心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

拍摄的风景的心得体会与感悟篇一

第一段：引言（200字）

风景摄影被誉为摄影界的皇后，它通过镜头捕捉大自然的神奇之美，将美丽的景色永远定格在画面中。作为一个喜爱摄影的业余爱好者，经过多年的实践和探索，我深深感受到拍摄风景的乐趣和艰难。在此，我想分享我在拍摄风景中的心得体会。

第二段：选择合适的器材（200字）

选择合适的器材对于拍摄风景至关重要。相机的画质和性能是影响照片效果的关键要素，例如像素、动态范围和自动对焦等。除此之外，合适的镜头也是至关重要的，广角镜头可以拍摄更广阔的景色，长焦镜头可以捕捉更远的景物，而中焦镜头则可以更好地平衡景深和细节。此外，三脚架和滤镜等辅助设备也能提高拍摄风景的稳定性和质量。

第三段：寻找独特的视角与构图技巧（300字）

拍摄风景并不是简单地点按快门，而是要从众多的角度中寻找到独特的视角。我积极尝试与众不同的构图技巧，例如鸟瞰、逆光、对称和第三分割等，以突显景色的美感和个性。此外，我发现充分利用前景可以增强画面的层次感，例如在景物前放置一些树木、石头或水池等，以带给观众更多的想象空间和视觉享受。

第四段：掌握光线条件与后期处理（300字）

光线是拍摄风景的关键因素之一。掌握不同光线条件下的拍摄技巧和调整相机参数，可以使照片更加生动和细致。在拍摄日出和日落时，我喜欢利用柔和的光线表现出景物的柔美和温暖。在阴天和雨天，我则会利用灰蓬蓬的天色突出景色的清新和神秘。此外，合理运用后期处理软件也是提高照片质量的关键。我通常会对照片进行一些微调，例如增加适当的对比度和饱和度，修复一些细节问题，以营造出更好的视觉效果。

第五段：与大自然的和谐共处（200字）

拍摄风景不仅仅是为了追求美的表现，更是一种与大自然和谐共处的体验和享受。在探索和拍摄的过程中，我不断感受到大自然的魅力和伟大。每一次的旅行都是一次心灵的洗礼和成长。我了解到只有尊重和保护自然，我们才能获得更多美丽的景色。所以在风景摄影的过程中，我始终保持谦卑和敬畏之心，努力将大自然的美景真实而又艺术地呈现给观众。

结尾（100字）

拍摄风景是我喜爱的爱好之一，也是我追求兴趣和放松的方式。在每一个镜头背后，都凝聚了我对大自然的热爱和敏感。通过不断学习和实践，我希望能够记录下更多自然的美丽和奇妙，与更多热爱摄影的人分享我的心得和体会。拍摄风景是一段与大自然相伴相生的旅程，让我们一起沉浸其中，感受大自然的力量和神奇！

拍摄的风景的心得体会与感悟篇二

20xx年寒假的小学期我们接触了思想政治实践课，经过小组的讨论，最终选择微电影系列，我们选择的主题是《手机对我们生活的影响》，这与我们的大学生活息息相关。据调查，77%的人每天开手机12小时以上，34%的人24小时开机。94%的人使用手机在5年以上。

而近几年智能手机和3g网络的普及，使得手机更是成为随身必备之务，特别是年轻人，几乎时时刻刻都离不开微信、qq、微博之类的社交通信工具。过度依赖手机等科技设备，对身边人的忽视程度就越严重。在网络上活跃的人，现实中反而更孤独。建议晚餐时少用手机，多和家人交谈。外出社交时，也避免过多使用手机，以免冷落他人，这正是我们拍这部微电影的原因。

经过我们小组的努力准备，写剧本，终于成功开拍。小组活动的工作有条不紊的分配到个人，而我就荣幸地担任了摄影师兼演员。犹豫缺乏拍摄经验，于是我上网查了一些拍微视频的注意事项，在实际工作中也明白了，做好每件事都是要认真负责的。由此我总结了三点经验。

