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实验室化验员转正申请书

尊敬的.公司领导：

您好！我叫xx，于20xx年xx月xx日进入公司品控部中心化验室工作，一直到现在。

作为一名刚参加工作的年轻人，我对自己的工作怀着极大的热情，一直严格要求自己，按时按量完成领导交给我的每一项工作，遇到不懂的问题虚心向师傅和同事们请教。同时，我也在不断的学习这个行业的相关知识，完善自己的知识体系，并将其应用于自己的工作中。

当然在工作中也难免遇到一些困难和挫折，但是我很感激这段经历，是它们让我不断的成长，让我在以后的工作中处理各种问题时会考虑得更加周全。在此，我要感谢李经理、张老师和其他同事对我的帮助，感谢你们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这近两个月的工作和学习，我认为自己已经达到了一名化验员的要求，能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，在工作中能够及时地发现和解决问题，并积极地配合公司要求来开展工作，与同事能够很好的配合和协调。因此我特向公司申请转为一名化验员，望领导能够批准。我将会以积极的态度和饱满的热情做好每一项工作，为公司美好的未来做出自己的贡献！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

实验室用房申请书

尊敬的院领导、老师：

您们好！

三年的大学生活慢慢的过去了，回荡在我们胸中的母校情怀也越酿越浓，强烈的责任感驱使我们能够在大学的最后的一年，为母校留下一份有意义的礼物。

回想起我们这个团队的大学生活，“嵌入式”无疑是我们团队的一切。

“嵌入式”这一名词可谓无人不知，无人不晓。它使得人们的生活变得更简单、更方便。可以说嵌入式智能芯片是构成未来世界的“数字基因”。许多同学的对嵌入式一行非常感兴趣，非常想从事嵌入式一行的学习和研究工作。但却很难坚持对嵌入式的学习，更不用说实际动手能力了。纠其原因，有以下两点：

第一，缺少一个交流的平台，没有一个很好的学习氛围。嵌入式的入门难，学习的时候会遇到很多的问题，而我们身边很少人懂得嵌入式，以至于同学们在学习过程中，遇到困难却没有人帮他们及时的解决。个人的信息来源也是相当的有限的，这样一来使他们的信心和兴趣大大降低。

第二，没有一个方便可行的实验平台。嵌入式一行的学习对实际的动手能力的锻炼相当重要，很多同学想动手操作，但苦于身边没有能够随时使用的工具和仪器，甚至不知道到哪里去买这些设备。以至于他们的理论知识缺少实践的指导，很难再深入的学习下去。

同样作为学生的我们，对此有深切的体会。所不同的是我们很幸运的遇到了很多校内外热心的老师和同学，得到过他们许多的帮助。还有互联网上，数不尽的网站为各行各业的初学者提拱免费的各种学习资料。无私的网民甚至开设很多类似于qq的交流平台，亲身传授他们的经验。

为了我们学院能够更加强大，更为了感恩母校对我们的培养，同时感谢帮助过我们的人，把他们的这种无私的精神更好的传承下去，更好的帮助后面同样渴望知识的同学，我们想要建立一个名为“蓝博芯科”的电子实验室。

目前我们团队已经拥有各类电子元器件、电路板制作的全套设备、单片机开发板、8051实验箱、arm开发板、各类电路测量仪器等等，其中制板效果甚至是我们学校里最好的。并且，我们的团队与校机器人队有密切的合作关系，能够实现仪器的互补。三年的“嵌入式”学习，已使们对“嵌入式”有了比较深刻的了解，完全具备引导初学者入门嵌入式的知识和技术。可以说这里是初学者暨学校之后的又一学习知识和培养动手能力的非常理想的场所。可是我们的团队正苦于没有一个很好的空间环境，希望学院能够批予我们一个实验室。

如果学院领导能够批给我们一个只需要有十几张简单的桌椅的实验室，让“蓝博芯科电子实验室”能够成功的创建起来，我们一定会更加努力的学习更多、更广的知识，团结一致，共同建设好这个来之不易的实验室。我们有十足的信心把这个实验室变得强大起来，并且相信，在学院和我们实验室的共同努力下，从这个实验室走出去的人必将是学院最优秀的同学之一。

此致

敬礼

申请人：xxx

年月日

重点实验室工作计划

一、继续抓好重点实验室的日常管理工作，充分发挥实验室在、特别是科学研究中平台和窗口之功能。

具体要做好以下几件工作：

3、做好实验室布局的调整工作，以满足不断扩大的研究生招生规模及实验室仪器设备的使用环境要求。

5、做好实验室开放课题的申报与评审、中期检查、结体验收工作。具体有：开放课题的开题报告暨学术研讨会；开放课题申报；开放课题中期检查。

二、本学期要开展的几项重要工作。

1、继续开展实验室国家认可和计量论证工作。

实验室国家认可和计量论证工作是目前各分析检测实验室均在开展或已完成的'一项重要工作，其建设对实验室今后的发展具有重要的意义。不仅可作为一个良好的平台，扩大对外的联系与交流，提高实验室的对外影响和分析检测水平，增强对外服务的能力，同时可更好地为科学研究做好服务工作，还可通过对外服务，增强自身的补血功能，通过合理的经费使用管理制度，为学校创造一定的经济利益。

