文明礼仪是社会交往中非常重要的一部分,它体现了一个人的修养和风度。文明礼仪的践行需要我们注意细节,让我们一起学习如何做到更加完美。下面是一些关于文明礼仪的范文,供大家参考学习。
幼儿园开学工作安排
第一、开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!
第二、第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会“事半功倍”的,还会搞的班级的常规没有培养好。
第三、第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。
第四、班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。
第五、班级可以开展“寒假我去哪里游玩”的活动!可用讲述·带照片·绘画的形式来开展!幼儿的兴趣肯定特别浓厚!
第六、还可以开展帮助新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱!
第七、可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!
第八、教师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣!
幼儿园开学初工作安排
一、班级情况分析:
幼儿情况:我班共有幼儿36人,其中男生有18人,女生有18人,我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲,动手能力较均衡,交往能力较好,具备解决小部分问题的能力。在互助,关心上有了明显的改善。但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫。培养幼儿做事的主动性。
二、主要工作:
1、认真研《新纲要》,《幼儿园课程》,领会其精神并结合园本课程,本年级幼儿的实际情况,落实到生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动。
2、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。
3、根据本年龄组幼儿实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规,自理能力方面再上一个台阶。
1、加强常规管理,做好开学工作。
2、加强幼儿的语言培养。
1、结合国庆节、中秋节进行爱祖国、爱家乡的教育,与幼儿共同布置节目环境。
2、结合主题进行环境创设。
3、根据季节变化丰富自然角,让幼儿感受秋天的气息。
1、结合秋收秋种活动,对幼儿进行爱惜粮食、爱大自然的教育。
2、向家长展示半日活动,让家长了解幼儿在园表现。
3、加强保暖工作,教育幼儿怎样注意,怎样预防呼吸道疾病。
1、根据季节变化增设环境。
2、了解小动物是怎样过冬的。
1、书写幼儿评语。
2、幼儿期末测试。
3、假期安全教育。
四、具体措施:
1、充分利用社区资源与周边的环境行成互动。
2、加强幼儿对幼儿的习惯培养。
3、开展合作性的活动。
5、家长工作重点:
6、定期召开班级家长会。
7、建立与家长联系的多层桥梁。
幼儿园开学工作安排
周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新教师等资料,与同伴或教师用连贯的语言进取主动地进行交流,乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心境适应假期到新学期的过度;。
2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;。
3、明白自我长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;
6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不能够乱跑,并学习班上的规章制度;。
7、能清楚地口述10以内的排列顺序,明白顺数与倒数。
英语活动:复习简单的问候语。
户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)。
1、环境布置:布置新教室环境。
2、日常生活:带领幼儿认识自我的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育:继续对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作:
(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。
(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。
幼儿园开学初工作安排
一、指导思想:
以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实“安溪县学前教育工作会议”精神为导向,以实施《幼儿园教育纲要》和《学前教育课程指南》为核心,加强幼儿园管理,全面实施素质教育,稳步提升办园质量。
