总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。

总结工作经验汇总篇一

从小到大，每个人都有许许多多磨难，作文-在磨难中成长。比如：我好好的一双眼睛，却必须要带上一副眼睛。明明在考试的时候，我能够答100分，就因为一个小数点，得了99分。一下子落到了第18名。在一次乒乓球比赛上，我被别人3:2拿下，得了亚军。不得不说，成长的路上磨难多。可是，我不会因为磨难而逃避、而躲闪，因为我明白，我的`成长是需要磨难的。

在我的记忆当中，曾有一件这样的事让我难以忘怀：七年前的一个晚上，“什么破曲子呀！不是升号就是降号，烦死了。”我一边弹琴，一边抱怨。随手把琴谱甩到了一边，之后诉苦说：“教师可真是的，让我和那些大哥哥、大姐姐们一齐弹五级的考级曲子，弹了这么长时间，还一点调也找不到，我不考级了。”我的眼泪都要掉下来了。这时坐在一旁陪我练琴的妈妈不慌不忙地拣起我甩到地上的琴谱，开口说话了："这算什么不练琴的理由？是曲子把你给难住了吧！教师让你和那些大哥哥、大姐姐们一齐弹五级的考级曲子，就是因为你是一个不怕困难的孩子，不要忘了，困难就是"纸老虎"，看似十分可怕，其实认真了就会把"纸老虎"打败。越是困难，你就会离成功越近。你忘了吗？上一次教师还夸奖你努力弹琴呢！难道，遇到这么一点小困难就放弃了吗？来！再来一次！"妈妈给我灌了一堆赞美的"迷浑汤"后，我不情愿地又坐在琴凳上弹琴，小学六年级作文《作文-在磨难中成长》。我开始一个小节，一个小节认真地练习，最终把音都摸准了。我突然感到十分地自豪。

可是事情并不是像我想象的那样顺利，在周六上课时，因为那时我最小，适应本事，反应本事都很差，我发现大哥哥、大姐姐们已经把曲子大都弹会了，可我却只是摸准了音。当困难又出此刻我的面前时，我再一次选择了放弃。我又一次对妈妈说：“那里弹琴的人中我最小，我看我不行，我不想考级了。”妈妈笑咪咪地又一次鼓励我说：“别忘了，困难就像弹簧一样，你强它就弱，你弱它就强。你都打败了那么多的"纸老虎"，还怕弹簧不成？只要努力，你必须会成功的。”妈妈对刚刚一年级的我再一次灌了鼓励的"迷浑汤"。

于是我又下定决心努力弹琴，从音符到音阶，从音阶到音段，从音段到一首曲子……我一向在努力，因为我把磨难看作了"纸老虎"和弹簧，我不会输给"纸老虎"和弹簧的。

我们都努力克服一切磨难吧！因为仅有更多的磨难才会让自我更加辉煌！

总结工作经验汇总篇二

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的经历作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

什么是经历？

如果人生是一座山，经历是登山的工具，如果人生是一栋楼，经历是绶慢的电梯，如果人生是一棵树，经历是树的化肥……，经历是通往成功的必须品，能催熟你的心智，也能滋养你的生命。经历是人生的必须，也是人生的财富，正如泰戈尔所说：因为经历，所以懂得。

你或许可以把经历看作是漫天星辰，他们有的亮，有的暗，却在一起构成了一副美丽的星空图，就像你所经历的，他们有的可能让你一辈子都难以忘怀，有的可能转眼间就过去了，但他们都为你人生的蓝图添上了重要的一笔。

摔跤，是为了挺着腰板站起来；低头，是为了把头抬得更高；流泪，是为了洗净脸上的灰尘……。

天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其心，行拂乱，其所为，所以动心忍，曾益其所不能。人若不吃点苦，怎能享受甜，就像人不经历些什么，是不会成功的，你觉得一张白纸和一个纸飞机，谁会飞得更远？毫无疑问是纸飞机，因为它是从一张白纸经过多次折叠而来，而白纸只是白纸。

为什么长者常对晚辈说你的阅历还不够，这类的话？因为经历了世事沧桑的长者明白，一个人经历的越多，就看得越清楚，而对于晚辈而言，他们的阅历实在是太少了，那些阅历无法支撑他们走向成功。这或许也是人生之一大真谛。

