最新冲刺家长会家长发言稿 初三冲刺家长会班主任发言稿(精选9篇)

时间:2023-09-23 07:51:40 作者:ZS文王 最新冲刺家长会家长发言稿 初三冲刺家长会班主任发言稿(精选9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

冲刺家长会家长发言稿篇一

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

首先,请允许我代表九年一班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,从这一点,就可以看出你们对子女的'关心和对我们学校工作的支持。

召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、介绍班级情况

二、分析“一诊”考试成绩

三、向家长提出希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节。

1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四阶段,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

3、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食卫生以及春季流行病的预防等工作。希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

4、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。

对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。

6、要重视心理健康

有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。如孩子的冲动、胡思乱想、心情的烦燥都是不健康的。

7、家长要多一些时间和耐心去同孩子交流。

要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

8、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。有句话说得好“吃得苦中苦,方为人上人”。事实上学生的学习确实比七八年级苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟,买衣服,买零食等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

我的发言完毕。谢谢大家!

冲刺家长会家长发言稿篇二

尊敬的各位家长:

感谢你百忙中来参加本次家长会,为了你的孩子更好的成长,为了你更好地了解我们的班级我们的学校,下面我对开学以来所做的工作作一汇报。

一、班级情况

进入初三,学科的增加,家长、老师无形的压力,迫使你的孩子在不断的努力。开学以来,绝大部分同学已进入良好的学习状态,成绩在稳步上升,但也有少数几个同学,学习目标不明确,上课、作业、考试甚不理想,但经过交流教育,有改进迹象,应该说班级呈现良好发展趋势。学校组织的各项活动都能积极参与,通过校运动会、广播操比赛等进一步凝聚了班级向心力。

平时班级管理的制度化,让我们的学生生活与学习的更积极化、规范化,有效的减少重复和节约相对时间以便投入紧张的学习中,做到忙而不乱、实而不虚,尤其对于课。

二、教师队伍

从初一到初三由于特殊情况,个别学科的教师作了调整,但丝毫没有影响到学生学习兴趣和学习积极性,大家都清楚初一年级我班的学习成绩处于第9名,通过所有老师努力,这一状况不复返,现已稳步进入三甲,这和我们的老师辛勤劳动是分不开的,白天繁重的教学任务,晚上自习课的辅导,无不体现一个奋斗目标,为了一切的学生,他们舍小家顾大家,他们忽视自己的孩子,教育他人的孩子,作为班主任内心是感动与感激相信我们这个团体,相信我们会发扬通力合作精神,不放弃每个学生,让每个学生体会到初三(3)班学习无悔!

期中成绩分析

本次考试所有试卷贴近现中考模式,有较大的难度能真正体现学生的学习,这次考试中进入前50名8人,前100名11人(其中特优生有:郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、张成凤、潘乐、茅辰。全优生有:朱晓辰、黄欐婷、虞晓磊、张裕玲、张帆、胡潇天、陈天杰学科班级第一名:语文王翠英138分、数学茅姝睿139分、外语郁文133分、物理茅辰、张帆97分、政治郁挺43分、历史郁文、郁挺48分、化学王翠英、茅姝睿99分进步学生:郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、茅辰、朱晓辰、张裕玲、张帆、胡潇天、刘畅、蒋震宇、黄娇娇、陈诗怡、顾佳卿、秦恽莹、陆雨婕、曹娟、张晓桐、倪絮乐、吴瑞曦、陆荧矫、周海玲、喜洋洋、袁若男、张馨炎、刘逸、周茜茜、陶嘉俊、张勇杰、蔡文瑶、朱俊文、杨柳青)学科均分初政治外,其余都处于前5名。

薄弱点:1、文科背诵不到位;2、缺乏对旧知识的复习;3、综合问题处理能力不强。

希望点:1、有发展空间;2、竞争激烈;3、优生队伍基本稳定,中等生呈现发展趋势。

措施:1、争取每周一练,每日一题提升竞争能力;2、弱科补强;3、优生重组,树立标杆;4、重点突出,目标分解;5、合理安排,平衡发展;6、学法指导。

三、学生思想动态

随着年龄的增加,孩子的想法,做法都明显带有叛逆的行为;他们想独立,他们想自由,尤其在校运动会及其期中考试后心理发生变化,(班主任工作)近期学校发生此类事件较多,这也就给我们提一个醒,关注你孩的思想变化,从源头入手,观察你孩子的一举一动,尽管把各科不好苗扼杀于萌芽中,平时注重孩子的道德教育,力求家庭的和谐给孩子一个宽松的学习环境。

