光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!

深圳元平工作计划 深圳市教研工作计划篇一

学区对随时各校进行作业抽检，对作业批改进行进一步规范，发现问题及时指导，相关教师要及时进行整改，提高作业的效度。一起和职场来看看学校教研工作计划范文大全，欢迎查阅!

一、班级教师体育教学要考虑到幼儿的终身体育教育。

二、各功能区目标制定缺乏可行性，没有真正的和日常体育教学联系在一起。

三、早锻炼是教师存在很大的随意性，缺少系统的规划，教师还存在放羊的现象。

四、教师的体育教学还停留在和孩子们玩游戏或者是组织一些缺少新义的传统教学的阶段。

五、没有制定好适合于本园幼儿的清晰体育活动目标，而且没有考虑成熟的发展方向。

六、体育竞赛作为一种提高幼儿体育运动兴趣的培养最有效的方法，我们还应该有更多的开展。

七、体育运动、竞赛可以锻炼幼儿的某些优秀品质的培养，象幼儿的秩序感，规则意识、开朗、自信等。我们要在体育活动中注意这些优良品质的培养。

八、教师体育活动的开展及培训开展没有计划性，而且有所缺乏。，

一、本学期目标

规范体育教学和日常体能活动，培养幼儿体育活动的兴趣，幼儿能很快乐的参与各种体育活动，增强幼儿的体质，提高竞争意识，动作敏捷，对运动中环境的变化迅速做出反应。培养幼儿勇敢、自信、坚强、果敢的优秀品质，培养幼儿的体育常识，提高自我保护能力;加强幼儿的秩序感、规则意识、集体荣誉感教育，关注幼儿的个体差异。通过体育特色教育的开展，提升我园的知名度。

大班年级总目标：幼儿能快乐、主动地参与各种体育活动，对体育活动很感兴趣;动作敏捷、灵活;身体健康，性格活泼、开朗;能掌握一些较高难度的体育动作和技能;有正确的身体姿态和良好的日常生活习惯;有较强的规则意识，有秩序感;有较强的竞争意识;在体育活动中知道如何自我保护;在体育活动中表现勇敢、坚强、果敢、自信;知道与伙伴们团结合作，有集体荣誉感。

具体锻炼标准：

运动常识：知道活动前做好充分的准备活动，在快速的奔跑中能灵敏的躲闪防止受伤，太阳暴晒的天气知道在阴凉的地方进行体育活动，饭前饭后不做剧烈的体育运动，运动前后不喝冰水且不能过量，紧急情况下知道自我保护。

秩序感：能按老师指定的要求安静、迅速的排好队列，不争抢位置;认真遵守游戏的规则并有序的进行活动，知道提醒同伴遵守规则;能认真地观看老师的示范，听从老师的指挥，行动快速;爱护运动器械，能按老师的规定取放器械，不相互争抢。

中班年级总目标：幼儿能快乐地参加各种体育活动，对体育活动感兴趣;身体健康，能正确地表达自己的情绪;动作迅速，能掌握一些基本的体育动作和技能;有较好的身体姿态和较好的日常生活习惯;有一定的规则意识、秩序感;知道一些基本的自我保护;在体育活动中能表现勇敢，能正确面对挫折;有集体意识。

具体锻炼标准：

运动常识：知道活动前做好充分的准备活动，在快速的奔跑中能灵敏的躲闪防止受伤，太阳暴晒的天气知道在阴凉的地方进行体育活动，饭前饭后不做剧烈的体育运动，运动前后不喝冰水且不能过量，紧急情况下知道自我保护。

秩序感：能按老师指定的要求安静、迅速的排好队列，不争抢位置;认真遵守游戏的规则并有序的进行活动，知道提醒同伴遵守规则;能认真地观看老师的示范，听从老师的指挥，行动快速;爱护运动器械，能按老师的规定取放器械，不相互争抢。

小班年级总目标：幼儿能快乐地参与某些体育活动;身体健康，能基本正确地表达自己的情绪;能掌握一些很简单的体育动作和技能;能有意识地注意身体姿势和日常生活习惯;知道某些游戏或工作的规则并且在可以老师的提醒下约束自己;体育活动中能在老师的帮助下基本完成自己的工作，有初步的合作意识。

