最新初三年级组工作计划 初三级班主任工作计划(优质5篇)

时间:2023-09-24 07:34:37 作者:笔舞 最新初三年级组工作计划 初三级班主任工作计划(优质5篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三年级组工作计划篇一

一个好的工作计划能够帮助我们实现更大的目标。下面是小编为您整理的初三级班主任工作计划。

初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。

一、树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学” 通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

二、鼓舞学生树立信心

在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

三、培养学生正确的学习方法

在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。战术:强科争优势、弱科保底线。

四、加强班级管理,注意常规

一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。

五、努力抓好并严抓课堂纪律

纪律是成功的保证,采取以下抓法:

1、督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”

2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

3、建立自律小组,量化打分并公告,

4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。

六、加强与家长联系

出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。

七、各月份具体工作

(一) 二月份

1、做好开学前一系列准备工作:检查寒假作业,发放新书,打扫卫生,布置教室环境,出好第一期黑板报、寒假工作总结等。

2、行为规范教育(一): 以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利实施。

3、继续执行“值日班长”制度,完善班级管理。

4、召开班干部第一次例会,总结上学期工作,指出不足,提出改进,明确职责,以身作则,切实有效地发挥表率作用。

5. 根据学校要求,制定班级各项规章制度

(二) 三月份

1. “敬业自强——学会自信,圆满完成九年义务制教育”主题活动启动,做好毕业生体检等工作。

2. “三 八”妇女节,提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事,送一份祝福,并将此过程记录下来,在班中进行交流反馈,培养学生的感恩意识。

3. 行为规范教育(二): 勤奋学习,独立完成作业,提高作业和练习的实效性。

4. 开好家长会,家校配合,共同努力,提高学生学习自觉性。

(三) 四月份

1. 行为规范教育(三): 互帮互助,不畏困难,扫除学习上的拦路虎。

2. 开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作,加强家校沟通。

3. 做好模拟考复习动员和考试工作。

4. 做好体育加试工作。

(四) 五月份

1. 行为规范教育(四): 树立信心,做好考前复习,打好人生第一仗。

2. 帮助学生填报好中考志愿。

3.写好学生评语,完成各项评比工作。做好毕业生推优工作。

(五)六月份

1. 做好中考前动员、复习与考试工作。

2. 完成学期结束前各项评比工作、总结工作。

**年度是学校建设和各项工作要实现突破式发展的关键学期.结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,我班要在学生的日常行为规范化,学生思想品德教育和集体意识教育,班风学风建设等方面加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,在班内再次建立一个新学期----初三关键学期的良好开端,以保证本年度工作的顺利进行.

1,男女生交往要大方,行为举止符合中学生要求

2,禁止打架,斗殴现象出现

3,不许将杂志带入教室,课上禁止使用随身听,手机

4,上课前,教师进入教室后,班内要保持安静,以示对老师的尊重

5,维护班内及校内卫生,热爱劳动,认真值日

6,爱护公物,班内所有公共设施实行个人负责制

1,严格管理升旗,课间操,开学典礼等集体活动的出勤情况和质量

2,注视三风赛,对给班级抹黑的同学予以班内点名批评

3,加强班委会工作力度

4,加强卫生组长负责制,认真对待课间卫生检查

5,加强自行车摆放管理

3,注意出勤:不得无故迟到,早退,旷课,课间不得出校,有事外出要请假并有家长假条

初三本学期面临中考,我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好学生思想的疏导工作.

初三年级组工作计划篇二

1、中学生是人生观形成得重要时期。关心时政,关心国家民族得前途命运,希望自已一生有所作为是他们得共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上得机遇和挑战,历史上中国得落后给我们得苦难和今天我们与发达国家相比我们存在得弊端,以此常常能唤起他们得历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习得信念,这是学生时代最具感召力得学习原动力。

2、帮助学生分析自已得潜在优势或帮助寻找适合于他得人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生得路。

此外,班主任自身要做一个人格高尚得人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身得人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作得基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索得精神,思想政治工作是班主任工作得灵魂。

1、树立榜样:个人修养得榜样,学习刻苦终成大器得榜样,敢于拼搏得榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩得榜样,伟人,名人,民间故事中得典范,特别是他们得已毕业校友得先进事迹。

2、实事求是地指出学生得优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3、面对挫折实事求是地分析失败得原因,指出成功得道路,和他这时具备得优势条件,并鼓舞他得斗志,强调人不应只重视一城一地得得失,而应着眼于人生得全局。讲清一时得努力不会换来立时得好成绩,必需长期努力。