四、中考形式分析

1、考试科组织形式的变化;2、考试科目难度体现;3、一颗红心,二手准备。

五、后阶段期关注焦点

1、串门现象的遏制;2、多看、多问、多沟通、多鼓励;3、生活上的帮助。学习上的关心体现;4、时间盲点的督促,物品整理时的检查。

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冲刺家长会家长发言稿篇三

初三家长会班主任发言稿一:

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

首先,请允许我代表九年级(1)班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的休息时间来参加这次家校交流活动,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲他们并不关心家长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议就是他们的骄傲和幸福。就凭你们到会这一点,就是一个成功的家长,当然也只有像你们这样,孩子才能感受到父母对他们的关心,才能感受到父母对他们的期待,也只有这样孩子才会努力学习,为自己的美好目标而奋斗。我们召开这次家长会的目的就是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望我也相信,我们的这次家校交流活动一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天我想和家长谈的主要是我班级的现状和学生的在校表现:我班现有学生42人,大部分任课教师都是从初一跟班上来的,不仅教学上与学生形成了默契,而且师生关系融洽,对教学是非常有利的。作为班主任,虽然是初三才接的班,但我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。只求他们能够身心健康的成长。能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,主要着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。

下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。

我将班级孩子大体分为四类:

第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子今年有冲击重点中学的实力。我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。

第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击普高中学的希望,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有石虎林何顺等同学,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我忙,我没时间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推托不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切地心情,能在会后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!

初三是初中阶段最后的冲刺时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,有的是毕业升学的压力。作为班主任为了不辜负各位家长的托付,为了确保孩子们人生理想的实现,我们将从以下几方面做好:

1做好学校任课教师与班级之间的协调与配合。

2在学生学会做人学会学习上下功夫。

3帮助学生形成良好的学习习惯。

4积极与家长进行沟通和联系

5实施早晚自习上课

需要家长协调的几个方面:

1.保证孩子正常的学习生活需要

2.要关注学生的行为比如交友上网消费情况

3.在关注学生们学习的同时,要关心孩子们的身心健康

5.孩子回家要督促他学习少玩电脑少看电视

6.多于老师沟通交流(下面就由家长们提一些宝贵的意见)

最后为了赢得六月的中考,为了孩子美好的明天让我们一起努力奋斗吧!

冲刺家长会家长发言稿篇四

各位老师、家长们:

大家好!

我是高xx班xx同学的妈妈,今天,非常感谢x中给我们提供了一个好的机会,让我们高3年级x班的学生家长能够坐在一起,与学校和老师零距离地探讨子女的教育问题,我为有这样的机会感到非常高兴。

对于教育,我是一个门外汉,并且因为工作的关系,我陪孩子的时间很少,平时更多的是电话交流;再则,由于缺乏教育方面的理论知识,在方式、方法上会常常不得当。而学校帮我弥补了这方面的不足,在我孩子的学习、生活、思想上都给予了很大的帮助和指导,在此我向辛勤哺育和关爱过我孩子的全体教师表示衷心地感谢!

我的孩子到x中以后,从她对x中校风、教师教学的评价的改变,我感到非常地欣慰,从中我看到了她的进步,她已融入了x中这个大集体,这与老师们的谆谆教诲是分不开的,在此我再一次向他们表示衷心地感谢并致以崇高的敬意!

下面借此机会我谈谈我个人的一些想法。

高中阶段是孩子的特殊阶段。在此之前,我认为给孩子足够的爱护就行了,我的孩子也成长得很好。随着孩子进入高中,慢慢地具有自己的判断和思想,我才感到做家长的担子重了起来。我常常感到自己需要思考、需要学习,才能做到和我的孩子同进步、共呼吸。

在新的环境中,竞争性更强了,孩子在初中具备的优越感不复存在,这就有一个心态调整的问题。而且,对自己的升学和将来的前景,孩子也开始关心。此时孩子心态发生波动、有了挫折感。作为家长,应给予密切关注和诱导,从全局的观念分析自身的基础、优势和劣势,面对现实,积极地想办法。

