最新市教育局招聘教师工作总结 教师招聘面试工作总结(精选5篇)

时间:2023-09-08 02:01:06 作者:FS文字使者 最新市教育局招聘教师工作总结 教师招聘面试工作总结(精选5篇)

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。那么,我们该怎么写总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

市教育局招聘教师工作总结 教师招聘面试工作总结篇一

一、招聘学科情况

今年,我县计划招聘中小学教师70人,最后聘用69人, 1个岗位缺额。聘用69人分别是高中数学1人,高中物理2人,高中语文2人,职业中专音乐1人,农村初中语文5人,农村初中数学2人,农村初中英语3人,农村初中物理3人,农村初中化学1人,农村初中历史1人,农村小学语文13人,农村小学数学13人,农村小学英语13人,农村小学体育5人,农村小学美术1人,农村小学信息技术3人。

二、主要做法

(一)高度重视,加强领导。

为切实做好教师招聘工作,县政府成立成立了公开考试招聘事业单位工作人员工作领导小组,由县政府常务副任组长,分管副为副组长,县教体局、县人社局、县编办、组织部、监察局等相关部门为成员的领导小组,县人社局、县织织部统一协调各职能部门参与教师招聘工作,县教体局组织资格复审、面试等具体工作的实施,县监察局参与有关环节的监督,各部门分工合理,职责明确,协调统一。

(二)严格程序,规范操作。

今年的教师招聘工作,笔试结束后,我县严格按照省、市有关招聘工作程序要求开展相关工作。在资格复审、面试组织、体检考核等重要环节,全部由组织、人事、教育、纪检等部门共同参与。在聘请面试考官及命题方面,为保证试题安全与保密性,全部到外省聘请考官,且不在本县过夜,考官在考生封闭后进入考点。在面试的组织上,人员由多部门组成,细节上进行反复演练,随机抽签确定进行相应候考室或面试室,确保面试工作公正、公平,万无一失。

(三)信息公开,接受监督。

为保证广大考生的知情权、监督权,县招聘工作领导小组非常重视对招聘有关信息的公开,及时发布了资格复审公告、面试方案、面试人员名单、面试成绩公布、入闱体检考核人员名单、拟聘人员名单等一系列公告、公示,公示时间在7天以上,相关公告网上发布后县教体局第一时间用短信通知考生到网上查看,确保每一位考生及时了解相关招聘信息,提前做好准备工作,同时也接受考生和社会的监督。

三、问题与建议

(一)取消面试或面试工作由全市统一组织。面试工作组织复杂,以县为主组织对保密性难度较大,特别是部分学科人数较少,单独开设面试室,非常浪费人力财力,建议取消面试或面试由市局牵头,全市统一组织,可几个学科在一个时间进行或几个县在同一时间组织,提高面试质量,也节省人力财力。

(二)允许农村中小学招聘有户籍限制。农村中小学招聘的教师分配到农村学校任教后,特别是到边远山区任教,非本县户籍人员很难适应,本求调动、辞职现象很多,不利于农村学校教师队伍的稳定与管理,希望上级部门重视这一情况,允许农村学校招聘教师可有户籍限制。

xx年x月xx日

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

市教育局招聘教师工作总结 教师招聘面试工作总结篇二

一、师德方面:

首先要以身作则,起到示范表率作用,并在“传、帮、带”的工作中,引导她发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。在这一个月里,陈老师做到了爱岗敬业,没有发生迟到和早退现象。

二、教育教学方面:

1、将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地一起分享。在陈老师遇到困难时给予真诚的关心与帮助,在帮带_同进步、共同成长。

2、树立“以人为本,育人为本”的新理念。将理论联系到实际教学工作中,让陈老师尽快熟悉教学过程中的每一个环节,在工作的同时,鼓励陈老师多学习,多问,时刻不忘提高自己的自身素质,增强职业道德,掌握教育规律,强化专业技能和提高教育教学水平。

3、影子教师培训的基本活动形式就是互相听课评课。在日常的教学中,我们通过互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。

