天下兴亡我的责任读后感

时间:2023-08-08 16:32:19 作者:韩ll

读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

天下兴亡我的责任读后感篇一

爱国,我该做些什么呢?我一直认为爱国就是为国家干大事。总觉得离我很遥远。但今天我的想法改变了。因为我读了高震东的演讲,在高校长眼里,爱国就是从小事做起认真做好自己力所能及的事。天下兴亡,我的责任。

“天下兴亡,我的责任,”唯有这个思想,我们的国家才有希望,如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家的教育办不好,是我的责任……人人都主动负责,天下哪有不兴盛的国家?所以说,教育,不是把责任推出去,而是揽过来,也许有些人说这是吃亏,吃亏就是占便宜。我们每个中国人都要牢牢记在心里!

同学们,国家是大家的,所以天下兴亡,不是匹夫有责,而是我的责任。让我们都记住这句话吧。

天下兴亡我的责任读后感篇二

1、天下兴亡我的责任。2、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。3、读书是为了国家。在读书是为了国家里我感到很感动,而更让我感动的是福特一家汽车公司招聘的故事,那我就给你们讲讲吧!

福特在一家汽车公司招聘时,同时也有3个比自已学问高的'人,就在福特失望的时候,走进董事长的办公室,发现一张废纸,就捡起废纸扔进了垃圾筒并走到了董事长面前说:“您好董事长,我是来就聘的”。董事长说:“你已经被录取了”。“啊!可是前面那3个人学问都比我高呀!”“学问高并不重要,重要的是注意身边的小事,所以你被录取了。”又过了几年,这家公司又被改名为福特公司。

天下兴亡我的责任读后感篇三

“天下兴亡,我的责任,”唯有这个思想,我们的国家才有希望。下面是小编整理的天下兴亡我的责任读后感范文,大家一起来看看吧。

爱国,我该做些什么呢?我一直认为爱国就是为国家干大事。总觉得离我很遥远。但今天我的想法改变了。因为我读了高震东的演讲,在高校长眼里,爱国就是从小事做起认真做好自己力所能及的事。天下兴亡,我的责任。

“天下兴亡,我的责任,”唯有这个思想,我们的国家才有希望,如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家的教育办不好,是我的责任……人人都主动负责,天下哪有不兴盛的国家?所以说,教育,不是把责任推出去,而是揽过来,也许有些人说这是吃亏,吃亏就是占便宜......我们每个中国人都要牢牢记在心里!

同学们,国家是大家的,所以天下兴亡,不是匹夫有责,而是我的责任。让我们都记住这句话吧。

当那晚老师念这个题目时,我们立马就对老师说应该是天下兴亡匹夫有责。但老师却说不是的。我们疑惑了,原来这是台湾一所叫“忠信高等工商学院”的校长―高震东老师说的。他为什么这样说呢?因为高震东老师说“天下兴亡,匹夫有责”就等于大家无责。而“我的责任”就是把责任拉到自己身上,而不是推出去。这样天下哪有不兴盛的国家呢?的确,如果一个国家的所有人民都互相推脱责任,那这个国家的结果是怎样就可想而知了,所以我立刻赞同了这句话。

高震东老师说:“作为一个干部,作为一个人,都要想后果,后国看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。”是啊,人无远虑必有近忧。一个人眼光放长远一点是好的,但在现实生活中并不是所有人都是眼光长远的人。现在无论在哪儿,都经常可以看到把水龙头开了后不管的人,用了纸巾不放垃圾箱的人,用了电池不放入指定回收箱的人,不仅只有这几点行为,还有很多。这些人就是典型只想眼前的.人,而不顾后果是怎样。他们没有想过清洁工们的劳累,没有想过会带给国家多大的损失。如果每个人都节约一点,这些浪费掉的就变成一大笔财富,这些财富会使一个国家更强盛、繁荣。所以每个人都有义务来承担这个责任,而不是某一个人的责任。

读完这篇文章后,我的一股责任感由然而生。我要勿以善小而不为,勿以恶小而为之。忠党爱国,为振兴中华而奋斗!

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天下兴亡我的责任读后感篇四

很庆幸能够在这个青春洋溢、朝气蓬勃、开始成熟还未完全成熟的年纪里读到高振东校长的这篇演讲,我想他的演讲在我以后的职业生涯中会起到举足轻重的作用,会成为我以后工作中的标杆。虽然只是拜读了他的演讲稿和偶尔有括号里标注的掌声,但我明显的感受到了那三维的立体感,感受到了现场那激情澎湃的氛围,仿佛我就在其中,其中就有我。

我喜欢他的斗志昂扬,说话掷地有声,这是我们年轻人应该有的活力;我羡慕她的坦诚直率,直言“天下兴亡、我的责任”这是我们年轻人应该有的勇敢;我佩服他的敢为人先,鼓励国人“吃亏是福”,这是我们年轻人应该有的魄力;我倾倒于他对祖国、对民族的强烈的感情,对外绝不贬低我的同胞,对内也不恭维那些小有的成绩,更不会纵容那些错误思想的传播,错误做法的蔓延。虽然我也爱我的国家、我的民族;我羞愧于他对国家、对民族的实实在在责任感,他以“离开校门一步,肩负忠信荣辱”为校训,让学生领悟到“离开国门一步,肩负全国荣辱”的民族使命。而我却没有做到,或者是迄今为止做的不是很好。

羞愧并不可怕,可怕的是不懂得羞愧,意识不到自己的肤浅。爱就一个字,说出来不浪费口水,写出来浪费不了多少墨水,而关键是行动,这就是马哲讲的实践是检验真理的唯一标准。高校长慷慨陈词,歌颂着对国家的热爱,也以身作则,诠释了爱其实就是责任 。报纸上“只招中信毕业生”的信息是对高校长实践成功的最好证明。