关心孩子成绩的时候,更要关心孩子的做人。成绩的好坏,是孩子的一个方面,集体主义观念、亲和力、协调能力的培养,也是孩子今后适应社会、独立生存所必须具备的素质。我们在这方面一直给予孩子强有力的支持,集体活动的组织、班上有困难的同学需要帮助的时候,我们都鼓励孩子走在前列。

如何处理生活标准和学习标准的关系,也是我们要面对的一个新问题。由于独立意识的具备、有了适当的交往,以往在开销方面算“明细账”的方法似乎行不通了。不知道各位家长是否有这样的同感:经济压力增大了是一个方面,主要是觉到“心中没底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的习惯。这个时候,我既和孩子算了经济帐,也从同学之间关系和谐的角度谈了自己的看法,力图让孩子认识到平实生活、融入大多数的重要性。

如果说,同学之间交往、朋友的选择是影响孩子的因素之一,那么社会环境、还有网络则是影响孩子身心发展的更深刻的因素。尤其是后者,虽然是虚拟的,但其影响却非常实在。对于它的消极面,孩子还不具备自我免疫力,致使我们看到了很多痛心的例子。在这方面是采取“堵”的办法,还是采取“导”的办法?值得我们思考。前一个办法比较简单直接,但效果不见得好;后一个办法比较费神、花精力,甚至还需要我们学习新的东西,因为这样才有发言权。

x中现在正处在健康有序地发展时期,生源质量、校园环境、教育教学设施都较过去有很大的改进和提高,我们要以全新的视角来看待新建x中的现状和未来。我个人的感受,x中是不错的,尤其是高3x班,我几次来看孩子,都感到学风浓厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老师也都非常勤勉敬业。作为家长,我是放心的。

我今天来这里的目的,就是想听听各位家长的经验,听听老师们的实质性指导,也换一个场合听听孩子的心声。作为家长,我衷心希望学校能把孩子教育成为这样三种人:一是成为一个身体和心理都健康的人;二是成为一个适应社会发展的人;三是成为一个有益于社会、有创造力的人。

谢谢大家!

冲刺家长会家长发言稿篇五

尊敬的各位家长:下午好!

今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表西湖中学的全体九年级任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!真诚地感谢您对我们的信任,感谢您对我们学校工作的支持,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作与生活表示抱歉。

初中三年级,是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。今天相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。所以,召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天,我主要讲以下几个问题:

一、学校简介:经过西湖中学全体教师几年的奋斗,西湖中学在已是“省级教学示范学校”的基础上,20xx年又顺利通过“省级规范化学校”的验收。这样我们西湖中学无论是教学设施,还是教学水平在全县都处于领先水平。

二、毕业班工作

(一)工作的重要性

毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,上自学校领导班子,下至任课教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。

(二)我校对毕业班教育教学工作十分重视

1、学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,配有一名中层领导,具体抓好各项工作。

2、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,严格控制学生请假。加强班风学风建设,使学生形成自主自动学习的良好氛围。进行专项整治,净化班级学习环境。对“早恋”、“手机、零食”等问题,坚决杜绝。

3、加强思想教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。近期我们做好初三学习的动员发动工作,明确自己努力的方向,使全体学生更好更快的适应和投入到初三的学习生活中。实时把握学生的思想动态,稳定学生的学习情绪。对思想有波动的学生,通过谈心,进行及时的沟通和心理疏导,使其安心学习,稳定班风学风,减少两极分化。

4、,学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担九年级教学工作。

5、既要全面抓,又要重点抓。今年初三年级共160人,一个学生就是年级的160分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

6、学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。当前我们的极个别初三学生中,上课不遵守纪律、回家不做作业以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

7、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,也是家长的`事。而我校当前的安全工作主要有交通以及晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

8、在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,我们加强了过程管理,经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况,通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。

重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。

9初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者。我校组织他们进行理念和辅导技术的学习,把心理健康教育潜移默化于教育教学中。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。由于重视心理健康教育,师生关系融洽,学习兴趣浓厚。

三、上期统考成绩:

四、本届毕业班面临的困难与压力

(一)学生现状:

面对今年的升学,我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们清楚地看到了学生们的不足。

1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。

2.学习自觉性较差,极容易分心,也极容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师在,就学一会儿,没老师在,就讲小话去了,就疯去了。老师如果不加以督促,学习任务就落实不了。

3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。有些学生上课不认真,课后显得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

