心得体会是一种对学习或工作的自我反思，能够帮助我们更好地总结和提高。下面是小编为大家准备的一些心得体会范文，希望能为大家的写作提供一些参考和启示。

互联网时代六百字心得体会

随着互联网的迅猛发展，我们正逐渐步入一个信息无处不在的时代。作为新一代的年轻人，我们身处在这个互联网时代中，深刻感受到了互联网给我们带来的巨大变化。在这其中，互联网带给我们的不仅仅是便利和娱乐，更是对思维方式、生活方式的全方位冲击和改造。通过与互联网的不断接触和使用，我们逐渐认识到互联网给我们带来的无尽可能，同时也认识到互联网时代给我们带来的挑战和压力。

首先，互联网将信息传播速度提升到了一个前所未有的新高度。在互联网时代，只要有网络，我们就能轻松获取到各种信息，新闻、影视、音乐、文学、学术等各个领域的信息都能在网络上找到。以前需要到图书馆或书店购买的书籍，现在只需要在互联网上搜索一下，就能马上阅读。互联网的普及和发展，让信息不再受限于时间和空间的限制，使我们可以更方便地获取需求信息，极大地方便了我们的生活与工作。

其次，互联网改变了我们的交流方式。从以前的书信、电话，到现在的微信、QQ等社交媒体平台，互联网为人们的沟通提供了更广泛的渠道。我们可以通过互联网与全世界的人们交流，分享自己的心情和经历，也可以获取到更多的信息和知识。同时，互联网为人们提供了更方便的线上交流工具，不再受时间和空间的限制。无论身处何地，只要有网络，我们可以与家人、朋友进行实时的视频通话。互联网的出现，让我们与外界的联系更加紧密，也为人际交往提供了更多的机会。

然而，互联网给我们带来的便利和享受的同时，也带来了一系列的问题和挑战。首先，互联网时代信息泛滥的现象日益严重。随着互联网传媒的大量增加，每个人都可以在互联网上发布自己的意见和信息，但其中也不可避免地伴随着广告、谣言、虚假或低质量的信息。这样的信息泛滥严重影响了人们获取信息的效率和准确性，也让我们面临着更大的信息过载的困扰。在这种情况下，我们就需要提高自己的信息鉴别和辨别能力，以减少受到不良信息的干扰。

此外，互联网使用也存在安全隐患。互联网时代，网络诈骗、黑客攻击等网络犯罪行为日益猖獗。互联网的普及一方面给我们带来了便利，但另一方面也让我们的个人隐私和财产安全面临着威胁。对于这些问题，我们既需要运用科技手段提高网络安全防护能力，也需要培养自己的网络安全意识，提高自我保护能力。

综上所述，互联网时代给我们带来了前所未有的便利和机遇，同时也带来了各种挑战和风险。我们要学会正确利用互联网的力量，共同推动互联网的发展，同时更要积极应对互联网给我们带来的问题和压力。在互联网时代，我们要勇敢迎接变革，拥抱创新，这样才能在这个信息无处不在的时代中游刃有余，成为时代的弄潮儿。

互联网时代学习心得体会

互联网时代心得体会

我于某年参加工作，刚参加工作时，也许是工作不够深入的缘故，自我感觉所学知识还能满足工作需要。

近年来，随着社会的进步，人们法制观念的提高以及对科学知识的追求不断深入，使我深感自身知识的贫乏。于是，我想到了必须为自己充电，拓宽知识面，使自己更加适应工作需要。结合自己的工作需要和特点，20xx年我报考了山大网络的护理专科学习。

两年来，在老师的关怀下，我克服重重困难，虚心求学，取得了较好的成绩。要说网络学习有哪些体会，我想可以用恒、挤、勤、用四个字来概括。

一是恒，即网络学习必须持之以恒。没有一颗恒心，是达不到预期的学习目的的。网络学习是在职学习，既要搞好本职工作，又要学好专业知识，加之我在医院服务单位工作，服务的对象是病人，三班倒，整天忙得不可开交。学习与工作的矛盾，学习与家务的矛盾，都随之出现，要解决好这些矛盾，就必须有一颗持之以恒的心，再加上我所选的护理专业，枯燥、单调的课程内容更是对我的严峻考验，那些繁复的护理知识很容易让人产生半途而废的念头，此时若没有咬定青山不放松的决心，学习是不会持久的，正是我有了一个恒心，所以，三年来我能够认真地学习教材，按时参加面授，完成规定作业等一个个具体的学习任务。

二是挤，除按固定时间学习外，主要是需要挤时间学习。病人较多，日常工作很忙，还有孩子、家务等等各方面的原因，如不严格要求自己，很难有学习时间。鲁迅先生说过，时间就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。我想我必须像挤海绵中的水一样去挤时间学习，见缝插针。

除了在医院充分利用闲余时间看书学习外，回到家里，更是想办法不让孩子影响我的学习，这就需要恰当安排时间，这样的话，时间就必须从休息中抠出来，也就是从睡眠时间中往外挤精力，把教材经常放在床头，临睡前，看一会儿书。

久而久之，就养成了睡前学习的习惯。这样既不耽误学习又能照顾到家庭，可谓一举两得。

另外，我更珍惜星期日的富足时间，舍不得把时间都用在家务和应酬上，往往是抱着能学多少就学多少的态度，抽空就学，时间长了，这样的.生活虽然紧张和疲劳，但却愉快而有意义。

三是勤，业精于勤而荒于嬉，只有勤学善记才能有所收获，特别是护理专业更是需要如此。那些枯燥无味，而且容易混淆的护理操作知识，往往是看了几遍一合书本又忘记了，我就想办法与遗忘作斗争，除了要认真领会其中的含义以外，更主要的就是需要勤学勤记，读懂想通，想的多了，理解也就加深了，记忆也更牢固。

一份耕耘一份收获，只要肯下功夫，就一定有回报，我的成绩不就是这样的证明吗?