为做好此项工作，根据国家实验室认可和计量论证之要求，必须在仪器使用、人员配备和整体布局方面进行必要的调整和相应的补充。为此，本学期，将对实验室的整体布局进行调整；落实实验室人员的引进工作。同时，须聘请相关专家作顾问，规范实验室的国家认可和计量论证的程序和工作制度。

根据省教育厅的要求，每年均应开展一次重点实验室学术委员会的学术研讨活动，围绕实验室的发展方向、科学研究工作（包括重点实验室开放课题的评议等）等开展研讨，以保证实验室有序健康地发展。

由于经费及集中研讨的时间难度，在以往的两年中，实验室以通讯评议和交流的方式开展此项工作。由于今年是“十一五”计划的第一年，设计国家“十一五”科研等多方面的重要内容，也直接与实验室今后的工作内容和发展相关，因而，经与主管院领导商议，决定今年开展一次集中学术活动。主要工作包括：20开放课题申报与评议、实验室工作汇报与发展研讨、学术报告等。

3、积极争取科研项目。

随国家“十一五”计划的来临，积极参与和申报国家和省、市“十一五”科研计划项目是目前和近期一段时间内的重要工作。实验室将在完成“十五”国家重大水专项课题、省“十五”社会发展重大课题――“苏州园林水体水质改善与综合示范”研究课题的基础上，积极争取“十一五”期间的课题，尤其是太湖水治理课题的申报工作；此外，充分利用实验室科研基地的功能，积极组织申报国家、省自然科学基金项目。争取在年内完成30~50万元科研经费的课题研究工作。

4、积极配合学校工作安排，做好迎评促建工作。

在认真做好各项日常管理工作的同时，积极做好各项材料的汇总和整理工作，分门别类地将材料收集汇总。完善各项制度。同时做好各项发展工作。

1.制定工作计划是管好用好国家重点实验室专项经费的重要措施。国家重点实验室应通过工作计划的制定，明确实验室的战略目标、长远规划和近期工作重点，完善管理机制，营造创新环境，促进国家重点实验室产生重大原创成果。国家重点实验室、依托单位和有关部门应高度重视工作计划制定工作，提高专项经费使用效益。

2.目前上报的工作计划普遍存在以下突出问题：对今后科学发展目标的思考和凝练不足；自主研究课题部署重点不突出；对外开放的层次和力度不够，未设立访问学者制度；尚未根据专项经费设立的新要求制定相应的管理制度等。

3.国家重点实验室应在已有研究方向和特色基础上，围绕国家重大需求和科学发展前沿，认真研究确定今后一段时期的发展目标和重点任务，并在此基础上，明确近期主攻方向。自主研究课题和开放课题的部署要体现实验室的发展思路，加强顶层设计，突出重点，并注重对青年科技人员和新引进人员的支持。

4.国家重点实验室要切实提高对外开放水平和力度。开放课题的部署应通过访问学者制度来实施，吸引国内外高水平科研人员来实验室开展研究。开放运行费中30％以上要用于合作交流和开放课题；开放课题70％以上应由依托单位以外人员承担，国家重点实验室固定人员不得承担开放课题。

5.国家重点实验室要加强管理创新，建立公开透明的决策机制，营造和谐民主的实验室氛围。要制定自主研究课题立项、过程管理和考核评估办法，以及访问学者制度、开放课题管理办法等。

实验室化验员转正申请书

我是xx有限公司化验员，我叫xxx，今天向您正式提出转正申请。自从来到xx有限公司后，我到品控研发部担任化验员工作，至今已满三个月的试用期。这期间在上级正确领导和同事们的热情帮助下，自觉进步很快，已经基本熟悉了本职工作和业务内容，各项指标均已通过公司的业务考量，完全有条件，也有能力成为一名合格的员工。

我觉得这“合格”不仅体现在业务能力上，更体现在责任感上。作为一名化验人员，我深知这项工作的重要性。分析化验工作是生产的眼睛，我们做出的每一份数据对指导生产都具有至关重要的.意义，稍有疏忽便会“失之毫厘，谬之千里”，甚至会给生产造成重大责任事故，真可谓“一字千钧”，没有高度的责任感是做不来的。现将我的试用工作情况、所负责的工作现阶段存在的不足以及本人的工作计划作如下汇总。

一、试用期的工作表现及业绩。

在化验室工作期间，化验工作精细琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导、同事学习，自己摸索实践，认真学习相关的业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。提高了工作能力，在具体的工作中锻炼成了一个熟练的化验员，能够圆满地完成化验工作，受到了领导职工的好评和欢迎。

在这三个月中，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满完成了以下本职工作：

（1）虚心学习，勤于实际操作，深刻学习国标，理论结合实践，能熟练操作所有化验项目并保证结果的准确性。

（2）协助孟厂长做好各类文件资料，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好，放入贴好标签的文件夹内，为大家查阅文件提供了很大的方便，收到了很好的效果。