4.一些学生偏科现象严重,我把他们叫做严重残疾。感兴趣的科目就用功,不感兴趣的科目就随波逐流,甚至自暴自弃。

5.还有一些学生学习时间严重不足。俗话说:月光+星光+考试=成才,所谓孤灯黄卷,家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习,这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目标,在学校没有有效地利用时间,在家里又不愿意看书复习,知识得不到巩固,困难越来越多。

当然我们学生素质参差不齐,学习成绩有好有差,学习习惯有优有劣,大部分学生低子薄、基础差,教师教学难度可想而知!所以,在你追我赶的情况下,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的心血。

五、对家长的期望和要求

让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:

1、多关心子女的学习,把你的信任送给孩子。

教书是老师的事情,做作业是学生的事情。家长要干什么?家长是孩子的第一任老师,也是孩子心灵的依靠。表面上孩子有时不愿意跟父母交流,这并不是说他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要这种交流,如果交流的大门被关上,我觉得责任不在孩子而在家长。你孩子小时候那么讨你喜欢,为什么突然间不跟你说话了?你应该想想啊。

现在的问题是,孩子的苦水往往无处倾诉。同学们都是独生子女,都有一种以自我为中心的倾向,也不大会劝导别的同学。所以,孩子可以吐苦水的知心人,其实就是父母。如果你的孩子没有跟你吐过苦水,就麻烦了,甚至向异性朋友倾诉。所以家长应该多倾听,让孩子敢跟你谈。

有的家长认为学习成绩的好坏,简单地归结为聪明不聪明,用功不用功。可是,多年从教经验告诉我:对大多数孩子来说,学习成绩差,不是智力因素出了问题,而是非智力因素出了问题,就是在心理上。所以,我一直认为,帮助孩子调适心理,比敦促他们做作业或辅导他们要重要得多。

2、饮食问题:生活要有保障

3、住宿问题

4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,时刻关注学生,及时掌握他们的思想动态,稳定学生的学习情绪。加强对思想波动学生的教育,使其安心学习。争取问题早发现,早解决。向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。针对小部分学习较投入,有一定竞争力但功课失衡的学生出了做好相应的思想工作外,主动跟家长联系,尽早找到对策。此外要求学生主动到任课教师那里寻找帮助,为他们目标的实现创造有利的客观环境。

4、剩余的100天不准上网,不能放纵,监督孩子双休日学习。走读生可以要让孩子晚上学习一段时间。

5、要配合老师的工作,支持学校的决定。大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。

6、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。考前不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩,否则就会给孩子加压。要告诉考生只要尽力就行。这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场,认认真真做答卷。

7、创设良好的家庭环境。

9、与孩子确定可行的目标。帮助孩子设计一条正确的路

初中时代,尤其初三,是每个孩子人生的一个重要转折点,它决定着孩子的一生。现在正是设计孩子一生的最佳时期。当一个孩子反复遭遇失败的打击后,这个孩子就成了“差生”。所以要让“差生”变好,其实很简单,就是反其道而行之,让孩子反复享受到成功的喜悦,他就变好了。

当时过境迁之后,往往有很多家长后悔没能在初中阶段为孩子设计好他们的未来。我接到过一位家长的电话,他是一个知识分子,却不知道该怎么设计孩子的人生。等孩子到了高三,即将参加高考,他看到别人的孩子成绩好,于是他就着急了。其实他的孩子很聪明,可是到了高三再做的努力,已经来不及了。

那么应该什么时候努力?

就是初三!就是现在!俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。

中考时选择适合自己的学校,才能使学生自己发挥自己的优点,不要规定孩子考上什么中学。不要把自己的意愿强加给孩子。否则易引起孩子敌对情绪,影响考试成绩,但考前,家长不要和孩子谈志愿的事。

学校将帮助学生明确自己的奋斗目标,要求具体分析自己的实际能力,借用上两届初三学生的中考情况,鼓励学生确立明确的目标——我要为考上哪类学校而奋斗。

各位家长,我们为了孩子的健康成长,为了帮助孩子们用优异的成绩升入高中。在此,我代表九年级全体任课教师向家长们庄严承诺,我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上,凭良心教书,用爱心育人,为教师自己,为家长,为社会交上一份无愧于心的答卷!其实,无论是孩子,家长还是老师,只要我们做过种种努力,只要我们每个人都尽力而为了,无论结果怎样,我们都不会感到遗憾!