二、工作目标:
围绕一个主题:求质量,突特色。
树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长”的理念。
构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。
三、主要工作设想及要点。
(一)保育和教育工作。
目标:
不断健全保教管理机制,力求形成一套规范的、完善的、有效的保教工作管理制度;引导全员积极执行新一轮课程实施方案,关注课程实施的过程管理。
措施:
1、继续组织全体教工学习“市教学工作会议”精神以及相关的五份“指导意见”,并积极予以贯彻落实,注重教工理念的更新、内容的分层落实以及成效的反思总结。(特别是大班“幼小衔接”的园本研究)。
2、立足园本实际,制定新一轮幼儿园课程实施方案。
3、制定听课制度,有计划有目的的参与教学实践研究与指导。
4、根据幼儿园实际合理调整幼儿一日作息安排表,科学安排一日活动,保证户外活动、游戏和自由活动等时间。
5、定期开展教师教育行为案例的剖析,提炼有效的教育策略,提升教育教学能力。
6、从教师的实际需求出发,开展个性化园本培训,引导教师在研究中实践,在实践中研究,走研究性园本培训之路。
(二)卫生保健、安全工作。
目标:
不断引领全员强化保教一体的工作理念,优化保教日常操作行为;针对幼儿园实际,丰富健康教育手段;解决幼儿园保育工作中主要问题,确保幼儿获得健康、和谐的发展。
措施:
1、卫生保健工作计划的制定凸显可测性,以进一步体现计划的导向性。
2、确立"安全第一"的意识,加强教保人员、幼儿安全知识教育,强化各项安全检查,及时消除安全隐患,把事故率降到最低点。
3、确立健康新概念:注重幼儿的心理研究,加强对特殊孩子的个案跟踪,特别是肥胖宝宝、营养不良宝宝的矫治,做好资料的积累。
4、进一步做好各类传染病的预防工作,搞好室内外环境卫生和食堂卫生,严格执行消毒制度,经常开窗换气,保持幼儿生活、学习环境的空气流通。加强健康教育,教育幼儿讲究个人卫生,多参加体育锻炼,做好疾病监测工作,确保师生安全。
5、定期召开伙食管理委员会会议,不断改善伙食质量;加强幼儿进餐时的管理,保证幼儿吃饱吃好。
6、强化后勤人员的服务意识,召开后勤人员与保教人员恳谈沟通会,加强协作和服务;提倡勤俭节约,采取有效措施,减少浪费;进一步完善和细化后勤管理规章制度。
幼儿园开学初工作安排
我们又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、新的机遇,面对新课程的改革,如何将新的教育理念逐步转化为教育行为,又如何付诸于教育实践中?面对一批接近五周岁的孩子,培养他们的学习、行为、卫生习惯显得至关重要的,现根据本班幼儿的年龄特点及所任学科的特点,特制定本学期教学计划如下:
一、总体思路。
二、工作目标。
本学期我担任计算、健康两领域的教学,同时承担了本班特色课英语的教学。
(一)健康领域。
1、喜欢参加幼儿园各种集体活动。
2、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。
3、具备初步的安全保健知识,学习对自己的身体进行适当的保护。
4、积极参加体育活动,要求动作基本做到轻松协调。
(二)科学领域。
1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。
2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象,喜欢探索和提问。
3、喜欢与同伴合作,尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结果。
4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识,能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。
5、关心周围环境、爱护动植物,萌发初步的环境意识。
(三)英语学习的目标。
1、通过各种各样的游戏活动,培养幼儿对英语的兴趣。
2、幼儿掌握正确的英语发音。
(四)保育目标。
1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。
2、养成饭前便后及时洗手的习惯,照顾好幼儿的两餐两点,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。
(五)常规教育目标。
1、礼貌。
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律。
要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规;不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
三、教学措施:
1、开展丰富多采的教育活动,激发幼儿的学习兴趣。
2、结合一日生活进行随机教育,并要做到持之以恒。
3、根据幼儿的兴趣特点,因材施教,多鼓励表扬,激发幼儿上进心。
4、尊重幼儿,耐心对待幼儿,保护幼儿那颗稚嫩的心。
四、家园沟通。