四是用，即学以致用。在自学过程中，我一边学习护理的基础知识，一边注意它在工作中的运用。我运用所学知识，对患者耐心细致地进行护理，起到了良好的效果，对我的工作也起到了极大的推动作用。

回顾一年来的网络学习，我深深体会到，要想学到知识，并取得好成绩，就必须付出辛勤的劳动，只有锲而不舍，才能金石可镂，没有明确的学习目的和坚忍不拔的毅力，自学是不可能持久的，也就不能取得好的成绩。今后，我将一如既往，继续努力学习，认真搞好本职工作，为推动我国的护理事业贡献自己的一份力量。

互联网时代的工作心得体会

互联网的迅速发展和普及，使得传统工作方式发生了巨大的变化。无论是在办公室还是在家，互联网已经成为了人们工作不可或缺的一部分。在这个互联网时代，我总结出了一些工作心得体会，帮助我更好地适应和融入这个新的工作环境。

第一段：互联网的工作方式给我带来了更大的灵活性和自由度。

互联网的发展，让我可以随时随地进行工作。通过电脑、手机和平板等设备，我可以在家里、咖啡厅、图书馆等地工作，不再局限于固定的办公室空间。这种灵活性和自由度，让我更好地平衡工作和生活，提高了我的工作效率。同时，互联网也让我与同事、客户等进行更加方便和即时的沟通，加快了工作进程。

第二段：互联网的信息化给我带来了更多的职业发展机会。

在互联网时代，信息化的程度越来越高，各种新兴行业和岗位也不断涌现。比如，电子商务、互联网金融、网络编辑等，这些新兴行业给了我更多的职业发展机会。我可以通过互联网学习新技能、了解新行业，从而提高自己的职业竞争力。同时，互联网的普及也让我有更多的学习资源，可以随时获取各种知识和信息，不断充实自己。

第三段：互联网工作需要更多的自主性和自律性。

虽然互联网给了我更多的灵活性，但同时也要求我具备更多的自主性和自律性。没有上司的监督，没有同事的协作，互联网工作需要我自己合理安排时间、管理工作进程。需要我有较强的自我驱动力，时刻保持高度的专注和工作效率。同时，互联网工作有时候需要我独立解决问题，需要我具备较强的自学能力和解决问题的能力。

在互联网时代，个人品牌和形象的建立变得尤为重要。通过社交媒体和互联网平台，我可以展示自己的优势和特长，建立个人品牌，吸引更多的关注和认可。同时，互联网时代也要求我有良好的网络素养和形象，规范自己的言行举止，避免在互联网上留下负面形象和不良印象。

互联网时代的变化速度很快，新技术、新方法层出不穷。要在互联网时代中保持竞争力，我需要与时俱进，不断学习和适应新环境、新技术。通过参加培训、阅读相关书籍和文章，我可以了解行业前沿动态，积极学习新知识和技能，不断提升自己。只有不断学习和适应，才能在互联网时代中立于不败之地。

总结：互联网时代给我带来了更大的灵活性和自由度，更多的职业发展机会，同时也提出了更高的要求。在适应这个互联网时代的工作环境中，我需要具备更多的自主性和自律性，注重个人品牌和形象，与时俱进，不断学习和适应。通过不断总结和积累工作心得体会，我相信我能在互联网时代中取得更好的成绩。

互联网时代心得体会

通过为期一个学期的选修课程的学习，作为一个涉及计算机网络不深的我来说收益匪浅。那么以下就是在此次学习过程中我所总结出来的关于计算机网络学习中所体会到的一些值得记录的心得。

我在读初三的时候第一次接触计算机觉得很新鲜。我清晰的记得，当时有一个清晰的想法，那就是学好计算机。随着接触电脑的.深入，对计算机的认识越来越深入，同时也产生许多不明白的地方。在报选修课的时候，看到有《计算机网络》这门课，我就毫不犹豫地选了。这正是我需要掌握的技术啊！掌握《计算机网络》我学到了许多知识，许多以前对计算机迷惑的地方。在王老师的讲解和实际演练下我明白了以前不太懂的地方。比如，局域网，城域网和广域网之间的联系和区别。明白了域名是怎么回事。tcp/ip以前不知道是做什么用的。在选修课里我明白了。还有网络安全等等。总之，我以前迷惑的地方明白了。明白的知识更加深入了。

选修网络课，让我对网络技术有了很大的认识，对我来说，是我进一步掌握计算机网络技术很好的基础知识。

最后，在做博客和上传作业的过程中，遇到许多问题，通过选修课学到的知识，再加上向同学请教，还是非常顺利的解决了。

本学期已接近尾声，选修课程也业已结束，本次学习让使我对计算机有了更新的认识，更是学到了很多实用技术，在此仅对本次学习略做总结并对为我们带课的王老师表示以真挚的谢意。谢谢您！

我于1988年参加工作，刚参加工作时，也许是工作不够深入的缘故，自我感觉所学知识还能满足工作需要。

近年来，随着社会的进步，人们法制观念的提高以及对科学知识的追求不断深入，使我深感自身知识的贫乏。于是，我想到了必须为自己充电，拓宽知识面，使自己更加适应工作需要。结合自己的工作需要和特点，xx年我报考了山大网络的护理专科学习。

两年来，在老师的关怀下，我克服重重困难，虚心求学，取得了较好的成绩。要说网络学习有哪些体会，我想可以用恒、挤、勤、用四个字来概括。

一是恒，即网络学习必须持之以恒。没有一颗恒心，是达不到预期的学习目的的。网络学习是在职学习，既要搞好本职工作，又要学好专业知识，加之我在医院服务单位工作，服务的对象是病人，三班倒，整天忙得不可开交。学习与工作的矛盾，学习与家务的矛盾，都随之出现，要解决好这些矛盾，就必须有一颗持之以恒的心，再加上我所选的护理专业，枯燥、单调的课程内容更是对我的严峻考验，那些繁复的护理知识很容易让人产生半途而废的念头，此时若没有咬定青山不放松的决心，学习是不会持久的，正是我有了一个恒心，所以，三年来我能够认真地学习教材，按时参加面授，完成规定作业等一个个具体的学习任务。

二是挤，除按固定时间学习外，主要是需要挤时间学习。病人较多，日常工作很忙，还有孩子、家务等等各方面的原因，如不严格要求自己，很难有学习时间。鲁迅先生说过，时间就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。我想我必须像挤海绵中的水一样去挤时间学习，见缝插针。

除了在医院充分利用闲余时间看书学习外，回到家里，更是想办法不让孩子影响我的学习，这就需要恰当安排时间，这样的话，时间就必须从休息中抠出来，也就是从睡眠时间中往外挤精力，把教材经常放在床头，临睡前，看一会儿书。

久而久之，就养成了睡前学习的习惯。这样既不耽误学习又能照顾到家庭，可谓一举两得。

另外，我更珍惜星期日的富足时间，舍不得把时间都用在家务和应酬上，往往是抱着能学多少就学多少的态度，抽空就学，时间长了，这样的生活虽然紧张和疲劳，但却愉快而有意义。

三是勤，业精于勤而荒于嬉，只有勤学善记才能有所收获，特别是护理专业更是需要如此。那些枯燥无味，而且容易混淆的护理操作知识，往往是看了几遍一合书本又忘记了，我就想办法与遗忘作斗争，除了要认真领会其中的含义以外，更主要的就是需要勤学勤记，读懂想通，想的多了，理解也就加深了，记忆也更牢固。

一份耕耘一份收获，只要肯下功夫，就一定有回报，我的成绩不就是这样的证明吗?

