我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

讲座《初心》心得体会范文篇一

在寒假期间参加的骨干教师培训中，我有幸听取了吉林市二实验小学的张主任关于小学作文教学法《关注身边事抒发真感情》的讲座。张老师以他厚实的语文功底，渊博的理论知识，精湛的教学艺术，对习作教学进行了深刻的剖析和阐述。为我们一线的教师在习作教学方面指明了方向，使我受益匪浅。通过对张老师报告内容的认真学习，结合自身的教学实践，谈谈对作文教学的粗浅感悟。

一、抓住学生内心感受，引导学生乐于表达。

每个学生都有自己喜怒哀乐的内心世界。在学校学习生活中，在与同伴交往中，在家庭中，总会有各种心理变化，这种变化就是心灵体验的一种类型。教师就要抓住这种变化，引导学生关注并体悟变化的种种感受，让学生从说到写，真情流露，这是作文最真实的好材料。于是学生会在这种和谐愉悦的氛围中产生表达的渴望，进而对作文产生兴趣。

二、营造氛围，开拓思路，体验习作的乐趣。

“允许学生不按照提出的内容范围来写，虽然提供的内容很宽泛，但学生有可能有更想写的内容，这是允许的。”这时可改对作文提出的要求。因此，教师在作文教学中，可以让学生自由说、写，不受条条框框的约束。但自由不等于放任，必要的指导仍不可少。要从学生感兴趣的地方入手，给学生一个广阔的思维空间，让学生敞开心扉谈自己感兴趣的话题，进一步激励学生的表达渴望，调动学生生活积累。

三、创设实践氛围，开阔视野，抒发真感情。

教师应让学生走出课堂，走进大自然，融入社会大课堂，开阔学生视野，让学生实地观察、体验、感悟生活，从生活中选取素材，写出真实感人的文章。如：开展丰富多彩的实践活动，组织春游、秋游；开展社会调查活动等，并要求学生把随时观察到的、听到的、自己感悟到的写下来，积累生活素材。这样学生的视野开阔了，思维活跃了，再也不会为“无米之炊”煞费苦心、冥思苦想了。

讲座《初心》心得体会范文篇二

近日，我参加了由知名作家白薇举办的初心讲座，并且深受启发。白薇在这次讲座中以生动的语言和深入浅出的方式，向我们传授了如何保持初心，实现自己的价值。在这篇文章中，我将结合讲座内容，分享我的心得体会。

首先，在讲座的开始，白薇和我们分享了自己的初心故事。她曾经是一名成功的律师，在社会上受到了许多赞誉，但内心却对律师这个职业感到迷茫。她从小的梦想是成为一名作家，但因为外界的语言和期待，她放弃了自己的初心。直到有一天，她决定回归内心的声音，毅然辞去了律师职位，全身心地投入到写作中。通过这个故事，我领悟到初心就如同自己内心的标尺，它指引我们走向真正属于自己的道路。无论外界环境如何，我们都应该坚持并追寻自己的初心。

其次，在讲座的内容中，白薇强调了积极的心态对于保持初心的重要性。她告诉我们，人生中不可避免会遇到挫折和困难，但我们要学会积极面对。只有积极的心态，才能给予我们前进的动力，让我们更加坚定地追寻初心。在日常生活中，我们可以运用正向思维的方法，找到问题背后的机会和收获。只要我们拥有积极的心态，困难也可以成为我们成长的契机，让我们更加坚定地走向成功的道路。

第三，在讲座的过程中，白薇还分享了一些实用的方法和技巧，帮助我们保持初心并实现自己的目标。她鼓励我们制定明确的目标，并将其分解为可行的步骤，一步步地朝着目标前进。她告诉我们，坚持是成功的关键，无论遇到多大的困难，我们都要固守初心，持之以恒地努力。此外，她还教导我们如何认识自己、发挥自己的优势，并与他人合作，共同实现目标。这些实用的方法和技巧为我们提供了行动的指南，帮助我们更好地走在实现初心的道路上。