我听了陈老师差不多一个星期的课,课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,进行交流,找出不足,总结经验,以此提高陈老师的课堂教学能力。重点指导了她在教学过程中如何根据课的要求确立教学目标,重点、难点,并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法,通过这个活动来提高陈老师对教材的理解、驾御能力。

还经常指导陈老师如何写好课后反思,指导她如何积累教学经验,提高教学水平,陈老师面对我提出的一些不足之处,能认真反思,虚心接受建议和指导,经过一个月的培养和指导,陈老师成长很快,在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高,基本完成本学期的培养、指导的目标和任务。

在指导陈老师的过程中,我自身也得到了不断地进步。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同时,注重与其他教师共同探讨的过程,把自己在教学经验、知识技能等方面微薄的经验,与我们的各位教师共同分享,为柳林幼儿园的明天贡献出自己的一份力量。

市教育局招聘教师工作总结 教师招聘面试工作总结篇三

20xx年,学校管理中心认真贯彻党的十七届四中、五中全会精神,深入学习、全面贯彻全国、盛市教育工作会议精神和教育规划纲要,深化学习实践科学发展观活动,紧紧围绕办人民满意学校,争当无锡教育科学发展排头兵的目标,着力提升办学内涵、创新育人机制、打造特色品牌,大力加强教育科研和学科专业建设、现代学校制度建设、学校文化建设、人才干部队伍建设和学校基本建设,各方面工作扎实有序推进,在“十一五”收官之年,较好地完成了年初制定的各项目标任务。

1、基础教育学校教学质量稳步提高

严格执行教育部、省教育厅规定,规范学校教学行为,开展专项检查和调研,加强对学校教学工作的指导,着力提高课堂教学质量和效率,切实减轻学生过重学业负担。开展了市属四星级高中进一步推进素质教育督导工作。分别召开市属学前教育、义务教育学校和市属高中课改工作会议,组织初、高中教学研究组课程改革专题研讨,制定并启动新一轮高中课改深化推进方案,义务教育二期课改阶段性目标顺利达成。辅仁高中、锡师附小的课改成果分获首届“江苏省基础教育教学成果奖”一、二等奖,市一中、江南中学、锡师附小被评为江苏省基础教育课程改革先进集体。以服务课堂教学为目标,开展了市属中小学教学与科研专项视导和初、高中教学调研,重点加强课堂教学研究,着力打造有效课堂。建立了市属高中九大“学科建设基地”,有效发挥其在提高教科研水平和教学质量方面的示范带动作用。加强科研课题管理,指导各校做好“十一五”课题结题工作、“十二五”科研规划和课题申报工作。优质教育资源进一步放大,青山高中、六高中正式被省教育厅批准为省四星级普通高中,湖滨中学接受了省三星级普通高中晋星评估现场考察,今年市属普通高中招收的新生92。2%在三星级以上高中就读,市属优质品牌学校的集聚、辐射、带动作用进一步增强。20xx年市属学校中考、高考成绩保持稳定,各项指标继续位居全市前列。

2、市属职业院校办学优势持续增强

积极推进专业布局调整,引导学校办强骨干专业,建成特色专业群。汽车工程学校两个专业被省教育厅批准为五年制高职专业;机电高职重点打造以数控为核心的全国一流专业群;旅商高职烹饪与旅游专业优势和特色进一步增强;旅商高职的建筑、房管类专业调整到汽车工程学校,机电高职的电子商务专业调整到旅商高职。积极推进省级示范专业建设,新增5个省级示范专业和省课改专业实验点。积极开展国家级和省级高水平示范校创建工作,机电高职、旅游商贸高职以满分通过省级高水平示范校答辩,机电高职被推荐为首批国家级高水平示范性职业学校。加强实训基地建设,召开市属职业院校实训基地建设研讨会,组织考察调研,市属职业院校共申报了4个20xx—2012年省级高水平职业教育实训基地建设项目。通过科研课题引领教师专业成长,目前市属职业院校共有国家级课题2个,省级课题20个,市级课题12个。全盛全国技能大赛成绩突出,获省一等奖22个、二等奖40个,在全国技能大赛中取得7金2银的好成绩,4名学生成为无锡市技术能手。积极响应市委市政府加快发展无锡高等教育的决策精神,全力支持相关学校的建设发展,就组建无锡市属本科院校进行专题调研和方案研讨。