1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流.
总之,在今后的工作中,我将按照计划严格执行,把工作落实好,力求取得的教育效果。
幼儿园开学工作安排
上半年的教学工作已经完美结束,新的工作即将要开展,我们幼儿园也有新的目标。幼儿园是孩子们学习的天堂,可是要很好的让学生学习,我们需要营造一种好的学习氛围,这样不仅仅能够帮忙孩子们成长,还会让孩子们每一天都开心,为了让孩子们喜欢、家长们满意,我们制定了工作计划。
(一)幼儿发展目标。
孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自我的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自我,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、礼貌礼仪、行为规范。
(二)教师发展目标。
让每一位教师拥有健康、平和、阳光、进取的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验欢乐;让每一位教师在工作中提升自我的专业素养,在学习中提高,在工作中发展。
管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿欢乐、家长满意、社会赞誉。
(一)重点工作。
1、改革教师备课方式,成立学科备课小组,经过团体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性。
2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在欢乐的活动中学习。
3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。
4、继续抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展示活动。
5、开展好六一庆祝活动。
6、切实搞好幼儿典礼。
(二)常规工作。
1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理职责制,落实安全护导制;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝恶性事故和职责事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和本事。
2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特殊儿童专项档案,并加强照顾与护理;多形式开展卫生保健知识宣传活动。
3、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;参加学校组织的其他活动。
4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。
5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。
幼儿园开学工作安排
开学初,我园召开了宣传策划小组会议,专门就新学期如何创新教育教学、丰富幼儿在园生活进行讨论,最终确定了安全教育、排序教学两个重点。
陶行知先生的教育理论生活即教育,社会即学校告诉我们,幼儿的学习来源于生活,生活处处是教育。幼儿的健康成长需要成人的保护,需要我们的正确引领。在日常生活中到处都有危害幼儿健康的不安全隐患,幼儿的安全问题日益成为关注焦点。我园以年级为单位,开设了园本课程安全教育,根据各年龄段特点,大、中、小班制定了各自的安全教育课程:从认识红、绿灯、不跟陌生人走、特殊号码我明白、到着火了怎样办、独自在家等等,资料丰富,目标明确,把安全教育纳入日常教育游戏之中,有计划地帮忙幼儿掌握遇到危险时的自救方法,提高他们辨别对错的本事,增强自我保护意识。
《排序活动目标、资料、策略的创新研究》是我园的一项市级科研课题,已于05年顺利结题,我们在课题研究的过程中深感排序活动对锻炼幼儿的观察本事、逻辑思维本事很有益处,在本学期将课题的成果延伸到计算教学之中,在各年级的科学活动中,增加排序资料,循序渐进地对幼儿进行训练。
在特色活动方面,我们继续延续请家长走进幼儿园的特色,本学期家长学校工作,我们开展如下活动:举行了家教论坛,家长、教师、专家同台讨论幼儿教育,交换思想,交流经验;邀请专家举行了《如何培养幼儿良好习惯》专题讲座,专家的点拔使家长们深受启发;每月小舞台是倍受家长喜爱的亮点活动,9月份,我们进行了幼儿广播操展示,10月、11月小舞台上,家长、教师、幼儿同台表演,气氛热烈。
1、做好教师节、老年节庆祝活动;
2、进取准备经过市级礼貌单位验收;
3、进取准备迎接市级一类园复评;
4、开展民主评议领导干部工作;
5、全体教职工年度体检;
6、组织幼儿秋游生态公园;
7、园内教师教学观摩比赛;
8、安全小组多次对全园食堂、教室、户外活动场地进行安全检查、消除隐患。
1、做好防寒保暖、用电、食品卫生、防盗等安全工作;
2、创立星级教工之家;
3、做好暑期维修工程结算审计工作;
4、举行安全小卫士迎新年运动会;
5、进取准备参加幼儿故事大王比赛;