第四，在讲座的结尾，白薇强调了追求初心背后的意义。她告诉我们，初心不仅是我们自己的个人梦想和目标，更是服务于社会和他人的使命和责任。她鼓励我们要以积极的心态和行动，为社会做出积极的贡献。她的话语让我想起了一句著名的名言：“为人民服务”。我们每个人都有自己的初心和梦想，但我们不能忘记自己所处的社会环境，我们所追求的初心也应该符合社会的需要。

最后，在整个讲座中，我深深感受到了白薇对初心的热爱和坚持。她的故事和经历让我明白了初心的重要性，同时也激发了我对初心的向往和追求。作为一名年轻人，我们身上承载着太多的期待和压力，但只有保持初心，我们才能找到真正属于自己的人生轨迹，为自己和社会带来更多的价值。

在此次讲座结束后，我对自己的职业规划和人生目标有了更加清晰的认识。我将坚守初心，积极面对困难，努力前行。我相信，只要我们始终坚持初心，以积极的心态追寻梦想，无论遇到多少困难和挫折，我们都能够实现自己的价值，成就自己的人生。

讲座《初心》心得体会范文篇三

畅游于科学的海洋，才感觉到自身的渺小。宇宙以其广博而创造出无数的神奇。宇宙的深邃，令人可望而不可及，以人类的智慧去探寻宇宙的规律，不过是管中窥豹，只见一斑，但在科学的发展历程中，我们执著探索的精神，却是永恒的。

科学发展的车轮，动力来自许许多多位伟大科学家的不懈奋斗。他们用对科学的无限热忱，将毕生的心血都投入其中，为的是心中的真理。他们为了那真理，可以废寝忘食，可以淡泊名利，可以忍受世俗的不理解和迫害，甚至为其献出自己宝贵的生命。在一定程度上说，科学的发展也是以流血而换来的，但正是家们这种忘我执着的精神，才使得科学的巨轮可以勇往直前。

牛顿、伽利略、居里夫人、爱因斯坦，这些伟大的名字，铸就了一个个科学史上不朽的神话，创造了一个又一个辉煌。但更多的一些不为常人所知的科学家们。他们的名字我们不知，但他们对科学事业默默无私的奉献却永不停止。在那些伟大光环的背后，便是他们辛勤劳碌的身影，他们依旧是当之无愧的英雄。

一个英雄总会倒下，但有更多的英雄会站起来去迎接新的挑战，科学便是这样发展的。科学为我们带来了舒适的生活环境、便利的通讯等等，但有时却会带来灾难。原子弹的爆炸摧毁了一个城市，更先进、杀伤力更大的武器被一批批制造出来，科学竟成了战争的帮凶，着又是何等的悲哀啊。在这个知识就是力量，科技成就未来的时代里，我们更应该把握好科学力量的使用，让其为人类造福，而不是相互残杀。

科学家们的精神，让我们感动，科学家们的品格，令我们折服，在未来这个充满挑战的时代里，我们应当承担起推动科学之轮前进的重任，努力学习，奋斗拼搏，为科学贡献自己的力量。

科学的世界，就是一个充满未知、充满挑战的世界，我们的成长便是由未知到已知，再从已知探索到未知的过程。宇宙以其独有的神秘感，吸引着更多的人为之执着。科学的脚步，依旧前行!

讲座《初心》心得体会范文篇四

作为一名教育工作者，我有幸参加了一场题为“教育初心校长讲座”的活动。在讲座中，校长为我们带来了很多关于教育初心的内容，让我受益匪浅。接下来，我将从五个方面来分享我的体会。

一、教师的初心应当是教育孩子

在讲座上，校长向我们强调了教育初心。他提到，教育的初心是教育孩子，而教师的初心也应该是教育孩子。对于教育者来说，教育不仅仅是传授知识，更是对学生进行全面的教育。只有从教育孩子这个出发点入手，才能让每一个孩子获得真正的成长。

二、学生的成长是教育的最终目的

在教育中，学生的成长是最终目的。这个成长不仅仅是学科成绩的提高，还要包括个性的陶冶和综合素质的提升。校长告诉我们，学生们的成长是学校的最终目的，而教育的初心就是为了实现这个目标。因此，作为教师，我们要时刻关注学生的成长，引导他们寻找自己的兴趣和梦想，帮助他们成为全面发展的人。