2、立位体前屈：满分：3cmnb

。sp; 优秀：0cm 良好：3cm 及格：5cm

运动常识：知道活动前做好充分的准备活动，在快速的奔跑中能灵敏的躲闪防止受伤，太阳暴晒的天气知道在阴凉的地方进行体育活动，饭前饭后不做剧烈的体育运动，运动前后不喝冰水且不能过量，紧急情况下知道自我保护。

秩序感：能按老师指定的要求安静、迅速的排好队列，不争抢位置;认真遵守游戏的规则并有序的进行活动，知道提醒同伴遵守规则;能认真地观看老师的示范，听从老师的指挥，行动快速;爱护运动器械，能按老师的规定取放器械，不相互争抢。

二、具体措施：

1、制定各年级的体能锻炼标准细则。针对上学期各功能区活动目标的制定不能很好地与幼儿体能活动的开展有机结合，本学期体能目标的制定在上学期的基础上把各功能区的活动目标具体化，同时考虑到运动会和各年级的具体情况，制定一些具有真正可行性的活动目标。具体实施的办法，由教研组成员负责本年级的目标，经教研组全体成员的讨论后制定并实施。(体能锻炼标准的制定在开学第三周完成)

2、开展集体早锻炼。早锻炼采取分区循环的形式，由教研组共同制定锻炼项目及具体细则，每个班级的老师具体负责其中的一个项目，负责该项目的器材准备和收整，负责幼儿活动的组织和指导，同时负责该项目的改进和创新。同时制定早锻炼活动情况表，由敬助理和体育老师负责督促和检查。(从第二周开始早锻炼走入正轨。)

3、本学期开展每周一次的大中班级大型综合体能活动。为了能更好的开展幼儿的体育活动，增强幼儿体质，强化幼儿的体育技能，每周三周四上午开展年级体能活动。活动的形式采取分区流动的方式，组织幼儿循环进行身体锻炼。(第四周前进行项目的准备，从第五周起正式开始。策划、负责：谭剑湘)

4、班级(户外)体育活动的开展。制定详细的区域活动时间安排表，班级严格按照时间安排表进行户外活动，户外活动必须有半小时的集体的组织的体育活动，而且活动的内容应该根据本学期的体能活动锻炼标准及班级的特殊情况进行确定，不能存在盲目性和放羊的现象。(从第三周开始按照活动时间安排表进行户外体育活动实行，由体育老师进行监督、检查和评量)

5、本学期开展一次大型的体育竞赛活动，不仅可以加强幼儿对体育运动的兴趣，培养他们的竞争意识，而且可以从中评价每一个班级体能的发展状况。暂定从本学期的第十四周开始进行体能竞赛，具体包括足球、橄榄球、田径、体操、跳绳等项目。(在第五周以前把竞赛的内容、要求及时间下发给各班级，由班级老师负责本班幼儿的训练和指导。具体的实施办法，由体育老师制定。)

5、大、中、小班级每周开设一节体育课。体育老师负责教学内容的制定，教学的组织、实施以及教学情况的评量和分析。本学期的体育课主要培养幼儿良好的课堂秩序，培养幼儿的竞争意识和勇敢、果断、行动敏捷，主动、创新、自信、开朗的优秀品质以及发展幼儿的基本体育动作、技能，同时提高幼儿对体育活动的兴趣，为幼儿良好的体育活动习惯和终身体育奠定基础。体育老师必须在上课的前一周的周五制定下周的教学内容，在每次课后写好体育课的评量及分析。(从第二周开始实行。每个月进行班级体育课情况分析和评比。)

6、制定体育活动开展优秀班级。为了能更好的促进班级的体育活动氛围，加强班级的良性竞争，奖励体育活动开展优秀的班级，同时督促某些班级更好地开展体育活动，在期末进行优秀班级的综合评比。评比的具体内容包括平时体育锻炼的效果;班级体育文化的建立情况;主持升旗的情况;各种体育竞赛的成绩;为幼儿园大型竞赛提供优秀队员的情况以及班级参加各种活动的常规，幼儿的规则意识、秩序感，幼儿的文明举止等。(由体育老师负责进行综合评比，评比标准细则从第五周开始实行。)