（3）协助厂长做好关于厂区qs认证的相关工作。

（4）熟练掌握了化验方法，在化验过程中发现问题，能够正确的分析判断，及时处理问题，确保实验结果的真实、可靠性。对每批试生产的饮用水进行化验分析，提供所需的技术数据，对瓶装饮用水生产工艺品控点进行检验分析，验证瓶装饮用水生产工艺参数。

（5）认真、按时、高效率地做好各级领导交办的各项工作。

二、通过这段时间的工作，我发现所负责的工作现阶段存在的不足和值得改善的地方有以下几点：

（1）检验工作使用文件情况：

形成文件的化验作业指导书，不完全符合实验室使用，目前实验室化验的记录不太实用，不利于原始记录及检验报告的保存，造成化验资料的丢失。我计划待进一步掌握了详细的信息后，拟制本部门用于生产用的检验作业指导文件及记录。

（2）生产过程的质量实际情况没有详尽的数据和记录：

没有数据和记录的统计不利于分析、指导和控制生产。我将会在今后工作时计划对制程首巡、末检建立完整的记录控制（如现阶段没有落实的外观检验记录、工序不合格品数量记录、不良品返工记录等）。努力开展实施这项工作，加强监督、检查，确保质控工作落到实处。

（3）化验室的一些管理制度不到位，可能会对以后的工作造成不便：

化验室的药品管理制度（目的：确保实验室药品和试剂的合理使用，实验数据结果的准确可靠，实验室人员和工作的安全。范围：适用我公司实验室药品试剂的采购、保存、配制和报废处理）实验室仪器设备管理制度（目的作用：实验室仪器和设施是测试产品及各种材料物资性能和质量情况的基本工具，只有实验分析仪器设施的质量可靠，功能正常，正确使用，才能提供出准确、可靠、真实的检测实验数据。）留样室的管理制度（留样是为考察产品质量的稳定性、追溯产品及原料质量、延长产品有效期和处理质量问题提供实物依据的重要手段）。

在实际工作中，我也存在着许多缺点和不足。我知道，试用期工作表现也许不能让领导感到满意。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做得还不够完善。但我坚信自己能够在以后的工作中会表现得更好，努力学习，克服自身的不足，在专业和非专业知识上不懂的问题虚心向领导以及周围的同事学习请教。在扩充自己的知识面的同时，不断提高工作技能，争取为公司做出更大的贡献。

在这三个月里。我学到了很多，现在自己已经能够独立完成各项实验，整理各种内部资料。现在公司就要上市，看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切地希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值和公司一起成长，在此我提出转正申请，恳请领导予以批准。

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

实验室用房申请书

尊敬的院领导、老师：

您们好！

三年的大学生活慢慢的过去了，回荡在我们胸中的母校情怀也越酿越浓，强烈的责任感驱使我们能够在大学的最后的一年，为母校留下一份有意义的礼物。

回想起我们这个团队的大学生活，“嵌入式”无疑是我们团队的一切。

“嵌入式”这一名词可谓无人不知，无人不晓。它使得人们的生活变得更简单、更方便。可以说嵌入式智能芯片是构成未来世界的“数字基因”。许多同学的对嵌入式一行非常感兴趣，非常想从事嵌入式一行的学习和研究工作。但却很难坚持对嵌入式的学习，更不用说实际动手能力了。纠其原因，有以下两点：

第一，缺少一个交流的平台，没有一个很好的学习氛围。嵌入式的入门难，学习的时候会遇到很多的问题，而我们身边很少人懂得嵌入式，以至于同学们在学习过程中，遇到困难却没有人帮他们及时的解决。个人的信息来源也是相当的有限的，这样一来使他们的信心和兴趣大大降低。

第二，没有一个方便可行的实验平台。嵌入式一行的.学习对实际的动手能力的锻炼相当重要，很多同学想动手操作，但苦于身边没有能够随时使用的工具和仪器，甚至不知道到哪里去买这些设备。以至于他们的理论知识缺少实践的指导，很难再深入的学习下去。

同样作为学生的我们，对此有深切的体会。所不同的是我们很幸运的遇到了很多校内外热心的老师和同学，得到过他们许多的帮助。还有互联网上，数不尽的网站为各行各业的初学者提拱免费的各种学习资料。无私的网民甚至开设很多类似于xx的交流平台，亲身传授他们的经验。

为了我们学院能够更加强大，更为了感恩母校对我们的培养，同时感谢帮助过我们的人，把他们的这种无私的精神更好的传承下去，更好的帮助后面同样渴望知识的同学，我们想要建立一个名为“xx”的电子实验室。

目前我们团队已经拥有各类电子元器件、电路板制作的全套设备、单片机开发板、8051实验箱、arm开发板、各类电路测量仪器等等，其中制板效果甚至是我们学校里最好的。并且，我们的团队与校机器人队有密切的合作关系，能够实现仪器的互补。三年的“嵌入式”学习，已使们对“嵌入式”有了比较深刻的了解，完全具备引导初学者入门嵌入式的知识和技术。可以说这里是初学者暨学校之后的又一学习知识和培养动手能力的非常理想的场所。可是我们的团队正苦于没有一个很好的空间环境，希望学院能够批予我们一个实验室。

