阅读心得体会(精选8篇)

时间:2023-09-17 21:10:38 作者:紫衣梦 阅读心得体会(精选8篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读心得体会篇一

再读《活着》,没有泣不成声,只是内心笼罩着“欲哭无泪的压抑”,让我无法呼吸,这种感觉比酣畅淋漓地大哭一场还要痛苦。生命中脆弱与顽强、欢喜与哀伤,让我懂得人性的温情能够一步步把无边的苦难变成继续前进的力量。

活着,对于和平年代的我们来讲是件简单、再容易不过的事情。而在那个动荡、贫穷的时代,生活中的无情和残酷,远比我们想像的更为可怕。

《活着》的内容的确是活着,只不过是活剩一个人罢了。小说的里的人物一个接一个死亡,只剩下最该死的福贵。福贵曾是大富大贵的地主家少爷,吃喝嫖赌无所不干,父亲被气死,母亲病死,后来家终于败光,成了一个连活下去都困难的穷光蛋。

然而不幸的是,后来,儿女、妻子、女婿也都相继离去,连那个可爱的小孙子苦根,也因吃豆子噎死了自己。最后只剩下两个“老不死”——福贵和一直陪伴着他的那头年迈的牛。想起这个场景,人生是多么凄凉呀。风云诡谲的命运就像一把锋利的杀猪刀,悄无声息地杀死一个又一个鲜活的生命。我无法释然,甚至埋怨作者余华,为什么让福贵一个人孤独地活下来呢?他有一千次死的机会,也有一万个自杀的理由,他给所有的亲人送了终,活着还有什么意思呢?压抑沉重的生活,未免太过残忍了。

合上书,我掉进思考的黑洞里,千万遍地问自己:福贵历经磨难,饱尝悲苦,为什么还能在夹缝中活着?作为大千世界之一我又为什么活着?这也是我该用一生去回答的问题。

如果故事的主人公换作是我,早已无力活下去,没有勇气面对一次又一次的灾难。我没有办法像福贵那样在一个黄昏的下午,向一个愿意聆听的陌生人,平静缓慢地讲述自己的那些或美好、或悲伤的回忆,然后再高声唱出那首古朴的歌谣:“少年在游荡,中年想掘藏,老年做和尚。”作者余华说过:活着是生命本身的要求,也是活着的人的最基本的目的,而不是为活着以外的任何事物而活着。余华为福贵找出了一条活路,那便是忍耐和包容,活着是自然而然的事。

对于生命,我一直保持着高度的敬畏。在一次课堂上,老师问我们怕死吗?当然很多同学都回答怕死,我对死亡也充满了恐惧。但是当前为什么有那么多人要自杀?为一点小事要死要活,成绩没考好被批评就跳楼,情绪失控就轻生,受了委屈就离家出走,因为学习压力大而抑郁……活着不快乐,生命便不再延续了吗?也有很多的人,为了活着忍受着巨大的痛苦和折磨,活着对于他们来说就是一条寻找希望,追求幸福的路。

苏轼说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,人的一生中总有遇到很多挫折和苦难,我们要坚强、乐观地面对。活着,一切才有希望,才有力量,活着就是一种胜利。

我似乎明白了人为什么而活着,好好活着,真实地活在当下,比什么都强,为活着而努力地活着。

阅读心得体会篇二

随着社会的发展,人们开始重视幼儿教育的重要性,特别是幼儿园阅读教育。幼儿园阅读阅讲作为一种有效的教育手段,日益受到广大教育工作者的认可和重视。在参与幼儿园阅读阅讲活动的过程中,我不仅感受到了阅读的乐趣,也深刻地体会到了幼儿园阅读阅讲的重要性。

首先,幼儿园阅读阅讲能够培养幼儿的阅读兴趣。在阅读过程中,幼儿们能够沉浸在故事情节中,与书中的人物一起经历、成长。阅读的乐趣激发了幼儿园学生对书籍的好奇心和渴望,促使他们自愿阅读,主动去扩展自己的阅读范围。

