人生中的每一个阶段都需要我们进行反思和总结，以便更好地前进。人生的每一个阶段都值得我们认真总结和思考。写一篇较为完美的人生总结，首先要明确总结的目的和内容。我们可以回顾自己经历过的各个重要的阶段，从中提取出宝贵的经验和教训，进而总结出自己的成长之路和人生的收获。在写总结时，要注重客观和真实，不偏不倚地反映自己的人生经历和感悟。同时，要注意语言的简练和精确，用恰当的词语和句子来表达自己的思想和观点。写人生总结不仅是为了记录自己的成长轨迹，更是为了激励和启迪他人，传递一种正能量和积极的人生态度。让我们一起来阅读下面这些优秀的人生总结范文，或许能够给我们的生活带来一些不同的思考和启发。

圣诞节班会主持词结束语篇一

甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜。

乙：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx。

合：在这绚丽多姿的日子里，让我们和圣诞老人一起为你们祝福！

合：各位老师，各位同学，我们学校20xx圣诞文艺晚会现在开始！（与此同时，外教扮圣诞老人上台，突出帽子和装礼物的口袋）

合（与外教）：happy christmas！ happy christmas！圣诞快乐！

外：（用英语）孩子们，我带来了很多很多的礼物，我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子！

甲：圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们，看到了吗？

乙：（看到了！）想要吗？（想）

合：那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧！

甲：风儿轻轻掠过，在传递什么？上帝眨着眼睛，在期待什么？（同时，学生开始上）

乙：哦！那一群美丽的天使又在歌唱什么呢？请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》！（节目1开始）

甲：一起许个愿望，给大家拜年；一起做个祈祷，为学校祝福！

乙：飞舞的彩虹编织梦想，灿烂的笑写幸福，你看，我们的祖国如此美丽！（同时，孩子上）请欣赏小低部孩子们的歌伴舞《祖国，祖国，多美丽！》。（节目2开始）

甲：祥和的夜啊，静悄悄；红红的灯笼啊，你轻轻地摇；白色的圣诞节呀，多么温馨——多么美好！（孩子开始上）请欣赏小低部的英文歌曲《白色的圣诞节》。（节目3开始）

乙：剪一缕清冷的月光，照亮回家的路；在这童话世界里的歌声中，我仿佛又变成一个孩子。

甲：家庭富有是幸运的，但富有的家庭是不是一定幸福？幸福到底是什么？许多人都在苦苦寻觅。（同时，孩子开始上）请欣赏小高部孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》。（节目4开始）

乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福；有心有爱，相聚就是幸福；有说有笑，开心就是幸福！

合：可爱的孩子们啊，老师因你们而幸福！（同时，老师等上）

甲：请欣赏xx老师带来的舞蹈《傣乡情》。（节目5开始）

乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情；两位美丽少女演绎了一段傣族风情，两位教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。

甲：一支舞让我们陶醉，一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧，祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。（外教扮圣诞老人样上，节目6开始）

乙：欢乐属于大家，但未来更属于孩子。亲爱的同学们，圣诞老人要给你们分发礼物！（外教走入学生）

甲：一个好汉十个帮，我们在互相关爱互相合作中成长。谦让是一种美德，淡然是一种情怀。

乙：幽默风趣的相声，让我们欢笑；通俗诙谐的小品，同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往，流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请欣赏小高部带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。（节目7开始。别早上，要制造一出场就以形象引起效果。）

甲：我喜欢可爱的孙悟空，我也喜欢温柔的猪八戒；我渴望长大的成熟，我也留恋美丽的花季。采一缕阳光，种一束希望，幸福写满少女的心房，梦想随着歌声激荡。请欣赏小低部带来的歌伴舞《花季》。（节目8开始）

乙：花季是美丽的，因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会，那么等待她将是一个什么结局？（同时，学生上）请欣赏小高部带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》（节目9开始）

甲：懒惰奢华的死了，勤劳智慧的人活着！武术，就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面，就请欣赏小高部带来的表演《武术》。（节目10开始）

乙：好男儿，当自强，热血热肠铁脊梁。一段武术表演，使我们充满了激—情和力量！

合：美丽的校园啊，我们要让你明天更加辉煌！

甲：新年，曾被我们无数次急切地盼望；噼里啪啦，谁在欢乐的歌唱；举杯同庆吧，把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个家庭在新的一年里幸福安康！下面请欣赏小高部带来的英文小品《新年快乐》。（节目11开始）