四是用，即学以致用。在自学过程中，我一边学习护理的基础知识，一边注意它在工作中的运用。我运用所学知识，对患者耐心细致地进行护理，起到了良好的效果，对我的工作也起到了极大的推动作用。

回顾一年来的网络学习，我深深体会到，要想学到知识，并取得好成绩，就必须付出辛勤的劳动，只有锲而不舍，才能金石可镂，没有明确的学习目的和坚忍不拔的毅力，自学是不可能持久的，也就不能取得好的成绩。今后，我将一如既往，继续努力学习，认真搞好本职工作，为推动我国的护理事业贡献自己的一份力量。

互联网诊疗新时代心得体会

随着互联网技术的不断发展，互联网诊疗受到越来越多人的关注。这种基于互联网的医疗服务模式，可以帮助病人更便捷地获取医疗服务，同时也能够为医生提供更广泛的实践机会。在此文中，我想分享我从互联网诊疗中得到的新时代心得体会。

良好的医疗服务对每个人来说都很重要。然而，在一些偏远地区，医疗资源不充足，即使是普通的疾病也可能因为缺乏及时有效的治疗而演变成重症。互联网诊疗改变了这种局面，因为只要有网络，人们就可以直接在线上咨询医生。这种普惠性的医疗服务，让更多的人受益。例如，一位有一岁半宝宝的年轻母亲在夜晚发现孩子发烧，通过互联网诊疗在线咨询了一位医生，医生询问症状后给出了正确的诊断和治疗建议，避免了重症发生。这种便利的医疗服务，在人们的生活中起着越来越重要的作用。

在传统的诊疗过程中，人们经常需要等待很长时间才能看到医生，等待的时间可能会导致病情恶化。相比之下，互联网诊疗大大提高了就医效率。人们可以在线上与医生进行交流，问诊的过程很快，而且也不需要因为交通等问题而耗费时间。这种就医方式对于现代人来说十分适宜，能够节约人们的时间。尤其是在一些紧急状况发生的时候，互联网诊疗可以为人们提供及时有效的诊疗服务。

互联网诊疗为医生提供了更广泛的实践机会，让他们能够更好地应对不同的病情。在传统的医疗服务模式下，医生可能只能在一定的范围内提供服务，而且也只能接触熟悉的病例。相对而言，互联网诊疗可以打破地域限制和时间限制，让医生能够拥有更多新的实践机会，更好地应对不同的病情。

互联网诊疗的便捷性带来了一些问题。例如，有一些不法分子可能会利用互联网进行假冒医生的骗局，甚至会通过网上销售假冒药品。这些现象给广大群众带来了极大的危害。因此，我们在选择互联网诊疗平台时，一定要选择正规的机构，并且注意信息的真实性。在咨询医生时，也要仔细核对医生的上岗资格证书和执业证书等资料，以保证医疗服务的可靠性和安全性。

第五段：互联网诊疗对未来医疗行业的影响和展望。

随着互联网技术的快速普及，互联网诊疗已经成为未来医疗行业的发展方向。尽管目前互联网诊疗在我国处在起步阶段，但是我们可以看到，互联网诊疗的应用前景十分广阔。在未来，随着技术的不断发展和完善，互联网诊疗将会越来越普及，人们可以获得更加优质的医疗服务。同时，互联网诊疗也有望成为一种全新的诊疗方式，为人们的健康保驾护航。

最后，互联网诊疗为我们提供了更加便捷的医疗服务方式。对于病人和医生而言，都是一种积极和有效的互联网应用。我们必须重视互联网诊疗的真实性和安全性，选择规范的平台和合格的医生。在未来，互联网诊疗有望成为医疗行业的重要发展趋势。我们需要拥抱这种新时代的医疗方式，并积极探索和发展。

互联网时代心得体会

络教育学习的心得体会当今的社会是信息的社会，世界开始全面信息化、全球化。为了紧跟时代的脉搏，参加工作多年来，一直没有停止过学习，钻研业务知识，提升业务能力，也曾参加过财务专业的自学考试，而最终未能实现自己的大学梦。孚日立体化自动仓库的建立，给在任的保管提出了更高层次的要求。

我虽然能够熟练操作立体化仓库的wms操作系统，但是对软件操作系统却所知甚少，自己所学的微机、英语、专业和管理知识远远跟不上信息发展的速度。路漫漫其修远矣，吾将上下而求索，孚日组织的山东大学络教育学习为我提供了学习的契机，感谢山东大学，感谢孚日，让我能有机会为自己增添燃料，储备能量，使自己不断完善，充实自我。

络教育的各种资源跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为开放式教育。承载的信息量大，学习资源丰富，共享互动性强。任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程，五个任何体现了主动学习的特点，它为我们节省了时间，使我们能够自由的回家通过学习平台进行学习、交流。利用空余时间也可以学习所学课程，充实了自己，拓宽了自己的知识面。这种教学模式并不影响工作，比较适合于我们这些结了婚、生了孩我虽然能够熟练操作立体化仓库的wms操作系统，但是对软件操作系统却所知甚少，自己所学的微机、英语、专业和管理知识远远跟不上信息发展的速度。路漫漫其修远矣，吾将上下而求索，孚日组织的山东大学络教育学习为我提供了学习的契机，感谢山东大学，感谢孚日，让我能有机会为自己增添燃料，储备能量，使自己不断完善，充实自我。

络教育的各种资源跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为开放式教育。承载的信息量大，学习资源丰富，共享互动性强。任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程，五个任何体现了主动学习的特点，它为我们节省了时间，使我们能够自由的回家通过学习平台进行学习、交流。利用空余时间也可以学习所学课程，充实了自己，拓宽了自己的知识面。这种教学模式并不影响工作，比较适合于我们这些结了婚、生了孩子的上班族。因为我们工作都很忙，能专门用于学习的时间少之又少，合理利用空闲时间，达到学习的目的。

络教育的学习方式主要上学习为主、结合自学为辅。开放式学习是我们通过络平台自主的学习，所以除了学习中心组织的学习外，我们要结合我们的家庭、工作等因素，制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。

制订了学习计划，我的日常生活就围绕着我的络学习的主题展开。每天上班我都抓紧间完成自己的本职工作，把节省下来的时间充分的利用起来，听课查阅资料，认真看书，并带着问题再听老师讲课，课后整理每门功课的笔记，并把学习到的知识运用到我的工作中，学以致用。