如果学院领导能够批给我们一个只需要有十几张简单的桌椅的实验室，让“xx电子实验室”能够成功的创建起来，我们一定会更加努力的学习更多、更广的知识，团结一致，共同建设好这个来之不易的实验室。我们有十足的信心把这个实验室变得强大起来，并且相信，在学院和我们实验室的共同努力下，从这个实验室走出去的人必将是学院最优秀的同学之一。

申请人：xxx。

申请人所在班级：xx班。

时间：20xx年9月1日。

重点实验室工作计划

为了充分发挥实验室的作用，适应新课程改革中实施的新课程标准，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学，用科学的兴趣，提高自然科学任课老师业务水平，本学年制定工作计划如下：

一、指导思想。

以先进的科学教育教学思想为指导，坚持科学发展观，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设，夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。

二、工作任务。

为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作：

1、明确实验的目的意义。在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准、装备综合配套、管理科学规范、使用注重实效。

2、仪器保管责任到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到：

（1）定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；存放定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。

（2）实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。

（3）实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。

（4）经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与维修记录。

3、认真钻研教材，研究教法，上好上好实验公开课，提高科学学科的教学质量，并撰写论文。

4、按照实验课程表上课，让每个学生参与实验。

5、按照实验计划准备并上好实验课。

6、填好实验报告单并保存。

三、具体措施。

1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。

2、加强科学教学的常规管理，促使教师上好实验课，在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法，以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作，使设备能够正常运转，保证实验课正常开设。

3、加强业务学习，注重自身知识水平的提高。明确科学课程的要求，重视科学的重要性，上好科学课。开展对实验仪器使用的学习，充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料（如多媒体、光盘资料等），上好、上全实验课。组织科学老师间相互听课、外出听课，借鉴其它学校的先进经验来弥补自身不足，取得科学教育教学工作的最佳效益。

4、鼓励教师自制教具，丰富教学材料，充实实验设施。

6、辅导学生展开想象,动手操作。

8、做好期末工作，清点仪器、设备、药品。

实验室用房申请书

为了更好地促进组内交流和提高学习效率，按时完成国家级大学生创新科研实验项目，我们特意向学院申请使用实验室一间，希望学院予以支持。

此外，希望实验室能提供以下设备：

国家级项目《无线通信中同步传输隐藏数据的研究与应用开发》：

1、可上网电脑五台

2、数字示波器一台，信号发生器一台

3、仿真器（51单片机）

4、万用表，导线，焊锡

国家级项目《大型岩土建筑应力感应远程监测系统》：

1、可上网电脑四台

2、示波器一台

3、信号源一台

4、直流电源一台

申请人姓名：

导师签名：

20xx年1月11日

模式识别国家重点实验室

西安交通大学4。

大连理工大学4。

水稻生物学国家重点实验室(浙江大学分室)化学工程国家重点联合实验室(聚合反应工程实验室)植物生理学与生物化学国家重点实验室(浙江大学分室)传染病诊治国家重点实验室(筹)。

