大蒜的宣传语 大蒜观察日记(通用8篇)

时间:2023-08-29 14:02:31 作者:琴心月 大蒜的宣传语 大蒜观察日记(通用8篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大蒜的宣传语篇一

10月4日 星期四 晴

出去玩后回到家里,我就兴冲冲地跑到阳台看我前天种的大蒜。哇,大蒜发芽了!我高兴地叫了起来说:“大蒜发芽了,弟弟,你快来看呀!“弟弟立刻跑了过来。我仔细观察,嫩芽已经长叶子了,大的叶子里面有几片刚出生的小叶子,跟花苞似的,可爱极了。大蒜在土里也已经长出了细细长长的根,好像是老爷爷的白胡子,大蒜的根好像要把盆子的低撑破似的,努力伸展着。但是,它的茎却长得非常细。

10月6日 星期六 晴

大蒜过了四天,快要成熟了,它的根也再不是胡子,而是长“头发”了。我第一次种大蒜非常成功耶!我希望下次也照样可以种出更漂亮的大蒜,然后,我可以自己亲手做一道美味的菜。

大蒜的宣传语篇二

上周卢老师布置的实践作业是让我们种大蒜。

我拿了一个大蒜头,把它掰成八个蒜瓣,放在一个盆里并加水,目的是给大蒜催芽,第二天我发现大蒜都长了好多根须。

我买了一个小花盆,装了一些土,挖了几个小洞把大蒜种了进去,然后盖了一层土,又浇了一些水。过了一天,我发现从土里冒出了几个膜包着的小芽,带点嫩黄色的。第三天,那几个嫩芽从膜里伸出小手,她们睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!她们高兴地说:“我要快快长大!”又过了一天,她们脱下衣服,小芽变成小叶子了,黄里透绿。蒜苗的小叶子渐渐地变成了大叶子,而且中间又长了一个小芽,蒜苗自豪地喊着:“我长大了!”我给她们浇了水,蒜苗似乎更绿了,看起来很有精神。

我的蒜苗一天天在长大,如今,她们已经有十多厘米高了,看到长得绿油油的蒜苗,我的心里别提有多高兴了!

我非常喜欢我的小蒜苗!

大蒜的宣传语篇三

今天,老师让我们种大蒜写观察日记。

回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。

我盼望着他们能够快快发芽、长大。

11月26日星期二

我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。

11月28日星期五

大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子,我叫

他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。

11月29日星期六

蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。

呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!

12月2日星期一

随着蒜苗的长大,他的根也长得

越来越长,就像老爷爷的白胡子一样。

12月4日星期三

蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。

妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。

晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。

大蒜的宣传语篇四

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的赞美大蒜作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我无意间注意到了家中阳台上的那一盆刚刚埋下土的大蒜……

它们全身雪白雪白的,没有一点瑕疵,看上去很漂亮。第二天晾衣服的妈妈惊奇地说:“昨天早上刚种下的,今天就已经长出来了。”我一听,立即放下手中的作业,奔向阳台,到那一盆大蒜面前。果不其然,它们一个个都裹着一层淡咖啡色的外衣,大蒜已发出了嫩绿的小芽芽,蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,刚发出来的小芽还略微透着一些淡黄色,它们探着小脑袋东张张,西望望,一种蓬勃向上的精神催促着它们一天天向上,向上,向上。

几天后,我又去看我的小蒜们,它们已经长到有一根中指那样长了,蒜叶们看起来又嫩又绿的,像极了水仙的绿叶,只不过比水仙花的叶子更细些。还真应了那句话:水仙花不开花——装蒜。

这一天天向上长的`精神,不正如现在的我们吗?一天天长高,一天天长大,一天天都汲取着无穷无尽的知识。大蒜那种一点一点往上窜的精神,正是要在学习中一点一点往上爬的我们,即使等到什么时候已经冲到顶了,也依然不能放弃,要从一线希望中寻找成功,也要保持着那一种冲劲儿。如今,阳台上的那盆大蒜因时常接受着阳光和水分的滋润,长得越来越高,越来越好了,又高又壮的蒜叶,活像一座“绿色城堡”,足足有一枝没有削过的铅笔那样长了。它们力争上游,争那个最高的位置。

生活中的我们正是要有这种互相竞争的精神,因为有竞争才会有进步,我们只有一直处在竞争阶段,才会是自己不落后,甚至更好。一根蒜叶,即使被折断了,它也仍然不停地奋发生长,我们在学习过程中总会遇到一些磕磕绊绊,但我们坚决不能放弃,而是要克服困难,一直顽强不息、坚持不懈地走下去。

我赞美大蒜,那种蓬勃向上,永不放弃生长的精神。

大蒜的宣传语篇五

老师让我们写大蒜发芽的日记。

我把大蒜放到水瓶里,希望它能快速的发芽。但蒜瓣漂浮在水面上,已经过去三四天了,没有一点变化。

妈妈说这可能是经过加工的大蒜,不能发芽。于是,我们又到大街上专门买了可以发芽的新大蒜,继续做实验。

我在碗里倒了点水,将一个完整的大蒜根部朝下放在里面。新大蒜泡了两天之后,外边的皮变软了,大蒜的根像胡须一样漂散在水里,渐渐变长。

而原来的水瓶里的蒜瓣有的颜色已经发黑,并且发出刺鼻的蒜味,没有发芽的迹象。我准备让它和新大蒜pk一下,看谁先长出新芽。

我还和我的同桌交流了大蒜的变化,她说她把大蒜的根给剪掉了,没有根来充分的吸收水分,看来她的大蒜不会比我的大蒜长得快喽!

