艺体器材室工作计划

时间:2023-08-10 06:49:38 作者:江sx

计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

艺体器材室工作计划篇一

依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及省市教育主管部门的文件精神,学生每天在校活动1小时的规定要求,也为了培养学生的运动兴趣,关注学生个性差异,以学生的发展为中心,学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放,提高器材的使用率,使每个学生受益,以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。

二、工作目标:

1、 以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。

2、 激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。

3、 使学生通过锻炼获得基本的运动知识,形成较强的运动技能。 4、 提高学生的体育和身体素质,调节学习压力,使学生有健康的体魄。

三、具体措施:

(一) 统一思想,以学生为中心,服务于学生

1、 从观念上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。

2、 根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的计划和安排。

中体验乐趣。

(二) 周密筹划,激发兴趣,形成习惯

1、 活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提高体育素质,形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益。 2、 开放时间为集中与分散相结合。

集中活动:每周下午可安排一次开放活动,时间为一个小时,每周开放活动班级数量可根据各自的场地和器材条件自定。依据活动安排提供相应体育器材、场地供学生自由选择。

分散活动:部分器材实行全天开放,学生利用课余时间 使用,由师生专人管理,器材定期更换。

3、 建立由学校领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络,落实年级体育活动课的目标管理。

(三) 规范管理,确保开放活动正常有序安全地进行,提高器材的使用率

1、 各班培训体育委员,协助教师进行日常器材管理

2、 定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。做好对丢失物品及时登记和上报的工作。

3、 根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。并做好体育器材室的防 潮、防火、防鼠、防锈、防尘等工作。

4、 要严格遵守体育器材借用支领制度,借用登记及时归还。

(四) 安全措施

1、 活动前体育教师必须认真检查场地和器材。

2、 体育教师在活动中要进行场地巡视,随时解决可能出现的事故隐患。

3、 不开放具有危险性的器材进行活动。

艺体器材室工作计划篇二

音乐器材室是教师、学生进行各项音美活动所需的器材存放处,是音乐课及课外音乐活动进行练习的主要来源。因此,要高度重视音乐器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常音乐课及音美活动,为学生进行各项音美活动创造了良好的条件,特制定器材室计划。

1、建立器材管理明细账,做好账物相符。

2、检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。

3、加强对器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。

4、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划,对丢失物品及时登记。

5、做好音乐器材室卫生,做到地面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。

6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养,做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

7、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。

8、音乐课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。

9、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。

10、对学校教工借用器材,请务必履行登记手续,归还时要予以 注销。

11、学校外借音乐器材需经学校主要领导人或分管领导签字。

12、借用音乐器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿,并进行登记加以说明。

艺体器材室工作计划篇三

体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。本人今年成为体育器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。

一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学期末按时写好工作总结。

二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。

三、做好体育器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。

四、器材存放与维护

1、做好各种器材的标签张贴、存放。

2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。

3、做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

五、做好器材室的各种记录(使用记录、借还记录、维护保养记录等),确保器材的使用率及使用寿命。

六、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。

具体工作如下:

(一)在保管上:

1、建立器材管理明细账,做好账物相符。

2、根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。

3、注意器材的通风及防火。

4、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。

(二)在借用上:

1、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。

2、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。

3、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据具体情况批评教育或进行赔偿,并有记录。

4、对学校教工借用器材,务必履行登记手续,归还时要予以注销。

5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。

(三)在赔偿上:

1、教育学生爱护体育器材、设备。得体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。

2、借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿。

3、外借的体育器材丢失或损坏映照价赔偿,并进行登记加以说明。

体育组

xxxx年3月

艺体器材室工作计划篇四

美的向往是人类的天性,美术不但是全面发展教育的重要组成部分,而且对人的全面发展有重要促进作用,美术都是以具体的,可感知的形象表明出来的,是一种生动的,可直接感知的形象,教育形式的多样、生动活泼,很容易被学生所接受。因此,美术对学生具有巨大的吸引力,可激发学生热爱祖国的感情。