7、继续努力抓好足球兴趣班工作。我园幼儿足球队在上学期的市足球比赛中获得了冠军，这不仅对足球队的工作是一种肯定而且对足球队的成长也是一种激励，本学期我们继续把足球队作为我们的重点体育项目，以此为拳头产品推动我园的体育活动开展，提高我园的知名度。

8、规范开展教师培训及体能教研工作。本学期不仅开设了专门的体育课，而且进行了集体早锻炼、大中班级的综合体能训练的新的尝试，这学期的体能锻炼标准也要求老师掌握较多的体育知识和技能，同时为了能使老师们能更好地组织孩子们进行体育活动，我们还需要组织部分老师进行体育活动的设计和教学研讨活动等等，所以，教师的培训就变得尤为重要。教师培训的具体内容主要根据以上活动的开展需要由体能教研组共同制定和培训。体能教研组作为我园体能活动开展的核心，主要是针对现存的具体问题进行讨论研究，制定出解决的方案，掌握我园体育活动的主要动向，同时负责执行教研组共同制定的各种活动计划和了解本年级体育活动开展的具体情况，负责组织好本年级的进行各种体育活动，并及时进行反馈。(本学期的教研组成员：赵锦霞、叶凤坚、兰淑荣、杨雯、高丽、史红、谭剑湘;教研组单周三2：004：00举行教研会议)

9、组织、策划好本学期的小小运动会。小小运动会是幼儿园体育活动开展的一个重要的展示平台，不仅是对所有的孩子一次挑战也是我们向家长、社区的一次重要的汇报。本次运动会暂定十二月份举行，体能教研组负责本次运动会的组织、策划，确立运动会的主题、内容、形式以及运动会的程序等，班级老师组织好本班幼儿进行各种项目的训练和排练工作。运动会力求创新、求精、组织有序，同时强调趣味性和高水准，成为我园体育活动开展的一个新的里程碑。(从开学第四周起进行部分项目的确定和训练并把该项目融入日常的体育活动当中，从11月开始进行运动会的全面准备;负责人：敬莉、体能教研组)

10 、组织教职工开展业余体育活动和竞赛。教师体育活动的开展不仅可以锻炼教职工的身体素质增强团队的凝聚力，丰富教职工的业余生活。本学期，我们以教研组为核心，共同制定和组织教职工体育活动。(第三周教研组会议确定教职工业余体育活动的具体内容)

一.指导思想：

二.具体措施

1.集体备课讲究实效，认真 挖掘教材明确每课的教学目标，对于教材的如何使用和重难点的把握，利用集体备课互相研讨。

2.抓教师的基本功提高教师的教学能力 如：课堂教学竞赛等。

3学习小学英语新课程标准，并进行英语课程标准测试。

深圳元平工作计划 深圳市教研工作计划篇二

推进学习教育常态化制度化，开展专题学习110余次，“第一议题”学习633次；实地开展党史学习教育53余次，推进“我为群众办实事”解决7类33条问题，促进党史学习教育入脑入心。坚持把党建工作融入国企治理全过程，完成三家区属国企党委成立，做到党组织设置调整与企业行政领导机构同步考虑、同步安排；健全议事决策制度，制定党组决策重大问题议事规则，严格落实“三重一大”；开展“党旗飘在工地上，支部建在项目上”系列行动，打造汽车城特色党建示范案例。认真落实党风廉政建设责任制，制定国资局领导班子党风廉政建设主体责任清单31项；认真抓好区委第七轮巡察反馈问题整改，发现并整改执行干部回避、交流不严格问题32项，整治“二房东”问题39宗；完成区属国企清产核资专项审计工作。坚持抓好14个区属国企园区、89处物业、2个农贸市场等常态化疫情防控，以及进口物资防疫；推动国资系统符合接种条件人员疫苗接种率达100%；仅用15天高效完成4栋347间隔离宿舍改造；仅用10天顺利完成“三区两通道”改造，助力全区疫情防控。制定《深圳市光明区区属国有企业安全生产管理制度》，督促整改安全隐患200余项，全年未发生较大以上安全生产事故；扎实做好信访维稳工作，处置化解各类信访诉求案件84宗，全年未发生越级或非访等信访涉稳事件。

