最新劳动部门三保工作总结(精选5篇)

时间:2023-09-10 04:05:30 作者:笔尘 最新劳动部门三保工作总结(精选5篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

劳动部门三保工作总结篇一

一、基本情况

我校共有党员41名,在职党员21名,退休退养党员20名,其中预备党员1名。

二、主要工作

(一)围绕“一条主线”是夯实党建工作的立足点

一条主线是党支部的工作与教育教学工作有机结合办人民满意学校。我校教学培养目标是:让每个学生都进步。致力于让师生精神饱满,走内涵发展之路。“菜单式”德育教育管理模式,以及正在打造的“三精、三清、三跟踪、三提升”的课堂管理模式,向强校逐渐迈进,办人民满意学校。

(二)发挥“两个作用”巩固党建工作的基本点

1、充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用,建立了党建责任制,领导班子成员作了明确分工,做到了谁主管谁负责,建立了议事规则、民主决策制度、学校的事宜召开有关的领导会议研究决定。

坚持了“三会一课”制度,开展了党员活动日,由党支部副书记校长郑兴高给党员、入党积极分子部分教师上党课,题目是“中国^v^党史与党的光荣传统”。()同时,开展“学党史知党情”活动,学习《中国^v^简史》。召开领导班子民主生活会,主题是:“创先争优,搞好领导适合教育”,同党员签订了目标责任书。在学校领导和党组织的核心领导下队伍的凝聚力和向心力日益增强,上下心齐、扎实苦干,实现了各方面工作的创新与突破。

2、充分发挥党员教师的先锋模范作用。全体党员教师在工作中勇挑重担,默默地、忘我地工作着。特别今年任务多,校长全盘掌控安排井井有条,工作创新,课堂教学抓的紧,经验丰富质量高。学杜郎口的办学理念和教学方法,协调并主动完成任务,为其它教师做出了表率。

(三)、加强“三个建设”,找准党建工作的切入点

党的建设是一项常抓常新的工作,只有不断赋予党建工作新的内涵,才能使党建工作永葆生机和活力,才能使党建工作真正从过去那种就党建抓党建的模式中走出来,更好地为中心工作服务。

1、加强党的组织和制度建设。在支部建设上,将党建工作目标逐项细化为思想建设、组织建设、作风建设以及各项“创先争优”活动内容,坚持做到党建工作与业务工作同部署、同检查、同考核。激发党员教师的开拓创新、争创一流意识,推动了教育教学工作不断上台阶。

2、加强党的思想和作风建设。我们大力倡导“热情、尽责、创新、成果”的八字方针,全面推行《中小学常规教学规范》,优质课评选、开展了设计课型说评课活动,创优达标。精心组织细化安排,检查记载纳入考核。学校无小事,常抓安全教育,加强常规教育、行为规范教育。任务落实到人,责任落实到人。加强对学困生的帮扶,积极进入学生家庭访问,联系社区。充分发挥社会、学校、家庭对学生的三结合教育,使我们的学生德智体劳等方面得到全面发展。

3、加强党建活动载体建设。党的建设要实现创新与突破,各项活动载体也要随之创新,内容也要更加丰富。近年来,我们无论开展什么活动,都强调创新意识,使支部党建工作都呈现出丰富多彩、生动活泼的局面。学校在教师中开展了“师德先进个人评比”、“优质课评比”、“公开课”、教学“反思”评比,召开了班主任经验交流会,班主任跟进式培训会,通过活动连聚了人心,提高了团结、竞争意识。开展了争创“最佳优质课”活动。转变作风、提高服务质量,严格执行《教师道德行为规范准则》,建立档案。严禁体罚学生和变相体罚学生、乱收费,实行评先评优一票否决。党员教师进行了全面承诺,填写了“承诺书”,面向社会公开承诺服务内容、师德师风。

我校党建工作虽然取得了一定的成效,但与上级党组织的要求相比,还存在一定差距。下一步,我们将认真借鉴先进经验,找不足、定措施,推进支部党建工作再上新台阶,为促进学校工作的健康发展做出新贡献。