上海交通大学6。

区域光纤通信网与新型光通信系统国家重点实验室(上海交通大学分室)。

吉林大学6。

集成光电子学联合国家重点实验室(吉林大学实验区)超分子结构与材料国家重点实验室(筹)。

华中科技大学4。

污染控制与资源化研究国家重点实验室(同济大学分室)混凝土材料研究国家重点实验室(评估为差，已摘牌)。

哈尔滨工业大学3。

城市水质保障与水资源可持续利用国家重点实验室(筹)先进机器人及系统国家重点实验室(筹)。

山东大学2。

中南大学2。

华南理工大学2。

北京航空航天大学2。

湖南大学2。

重庆大学2。

宽带光纤传输与通信系统技术国家重点实验室(评估为差，已摘牌)。

西安电子科技大学1。

中国科学技术大学1。

北京理工大学1。

北京邮电大学1。

西南交通大学1。

重点实验室合作协议

委托单位： （甲方）

承担单位： （乙方）

分包项目：燃料元素分析

经甲方对乙方的现场考核及检验能力验证，甲方同意乙方为甲方的分包实验室，上述项目正式委托乙方检验。合同期限从20 年 月 日至20 年 月 日止。

在合同有效期内。双方需遵守执行。

一、甲方职责

1、负责对乙方检验设备、检验条件及检验人员的考核和监督管理工作；

2、负责按标准规定抽样和送样，并按标准规定收取检验费用；

3、对委托检验项目按规定要求进行监督管理；

4、负责提供有关的技术标准和相关的技术资料；

5、收存乙方所检项目的检验报告及原始记录，编制检验报告；

6、按双方商定的原则向乙方结算检验费用。

二、乙方职责

1、分包项目所需的仪器设备要经计量部门检定合格且在有效期内。按甲方要求对检验设备进行使用、维护、保养工作。

2、检验环境及条件应符合检验要求；

3、检验人员应具备相应的资格要求。不得泄露检验数据，检验人员不受行政领导干预；

4、收到样品后按规定日期出具检验报告，连同原始记录交甲方；

5、对测试数据的准确性负责。

三、其它

1、本合同一式四份，双方各执二份，具有同等效力。本合同自签字之日起生效。

2、发现用户对乙方检验提出意见，经甲方确认是检验问题，乙方仍不改正，甲方有权提出终止合同。

3、本合同未尽事宜，双方协商解决。

甲方：（盖章） 乙方：（盖章）

代表： 代表：

日期： 日期：

电话： 电话：

传真： 传真：

开户行： 开户行：

账号： 账号：

年 月 日

重点实验室合作协议

甲方：

乙方：上海cae技术公共服务平台

甲乙双方根据《中华人民共和国反不正当竞争法》和国家、地方有关规定，就企业技术秘密保护达成如下协议：

（一）保密内容和范围

1.乙方在协议执行前所持有的科研成果和技术秘密已被甲方应用和生产的。

2.乙方在协议执行期内研究发明的科研成果。

3.甲方已有的科研成果和技术秘密。

4.甲方所有的技术资料。

(二)双方的权利和义务

1.甲方为乙方的科研成果提供良好的应用和生产条件，并根据创造的经济效益给予奖励。

2.乙方必须按甲方的要求从事项目的研究与开发，并将研究开发的所有资料交甲方保存。

3.乙方必须严格遵守甲方的保密制度，防止泄露企业的技术秘密。

4.未经甲方书面同意，乙方不得利用技术秘密进行新的研究与开发。

(三)保密费的数额及支付方式

甲方对乙方的技术成果给予的奖励，奖金中内含保密费，其奖金和其中保密费的数额，视技术成果的作用和其创造的经济效益而定。

(四)违约责任

1.乙方违反此协议，甲方有权无条件解除聘用合同，并取消收回有关待遇。

2.乙方部分违反此协议，造成一定经济损失，甲方视情节轻重处以乙方3～10万元罚款。

3.乙方违反此协议，造成甲方重大经济损失，应赔偿其甲方所受全部损失。

甲方(盖章)       乙方(盖章)

