为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
施工场地模拟方案设计篇一
骑车太累,公交太拥挤啦!,打车?哎呦我是工薪阶级!买车?打车的钱都没有买车这不是更不靠谱?那您知道巧拼车吗?下面我来介绍一下巧拼车(http://)
巧拼车是中国最大的公益平台,现在拼车的人越来越多,不知道您现在对出现的拼车族如何看?有些私家车每天都乘客拼车上下班半,为的正式节省油费!或许您拼车一次没有感觉到有多大优惠。但是日记月累常年剩下来的钱,就相当可观了。这也正是为什么好多人来巧拼车的原因。
据了解,拼车现象在国外早已司空见惯。在德国、新加坡,赶上交通高峰期,即使是私家车,空车上路也会被罚款。美国也有类似规定,车中有两三个人就可在专用车道行驶。在韩国,不仅私家车可成为“顺风车”,就是出租车也可由多位乘客“拼车”,名曰“合乘制”。
中国人的习惯是喜欢空车上路,其实这样是一种资源浪费。巧拼车正是这样的环境中孕育而生。为需求而生,真真切切的解决交通问题。
汽车共享其实真正目的是为交通的拥堵将尽力。每天尝试拼车一次,除了节约油费的同时,为环保做出一份力。巧拼车正默默的为您达成汽车共享做出努力。
目前巧拼车正在进行手机客户端的开发工作,为了满足各项需求,巧拼车正在不断的努力和创新。敬请大家期待巧拼车。
并且上线版本也在征求大家广大网友的意见,大家也可以加入巧拼车的官方微博提出宝贵意见。
巧拼车官方会对相应版本进行更新。然后做出改进。或许现在的版本不是完美的,但是将来这个平台会完美。
以上信息由巧拼车(http://)提供,发布线路,请选择巧拼车。
施工场地模拟方案设计篇二
为做好开学前新冠肺炎疫情防控工作,提高学校疫情防控应急处置能力,确保开学后良好的教育教学秩序,切实保障师生的生命安全和健康,流坡坞中学组织教职工进行模拟开学和应急处置疫情防控演练。
总指挥:
1、xx组
组长:
检测人员:
值班人员:
学生:
李法俊录像拍照
2、本部组
组长:
检测人员:
值班人员:
学生:
1、全程模拟开学第一天,包括入校安检、进楼体温门检测,进班复测、课间跑操、中午就餐、校车乘坐、放学等。
入校安检演练具体要求:扮演学生的教师站成二排,一米间隔。检测人员在二边逐个进行检测学生,并对学生自行车、书包等物品进行消毒,值班人员站在门口维护秩序。
进楼体温门检测要求:扮演学生的教师站成二排,一米间隔。检测人员在二边逐个指导学生通过体温门,值班人员站在门口维护秩序。
进班复测演练具体要求:
值班人员扮演班主任在班级前面站立,对体温检测和消毒做好记录,检测人员扮演班干部对学生依次进行检测并对班级进行清毒。扮演学生的教师在课桌上静坐等待检测。
课间跑操演练具体要求:
值班人员模仿校领导进行值班,检测人员扮演班主任指导学生跑操。扮演学生的教师站成二队,间隔大于1米,进行跑操演练。
中午就餐演练具体要求:
值班人员模仿校领导进行值班,检测人员扮演送饭人员派饭,并随时对车辆进行消毒,扮演学生的教师站成二队打饭,间隔大于1米,在教室就餐时必须在各自桌子上吃饭,不得聚集。
校车乘坐演练具体要求:
值班人员模仿校领导进行值班,检测人员扮演校车服务人员,对车辆进行清毒,重点门把手等关键部位,演学生的教师站成一队,间隔大于1米,依次上车,上车不得搂抱,拥挤。
学校下课演练具体要求:
值班人员模仿校领导进行值班,检测人员扮演班主任指导学生错锋依次走出教室,不得在课间扎堆打闹。
学校放学演练具体要求:
值班人员模仿校领导进行值班,检测人员扮演班主任指导学生排队出校园,间隔大于1米,扮演学生的教师推着自行车依次出校门。
2、出现疫情时模拟。
一位“学生”在入校时有发热症状(1张照片),体温超过37.3,学校立即启动应急预案。
模拟演练:扮演学生的教师在教室就坐,值班人员(郑会勇,李士泉扮演)模拟班主任打电话上报学校总指挥张海艳校长(13954385987)。检测人员(曹成军孙延东、岳振德)带领疫情学生(曹国敏、商学芬扮演)先到观察室。隔离室管理人员(岳胜才、岳士龙扮演)身穿隔离服目镜带领疫情学生进入隔离室。
总指挥张海艳校向上级领导和当地防疫部门上报等待进一步处理。
教室复查,定时检测,保持距离,科学防控。
学生进入校园后,在老师疏导下进入教室,班主任对进入教室的学生逐一进行第二次体温检测,并填写晨记录表。
对体温超标者,任课教师立即向疫情防控办公室主任汇报,由防护人员带离并对其采取隔离措施。班主任做好学生病情追踪工作,留观室负责人对病人所在的教室、活动过的场所进行空气消毒。