三、教育需要秉持正确的价值观

在讲座中，校长也谈到了教育的价值观问题。他认为，教育工作者需要秉持正确的价值观，即以学生为本，以人为本。这样才能将教育的优势发挥到最大。教育最终要培养的是学生的人格和基本素养，而这些是无法通过简单的知识传授来实现的。因此，只有在正确的价值观指导下，才能给学生更好的教育。

四、教育要以学生为本

讲座中，校长多次强调了“以学生为本”的理念。教育工作者不应该把教育当成是机械式的走过场，更不能将教育当成是单向的知识传授。教师要以学生为本，将学生的兴趣和需要放在教学的重心，关注学生的情绪变化，调整教学方法，让学生变得更有兴趣、更愿意学习。

五、学校应该是一个共同成长的场所

在讲座末尾，校长希望学校能够成为一个共同成长的场所。他认为，教育工作者和学生应该一起发展，相互学习。在这个过程中，教育工作者需要给予足够的关注和支持，学生也要拥有学习的自主性和探究性。只有这样，才能让学校变得更加美好。

总之，这场“教育初心校长讲座”让我深刻地理解了教育的初心和价值。我相信，在校长的引领下，我们一定能够为学生打造一个全新的学习空间和成长场所。让我们一起以“以学生为本”为理念，为学生的成长打造一个更好的未来。

讲座《初心》心得体会范文篇五

攻读博士学位期间，每天都跟同学们在一起工作、学习、生活。攻读博士学位的有50多岁的博士生导师，还有一直从校门到校门的二十四五的小博士。身边的博士生有近三分之一是工作后又考入校门的，这部分大多来自大学老师和研究机构，也有政府部门来读博镀金的。其中有的来读博士前，就是副教授，放弃了原来的好待遇而全身心投入到攻博大潮之中。总而言之，大家都是奔着一个目标-拿学位、丰满羽翼。

绝大部分的博士学生确实非常优秀。他们每个人都有自己的独特优点和特点。他们敬业、善良、乐观。团队中充满了理解尊重、乐于助人的风气。记得读博士的时候，大家每天都要集体工作到晚上10点多，有的做实验、有的查文献、有的分析数据、有的写论文。每当还剩5分钟回寝室的时候，大家就共同听听时尚的歌曲。大家互相帮助，经常互相讨教科研问题，有时候讨论数理统计、有时候讨论计算机应用。博士们经常用的词汇就是“牛”。每当对某些人赞赏不已的时候，就用一个“牛”字cover了。

大家攻博期间讨论最多的就是发表sci。记得我们上届毕业了30左右个博士，有10个没有拿到博士学位。而我们这届35个博士，有5个没有拿到学位。没有拿到学位的都是因为没有发sci或者没有被国际索引的刊物所接受。大家有时候大骂sci，有时候还要迫不得已的为发sci或者拿到学位而大动干戈。回味起来，研究生有时造假的确有被逼上梁山的嫌疑。

攻读博士期间，还有个感受是一个领域的专家学者互相较劲，谁都不甘示弱。经常可以听到学者背后相互嘲讽，当然这在科研领域未必是件坏事。尤其是处于一个问题两种看法的时候，学生们对老师也是极端不服气，背后发表不愤的言论，弄得师生之间刀光剑影。

至于生活方面，象我们中国科学院所属的博士不必为生活发愁，因为每个月至少可以领到1千几百元的补贴，而有些大学的博士就很难生活了，有的才4-5百元钱。每天早上起来，都会听到voa和bbc的广播，男生的体育生活就是足球，女生基本就没什么运动了。

博士们的生活三点一线，寝室-办公室-食堂。很少有出院大门的时候，更别提喝酒泡吧了。现在很多人反映博士很多都是混出来的，其实并不是这样，至少理科博士不是这样。我想90%的理学博士都是经过辛苦努力获得的学位，但不乏有些在职的博士获得的学位水分还是很大的，这与目前我国的博士攻读的体制有关系。

有小部分博士同学脾气很怪。可能是由于长期在校门里，接触社会较少，对人际关系的理解很淡漠。他们以自己的利益为中心，经常做出让别人难以理解的行为，过分追求自己的利益最大化，导致他人信任的多米诺骨牌一个一个倒下，游离于群体组成的团队之外。