充分利用上的`学习资源学习。络学习平台为我们开设了课程介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程串讲、课程作业、模拟试题等资源类型。我经常在孩子和丈夫睡后和早晨查阅这些东西，并且持之以恒的坚持，在精力最好的时候学习需要记忆的课程，养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法，坚持不懈的消化吸收学习内容。选择了络教育，就等于挑战自己。十几年的工作，已把以前的辉煌忘得差不多了。每当自己气馁退缩时就想起了七匹狼服饰企业精神的这段话，“在精神上，挑战表现为勇往直前，永不言败，不断催人奋进；在学习上，挑战表现为刻苦进取，减少无知，不断完善自己；在工作上，挑战表现为克服困难，战胜自我，永不满足，始终争取做得更好！从而为自己的人生不断地增添光彩，从中挖掘到生活的精髓，铺筑起成功的道路；挑战其实就是一笔财富。

只有接受挑战，不断追求，才能有充实的生命，才能体验到生活的美妙绝伦。”这段话耐人寻味，始终激励着我锲而不舍的挑战自己、工作、生活和学习。学习给我带来了精神的快乐与充实，也给我带来了同学们的友谊和帮助。学习中心学习时，同学们一起讨论学习方法，交流学习经验，相互关心，相互鼓励，工作这么多年，没有想到又结交到难得的同学友谊。积极参加学习中心组织的拓展训练，感受到了集体大家庭的温暖。半年的学习之路艰辛而充实艰辛而充实艰辛而充实艰辛而充实。回想这半年多来的学习生活，既有酸甜和苦辣，又有成功和喜悦。我克服了不少的困难——夫上三班，大部分家务、接送孩子就落在我身上；我在公司也从出口调往内销，工作岗位的调换，业务的熟悉，使我累的不可开交，可是我没有退缩；儿子刚上一年级需要辅导，占用比以前更多的时间。

半年来，娱乐时间少了，人也瘦了，但有得必有失。这也是我这一生来最充实的半年，收获最多的半年。我战胜了自己，圆了自己多年的梦想，并且我还一如既往地保持已经养成良好的学习习惯，迎接人生更大的挑战，面对将来，无所畏惧，完成自己的学业，注重理论联系实际，学到的知识应用到工作中去，使知识化为能力！

人生因有朋友而酣畅，因有事业而从容，因有成就而自豪，因有家庭而温馨，因有爱人而强大，因有希望而奋发，因有健康而快乐。祝愿我们所有的络教育学员都能够拥有，祝愿济南奥鹏直属络教育学院越办越辉煌！

《互联网时代》纪录片观后有感心得

虽然一直在从事互联网工作，但对于互联网还真的一点也不了解，看到央x《互联网时代》纪录片，非常的生动，认真的看完还是打算写些文章，来加强对于这部纪录片的理解。

今天一个时代的理所当然动摇了。

今天那些可在任意自己喜欢的地方和时间工作的人们正描绘出新时代的工作样态。这些静态中的奔忙；这些与娱乐、游戏难以区分的专注的时光；这些孤独中深处世界的人生远离我们曾关于远近、多少、有无的经验，建构着我们辨别他人和了解自己的新认知。在温柔的冲刷下正在消退的老常识是一个时代的力量塑造的。

阿帕网（互联网）的来源。

最开始听说计算机是美国在冷战时期为了计算导弹轨道而发明的，而纪录片中提到，因为苏联发射了第一颗卫星“史伯尼克”，造成了美国的恐慌，才提出建立国防高级研究计划署简称‘阿帕’互联网之父罗伯特.泰勒就是前阿帕信息处理技术办公室主任，当时的计算机非常昂贵，而且每台计算机都使用不同的系统，者带来了巨大的浪费，罗伯特.泰勒说：“我想要做的就是实现这些系统的在线连接，那你在某个地区使用一台系统时还可使用位于另一个地区的其他系统，就像这台系统也是你的本地系统一样。”

让互联网诞生的那些人和他们的理论。

曾参与发明第一颗原子弹和第一台电子计算机的科学家万尼瓦尔.布什1945年就提出了记忆延伸的概念展望了关于信息检索，网络建设的可能前景。

泰勒的前任利克里德在1960年发表了题为《人机共生》的文章预言人们通过机器的交流将变得比人与人面对面的交流更为有效。

保罗.巴兰提出“分布式通信系统”理论，也就是网的概念的来源。

罗伯特.卡恩和温顿.瑟夫，他们将成为人类史上涉及面最广的一份文件tcp/ip协议的起草者。

克兰罗克，他怀揣着信息块也就是日后分组式交换的智慧的钻石。

蒂姆.伯纳斯.李发明了‘http’（超文本传输协议）和‘html’（超文本标记语言）。

互联网中“网”的理念。

拉里.罗伯茨说：“我们的观点是一致的那就是分布式网络，如果建立一个中心节点把所有机器连起来那中心节点总是会出问题的，中心节点会过载并崩溃因为流量过大支持不了，不能建造那样的网络。”

这是怎样一张网？每个交汇点都是平等的，每个交汇点到另一个交汇点有着一张网所有的连接提供的无限途径，于是每个点都是重要的而每个点都是不重要的；这是怎样一张网？伴随节点的增多网络的扩张，每个新加入的都会让已有的节点和网络的能量得到相应的扩张，所有的‘你’都让‘我’变得更强，所有的‘我’都让‘你’变得更有效；这是怎样一张网？在人类信息交流的世界里处于特权地位的中心被解构了，每个普通个人与每个恢宏的机构划时代地拥有了平等的地位，当然所谓社会结构扁平化的未来还没进入创始者们当时的视野中。

tcp/ip协议，人类至今共同遵循的网络传输控制协议。

人类科学技术的全面发育为互联网出现准备了充足的条件，但整个人类的观念意识并没做好迎接未来互联网的心理准备。不同的国家不同的领域一个国家内不同的地区画地为牢的小圈子一个个出现，这些或被称为科研网或被成为校园网或被称为法国网、英国网的网络们如同16世纪的欧洲大陆‘公侯遍地’，如何让这些操着不同语言遵循着不同戒条的邦国敞开门扉互相接纳形成统一的网络——互联网，需要一个规范‘电子设备如何连入数据’、‘如何传输’的共同标准。

互联网之父tcp/ip协议联合发明人罗伯特.卡恩说：“ip地址可让你在全球互联网中联系任何一台你想要联系到的计算机，让不同的网络在一起工作，不同网络上的不同计算机一起工作。”

人的集团之间的协商总比人与机器的协商耗费的成本更高，历时十年在众多各有坚持的网络通讯协议中阿帕的tcp/ip协议最终胜出。这里所耗费的时间是发明计算机互联技术所用时间的三倍。1983年1月tcp/ip成为人类至今共同遵循的网络传输控制协议。

http和html让互联网进入普通人的生活。

互联网之父万维网发明人蒂姆.伯纳斯.李说：“在那之前人们一般能接触到并使用电脑，但每台电脑上的系统都各不相同，因此我认为应该存在一个假想的虚拟空间使得不同的系统能交换数据。”