大蒜的宣传语篇六

我拿出三头蒜和一个小盘子,把蒜剥开,把空盘子装满水,再把蒜泡在里面,我期待着蒜快点发芽。过了两天,我突然发现蒜发芽了,颜色是嫩绿的,我拿起蒜仔细观察,看见蒜苗里面有第二片新芽,使我大吃一惊。姥姥说:“再过几天,第二片新芽就回长出来,而且越长越快快。”我想:“蒜长的可真快,昨天泡的蒜,连天就发芽了。

又过了两天,我观察蒜的时候,看见蒜长出了又白又细的根,蒜苗也长高了不少呢!“哈哈,蒜长根了”我说。原来的蒜没长根,东倒西歪的,现在的蒜长根了,也能站住了。

第五天的早晨,果然第二片新芽长出来了,又白又嫩的细根也长多了。嫩绿的小苗变成碧绿的了,我别提有多高兴了。

第六天的时候,它们白白嫩嫩的根都缠绕在一起了,站得也更稳了,小苗争先恐后地生长着,生怕落了队。

今天我突然发现蒜苗更加绿了,也长的更高了,可是蒜却有点发紫了,原来蒜头把营养全给了蒜苗,所以蒜发紫,变小了。我可真高兴,因为我不仅学会了泡蒜,也懂得了帮助别人,牺牲自己这样做也很快乐。

大蒜的宣传语篇七

前几天,老师布置了一项作业:种蒜。虽然我不喜欢吃蒜,也不喜欢那种刺鼻的气味,但是我不得不面对它。

我问奶奶要了几头大蒜,我观察了一下,蒜皮是灰白色的,由一个个小瓣儿组成了一个圆形,真像是一个个缩小的足球。我小心翼翼地拨开蒜皮,一个个白色的身体露了出来,这下又像是一个个弯弯的月牙儿。

我用一根铁丝把一个个洁白无暇的大蒜串在一起,然后围成一个圆圈,就像手拉着手的小朋友兴高采烈地在做游戏一样。我找来一个盘子,把大蒜放在盘子里,再倒上自来水,水要没过蒜的一半,这样就只有耐心地等待了。

第二天,我迫不及待地去看我的蒜宝宝,我没发现它们有什么变化。第三天,我又去看,它们都长出了像老爷爷胡须一样的东西,我问妈妈才知道,那是须根。我发现周边的须根是长的,中间的须根是短的。蒜的顶部已经开始长出了淡绿色的芽儿,我高兴得手舞足蹈。突然,我又发现,水怎么少了?我想:一定是它们喝饱了水才会生长吧,我不能让它们口渴。于是,我又赶紧加了一些水,让它们喝吧,赶紧长大。

第四天早上一起床,我又去看蒜宝宝了。呀!我的蒜宝宝又长大了,蒜芽又长高了,再看看它们的根,也越来越多了,有长的,有短的。我很高兴,它们的生命力会有这么大。

第五天,蒜芽越长越高了,已经有七八厘米长了,翠绿的叶子,白玉的根簇拥在一起,看着真让我觉得不可思议。

现在,拿剪刀剪掉它的根,就可以做蒜苗炒鸡蛋喽!

大蒜的宣传语篇八

爷爷爱吃蒜苗,我想看一看蒜苗是怎么生长的。

我把几头大蒜放进一个盘子,加一点水。大蒜的形状像一个个小南瓜,只是穿着白衣裳,又像长着胡子的白桔子。

第二天,盘子里的大蒜长出六根青绿色的“头发”,有2毫米,我摸了摸,硬硬的、尖尖的,如一个个穿着绿色紧身衣的小娃娃。

又过了一天,蒜苗长高了3毫米,而且长得很粗壮,还穿上了“白纱裙”呢!“白纱裙”就是蒜苗绿叶片外面裹的白叶片。有一头大蒜更有趣,有三根蒜苗叶片笔直地向上伸着,另两根叶片弯成环形,活像舞蹈演员的兰花指。我拿起一个大蒜一看,哈哈,它的根也长长了,像一个长了胡子的小老头!

以后的几天,蒜苗们不断生长,每天都让我感受到生命的活力。

又是一个新的早晨,蒜苗们已经“成年”了,高的有12厘米,矮的也有6厘米,远远望去,像一片青绿色的森林,真有趣!

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