甲：播种理想，播种知识，让我们祝福学校的明天更加美丽！请欣赏小低部孩子们的合唱。（节目12开始）

甲：今夜花如海，今夜歌如潮！

乙：今夜，我们种下祝福和希望，让它如翠竹般拔节生长！

甲：一节节，浸满謦香，给我们的学校满年的丰硕与芬芳！

甲：今宵将无眠，

乙：今宵将铭记！

合：难忘今宵我们一起为学校祝福！（紧接着，响起《难忘今宵》的歌声；部分领导和演员上台烘托气氛）

甲：各位老师，

乙：各位同学！

合：我们学校20xx年圣诞文艺晚会到此结束！

圣诞节班会主持词结束语篇二

合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(merrychristmas!)

b：我们幼儿园共有x多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。

a：下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班x、x小朋友。

b：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧!。

a：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧!

《抢凳子》、《击鼓传花》

b：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中x的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

a：接下来有请x家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请!

b：还有我们可爱的x家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

a：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家!

b：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!

a：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

b：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。

a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，

b：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

a：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

b：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

a：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：因为，我们始终相信：明天会更好

b：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

合：再见

圣诞节班会主持词结束语篇三

a：ladiesandgentlemen!

b：dearteachersandstudents!

abc：大家下午好~我们是超快无敌肥男瘦女三人组!

其实的“圣诞老人”。(边说边指向b顾宇鹏)

b：嗯哼，作为圣诞老人的我，先祝福大家圣诞节快乐虽然已经过了几天。c：嗯，是啊。但还是抵挡不住大家面对的热情。所以带着祝福，每个小组都为大家带来了精心准备的节目哟!

a：真是太好了，让我们共同感受圣诞节带给我们这非同凡响的一刻吧!

b：那么首先，就请欣赏我们小组带来的大家掌声欢迎。

的故事呢!

c：所以这次，我们的余健小组就带来了一个圣诞节那天发生的故事《卖火柴

的小男孩》。

a：我想上一组的同学一定是改编了《卖火柴的小女孩》吧!

c：嗯，真是太有趣了!看完两个节目，我们先活跃活跃气氛，玩个小游戏吧。

a：好的，那么接下来有请两位美丽的圣诞少女登场给我们讲解游戏指南~(夏梦圆和李倩文登台，开始玩游戏)

b相信这一定是个让人难忘的圣诞节。那么接下来就又我们可爱美丽的小青

妹妹继续为大家报幕。

a：好的，那么接下来哇塞就厉害了。由组带来的。

(efg登场)

e：真是给他们出尽风头啊，终于到我们上场了。

f：就是就是，我来隆重介绍一下，我们是风靡全球，惊世骇俗，可爱绝顶，

无人能敌的超级俊男美女三人组!

g：我们同样为大家带来了美好的祝福!祝在座的各位：男生越来越帅，女生

越来越漂亮!

e：好了话不多说，我们这里也要给大家呈现精彩节目了，请欣赏小组带

来的。

e：我们这边节目也是非常周到的，看来大家都有用心准备哦!

f：是啊圣诞节这个美好的圣神的节日怎么能少的了歌呢!

e：所以我们组的每位同学就为了圣诞节准备了一首歌曲。

诞节想得到什么东西呢。

e：哈哈，我想我们的圣诞老人一定希望可以减肥吧!那么我们就由主持人

先带头说起把。我希望

f：同学们的愿望真是稀奇古怪，我们一定要等着圣诞老人给我们发礼物哦!g：嗯，这是我们最后一个小组带来的节目了，大家一定要认真观赏哦!f：有请小组带来的。

b：嘿!我们又回来啦!在接近尾声的时候，还请大家玩一个小游戏哦!a：再次请上圣诞少女夏梦圆和李倩文!欢迎欢迎!

c：伴着欢乐的笑声，时间总是过的那么快。最后，还有要有请王老师来为大

家发言吧!大家欢迎!

(所有主持人登场)

a：时钟敲响，新的一年要来了。

b：圣诞节是个多么好的结尾!

c：也是个多么好的开端!

e：最后还是祝福大家

合：merrychirsmas!

f：承载着祝福，希望大家更加努力，在期中考试中取得好成绩!

g：初二4班圣诞节主题班会---

合：到此结束!谢谢大家!!