此前人类已创造的关于文字、声音、图像的不同文本在电脑硬盘的底层深处依然是无法沟通的不同符号世界，但在这里它们被共同的协议驾驭了那就是所谓的超文本链接。此前新生的网络世界里只有专业人士才能通过复杂的代码程序前往特定的地方捕捉特定的信息，但伯纳斯-李编写的网页编辑程序使普通人也不会迷路。伯纳斯.李贡献的超文本浏览器及相关协议就是我们每次键入网址时出现的http，伯纳斯.李命名的worldwideweb就是人所共知的www，中文译为万维网。于是网页的概念出现了于是所有人的登录开始了。这是新时代的敲门声这是新生命的呼吸和心跳这是全人类的你、我、他。

蒂姆.伯纳斯.李说：“http（超文本传输协议）和html（超文本标记语言）就是电脑之间交换信息时所使用的语言，也就是说当你在电脑上点击一条链接时你的电脑就会自动进入你想要查看，之后它就会利用这种电脑之间的语言与其他计算机进行沟通。”

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互联网时代心得体会

1、紧紧围绕学xx新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学xx新课程标准与构建新理念有机的结合起来，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学xx新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。半年来，在坚持抓好新课程理念学xx和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌持以学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

3、内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。本年度外出听课4节，在校内听课70节。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学xx情况，以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律，让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

(三)好后进生转化工作。

任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。

1、用发展眼光看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。真正做到晓之以理，动之以情。

作为任课教师，对学生思想常抓不懈，经常与班主任沟通联系，了解学生的学xx情况，协同对学生进行学xx目的教育，激发学xx兴趣，培养刻苦学xx的意志，教会学xx方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。

今后我要进一步加强政治业务学xx，努力提高素质，不断更新观念，发扬创新精神，使教学工作开展得越来越好。

《互联网时代》观后感

最近一部纪录片《互联网时代》热播，同时49岁的阿里巴巴创始人马云凭借218亿美元的个人资产被彭博亿万富翁指数评为中国富翁【9月19日马云亲自赴美为阿里巴巴集团融资，寻求透过ipo筹集约210亿美元，引起了震动】，而排行前三的另两个人分别是腾讯和百度的ceo马化腾和李彦宏。阿里巴巴、腾讯和百度都是中国互联网中的佼佼者，马云则是中国互联网的大佬。

中国人明白互联网是在1994年。那年的4月20日，透过一条64k的国际专线，中国全功能接入国际互联网。而那一年，英国的计算机接入互联网已有21年;绝大多数中国人还只能从《人民日报》和新华社的报道中了解刚刚动工的三峡工程和南非新当选的黑人总统;超市进入中国，带来一种全新的购物体验;多数中国人才开始接触个人计算机;而阿里巴巴帝国的缔造者马云正在浙江经营一家翻译社，勉强收支平衡。

20年过去了，以“追随者”姿态进入网络时代的中国，这天已是互联网巨浪中的弄潮儿。6亿的中国网民和腾讯、百度等中国网络公司正在重划世界互联网版图。()中国创造的4g网络标准已经成为国际标准之一;全球最大的15个社交网络中，6个来自中国，其中包括刚刚在纳斯达克上市的新浪微博和不到3岁就拥有4亿多用户的微信。

完全能够说，互联网影响、改变着全世界民众的生活，或者说，全世界已经离不开互联网了。

互联网将所说的地球村更早地实现了!地理位置上的距离对互联网来说都不是问题。互联网引发的问题是，两个人相隔最远的不是千山万水，而是各拿着智能手机忘情相向而坐的人。

互联网时代观后感

前几日看了央视的纪录片《互联网时代》，对于央视以前的巨制《舌尖上的中国》我是一集也没看，不是吃货，对吃也没太大讲究。但是和互联网有关的纪录片必然是要看，兴趣所在，无可抵挡。

十集的纪录片被我一口气看完了，从互联网的起源到未来的互联网，感触良多。美国是互联网的起源，斯坦福大学，硅谷是互联网成长的摇篮。中国94年才接入互联网，至今也才二十多年。左右，中国的百度，腾讯等巨头抓住了机会，有了很好的发展。在那个年代，只要有个足够好的点子就能够获得风险投资。最近几年，互联网发生了巨变，改变了人们的生活方式，思考习惯，方方面面已经离不开互联网了。

本人生于1990，有时候恨自我怎样不早生几年，赶上那股潮流;有时候也庆幸自我晚生了这么几年，才更有机会接触互联网。那个年代，像我成长的小村子里面，读个大学都是奢望，更别说接触电脑和计算机这种高端产品。第一次接触计算机是小学，系统是windows95，不能联网，那时候也不明白自我面前这个机器是干嘛的，毫无兴趣可言。初中高中依旧如此，只是高中时有了个qq号，当时觉得很神奇，能够加好友聊天，除此之外对计算机的认识是一片空白。大学开始进网吧，这期间只学会了人人网偷菜和下载电影看。真正对互联网着迷是在3月16日买的一台笔记本，拿着奖学金买了这么个东西，此刻觉得还是买晚了些。清楚的记得买电脑的日子，因为自我靠它工作，依靠它学会了各种自我感兴趣的知识。

大学专业是电子信息工程，接触计算机的机会不多，但是还好自我对那些打打杀杀的游戏不感兴趣，所谓人各有志吧。刚买回来电脑自我不会操作，周围的人除了玩游戏就是废柴一个，电脑买了那么久还是啥也不懂。于是那一个月就是上远景论坛，卡饭论坛各种恶补知识，操作学起来很快，个中原理就没那么明白了。两个月后装上了linux，虽然是最傻瓜化的ubuntu。大学的遗憾在于编程学的太少，各种操作系统都有接触，可惜只是浅尝辄止，没有深入的研究下去，那个时候自我还没想好以后到底要干嘛，对计算机只是单纯的热爱。对本专业的硬件，电路等提不起兴趣，仅仅是为了考高分而把书多看了几遍。

硕士期间做学术研究，编程是少不了的，但是用到的语言是matlab。起初是为了找工作需要，自学了计算机一些通用的语言，c/c++。之后学了计算机网络和数据结构才体会到计算机的乐趣所在。数据结构练脑袋，tcp/ip使世界各地互联。也就是这期间，立志要投身互联网行业，发挥自我的热爱去创作一些有用的东西。记得找工作时有两句话我始终重复着说给面试官听，第一句是:虽然我不是科班，接触互联网也比较晚，但我确实对这个行业感兴趣，我想以后加班也能够做着自我喜欢的事而不去应付;第二句是我的理想就是像腾讯或者360那样，做一款成千上万用户量的应用软件，不在乎赚多少钱，在我眼里那就是成功。

以后的互联网怎样发展我并没有深入的研究过，只是期望花几年时间，找准一个方向深入的做下去。十年时间完全够了，编码十年，傻瓜也能变高手，要学的知识实在是太多了。趁着我热情还未退却，趁着互联网泡沫还未到来，创作一些属于自我的作品。