3、教育国际化水平进一步提升

大力支持新区国际学校和爱儿星国际早教园的办学,加强服务与指导,加大投入,为学校创造一流办学条件。新区国际学校教育质量和办学影响力不断提高,注册学生达164人;爱儿星国际早教园双语教学特色鲜明,在园中外儿童近400人。目前,有66名外籍教师在市属学校任教,310名外籍学生在读。

市一中剑桥国际高中课程班(a—level班)取得优异成绩,首届32名毕业生全球统考成绩名列全省第一;梅村高中开设美国大学学分先修课程实验班;城职院与澳大利亚博士山学院合作开办国际经贸专业,86名学生顺利毕业;机电高职与印度niit合作培养263名双语软件人才;旅商高职与意大利普瑞佛旅游学院和帕斯多瑞旅游学院采用“2+3”模式联合办学,45名学生赴意大利学习。今年,市属学校接待了十多个国家的245名友人,组织256名中小学生赴国外友好学校交流,选派119名教育管理干部和教师赴国外学习培训。

1、理事会制度建设继续推进

将“充分发挥和拓展理事会功能”列入市属院校年度办学重点目标任务,强化激励导向作用。各校理事会工作机制规范日益完善,理事会工作基本实现了制度化、常态化。到市一中、辅仁高中等学校进行专题调研,开展校际研讨。指导学校做好理事会换届选任工作,机关幼儿园、高等师范在理事会构成上进行了突破,由非学校法人代表担任理事长。市北高中、旅商高职等学校在理事会功能的发挥和拓展上进行了有益的探索和实践,形成了校本特色。市属院校理事会工作得到了市事考办的充分肯定。

2、岗位设置管理和绩效工资制度顺利实施

完成了市属义务教育学校奖励性绩效工资和岗位工资兑现工作;开展了非义务教育学校教职工收入调研、摸底工作,为非义务教育学校顺利实施绩效工资做准备;指导市属院校全面推行全员聘任制,完成了新的岗位聘用合同签订工作,推动学校人事管理从身份管理走向岗位管理;制定了《20xx年暑期岗位设置补充聘任工作指导意见》,指导市属学校顺利完成补充聘任工作。根据市委市政府的统一部署,认真组织各校开展严格清理和规范编外用工管理工作。

3、学校后勤服务社会化程度不断提高

开展了新一轮市属院校后勤服务社会化工作调研,召开工作推进会,加强分类指导。重点推进学校食堂社会化改革,实施了市属学校食堂、超市外包招投标工作,开展了食堂财务管理专项检查,完善监管机制;进行物业管理外包试点,引入社会专业化物业管理模式;开展外包服务质量评估,引进优质服务企业;通过校管中心招标服务平台,实施学校物品采购公开招标,加快打造集中统一、高效规范的社会化后勤服务体系。

1、加强德育机制建设,深化核心价值体系教育

继续推进“一校一品牌、一校一特色”德育创新工程,召开市属学校德育品牌建设工作会议,通过专家辅导、典型引领等方式指导学校加强德育特色品牌的培育。加强班主任队伍建设,通过主题讲座、活动课观摩、骨干教师培训、班主任技能大赛等方式,提升班主任育人能力,引领班主任专业发展。以举办上海世博会为教育契机,将世博主题教育与倡导社会主义核心价值体系结合起来,印发《无锡市中小学生迎世博文明礼仪手册》,开展“世博文明践行”、“世博志愿服务”、“世博创意展示”等系列道德体验活动和“万名学生游世博”主题活动,引导学生在爱国主义教育中坚定理想信念、增强国家意识、振奋民族精神。重视乡土教育,开发吴文化校本教材,增强学生乡土情感。