经历失败的人，才知道成功有多么的来之不易。

经历挫折的人，才知道失败有多么的痛彻心扉。

经历生死离别的人，才知道生命有多么的可贵。

所以在经历成功的过程，你还需要做的是一步是总结经验，并不是说你经历了一些事，就会成功，如果你一次踩了西瓜皮摔了一中跤，却不告诉自己下次要小心，那么你一定还会再摔一跤。

如果说机会是给有准备的人的'，那成功或许就是给有经验的人的。

居里夫人为了发镭，经历了好多危险，还炸死了自己的父亲和哥哥，但她的经历使她在未来的发明之路上更加细心，更加严谨，惨痛经历筑就她的成功。

爱因斯坦为了发明电灯泡，做了五千余次实验，才获得成功，人们说那是因为他是天才大脑，无人能及。那如果把他的大脑给你，你就能像他一样发明电灯泡和其他的更多东西了吗？多次尝试地经历筑就他的成功。

陶渊明不为五斗米折腰，高官俸禄他不要，金银珠宝他不要，他只求悠闲自在的田园生活。这才使他创造了采菊东篱下，悠然见南山的千古佳句，洁身自好，安贫乐道的经历筑就他的成功。

鲁迅在日本求学，看到了当时中国的弱小，中国人的病根，弃医从文，想用文字唤醒千千万万中国人的心，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的豪情壮志，即使在那时四处碰壁，也义无返顾的决心，是他最宝贵的经历，这样宝贵的经历筑就他的成功。

中国在上世纪进行的两万五千里长征，翻雪山、过草地、四渡赤水、飞夺泸定桥……中国人民用他们坚强的毅志向群众，向世界证明了中国是一大强国。那深入人心的经历筑就了中国的成功。

人生总有那么一大片空白时光。你在等待，你在坚忍，你在静默。你在等一场春华秋实，你在等新一轮的春暧花开，你在等从未有过的雷霆万钧，这静默的日子有些大，有些闷，但你会等下去，你相信人的青春不只一次，有时候，时光会给你惊喜，不是第二次青春，是经历，是可以筑就你成功的经历。

人生，也是一次漫长的经历。

总结工作经验汇总篇三

我是一把刀，当主人要把我磨一磨时，我说：“我已经锈成那样了，不要在我身上浪费力气了，我不可能变得锋利了。”主人坚定地说：“你可以。”“妈妈，你为什么对我这么严厉？我只是想出去玩一会。”我委屈地说。“写完作业再出去。”妈妈说完便走了。只剩下我一个人，心里充满了委屈和不满。

随着主人一次次地磨刀，我感觉到他磨得那么重、那么用力、毫不留情。我难受地对主人说：“先等一等，让我歇一下吧！”“不行，我一定要把你一气呵成地磨好。”说完便又霍霍地磨了起来。“妈妈，我已经写了半天作业了，就出去玩一会儿嘛。”我一脸可怜地对妈妈说。妈妈似乎有些动摇了，但随即又坚决地说：“不行。”我感觉好累、好累。

主人磨刀的力气一次比一次重，“我好累，让我休息一下吧。”我哀求地对主人说。主人好像有些不忍，但立刻又坚决地说：“不可以。”我有一种被腰折的感觉。

过了一些日子，我已经适应这样的日子了，每天回来先写作业，一写就是好几个小时也不觉得累。

过了一阵子，刀不再感到痛，也不再要求主人歇一会了。

时间过得真快，转眼就到了考试的日子，成绩公布后，考得很好，好得让我以为这是在做梦。不经意间瞥见妈妈的脸，她好像胸有成竹，一点也不感到惊讶，这时我想起妈妈说的那句“你能行”。

感到度“分”如年的刀终于被磨好了。当它睁开眼睛时，惊奇地发现自己变得那样锋利，这让它感到难以置信。与此同时，刀看见了主人向上弯的嘴角。

我的妈妈磨炼了我，虽然过程很难受，但我的成绩变好了。刀的主人磨炼了刀，虽然过程很痛苦，但刀变得锋利了。可见：磨炼尽管使人很痛苦，但未尝不是一件好事。不经历风雨，怎能见彩虹？磨炼对于成长中的我们来说是尤为重要的。