最后,我再次希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把20xx级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的高中和步入成功的人生打下坚实的基础。

冲刺家长会家长发言稿篇六

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

非常感谢领导、老师的信任,让我有机会站在这里作为家长代表发言。首先,我提议,让我们把最热烈的掌声送给今天莅临誓师大会现场的领导和初三年级的所有老师们,有你们一路上的辛勤付出,才有了孩子们的健康成长,谢谢你们!

正如刚才喻主任介绍的那样,我也是一名教师,但是今天,我的身份是家长,是母亲。

几天前,在我们学校的运动场上,--中学全体高三师生隆重举行了他们的高考百日誓师大会,学生感慨说,自己走进筠中的大门仿佛就在昨天,三年的时间,真是弹指一挥,匆匆地就过去了。这时的你们应该也有同感。我们不禁要问一句老话:时间都去哪儿了?我想告诉大家,时间记录在你们身上,记录在老师心里,记录在父母的额头上。

看看你们初一时的照片,长高了许多吧?漂亮帅气的许多吧?看看这三年来你读过的书本,你收获了很多知识吧?看看你的身边,结识了很多朋友吧?你的时间都一一地记录在这里。那么老师的时间,父母的时间又去哪儿了呢?今天我要在这里说的就是被你们忽略的两件事。

第一件,其实老师比你们更勤奋、更累。初三了,有上不完的课,写不完的作业,可你们想过没,当你们感觉到学得要累死、困死、烦死、腻味死的时候,老师们也并不轻松。除了上课、批改作业,他们需要查阅、参考、借鉴很多的资料,所谓“功夫在课外”,说的是你们,说的也是你们的老师。当你们在习题的小溪里扑腾的时候,你们的老师已经在习题的海洋里忙乎过了,刚刚上岸。你们做的题,都是老师在茫茫题海中筛选出来,并且自己也先做过的。而你们忙的只是学习,老师除了工作,却还要应对很多很多。做学生不容易,做老师也不容易,做毕业班的学生和老师尤其不容易。

所以,我想告诉同学们的是,苦读的时候,要记住你们并不孤独,老师就在你们身边,,老师用他们的时间陪着你们一起奋笔疾书。

其实不是。没有哪个父母不爱自己的孩子,就像你们爱他们一样,只是羞于表达,也或许不知道该怎样表达。如果可以,和爸爸妈妈多心平气和的交流,好吗?你们知道吗,家长们最怕你们点的菜是“随便”,因为他们想为你们准备最可口又有营养的饭菜;家长们最怕你们回复他们“用你管!”,因为他们想让你们更安全。也许他们爱的方式你们不一定接受,但也请理解与包容,在这个世界上,不管你成功也好,失败也罢,只有父母对你的爱是无私无畏、不离不弃、生死相依!父母用他们的时间陪伴你们成长!

所以,我想告诉大家的是,苦读的时候,要记住你们并不孤独,爸爸妈妈在你们身后,永远是你们坚强的后盾!

其实,今天,我在这里很紧张,因为我的儿子在看着我。借这个机会我想对儿子说几句话:儿子,在你14年的成长历程中,有13年时间妈妈都在当班主任,没有太多时间陪你,作为语文老师,却没有时间辅导你的语文,妈妈感到很歉疚。但是妈妈相信你可以做好,不管是学习,还是生活,那是你自己要面对的事,因为你终将独立。虽然你现在还不够优秀,但你一定会越来越优秀。妈妈在等待你长大!

不经历风雨怎么见彩虹,没有谁能随随便便成功。同学们,距离中考,只剩下一百天,让我们在老师的指导下,竭尽全力,洒一路汗水,奏一曲凯歌,为自己的高中学习打下坚实的基础,在拼搏中闪亮自己的青春!也祝愿--中学2019年中考取得新的辉煌!

谢谢大家!

