开学典礼是学生们重新踏入校园，开始新学期学习的标志性活动。以下是一些学生对于开学典礼的感想和体会，他们分享了自己的成长经历和感悟。

开学班会活动设计

（一）教学目标：

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

（二）教学过程：

1、导入：列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

（三）、学生应注意安全的地方：

1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

（四）、教师小结。

小结内容：

同学们好！

今天是新学期开学后的第一个星期一，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说：安全工作重于泰山。同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点：

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。

第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的宣传员；不坐三无车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买三无过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

教学目的。

1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。

2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

班会形式：

叙述、谈话、讨论、问答等形式。

教学过程。

教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。

1、课前，我们该怎样做？

让学生讨论、发言。

（1）课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：

（2）课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好（指名学生叙述事例，让学生辨别正误。）。

a、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打。

闹，其他同学呐喊助威。

b、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。

c、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。

同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？在认为自己在课前学习习惯做得怎样？知道自己的努力方向了吗？有则改之无则加勉。

2、课堂上我们该怎样做？

学生讨论发言。

（1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。

（2）上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”

（3）做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误）。

a、课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。

b、课堂上，老师子在提问问题，甲同学积极举手发言，回答问题声音洪亮：乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答问题声音特别小。

3、课后，我们该怎样做？

学生讨论、发言。

（1）先复习课堂上所学的知识，然后在做作业。

（2）按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学们有无这种情况）。

a、张鹏同学边走路边看书，非常认真：李清同学在边看书边吃饭；王涛同学在行驶的公共汽车上看书；刘涛同学在黑暗的屋子里看书；孙浩同学在刺眼的阳光下读书；赵彤躺在床上看书；丁松边看电视边写作业。

b、小明认真独力完成作业，再出去玩；小华让哥哥帮他把作业做完；休息日两天，小刚玩得开心极了。明天就要上学了，今晚拿急急忙忙把作业完成；老师布置的作业小玲从来不做。

4、考试时，我们该怎么做？

让学生讨论发言。仔细审题，认真答卷；自己做自己的，不看书，不交头接耳，不东张西望。

5、小结。

通过这一节课的学习，我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良习惯，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用。

开学典礼

今天是阳光明媚的一天，梅花b班的学生在402室举行。

活动开始了，首先，老师请一个同学上来，叫她做了一套动作，做动作时要听老师口令。这一组动作有4个：先平举手，再握拳，下蹲，最后再站起来。那个同学开始做了我发现，那个同学在的时候就手忙脚乱，总是把第2个动作做在前面，在时就感觉她快要休克了。那个同学做完后说：“我刚开始做时很标准流利，但后面做的跟不上节奏，手脚不听使唤，最后手酸，脚痛。”我庆幸极了，幸好我没上去，不然我也要休克了！

可是，老师叫我们大家一起来做，我原来很害怕，可是后来发现，我做这个一点也不费力气。因为我做过比这个还辛苦的。一口气做160个仰卧起坐，从6楼上到18楼，再下到1楼，再上到18楼，再下到1楼，再上到18楼，最后回到6楼。还从头到尾全是走路爬楼，不借工具，全程都走，所以现在做这个我才一点儿都不累吧。做到的时候，我希望老师讲：“我们今天做100次这些动作吧！”我肯定高兴，因为这样的话，我可以把我的小肚子减掉一点肉肉呢！总而言之，言而总之，把简单的事情坚持到底就是不简单的！

接下来，老师教我们玩第二个游戏，抢糖果！我现在正在减肥，对糖不感兴趣，所以也不打算抢了，我去拿的唯一目的就是给妈妈吃糖。看着同学们个个死盯着糖，我都弄不懂，为什么几个糖就让他们什么都不管！？友谊第一，抢糖第二！有必要吗？老师在扔第三个糖的时候，正好扔在我身边的小书柜上，我就顺手一拿，就拿到手了。我尤其对黑糖不感兴趣，所以第一、第二个没抢。这块糖正好可以送给我亲爱的妈妈耶！因为上次她的生日我都没来得及准备小礼物，所以这次补送一个礼物。我本来打算两个糖一人一个，但现在只能一人半个了！我看见许多没拿到人垂头丧气，所以我明白了运气属于有准备且充分准备好的人！