法定代表人签名      签名

模式识别国家重点实验室

2.现代古生物学和地层学国家重点实验室中国科学院南京地质古生物研究所。

**3.信息功能材料国家重点实验室中国科学院上海冶金研究所（中国科学院上海微系统与信息技术研究所）。

5.植物分子遗传国家重点实验室中国科学院上海植物生理生态研究所。

8.传感技术联合国家重点实验室中国科学院上海微系统与信息技术研究所。

10.高性能陶瓷和超微结构国家重点实验室中国科学院上海硅酸盐研究所。

12.生命有机化学国家重点实验室中国科学院上海有机化学研究所。

13.植物化学与西部植物资源持续利用国家重点实验室中国科学院昆明植物研究所。

15.波谱与原子分子物理国家重点实验室中国科学院武汉物理与数学研究所。

17.分子反应动力学国家重点实验室中国科学院大连化学物理研究所。

19.黄土高原土壤侵蚀与旱地农业国家重点实验室中国科学院、水利部水土保持研究所。

21.瞬态光学技术国家重点实验室中国科学院西安光学精密机械研究所。

24.固体润滑国家重点实验室中国科学院兰州化学物理研究所。

26.科学与工程计算国家重点实验室中国科学院数学与系统科学研究院。

29.大气科学和地球流体力学数值模拟国家重点实验室中国科学院大气物理研究所。

30.分子生物学国家重点实验室中国科学院生物化学与细胞生物学研究所。

35.黄土与第四纪地质国家重点实验室中国科学院地球环境研究所。

37.农业虫害鼠害综合治理研究国家重点实验室中国科学院动物研究所。

39.应用光学国家重点实验室中国科学院长春光学精密机械与物理研究所。

47.资源与环境信息系统国家重点实验室中科院地理科学与资源研究所。

49.淡水生态与生物技术国家重点实验室中国科学院水生生物研究所。

汽车安全与节能清华大学。

重质油加工石油大学。

暴雨监测和预测北京大学爆炸灾害预防和控制北京理工大学。

材料复合新技术武汉理工大学。

测绘遥感信息工程武汉大学。

超快速激光光谱学中山大学。

电力设备电气绝缘西安交通大学电力系统及大型发电设备安全控制和仿真清华大学。

动力工程多相流西安交通大学。

微生物技术山东大学分子动态及稳态结构中科院化学所北京大学。

高分子材料工程四川大学高速水力学四川大学。

工业控制技术浙江大学工业装备结构分析大连理工大学。

固体表面物理化学厦门大学。

固体微结构物理南京大学。

光学仪器浙江大学。

海岸和近海工程大连理工大学27海洋工程上海交通大学毫米波东南大学。

环境模拟与污染控制清华大学中科院生态所北京大学北京师范大学。

黄土高原土壤侵蚀与旱地农业西北农林科技大学。

混凝土材料研究同济大学。

火灾科学中国科技大学。

机械传动重庆大学。

机械结构强度与振动西安交通大学。

机械制造系统工程西安交通大学。

激光技术华中科技大学。

集成光电子学清华大学吉林大学中科院半导体所。

计算机辅助设计与图形学浙江大学。

计算机软件新技术南京大学。

金属材料强度西安交通大学。

金属基复合材料上海交通大学。

近代声学南京大学。

晶体材料山东大学。

精密测试技术及仪器天津大学清华大学。

理论化学计算吉林大学。

流体传动及控制浙江大学。

煤的高效低污染燃烧技术清华大学。

煤燃烧华中科技大学。

摩擦学清华大学。

内燃机燃烧学天津大学。

内生金属矿床成矿机制研究南京大学。

凝固技术西北工业大学。

农业生物技术中国农业大学。

配位化学南京大学。

汽车动态模拟吉林大学。

牵引动力西南交通大学。

区域光纤通信网络与新型光通信系统上海交通大学北京大学。

染料及表面活性剂精细加工合成大连理工大学。

人工微结构和介观物理北京大学。

软件工程武汉大学。

软件开发环境北京航空航天大学。

三束材料改性复旦大学大连理工大学。

生物反应器华东理工大学。

生物防治中山大学。

生物膜与膜生物工程中科院动物清华大学北京大学。

生物医用高分子材料武汉大学。

视觉与听觉信息处理北京大学。

塑性成型模拟及模具技术华中科技大学。

天然药物及仿生药物北京大学。

土木工程防灾同济大学。

湍流与复杂系统研究北京大学。

微波与数字通信技术清华大学。

文字信息处理技术北京大学。

污染控制与资源化研究同济大学南京大学。

吸附分离功能高分子材料南开大学稀土材料化学应用北京大学。

纤维材料改性东华大学。

现代焊接生产技术哈尔滨工业大学。

新金属材料北京科技大学。

新型陶瓷与精细工艺清华大学。

信息安全中国科技大学。

医学神经生物学复旦大学。

医学遗传学中南大学。

医药生物技术南京大学。

移动与多点无线通信网东南大学。

遗传工程复旦大学。

应用表面物理复旦大学。

应用有机化学兰州大学。

油气藏地质及开发工程西南石油大学成都理工大学。

元素有机化学南开大学。

轧制技术及连轧自动化东北大学。

振动冲击噪音上海交通大学。

制浆造纸工程华南理工大学。

智能技术与系统清华大学。

专用集成电路与系统复旦大学。

综合业务网理论及关键技术西安电子科技大学。

作物遗传改良华中农业大学。

化学生物传感与计量学湖南大学。

无机合成与制备化学吉林大学。

作物遗传与种质创新南京农业大学。

量子光学与光量子器件山西大学。

植物生理学与生物化学中国农业大学。

1.兽医生物技术国家重点实验室中国农业科学院哈尔滨兽医研究所。

2.植物病虫害生物学国家重点实验室中国农业科学院植物保护研究所。

2.分子肿瘤学国家重点实验室中国医学科学院中国协和医科大学。

重点实验室建设方案重点实验室建设

为适应素质教育发展的需要，为了提高实验教学水平，全面推进素质教育，提升我校教育技术装备水平，使我校实验室建设实现标准化、规范化、制度化，不断满足新课程标准对实验室建设提出的要求，特制订本实施方案：

一、基本情况。

我校是一所城镇中心完全小学，地处郴州老城区，学校现有（）个教学班，（）名学生，现有教职工（）人，其中小高教师（）。科学教师（）人，学校的教学仪器设备是按当时的二类标准配备的，自从“普九”与“普实”以来，至今未进行过设备器材的升级与更新。由于新课改教材的改革，大部分教学器材已不能适应新形势发展的`要求，为进一步规范普及学校实验教学工作，学校抢抓教育技术装备标准化建设的机遇，巩固已有成果，学校将加大教育装备的投入，快速推进我校小学教育信息化跨越式发展。

二、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，以科学发展观为根本，以促进基础教育均衡协调发展为宗旨，以推进新课程实施和普实工作的深入开展，推进素质教育，培养学生创新精神和动手实践能力为目标，按照“实事求是、适度超前、树立典型、示范引路、集中财力、重点突破、分期进行、稳步实施”的工作原则，加大标准化实验室建设力度，如期完成实验室的建设任务。

三、建设目标。

小学“标准化实验室”的建设目的旨在实现实验室建设现代化、教学仪器配备标准化、实验室管理信息化、实验教学开展制度化，全面提高小学实验室“建、配、管、用”的整体水平，在我校将建设上档次、高水平的标准化实验室。力争在10月底完成科学实验室建设任务。达到i类学校标准化实验室的建设标准，努力形成自己的特色。