第一，做任何事情都要考虑全面，比如，提前准备好拍摄时需要的道具，检查摄像机是否充满电，内存是否充足。

第二，要认真负责。拍摄完成后及时把视频保存到电脑里，处理好以后再做一个备份，以免发意外。尽自己所能，把工作做到。

第三，要学会随机应变。要听取他人的建议，与团队做好配合，尽力让视频的效果达到。

手机依赖症是一种新型的心理疾病，尤其青睐青年白领女性、业务担子重的中年男人和学生三类人。手机作为一种现代化的通讯工具，由于它的方便快捷，越来越受到人们的青睐，随着“手机一族”队伍的不断壮大，一种由于对手机过分依赖而形成的现代心理疾病——手机依赖症也悄然现身了。希望这部电影能够产生一些影响，同学们可以放下手机，多一些面对面的交流，一些心灵的沟通，告别手机依赖症。

拍摄的风景的心得体会与感悟篇三

作为一名摄影爱好者，我始终认为美好的事物不应该被流逝遗忘，而应该通过摄影的方式来记录下来。学校是我们渡过大部分时光的地方，学校风景的拍摄也成为我摄影中不可或缺的一部分。下面我将分享一些我在学校风景拍摄中的心得体会。

第二段：发挥想象力，寻找与表达主题符合的场景

每个学校都有自己独特的魅力，拍摄学校风景时，关键是充分发挥自己的想象力，寻找与你想要表达的主题相符的场景。比如，要拍摄关于友谊的主题，可以选择学校中的操场、树林或者学生们聚集的地方，通过捕捉他们欢声笑语的场景来传达友谊的温暖。同时，我们还可以将不同的构图元素结合，以展示学校的多元化风景，如将孩子们在操场上奔跑的画面与校门的雄伟相互呼应，构筑起一幅富有层次感的画面。

第三段：运用光线和色彩，提升照片的表现力

光线和色彩是照片中极为重要的元素，它们可以给照片带来不同的氛围与情感。在学校风景的拍摄中，我们可以根据不同的时间选择不同的拍摄角度来捕捉到最佳的光线。清晨和傍晚的阳光往往较为柔和，可以让照片呈现出温暖祥和的氛围；而中午的阳光则往往较强烈，可以用来创造出更具鲜明感的影调。此外，通过运用相机的白平衡和后期调色可以改变照片的色彩，用冷色调来表现学校的清静与宁静，或者用暖色调来展示学校的温馨与活力。

第四段：关注细节，突出主题

拍摄学校风景时，我们需要注重细节，以突出主题。例如，当你拍摄校园雕塑时，可以站在不同的角度，用不同的焦距来拍摄，突出雕塑的形状和纹理；拍摄校园建筑时，可以选取独特的构图角度，以突出建筑的特点。同时，要注重细微之处，例如捕捉到湖面上一只青蛙的波纹，或者是在树林中发现一只可爱的松鼠，这样的细节能够让你的照片更加生动有趣，也更能吸引观众的眼球。

第五段：通过拍摄学校风景，更好地了解自己的学校

通过拍摄学校风景，不仅可以培养自己的摄影技巧，还可以更好地了解自己的学校。拍摄学校的风景，每一次拍摄都是对学校的探索和发现，也是对学校的一种感悟和理解。通过镜头，我可以观察到学校中不同季节的变化，看到学生们在学习和成长中的点点滴滴。这样的体验使得我更加珍惜学校这个特殊的社区，也更加热爱自己所在的学校。

通过对学校风景拍摄的心得体会，我意识到摄影不仅是一个记录过程，更是一个发现和表达的过程。通过拍摄学校风景，我用我的相机记录下学校不容忽视的美，同时也借此表达了对学校的热爱和感激之情。这样的体验不仅让我提升了摄影技巧，也让我更加珍惜学校这个特殊的地方。我相信，将来的岁月中，我还会继续在这些美丽的景色中留下足迹，让这些风景与我一同成长。

拍摄的风景的心得体会与感悟篇四

2013050236 13新闻2班宋新越

经过一段时间的拍摄，我们的纪录片终于完成了。看着成品出来有一种莫大的欣喜，也有一点小小的骄傲。我参与拍摄的纪录片虽然不是什么大作，但我还是想和大家一起分享我所理解的纪录片的拍摄。