讲座《初心》心得体会范文篇六

一句话概括本次校长讲座的主题，即“教育初心”。这个主题不仅意义深远，而且适逢其时。近年来，以应试教育为代表的教育模式日渐成为社会关注的焦点，并引发广泛的讨论。此时，我们更有必要反思教育的初心。而本次校长讲座，为我们提供了更深层次的思考与思考空间，让我们学到了许多极具启发性的教育观点。

第二段：教育初心的重要性

教育初心即是“为了学生的发展而存在的教育”，也是教育工作者最初的心愿和目标。教育初心的重要性在于，它强调了教育中的人本主义价值。教育初心以学生为中心，关注学生的学习、成长和发展，追求学生全面发展，而不是让学生成为某种特定用途的工具。因此，教育初心是教育的灵魂，是教育的根本，是教育价值观和教育意识形态的基石。

第三段：教育初心的实践

第四段：教育初心的践行

教育初心的践行需要教育工作者保持一个更加开放、共享的状态，让各方参与者共同参与决策和实施，形成一股共同推动教育改革的力量。同时，教育初心的践行也需要教育工作者不断自我反省，接受学生和社会监督，寻找并解决教育中存在的问题和困难。这样，我们才能积极地参与到教育改革的大潮中，推动教育变革和发展。

第五段：结论

本次校长讲座通过教育初心这一主题，向我们展示了教育的真正意义。在这个过程中，我们领悟到了教育初心的内涵和价值并通过其中的实例感受到教育初心的实际作用。希望这次讲座能够成为我们潜心反思教育初心的起点，激励我们发扬人本主义教育，以实现教育的发展和全体学生的综合素养的提高。

讲座《初心》心得体会范文篇七

“五心”教育的具体内容是：把“忠心献给祖国”、把“爱心献给社会”，把“诚心献给他人”、把“孝心献给父母” 、把“信心留给自己”。

“五心”是中华民族的传统美德。其“忠心、孝心、爱心、诚心、信心”等关键词深动的诠释了现代中华文明的核心价值。

孝心献给父母。中国有句古话“百善孝为先”，其意是孝敬父母是各种美德中占第一的。一个人如果不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。古人说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的浓厚民风。这是我们每一个人的责任。即“家家孝父母，人人敬老人”。孝敬父母是中华民族的传统美德。“把孝心献给父母”就是要在全社会形成尊老爱幼的良好社会氛围，让其老有所养，老有所乐。

爱心献给社会。爱就是关爱。爱是一种付出，一种纪念。爱心是

火，它给人以温暖，爱是精神食粮，它给人以力量。爱心是救命草，它给绝望的人们带来新生。当你把所有的爱付给对方时，也就是你富有之时。《爱的奉献》歌词写道“只要人人都有献出一点爱，世界将变成美丽的春天”。还有人说：爱心是石，敲出星星之火；爱心是火，点燃熄灭的灯；爱心是灯，照亮前言的路；爱心是路，引你走向黎明。“把爱心献给社会”就是要在全社会营造扶贫济困、礼让宽容的人际关系，树立热爱劳动人民、为人民服务的思想，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。

诚心献给他人。宋代大儒周颐几乎把“诚”提升到了一个至高无上的位置。他认为“诚者、圣人之本。”“诚者五常之本，百行之源也。”仁、义、礼、信，其根本是“诚”。诚感天地，信惊鬼神。以诚待人是非常可爱的，只有对自己诚实的人，才能以诚待人，才能被别人相信。诚心献给他人，他人才引你为真心的朋友。“把诚心献给他人”就是要不断增强全社会诚实守信意识，做到言必行，行必果，老实做人，诚实待人，遵守诺言，恪守信用。

信心留给自己。信心是事业成功的奠基石。“天生我必有用”、“数风流人物还看今朝”都讲的是信心。每个人都要坚信“我能行”，要树立我能行的目标；要体验“我能行”的过程；要坚定“我能行”的信念；要感悟“我能行”的意境。“把信心留给自己”就是要在全社会形成全民创新、全民创业、勇于创造的良好氛围。

——刘玲静

20xx年下期