总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生得自信,自信是人生成功得一半

1、加强学习方法得指导,提高学习效率是班主任经常得一项工作,也是差生转化得中心,班主任讲清一般得学习方法,特别是它得作用和意义,并要逐步培养学生正确得学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科得具体情况对具体科目得学习方法全方位得指导。

2、家强科学用脑得思想教育,个人心理调适,科学得休息法,记忆法,科学得身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3、创造条件让差生补习,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难得氛围。

4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生得能力,同时也让小组得同学在提高自身得同时让自已得能力也上一个新台阶。

5、强调学习时间得投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦得劳动才有巨大收获。

6、加强课外阅读指导,拓展学生得知识面。要教育学生既要重视课内知识得学习,又要重视课外知识得吸取,课堂内与课堂外得知识是相辅相成得。学习方法得养成是差生能否转化和学生学习能否进步得核心。

1、加强学生交流,把握每个学生得思想,学习,生活得动态。定期或不定期得在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室得纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在得问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任得有效监管中。

2、细心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快得成熟,有力地管理班上。

3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔得批评教育,罚力所能及得清洁扫除,与家长联系通报该生得劣迹,让犯了错得学生在身体上和心灵上都过不去,严重得报学校给予处分,对付累教不改得学生在动用学校纪律得同时让他同家长和老师共同制定他得保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们得监督,多同他们交流,给予他们信任。

总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

初三年级组工作计划篇三

20xx年度是学校建设和各项工作要实现突破式发展的关键学期。结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,我班要在学生的日常行为规范化,学生思想品德教育和集体意识教育,班风学风建设等方面加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,在班内再次建立一个新学期————初三关键学期的良好开端,以保证本年度工作的顺利进行。

1,男女生交往要大方,行为举止符合中学生要求

2,禁止打架,斗殴现象出现

3,不许将杂志带入教室,课上禁止使用随身听,手机

4,上课前,教师进入教室后,班内要保持安静,以示对老师的尊重

5,维护班内及校内卫生,热爱劳动,认真值日

6,爱护公物,班内所有公共设施实行个人负责制

1,严格管理升旗,课间操,开学典礼等集体活动的出勤情况和质量

2,注视三风赛,对给班级抹黑的同学予以班内点名批评

3,加强班委会工作力度

4,加强卫生组长负责制,认真对待课间卫生检查

5,加强自行车摆放管理

3,注意出勤:不得无故迟到,早退,旷课,课间不得出校,有事外出要请假并有家长假条

初三本学期面临中考,我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好学生思想的疏导工作。

初三年级组工作计划篇四

一、家长会目的:

1)加强学校与家长的联系和沟通,让家长了解学校的措施与举措,让家长了解学生的在校情况。

2)加强家长对家庭教育的认识,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

二、家长会时间:

201x年11月17日上午9:00准时开始

三、家长会地点:

会议室

四、家长会参加人:

家长、学校领导、班主任及部分服务的学生

五、会前准备:

1、通知家长(原则上是本学期班主任要与家长面对面交流一次,所以一定要通知家长到会,如果没有来参加会议的,要去进行家访。)

程序一:学校统一发放《致家长的一封信》或家长会通知

程序二:学校统一发信息给家长

程序三:班主任在周五前与学生沟通,做好思想工作,调查学生家长可能到会情况,不肯定是否能来的,打电话通知家长。

程序四:通知家长代表准备讲话内容,时间为3分钟。(郑喻诗、郑佑富家长作为家长代表讲话)

2、开会准备

准备一:各班于本周内认真对课室卫生及台凳进行清洁、维修,对教室进行适当布置,给家长以干净、整洁、明快之感。会议室由九(4)班在本周五前打扫好,将烂凳子清除到旁边的化学辅导室,并在黑板上写明“九年级家长会”。

准备二:布置学生写好给家长的一封信,要求于本周四晚修前收齐,对个别不会写的同学进行指导,星期天统一发给家长。信的内容为:学生在校期间思想、学习、生活上的表现,考试情况,下阶段的目标及行动、表决心等。