冲刺家长会家长发言稿篇七

尊敬的学校领导、各位老师、家长、同学们:

你们好。

今天,我们终于迎来了20xx年高考百日冲刺动员大会,在这特殊的日子里,能在这里与大家共同学习、相互勉励,使我感到非常的荣幸。

首先,我代表高三年段全体家长向为了孩子们的学习和成长默默耕耘,付出辛勤汗水的全体老师表示衷心的感谢,也向勤奋努力、立志向上的高三学子致以亲切的问候。

刚才听了林校长和老师代表的发言,特别是雷市长寄语,抒发了我们家长的心声,增添了家长的希望,坚定了家长的信心。每一位家长的心愿是共同的,望子成龙、望女成凤,都希望孩子们成长为社会的有用之才。同学们,自从你们第一次背起书包由一个无知的孩童成长为胸怀大志的知识青年,无不浸透着家长的操劳和心血,也无不包含着老师的智慧和汗水。因此,为了父母殷切的目光,为了老师的谆谆教诲,更为了同学们的前途和对社会的贡献,你们要以百倍的信心,饱满的激情,投入到高考复习的最后“一百天”中,做到专心每一天、成功每一科、力争每一分,珍惜、拼搏、奋斗“一百天”。(励志名言)同学们,高考是全省高三学子共同参与的一个“大战场”,正所谓“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,不进则退,你们没有任何理由动摇和松懈,你们应该正视现实,充满信心,鼓足勇气,不畏艰难,竭尽自己最大的努力去拼搏“一百天”,迎接骄阳似火的六月,收获你们的果实和梦想。

希望在前,机遇在即,思索无限,此时此刻,我和你们一样能够感受到征战“一百天”的紧张气息,也能感受到你们面临的巨大压力,但我想人生历程中压力无处不在,你们作为二十一世纪的青年学生,不要把“怯懦”二字写进你们的青春档案,不要把十二年来的辛勤汗水付之东流,要用你们的勇敢和坚毅去挑战困难、挑战压力、挑战极限,在压力下、在挑战中实现你们真正的人生价值。

高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考验。作为家长,我们会全力以赴以配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作,在思想上疏导你们,在经济上支持你们,在生活上关心你们。希望同学们能够放下包袱,轻装上阵,愉快而又紧张地奋战“一百天”,拿出自己最优异的成绩,为父母争光,为老师争光,为学校争光。

今天的动员大会,是出征的战鼓,是拼搏的号角,此时不搏,更待何时。同学们,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的彩虹就在你们拼搏之路的前方!六月,是你们收获的季节,你们一定能满载归航,孩子们,勇敢地向前冲吧!

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冲刺家长会家长发言稿篇八

尊敬的`各位领导、老师,尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

大家下午好!春节过后,我的心情就开始紧张,因为我们孩子的初中生活已经接近尾声,马上迎来中考前最后的冲刺。同时我的心情又相当激动,因为附中的领导适时地举行了本次誓师大会,给孩子们再加一把劲,再加一次油。在这里,我很荣幸代表各位家长,为我们的孩子们壮行!

你们可以说初三是黑色的,因为它天空阴霾,日子枯燥,心情低落;你们也可以说初三是金色的,体验奋斗,超越自我,矢志辉煌。但我要告诉你们的是:你们的初三是幸运的!你们学校的领导运筹帷幄给你们创造优良的学习环境,你们的课任老师循循善诱为你们解答学习和成长过程中疑难的问题,你们的家长任劳任怨为你们解决学习和生活上的后顾之忧。所有这些都应该成为你们前进道路上的助推器和加油站,激励着你们为着自己的理想而奋斗。

亲爱的同学们,孩子们,父母们知道,初中生涯特别是冲刺阶段,是一个沥血的过程,是你们成长过程中的一次历练。否则也不会有“十年寒窗苦”的磨难,当然也就失去了“金榜题名时”的乐趣。在一次次考试的历练中,在亮到夜深的台灯下,在你们疲惫、失落的神情里,爸爸妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。也许我们曾经担心、焦虑、忙乱、唠叨,给你们添了压力,但这就是你们的父母,一切都是为了你们啊!今天,最后的冲刺已经来临,挺过这黎明前的黑暗是你们唯一的选择。希望你们永远记住保尔·柯察金的名言,无愧于自己的初中生活。

你们应该知道,面对这次考验,家长对你们充满信心!这信心,来自你们高标准高强度的刻苦训练,来自你们一步一个脚印跋涉的历程,来自你们身经百战不畏挫折的气度,来自你们渐渐长大、渐渐懂事的每个细节。面对这段需要昂扬奋进的人生,我们希望你们能做到:坚守“最初的梦想”,练就“隐形的翅膀”。坚定信心,所谓天生我材;坚忍不拔,毕竟天道酬勤。至于结果,不必创造奇迹,但求无愧于心。如果真的是这样,家长便满意、放心了。