三、组织机构。

组长：雷富光。

副组长：谢丽萍罗晓芳曹兴翼。

成员：谢家伴朱向群邓旭及全体科学老师（兼职）职责：

1、做好建设规划，落实建设资金，补充实验器材；

2、对创建i类标准化实验室内部成套设备的采购、安装和调试工作任务进行公开招标、申报采购。

3、书面向区教育局做建设科学实验室申请报告。

四、具体任务落实。

（一）后勤处主要任务是硬件建设。

1、对雏燕楼一楼小礼堂进行改造；

2、粉刷室内的墙壁，安装实验室课桌椅，演示台等；

3、架设电线线路，供电到桌；

4、安装实验室水池，供水到室；

5、协调设备安装和调试。

（二）教导处主要任务是软件建设。

2、分年级、分周次安排实验课；

4、仪器室要建立“三帐”（固定资产账、实物流水账、管理明细账）；

5、动植物标本、标签要分目、分科粘贴，仪器室物品存放要做到三定（定点、定柜、定位）。

五、建设实施步骤。

第一阶段：学习建设标准，制定规划。

第二阶段：房子的改造、粉刷墙壁、架设线路、修造水池。

第三阶段：实验室成套设备安装和调试。

第四阶段：创设文化氛围，制度建设，仪器室物品合理存放，使用培训，投入使用。

六、几点要求。

1、创建i类标准化实验室是区教育局20下达我校一项硬性任务，必须在12月底前顺利完成。

2、在创建过程中，各部门要统一思想，密切配合，既要依照标准，又要创造性地开展工作，克服一切困难，确保工程进度和工作实效。

3、教导处高度重视实验教学工作，熟悉实验教学业务，明确各科实验开出指标（学生演示实验大于90%，分组实验大于85%）。

4、仪器账册管理要规范，做到帐帐相符，帐物相符。

5、仪器存放要分类、编号、贴签入框，摆放科学有序，存取方便。

6、仪器保养维护有“五防”措施，即有防尘、防锈、防火、防盗措施，维护工作及时到位，小学仪器完好率达到95%以上。

7、教务处在师生中广泛开展自制教具学具活动，自制教具做到“结构合理，制作精细，有科学性，能用于教学”，每期制作教具不少于5件。

8、各任课教师要充分认识实验教学的重要性和必要性，要通过实验教学培养学生的创新精神和动手操作能力，确保基础教育健康，稳步、均衡发展。

郴州市九完小。

2012年9月。

重点实验室合作协议

依照民法典及其他有关法律法规，遵循平等、自愿、公平和诚实守信的原则，双方就开展实验室合作事宜，达成如下协议：

一、合作原则

互相尊重，自愿互利，公平开放，充分发挥各方的优势和特色，不断拓宽合作领域、提高合作水平，形成合作互动、优势互补、互利共赢。

二、合作领域

_________市（以下简称“本市”）水产资源丰富，为充分发挥本市水生动物疫病防疫站的检能，为广大养殖公司业户提供养殖过程及成品的检验，确保本市水的质量安全。本市水生动物防疫站将甲方的先进检验设备和水平，共建实验室，完成水的检验工作。

三、合作方式

1、甲方提供检验中心的技术人员、检验设备和检验产所。

2、乙方提供气象色谱仪、液相色谱仪等检验设备。共建本市水产动物疫病防疫站实验室，对外的挂牌运营。

四、合作期限

本合作为期_______年，从_______年_______月_______日起，到_______年_______月_______日止。

五、甲方权利义务

1、负责全面运营本市水产动物疫病防疫站实验室。

2、甲方可以使用合作实验室的设备进行检验资质的扩项以及为部门、企业提供检验服务等业务。

3、对于乙方提供的仪器设备，甲方具有使用权、期间仪器维护、检定费用由甲方负担。

4、甲方负责水产品质量安全的相关检验项目，对于乙方提出的其他检验要求，甲方视情况按照市场标准进行收费。

5、甲方每年提供______万元资金折抵乙方设备的折旧费用，超出部分由乙方负担。

甲方接受乙方委托的水产品检验时，检验费用按照市场标准的_______%进行收取。

六、乙方权利义务

1、乙方可以对实验室的运营情况进行监督检查。

2、乙方可以要求甲方提供水产品检验项目计划以及水产品检验费用明细，并对其监督。

七、合同的变更、解除

1、双方协商一致，可以变更或者解除合同

3、乙方未经甲方书面同意，不得将本合同项下的任何权利和义务让给本合同外的他方。

八、不可抗力

由于不可抗力致使本合同全部或者部分不能履行的，甲乙双方互不承担责任。

九、争议解决

因本合同引起的或与本合同有关的任何争议，双方应通过友好协商的方式解决，如果双方无法就争议的解决达成共识，则改争议应提交甲方所在地法院诉讼解决。

十、其他

1、本合同未尽事宜，双方可另行签订补充协议。

2、本协议一式_____份，双方各执_____份，自双方签字盖章之日起生效。

甲方：_______乙方：_______

日期：_______日期：_______

重点实验室整改措施

餐饮业要周全贯彻实行《餐饮业和集体用餐配送单元卫生标准》，构造从业职员当真进修和控制标准内容，并抓好如下重点环节：

1、结构正当，食物处置区均应配置在室内。食物处置区应按照质料进入、质料处置、半成品加工、制品提供的流程正当结构，食物加工处置流程宜为生进熟出的繁多流向，并应避免在寄放、操纵中发生交织传染。制品通道、进口与质料通道、进口，制品通道、进口与使用后的餐饮具接纳通道、进口均宜合并配置，防尘防鼠防虫害办法统统。