二、2022年工作思路

2022年，区国资局将坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指引，紧扣区委“打造原始创新策源地、科研经济先行地、创新人才集聚地”的战略部署，聚焦服务科学城建设、国资国企改革深化、专业园区打造、集体土地开发等重点领域和关键环节，提能力、补短板、激活力、抓落实，加快推动国资国企、集体经济实现更高质量发展，为光明建设世界一流科学城和深圳北部中心贡献更大力量。

紧扣区委“三地”战略部署，支持光明科学城开发建设运营主体实体化运作，助力大科学装置群“投建运转”，积极参与合资公司组建方案、章程制定，推动合资公司管理制度印发；督促科发集团加快一号、二号路建成，谋划“科学家谷”项目；高标准规划打造光明科学城科技金融大厦。全力推进国企专业园区建设，加快制订专项行动方案，重点开展同富裕、特发彤创等6个园区统租改造，完成田寮第二工业区、上石家工业区等6个国企自有园区改造提升，完成智衍大厦、鑫辰新材料中试产业化基地等三个在建项目，全年启动建设国企专业园区不少于10个。加快推进光明国际汽车城（二期）建设，全力攻坚品牌招商、物业改造、园区运营等重点任务，年底前完成不少于40个汽车品牌签约入驻，实现不少于25个汽车品牌开业，力争在2022年全面建成高质量高颜值的国际一流汽车城。聚焦重点片区统筹开发建设，在云谷片区新建改造高标准产业空间40万平方米以上，全力完成卫光生命科学园二期建设、同富裕工业园清退改造、广业工业园一期统租；指导投控集团稳妥推进农田片区管理开发，积极谋划若干个农田项目。

落实中央、省、市、区委在完善公司治理中加强党的领导精神要求，坚持把党建工作融入国企治理全过程，推进国企党建“标准+质量+示范”建设，深化“一企一品”党建品牌创建，开展“党旗飘在工地上，支部建在项目上”系列行动，打造一批具有光明国资特色的党建特色品牌。制定出台国资国企改革中长期计划，聚焦区委“三地”战略部署，把准国资国企功能定位，进一步优化调整国有资本结构布局，充分发挥国有资本在服务科学城建设、服务产业、服务民生等方面的功能作用。聚焦新发展阶段光明国资国企改革的重点难点问题，统筹推进激励约束机制、薪酬总额调整机制、市场化选人用人机制等各项机制改革，一体推动各区属完善内部治理机制，下好国资国企改革“一盘棋”，更好释放改革强内力、聚外力、激活力的红利。全面构建国资“大监管”格局，完善国资监管体系，进一步规范优化投资立项审批、参股公司管理等现有监管制度，补齐有关领域监管制度“短板”，探索建立国资国企智慧监管系统，提升国资监管整体效能。

全力推动与市属国企合作，成立与市国资国企合作工作专班，建立光明区与市国资国企的两级联动推进的工作机制，及时跟进与市属国企合作项目，明确项目任务和完成时限，力争2022年在组建资本集团、光明建工集团资质收购、基金项目合作等方面取得成效。持续提升区属国企能力，结合《光明区属国企干部队伍能力提升若干措施》，抓实抓好企业能力提升和人才强企工作，进一步提升服务科学城发展、城市建设、招商运营、民生保障等方面的能力，打造一支“作风硬，懂业务，善经营，敢创新”的国企人才队伍。开展大抓项目大抓固投行动，紧盯年度固投任务目标，建立目标化、责任化、具体化、清单化“四化”工作机制，在国资、集资领域全力挖掘固投潜力，确保完成全年任务；多渠道推进国企融资，通过银行贷款、专项债等方式，加大区属国企融资力度，适当提高国企负债率。

推动社区股份公司综合统筹发展机制正常运行，促进集体经济发展问题的领导小组-领导小组办公室-街道分级协调模式良性循环，并在工作实践中进一步完善机制流程。积极推进中长期规划编制和落实工作，推进实施光明区集体经济发展“十四五”规划；建立健全集体用地及物业资源档案，系统性开展集体土地、物业利用规划；引导和鼓励社区股份公司编制并实施综合发展规划。持续优化集体经济监管政策，梳理集体土地合作开发（公开招标、竞争性谈判等）、集体物业租赁等交易流程和各关键环节审批时间，研究出台集体要素“三资”交易监管政策，优化集体“三资”交易程序。