在最开始确定好分组后，我们开始商量确定主题，大家各抒己见。主题的确定经过一番波折，由于大家商讨出的第一个主题不合适，于是我们又重新确定主题。这过程中大家一起出力，也在网上查找了相似的事例，同时也请教了我们的指导老师，最后确定了主题。主题确定了之后，我们几个女生开始写拍摄脚本。脚本编写经过了几次的修改，存在着各种不足，如内容太繁琐，场景太大，效果拍摄不出来，甚至编写的时候还出现了脱了主题。但最后经过大家的共同努力，经过几次修改最终完成脚本。虽然开头就让我觉得困难重重，但是团队的力量很强大，有的时候也会出现意见不合，但最后都能融洽解决。

脚本完成后，我们按照分镜头脚本编写并打印出来，这样便于中期的拍摄以及为了后期的剪辑更加有条理。编写的时候尽量细化，将同场景的镜头分出来，这样不管是拍摄还是最终的剪辑都更加省时省力。

拍摄现场常常是纷乱的、复杂的。对于纪录片而言，场面不受我们控制。在人物众多的嘈杂场面，我们常常会遇到不知所措、令人困惑的“盲点”。我在开始拍片时也时常遇到这种情况，事先预定了许多的拍摄方案、拍摄角度，但一到现场，突然的变化会让我手忙脚乱。这是考验人的时刻。环境变化、摄制组人员的建议或其他人的提示常会干扰你的初衷。应该学会排除干扰，保持自己的独立思考和清醒意识，不妨反复问自己：“我事先准备的拍摄方案是否能行?我的主要目的是什么?在这些众多的事件或人物中，哪一个最有意义?如何去实施?”当然，对这些问题的回答必须在短时间做出，因为你所拍摄的事件、人物是不能等待你的。

在整个拍摄过程中，不断地学习不断摸索的过程，从中我知道了要拍好纪录片，首先要知道何谓纪录片。纪录片首先是一种观点、一种看法，一种对于某种问题、某个人物、某一状态所持的看法。纪录片作为一种“理念”，它永远以自己特殊的视角和方法去观察、描述、记录世界，既有对那些社会的弱势群体、边缘群体的关注，也有对我们今天飞速发展和变迁的社会、文化的关注与记录。

拍摄者与被拍摄对象永远在“平等”之上进行平视、对等的交流，包括怎样适应险恶环境，怎样与你拍的对象融为一体，与被拍摄者一样思维，一样呼吸，一样喜怒哀乐。我们常要做的就是和拍摄对象交朋友，使他信任你，在拍摄中不再回避你和摄影机的存在，而是坦率地接纳这种存在，乃至忽略这种存在，忘记这种存在。

在纪录片拍摄中，现场的声音是构成真实性不可缺少的部分。忠实地录下同期声是必不可少的。但是，事实却并不完全如此，我们很多节目的同期声要么拒绝录入“噪音”，要么根据主观需要随意开启、关闭同期声，要么配以后期模拟音响。在拍摄纪录片中，真实还原同期声最好的办法，就是外接一路话筒收音，成为混合音响。

这次作业的要求是15到20分钟，而我们拍了大量的素材，对于第一次创作纪录片的我们来说，的确算是一项巨大的工程了。从大量的素材中我们最后剪出了半个小时的视频。把他们送给采访的那几个同学作为纪念。青春的影像记录，在多少年后，是多么的珍贵，虽然没人记录我，但是我却记录下了别人的一段时光。这样的经历充满了新奇也充满了伤感，因为，时间的流逝，在机器的运作中，仿佛眨眼之间。

孤独的眼睛，看见了不一样的世界。我付出了我所有的精力，在光与烟的流动之间，在喧嚣与寂静之间，我追求着最真实的青春。

拍摄的风景的心得体会与感悟篇五

作为一项既有趣又具有挑战性的任务，作业拍摄在学生们的生活中扮演着重要的角色。通过拍摄作业，我们不仅能够加深对学习内容的理解，还能够培养创造力和团队合作精神。在我参与作业拍摄的过程中，我深刻体会到了作业拍摄的乐趣和收获，同时也积累了许多宝贵的经验与体会。

首先，作业拍摄给了我运用所学知识的机会。在拍摄作业的过程中，我们需要根据老师布置的题目或任务来进行创意和策划。这意味着我们必须全面理解所学知识，将其应用在实际情境中。通过这种方式，我不仅迫使自己对学习内容进行深入思考，还可以更好地加深对各个学科的理解。例如，在进行数学作业拍摄的时候，我需要运用数学公式和解题方法来解决现实生活中的问题，这使我对数学知识的理解更加深入。