其次,幼儿园阅读阅讲能够提高幼儿的语言表达能力。通过与孩子们互动、讨论故事情节,帮助幼儿们融入到书中的角色当中。在这个过程中,幼儿们不仅能够提高对语言的理解能力,还能够积极地运用语言进行表达。他们学会了用自己的语言描述故事情节、表达自己的观点,培养了良好的口头表达能力。

再次,幼儿园阅读阅讲能够培养幼儿的想象力和创造力。通过阅读和讲述传统童话故事、图画书等,幼儿们能够在阅读的过程中建立起自己的世界。他们会在脑海中构建出自己所读故事的场景和角色形象,并通过自己的想象力和创造力赋予他们更为立体的形象。

此外,幼儿园阅读阅讲还能够拓展幼儿的思维方式和认知能力。在与幼儿园学生进行阅读互动的过程中,鼓励他们提出问题、提供自己的解决方案。这样能够培养孩子们的逻辑思维能力和问题解决能力,激发他们独立思考和创新的潜力。

最后,通过幼儿园阅读阅讲,还能够加强与幼儿的情感交流和互动。在阅读的过程中,教师可以通过讲故事来传递情感和知识,增进教师与幼儿的感情,建立起师生之间的信任和亲密关系。同时,幼儿也能够在阅读中体验到情感的丰富和变化,增强自己的情感认知能力。

总而言之,在幼儿园阅读阅讲活动中,我深刻地体会到了阅读教育的重要性。幼儿园阅读阅讲不仅能够培养幼儿的阅读兴趣,提高他们的语言表达能力,还能够培养他们的想象力和创造力,拓展他们的思维方式和认知能力。同时,通过情感的交流和互动,增进了师生之间的感情。因此,我相信幼儿园阅读阅讲将在幼儿教育中发挥越来越重要的作用,帮助幼儿更好地成长和发展。

阅读心得体会篇三

现在的家庭中,孩子就是全家的希望,作为家长都很希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯,学中文出身的我深知阅读对于一个人的重要性,阅读是一个人必须具备的一种能力,有了阅读才能去思考,有了思考才能判断,这是现代社会生活中一个人获得成功的基础。生存在终身学习的时代,面对日新月异的知识信息和价值多元的观念,需要通过阅读与书不断对话,逐渐学习独立思考,因此阅读是学习的基础!

虽然我深知培养孩子阅读能力的重要性,但是由于平时工作等原因,我真正用于培养孩子阅读习惯和阅读能力的时间确是很少,而且我希望给孩子一个快乐的童年时光,也不想过早地在孩子不情不愿的情况下加给她压力,因此就家庭实际而言,并没有刻意去培养孩子,只是平时希望孩子少看电视,就想着通过阅读能转移她专注的事物,同时越是很少有时间陪孩子,也更希望通过阅读和孩子之间增添交流感情的机会,最终实现一举多得的效果:孩子知识的摄入量有所增加,家长与孩子的感情更加融洽,也可以因少看电视而减少对孩子眼睛的伤害。

亲子阅读的回报和好处是立竿见影的,通过亲子阅读,我已经发现孩子的表达能力和自信心有了很大的提高,她愿意表达的东西渐渐多起来了,回家能把学来的儿歌念念,也能描述和小朋友之间的故事了。最近,老师反馈在幼儿园里能够独立讲故事给小朋友们听,语言表达的条理性、流畅性有了一定的提高。在家里,她也会根据平时阅读的内容,自己编一些小故事,自言自语或是讲给我们听,感觉很有进步。自身体会培养孩子的读书兴趣,最为关键是亲子,父母参与其中,增加与孩子的互动与交流,或是辅之以游戏,既增加了孩子阅读的兴趣,又可以增添情感,特别是在亲子阅读过程中培养孩子的良好习惯、性格等效果可以事半功倍,至少比简单的说教,甚至是大声的批评、呵斥要强胜百倍。