互联网时代观后感

最近一部纪录片《互联网时代》热播，同时49岁的阿里巴巴创始人马云凭借218亿美元的个人资产被彭博亿万富翁指数评为中国富翁【9月19日马云亲自赴美为阿里巴巴集团融资，寻求通过ipo筹集约210亿美元，引起了震动】，而排名前三的另两个人分别是腾讯和百度的ceo马化腾和李彦宏。阿里巴巴、腾讯和百度都是中国互联网中的佼佼者，马云则是中国互联网的大佬。

中国人知道互联网是在1994年。那年的4月20日，通过一条64k的国际专线，中国全功能接入国际互联网。而那一年，英国的计算机接入互联网已有；绝大多数中国人还只能从《人民日报》和新华社的报道中了解刚刚动工的三峡工程和南非新当选的黑人总统；超市进入中国，带来一种全新的购物体验；多数中国人才开始接触个人计算机；而阿里巴巴帝国的缔造者马云正在浙江经营一家翻译社，勉强收支平衡。

过去了，以“追随者”姿态进入网络时代的中国，今天已是互联网巨浪中的弄潮儿。6亿的中国网民和腾讯、百度等中国网络公司正在重划世界互联网版图。中国创造的4g网络标准已经成为国际标准之一；全球最大的15个社交网络中，6个来自中国，其中包括刚刚在纳斯达克上市的新浪微博和不到3岁就拥有4亿多用户的微信。

完全可以说，互联网影响、改变着全世界民众的生活，或者说，全世界已经离不开互联网了。

互联网将所说的地球村更早地实现了！地理位置上的距离对互联网来说都不是问题。互联网引发的`问题是，两个人相隔最远的不是千山万水，而是各拿着智能手机忘情相向而坐的人。

最近热播的大型纪录片《互联网时代》中，《长尾理论》作者克里斯・安德森说了一段话：“20世纪的合作模式是企业模式，企业雇佣雇员，人们在同一个屋檐下，为了某个大目标而工作。21世纪的合作模式就没那么正式了，它是关于社群的，有些创意永远不会成为产品，有些社群永远也不会成为公司，但是关键在于，我们现在有了20世纪合作创新模式的替代”.

社群是一种颠覆传统的新型生产关系。安德森勾画的未来一定是“中心化”被边缘，“自由组织”取代“结构化”.那影响这种关系变化的原因究竟是什么？有自由开放的互联网精神，但我觉得更重要的是互联网所覆盖的“人性”使然。

脱不花妹妹上周在百度世界cbg（用户消费业务群组）论坛中，()谈到罗振宇曾跟她说的一席话：“你看不惯现在90后年轻人喜欢的东西，一点关系都没有，因为你会死的呀。”张朝阳也曾在互联网大会上提到：“当今的互联网形态是一帮50多岁的ceo领导着40多岁的高管，指挥着30多岁的员工，给十几岁的孩子做产品。”是啊，网络世界俨然已经被他们占据了，与其说这个世界是我们的，不如说是他们的。

从脸萌到节操精选，再到一茬茬崛起的90后ceo,70、80后这些“老年”人是该抬头看天了，90后们已经产生了一种破坏式的创新驱动力。百度副总裁王湛同样是在百度世界cbg论坛上对90后的喜好提炼了五个字：“呆萌贱坏怪”,概括总结了这样一些调调的东西非常容易在90后群体中流行，受到他们的追捧和欢迎。所以，王湛提出现在做的产品和服务，要想着怎么能够和90后、00后一起愉快的玩耍。怎么样才能和90后一起愉快的玩耍呢？首先要了解他们。于是，在百度世界上，cbg联合百度数据研究中心发布了一份《百度90后洞察报告》。加之笔者钻研社群经济以来，发现90后的一些群体特性和社群经济的模式很切合，姑且从社群和大数据的角度谈一谈90后这个群体。

前两天看完了纪录片《互联网时代》，人类已经进入互联网时代二十来年，中国进入互联网社会也有十几年了，回想高中时代，还因为去网吧被父母说是玩物丧志，可如今已经退休的父母却开始习惯于上网游戏、上微博、看新闻，父亲还用互联网联系上了当年下乡的战友，互联网时代早已经深入了我们的生活。

可真正思考我们所处的时代的人却很少，如今的时代可能是人类历史上最伟大的时代之一，和文艺复兴、大航海、工业革命这些鼎鼎大名的时代比肩，互联网从心灵上拉近了全人类的距离，深刻改变了人类社会的结构，改变了几百年甚至几千年来人类生活、工作、学习的方式。

1.一个事物的发明总是在众多人努力之后，从1945年设想电脑互联，到1991年每个人都可以连上互联网，这其中经过很漫长的曲折过程，而他的发明却是苏美冷战的产物。

2.互联网和蒸汽机相提并论的划时代意义，让我相信未来它的巨大威力将逐步显示出来。

3.希望我家峰哥可以在电动汽车上有创造和发明，成为改变人类文明的人，实现他的梦想。马云会不会代表中国为互联网做出划时代的贡献。而我这一生又准备做什么来改变世界。

4.看了互联网发明史，才知道80后的我们是跟互联网一起出生成长的人，以前一直以为互联网早就有了，原来1994年中国才加入网络，那年我8岁。大学四年都是学计算机的，至今也没能形象的说明计算机和互联网到底是怎么运作。

深处其中的我们，却很少认识到互联网时代的变革，这是非常可怕的事情，也许某天所从事的行业一夜之间被互联网颠覆，到时候埋怨时运不济的人们，今天是否有危机感？想想面对wiki时的《大英百科全书》吧。

互联网时代观后感

当我观看完《互联网时代》几集后，当我了解完互联网发展的过程及经历，我深深的感受到互联网对我们生活的影响性和重要性。从书信到电话，再到互联网，我们的交流方式已发生了翻天覆地的变化。网络的普及同样改变着我们的休闲娱乐。互联网已绝大部分取代报纸、电视等，成为我们获得信息，了解新闻的首要渠道，上网也已经成为我们最主要的娱乐方式。除了浏览信息，网上看电影、交友聊天、听音乐、玩网络游戏也吸引了一大部分人。但是网络也是一把双刃剑，网络在帮助我们收集信息的，也在传播这不良信息。也在疏远了人与人之间的距离，人与人之间的感情越来越淡。就算是在一桌吃饭，也随处可见低头族。网络的传播速度对人类也是飞跃式的进步。