其次，作业拍摄给了我展示创造力的机会。作为一种艺术形式，摄影具有很高的艺术性和创造性。在进行作业拍摄的过程中，我们可以发挥自己的创造力，将学习内容与艺术元素相结合，创造出有趣和富有感染力的作品。在我参与作业拍摄的过程中，我尝试了不同的构图角度和摄影技巧，通过运用美学原则和创作思维，创造出独特和有吸引力的作品。这不仅增强了我的创造力，还提高了我的审美品味。

此外，作业拍摄还培养了我与团队合作的能力。在进行作业拍摄的过程中，我们通常需要组成一个小组，共同完成任务。在与团队成员的合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，合理分配任务，充分发挥每个人的优势。我们共同为完成一个优秀的作品而努力，互相配合，相互支持。通过与团队合作，我不仅学会了集体荣誉感和责任感，还培养了与他人合作的技巧和沟通能力。

最后，在参与作业拍摄的过程中，我获得了自信和成就感。每当我完成一次作业拍摄任务，看到自己的作品呈现在大屏幕上，我都会感到一种成就感和满足感。这种成就感不仅来自于我的努力和创作成果，还来自于我在拍摄过程中的成长和进步。每个作业拍摄任务都是一个挑战，但通过不断尝试和实践，我能够克服困难，不断提高自己的技能和表现能力。这让我更加自信和乐观地面对学习和生活中的其他挑战。

总的来说，作业拍摄在学生们的学习和成长中扮演着重要的角色。通过作业拍摄，我们能够加深对学习内容的理解，培养创造力和团队合作精神，同时获得成就感和自信。在参与作业拍摄的过程中，我通过运用所学知识、展示创造力、与团队合作，不断提高自己的技能和表现能力。我相信，通过作业拍摄，我会在学习和生活中继续收获更多的成长和乐趣。

拍摄的风景的心得体会与感悟篇六

1、实习单位介绍

我实习的单位是xx市林业局，位于xx省xx市。

xx市林业局是一所国家机关事业单位，经济类型属于国有经济，现在单位共有在职人员xx人。实习生4人。

2、实习岗位介绍

我在xx市林业局的一个下属分机构乡镇林业站工作，主要做一些兴林富民的事情。

20xx年x月至今2个多月期间，我在xx市林业局实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。做不出成绩时，会有来自各方面的压力。在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的，自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。而在其他公司实习的同学就大不一样了。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

因为是机关单位，每周一到五得去上班，有时候业务繁忙，晚上或得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。

每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字，或者跟着同事们外出去栽植养护树木，统计树木数量以及观察其生长状况等。显得枯燥乏味。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚出来工作，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。

（一）调整管理职能

乡镇林业站的职能和任务是随着林业改革建设的发展形势而不断变化和完善的。长期以来，林业站围绕“政策宣传、资源管护、林政执法、生产组织、科技推广和社会化服务”等方面，做了大量工作。但这些职能都是围绕村委会和村民组来实施的。林改后，集体林权形成多元化、个体化，林业经营走向多样化、市场化，林业站管理的对象更直接、更广泛，工作的内容更细致、更复杂，林农的要求更具体、更严格。因此，乡镇林业站的工作将由过去的单纯组织、管理为主，走向管理与服务并重，以指导、服务为主之路。乡镇林业站必须要转变观念，面向广大林农，延伸、前移职能，细化、量化责任，使林业站的管理与服务，紧紧围绕集体林家庭承包经营这个核心，围绕林改“四权一责”这个主线，遵从市场规律，依照法律政策，体现以人为本。要重点对村委会和林农签订的《集体林家庭承包经营合同》实施有效监管，对广大林农科学营林进行有力指导，对千家万户林农与市场经济对接，开展有效服务。建立新的管林、护林、营林和发展林业产业新机制。