多多未满一周岁时,我给他买过一些认知启蒙书、卡片,比如水果、蔬菜、动物等的认识,这些东西,准确说都不能算是亲子阅读,最后搞得家里到处都是撕掉的卡片、破损的书页,也不清楚效果好不好。后来稍微大一点了,她会自己来回翻书,翻到哪我跟着读到哪,基本都是一些儿歌之类的,语言很简短,我感觉到孩子很喜欢听,有时候我在讲的时候加一些动作,或是声情并茂一些等,她也记得快。真正爱上阅读,是帮孩子买了《巧虎》后,配合dvd和玩具,效果很好,但是逐渐就倾向于看dvd了。后来我就换成故事书给她读,发现同样感兴趣,每天要讲两三个故事才会睡觉,往往她数天不会换书,每天都要求我讲同样的故事,甚至一个故事重复阅读无数遍,我都满足她的要求,我个人以为一切以孩子享受乐趣为主。书也是孩子的玩具,舍得让他“蹂躏“,我给多多讲完故事,她会自己把书收拾好放在枕头边,就像旁边放着他最爱的巧虎和小花一样,陪着她进入梦乡,早上起床第一时间也会看书还在不在。

我上学的时候喜欢去书店和图书馆看书,于是我尝试着带孩子去新华书店,希望能为她营造一个良好的阅读氛围,事实上假日书店里很是嘈杂,多多不愿意呆,看到中意的书后就要带着离开那里,最后发现还是晚上或是假日在家里,只有家长、孩子和书在的时候效果最佳。同时言传不如身教,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长首先喜欢读书看书,我家里的电视有时会一连多天不会打开,找一些书本来阅读,孩子耳濡目染,自然而然也喜爱阅读了。随着孩子年龄的增长,孩子在阅读过程中提出的问题会渐渐多起来,自己得到的信息、体会也会增加,可喜得是,会和大人交流一些感受和对故事里主人翁的评价,至少我觉得阅读的目的达到了。

同时,我个人觉得亲子阅读中还要注意一些细节。

1、要和孩子互动,跟着孩子兴趣走。如果孩子喜欢提问题是再好不过的事情,对于他的问题不能应付,反而要激发他继续提问。

2、重复讲述对于一个幼儿来说至关重要。孩子通过不断重复听故事,不断产生新的认识和更深入的理解,我们要不厌其烦。

3、要真正乐意陪孩子阅读,不是应付式,要始终保持一个乐于阅读的心情。

阅读心得体会篇四

首段:幼儿园阅读阅讲是一项重要的教育活动,通过阅读和讲解故事,可以帮助幼儿培养爱阅读的习惯,提高语言表达和理解能力。在我参与幼儿园阅读阅讲的过程中,我得到了很多启发和收获。

二段:首先,通过阅读阅讲活动,我深刻体会到了阅读的重要性。在幼儿园的阅读活动中,我发现幼儿很喜欢听故事。他们专注地聆听,目不转睛地看着我,仿佛置身于故事情境之中。这让我明白,阅读可以给孩子带来很多乐趣,激发他们的好奇心和想象力。阅读可以帮助幼儿了解更广阔的世界,培养他们对文字的兴趣,为以后的学习打下基础。

三段:其次,通过阅读阅讲活动,我发现阅读可以促进幼儿的语言表达和理解能力的提升。在讲解故事的过程中,我引导幼儿描述人物形象、解释故事情节,通过讲解,幼儿可以学会更准确地运用语言表达自己的想法和理解。讲解故事也可以培养幼儿的观察力和思维能力。他们可以通过对故事情节的思考和后续发展推测,培养逻辑思维。

四段:再次,通过阅读阅讲活动,我认识到幼儿园阅读不单单是教育,更是一种交流和互动的方式。我发现,通过阅读与孩子们的交流,我与他们之间建立了一种特别的默契和情感纽带。我可以感受到他们的喜怒哀乐,我可以和他们共同思考故事中的问题,这种互动和交流帮助孩子更好地理解故事,提高他们的学习效果。这也激发了我对幼儿教育的热情和责任感,让我更加专注于幼儿的成长和发展。

五段:最后,通过参与幼儿园阅读阅讲,我对自己的教育和专业素养有了更深的认识。我意识到,作为幼儿教师,除了有丰富的知识和技能外,还需要持续学习,不断提高自己的教学能力。阅读阅讲是一种教学方式,需要耐心和智慧。只有不断提升自己的教育水平,才能更好地指导幼儿的学习。