加强集体土地、物业资源和项目监管，持续完善集体用地开发项目管理工作台账，常态化跟进项目进展，继续研究社区留用地最优开发模式及路径，引导社区股份公司合理选择优质开发主体，加强项目开发建设关键环节监管；对拟纳入计划的8个固定资产投资项目实施“区-街道-社区股份公司”三级联动的全过程跟踪管理，保障集体用地开发项目实施。加强优质集体产业空间供给，定期梳理集体物业租赁合同到期情况，持续调研和关注集体产业空间现状，与区产业主管部门建立常态化对接机制，保障较大片区集体产业空间供给；继续落实高质量高颜值打造集体产业空间相关工作措施，选取玉律第六工业区等园区作为试点，推动集体老旧园区实施改造提升。引进留住优质实体企业，引导社区股份公司实施产业“高进低退”，选取若干集体物业“二房东”典型，开展“二房东”清理整顿工作；鼓励社区股份公司积极对接区属国企或行业协会，引进符合区产业导向的“四上”企业。

提升社区股份公司领导班子经营管理能力，充分发挥光明区集体经济发展促进会作用，组织开展“企业家联谊会”、课程培训、考察学习等活动，增进社区股份公司之间交流学习和资源共享；建立社区股份公司“挂职锻炼”机制，提高社区股份公司工作人员业务能力和综合素质。优化平台监督管理功能，做好集体资产监管平台、财务监控平台及金蝶k3财务系统维护工作，定期开展系统安全检测和升级更新；有序推进中国银行、农业银行、工商银行、建设银行、邮政储蓄银行等机构银企互联功能对接上线，分期分批推进社区股份公司银行账户纳入银企互联功能监管。抓好扶持社区股份公司发展专项资金申报工作，加强点对点服务指导，通过专项资金激励提高社区股份公司开展人才引进培训、引进留住企业、加强与国企合作等工作的积极性。

坚决守好安全生产红线，强化区属国企安全生产主体责任，加大重点领域安全生产隐患排查整治，树立全周期安全生产检查督导长效机制，督促区属国企开展安全风险源识别，坚决遏制重特大安全生产事故发生。全面筑牢信访维稳防线，指导督促区属国企完善信访调处机制，通过信访、舆情、群众诉求服务站等多渠道广泛收集企业劳资隐患的信息，全面加强预警监控，推动矛盾依法及时就地化解。常态化抓好疫情防控，毫不松懈做好新冠肺炎疫情防控工作，持续抓好14个区属国企园区、89处物业、2个农贸市场等重点场所、重点人员常态化疫情防控；认真做好重大时间节点的疫情防控工作，落实疫情防控健康管理、信息报告等工作机制。此外，还要积极抓好控烟工作任务。

深圳元平工作计划 深圳市教研工作计划篇三

坚持以学习型学校建设为学校教学工作的源动力，以县教育局的“教学质量提高年”为契机，以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨，全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风，完善措施，加大管理的力度和广度，依托于“把真知教给学生，用爱心成就事业”的教育思想，结合摆金镇实际，加大学校内部改革，加快学校规范化建设管理的步伐，努力创建一个让人民群众满意的学校，使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。

二、工作思路：

树形象创新风

通过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。

2、强素质更观念

以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富教师基本功训练内容，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

3、抓管理要质量

监督、协调、教学，管理是我镇中心学校的主要工作内容，而管理是重中之重。本学年中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管，进一步明确职责，强化责任意识，提高管理水平。以管理促进校长抓管理，以管理调动广大教师积极性，以管理提高教育教学质量。