圣诞节班会主持词结束语篇四

甲：白雪儿飘飘。

乙：鹿铃儿敲敲。

甲：平安夜美梦甜甜。

乙：圣诞节祝福满满！

甲：首先向大家问声好，祝老师们身体好，工作好，财运好，吃好喝好玩好乐好。

乙：祝同学们身体好，学习好，把期末考试考好，来点掌声好不好？

甲：每一个烟火燃起，每一秒时间流动，每一份思念传送，那都是我送给你的声声祝愿。

乙：愿圣诞之夜的烛光开启心头的`喜悦，让绿色的圣诞树挂满新春的希望，祝大家新的一年更加亮丽辉煌！

甲：让我们把一切的喜悦变成奶油，将所有的祝福柔成巧克力，让所有的快乐做成节日蛋糕，送去对大家最真诚的祝福：圣诞快乐！

乙：满天的雪花，是飞舞的音符，曼妙的钟声，是温馨的问候，让我们把祝福谱成动人的乐章，带给你欢欣快乐的一年！

甲：许一个美好的心愿祝你圣诞欢乐连连。

乙：送一份美妙的感觉祝你圣诞万事圆圆。

甲：送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。

乙：送一个长长的圣诞袜祝你幸福串串。

合：祝大家圣诞快乐！

甲：愿圣诞老人把我们许下的所有心愿。

合：都一一实现。

合：圣诞节联欢会现在开始……

1、《恭喜发财》

甲：新年到了，你有什么祝福的话对大家说吗？

乙：我呀，我祝大家聪明胜过大秀才。

甲：我呀，我祝大家财运亨通发大财。

乙：好。新的一年里，我祝大家交鸿运，发大财。

甲：首先请听xx家带来的歌曲《恭喜发财》，大家掌声欢迎。

2、《让我们荡起双桨》

甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是初升的朝阳，童年是无畏的拼搏！让我们迎着朝阳，荡起双桨，去劈荆斩浪。下面请欣赏由xx带来的二胡独奏《让我们荡起双桨》，大家掌声欢迎。

3、《平安夜》

乙：同学们，你们认识圣诞老人吗？据说平安夜的晚上，他会驾着驯鹿雪橇满载着礼物送给一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，把礼物塞在挂在床头的袜子里，表达对孩子们的祝福。下面让我们聆听来自平安夜的祝福，请欣赏电子琴演奏《平安夜》，表演者xx，掌声欢迎。

4、《献给爱丽丝》

甲：聆听悠扬的旋律，重温美丽的回忆，顺着音乐的方向，任思绪飘向远方。音乐是如此离奇，又如此美丽，沉下心去，去感受音乐的魅力。让我们用热烈的掌声有请xx家带来的电子琴独奏《献给爱丽丝》。

5、《白鹭飞回红树林》

乙：阳光，最早洒在了我们的路上；风儿，最早吹开了我们的心窗；少先队员的神采，如诗一般飞扬；我们心情舒畅，小鸟也在枝头欢歌。请欣赏xx的电子琴独奏《白鹭飞回红树林》，掌声欢迎。

6、《打鬼子》

甲：一提起小日本儿，大家恨不恨？（对）他们在我们国土烧杀抢掠、无恶不作，光南京大屠杀就杀害中国人民30多万人，还制造令人发指的细菌战、化学战，犯下了累累血债和滔天罪行。而我们国人怎能坐以待毙？全国涌现出千千万万的抗日英雄，他们有勇有谋，视死如归，与敌人决一死战。看他们来了。

7、《活出个样来给自己看》

乙：为别人活着是一种负担，为自己活着是一种洒脱。活给别人看是一种浮华，活给自己看是一种充实。是路它就免不了有沟沟坎坎，风里来，雨里钻，不惧千难与万险，刀山雪岭也敢攀，是男子汉，就活出个样来给自己看。让我们用热烈的掌声有请xx为大家带来的歌曲《活出个样来给自己看》。

8、《视奏》

甲：接下来请听xx为大家带来的电子琴《视奏》，掌声欢迎。

9、《聪明的一休》

乙：有这样一个小孩，他不仅勤奋好学，而且最喜爱动脑筋，聪明过人，富有正义感，经常用自己的机智和勇气帮助那些贫困的人、教训那些仗势欺人的人。他的聪明才智让我们敬佩，他是我们心中的小英雄。大家知道他是谁吗？下面请欣赏xx为我们带来的电子琴独奏《聪明的一休》，大家掌声欢迎。