准备三:准备家长到会签到表,学生姓名后面签家长的姓名、联系电话。

准备四:每个班安排3、4名离学校较近的学生在星期天8:30前到校进行家长会服务工作。

准备五:家长饮水情况,由学校统一发放矿泉水。

准备六:期中考试奖状及月亮级学生照片。

3、领导准备:学校领导代表和级长准备好发言稿,主要围绕学校中心工作展开,宣传学校,如学校取得的成绩,做成绩优良的黄中人,做品德高尚的黄中人,辅导班的设立,开展兴趣班等做法。

4、班主任准备:准备好发言稿,主要内容围绕班级建设,本学期班级获奖情况,每个学生的亮点,分析每个学生的在校情况,下阶段的工作重点及要求家长配合的方面。

5、学生准备:写一封感谢信。学生代表准备好讲话稿(罗小岖)。

6、视频准备:暂定《让世界充满爱》

六、家长会步骤:

1.由两位学生从校门口引导到初三级教学楼前,并由四位同学引导家长在教学楼前的桌子旁签到,发放矿泉水,引导家长进入会议室。

2、引导家长观看视频。

3、召开会议:

主持人宣讲本次家长会的内容及介绍与会领导、班主任。

学校领导讲话

学生代表讲话

家长代表讲话

级长讲话

4、班主任组织各家长进入各班教室(先不要给成绩给家长看,要到与家长交流环节再展示成绩)

让家长看学生的致家长的一封信;

发放期中考试奖状及月亮级学生照片;

与家长进行交流。

七、家长会结束后,服务的学生搞好会议室卫生后,由家长带回去,班主任及领导吃中午饭,反馈家长会情况。

附:家庭德育教育的方式应该是多样的

(1)身教重于言教,家长要起表率作用。调查显示,学生进步的力量源泉,来自父亲和母亲的占70%.家长用自己的实际行为给孩子一个榜样,且始终贯穿在细微之中。现在的中小学生听道的说教太多了,而这些说教是普遍地向着所有人的,不可能因人而宜,在这样的家庭及社会环境中,家长的身教,尤为重要。“有其父必有其子”,在家庭德育教育方面尤其符合实际。

(2)经常同孩子交流。在平时生活中,家长给予孩子最大最多的财富,是交流感情和推心置腹的谈话,在这些活动中,孩子才能无保留地亮出自己的内心世界,家长也才能根据具体情况,指导孩子克服缺点,不断进步。

(3)要尊重孩子,把孩子当作接受教育的主体。家长只有以平等的态度对待孩子,才能培育起孩子人格上的自尊和自强,才能达到塑造孩子完善人格的目标。尊重孩子的人格,是对孩子进行德育教育方法的核心,而其方法方式则是平等交流。

(4)要以理服人,不能用粗暴强制的方式。学生随着年龄的增长,知识面也已较宽,知道的道理也已较多,遇事不讲道理,或不把道理讲透讲深,孩子是不能接受的,用粗暴强制的方式更是行不通。

(5)要以鼓励为主。每一个孩子都会有一些进步,那怕是一些微小的进步,家长要善于发现孩子的进步,恰到好处地讲出孩子的成绩。只要家长的态度诚恳,孩子就会受到鼓励,这样,当家长指出孩子的缺点时,孩子也会接受批评改正缺点。

(6)好孩子和坏孩子是教育出来的,好孩子(学生)是夸出来的。

(7)孩子上网成瘾,一个原因是他在学校或家里找不到快乐,在网上的游戏中能体验到成功或快乐。

初三年级组工作计划篇五

20xx年度是学校建设和各项工作要实现突破式发展的`关键学期。结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,我班要在学生的日常行为规范化,学生思想品德教育和集体意识教育,班风学风建设等方面加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,在班内再次建立一个新学期————初三关键学期的良好开端,以保证本年度工作的顺利进行。

1,男女生交往要大方,行为举止符合中学生要求

2,禁止打架,斗殴现象出现

3,不许将杂志带入教室,课上禁止使用随身听,手机

4,上课前,教师进入教室后,班内要保持安静,以示对老师的尊重

5,维护班内及校内卫生,热爱劳动,认真值日

6,爱护公物,班内所有公共设施实行个人负责制

1,严格管理升旗,课间操,开学典礼等集体活动的出勤情况和质量

2,注视三风赛,对给班级抹黑的同学予以班内点名批评

3,加强班委会工作力度

4,加强卫生组长负责制,认真对待课间卫生检查

5,加强自行车摆放管理

3,注意出勤:不得无故迟到,早退,旷课,课间不得出校,有事外出要请假并有家长假条

初三本学期面临中考,我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好学生思想的疏导工作。

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