我觉得这真是一个一举三得，快乐的开学“点理”。

开学班会活动设计

教学目标：

1、回顾上学期知识。

2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。

3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。

4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

教学重点、难点：

1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。

2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

教学过程：

一、导入。

同学们想想上学期我们都学了哪些数学知识？谁来说一说？

二、认识本学期学习任务。

如果现在请你看一看数学课本的目录，再来向大家介绍本书的内容，你能行吗？试一试吧。

目录：本册课本学习内容。

1、除法。

2、图形的运动。

3、乘法。

4、千克、克、吨。

5、面积数学好玩。

6、认识分数。

7、数据的整理和表示。

8、总复习。

三、介绍本学科的相关要求。

（一）学习用品。

1、课前准备好学习用品放在左上角。（安排检查组长）。

2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。

3、作业用同一种颜色的钢笔。

（二）学习纪律。

1、坐姿端正不做小动作（慎言慎行）。

2、积极发言，声音响亮，表达完整。

3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。同学发言认真倾听，不随意打断，对于同学的发言敢于评价质疑。

4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。

6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。

7、做作业独立完成。在家不会写可以问家长，在校可以问老师。

（三）家庭作业要求。

1、注明时间、作业内容；按时、按质、按要求完成作业。

2、每格写一行，做完一题空一行。

3、订正要重新写，不得在原题上改；在练习册上可以直接订正，但要换一种颜色的笔。

4、答题用黑色水笔，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。

5、班级姓名按照要求写在指定地方。

6、连线要用直尺，画图要用铅笔和直尺。

7、当天作业当天订正。全对直接交组长，有错订正经老师批改后交组长。

8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。

（四）课堂作业的要求。

1、按时、按质、按要求完成作业。

2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次，在第二行写上几月几日、星期几，从第三行开始再写作业。

3、认真书写，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。

4、每格写一行，做完一题空一行。

5、有错当天及时订正，养成检查的好习惯。

6、只用一种颜色的笔写作业。

7、凡是请假的同学，来校之后立即补作业并及时上交。

四、听故事悟道理——介绍数学学科的学习方法。

小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”

老人问：“你要钓竿做什么？”

小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”

你们说，这个小孩是不是很聪明？

重要的还在钓技。学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力。

五、全课小结。

少壮不努力，一生不给力！新的学期，新的征程。愿我们十一班这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！

教学目的。

1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。

2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

班会形式：

叙述、谈话、讨论、问答等形式。

教学过程。

教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。

1、课前，我们该怎样做？

让学生讨论、发言。

（1）课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：

（2）课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好（指名学生叙述事例，让学生辨别正误。）。

a、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打。

闹，其他同学呐喊助威。

b、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。

c、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。

同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？在认为自己在课前学习习惯做得怎样？知道自己的努力方向了吗？有则改之无则加勉。

2、课堂上我们该怎样做？

学生讨论发言。

（1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。

（2）上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”

（3）做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误）。

a、课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。

b、课堂上，老师子在提问问题，甲同学积极举手发言，回答问题声音洪亮：乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答问题声音特别小。

3、课后，我们该怎样做？

学生讨论、发言。

（1）先复习课堂上所学的知识，然后在做作业。

（2）按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学们有无这种情况）。

a、张鹏同学边走路边看书，非常认真：李清同学在边看书边吃饭；王涛同学在行驶的公共汽车上看书；刘涛同学在黑暗的屋子里看书；孙浩同学在刺眼的阳光下读书；赵彤躺在床上看书；丁松边看电视边写作业。

b、小明认真独力完成作业，再出去玩；小华让哥哥帮他把作业做完；休息日两天，小刚玩得开心极了。明天就要上学了，今晚拿急急忙忙把作业完成；老师布置的作业小玲从来不做。

4、考试时，我们该怎么做？

让学生讨论发言。仔细审题，认真答卷；自己做自己的，不看书，不交头接耳，不东张西望。

5、小结。

通过这一节课的学习，我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良习惯，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用。