总结:通过这次幼儿园阅读阅讲活动,我深刻体会到了阅读的重要性,它不仅能让幼儿们乐于学习,还能提高他们的语言表达和理解能力。同时,阅读阅讲也是一种与幼儿进行情感交流和互动的方式,通过这种互动和交流,我们可以更好地帮助孩子们成长。参与阅读阅讲活动也让我更好地认识到自己的教育责任,并激发了我对幼儿教育的热情。通过不断提高教育水平,我希望能够为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

阅读心得体会篇五

一个个励志故事如流星一般在我的脑海中划过。威名不是靠关系和钱财买来的。真实的名人,是通过千锤百炼和不懈的努力诞生的,不是从风平浪静和自由安闲中成长出来的',真实的成功人士,是从苦难中磨练出来的。

要有顽强的毅力,更重要的是要有一颗不抱怨的心,具有这一切,就一定会成功的!要敞开胸怀,修养一颗包容的心。有时,我们会由于他人不经意的一句话、一件事,而心生抱怨。而这类抱怨经常是自己被冒犯的一种宣泄。它是人际关系的腐蚀剂,会导致夫妻不睦、朋友不和,特别在工作中,会在同事之间产生隔阂。学会包容,从某一种意义上说就是解放自己,提升自我。作为工作职员,包容就是要善于换位思考,理解、宽容他人,用海纳百川的胸怀来承受委屈、承受挫折,真正做到言行有度,举止有方,谦恭礼让,平易随和。

要直面挑战,奋扬一颗上进的心。或许你会由于领导交付的任务过于沉重而抱怨,或由于工作毫无头绪、进展不顺而抱怨……实在说究竟是我们内心深处在排挤、挣扎和躲避,是一种向困难示弱的表现。就像华为总裁任正非说的那样,狮子假如能追上羚羊,它就生存,假如它跑不过羚羊,只能饿死。羚羊假如抱怨不公平,那青草——羚羊的“早餐”该向谁抱怨?羚羊还能跑,青草连逃跑的机会都没有!过量的抱怨不但对工作毫无帮助,而且会失去自己宝贵的信心和他人对你的信任。作为机关工作职员,在平常工作中应当想的是“怎样做”,而不是“没办法做”;面对困难和挑战,我们要坚信“办法总比困难多”,始终奋扬一颗上进的心。

阅读心得体会篇六

第一段:引言(150字)

晨读是我每天早晨的必修课,我相信晨读是一种习惯,也是一种能够提升自我的方式。在过去的一段时间里,我坚持每天早晨读书,不仅让我在知识上有所积累,而且也让我有了更多的思考和感悟。晨读让我的生活更有规律,更加充实,也给我带来了许多意想不到的收获。

第二段:晨读的好处(250字)

晨读给了我很多的好处。首先,晨读让我变得更加积极向上。每天早晨开始读书,让我在此刻就能感受到知识的洗礼,帮助我调整好自己的心态,迎接新的一天。其次,晨读让我拥有更多的知识。阅读是人类获取知识的重要途径,通过每天早晨的晨读,我接触到了各种各样的书籍,涉猎了不同的领域,从中获取到了宝贵的知识。最重要的是,晨读让我养成了良好的习惯。每天早晨坚持阅读,让我养成了做事有始有终的毅力,不断充实自己、提高自己。

第三段:经典书籍的选择(250字)

在晨读的过程中,我尽量选择一些经典的书籍进行阅读。经典之所以成为经典,是因为其中蕴含着深刻的思想和智慧。这些书籍不仅是智慧的传承,也是历史的见证。我选择了一些古代经典,例如《红楼梦》、《水浒传》等,这些书籍不仅让我了解了古代文化和价值观,更深入地思考了人性的问题。同时,我也选择了一些现代经典,例如《活着》、《围城》等,这些书籍通过真实的生活故事展示了人性的复杂性和社会的现实问题,让我进一步思考人生的意义和价值。

第四段:晨读的心得体会(300字)