10、《送别》

甲：雨水说天空也会落泪，离别说寂寞无滋无味，咖啡说活着就得习惯苦味。路一走就累，酒一滴就醉，雨一碰就碎，只有离别之情最珍贵！距离是一种忧伤的美，离开是为了更好的回忆。下面有请xx献上二胡独奏《送别》。

11、《不差钱》

甲：可不是嘛！那你知道学习最最痛苦的事是啥吗？

乙：我知道，我知道。就是课还没上完，放学了。

甲：哈哈，其实啊，刚才我们是借用了一个小品的经典台词，这个小品就是《不差钱》。

合：看，他们来了。

12、《红河谷》

甲：刚才的小品演的真是逼真、形象，惟妙惟肖，不禁让我们捧腹大笑。他们真是一群超级模仿秀，堪称本山爷爷的弟子了。接下来让我们来欣赏xx为大家带来的二胡独奏《红河谷》，掌声有请。

结束语：

甲：今天，是节日的喜悦我们欢聚一堂。

乙：今天，是热情的盛会我们情深意长。

甲：难忘今宵，无论天涯与海角。

乙：告别今宵，无论故友与新朋。

甲：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声。

乙：让我们为明天的平安与幸福送去最真的虔诚。

甲：让我们共同祝愿亲爱的老师们、同学们在新的一年平安快乐、万事如意、学习进步！

乙：祝愿我们的明天更加灿烂辉煌！

合：同学们，圣诞节大联欢到此结束。再次祝大家：圣诞快乐！

圣诞节班会主持词结束语篇五

甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了圣诞节。

丙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

甲：圣诞的脸红了。

乙：圣诞的心飞了。

丙：春的脚步近了。

丁：春的身段也婀娜了。

乙：圣诞拉近了我们成长的距离。

丙：圣诞染红了我们快乐的生活。

丁：圣诞让我们截取下了四季的片段。

甲：圣诞给了我们人生的禅想。

丙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

甲：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞。

丁：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃。

乙：今夜，我们送去我们的祝福。

甲乙：带着祝愿、带着嘱托。

丙丁：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

甲：听一下，午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节——属于我们童话般的节日如愿而至！

丙丁：看，阳光灿烂，那是圣诞绚丽的色彩。

甲乙：听，金钟朗朗，这是圣诞动人的旋律。

齐：现在我们一起宣布：六（2）班圣诞晚会现—在—开—始！

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

丙：今天的圣诞晚会更加体现出一个充满活力，面向未来的集体。

甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心。

丁：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

丙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

丁：因为，我们始终相信：明天会更好！

齐：今天的圣诞联欢会到此结束，再次祝大家圣诞快乐，万事如意，心想事成。

圣诞节班会主持词结束语篇六

各位老师、各位同学，亲爱的朋友们：大家(上午)好!

在这五彩缤纷的教室里，看着张张热情洋溢的笑脸，感受着欢乐祥和的气氛，带着快乐浪漫的心情，《圣诞之歌》主题班会现在开始!

介绍圣诞节的来历，讲个矮小的故事。

可用的话语：

平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。

圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，

亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

我们享受着圣诞快乐的时光

我们承载着圣诞无尽的

愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

结束语：

有人说：中国的节日那么多，为什么非要过洋节呢?

同学们我国已改革开放二十几年了，我们是出生在改革的时期，成长在开放的时代的中国新少年。我们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的优秀文化，让中西方优秀文化在我们这一代更加光辉灿烂吧。

各位老师、各位同学，亲爱的朋友们：大家(上午)好!

在这五彩缤纷的教室里，看着张张热情洋溢的笑脸，感受着欢乐祥和的气氛，带着快乐浪漫的心情，《圣诞之歌》主题班会现在开始!

介绍圣诞节的来历，讲个矮小的故事。

可用的话语：

平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。

圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，

亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

我们享受着圣诞快乐的时光

我们承载着圣诞无尽的

愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

结束语：

有人说：中国的节日那么多，为什么非要过洋节呢?

同学们我国已改革开放二十几年了，我们是出生在改革的时期，成长在开放的时代的中国新少年。我们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的.优秀文化，让中西方优秀文化在我们这一代更加光辉灿烂吧。

在这五彩缤纷的教室里，看着张张热情洋溢的笑脸，感受着欢乐祥和的气氛，带着快乐浪漫的心情，《圣诞之歌》主题班会现在开始!