2、学校文化建设取得阶段性成果

学校环境文化建设成效显著,通过专题调研和校际交流,展示成功案例,推广科学做法。指导三高中、特教学校等新搬迁改造学校规划实施好校园环境文化建设,梅村高中等6所学校被评为“学校环境文化建设优秀单位”。召开了“加强制度建设、规范学校管理”工作会议,启动学校制度文化建设,开展工作调研,指导学校对现行制度规章进行梳理和完善,推动制度创新,提升管理水平,彰显校本特色,凝练制度文化。

3、全力营造安全和谐的校园环境

认真贯彻落实中央、盛市关于加强校园安全管理各项部署要求,下发《关于进一步加强市属院校安全管理工作的意见》,开展学校安全专项检查,严格落实安全工作责任制和三防措施,市属院校技防等级全部达到三级标准,努力消除各类安全隐患。督促学校配足专职保安,加强门卫管理,着重抓好学生上下学重点时段和校门口等重点区域的安全防范和秩序维护,开展应对处置突发事件的应急演练,提高师生安全防范意识和技能,确保师生人身安全。在各校建立了校园人民调解委员会,完善学校矛盾纠纷调解机制。重视学生心理健康教育,开展“未成年人心理健康教育服务月”系列活动。重视学校体育工作,举办了第三届市属学校中学生体育运动会,建立学生身体素质档案,采取有效措施提高学生身体素质。认真组织开展好“五五”普法、信息技术、科技、国防、人口、社会实践等专题教育活动,促进学生健康成长、全面发展。

4、加快学校建设改造,优化办学条件

城职院新校区顺利建成,并于暑期完成整体搬迁;高等师范新校区建设年内全部竣工;市一中二期改扩建工程按期推进,完成了餐厅新建、红楼、行政楼改造和校园文化景观建设;完成了三高中整体搬迁,并启动新校区改扩建工程;江南中学、特教学校实施整体搬迁,校舍新建及景观工程全部完成;启动了机电高职校园优化改造项目及电大、旅商高职等校建设项目的前期工作;太湖新城小学已完成主体建设工程,启动了新城中学、幼儿园建设规划立项工作;校舍安全工程三年改造规划实施工作有序推进。

1、加强培养管理,促进教师专业成长

重视骨干教师队伍的建设和管理,对市属院校209名具有市教学能手以上称号的骨干教师进行了业务实绩考核,根据考核等次兑现奖励,强化激励作用。今年新增江苏省特级教师2名,大市学科带头人26名,市区学科带头人17名,具有博士学位的教师8名,具有硕士学位的教师189名。推荐135名青年教师参与市教学新秀评审。积极组织骨干教师参加出国培训和省级培训,分别与德国德累斯顿大学、何嘉仁国际文教集团和江南大学合作,举办教育管理干部及骨干教师培训。主办“周末大讲堂”,邀请专家为学校干部和教师解读《教育规划纲要》。

2、坚持择优选才,严格规范做好教师招聘工作

教师招聘工作关系到教师队伍的整体素质和发展后劲,校管中心高度重视今年的教师招聘工作,成立了公开招聘工作领导小组,建立了公开招聘工作评委专家库,制定了《校管中心所属事业单位公开招聘工作人员综合考核方案》,严格遵循公开、公平、公正、择优原则,所有招聘考试均报市人保局备案,全程接受市纪委监督。经过三轮测试考评,有63人被择优录用,充实到市属学校教师队伍中来。

3、丰富教育载体,提高师德建设水平

开展《中小学教师职业道德》学习践行活动和“六个一”师德教育活动,指导各校按照《市属院校教师师德考核办法》,进行师德考核。通过师德论坛、师德报告会、“巾帼建功”活动、青年教师读书沙龙、一对一扶困助学活动等形式和载体,弘扬高尚师德,引导广大教职工学习先进,爱岗敬业,不断提高职业自豪感、责任感和奉献精神。评选表彰了30个“巾帼建功”先进集体、50名“巾帼建功”先进个人、10名师德模范和52名师德高尚好园丁;1名教师被授予江苏省五一劳动奖章,11名教师被授予无锡市五一劳动奖章,1名教师评为无锡市“十佳环保女性”。辅仁高中、旅商高职、实验幼儿园分获全国、省级“模范教工之家”称号。