一、本学期具体工作

1、学校美术器材,设备如有损坏或丢失,损坏人或使用人按制度及时赔偿,丢失的应及时补齐。

2、加强对器材管理工作的指导。

3、继续保持良好的卫生。

4、美术专用器材应用于学校,不得向外借出。

5、各种美术器材放入柜子中,不能放入的就妥善保管,以防丢失或损坏。

6、做好器材收集工作。

7、定期检查器材。

二、今后努力的方向

随着人类社会的发展,随着物质生活水平的提高,人们对美好要求越来越高。因此,要通过美术使学生未来的物质生产过程中有审美的要求,培养他们健康的审美情趣,启发他们的想象力和创造力,培养学生动手能力和实践能力。

艺体器材室工作计划篇五

一、热爱本职工作,执行上级和学校有关器材室的工作计划,严格遵守各项规章制度。

二、努力学习,认真钻研业务,熟悉各类器材的规格、构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识,掌握器材维修的基本技能,排除器材的一般故障,确保器材使用的最佳效果。

三、认真做好器材的验收、登记、保管、维修工作,做到物物有帐,帐物相符,帐帐相符。

四、根据教学需求,协助任课老师做好器材使用工作。使用完毕,及时清点器材,发现问题,应查明原因,按有关规定认真处理。

五、负责器材室的全部物资工作,做到管理制度标准化,器材存放系列化,保管科学化、安全化。

六、不断总结经验,开展音乐器材的研制创新工作,改进管理方法,努力提高器材室的工作水平。

七、所有音乐器材摆放要整齐有序,方便教学,要保持器材清洁,环境整洁美观。

八、平时对各种乐器要经常检查养护,出现故障要及时维修。

九、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意后方可借出或使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。

十、做好安全防护工作,各种乐器要注意防火、防盗、防霉。

艺体器材室工作计划篇六

体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。 本人今年成为体育器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。

一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学期末按时写好工作总结。

二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。

三、做好体育器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。

四、器材存放与维护

1、做好各种器材的标签张贴、存放。

2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。

3、做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

五、做好器材室的各种记录(使用记录、借还记录、维护保养记录等),确保器材的使用率及使用寿命。

六、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。

具体工作如下:

(一)、 在保管上:

1、 建立器材管理明细账,做好账物相符。

2、 根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。

3、 注意器材的通风及防火。

4、 定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。

(二)、 在借用上:

1、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。

2、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。

3、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据具体情况批评教育或进行赔偿,并有记录。

4、对学校教工借用器材,务必履行登记手续,归还时要予以注销。

5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。

(三)、 在赔偿上:

1、教育学生爱护体育器材、设备。得体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。

2、借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿。

3、外借的体育器材丢失或损坏映照价赔偿,并进行登记加以说明。

本学期我科组以“健康第一”为宗旨, 以各级《教育发展规划纲要》为指导,继续认真贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,切实加强学校体育工作及课改教研活动,确保学生“每天锻炼一小时”,帮助学生树立“天天锻炼身体好”的健身理念。使他们的身心得到和谐的发展,培养全面发展的学生。