6、开好本年度教工代表大会;
7、做好本学期结束工作。
幼儿园开学初工作安排
开学初,我园召开了宣传策划小组会议,专门就新学期如何创新教育教学、丰富幼儿在园生活进行讨论,最后确定了“安全教育”、“排序教学”两个重点。
陶行知先生的教育理论“生活即教育,社会即学校”告诉我们,幼儿的学习来源于生活,生活处处是教育。幼儿的健康成长需要成人的保护,需要我们的正确引领。在日常生活中到处都有危害幼儿健康的不安全隐患,幼儿的安全问题日益成为关注焦点。我园以年级为单位,开设了园本课程--安全教育,根据各年龄段特点,大、中、小班制定了各自的安全教育课程:从“认识红、绿灯”、“不跟陌生人走”、“特殊号码我知道”、到“着火了怎么办”、“独自在家”等等,内容丰富,目标明确,把安全教育纳入日常教育游戏之中,有计划地帮助幼儿掌握遇到危险时的自救方法,提高他们辨别对错的能力,增强自我保护意识。
《排序活动目标、内容、策略的创新研究》是我园的一项市级科研课题,已于05年顺利结题,我们在课题研究的过程中深感排序活动对锻炼幼儿的观察能力、逻辑思维能力很有益处,在本学期将课题的成果延伸到计算教学之中,在各年级的科学活动中,增加排序内容,循序渐进地对幼儿进行训练。
在特色活动方面,我们继续延续“请家长走进幼儿园”的特色,本学期家长学校工作,我们开展如下活动:举行了“家教论坛”,家长、教师、专家同台讨论幼儿教育,交换思想,交流经验;邀请专家举行了《如何培养幼儿良好习惯》专题讲座,专家的点拔使家长们深受启发;“每月小舞台”是倍受家长喜爱的亮点活动,9月份,我们进行了幼儿广播操展示,“10月、11月小舞台”上,家长、教师、幼儿同台表演,气氛热烈。
1、做好教师节、老年节庆祝活动;。
2、积极准备通过市级文明单位验收;。
3、积极准备迎接市级一类园复评;。
4、开展民主评议领导干部工作;。
5、全体教职工年度体检;。
6、组织幼儿秋游生态公园;。
7、园内教师教学观摩比赛;。
8、安全小组多次对全园食堂、教室、户外活动场地进行安全检查、消除隐患。
1、做好防寒保暖、用电、食品卫生、防盗等安全工作;。
2、创建星级教工之家;。
3、做好暑期维修工程结算审计工作;。
4、举行“安全小卫士”迎新年运动会;。
5、积极准备参加幼儿故事大王比赛;。
6、开好本年度教工代表大会;。
7、做好本学期结束工作。
幼儿园暑期安全工作安排报告
丰园幼儿园放假期间无幼儿留园。根据市教育局8月1日通知精神,现将丰园幼儿园暑期安全工作自查情况报告如下。
一、高度重视,健全机制。
我园将暑期校园安全管理工作放在首位,高度重视,(自查报告)建立健全幼儿园安全管理工作长效机制,采取有效措施,专门开会,采取园长负责制并安排专人留园负责安保,每日巡查幼儿园房舍、设施设备,并利用幼儿不在园的时间进行日常检修工作。
二、关注天气,做好汛期房舍自查。
近期天气异常,全国各地多有汛情。我园园舍为小区配套设施,教学楼安全,无设施老化情况,雨季中未发生雨水渗漏等不安全情况。依据天气预报,我园安保人员均会提前到各班级办公室再次检查窗户关闭情况,防止雨水漂入,避免不安全隐患。
三、加强暑期用电安全管理。
夏季高温,我园各楼层总电闸在放假时已经全部关闭,安保人员每日检查各楼层总电闸,做好幼儿园防火、防电、防意外等防范工作。
根据通知精神,我园再次对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行,和教室内的插座一处不漏的排查,消除一切不安全的隐患。并认真检查了全园的消防器材情况,灭火设备正常。并对留园安保人员再次进行应急培训,严格执行既定预案,确保人员和财产安全。
安全无小事,幼儿园是幼儿集体生活的乐园,无论日常还是暑期,都要严格执行省级文件精神,确保人身安全和财产安全。以上为丰园幼儿园自查情况报告。
幼儿园开学工作安排表
放假时间:1月17日为-第一学期结束时间,20寒假放假时间为1月18日,年2月12日结束放假开始办理入学手续。
第二学期定于2017年2月12日办理入学手续,2月13日正式行课,7月4日结束,7月5日开始放暑假,共计教学20周。
小学生开学准备物品有哪些:
1.书包:
小书包(简洁方便,兜不要太多),大小适当,选择40-42cm高的就差不多了,毕竟一年级的'小朋友身高一米二左右,太大的背起来不舒服,对骨骼发育也不好。
2.笔袋:
一般来说,一年级的老师对学生笔袋的要求是简单、方便,不要过大,太花哨!
3.铅笔:
可以给孩子准备3-4支铅笔,普通铅笔即可,如果有对铅笔有特殊要求的家长,建议可以买2h的或者hb的,样式简单朴素就好,不提倡用自动铅笔,自动铅笔不容易练字。
4.直尺:
最简单的直尺即可,能看清楚刻度,不需要有太多图案;。
5.橡皮:
绘图橡皮或4b橡皮。
6.转笔刀:
可以放在笔袋里的即可,不建议在学校带大型的铅笔刀,而且可以前一天晚上在家给孩子把铅笔削好,带到学校即可。
7.水杯:
大概400ml的杯子就可以,在家测试一下不漏水、方便打开加水的杯子。
8.书皮:
不建议家长提前买好,不同学校不同班级不同老师对书皮的要求不一,还是等新书发下来,按照老师要求来准备较为稳妥,如果没有要求的话,简单大方就好。
幼儿园开学工作安排
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面是关于幼儿园开学工作安排,欢迎参考!