健康保障,大课间错时跑操,积极进行户外运动,强身健体。
防控疫情,采取各年级上下午错时跑操,学校、各级部、各班级举行其他体育项目及活动,列队单人前后左右保持间隔不少于一米。
施工场地模拟方案设计篇三
当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在大学生应届毕业生中补充大量新鲜的血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通,学生对就业信息的空缺,学生难以了解社会和企业对人的要求标准,企业无法将此要求顺利传达给学生。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈的竞争,为了让同学们了解结合自身的特点,并充分发挥自身的积极作用,进一步加大就业指导力新就业指导方式,我协会欲举办“首届模拟招聘会大赛”。
二、活动主题:群英荟萃现我风采
三、活动目的:通过“实战演习”,锻炼同学们的专业技能和实际操作能力,让身处在“象牙塔”的同学感受就业求职环境,正确理性的面对就业压力,增强学生的心理素质,熟悉招聘的程序、模式,掌握面试技巧,提高学生的应聘能力和社会竞争力;加强专业的联系,增进同学间的友谊。
四、活动地点:甲山校区中心广场
五、活动时间:六月上旬
六、活动对象:全体学生员
七、活动的内容:讲授如何写简历及面试技巧+模拟招聘会
八、活动的筹备组:实习部
九、活动具体安排:
第一阶段:邀请相关的指导老师,进行筹备工作;
宣传部负责宣传工作。
第二阶段:举办讲座。
内容:关于如何撰写简历以及面试的技巧。
第三阶段:信息调研、创建“模拟公司”
由外联部负责调查会员的专业知识、及各个专业的就业
方向岗位工种等等。形成信息报告。宣传部负责宣传工作。
职业规划部调查相关的就业情况。形成信息报告。
第四阶段:由指导老师担任招聘公司的总经理,筹备组协助.模拟公司的人员应对整个公司的构想和业务扩展及创新能力和应变能力。在筹备组的帮助协调下,各公司总经理选拔出人力资源部成员。各公司总经理和人力资源成员主要由本专业同学组成。创立5-10模拟公司。
第五阶段:各个模拟公司模拟简历公司信息,进行工作分析等。具体工作包括:各个公司总经理将公司的历史背景、公司的性质、业务范围、经理理念和企业文化等进行模拟设置。人力资源部成员部根据公司的具体情况进行工作分析、岗位设置、职务分析并篇写职位说明书及薪酬设计等工作并形成材料交筹备小组审核。
第六阶段:拟公司制定招聘方案。
司各岗位所需的招聘人员的要求、招聘的人数进行
具体的规划,并制作求职申请表。
第七阶段:各模拟公司选择适合本公司的模拟的最佳模拟方案,并实施。
宣传部负责宣传工作。
发布相关的招聘信息及模拟招聘会的举办。
第六阶段:各模拟公司对工作进行总结。对各应聘人员的面试情况相对写在简历表上,让应聘者了解面试中的不足。
会长对整个活动进行总结。
十、 邀请的指导老师:周宪斌老师、吕志革老师、就业指导中心老
师、相关的专业老师、企业人力资源经理
十一、活动的具体工作安排:
实习部:筹备小组
秘书部:签到工作,申请场地,文件打印,印发邀请函;
宣传部:负责讲座、模拟公司、招聘会的宣传工作;
组织部:维持讲座及模拟招聘会现场的招聘秩序工作;
外联部:拉这次活动的赞助及收集相关的资料,及处理突发事件;
规划部:收集这次活动所需的资料,邀请嘉宾、评委,器材借用;
期刊部:负责活动后的采访工作及编辑期刊;
财务部:机动小组
十二、模拟公司:1、华伦外贸有限公司
法定代表人:##
人力资源部经理:##
施工场地模拟方案设计篇四
(一)、基本情况
主题:模拟公司成长
主线:公司成长阶段
目标:1.迎亚运,贺校庆,丰富校园生活
2.打响参与社团的名声
3.加强互相合作,建立合作机制,提高联合行动能力
4.尽最大努力体现商家的赞助宣传需求,以达成长久合作关系
5.锻炼个人能力
时间:10月底或11月初
活动对象:全体学生、四个协会会员优先
(二)、活动组织:
1. 临时组织结构:模拟公司董事会(各社团社长或社长指派代表)
2. 阶段或项目负责人:模拟公司经理(各社团副社长及正副部)
3. 执行:模拟公司员工即各个部门,包括秘书部、市场部、公关部、财务部、人力资源管理部(干事会员)
*下面活动将根据以上模拟公司各个架构执行,模拟公司管理。
4. 另外,社联方面的人员安排
5. 特邀人士地加入到阶段性项目中