(一)第三批学习实践活动取得阶段性成果

各校牢牢把握“党员干部受教育、基层组织有加强、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,紧紧围绕“重科学发展实效,办人民满意教育”主题,精心组织,圆满完成了各项任务,受到了上级领导、市委实践办和广大教职工的充分肯定,群众测评满意率超过96%。参学单位党员集中学习平均达到个小时,党员领导干部走访党员群众3000多人次,征求意见近18000人次,收集意见建议7300多条,提出整改措施465项,分析排查突出问题323个,已集中解决的突出问题73个,为群众办好事实事62件,制度“废、改、立”216项。机电高职党委的党员谈心活动得到了市委实践办的充分肯定,市属学校围绕教育教学实际开展特色活动的做法在市委学习实践办专题简报上多次做了报道。

(二)分类指导,凸显特色,整体推进创先争优活动

1、在不同类型学校的指导上突出个性。中心党委十分重视对所属20多所学校和机关的分类指导,研究制定有针对性的指导意见。市属各类学校的党组织分别将争创活动与培养创新人才、优质特色发展、服务地方经济、推进素质教育、关爱学生成长等紧密结合起来,提高针对性和实效性。中心机关以开展“经济薄弱村结对共建、社区党建结对共建”活动为载体,深化学习型、创新型、服务性机关建设。

市教育局招聘教师工作总结 教师招聘面试工作总结篇四

在人们都在抱怨冬天什么时候才能到来之际,冷空气就那么突兀的袭来。冷风寒雨停住了学院学生外出的脚步,却冷却不了热情的大四毕业生的心,他们一如继往地奔波于各个招聘会现场,用自己的热情征服每一个面试官,为自己的梦想不断奋斗。同样,我们小组加入了六名新成员,为小组注入了新的血液,我们小组对毕业生的服务与指导将更加细致。

本周前来我院举行招聘会的单位具体如下:

29号,长沙本地的湖南新汇制药股份有限公司,招聘一名财务人员和若干名营销人员。30号,福建富贵鸟集团,它集鞋业、服装、皮件等行业为一体,旗下拥有特定品牌,在市场上拥有较高的知名度和特定的目标消费群体,主要招聘储备干部。1号,湖南翔荣园林景观建设有限公司,招聘会计、文员、营销人员;华硕电脑集团,招聘实习就业生200名,从事电子/计算机/模具/机械等岗位。

招聘会前明确自身条件。不要眼高手低,更不要自卑,事先打印出简历,把自己的工作经历及求职意向表达清楚。简历十分重要,它是你找工作的身份证。

保持良好的精神面貌。年轻的毕业生应该朝气蓬勃,充满自信,要相信自己所掌握的知识一定能够胜任所从事的工作。

进入招聘会不能晚。早些进入收集招聘单位的信息。

善于咨询。了解招聘单位的详细情况,包括:单位的上级主管部门、所有制性质、招聘内容和目的、用工形式、工作时间、月薪支付等等。

虽天气寒冷,但小组各成员都各尽职责,从不松懈。新加入的成员在多媒体的使用方面缺乏,但她们的态度值得嘉奖。以后的工作需老成员多多指导,以便更好地协助小组工作。

个人招聘工作总结最新范文二

20**年,是收获的一年,是我们飞速发展的一年。今年,本部门在公司领导的正确指导下,在全体员工的共同努力下,紧紧围绕公司创业、创新、创造的“三创”主线,努力学习,积极工作,同心协力,努力完成了上级和公司领导交给的各项工作任务。

首先,工作流程中的第一步,用工申请,各部门经理每月在10日之前应该将用工申请提交给人力资源部,这样方便招聘专员做出这个月的招聘计划,以便及时尽快完成招聘任务。

其次,面试的环节,这里分为两部分,第一部分是招聘专员对于应聘者的基本信息的掌握,和对于应聘者外在的一些条件的观察、了解;第二部分是部门经理通过沟通对应聘者的一个初步的了解来决定出是否符合岗位的用人标准。这里需要部门经理做一个果断的决策,用或不用。犹豫不决的后果就是我们给应聘者一个不可靠的形象,甚至对于整个公司信誉度的一个怀疑。