作为一名90后，伴随着网络的发展。它不仅提供了学习空间，促进学业效率。这一点在大学尤为突出。它又为我们提供了交流沟通的平台，情感宣泄，秘密倾诉都有了更好的地方。但是通过《互联网时代》我也发现了，在全国一千三百万的游戏玩家中25岁的占到了80%。有的青少年沉迷网络游戏难以自拔，这也是的确值得我们注意的问题。如何在让青少年在靠游戏缓解压力的同时，让他们适可而止。

当中国1994年，中国接入国际互联网开始，中国真实拥有互联网。然后在20xx年中的国网民数量赶超美国，成为世界第一。短短十几年，中国互联网发展之迅速，之彻底是很多人没有料到的。在看到手机，还记得小时候用的小灵通，黑白手机，诺基亚再到大屏智能手机。2g到3g再到4g。各种app，上网，看新闻更是方便迅速。

电子商务，网上购物也随着网络的发展，也挨家挨户的影响着人们。随着阿里巴巴的成功，更多的人发现到网络消费的商机。淘宝销量年年创新高，双十一，双十二等伴随的网络购物的节日诞生。网络消费也慢慢的吞噬人们的钱包。

互联网时代读后感

我们在经历了农耕文明和工业文明后，迎来了互联网时代。互联网是人类创造的，我们一起见证一个前所未有的崭新时代，一起感知一个前所未有的中国梦想，一起祝福并迎接这个我们已经身在其中，前所未有的人类未来。

《互联网时代》是中国第一部、甚至乃至于也是全球电视机构第一次全面、系统、深入、客观解析互联网的大型纪录片，全片共十集，分别为《时代》、《浪潮》、《能量》、《再构》、《崛起》、《迁徙》、《控制》、《忧虑》、《世界》、《眺望》，每集50分钟，这是一部反映互联网历史、现实与未来的纪录片。

《时代》这一集讲诉了互联网技术的诞生过程和历史，它在其他方面的重要性和作用。互联网是在曲折和艰辛中发展的。《浪潮》这一集讲了许多关于成功或失败的故事，与互联网相关的企业的成长和经验，如google、yahoo、硅谷、阿里巴巴、腾讯、百度等。

《能量》这一集讲了互联网在经济领域引发各产业生产方式、生产关系、生产要素的重新组合、建构。互联网的力量对企业的成长，新时代，新技术。时代性的困境都是一样的，机遇则各有各的不同。马云说：“互联网的机遇就在于对传统行业的完善和改变”，指出互联网将从唤醒到参与，再到繁荣。有了互联网，于是我们可以品尝着星巴克的咖啡，仰望着昆仑山的冰川。本集指出我们这个世界，还缺乏准备，新时代不仅提供新能量，新可能，也同时提出新的课题。

《再构》这一集给予我的感动最多，对于现代生活在高信息化的人有着启示作用。29岁的王璐，发出百多字的试探性号召的微信，被转发万次，赶来首都机场的车辆来接来自各地的兄弟姐妹回家，这些温情的记忆成为永恒。“人类社会从不缺善良的愿望，只不过在过去漫长的岁月，难以因具体的动机而汇聚”，当信息突破了时空和空间的阻隔，它所携带的信息的力量，化成神奇的力量和感情。本集还举例了余姚发生洪水的事件，“碎片般散落的点滴美好，瞬间汇聚成灼热的社会能量，雨过天晴，太阳升起，但深夜闪烁的车灯，依旧持久照耀着这座城市，从盛夏一直到深秋，都没有消散它的温度，也没有退去它那抚慰人心的力量”，我被它的语言所吸引。在这里面，我不仅看到了互联网的好处，还有一种人文情怀。

《崛起》这一集让我们意识到“你”的时代的到来，实现虚拟的大合唱，成为世界之眼。《迁徙》这一集讲诉了我们逐渐转向数字化、互联网的时代。《控制》这一集讲诉了网络安全，《忧虑》这一集讲诉了关于隐私的问题。《世界》这一集讲诉了机遇和挑战，文化和意识形态，国家从网络大国到网络强国，是又一次开始。《眺望》这一集讲诉了互联网的未来，“未来，连接将成为普遍”，预测成为可能。

从本片的解说词来看，我觉得它深刻而值得人思考。一句简单的词句，却蕴含着强大的力量或者深厚的情感。领英网联合创始人里德-霍夫曼说：“在硅谷，我们崇尚创造力，我们不会问别人，你的父亲是谁，不会问你银行存款有多少，除非你用这个钱资助资金创业。你只需要关心的`事情是，我能做什么，我能创造什么以及我在这方面有多擅长。如果我擅长某样东西，你就会想要了解我，然后和我一起工作”，“在北京，在班加罗尔，在伦敦，在巴黎在首尔，在悉尼，在世界任何一个连接互联网的角落，无数拥有梦想的人都在不断尝试。创造，不再属于系统经验，创造，不再属于成熟和阅历，创造属于随时随地，属于人生的每一刻。你所不习惯的奇思妙想，可能正是人类智慧山颠上的黄金”这些都蕴含着丰富的人生意义和启示作用。看似平凡的字句，却能发挥无限的力量，使人与人之间或人与互联网之间更好地相处。

互联网是全球共同面对的课题，纪录片《互联网时代》站在人类社会的高度，以国际化的视野来观察一个时代。总制片人张政在发言中介绍说，该片创作历时近三年，有十个摄制组，足迹遍布全球十四个国家，深入数十家大型跨国公司和科研机构，与近200位互联网等前沿领域的专家学者面对面交流，如世界公认的互联网之父罗伯特·泰勒、拉里·罗伯茨、蒂姆-伯纳斯·李、温顿·瑟夫、罗伯特·卡恩等，全球着名学者和业内人士曼纽尔·卡斯特尔、凯文·凯利、克莱·舍基、维克托·迈耶尔-舍恩伯格、马克·扎克伯格、杨致远、埃隆·马斯克等近二百人，共采集三万分钟的高清素材，而后经创作团队精心剪辑完成该片。她表示这部纪录片的创作从一开始就脱离了狭隘的自我意识、地域观念，没有时空条框的束缚，创作团队得以用互联网的思维和精神，去解读描绘互联网。全片以宏观的视角、全景式的描绘，呈现互联网带给人类经济、文化、社会、政治、人性等各个方面的深层变革;互联网引动的变革是时代性的，该片以历史情怀、时代意识探寻种种改变背后的本质，探讨互联网未来发展的可能和对人类社会、人类文明的深远影响。

从创作角度来看，近三年的创作时间，3万多分钟的拍摄素材，最后凝结成十集的结晶。在每集的最前面都会引用其他的东西来引入正题，在里面有历史、现在、未来。我们可以看到过去的历史资料，和现在拍摄的素材，以及对未来的构想。其中，还有许多学者和专家，亦或者是与之相关的企业和人物的访谈，也有平凡的故事，但却给我们带来不平凡的感动和感受。此片气势磅礴，大气而宏观。我们很容易看出来，拍摄这么大部纪录片，是花费了很大的时间、金钱和精力的。当然，里面的专业技巧，也是需要我们继续学习的。