（二）提高队伍素质

林业站职工队伍的素质直接影响乡镇林业发展建设水平和林农耕山务林成效。首要的是要提高林业站长的政治理论素质，法规政策水平，业务管理和协调工作能力。还要通过培训，提高林业站工作人员的政治理论、林业法规政策、专业知识、指导管理能力、新技术、新知识等政治业务素质，不断改进工作作风和工作方法。林业主管部门要切实加强对林业站工作的指导，将林业站管理工作纳入重要工作日程，尽快充实人员，建立和加强林业站的管理机构。指导协调各乡镇制定林业站工作人员（也包括护林员）的录用、考核和辞退标准，严格执行竞聘录用考核的公正透明制度。尽量选择录用林业专业学校毕业的大中专毕业生（我们系的园林或者植保、生物专业就可以），优化林业站队伍结构，强化队伍素质。要定性定量建立实用可行的林业站工作人员工作规范和岗位责任制，建立农民群众参与、社会化监督的林业站考评新机制。

（三）增强服务能力

林业站在做好对森林资源的有效监管的同时，当前重要的是服务林农、指导林农依法科学有序地经营利用山林。努力提高六个方面的服务能力，一是政策法规宣传服务能力。要将林改和林业建设的法律法规、方针政策、技术规程，宣传到户、普及到人，引导林农依法耕山，按规务林；二是技术指导服务能力。要发挥林业站的了解民意、熟悉林情的实践优势，对林农的营造林、发展林地经济的林业生产全过程，包村、包组、包重点户进行指导和技术培训。要深入到农户，听取林农的想法、要求，入山头到地块调查研究、登记造册，编制森林经营方案和林地经济发展规划；三是林权管理服务能力。为林农承包的山林确权发证，化解林权纠纷是林业站义不容辞的责任，要主动上手，不推不靠，力求和谐推进林改；四是市场咨询服务能力。林业站要研究和适应林业市场经济发展规律，指导林农科学利用林地资源，生产市场适销对路产品，提高林地产出效益；五是林地融资服务能力。要积极帮助林农开展林权抵押贷款，合理进行林地、林木流转，盘活林地、林木资源，进行林业招商引资，争取产业发展项目和资金；六是合作经营服务能力。林业站要围绕林改后林业规模化经营，林农集约化生产的新课题，引导林农，通过市场手段，在农民群众自愿前提下，组建林农家庭合作林场，设立专业合作社，发展林业产业协会，使林业逐步走上社会化联合发展之路。

（四）强化基础建设

一是在机构改革中，各级林业部门要主动协调，确保林业站只能强化不可削弱，稳定基层林业管理队伍；二是要配备高素质林业站长，切实保障林业站规范管理，高效工作；三是林业主管部门要将林业站建设纳入计划，分期分批进行规划和建设，争取项目，确定标准，逐步完善。标准林业站要做到“六有”：即有机构、有编制、有人员、有办公场地、有必要办公设备、有交通工具；四是林业站要建立必要的规章制度，工作规范流程和相关图表；五是要逐步建立资源管理、林改和林权档案、生产经营和林地经济发展计划的数字化管理体系。

（五）发挥示范作用

林业站要大力开展技术推广示范活动，运用多种形式，采取多种措施，通过多种渠道，开拓服务领域，完善服务功能。要引导林农、科研单位、社会力量联办林业种植、养殖业等多种经营示范基地、示范场，大力发展科技示范户，建立公司联基地，基地带农户的林业产业新模式，为林农发展“两高一优”（高产、高效、优质）林业提供示范作用；林业站要积极支持、帮助扶持林业社会化服务体系建设，培养林业产业经纪人、经纪组织、各类协会、林业合作组织，为林农发展林地经济，作好各种产前、产中和市场销售环节服务；要发挥带头示范作用，林业站工作人员大多都有自家承包山林，要发挥懂政策、会经营、有技术的优势，首先经营利用好自家的承包山林，在自家山林开展标准化营林和林地经济生产，为林农做出样子，进而带动周边和指导群众实现共同耕山致富。要支持、扶持、发挥社会中介组织作用，在乡镇和重点林业村建立林业生产资料、林药化肥、林业机具、林业种苗、林业实用技术指导等经营性有偿服务体系。

1、之所以感觉有压力，是我正赶上局里的工程与养护分离最彻底的一年，对于新南工程及西区等全是新栽植的苗木，对我及养护组都是一个严峻的考验。年初，我们制订了一些常用的硬性养护制度；根据不同季节，及时制订不同的养护办法；具体落实了一些养护措施，配合每月的检查条款，上下管理者具体真正的落实到位（比如浇水量、浇水频率、甚至每一棵有问题的树，上下管理者与该片养护工人都心中有数）。在日常养护中，组织大家不断的总结、交流经验。经过这些努力，终于看到了与以往明显不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得骄傲。也终于摆脱了以往死不拉叽的局面。现在进入我们的范围，终于可以理直气壮地和人家比效果”。