再次,人力资源部是服务和管理于一体的部门,在对于厂家办理入职的过程中,招聘专员需要确定厂家手续是否齐全,为以后的工作免除后患。这里希望部门经理可以跟厂家供应商做出良好的沟通,协助人力资源部,最后以达成双赢的良好合作关系。

在以后的工作中从自身的角度来看,需要注意以下方面:

1、尊重每一个前来应聘的人员,一视同仁,耐心解说。并且在沟通的语言上耐心斟酌,争取做到说话少出纰漏,让听者舒心。

3、细心。招聘这一环节的细节很多,如果有一点纰漏,就会导致之后的工作出错。俗话说一步错步步错,所以招聘作为人力资源部工作的第一环节,需要我在以后的工作中细心。认真对待每一个细节。

在这里,结合自己这段时间的感受,对我部门工作提出以下3点建议,如有不合理的地方,请经理见谅!

首先,我认为工作计划应有固定的格式,特别是周工作计划。因为周工作计划的时间比较短,各项工作预计的完成时间也可以确定,需要哪些人或部门提供什么支持和帮助也可以写进去,同时在做计划时应分清楚哪些是计划期内的重点工作,哪些是日常工作,分别列出来。有一个固定的模板后,这些都可以一目了然,而且也会促使大家认真去做计划,而不是流于形式。另一方面,从上级的角度来看,有固定的格式也可以避免个人风格造成的混乱,同时,上级对我们的工作了解的更清楚,我们需要什么指导和帮助也很明了,便于有针对性地对我们进行指导。

其次,我认为我们的工作总结太形式化。每周末总结一下本周都做了那些工作,把这些工作事项一一列出就行了。上级只能了解到我们本周都做了那些工作,具体的工作还存在什么不足、遇到了什么问题或是发现了更好的工作方法等等都没办法了解。我们自己没有去思考去总结有哪些地方可以bebetter,也难以提高。

最后,我认为我们应加强学习。各部门经理的考核中都有学习成长的指标,我们不一定要把这个作为考核的指标,但可以借鉴这种学习的方式。正如总经理所说,我们要走向专业化,首先人力资源部门的工作就应该做到专业化和系统化。只有通过不断的学习、思考和总结,才能让自己的能力得到进一步的提升,才能把工作做得更好。所以我建议我们部门可以不定期地进行沟通,交流学习的经验及进展,大家相互促进相互提高。

新的一年,我要学习和改进的地方还有很多。在做好本职工作的同时,要加强学习,做到理论联系实际,不断总结和思考,尽快融入团队,尽快胜任工作。同时,根据自己的职业规划,不断提升自己各方面的能力,认真、细致地开展工作,养成良好的职业素养,为“超凡”的人力资源工作贡献自己的力量。

个人招聘工作总结最新范文三

此次的校园招聘暂告一段落,我们该做的都做了:联系学校,决定是否参加,收集招聘需求,制作招聘海报,设计校园招聘宣传册,安排车辆及食宿,现场招聘(初试+复试),确定录取人数,联系安排被录取者来司参观,安全返校。这一系列的工作历时将近两个月,只差他们毕业后来我们公司上班了,现在谁也没法估计毕业后真正能来的人有几个,我们索性就放宽心了,“谋事在人成事在天”。

现在就是想把这一路走来好好思考总结一下,毕竟我是第一次做校园招聘,还是学到了不少的东西的,感谢大老大和老大让我参与这份工作。接下来我就一份一份整理过来,从开始准备到现在。

一、联系学校:早在3月份,我们就开始关注该学校的招聘会信息,也不断的通过各个渠道联系对方院校的老师。4月初的时候,学校的招聘会信息发出来,报上名后我们心里就踏实了,因为这个是定量的,名额满了就没得参加的。这个经历让我明白对相关院校的招聘会开始时间看及时的关注,要采取主动出击的方式。