总结工作经验汇总篇四

很多时候，我看不懂达利。就像我无法热爱卡夫卡。我始终长着一双相当浅薄的眼睛，一切的变形都会让我感到晦涩。但我却极爱那幅《站在窗边的少女》，她有着温柔的背影和羞涩的意味。于是，少女的眼神里多了一种姿态：行走。

行走，我相信这是最接近生命本身的一种姿态。

事实上，你我都不曾停息，我们都漫步在自己的道路上，去寻找自己的世界。或许是不能抵达的世界。

我有时会停留在电话的忙音中，有时会停留在地铁站的出口处，休憩、自责。我喜欢看着来来往往忙碌不停地人人们，他们或许都在为一个目标、一个世界而努力着，他们只顾奔赴前线，眼中不曾有其他人。于是，他们后悔了，沿途的一切让他们后悔莫及。

我喜欢蜷缩着身体睡觉，抱紧自己。

清晰的画面，变换的交替。回忆，被遗忘。

我揪下一根头发，他有种别人无法拥有的坚韧，何时才能变得脆弱些？在麦兆辉导演的《无间道》的盘封上有一句话：在无间行走的人，必具非常潜能。卧底是很厉害的角色，不被发现才更厉害。

天空每天都会变一次天，一切随缘。

我知道自己写了一篇相当浅薄的文章，但在完成它的过程中，我明白了一些道理：不是所有的事都有始有终，不是所有的地方都能够抵达。面对自己锁不能抵达的世界，何不再观赏途中的风景。

其实，很多时候，途中的经历，也许就是你所向往的世界。

总结工作经验汇总篇五

11月份乙型流感在我区一些学校传播，严重的影响了学生的身体健康及学校正常的教学秩序。全区上下对此事十分重视，我校虽未有流感疫情，但自入冬以来个别班级也总有感冒病例发生对此我们没有掉以轻心，而是全校上下一心团结一致和流感做斗争。

我从以下几个方面谈一谈我校具体开展的工作：

我校领导对此事非常重视，多次在行政会和班主任会上强调此事的重要性，并与学校相关负责人，如校医多次探讨预防的措施、方法，并为每班配备一支体温计，多袋消毒粉，以便班主任及时了解班内同学的患病情况。督促班主任与患病在家的学生及其家长联系，了解学生病因，排除患传染病的可能性，以防止学生患病后带病来校，将病情播散给其他同学，造成传染疫情。学校并严格按上级部门的指示，规定凡发烧的学生一律回家休息，直至体温正常后两天才能上课，凡确诊患传染病的学生，须持有大港医院或区防疫站开具的复课证明才能上课。

多年来我校一直严格执行每日晨检报告制度，在流感高发季节，我们除了每日晨检还加强了每日午检。每班有专职的晨检员负责每日检查学生的患病情况，对疑似或已经患病的同学及时报告给班主任和校医。校医再根据学生的实际情况进行基本的传染病排查，班主任与家长联系带学生去正规医院看病，对确诊为传染病的同学，校医及时向校长教育局保健所等相关负责单位汇报，并采取相应措施对班内进行消毒等。

对付传染病预防是关键，而多途径，多形式的宣传才会在师生中引起重视。为此我们一方面在利用健康课的有利时机，向学生宣传防病知识，另一方面，则通过午间的健康广播、板报，宣传挂图等形式向学生宣传预防流感等呼吸道传染病的相关知识。同时利用致家长一封信的形式与家长沟通，动员学生接种疫苗，提高防病效果。

通过多种努力，自今冬传染病发生以来，我校虽也有某些班级学生感冒现象严重，但经排查均为普通感冒，其他呼吸道传染病如水痘有三例，流腮有1例。预防传染病在学校这个易感人群密集的地方不是一个暂时性的工作，而是一个长期的工作需要常抓不懈。

总结工作经验汇总篇六

每当我看到古筝，总会想起那五年学习古筝的时光，那五年里，我学到的不仅是弹琴的技艺，更多的还是坚强的意志。

五岁

上幼儿园时，机缘巧合之下，我很幸运地遇见了古筝，并且一发不可收地爱上了它。还记得那是第一次看见古筝，它那修长的琴身，看似相同的琴码，还有每一根都不一样的琴弦。轻轻拨动，美妙的音符从我指尖流出；我学着电视上演奏家的样子，用两只手轻抚琴弦，随意拨弄发出的声音，竟是那样的和谐，那样的美妙，好似一个花季少女，羞涩地向我们展示她曼妙的身姿。初学时的内容十分简单，回家就算是不练，上课也一样轻松，就像玩游戏一样，丝毫不觉得是一个负担。小小的我不禁生出这样的念头：学古筝也太简单了吧！