4、“两基”迎国检，促发展

“两基”迎国检是形势的要求，是新的历史时期赋予我们的任务，我们必须以新的工作态度，切实抓好“两基”巩固提高工作。

三、工作目标

加强校园文化建设，使学校周边环境得到彻底改善，整个学年不发生责任事故，全镇学校全部达到“平安校园”标准。

2、通过管理倾斜，重点扶持和学校自我加压等措施，进一步缩小学校之间的质量差距，力争使教育教学整体水平跃居全县前列。

3、整理“两基”资料，按教育局“两基”工作指导方针，确保资料的规范性、完整性和准确性，为胜利迎接“两基”复查验收作充分的准备。

4，以课程改革为指导，开展课堂教学练兵，改进教师教学行为，促使教师教育教学能力的提高。

5、加大德育工作力度，拓宽德育工作渠道，强化德育工作成果，抓好学生行为规范教育。

6、加强师德教育，使教师以能修身，以德育人，适应教育新形势的需要。

7、巩固“普九”成果，做好“控辍保学”工作。

我镇“普及九年义务教育和扫除青壮年文盲”虽然常抓不懈，取得一定的成效，但随着形势的不断发展，新的困难和矛盾也日渐突出：一是教学附属设施尚未达标，二是学生流失现象也有发生，三是档案资料建设相对滞后。为此，本期要积极争取资金，加大教学设备的修复力度，建立健全各类档案，做到底子清，表册全，数据准。通过任务分解，责任到人等措施防止学生辍学现象发生。对贫困生继续实行经济救助，确保他们完成学业；有计划地购置与新教材相适应的教学仪器、图书、各类教学软、硬件等，高标准完成“普九”工作。

8、做好校务公开及财务管理工作。

杜绝不合理的开支，加强对学校购物的审批、登记、回收工作。实行学校财产承包责任制，对各班级、各办公室等公物实行登记承包管理。多渠道筹措资金，改善学校办学条件。

四、第一学期的主要工作安排

九月份：

2、清理校园卫生，进行行为规范教育和交通安全教育；

3、分析上学年教学质量情况，采取新措施提高教学质量；

4、基层报表统计上报工作；

5、修订《摆金小学教育教学考核实施细则》

十月份：

教研组长会议。

2、国庆节庆祝活动，办好班、校刊；

3、配合各校教导处开展教研活动；

十一月：

第十周各年级期中教学质量检测；

3、期中常规检查；

4、校图书室规范管理使用并对全校师生开放；

5、校容校貌整修工作；

6、对全镇校舍电路进行全面安全检查；

十二月：

班主任工作会议；

3、做好财务年报工作；

4、各年级组织庆祝元旦活动；

一月份：

寒假准备工作及假前安全教育；

2、档案室资料整理规范存放；

3、上交备查材料，组织期末常规检查；

4、期末结束复习迎考；

5、固定资产整理登记造册入帐；

6、学期结束前的其它后勤事务。

总之，新的一年，虽然困难与机遇同在，但我们深信，有几分挑战的勇气就有几分成功的把握。只要我们认真履行自己的管理职责，全面完成教育局交给的各项任务，摆金镇教育发展的前景会越来越好！

深圳元平工作计划 深圳市教研工作计划篇四

具体体现在两手抓：一是严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办评优课、汇报课、研究课、展示课活动，鼓励新老教师积极参加讲四课，通过共同听课评课，相互学习促进。同时通过讲四课活动，发现组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发现组内的典型课例，本学期我们将会注意典型课例的积累，把好课特色课及时录制下来。二是抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎接检查。通过教研活动提高课堂质量。

（二）常规工作

1、严抓备课质量和课堂教学质量。

2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量，为迎接检查做好充分准备。

3、抓好各学科学生专业队伍的建设，逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。

4、做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量。

5、继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

深圳元平工作计划 深圳市教研工作计划篇五

通过一年时间推动重点行业领域专业应急队伍得到全面加强，力争通过三年左右时间基本形成统一领导、协调有序、专兼并存、优势互补、保障有力的应急队伍体系，应急救援能力基本满足县域及重点行业领域突发事件应对工作需要，为最大程度地减少突发事件及其造成的人员财产损失、维护城市安全和社会稳定提供有力保障。

二、建设原则

（一）突出政治性。应急救援队伍要始终着眼于提高应急管理工作能力、提升城市安全水平、高质量建设新，把专业应急救援队伍建设成为一支对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民的应急铁军。

（二）突出专业化。坚持全县统筹、行业牵头、分工负责、分类实施，分行业、分领域、明确救援标准、制定救援规范，推动应急救援队伍的快速反应、应急机动、专业救援和综合保障能力全面有效提升，推进专业应急救援队伍在布局规划、专业设置、训练演练、应急救援、支持保障上更加科学均衡。