劳动部门三保工作总结篇二

首先,提高认识是搞好作风建设的思想基础。所谓作风,是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想,左右着我们的行动。干部作风建设是一个系统,就其具体内容来看,每一个方面都涉及到党和政府与人民群众的关系,都从不同的方面体现了党全心全意为人民服务的宗旨。从思想作风看,如果没有人民群众的积极性和创造性,没有人民群众的首创精神,解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉;从学风看,马克思主义理论如果离开了群众的具体实践,就会成为空洞的教条,所提出的路线、方针和政策就不能符合人民群众的利益和要求,就要犯错误;从工作作风看,如果脱离群众,就必然会出现形式主义和官僚主义等不正之风;从领导作风看,如果脱离群众,也必然会出现独断专行、软弱涣散、自由主义等不正之风;从生活作风看,如果脱离群众,忘记自己手中的权力是人民赋予的,不能正确认识和对待自己手中的权力。如果我们不加强作风建设,如果我们作风建设不能完全适应新形势新任务的要求,这将严重影响“依法行政,依法调查”作风的发挥和提高,如果任其发展,我们的秘书工作调查事业不仅不能与时俱进,而且很可能与时俱退、与时俱变。我们的数据质量就难以保障,不能为党和政府提供宏观决策的依据,使党和政府的形象受到损害。

第二,转变观念,增强服务意识。对基层单位、被调查单位,要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想。一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为基层做好服好务,为秘书工作调查事业的发展尽心尽力、尽职尽责。

第三,加强干部作风建设,是贯彻执行党的方针、路线、政策,坚定政治立场,树立思想作风旗帜的重要保障。作为一名党员应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为总队的法制建设添砖加瓦;始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨,坚持“两个务必”;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干干净净干事。

在今后的工作中,一定要克服自身存在的问题,加强学习,提高整体素质;加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履职的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此要认真学习秘书工作业务知识及相关的法律法规,提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时间,注重学习效果,力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际,为新密的科学发展,民生改善做出自己的贡献。

一学三促心得体会范文

为深入开展“一学三促四抓”活动,我局紧紧围绕“学习精神、促作风转变、促科学发展、促民生改善”活动主题,进行了深入学习,作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

“要在全心全意为人民服务上取得实效”,实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部,在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求,也就是“全心全意为人民服务新要求”,虽然是老话题,但却赋予崭新的内涵,其新点、亮点和关键点,就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”,就是在国际国内新形势下,在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段,提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求,完全符合时代潮流、符合党心民心,符合人民群众的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奋,吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角,吹响了建设和发展中国特色社会主义,实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角,具有极强鼓舞力、感染力和号召力,具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。

十八大报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线,随着时代的不断变革,它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员,应该把党的群众路线的精神实质,深深扎根于人民群众之中,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,才能得到群众的拥护和支持,才能在建设和发展中取得新胜利。

劳动部门三保工作总结篇三

一、工作成效

(二)强化保费征收,续保扩面率全面提升。把续保扩面工作作为推进城乡居保的重点来抓,鼓励引导城乡居民早参保、长期参保、高标准参保,促使符合参保条件、有参保意愿的城乡居民应保尽保。截止目前,全县参保人数达25万人,参保覆盖率达85%,收取保费3289万元,完成了全年目标任务的。提前半年完成年度保费征收任务,为下半年抓好相关管理工作奠定了基础。

(四)加大工作力度,确保xxxx年缴费信息录入工作如期完成。为确保按时完成xxxx年缴费信息的录入工作,从今年2月份起至5月份,我局组织经办人员加班加点,分工协作,按照核票、制作、导入系统的流程做好各项工作,对xxxx年约4500本票据逐本与各乡镇、各村的参保信息、开票金额与上缴资金进行认真核对,并通过收据与电脑数据核对、银行存款总额核对、县与乡镇核对,确保业务落实与财务上解一致,顺利完成了xxxx年缴费信息录入共,为xxxx年各项工作打下坚实基础。

(五)注重强基固本,基础性工作业务水平有新提升。

1、抓好养老金的发放工作。在抓好续保扩面工作的同时,认真做好养老金发放工作。对符合发放条件的人群,及时发放到位,确保基础养老金发放率达率100%。严格做好了待遇领取人员的生存认证工作,及时上报死亡人员名单,避免出现死亡人员家属虚报冒领养老金现象的发生。上半年全县领取养老金人数59152人,发放养老金万元。