2、由于今年我们部门的养护工人工资都偏低，以至于在管理方面我们无法和单位其他部门相比，所以，经过站长与我们的商议，决定以感情的方式来管理比较适合。没有大的过错的情况下，管理者都以朋友或平等的关系相处。现在，我觉得，在林业站工作虽然工资不高，但干起活来心里舒坦，再苦再累的活都没有任何怨言。

3、在这几个月的工作中，我也存在着很多不足：由于我在给该站选择抗性品种时有些脱离了实际，只是按照课本按部就班，以及养护这些植被的时候没有尽到职责，导致吸毒尘毒气品种的植株死亡不少，造成了一定的损失。

4、新南片区局部因so2危害，当时我没有引起足够的重视，导致多处马蹄金危害严重，虽然没有造成经济损失，但影响了观赏性。

5、在这期间我除了做好本职工作，还学习了更多的书本上没有的知识。小组每一次开会都有值得我学习、深思的地方。职位可以短时间原地踏步，但思想决不能原地踏步，自己必须要有短期和长期的理想，然后向着理想的方向前进，也许很多理想不能实现，但我觉得自己以后该这么做下去。如果我长时间停留在施工、养护的心理状态，将很快就会被单位淘汰，甚至被社会淘汰。面对以后的机遇，我将努力学习更多的东西。

我深刻的意识到：面对机遇，必须要自己有能力胜任，才会有胜任的机会。

时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般，斗转星移，转眼学校实习期已2个月多了，回首这段的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这些段时间中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去五个月的内，通过不断地学习，公司使我健康成长，使我充分的认识正确的人生观，世界观。在这繁忙的2个月中在公司的同事关心下收获不少。我收获了很多很多，时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是在校的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然？原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小，我不得不笑并含着热泪坦然回首我所走过的每一步路。

拍摄的风景的心得体会与感悟篇七

第一段：引言（120字）

风景摄影是一门既需要技术，又需要艺术感的摄影形式。在拍摄风景的过程中，我积累了一些心得体会，这些经验不仅使我更加热爱摄影，也让我逐渐进步成为一名更好的风景摄影师。

第二段：观察细节（240字）

在风景摄影中，观察细节是非常重要的。一个景点的风景无论有多美，如果没有注意到其中的细节，就可能会导致照片的平庸。例如，光线的变化、远近的层次感、构图的角度等等，都是影响照片效果的重要因素。因此，在拍摄风景时，我会仔细观察周围的环境，寻找可以突出的细节，并利用这些细节来提升照片的美感。

第三段：抓住时机（240字）

风景摄影中，抓住时机是至关重要的。自然风景多变，往往在瞬息万变的瞬间，就有了无数的美景。为了抓住这些瞬间，我会提前做好准备，包括携带必要的器材、观察天气预报和地理位置等。同时，我会根据不同的气候和季节，选择最佳的时机进行拍摄。这样一来，不仅可以保证照片的独特性，也能捕捉到最美的一瞬。

第四段：构图与角度（240字）

构图和角度在风景摄影中起到至关重要的作用。通过合理的构图，可以让画面更具层次感和美感。而选择适当的角度，可以突出其中的重点和亮点。在拍摄风景时，我会根据主题和意图选择不同的构图方式，例如分割构图、对角构图等，来增强画面的视觉效果。同时，我会寻找特殊的角度，从不同的角度呈现风景，以增加照片的趣味性和创新性。

第五段：后期处理（360字）

后期处理是风景摄影中不可或缺的一部分。它可以进一步提升照片的质量和美感。在后期处理时，我会对照片进行常规的调色、裁剪和清理等处理，以使画面更加鲜明和干净。另外，我也会尽量保留照片的自然感，不过度美化和增加特效，以保持其真实性。同时，我会尝试一些创新的后期处理方法，例如HDR合成、滤镜运用等，以使照片更加突出和出众。