开学典礼

开学典礼

9月1日，新的一个学期到来了，我校举行了隆重的。会场载学校的操场上，在操场周围还插上五颜六色的旗帜。这一天，天气晴朗，没有一丝云。参加的有教育局各位领导和全体师生。

典礼首先是学生的入场式。八点半，各个班的同学在学校广播的统一只会下，手里拿着鲜花，陆续来到了指定的阿阿地点，排队等候入场。在这次入场式上全校60个班级将组成60个方阵，按照班级的顺序，沿这操场的塑胶跑道依次经过主席台，进入操场中央。节奏明快的《运动员进行曲》响起，只见同学们一个个手上举着鲜花，随着《运动员进行曲》有节奏地上下要摆着，迈着整齐地步伐，意气奋发，精神抖擞地进入了操场上。

接着，学生男主持人振振有词地宣布：“长师附小现在开始!第一项，全体肃立，升国旗，奏国歌。”铜管乐队奏起了中华人民共和国国歌。女主持人用宏亮的声音说：“敬礼!”刹那间，3000多只右手高高地举过头顶，无数双眼睛注视着国旗，我们地心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了，只听见国歌在校园上空回荡着。国旗渐渐地升起了!升起来了!在教学楼地衬托下显得多么庄严，多么鲜艳!国旗升上了祖国地天空，也升在了我们的心里。

然后，领导开始发言。尽管在被阳光烤得犹如油锅的操场上同学们的身被烤得热乎乎的，可同学们的心里比这个热还要热上一百倍，认真地听领导发言。当周校长说出了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。是啊，在学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山，学海中汲取更多的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。

在10点左右，完满地结束了。每一个班按照顺序地离开操场。这次的，是新一个学期的起点，我一定要赢在起跑线上直到最后。

开学典礼

九月一日是我们开学的日子，但太阳偏偏躲进了云层里。一大清早，小伙伴们穿着校服，戴着红领巾，高高兴兴地走进了校门。

8点整，开学典礼终于开始呢！瞧！主席台上，校长、主任、学生代表正面带微笑地向我们招手呢！

不一会儿，只听见廖主任振振有词地报幕：“实验小学开学典礼现在开始。第一项，升国旗。”王主任用宏亮地声音宣布：“全体立正敬礼。”无数只右手高高地举过头顶，无数双眼睛注视着国旗，我们的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了，只听见国歌在校园上空回荡着，只听见微风吹拂着国旗发出“沙沙”地声音。我望着国旗，仿佛看到战场上，一个个战士英勇地与敌人搏斗，争夺了一块块被敌人霸占的领土……国旗渐渐的升起来了！升起来了！在教学楼的衬托下显得多么庄严，多么鲜艳！国旗升上了祖国的天空，也升在了我们的心里。

开学典礼就这样结束了。展望新学期，我一定不会辜负家长和老师的期望，让自己的成绩更上一层楼。

四年级:小雪姐姐。

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开学典礼

“传承奥运精神，雏鹰筑梦启程”2016年东方红学校秋季开学典礼于9月5日隆重举行，三千多名师生集聚一起，参加这个典礼。

那天早上，我穿着整洁的校服，带上鲜艳的红领巾，再挂上被我保护的完好无损的校牌，走进学校。我发现外面已早早挂上了长龙一样的鞭炮，在往上一看，已经有人在操场上空挂上了一条长长的横幅，横幅下面早已铺上了一条红地毯，走进教室，看到同学们都与往日不一样，大家都坐不住了，因为将要举行开学典礼，不用上课，大家都有点小兴奋，热火朝天的讨论着什么。直到老师来了。大家才安静下来。再走廊上排好队，朝操场走去。