2、食物处置区的面积应与就餐场合面积、提供的最大就餐人数相适应，各类餐饮业食物处置区与就餐场合面积之比、切配烹调场合面积参照《餐饮业和集体用餐配送单元卫生标准》附件1的划定。

3、加工谋划场合内不得圈养、宰杀活的禽畜类动物。在加工谋划场合外设立圈养、宰杀场合的，应间隔加工谋划场合25m以上。

4、质料推销时应讨取发票等购货凭证，并做好推销记载，便于溯源;向食物生产单元、零售市场等批量推销食物的，还应讨取食物卫生许可证、检讨(检疫、及格证实等;入库前应举行验收，出入库时应挂号，作好记载。

1/3。

5、需求熟制加工的食物应该烧熟煮透，加工后的制品应与半成品、质料合并寄放;需求冷藏的熟成品，应尽快冷却后再冷藏。

6、在烹调后至食用前需求较长时候(跨越2小时、寄放的食物，应该保温或冷藏条件下寄放。无适量保管前提的，寄放时候跨越2小时的熟食物，需再次应用的应充沛加热。加热前应确认食物未蜕变。

7、凉菜间应为自力隔间，专间内应设有公用对象荡涤消毒办法和氛围消毒办法，专间内温度应不高于25°c。宜设有自力的空调办法，洗手消毒办法应吻合划定。应设有公用冷藏办法。操纵职员进入专间前应改换清洁的工作衣帽，并将手洗净、消毒，工作时宜戴口罩。应该由专人加工制造，非操纵职员不得私自进入专间。专间内应应用公用的对象、容器，用前应消毒，用后应洗净并坚持干净。供加工凉菜用的蔬菜、生果等食物质料，未经荡涤处置的，不得带入凉菜间。

8、餐器具使用后应实时洗净，定位寄放，坚持干净。消毒后的餐器具应贮存在公用保洁柜内备用，保洁柜应有显然标志。餐具保洁柜应该活期荡涤，坚持清洁。打仗间接进口食物的餐器具应用前应洗净并消毒。应活期查抄消毒建设、办法是不是处于精良状况。接纳化学消毒的应准时丈量无效消毒浓度。消毒后餐具应吻合gbl4934《食(饮、具消毒卫生规范》划定。

2/3。

以处置。

10、集合备餐的食堂和快餐店应建设餐专间，无备餐专间的快餐店和食堂，就餐场合窗户应为封闭式或装有防蝇防尘办法，门应设有防蝇防尘办法，以设空气幕为宜。

3/3。

重点实验室项目心得体会

第一段：引言（200字）。

本文将聚焦重点实验室项目的心得体会，从个人角度出发，分享一些关于参加重点实验室项目的经历以及从中所获得的收获和经验。重点实验室项目作为高校和企业密切合作的一种形式，旨在促进学术和产业的交流，推动科研成果的转化和落地。对学生来说，参加重点实验室项目，不仅可以深入了解行业发展趋势，还可以亲身体验和学习最前沿的技术和知识，对于以后的学习和工作都有着极其重要的推动作用。

第二段：项目准备（200字）。

在重点实验室项目的准备过程中，最重要的就是了解项目的内容和目标以及项目所需的技能和知识。为此，我花费了大量的时间去查阅相关的文献、资料和行业报告，找到了一些与项目相关的课程和经验丰富的老师，与他们交流学习、掌握技能。在项目准备的过程中，要善于与组员沟通协作，明确各自分工和任务，确保项目可以在规定的时间内顺利完成。

第三段：项目实施（400字）。

在项目实施过程中，我们深入了解了行业的发展现状和未来趋势，获得了真实和宝贵的实践经验。我们通过参观实验室，与专家学者交流，了解了各种表面化学和表面物理的原理和应用，掌握了大量的先进技术和实验方法，可以根据不同的需求和目的进行相应的设计和操作。在实验室中，我们不仅要根据所学的理论知识进行实验设计和操作，还要善于挖掘问题和解决问题，发现和发掘各类的实验数据和信息，并进行系统地整理和分析。在实验过程中，发现实验数据和表现与预期有差异的情况，要及时与组员交流并积极解决。

第四段：项目收获（300字）。

通过重点实验室项目的参与，我不仅学习到了丰富和实用的知识，更重要的是提高了自身的综合素质。我们开拓了眼界，理解了范式的变革和社会的变迁，了解了行业内的现实状况和竞争格局，大大提高了自己的专业能力和市场竞争力。重要的是，我们养成了良好的学习和实践的习惯和手段，能够应对复杂和多变的工作环境和工作任务，并主动积极地探索和尝试新的方法和思路。此外，我们进一步增强了团队意识和团队能力，能够熟练地与他人沟通协作，积极承担责任，达成共同的目标和成果。

第五段：结论（100字）。

总之，重点实验室项目是研究生成长过程中不可或缺的一部分，能够为我们提供许多宝贵的机会和支持。参加重点实验室项目，我们需要耐心和恒心，不断地提升自己的学习和实践能力，保持对知识的渴求和学习的态度，不断探索和发掘自身的潜力和可能。同时，我们也要注重与他人的交流和协作，加强自身的团队意识和能力，以便更好地完成工作任务和达成共同的成果。