新学期开始,为了提高幼儿园的保教质量,切实做好各项工作,以达到科学化、规范化标准,结合幼儿园实际制定计划如下:
幼儿教育要与家庭、社会密切合作,建立健全“三结合”教育网络,为幼儿的发展提供健康、丰富的生活和活动环境;尊重幼儿的人格和权力,保、教并重,促进幼儿个性的良性发展。加强幼儿早期教育研究,积极参加课改,促进幼儿和谐、健康的发展,提高幼儿素质,培养幼儿思维能力,全面推进素质教育,加强师德教育,为人师表、关心学生,在新的一年里使学前班工作更上一层楼。
1、加大宣传力度,提高幼儿的入园率。
2、学习新教材,掌握《幼儿园教育纲要》及《幼儿园管理条例》。
3、抓好幼儿管理工作,达到规范化管理。
4、努力学习教育教学的新理念,改革教育教学方法,以新的教育方法搞好教学工作。
5、加大对幼儿进行礼仪教育,端正学习态度,明确学习目标,提高学习的兴趣,使幼儿能够主动学习。
6、加强常规教育,加强爱国、爱校、讲文明、讲礼貌的传统教育。
7、做好幼儿园美化、净化工作、加强环境卫生、个人卫生教育,每天
坚持晨检、午检,防止危险物品带入幼儿园,放学时小结卫生情况,为幼儿营造一个洁净、优雅的学习环境。
8、注意对幼儿进行饮食卫生教育,严格控制各种疾病的侵入,让学生健康快乐地成长。
9、坚持不懈地进行安全教育,让幼儿高高兴兴地上学,平平安安回家。
10、经常开展教研活动,提高教学质量,相互学习,取长补短。
11、积极完成好学校布置的各项任务,参加学校布置的各项活动,使幼儿在活动中接受教育。
12、开展“我能行”活动,通过穿衣服、系鞋带等比赛,培养幼儿独立生活的能力。
13、教师要带好幼儿参加简笔画、唱歌、跳舞等活动,加强体育锻炼,教育幼儿多进行体育活动,增强体质。
14、结合教学目标开展丰富多彩的活动,如:口算比赛,识字比赛等,提高幼儿的学习兴趣。
15、按时开展丰富的户外活动,确保幼儿的日活动量达到国家规定的标准。
16、增进幼儿对大自然的热爱,培养幼儿的求知欲望,促进幼儿的认知能力的发展,培养幼儿的社会适应能力,激发幼儿应用语言进行交流的积极性,培养幼儿的表现欲望。
17、做好后勤的管理工作,确保幼儿教育教学的顺利进行。
1、教师认真学习新的教学方法,根据幼儿年龄特点及心理发展规律进
行备课,结合各科特点进行备课。
2、认真学习教学理念,钻研教材,认真备课,力争备出精品课。
3、备课要注意在活动中培养幼儿的思维能力。
4、教案的制作要规范、工整,教学环节要齐全、详细。
1、严格执行活动进度,活动课时要体现出幼儿的年龄特点,在学中玩,在玩中学。
2、活动时充分使用玩具、教具,体现直观化,遵守常规。
3、活动时要体现出以教师为主导,幼儿为主体、游戏为主线、在原则,以开发智力和培养能力为根本,在保证传授知识的同时,体现教学的艺术性和趣味性。
五、后勤工作:
1、加强食品卫生管理,保证幼儿的身体健康。
2、加强安全管理,保证幼儿的'身体安全。
3、加强春季取暖工作及安全防火工作。
1、游戏时要有目的、有组织、有计划地进行。
2、选择游戏内容时要适合幼儿年龄特点、应选择活泼、欢快、安全、健康的游戏项目。
3、游戏时要确保幼儿的人身安全,时时有教师看管。
二月份:稳定幼儿思想情绪、加强常规教育。
三月份:校园绿化美化,净化活动。
四月份:开展教研活动,搞活动,如:礼貌用语比赛。
五月份:开展“我能行”活动,书画比赛。组织骨干教师培训学习工作。 六月份:庆祝六·一儿童节文艺表演。
七月份:期末总结。
本班本学期共有幼儿30名,男生女生各十五名,全部为独生子女。经过上学期的培养,孩子们在三大领域都有较好的发展。在身体发展方面:孩子们对体育活动产生了兴趣,乐意参加各种体育活动,学习了徒手操、新的集体舞,能听口令进行队列练习;在各种体育活动及感统游戏中,能保持身体平衡及协调,有一定的规则意识和自我保护能力,大部分幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,整理物品的能力也明显提高;在认知发展方面:全体幼儿都能坚持说普通话,主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达能力也有所提高;对周围自然界中的事物和现象都感兴趣,求知欲强,能认识常见动植物,学习种植易生长的植物,如大蒜、大白菜等。
孩子们对数的概念逐渐清晰,能学习按一定规律排序,区别圆形、球体等,尝试运用美工材料进行绘画、手工活动,喜欢唱歌、跳舞,并且有一定的表现能力;在社会性发展方面:孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规则,孩子们接受了爱国主义教育,知道自己是中国人,了解了一些中国传统节日,如中秋、国庆、春节等,能自己的事情自己做,愿意为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处,与他人合作分享等。通过上学期幼儿三大领域的评估,我们发现存在一些问题和现象:
1、孩子间存在较大的能力差异。
2、个别孩子不太爱表现自己,性格较胆怯、内向。
3、部分孩子自我为中心意识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强。
4、挑食现象仍存在。
本学期,我们将针对这些现象,采取相应的措施,特别注意个别指导,获取家长的配合教育,共同使孩子们在原有水平上获得提高。
1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级计划。
2、三位老师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记,妥善保管好药品,增强工作责任感。争取出勤率达到90以上,事故发生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。
3、由于付老师和李老师是新加入我们这个班级体,有些工作还不熟悉。特别是李老师,是刚踏上工作岗位的新老师,所以我们即将面临的困难肯定不少。因此我们一定要团结协作,互相帮助,争取早日渡过适应期。
幼儿园开学工作安排表
时间。
主要工作。
负责人。
执行人。
完成时间。
新生家访,旧生电话访问。
班主任。
8月31日前。
制订国际班、双语班外籍教师管理制度。
保教主任。
第一周。
宣读园计划以及保育后勤、课程改革、英语教学工作计划。
园长、助理。
第二周。
幼儿园家庭教育讲座(1):“幼儿健康人格培养与未来成材”
外聘教授。
上午9:30。
教师、助教上网填报个人课题立项。
助理。
教师、助教。
第二周。
组、班、个人学期工作计划。
保教组长、英语教研组长。
第三周前。
助理办。
第三周。
上缴“建校十周年的'总结与建议”
全体教师。
第三周。
完成制定《保教组长及英语教研组长的工作细则》。
助理办。
第四周。
参加“学校教学管理研讨会”
助理办。
第四周。
庆中秋系列活动。
保教组长。
第四周。
上交本学期班级发展目标。
班主任。
第一次环境布置检查。
保教组长。
保育(德育)专项检查。
不定期。
完成省、市级课题结题申报。
第五周。
校庆对外教学展示活动。
各班。
检查户外活动教案及实施情况。
助理办。
全校“弘扬和培育民族精神月”活动。
助理办。
班主任。
例会辩论:关于责任事故。
正方:小一、小二。
反方:国大、大四。
主持。
助理办。
第三周。
例会:大班组精彩教育活动案例分享。
主持。
10月25日。
第一次年级家委会活动。
保教组。
保教组长。
学校学生素质检查总结会。
助理办。
第九周。
万圣节活动。
英语组长、班主任。
庆国庆系列活动。
组长、班主任。
幼儿表演会。
保教组长、英语组长。
10月30日上午。
民主修订园管理制度。
园务会。
保育(德育)专项检查。
不定期。
环境布置检查。
保教组长。
骨干教师参加“全校教学技能大赛”
待定。
第14、15周。
幼儿园家庭教育讲座(2):“婴幼儿大脑潜能的科学发展”
外聘教授。
11月5日上午9:30。
参加“学校教学工作经验交流会”
待定。
上交班级科学活动案例、半学期的周计划、社区计划(电子版)。
班主任。
例会辩论:关于家长要求。
正方:大三、国中。
反方:大一、大二。
主持。
助理办。
11月13日上午9:00。
礼仪竞赛。
保教组长。
保教组长。
例会:英语组精彩教育活动案例分享。
英语组长。
11月22日。
幼儿表演会。
保教组长、英语组长。
班主任。
11月27日上午。
保育(德育)专项检查。
环境布置检查。
保教组长。
总结晚间保育情况。
例会:中班组精彩教育活动案例分享。
主持。
教师生日会暨英语艺术沙龙。
第二次年级家委会活动。
保教组。
保教组长。
例会:英语组精彩教育活动案例分享。
英语组长。
12月20日。
“庆圣诞迎新年亲子英语表演会”
全园小、中、大班所有班级。
12月25日上午9:00。
幼儿园家庭教育讲座(3):“幼儿全语言才能的培养”
外聘教授。
12月31日上午9:30。
上交班级科学活动案例。
班主任。
环境布置检查。
保教组长。
评选优秀个人研究专题总结(论文)。
教科所。
例会辩论:关于执行力。
正方:中三、中四。
反方:中一、中二。
主持。
上缴《幼儿创造性英语、普通话发展观察记录本》。
助理办。
每位幼儿教师、英语教师、助教。
参加中小幼德育经验交流会。
助理办。
待定。
1月12日晚7:30。
完成园资料室图书电脑分编。
资料员。
例会:小班组精彩教育活动案例分享。
主持。
幼儿表演会。
保教组长、英语组长。
1月22日上午。
保育(德育)专项检查。
期末幼儿发展水平抽测。
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