6.组织的结构:“单尖矩阵型结构”
纵向是各个社团(有利于传达委员会的意见)
横向是各个社团的同类部门(好处是比如各个外联部一同拉赞助,宣传部共同宣传,财务共同监督等,利于加强磨合程度与功能。)
董事会履行方案审核、监督工作成果、宏观决策、大型赞助项目表决等
宏观合作方式:
每个环节可以由不同社团主要承办比如a社团承办初级经营,b社团承办中级经营等等。b社团在初级经营中不用承办时则为履行支持和参谋工作,同时准备中级经营。在中级经营时,a社团则履行支持和参谋工作。这样是我们的宏观合作方式。
(三)、参赛者参赛方法:(有两种)
1.参赛者以每三至五人一队,参与全部3、 4、 5的活动。比赛是淘汰制,经过3 、4三轮比赛后剩下原来比赛队数的20%,每一轮被淘汰的队伍有一人可以插进其他成功晋级的队伍。
2.参赛者以每三至五人一队,参与3、4、5其中一个项目。(对于那些跳跃某一项目的队伍,分数不累计,等同只参加一个项目。按排位得到相应的奖品。对于参加全部项目的.队伍,分数累计,按排位得到相应的大奖。)
1.社团间沟通,协调共同行动,组织临时组织,统一行动
2.沟通协调社联及相关的院方组织场地,经费,用具等申请,
3.前期分工、集权
4.提前做拉赞助工作
5.向本校一些团体的发出一些支援要求(比如广播台等)
6.前期宣传、动员、组队方式
7.信息的收集、分析、加工、使用
8.突发事件的预测与突发事件处理机制
9.参与各社团各自内部的工作协调
10.前期收尾工作
开创公司——职业经理人大赛(初赛、复赛)
一个创业的开始是有一个职业的梦想,有一个计划的开始。职业经理人大赛就是一个创业家起步的第一个棋子。比赛进行到复赛,选出五名优秀职业经理人进行下一阶段的比赛。为接下来的几个环节做好铺垫,同时又与几个环节相衔接,把整个模拟公司的管理形象的表现出来了。
注:职业经理人大赛计划书见附件1
彰显自我——创意简历设计大赛
一个人如果想找到一份好职业,首先就要有一份拥有过人之处的个人简历,一份好的个人简历,可以帮你把商家的眼球吸引过来,大大增加你被人家录用的机会。怎么才能够拥有一份与人不同的简历,这需要你个人的创意能力,设计一份具有个人特色的简历。
注:创意简历设计大赛见附件2
招兵买马——招聘会(半决赛)
有了职业经理人之后,创立一间公司首先要有一个精英的团队。所以对于创业阶段选出的五名职业经理人,要求他们分别派到不同的招聘公司摊位作为面试官帮忙招聘,由我们主办社团事先协调好,要求公司对每个参赛者评分,然后综合他们得分情况。而且职业经理人要在面试者中挑选出相关人才来组队进行下一阶段的比赛,因此来衔接上下环节。
对于其他的一般面试者,由工作人员将这些面试者带到他们感兴趣的公司摊位面前进行即场面试。
注:招聘会方案请详见附件3
经营危机——案例分析大赛(总决赛)
注:案例分析大赛方案请详见附件3
同时,这阶段最后还是从那些一直坚持队伍中评出一二三名和优胜奖
1.准备时间由于某些原因缩短或延迟
3.审批问题
4.各个社团是否有其他打算,或者协调问题
5.其中一个环节的工作不到位,影响下面的活动
6.天气
7.赞助方面的变数很大
8.物品耗损过快出乎意料
9.宣传不到位,冷场
施工场地模拟方案设计篇五
为全园教职工达到熟悉应急处置具体过程,做到早发现、早防范、早隔离、早处置,最大程度减少新冠肺炎疫情对校园卫生和安全稳定造成的危害,促进幼儿园防控和救治工作的科学化、标准化、程序化,有效阻止传染病的传染源,保障幼儿园教育教学工作的有序开展,特制定本次演练方案。
副组长:
成员:各班老师及保育员 隔离室观察人员:
秩序维护组:
消毒组:保安及各班保育老师
3.封锁晨检点a,由消毒组进行清洁消毒(保安:刘xx);
)进行汇报。
7.隔离区和后勤主任(陶xx)接触幼儿人员,特别幼儿的杯子、被褥、床铺等物进行全面消毒。
8.班级保育员将幼儿的生活、学习用品做好密封包裹,交接给家长。
9.副组长(侯x)后勤主任(陶xx)对在晨午检检查中,与该幼儿距离较近的部分幼儿进行测量体温、密切接触人员登记等后续筛查工作,通知距离较近的幼儿家长前来接幼儿回家进行隔离(如确诊新冠肺炎病例,距离较近的幼儿停课隔离观察14天) 10.组长(吴xx)利用班级微信及qq群进行全园家长会,告知家长对共同生活学习的一般接触者健康风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状要及时就医。
演练场景2:
4.幼儿园特别是该幼儿所在班级及有接触的地方(特别杯子、被褥、床铺等)进行消杀,同时陪同幼儿教师、接触幼儿人员等进行全面消毒。
5.班级保育员将幼儿的生活、学习用品做好密封包裹,交接给家长。
6.副组长(侯x)后勤主任对所在班级幼儿进行测量体温.密切接触人员登记等后续筛查工作,通知该班级家长前来接幼儿回家进行隔离(如确诊新冠肺炎病例,全班停课隔离观察14天)。
)进行汇报。
8.组长(吴xx)利用班级微信及qq群进行家长会,告知该班家长对共同生活学习的一般接触者健康风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状要及时就医。
5.幼儿园特别是该幼儿所在班级及有接触的地方(特别杯子、桌椅、杯子床铺)进行消杀,同时陪同幼儿教师、接触幼儿人员等进行全面消毒。
6.班级保育员将幼儿的生活、学习用品做好密封包裹,交接给家长。
7.后勤主任(陶xx)对所在班级幼儿进行测量体温.密切接触人员登记等后续筛查工作,通知该班级家长前来接幼儿回家进行隔离(如确诊新冠肺炎病例,全班停课隔离观察14天)。
8.组长将有关情况最快速度向区新冠肺炎疫情应急指挥部(电话:
)进行汇报。
9.组长利用班级微信及qq群进行家长会,告知该班家长对共同生活学习的一般接触者健康风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状要及时就医。
演练场景4:
5.幼儿园特别是该幼儿所在班级及有接触的地方(特别杯子、桌椅、床铺)进行消杀,同时陪同幼儿教师、接触幼儿人员等进行全面消毒。
6.班级保育员将幼儿的生活、学习用品做好密封包裹,交接给家长。
7.后勤主任(陶xx)对所在寝室及班级幼儿进行测量体温.密切接触人员登记等后续筛查工作,通知该班级家长前来接幼儿回家进行隔离(如确诊新冠肺炎病例,全班停课隔离观察14天)。
8.组长将有关情况最快速度向区新冠肺炎疫情应急指挥部(电话:
)进行汇报。
9.组长利用班级微信qq群进行家长会,告知该班家长对共同生活学习的一般接触者健康风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状要及时就医。五.预期效果 通过本次防疫演练,让全园教职员工进一步熟知了解中各个环节的操作流程和防控重点,并且在实际演练中发现问题.正视问题.解决问题,不断查漏补缺,确保责任到人、措施有效,全力维护好、保障好每一位幼儿和教职员工的身体健康和生命安全。
-
08-09
硬笔书法比赛活动实施方案
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的方案范
-
08-09
土地复垦纠纷调解方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好
-
08-09
数据管理系统方案有哪些
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间
-
08-09
五年级语文教学工作计划免费
计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效
-
08-09
超市店长每周关键工作 超市店长工作计划
计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧
-
08-09
住院部工作计划和目标 医院住院处工作计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下是小编收集整理的工作计划书范文,
-
08-09
亲子乐园规划运营中心方案设计 科教创新中心运营方案
方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。亲子乐园规划运营中心方案设
-
08-09
就餐礼仪班会活动方案设计
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案书写有哪些要求
-
08-09
河南喷泉施工方案
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴
-
08-09
传媒公司的活动策划 公司活动策划方案
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。接下来小编就给大家介绍一下方案