1、抓体育课常规工作。

2、定好九年级体育训练工作,做到有计划、有组织。

3、认真学习,转变观念,力求创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

4、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐的发展。

5、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强大课间及两操活动的组织管理。

(1)加强兴趣班训练,争取培养一批有特长的体育人才。

(2)进一步加强学校体育特色活动,让更多的学生参加进来,营造丰富多彩的校园文化生活。

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

九月份

1、制定新学期体育教学工作计划,备好课,认真进行体育教学工作。

2、抓好体育教学常规教学工作,规范体育课堂教学。

3、一、七年级学习广播体操

4、进行国家体能测试工作

十月份

1、开展大课间活动

2、安排公开课

3、开展校运会前期工作。

十一月份

1、抓好教学常规教学工作,加强安全教育。

2、做好校运会筹备工作和运动员的训练。

3、安排新老师汇报课。

十二月份

1 举行校运会。

2、组织期末教学常规检查。

一月份

1、各年级体育课期末考核。

3、做好体育资料的整理。

艺体器材室工作计划篇七

1、牢固树立为教学、为师生服务的思想,不断提高自身政治思想觉悟和业务素质。熟悉本校应达到的装备标准和管理要求。

2、为了保证音乐教师的课堂教学,应随时做好器材的维护、保养工作;教学器材仅限与教育、教学活动中使用,不得借与私人活动。

3、在借还器材时,当面点清器材的数量,器材的完好程度,做到借还一致。并有借还登记册。

4、健全管理帐目。每期应及时清点财产的数量和质量,如有损坏,照价赔偿。自然损耗,上报学校领导批准按规定进行处理,并随时准备添购器材保证教学。

5、积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动,充分发挥设备的效益。

6、器材按要求进行摆放整齐。做好保管室的清洁卫生工作,保证保管室的通风设施完好。

1、音乐器材有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用器材、设备。

2、教师借用器材必须经学校领导批准,办理借用手续,填写借用登记表,方可借用。

3、学生借用器材须向班主任提出申请,经班主任批准,办理借用手续,填写借用登记表,方可借用。

4、器材、设备入库,要凭单据及时登记、编号、分类存放,做好账册管理。

5、音乐器材原则上不外借。特殊情况必须经学校领导批准,办理手续,并按时归还。

6、做好定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写"音乐器材损坏报告单,按有关规定报损。

7、做好音乐器材的保管工作,保持常用器材、设备完好无损。

艺体器材室工作计划篇八

体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。

本人今年成为体育器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。

一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学期末按时写好工作总结。每月底做好月总结及教师、学生体育课器材使用情况。

二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作。

三、做好体育器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。

四、器材存放与维护

1、做好各种器材的标签张贴、存放。

2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。

3、做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等

五、做好器材室的各种记录(使用记录、借还记录、维护保养记录等),确保器材的使用率及使用寿命。

六、积极参加学校组织的各种培训,提高自己的业务水平。

具体工作如下:

(一)、在保管上:

1、建立器材管理明细账,做好账物相符。

2、根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。

3、注意器材的通风及防火。

4、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。

(二)、在借用上:

1、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。

2、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。

3、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据具体情况批评教育或进行赔偿,并有记录。

4、对学校教工借用器材,请务必履行登记手续,归还时要予以注销。

5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。

(三)、在赔偿上:

1、教育学生爱护体育器材、设备。体育器材使用不合理,体育器材造

成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。

2、借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿。

艺体器材室工作计划篇九

依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及省市教育主管部门的文件精神,学生每天在校活动1小时的规定要求,也为了培养学生的运动兴趣,注重学生个性差异,以学生的发展为中心,学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放,提升器材的使用率,使每个学生受益,以开放的形式和科学的管理促动学校体育工作的健康发展。

1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。

2、激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。

3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识,形成较强的运动技能。

4、提升学生的体育和身体素质,调节学习压力,使学生有健康的体魄。

1、从观点上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。

2、根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的计划和安排。

3、在活动中,既要有纪律、规则等必要的约束,还要给学生充分自由的空间,让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动,在锻炼和活动中体验乐趣。

1、活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提升体育素质,形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益。

2、开放时间为集中与分散相结合,集中活动:每周下午可安排一次开放活动,时间为30分钟,每周开放活动班级数量学校可根据各自的场地和器材条件自定。依据活动安排提供相对应体育器材、场地供学生自由选择;分散活动:部分器材实行全天开放,学生利用课余时间使用,由师生专人管理,器材定期更换。

3、建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任管理网络,落实年级体育活动课的目标管理。

1、各班培训小管理员,协助教师实行日常器材管理

2、每周清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。

3、要严格遵守体育器材借用支领制度,,借用登记即时归还。

1、活动前体育教师必须认真检查场地和器材。

2、体育教师在活动中要实行场地巡视,随时解决可能出现的事故隐患。

3、学校不能开放有危险性的器材实行活动。

4、建立体育开放活动突发事件的安全预案。

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