我们的国家很大,国家的事很大,但我们却不是人人都要干大事 ,而是要从小事做起。一片渍纸可以成就了福特,也可以成就了福特公司在美国乃至整个世界的地位 ;而一节小电池却可以导致美国太空3号快到月球却不能着陆,导致酝酿很久的航天计划被破坏。可见细节决定成败,小事成就大事是有一定道理的'。

曾经总以为国家那么远、那么大,不知该从何爱起。高校长说“当老师的,国家就是你面前的学生,你要尽心尽责,向你的学生提供正能量,把你的正确思想传递给他,这就是爱国”。而对于我们来说,身为一名铁路警察,国家就是车站的旅客,我们要全心全意,向广大旅客宣传乘车安全注意事项,提高他们的安全意识、自我保护意识,让每一位旅客安全出行、安全归来,这就是爱国。

突然间感觉得每一位乘客是那么的亲切,禁不住要对他们微笑;每一列火车是那么的可爱,忍不住向它们敬礼;而每一位铁路上的工作人员是那么的伟大,此时我再也压抑不住心中的激动,因为我是一名铁路警察,我们用自己的法定假日成全了他人的团聚,我们用自己的高度警惕保证了他人的安全,我们用自己的实际行动诠释着对祖国的热爱。

国家不再遥远,国家就在我们身边;爱国不在迷茫,爱国就是做好岗位上的每一件小事。

天下兴亡我的责任读后感篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我来问问大家一个问题,“天下兴亡”的下一句是什么?你们肯定会说“匹夫有责”no,不是的,应是“我的责任”为什么?因为“匹夫有责”难道就不是90后少先队员的责任吗?所以,今天,我为大家演讲的题目便是《天下兴亡,我的责任》。

在我国,有着五千年悠久的历史和雄伟壮丽的河山,还有过灿烂辉煌的汉朝文化,而这些也让我们牢记祖国曾蒙受过屈辱。我爱中国!我曾听奶奶说过,爱国分两种。一种是努力为祖国创造财富,另一种是尽力为祖国节省资源。天下兴亡,我的责任,那么身为90后的少先队员,我们该做些什么呢?想必这个问题中“该做什么”应该是你们眼中所谓的“大事”吧!我认为该做的就是劳动,有些同学可能就会摆摆手,说:切!我的责任是读书,长大报效祖国,服务社会。可是,我要问你,你小事不做,怎能做好大事?你这个“务”都不服,又怎能服好这个“务”?没话说了吧!书要好好读,劳动要好好做,连生活中的小事也要好好观察,如果你连小事发现不了,如何干得成大事。

有这样应该故事:一名青年男子应聘工作,他发现前几位男子学历比他高出很多,他认为自己希望渺茫,但还是抱着一丝期望踏进了公司,进办公室就瞧见了地上一团纸屑,他捡起来一看,是张废纸,就扔进了垃圾桶,平静的走向办公室桌,端庄的站在老师面前,只见老师微笑道;“先生,恭喜你被录取了。“什么??”男子很迷茫。老师讲;“因为你能看见生活中的小事,而前两位只看见眼中的“大事”连小事都不关心的人,又怎能关心大事呢?”从此这位青年努力奋斗,为祖国争光了。同学们,这样一张废纸引起的故事很多,生活中也有因一滴水浪费国家资源的,也有为一节小电池而无奈迫选的,我们做生活中的小事时,就是爱国,属于节省资源的,而我们也是小学生啊!也应该充分占据为祖国创建财富的这一条,因此,我们好好服务社会,还要好好学习哦!因为天下兴亡,我的责任。

谢谢大家!

天下兴亡我的责任读后感篇六

当我再一次读完《天下兴亡,我的责任》这篇文章后,深有感触。我敬佩高老师这样教育他的学生,也认为他的教育方法是正确的。

随着国家社会主义的发展,中国的教育比以往提高了许多。就说我们学校吧:一流的学校,一流的教学环境设施,优秀的教学水平。但是,高老师在文章中提到“我们今天的教育是失败的”,这句话我非常震撼,我想了又想,觉得很有道理。例如在我们青少年中,普遍存在心理脆弱;承受思想压力的能力差;感情容易冲动;情绪失控;好逸恶劳;追求享受;铺张浪费;勤俭意识淡薄;自私小气;为了达到个人目的,弄虚作假,做一些损人利己的事情。这些现象都足以说明我们今天的教育确实有存在许多问题。所以我觉得高老师在文中强调“道德教育”很有必要。

是的,我们现在很多同学读书都是为了自己,而不是为了国家,为他人,为群体学习。甚至有的同学为了达到个人目的只顾自己,不顾别人,损人利己;破坏公物,不注意个人卫生,乱扔纸屑;有的同学还以大欺小,不尊重师长等等。这些说明我们的道德教育不足,同学们铭记不深。

高老师说“天下兴亡,匹夫有责等于大家无责,匹夫有责要改为我的责任”。我觉得很有道理。“以天下兴亡为己任是孟子的思想。禹是人,舜是人,我也是人呀!他们做得到的,我为什么不能呢?”如果我们每个学生都说:学校秩序不好,是我的责任;每个学生应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。教育有希望了,我们的国家就有希望了。

从小事做起,从现在做起。为了提高思想道德品质,让我们牢记,书记的“八荣八耻”,努力培养良好的日常行为和习惯。因为良好的日常行为、习惯是一个人学习进步的起点,事业成功的保证,立足社会的条件。让我们自立字强,自尊自爱,自强不息。在校尊师守纪,刻苦学习,注意卫生,爱护公物,团结友爱。为把自己培养成社会所需要的合格人才而努力吧!

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