七岁

随着第一次考级结束后，学习的内容开始变得复杂。在那个夏天，我第一次生出了厌倦的感觉，第一次在妈妈让我弹琴时拒绝了，第一次有了想放弃的感觉。弹琴时有一段快板一直卡，一直弹不顺。想着想着，我竟趴在琴上哭了起来，好像掉进了冰窖里，从头顶凉到了脚尖。我的心疼得像刀绞一样，眼泪止不住地往下流。现在看着这琴弦，我不再觉得它的音色是多么美妙，却觉得它像一根根绳索，束缚了我的个性，剥夺了我的自由。妈妈听到声响，坐下来看了我好一会儿，然后摸了摸我的头，对我说：“我知道你选择了学古筝，就不会放弃的；就像你学习一样，如果遇到了难题，你是不会放弃的。你一向不是一个半途而废的人啊。”妈妈一句话点醒梦中人，也让我明白了：在人生道路上，不管遇到什么困难和挫折，都应该坚持下去。继而，我更加努力地练习，一天3个小时，练得手像灌满了铅似的，抬一下似有千斤重，手指都破皮了，疼得像被上了紧箍咒。在我锲而不舍的努力下，我终于突破了难关。再看这一根根琴弦，我想：它确实是一根根绳索，但不是束缚我的绳索，而是牵引我走出困境的希望之绳。

一转眼五年过去了，当初还在为五级的谱子犯难的小女孩如今已经十级了。细想着勤学古筝这五年，我忍不住想问自己；“我究竟是怎么坚持下来的？”我告诉自己：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”这五年，我表面上是学习了古筝这种乐器，实际上是在学习如何坚持。这让我在以后的人生中，有了坚持的勇气！

总结工作经验汇总篇七

总结工作经验汇总篇八

“失败乃成功之母”这句警句就在我最无奈的时候帮助了我， 因为这句话告诉我：几乎所有人都经历过失败，在失败之后人们需要用这句话来安慰自己破碎的心灵。正因为在这句话的激励下， 使我走向成功!

还记得我小学的时候，我的数学成绩很差。差到连我自己都不想多看一眼我考的试卷。记得上六年级的时候，一开始我的数学成绩很差，就在这时数学老师就问我为什么数学成绩这么差。我告诉他：“我也不知道为什么，也许我天生就是在数学上很差，因为自从我开始学习数学时就一直很差。”说到这老师就问我：“你有从数学中领略到乐趣吗?你有享受过当你解出一条很难的题目时的成就感吗?你都没有，因为你只是把学习数学当成了一种负担，并没有体会到学习数学的快乐。”听到这里，我好像是一个迷路的孩子终于找到了回家的路，终于醒悟了过来。“对，学习就是要学的快乐，就是要从中得到成就感，并不是只是一味的讨厌、怕之苦!”从那以后我对学习数学产生了兴趣，也从学习数学中领略了乐趣，也从中体会了当你解出一条难题时那种无法形容的快乐。

就当我还沉浸在快乐中时，一次数学考试又将我深深地打入“地狱”。“什么，我竟然没有考到优秀?难道我之前的努力都白费了吗?难道我我就正的是一个数学蠢材吗?”我好不甘心。

“对，失败乃成功之母!我一定会成功的!”

从那以后我的数学成绩突飞猛进。我也终于明白了学习不能只把它当成一种任务，只有深入其中才能学的快乐，才能有所收获!

通过这次也让我明白了失败没有什么了不起，只要你坚持到底就一定会成功!