噼里啪啦，在一阵响亮的鞭炮声中，开学典礼拉开了序幕。开始升国旗了，我们学校很荣幸请来了三位武警叔叔，个个英姿飒爽。他们喊着响亮的口号走上了国旗台，系上绳子，这时国歌奏响了，叔叔们有节奏的拉着绳索，少先队员们都情不自禁的敬起了队礼，刚来的一年级小朋友也昂起头看，就连从学校路过的叔叔阿姨们，也都驻足注视着天空中的国旗。升旗仪式结束后，校长面带微笑，无比亲切的走上国旗台，为我们做新学期致辞，对我们提出新学期的要求并对上学期成绩做出评价，让我们传承中国女排精神，奋力拼搏，永不放弃，祝愿我们好好学习，天天向上，更上一层楼。校长致辞后就是认识新同学了。我的心情无比激动，欢迎他们来到东方红这个大家庭，也觉得上台的小朋友非常勇敢，面对三千多名师生，他们竟然毫不胆怯。校长让之十二位小朋友说话，有的说东方红这个大家庭很温暖，有的说我爱东方红，有的说我长大要当老师……开学典礼就这样温暖而有序的进行着。

一节课后，开学典礼结束了，我们个个精神抖擞，信心满满，新学期，新起点，新希望，我们一定会有新的收获的！

开学典礼

我带着愉快的心情来到学校，心中充满了快乐。看着四周的变化真大，五颜六色的花儿开了，露出笑容，向我们挥手。小草偷偷地探出头来，好像在说“早上好，同学们。”我想：一个长久的寒假过去了，我们又要进入快乐的、热闹的校园了。每位学生都笑容满面地走进教室。

我走进教室，一张张熟悉的面孔又出现在我的眼前。同学们有的在说笑话，有的在画画，有的在玩游戏，教室像市场一样，热闹极了！

开学典礼

开学典礼

幼儿园毕业典礼活动设计方案

三年的幼儿园时光即将结束，如何给幼儿园生活留下一个完美的、终身难忘的印象，我们大班组决定开展“亲子打水仗”活动和“吃长桌饭”活动，旨在通过别出一格的毕业活动，让幼儿幸福的幼儿园生活画上一个完美的'、快乐的句号。

20xx年6月26日下午。

1、家长自行准备：

(1)水枪两只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、换洗衣服。

(2)自己制作的菜肴一盆、水果一份、独立包装的固体饮料1袋、餐具一套。

2、场地布置：

(1)长条桌、水管等。

(2)长条桌、桌布、小椅子、保温桶5只、垃圾袋若干。

3、背景音乐：甩葱歌、水乡欢歌、同一首歌等。

1、各班级在各自教室开展毕业活动。(3：00——3:30)。

(1)制作博士帽。

(2)赠送小礼物、说说临别赠言。

(3)教师颁发毕业证书。

2、全体集中大操场举行大班组毕业典礼。(3:40——4:00)。

(1)园长姨妈致辞。

(2)小朋友代表讲话。

(3)家长代表讲话。

(4)集体大合唱：毕业歌。

3、自由拍摄毕业照。(4:00——4:20)。

幼儿带博士帽、手拿毕业证由家长带领自行到幼儿园的各处拍照留念，也可找好朋友拍照留念。

4、游戏活动：亲子打水仗。(4:20——4:40)。

1、对抗赛分男生、女生两组，分别站在各自的区域内，听口令开始对仗。

2、每个家庭一桶水，水耗光则自动退出游戏。

3、毕业烛光晚餐。(5:00——6:00)。

(1)区域划分：分食品区和品尝区两个区域。

食品区分菜肴区、水果区、饮品区。

品尝区采用长桌饭的形式围坐。

(2)用餐形式：自助餐的形式，各自选取食物，自由组桌。

4、活动结束整理。(6:00——6:30)。

开学典礼

总是惊喜不断，上回是未来号检票，这回又是什么惊喜呢？答案是对不起，刚刚按了120倍快进，现在容我慢慢道来。

警报二天后解除。周三阳光明媚，天空上像是在飘着谁不经意抹上的一撮云。我们待集合号一响，便整整齐齐地站好了队列，我们庄严地唱完了国歌，听完了假期年画、年化、年文化的主题汇报后，只听见三个字：发红包！，我游移着的神经马上回来了，只见齐老师缓缓走来，手里拿着一个档案袋，我一摸，摸出一个小红包，抽出里面的东西一看，是一张小卡片，上面写着：凭此卡给班级加一分。别人有的是体验值周生，有的是名言，还有的是合影。我们都兴高采烈地传看自己的红包卡，脸上都洋溢着喜悦。