总结（120字）

通过不断的摄影实践，我渐渐认识到风景摄影的魅力和技巧。观察细节、抓住时机、构图与角度以及后期处理是我在风景摄影中的体会与心得。相信通过不断的学习和实践，我将能不断提高自己的摄影水平，拍摄出更加出色的风景照片。

拍摄的风景的心得体会与感悟篇八

花草摇曳，慢慢长出枝桠。幼儿园中的欢声笑语年复一年，孩子不停的来去，不变的是园中辛勤的老师。

那样的年岁，孩子们还不会自己吃饭；

那样的年岁，孩子们还不会写字；

那样的年岁，孩子们正是任性的时候；

那样的年岁，孩子们都不会照顾自己。

那样的年岁，是老师，像父母那样关爱着那些孩子。

在过一个月即将离开校园，不舍的不仅仅是孩子们对老师的依恋，不舍得更是老师同幼儿们的慈爱。看一看孩子和老师们的最纯真的感情。整整3年，从一个小不点儿长成了懂事的大孩子，孩子们的成长离不开老师的辛勤培育，无微不至的关爱。

幼儿们在一天天长大，学会的本领也一天天增多，同时也就一天比一天淘气，老师们不仅关注幼儿的生活和学习，而且注重培养幼儿德智体美全面发展。

我亲爱的孩子们3年来，我们一起跳舞，一起歌唱，一起锻炼，一起欢笑。也有过碰撞和争吵，时间过得真快，我们马上就要分别，但我不会忘记你们。

时间娃娃坐着滑滑梯，飞得很快很快。三年前，来到这里，现在就要和我们分开了。

想到要和你们分开，我心里依依不舍，但我会经常想念你们的。小朋友们，愿你们永远快乐！

拍摄的风景的心得体会与感悟篇九

第一段：引言（150字）

拍摄风景是我最喜欢的摄影主题之一。每当我拿起相机，走进大自然，把镜头对准一片壮丽的山川、湖泊或者海洋，心中总是充满了无尽的喜悦和激动。通过几年的实践与摸索，我逐渐体会到拍摄风景的乐趣和技巧，同时也深刻领悟到风景摄影能带给我内心的平静和启发。

第二段：观察与感受（250字）

在拍摄风景之前，观察是非常重要的。仔细观察周围的环境，捕捉到自然景色的独特之处。我喜欢找寻那些充满情感和故事的场景，用相机记录下来。同时，风景摄影更需要细腻的观察力和敏锐的感受能力。通过与自然的亲密接触，我学会了洞察大自然的美丽和变幻，而这些瞬间的凝结是永远无法被复制的。

第三段：构图与光影（300字）

构图与光影是风景摄影中的两大关键要素。选择一个恰当的构图，可以给作品带来更大的视觉冲击力。尝试寻找有趣的前景、远近景的对比、对角线构图或者黄金分割等元素，都能够增添作品的艺术性和层次感。同时，光影也是风景摄影中不可或缺的因素。早晨和傍晚的阳光柔和而温暖，可以创造出令人陶醉的光影变化。合理运用光影，能够更好地突出画面的主题和氛围。

第四段：表达与传达（300字）

风景摄影是一个表达与传达情感的方式。每张作品都有其特定的主题和意境，通过合适的构图、景深和色彩运用，我们可以把内心的感动和思考传递给观众。我喜欢用摄影记录下自己在风景中的情感和感悟，通过画面中的元素和光影，让别人能够感受到我所看到和体会到的。

第五段：心灵的滋养（200字）

拍摄风景不仅是一种创作的表达，更是一种心灵的滋养。走进大自然，与山川湖海相伴，我感受到内心的平静和宁静。在那些时刻，我会忘记一切烦恼和困扰，沉浸在大自然的美丽中。每次拍摄结束后，我都会感觉到内心的愉悦和满足。风景摄影不仅是一门艺术，更是一种对生活和世界的热爱和敬畏。

总结（100字）

通过拍摄风景，我懂得了观察和感受大自然的美妙和变幻，学会了构图与光影的运用，而最重要的是通过摄影表达自己的情感和思考。风景摄影不仅是一种艺术创作，更是一种心灵的滋养和治愈。面对大自然的辽阔和壮丽，我沉浸在内心的宁静之中，体会到生命的美好和脆弱，感受到世界的无限可能。