总结工作经验汇总篇九

的心里，现在回想起来还(是那样的)记忆犹新。

那年冬天的一天晚上，我浑身发冷，像吊(掉)进了冰窖一样冷，十分难受。头非常地疼，像炸了似的。我再也忍不住了，刚睡着就从恶梦中睡醒来，不停地呻吟着。

我的呻吟声把睡在(隔壁卧室)身边的妈妈吵醒了。妈妈(连拖)鞋也没顾得穿，(就快步地)来到我的房间，慌忙着(地)问：怎么了?我哭着说：头疼。

妈妈一摸我的额头，急忙地说道：不好，我的宝贝发烧了。说着就去给我找药，还拿来了体温计，先让我把感冒药吃下去，还让我喝了一杯热水。

妈妈把体温计放在了我的腋窝下，过了一会儿，妈妈把体温计拿出来一看，脸色十分严肃地说道：38度，真的发烧了。等一会儿，看看吃药能不能见效，如果再也不好，妈妈就背着你去医院。

吃完药后，我就迷迷糊糊地睡着了。梦中的我好像被火烤了一下，浑身像火炭一样(热)，难受极了。这时一只手伸到了被窝里，只听妈妈说：你还在发烧，我背你马上去医院。

说着就给我穿衣服，然后快速地把我背到一楼。那个时候我家还没有车，妈妈背着我在(路边)等出租车。10多分钟过去了，一辆出租车也没有过来，妈妈非常着急了，背着我快速地跑去医院走去。我听见妈妈喘着粗气，用我的小手一摸，妈妈的脖子上、头上有了许多的汗水。妈妈快背不动我了，我对妈妈说：歇一会儿吧!妈妈坚定地说：不能歇，你发烧了，病得这样重，怎么能耽误呢?妈妈一刻都不停地把我背到了医院。

来到了医院，医生看后说我得了重感冒，我得打点滴。妈妈带我来到了注射室打点滴。我躺在病床上，妈妈坐在我的床边，看护着我。这时(已经是)半夜一点了，我也时(实)在太困了，迷迷糊糊地睡着了。

一觉醒来，我睁开眼睛一看，天已大亮，妈妈坐在了我的床边。妈妈，你什么时候醒的?我问了一句。妈妈说：我一宿也没有睡呀!这时，我望了望妈妈，她的眼里布满了红丝，脸也消瘦了。我心头一热，泪水就流了出来。

这一刻，我深受感动了，我在心里深情地说：妈妈呀，您为了我一宿都没睡觉，多辛苦啊!妈妈，我爱你!

总结工作经验汇总篇十

童年是充满幻想的花季，就像一朵朵五颜六色的小花，组成一片朦胧的童话世界；童年，也像是一颗天上的星星，闪闪的亮光，就是她的点点留影。每一朵小花，每一刻闪光，就是一个值得回忆的童话。

我的童年无非就是与自然作伴，过着无忧无虑的生活。一日，我独自一人去了家旁的那座小山，山上的风景引起了我的好奇心。我一人顺着小山坡爬了上去。一路上，我与花草树木打招呼，与鸟儿聊天。我不知不觉走到了山顶。

山上的风景很是迷人。正值金秋，那黄金般的叶子落满了整个山顶。再往山下看去，半个村子映入了我的眼帘，背过身去，便是壮丽的群山。当时的我看到这些景色，不免有些激动和自豪。

夜幕降临，地上的影子渐渐消失了，换来的是一阵阵阴冷的怪风。我想奶奶一定在着急地找我吧。我向山下奔去，小道两旁的树木像怪物一样阴森，我头也不回地往家的方向跑。但我脑海中念念不忘的还是群山那壮观的景象。山的那一头到底什么呢？是海？是城？还是一个童话世界？我想去探索，探索它的奥秘。就这样，这个信念在我的心中像种子一样发了芽，它随着我在成长道路上不断前行。

我如今由一个幼稚的孩童长成青少年，我在成长这条路上渐行渐远，烦恼和忧愁也多了起来。八年级的我是多么的狼狈，骄傲的我成绩一落千丈。面对期末的成绩单，我不禁流下眼泪。我再次想起童年时代的自己。面对无尽的群山，充满了好奇心。

探索！此时的我恍然大悟：学习就是要不断探索。早期的成绩让我冲昏了头脑，但山外有山，人外有人，学习是没有止境的，需要有的就是探索的精神。直到后来，我懂事些了，我的不懈努力让成绩有了回升。

童年是我们成长道路的起点，忧愁则是困难和挫折，童年的趣事像种子一样种在我的心田，不断发芽，最终化成坚定的信念。在成长的道路上，让我们走更远的路，爬更高的山，看最美的风景！