每个人的眼光，来审视这部纪录片或许会有许多不同的想法。但不管怎样，每个人付出的劳动，都是值得赞扬的。每个参与制作的成员都希望自己的作品是有温度、有呼吸、有心跳，无论大家是否喜欢，大家都要认真对待和品尝。

互联网时代

很多年以前，当互联网以不可抗拒的攻势侵入人们的生活时，那时谁也不认识他，人们对这个看不见、摸不着的家伙充满了未知与新奇。谁也没有想到，在很多年以后的今天，互联网竟是以一个与人们的日常生活密不可分的角色同人类相处。

互联网的的确确改变了我们的生活方式。

首当其冲的就是网络阅读。不可否认，网络上的阅读为我们的生活提供了便利：网络上资源丰富，不会再出现为了一本书跑遍几家店的疲累；网络上购买电子版的书籍价格更为低廉，在享受书的内容的同时也能为自己的钱包考虑周全。但相反的，网络阅读使阅读更为低效。网络书籍的章节十分的多，动辄几百、几千章节，并且划分的也不是十分的清晰，这方便读者随时放下手中的文字，但也让读者的阅读更加的碎片化。很少有读者会花上两三小时读完一整本书。并且，在高科技设备上阅读时，总会有一些干扰，比如微信、qq的消息，网页上的广告、游戏的诱惑，无一不在分散我们对书籍的注意力，这也会导致读者记不住文章内容，每一次阅读时总需要回顾之前的内容，浪费时间，十分低效。

互联网也改变了我们的交谈方式。网络聊天让我们可以与远方的人进行心灵上的沟通，解决了思家之苦、念友之切，有时还能填补人们心中的孤独。但有时候，人们明明近在咫尺却执意用网络沟通，就比如说在饭桌上几个人围在一起拿着手机在同一个群中聊得不亦乐乎的情况也不在少数。而近几年兴起的颜文字、表情包充分的表达了我们的心情和态度，却也让人们失去了锻炼语言表达能力的机会，久而久之，他们就会变得难以表达清楚自己的想法，不善于与他人交流，甚至变得孤僻，难以靠近。

互联网还改变了人们的书写方式。拼音键盘使人们可以更快、更高效的打字以及发送信息的同时，也会让人们疏于记忆汉字的形状和笔画。当他们拿起笔来，却不知第一笔从何处落下。中国几千年的文字发展在互联网的时代变得不那么重要、有用了。

任何事物都是有双面性的互联网给予了我们便利，也让我们的生活更加的碎片化、低效，亦或者让我们古老的文化缓缓流失。但愿人们能找到一个与互联网和谐共处、互惠互利的相处模式。

互联网时代观后感

互联网时代观后感

《互联网时代》是中央电视台继《大国崛起》、《公司的力量》、《华尔街》等之后的又一部力作。继承以往央视记录大片的风格，该片从拍摄选景、拍摄角度到配音都显得气势磅礴；片头画面和背景音乐能够一下子吸引观众，把我们带入那个时代，恍若身临其境。

第一集主要是描述互联网技术的诞生过程，从蒸汽机的产生开始介绍人类礼貌的进程，回望人类历史长河中科学技术对人类社会发展的巨大推动，比照农耕时代、工业时代，互联网时代带给人类一种全新的生活方式。印象最深的是在介绍l、o的时候，反复强调了它们对互联网时代发展的重要性，这是新时代的敲门声，这是新生命的呼吸和心跳。l、o鉴证着电脑第一次实现互联，从此电脑不再是独立运作的机器。剧集中激情洋溢的文字，情感丰富的旁白，真的让我们从内而外的感受到它带来的冲击和洗礼。

互联网技术在短短二十年的商业化浪潮中，以前所未有的速度谱写着改变世界的产业传奇和创业人生。21世纪是一个数字化、网络化和知识经济的社会，信息产业将成为国力竞争的焦点，也是国家的战略性支柱产业，直接影响着国家在新世纪的生存和发展。以数字化和网络化为基础的电子商务将改变传统的贸易形态，为经济发展带给原动力，成为各国国民经济发展一个重要的增长点。

第五集描绘了新的时代背景下，群体透过智慧创造、新闻传播和自我价值实现等途径，实现互联网时代个人的崛起。有一句话十分经典：每一个我都使你变得更强大，每一个你都能够变得更有效。这是最好的解释，互联网的特色和内涵与所有电子通讯不一样的就在于每一个人都是创造者。这么伟大的一个时代，是大家共同创造的。全世界一齐进入了这个时代，这是每个人，每个参与者，中国6亿网民，全世界共同创造的时代。

《互联网时代》是站在人类历史的高度和全球的视野，不仅仅仅是用中国人的视角去看，而是用一双客观而智慧的眼睛在看这个事实。镜头中那些互联网的缔造者们，我们走近他们，来到他们的办公室，看到了他们的机器，明白了当时的路由器是什么样的，第一台电脑又是什么样的。这是一部没有任何种族和国籍，没有各种各样政治偏见的纪录片，它以独特的视角表达着对互联网的先驱们的敬仰之情。

新事物的到来必然有利有弊，《互联网时代》这部片子在赞扬新时代给人类生活带来便利的同时，没有忘记警醒人们学会控制。新时代涌现的网络犯罪、网络暴力等网络安全问题，使管理和控制变得更加迫切、重要且复杂。此外，个人保密的外泄和信息安全问题是伴随网络发展将长久存在的挑战，我们亟需建构新的保密观念和保护制度。

中央电视台花费三年时间精心打造的《互联网时代》，是给全人类的礼物。采访痕迹遍布世界各地，每个镜头都经过精心的剪辑。剧集中采访了世界公认的互联网之父罗伯特泰勒、拉里罗伯茨、蒂姆—伯纳斯李、温顿瑟夫、罗伯特卡恩，以及其他全球着名学者和业内人士；到访了斯坦福大学、哈佛大学、牛津大学等数十所大学和研究机构。对于观众来说，这部剧集不仅仅能够加深我们对互联网发展历史的了解，还能够引领我们学习各国文化。

《互联网时代》让我们越来越深刻地认识到，互联网正在给我们带来的不仅仅是一场技术革命，更是一场社会革命，它将引领整个人类进入一个全新的时代。这天我们的衣食住行、吃喝玩乐，我们工作生活中的方方面面，几乎都已经与互联网密不可分，甚至对我们年轻人来说，没有了互联网就几乎无法生存。

《互联网时代》是我们中国人对世界互联网的一个贡献。作为新时代的年轻人，我们要树立更高的目标，在享受互联网的同时，为世界互联网做出贡献。

互联网时代下的小学教学德育教育论文精选。