这回既热闹又happy！

伴随着的举行，我们将融入这熟悉的学习生活！

开学典礼

星期一我们在学校举办了，在之前我的同学们还有我都在教室里玩我们玩的很开心，因为今天我们学校要举办，刚开始的时候老师是发新书，我们的新书有：语文、数学、英语、音乐、美术等等。

上了几天学后又发的书有：日有所诵、数学草稿本等等，后来发完书之后十点就快到了，十点放学的时候在托管接我们的莫老师突然被一块小石头给拌到倒了，刚好三年级的同学出来了，他们看到被拌倒的莫老师就笑了，我觉得不能取笑别人。

但是莫老师却说没关系，后来莫老师又说：得赶紧回托管因为马上就到吃饭的时间了，所以我向托管奔去。

开学典礼

在热烈的掌声，欢快的歌声，响亮的誓言中，我们迎来了开县云枫中学20xx年秋季。

新学期的开始也标志着我们又进入了一个新的学习阶段，同时还迎来了一张张精神的新面孔，他们就是初1的新同学，我们活泼可爱的学弟学妹们。我们快乐而充实的新生活就将在这次隆重的上展开序幕。

当主持人响亮的报幕语结束后，第一个节目就开始了，这是由学校音乐老师带来的校歌《成长》，老师们热情澎湃的歌声激励着现场每一位同学，给我们留下了深刻的印象。接着是相声表演，表演的同学语言生动幽默惹得全校师生捧腹大笑，在这些幽默言语背后又是一位老师的辛勤努力，他就是我校的语文老师杨世洲，作为一位从未深入接触过相声的老师，他能在短短的几天内写出这么好的台词，可想他私底下一定下了不少的功夫，费了不少心思，老师这种敬业精神多么值得我们钦佩。接下来学校拉拉操队的队员表演了精彩的拉拉操，新老师们合唱了一首他们自己编写的歌曲……，这一个个精彩纷呈的节目，赢得了同学们阵阵掌声。

表演结束后，一位穿着黑色短裙，红色衬衫，扎着马尾辫的女老师缓缓走上舞台，她是我们学校新来的老师，代表所有新老师发言，她说了许多的感想，还请台下的几名新同学发表感想，这也体现了我校的教育理念，打破传统的老师一个人讲课，学生只是被动地接受，而这种师生互动的方式让课堂更加生动有趣，同学们接受新的知识也更加容易。最后学校领导发表了讲话，对于他们的鼓励我们会心存感激，他们的谆谆教诲我们会永生难忘。

本次不但带给我们欢乐的笑声、美的享受，更多的是让我们不断努力的动力，我们会在今后的学习生活中，带着父母老师的期望，带着感恩之心积极进取，勇敢前进。

开学典礼

上，学校对我们提了要求：四美。这四美分别是：美言、美行、美貌、美心。

美言指的是吐词文雅，不说脏话；美行指的是行动美，要做好事；美貌指的是仪容仪表都要整齐，要注意个人卫生；美心指的是要有一颗善良的心，时时刻刻无私奉献。我认为这些都十分重要，缺一不可。

说到美言，这条我还做得不错。可是，我们班还有些同学脏话满口。对于这种行为，我们应该感到羞愧。因为这种行为是在为班级抹黑，所以我们更要做到美言这条规则。

美行有很多种：捡起地上的纸片、给老人让座······其实，我们随时都可以做到美行。因为我们可以为班里做好事。就比如说，徐嘉仪同学。她开学第一天就给同学们带了一大包家校本。我在教育学院中遇到了她，那时我心里就感叹：“真为班级着想啊！”其实，徐嘉仪已经做到了四美，尤其美行和美心。我为班里很少做贡献，这一方面要努力！

美貌很简单，就是早晚刷牙洗脸，勤剪指甲，梳洗头发，衣服也要干净。每天干干净净来学校，不能脏兮兮的。

我认为美心其实概括了以上三美，因为美的语言来自于美丽的心灵；美的行动来自于美丽的心灵；美的外貌也来自于美丽的心灵。所以从今天开始，从现在开始努力做到这四美吧！它们会让你成为文明又受人欢迎和尊敬的人！