家长朋友们,其实中考也是对我们“后勤”水平的考验,在这样关键的时刻,我们常会忐忑不安,但要让孩子安心备考,我们必须明确自己的位置,不缺位也不能越位。这要求我们,在全力配合学校安排的同时,给孩子足够的支撑和体谅。让我们为孩子创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台。少一点疑虑重重,多一点信任鼓励,少追问成绩名次,多观察情绪波动,身体上加强营养,精神上减轻压力。做有关爱、更有智慧的“后勤部长”,做成功考生背后的成功家长。想想中考以后,孩子们就要离家远行,独闯天下了,就让我们静静的陪他们走过这段不平凡的征程吧。

孩子们,九年磨剑,卧薪尝胆;每一次出手,所向披靡。希望你们扬威赛场取得好的成绩!最后想告诉你们的是:面对中考,你们“不是一个人在战斗,不是一个人”!

谢谢大家!

冲刺家长会家长发言稿篇九

亲爱的父母:

大家好!我很荣幸在这里代表15班发言,我非常感谢所有的家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,在这里讨论我们的.成长。然后,首先,请允许我代表15年级15班的全体师生向您表示衷心的感谢。

回首三年前,我们走到一起,带着彼此的梦想和远大抱负,开始了新的旅程。经过高一的努力和高二的奋斗,我们已经适应了高中生活。紧张的学习总是夹杂着笑声,忙碌的生活总是让我们感到充实。我们在这里很好,请不要担心,我们已经学会了照顾自己。不管有多难,老师和同学都会一起承担,所以我们在这里请你放心!

时间过得真快,现在我们是高三学生。我认为高三对我们来说意味着更多的努力和更多的眼泪。因为我们都知道没有付出就没有收获。自己的命运掌握在自己手里,自己是自己的神,只有自己才能拯救自己。现在,请你的父母看看他们要学什么。请再打开那些书,那里有我们的贡献和努力。再看看你的孩子,他的身体有没有变瘦,脸色有没有变得更加平静和从容。

其实我们每个人都很有压力,虽然我们从来不说一句话,也许放假回家,你会看到我们在床上;电视机前的是我们;是我们脸上带着微笑。但这不代表什么。我们只是有点累。其实这里谁不累?我们每个人都不容易走到今天。要知道,早上闻鸡跳舞的是我们;上课努力的是我们;是我们中午放弃休息,在教室里学习;晚上开夜车的是我们。也许你不知道这一切。

你可能不知道,我们在家里沉默寡言的时候,在学校是很活泼开朗的。有时我们会感到沮丧,但可笑的是,我们甚至不知道自己沮丧的原因。我们班很多同学都被落下了,家长出去打工,把我们丢下了。也许分开我们的不仅仅是空间上的距离,还有心与心的距离。我深深地感到,我们缺少与亲人更多的交流。但是我们认为只要我们一起努力,改变这一切并不难。毕竟同样的血液在我们体内流动,是血浓于水的亲情。

我们都是成年人,不再像小时候那样无知。其实我们都很理解你,也知道你一直觉得父母无能,不能让孩子变成你这样!所以,你拼命赚钱,你随身带着,让我们上学,好好学习,希望有一天能过上好日子。

期待成龙,期待成为凤凰,是每一位家长的期待;一代人愿意比一代人优秀,是每一个家长的期望。对于你的好,我们这辈子也报答不了你这个孩子。我们要做的就是努力学习,努力工作。为了报答你,对得起天,对得起自己。

作为高三学生,我们会全心全意面对一切。高三,这是一个没有硝烟的战场;这是一场与时间的赛跑;这是对命运的挑战。所以,注定高三的道路布满荆棘。如果我们在这条路上跌倒,请不要责怪我们,我们需要安慰;如果我们在这条路上走得慢,请不要责怪我们。我们需要的是鼓励,因为我们已经尽力了。

生活中有几次打架,但这个时候没有打架。高考的号角已经吹响,新的战役开始了。我们别无选择,只能全力以赴参加20xx年的高考。因为这不再是我们一个人的战斗。看看桌子上的座右铭,那就是我们要赢高考的决心。一万年太长,抓住每一分钟。在这仅有的一天时间里,班里所有人都会以削波的势头来打高考。决斗的勇气和四套试卷已经决定。

请家长们放心,老师们,我们会努力的,我们会坚持下去,我们最终会成功的!

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