（三）突出实用性。专业应急救援队伍具备承担救援任务所需的处置能力和专业技能，按照训练有素、装备精良、作风顽强、专业高效要求，加强日常管理、教育培训和实操演练，抓紧抓实救援物资的配置和日常养护工作，确保战之能用、战之有效。

三、建设内容

（一）完善队伍体系。统筹协调建筑、电力、供水、排水、通信、交通等主管部门和基础设施运营单位分别组建应急救援队伍，提高安全防护、应急抢险、交通运输保障能力，乡镇（街道）要在充分发挥民兵应急分队、企业应急救援队、义务消防队等队伍基础上，整合建立综合应急救援力量，村居按照乡镇（街道）层面有关程序和机制，加强应急队伍组建和管理。

1. 燃气安全领域应急救援队伍。遵循区域规划和布局，结合覆盖区域的事件类型和风险特点，组建燃气安全专业应急救援队伍。（牵头单位：住建局，责任单位：应急管理局、消防救援大队）

2.防汛抗旱抢险应急救援队伍。按照“有旱抗旱、有汛防汛”要求，聚焦水旱灾害常发多发地和重点流域地区，组建防汛抗旱专业应急救援队伍，加强防汛抗旱常备力量储备与训练。（责任单位：水利局）

3. 抗震救灾应急救援队伍。坚持社会化与专业化相结合原则，加强社会协同，引导公众参与，吸纳专业破拆团队、医疗团队等专业力量，推进地震应急第一响应人队伍和地震灾害救援队伍建设。（牵头单位：应急管理局，责任单位：卫健局、县消防救援大队、公安局、住建局、交通局、供电公司）

各行业主管部门完成专业应急救援队伍组建后，要及时报本级安委办备案。

（二）明确队伍职责。应急救援队伍应履行以下基本职责：1.组织值班备勤、训练培训和应急演练。2.参加突发事件应急救援与处置工作。3.参与社会公众应急知识科普宣教活动。4.完成主管部门安排的其他工作。

（三）加强队伍培训。各应急救援队伍主管部门要根据本行业领域实际需求，合理安排培训时间，重点培训以下内容：1.有关应急救援的法律、法规、规章和相关应急预案。2.应急救援装备、器材的使用及个人自救互救知识及技能。3.与应急救援需求相适应的专业应急处置技能。4.本行业、本领域内突发事件应急救援相关案例。5.其他必要的应急知识。

四、组织保障

（一）加强组织领导。县级主管部门是推进各行业领域专业应急救援队伍建设的责任主体，要提高政治站位，深化思想认识，落实工作责任，健全应急机构，密切协作配合，全面加强专业应急救援队伍建设。要按照“规划好、组织好、建设好”的总体要求，分解落实应急队伍建设目标任务。县应急管理部门要加大对重点行业领域应急救援队伍建设的指导力度，确保工作责任落地落实。

深圳元平工作计划 深圳市教研工作计划篇六

1、备课要^v^深^v^，上课要^v^实^v^，作业要^v^精^v^，教学要^v^活^v^，手段要^v^新^v^，活动要^v^勤^v^，考核要^v^平^v^，辅导要^v^细^v^，负担要^v^轻^v^，质量要^v^高^v^。要把这^v^十要^v^作为我校强化教学中心意识，走素质内涵发展道路，开发校本课程，形成办学特色，在教学活动的各个环节与层面加以体现。严格执行课程计划，坚持按课表上课，做到不挤、不占任何学科课时。坚决执行课程计划，教师上课时不准随意离开课堂，任意拖课，随意换课，提倡课堂作业应尽量当堂完成，确保学生课间休息。加强对备课、上课、辅导、作业的重点检查力度，作好记载，发现问题，及时纠正处理，形成规范的课程管理制度。本学期将不定时对教师进行备课、上课、辅导、作业的检查。

善和健全教研制度，加强对校本教研的管理力度，坚持校本教研的^v^五定^v^(定时间、定地点、定主讲人、定内容、定主题)，坚持两周一次的业务学习，学习教研内容与课程内容紧密结合，围绕课堂教学中存在的实际问题进行教研和学习。