开学典礼

今天是三月九日，开学了，虽然不舍得寒假，可是时间不等人啊，快，要迟到了。

到了学校，我们又见到了我的好朋友，我整理了一下书包，把书放在桌子里。

广播声传来，马上就要开始了，虽然要一直站在阳光下，但是毕竟这是我的最后一次小学的，还是有点兴奋。

之后，上面还表演了文明礼仪操，还表扬了上个学期比较好的班级，我们班就被评为了“文明班级“呢！

表演了一系列节目后，也结束了，我有点不舍，因为这是我们小学的最后一次了。

开学典礼

又是一个新的学期开始了。校园中两个月的闷热被一派热闹的景象所代替，每个人，都是崭新的。

8点整，终于开始呢!瞧!主席台上，校长、主任、学生代表正面带微笑地向我们招手呢!

不一会儿，只听见廖主任振振有词地报幕：“实验小学现在开始。第一项，升国旗。”王主任用宏亮地声音宣布：“全体立正敬礼。”无数只右手高高地举过头顶，无数双眼睛注视着国旗，我们的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了，只听见国歌在校园上空回荡着，只听见微风吹拂着国旗发出“沙沙”地声音。我望着国旗，仿佛看到战场上，一个个战士英勇地与敌人搏斗，争夺了一块块被敌人霸占的领土……国旗渐渐的升起来了!升起来了!在教学楼的衬托下显得多么庄严，多么鲜艳!国旗升上了祖国的天空，也升在了我们的心里。

就这样结束了。展望新学期，我一定不会辜负家长和老师的期望，让自己的成绩更上一层楼。

这次的，我明白“每天进步一点点，日积月累，就会得到好成绩，不骄傲，要努力，才能成为聚善超越，涵养人格，精彩优秀的一名好学生，在二零一零的学期里，我的计划是：”要把我的英语学好，因为现在英语是国际交流语言。今天我非常高兴，我怀着兴奋的心情回到了教室，我在走的路上，我感觉我长大了，希望在新学期里，我的收获最多，因为我已经发起决心要我负责，我能行，我快乐，在这次，我最大的收获，就是校长对我说的每一句话，这次，真让我难以忘怀呀!

开学典礼

“传承奥运精神，雏鹰筑梦启程”2016年东方红学校秋季于9月5日隆重举行，三千多名师生集聚一起，参加这个典礼。

那天早上，我穿着整洁的校服，带上鲜艳的红领巾，再挂上被我保护的完好无损的校牌，走进学校。我发现外面已早早挂上了长龙一样的鞭炮，在往上一看，已经有人在操场上空挂上了一条长长的横幅，横幅下面早已铺上了一条红地毯，走进教室，看到同学们都与往日不一样，大家都坐不住了，因为将要举行，不用上课，大家都有点小兴奋，热火朝天的讨论着什么。直到老师来了。大家才安静下来。再走廊上排好队，朝操场走去。

噼里啪啦，在一阵响亮的鞭炮声中，拉开了序幕。开始升国旗了，我们学校很荣幸请来了三位武警叔叔，个个英姿飒爽。他们喊着响亮的口号走上了国旗台，系上绳子，这时国歌奏响了，叔叔们有节奏的拉着绳索，少先队员们都情不自禁的敬起了队礼，刚来的一年级小朋友也昂起头看，就连从学校路过的叔叔阿姨们，也都驻足注视着天空中的国旗。升旗仪式结束后，校长面带微笑，无比亲切的走上国旗台，为我们做新学期致辞，对我们提出新学期的要求并对上学期成绩做出评价，让我们传承中国女排精神，奋力拼搏，永不放弃，祝愿我们好好学习，天天向上，更上一层楼。校长致辞后就是认识新同学了。我的心情无比激动，欢迎他们来到东方红这个大家庭，也觉得上台的小朋友非常勇敢，面对三千多名师生，他们竟然毫不胆怯。校长让之十二位小朋友说话，有的说东方红这个大家庭很温暖，有的说我爱东方红，有的说我长大要当老师……就这样温暖而有序的进行着。

一节课后，结束了，我们个个精神抖擞，信心满满，新学期，新起点，新希望，我们一定会有新的收获的！