介绍圣诞节的来历，讲个矮小的故事。

可用的话语：

平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。

圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

让们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，

亲身感受圣诞带给们的不同凡响的一刻。

们享受着圣诞快乐的时光

们承载着圣诞无尽的

愿圣诞老人帮助们实现今天许下的每一个心愿。

结束语：

有人说：中国的节日那么多，为什么非要过洋节呢?

同学们国已改革开放二十几年了，们是出生在改革的时期，成长在开放的时代的中国新少年。

们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的优秀文化，让中西方优秀文化在们这一代更加光辉灿烂吧。

圣诞节班会主持词结束语篇七

女：亲爱的来宾、朋友们

合：圣诞x快乐!主内x

平安!

男：今朝，是共建和谐的时代，人民安居在中华，喜看祖国繁荣。

女：今天，是普天同庆的日子，我们相聚在这里，饱尝神的慈爱。

男：昔日，一位婴孩儿卧在马槽中，今朝，掌管天下万有，为万王之王;

女：昔日，耶稣道成肉身降人间，今朝，坐在天父右边，替我们祈求。

男：他既是神又是人，天人合一，完美无缺，人生的最高境界，永远的榜样。

女：他所行的，无不公义;他所作的都有慈爱。

男：为了全人类的幸福，他献上了自己的性命，死在十架上成就了宏伟的救恩。

女：他复活，升天。永远活着，永远地爱着我们。

男：是这份爱——让你甘心奉献，爱人如己

女：是这份爱——使你充满盼望，得到永生

男：此时此刻，我们的心澎湃激昂，让我们敞开心扉，高声赞美吧!女：此时此刻，我们的心欢喜快乐，让我们伸出双手，尽情欢呼吧!

1接下来有请大家欣赏场镇一组的弟兄姊妹带给大家的《普天同庆》掌声有请!

2在从大家愉快的神情，幸福的面容中，我们体会到耶稣降生给人类带来的无限祝福。让我们把心中所有的欢乐、感恩、颂赞、荣耀，化为赞美的音符，如香上腾，直达天庭。接下来请欣赏场镇二组的弟兄姊妹带给大家的《欢乐圣诞佳音》，大家掌声欢迎。

3在历史的沉浮与崎岖之中，又无一不在仰望那一位将要来的基x督。他不只是以色列百姓的荣耀，也是照亮外邦人的大光。他既是雅各家的安慰，也是地上万族的安慰。因着这份荣耀、这份安慰，万国无不屈膝，万民无不颂扬!请欣赏华光的弟兄姊妹带给大家的舞蹈《主啊我赞美你》。

5曾经，我们都是擦肩而过的陌路人;而今，因着神的爱使我们欢聚一堂。耶稣，用最柔和的声音带来了宇宙上帝的命令：我怎样爱你们，你们也要彼此相爱。因为神就是爱!下面请用热烈的掌声有请场镇二组的弟兄姊妹给大家带来舞蹈《爱主一回》。

男：欢乐的时光，总是短暂而过

女：欢聚的筵席，总有分散时刻。

合：但x在基督的生命里，我们x永不分离。

男：愿x今朝的歌声，达到穹苍。

女：愿x今天的舞姿，飞扬天际。

男：愿x颂赞、荣耀、尊贵、权柄，都归给天上的神。

女：愿神的平安与喜乐，赐给所有的人。

男：感谢大家的积极参与。

女：感谢辛勤付出的工作人员。

男：愿神祝福我们每一个家庭，

女：祝福仙林聚会点，

男：祝福我们伟大的祖国。

合：愿神的爱在中华大地这片沃土上，结出更加丰硕的果实。20x

年圣诞庆祝大会到此结束!

女：兄弟姊妹们，再见。

圣诞节班会主持词结束语篇八

合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好!

a：满天的雪花，是飞舞的音符，以快乐谱成乐章，用祝福奏出企盼，带给你，欢欣快乐的一年!

合：现在开始!

a：圣诞节乃x的传统节日，是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人，便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间，成为人的样式，与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天，早在圣诞节前的四个星期日，便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗，这一段时间称为“将临期”。

b：在将临期，教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环，中间有五枝紫色的长烛，每个星期日，便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里，为这世上带来了光明。

b：平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。

a：圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

b：让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，

a：我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

b：根据抽签顺序，请一号上台，二号做准备x

结束语：

a：快乐的时光总是短暂的

b：圣诞联欢渐渐地也接近尾声

a：敬爱的老师、亲爱的同学们，让我们在新的一年里

合：乘风破浪，扬帆远航。