质量是学校的生命，更是教师的工作业绩的体现。要树立科学的质量观，坚持以人为本的质量观，全面发展的质量观，可持续发展的质量观，均衡发展的质量观，努力做到面向全体学生、促进学生全面发展。

1、优化集体备课。教研组集体备课是组本教研的重要形式，活动在内容上要形成专题化、系列化，在形式上要推行全员参与制和全员轮流主讲制。教研组活动要做到有计划，有中心议题，有记录，有中心发言人，期终有总结。

2、互听互评，提高教师课堂教学水平。学校领导每周进课堂听课、评课、指导不少于两次，并及时给予评点、指导，要与教师进行面对面的交流，加强合作探讨，共同熟悉教材、积累教学经验。教师间要进行听课、评课活动，做到互帮互学，取长补短，形成浓郁的研究氛围，提高教师的教学水平。

3、各学科要以新课标为指导，落实新课程下适合我校各学科的课堂教学评价体系，深入各年级加强课堂教学指导。教导处、年级组加大对各年级教学质量监控力度，组织好期中、期末测试并做好教学质量统计和分析。毕业班教师以积极正确的`态度对待六年级毕业检测、注重学生综合素质的提高。

4、教师必须树立^v^轻负担，高质量^v^的意识，让学生想学、会学、乐学。严格按教育教学规律进行教学，严禁乱买课外教辅资料。

保证远教设备为教育教学服务，为教育科研服务，为教师培训服务，保证每周使用远教项目设备资源教学时间不少于20课时，让师生分享优质教育资源。重视图书资料、教学仪器、教学设备的更新添置、管理和使用，不断提高教育教学的科技含量。

1、继续抓好教师的教育理论学习。课程改革体现了全新的教育理念，组织教师进行教育理论学习，树立全新的教学理念，既是新课程改革有效实施的保证，又是提高教师素质的重要环节。

2、抓实演课、练课和评课创优活动，促进青年教师的成长。做好每学期一次的公开课教学。根据教研组的评议，和领导平时推门听课相结合，将课堂教学能力分为三等:优秀、良好、合格、待合格，待合格的教师应加强指导、培训。把重点放在^v^是否用全新教育理念处理了教材，学生是否自主学习^v^上。

3、制定青年教师培训方案。针对我校的特点，分批分阶段培训青年教师，迅速提升青年教师的教学能力。

教研活动安排:(按周次)

3、听课评课促教学

4、课堂教学示范课

5、专题研究:如何做课题研究

6、作文竞赛

7、对比教学

8、^v^关注常态课堂，聚焦有效教学^v^观摩研讨活动

9、六年级复习方法研讨

10、组织期中质量检测

11、期中测试经验交流

12 、专题研讨:如何打造高效课堂

13、^v^有效课堂 人人达标^v^教研活动

14、庆祝^v^六一^v^文艺节目准备

15、庆祝^v^六一^v^

16、^v^与好书交朋友^v^课外阅读知识竞赛

17、五年级复习方法研讨

18、教学常规检查

19、期终复习

深圳元平工作计划 深圳市教研工作计划篇七

1．深圳市长期护理保险办法（责任单位：市医保局）

2．深圳市破产事务管理署管理办法（责任单位：市破产事务管理署）

4．深圳市公共住房规划建设管理办法（责任单位：市住房建设局）

5．深圳市公共租赁住房管理办法（责任单位：市住房建设局）

6．深圳市保障性租赁住房管理办法（责任单位：市住房建设局）

7．深圳市共有产权住房管理办法（责任单位：市住房建设局）

8．深圳市人民政府关于规划和自然资源行政职权调整的决定（责任单位：市规划和自然资源局）

9．深圳市《防范和处置非法集资条例》实施细则（责任单位：市地方金融^v^）

10．深圳市劳动能力鉴定管理办法（修改）（责任单位：市人力资源保障局）

11．深圳市预拌混凝土和预拌砂浆管理规定（修改）（责任单位：市住房建设局）

12．深圳市前海深港现代服务业合作区管理局暂行办法（修改）（责任单位：前海管理局）

13．深圳市粮食储备管理暂行办法（修改）（责任单位：市发展改革委）

14．深圳市社会医疗保险办法（修改）（责任单位：市医保局）