市教育局招聘教师工作总结 教师招聘面试工作总结篇五

时间过得真快,转眼间我已经入党第三个年头了,在这三年中,我时时刻刻能按照党员的标准来严格要求自己,不计较个人的得失,能把集体的利益放在首位,尽量做一名优秀的^v^员。下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的。

做好学生的榜样,才能塑造高尚的灵魂。班主任的工作虽然是繁杂而又琐碎的,但我们工作的对象是有个性,有思想的活生生的人。因此,我工作中时时处处具有示范性。要求学生守纪律,我带头遵守学校各项规章制度;要求学生有强烈的集体荣誉感;我时时处处让学生感受到我是一个集体荣誉感很强的人,并在课堂中渗透这一思想;要求学生尊重别人,我时时处处尊重他们,要求学生关心别人,当学生有困难时,我主动关心帮助……鉴于这些约束,和真心地想成为学生的榜样,做什么事我都随时注意,有几十双眼睛在看着我,几十颗心在被我感染。于是我每天早早地出现在教室,精心的安排早自习内容。

每天晚上认真备课,关心帮助生活、学习有困难的同学。同学们都树立了为学校争光,不畏班机摸黑的强烈的集体荣誉感。一个有爱心,团结向上的集体有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,对于什么样的学生我们能征服不了呢?此时我深刻的体会到了身教胜于言教的作用。

工作至今,我都能做到与家长和睦相处,特别是处处体谅家长,工作几年了,我从不为个人私事利用职权谋私利,及时和家长沟通,共同教育好孩子,特别是学困生的家长和我关系更加密切,同时我的工作也得到了各位家长的支持与理解。我尊重家长,因此也换来了家长们对我的尊重,理解和信任。

我觉得我不是特别出色的老师,但我是一名尽心尽力做好本职工作的教师,无论哪个部门布置给我的工作,我都会竭尽全力,热情地接受,因为我觉得大家都不干的话,那工作如何开展呢?就好像我让班级学生做的事,学生都不去做,我心里也不好受一样,我还觉得自己是一名党员了,绝对要像个党员的样子,处处起带头作用,不能让群众说出还不如一个普通群众呢,我很要强,做一件事情就要做好,尽最大努力,不能特别优秀,也要不能让人家感觉是应付。

(1)我曾经接受了工会姬老师给我的任务,让我写关于普通话的报道,最后听说在什么刊物上报道了,因为当时我带着学生在教师新村做的宣传,还有节目,录像等,所以最后获得了奖状,为学校争了光。

(2)上学期,我班同学接受了,区普九工作的学生调卷,我每天都督促学生按照要求去做,精心做好学校布置的每一项工作。最后赢得了区里的好评,领导的满意。每次督学检查,都要检查我班学生的个人成长袋,我都要参与教师的座谈,和问卷当中,我尽最大努力不给学校丢分。

(3)教学方面,我多次迎接区小教部的听课任务检查,语文课《宴子使楚》和《刻舟求剑》受到教研员高香春老师的好评,此外在学校的数学平游课活动中,我的《约分》一课获得校优秀课。

平时能够认真上好每一节课,和科任教师沟通好,共同教育好学生,我班没有漏岗现象。我能按照教学常规要求严格要求自己,自觉做到每一项的规定,尽最大努力提高学生的成绩,不因为我班有4岁上学的,就降低我的要求,尽最大努力把成绩提高上来,力争优秀。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务,关心同志,为教育事业更好的明天努力奋斗,不过,在教学生涯中,我也尝到了酸、甜、苦、辣,我也有我的理想信念,就是如何把学生都培养成对社会有用的人才,我在工作中不断的反思,在反思中不断的前进。我深知我身上还存在许多不足,如:思想上不够积极靠近党组织,对学生要求不够严格,做有些工作不是很积极主动,我今后一定会努力的,我绝对不会让领导操心,做一名让领导满意、家长放心、学生欢迎的好教师。力争做一名优秀的^v^员。

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