2、抓好基金监管工作。为确保城乡居民社保工作的正常开展和养老基金的安全运行,要求各乡镇进一步规范业务、健全制度、堵塞漏洞、加强监管,按时报送续保扩面征缴工作进展情况,收取的保费及时存入指定的银行账户,坚决防止出现截留、挤占、挪用城乡居民社保基金现象。

3、抓好经办能力建设。一是加强队伍建设,各乡镇做到有机构办事,有专人负责,从硬件上保障城乡居保工作顺利进行。二是抓好业务培训。对乡、村两级经办人员加大了政策和业务培训力度,切实提高经办队伍的政策水平和业务能力。

4、抓好报表统计上报工作。准确掌握各项报表的编制要求,确保填报数字真实、内容完整,各个报表数据口径统一,逻辑关系正确;加强对数据的审核把关,指定专人负责,做到及时、规范、准确,防止错报、漏报或逾期不报。

5、抓好信息报道和调研工作。充分发挥信息报道和调研工作在交流经验、推动农保工作开展、树立农保部门良好形象等方面的积极作用。

二、存在问题

(一)基础养老金发放难度大。发放人员众多,涉及面广,工作量大,发放人员信息通过乡、村(居)层层上报后,出现姓名、身份证号码不符、发放对象无身份证、名字相同等等各种复杂情况,手工操作、核对效率低下,在实际发放过程中,时有出现重复发、漏发、错发、由于核对人员信息导致基础养老金发放不及时等现象。由于无统一、准确的人员信息库,代理银行在开折过程中,也有出现一人多折、多人一折等现象。

(二)社保卡建设工作难度大。一是群众对社保卡使用不了解,在实际中难于发挥社保卡真正的作用。非待遇人员领取的社保卡没有实际的作用,容易丢失。二是社保卡管理难度大。配套的读卡器等相关设备不完善。乡、村经办人员对社保卡操作业务不熟练。社保卡管理系统、相关的管理流程、措施不完善,导致目前社保卡还没有真正发挥其作用。

(三)转移接续工作难以办理。一是地域之间发生的保险关系转移接续,二是险种之种的保险关系转移接续,没有相关的政策规定,在实际工作中,遇到这样的情况,只有采取暂时封存个人账户的“拖”的办法。

三、下一步工作打算

(一)抓好xxxx年缴费信息录入工作。在完成xxxx年保费征收工作后,从7月份起将对各乡镇xxxx年缴费信息按照相关流程进行系统录入。

(二)抓好xxxx年缴费信息纠错工作。在完成xxxx年缴费信息录入工作的基础上,对系统信息录入中存在的缴费金额、姓名、身份证号码错误等问题进行一一纠错,确保系统信息正确无误。

劳动部门三保工作总结篇四

劳动课的第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动课的最大特点。因此、在劳动课的教学过程中,我们根据小学生的年龄、心理特点,组织好劳动课的实践活动。

一、组织学生进行劳动项目竞赛,激发学生劳动兴趣

积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时,劳动兴趣带有暂时性,易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动,并不是劳动的具体内容。本学期学校开设了一块开心农场,各班有一块种植地,开展劳动竞赛。

二、 让学生在实践中发展

皮亚杰指出儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动,大胆形成自己的假设,并努力去证实才能获得真实的知识,才能发展思维。劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动,才能将知识转化为能力,才能更好的培养学生的创新意识。

小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比,有着独特的途径--实践操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行,也可以组织学生开展丰富的课外活动,如:带领学生参观,组织学生课外实践,也可以开设兴趣小组等。不管是在课内,还是课外的实践操作,都要充分重视学生的合作意识、培养创新意识。

(1)、在实践操作中丰富想象力。

想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出:想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣,来调动学生思考问题的积极性,拓宽学生的思路,让学生张开想象的翅膀,展开丰富的想象。例如,在纸工课上,学生折出的东西非常多,有的连老师都没想到,这时,我就适时表扬那些学生,对其作品给予鼓励和肯定,这样就能激发学生的创作兴趣。本学期学生的纸工作品有二幅被选为大运会纪念作品。