通过晨读,我获得了很多心得和体会。首先,晨读让我更加自律。早晨是一天中时间最容易被浪费掉的时段,但是我通过晨读坚持做一件有意义的事情,让我养成了规律作息的好习惯。其次,晨读让我思考更加深入。在阅读过程中,我常常会停下来思考书中的观点和感悟,甚至会写下自己的心得和想法。这让我在阅读的过程中更加深入地思考,加深了对书中内容的理解和消化。最后,晨读让我成长。每天早晨的阅读,使我在知识和思想上不断进步,也更加敏锐地观察和思考问题。通过晨读,我让自己变得更加有内涵和智慧。

第五段:结尾(150字)

晨读对我来说已经不仅仅是一种好习惯,更是一种生活的方式。在晨读的过程中,我真正体会到了阅读的乐趣,也收获了更多的思考和感悟。通过坚持晨读,我变得更有自律、思考更加深入、不断成长。晨读是我生活中重要的一部分,也是我不可缺少的一部分。我相信,通过不断地晨读,我会不断提升自己,成为一个更好的自己。

阅读心得体会篇七

首先,我想问大家,您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,我一整个下午在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远,我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的'路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!

各位朋友们,同学们,我想对你们说,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!

让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

阅读心得体会篇八

晨读阅读,作为一种日常的习惯,对于每个人的成长与进步都有着重要的作用。无论是在学校还是在社会中,晨读阅读都是提升个人修养和知识储备的有效途径。通过晨读阅读,我不仅享受到了知识的乐趣,还从中获得了思维的启迪和心灵的滋养。在这篇文章中,我将分享我个人的晨读阅读心得体会。

首先,晨读阅读是一种培养良好审美情趣的方式。通过读书,我接触到了各种各样的文学作品,从古典名著到现代文学,从哲学思考到人生感悟,它们拓宽了我的视野,开阔了我的思维。我不仅沉浸在作者的语言中,还感受到了其中所蕴含的情感和智慧。这些作品如同一幅幅艺术画卷,在我内心挖掘出了美的源泉,让我对崇高和纯粹有了更深刻的体悟。

其次,晨读阅读也是一种独立思考的过程。在读书的过程中,我不仅仅是在接受他人的思想和观点,更重要的是学会了思考和分析。每一次读书,我都会边读边思考,对作者的观点进行质疑和思辨。这种独立思考的过程,让我能够更加客观地对待问题,拥有独立的判断力和逻辑思维能力。从而,使我在面对各种困难和挑战时,能够更加从容地迎接,寻找合理的解决方法。

第三,晨读阅读也帮助我养成了良好的品德和健康的生活习惯。通过阅读大量的名人传记和励志故事,我不仅了解了优秀人物的故事,更重要的是从他们身上汲取到了正能量和榜样力量。这些故事激励着我,使我有了坚持不懈的勇气和毅力去追求自己的梦想。除此之外,通过大量阅读,我也了解到了健康生活的重要性。我学会了合理饮食和科学锻炼,养成了良好的生活习惯,从而让我保持了一颗健康的身心。

第四,晨读阅读也是一种丰富自己的途径。世界那么大,但时间有限。晨读阅读帮助我以更快的速度获取到各种知识和信息。通过阅读,我了解到了各种不同文化的风俗习惯、各国历史和地理知识,丰富了自己的知识储备。这不仅拓宽了我的视野,还帮助我更好地适应和融入这个多元化的社会。

最后,晨读阅读也是一种放松和舒缓压力的方式。在这快节奏的社会中,压力成为了每个人都难以回避的问题。而晨读阅读则成为了我释放压力和放松自我的一种方式。在晨读阅读中,我能够忘却一切烦恼和痛苦,完全投入到书的世界中。这种专注和放松让我心情愉悦,让我从疲倦和焦虑中得到短暂的解脱。

总而言之,通过晨读阅读,我不仅享受到知识的乐趣,还收获了思维的启迪和心灵的滋养。它扩展了我的视野,培养了我的审美情趣;它启迪了我的思维,培养了我的独立思考能力;它激励了我的信心,养成了良好的品德和健康的生活习惯;它丰富了我的知识,帮助我更好地面对世界;它放松了我的心情,缓解了我的压力。晨读阅读已经成为我生活中的一部分,陪伴着我成长和进步。通过不断地晨读阅读,我相信我会变得更加优秀,更加自信,更加快乐!

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