(2)、在实践操作中强化合作意识。

在劳动实践操作中,以班级活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体学生之间互相合作。班级之间开展竞争,使每一名学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标,以合作学习小组为运行载体,以全员激动为操作手段,以小组团体成绩评价为导向,激发竞争活力,强化合作意识。

在劳动各科教学中,我们总是将学生分为几组,最后,评一评哪组做的最好,激励学生在动手做的过程中,强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成,使学生不以自我为中心,而从集体的利益出发,让他们明白成功的作品属于自己,也属于集体。如每天包干区清洁和保洁进行被评比。

(3) 在实践操作中体验成功的快乐

苏霍姆林斯基说过:在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里这种需要特别强烈。每个学生总是希望自己成功,总是能得到老师的赞赏,可见,让学生在劳动实践操作中体验成功的快乐是非常重要的。

教师应尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,激发学生内在的学习需求,促使每一个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。

例如,在劳动课上,不管学生最后的作品做的怎样,教师总是能肯定学生的作品,总是能肯定学生为作品付出的一切劳动。教师还应当众表扬一些成绩平平的学生,他将终生受益。英国教育学家斯宾基说过:求知如果能给学生带来精神上的满足快乐,及时无人督促,也能自学不辍。

创新是知识经济的源头,劳动技术教育与其他学科一样,都担负着传授知识、培养技能和发展能力的任务。但它有独持的要求,就是学生必须学习有关的生活和生产劳动的知识、技术原理,在智力、能力诸方面培养学生观察力,在此基础上培养学生的创造意识。

总结一学期的工作,我们只要意识到学生具有创造潜能,不断激发学生的创造欲望,坚持教、学、做合一,积极创造条件,劳动教育将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花。

劳动部门三保工作总结篇五

时间过的飞快,转眼间半年的时间已从指间流逝,不得不感慨光阴似箭。2022年上半年的工作转瞬间已成为了历史,这半年对我来说是有收获、有意义、有价值的,伏案沉思这半年来的工作,这半年在镇党委、镇政府的领导下,在上级相关部门的指导下,在各村新农保代办员的积极配合与帮助下,在同事们的真心关怀与相互帮助下,我认为我已经较好地完成了本职岗位的各项工作任务。这半年来,无论是指纹和头像信息采集工作,还是新农保档案的进一步整理和完善工作,我在思想上都得到了提高,工作能力也在不断进步,现将2022年上半年的工作小结如下。

一、努力学习业务知识,提高业务技能,综合提高个人业务素质。

作为一名乡镇新农保工作人员,工作在基层,直接接触着基层村干部以及基层群众,只有熟悉掌握新农保的政策内容以及相关的业务理论知识,熟悉业务操作流程,才能信服于人,利于开展工作,以达到适应业务工作的需要。

二、诚实做人,扎实做事,脚踏实地做好本职工作。

2022年上半年,新农保指纹和头像信息的采集,新农保档案的整理完善,农村劳动力资源基本情况的统计,每一项工作都要求最真实的数据。在这些工作当中,只有埋头苦干,扎扎实实的走好每一步,把握好每一个环节,才能确保工作不出纰漏。

三、工作上存在的问题以及今后努力的方向

回顾这半年来自己的总体工作,我发现自己虽然已经比较好的完成了本职工作,但是在工作上还是存在不少问题,有待于改正。最主要的就是对自己情绪的克制能力较弱,容易把生活上的个人情绪带到工作中来,这在基层工作中是十分不可取的,有待于在今后的工作中时时刻刻警醒自己,戒骄戒躁、以诚待人、热心住人,务必要亲和待人;在做好各项业务工作的前提下,应当加强自己克制情绪的能力,形成对人、对事客观对待的人生观、价值观;要有开拓创新的工作精神,在工作方法上勇于创新,努力使各项工作有新的起色;还需进一步加强业务理论知识的学习,业务技能的锻炼提高,提高个人素质水平,提高自己的工作能力。

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