总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

灯塔活动总结篇一

灯塔活动总结篇二

已是第七天了，医院的重症病房里，那个浑身缠满白色绷带的男孩终于醒了过来。

一场突然的大火，把这个十几岁的孩子烧成了重伤，看到他从死亡线上挣扎着返回来，父母、亲人、医护人员都欢呼起来。

许多天过去了，他逐渐地康复起来，可是他的下半身还是没有任何的知觉，医生悄悄地告诉他的妈妈，这孩子今后怕是只能靠轮椅度日了。妈妈听了这个不幸的消息后心如刀绞，他才十几岁呀，这样一个充满活力的生命却要整天以轮椅为伴，命运实在是太残酷了。

出院后，妈妈带着他到全国有名的康复中心进行康复治疗，可是结论都是一样：在目前的医疗水平下，他永远也无法站不起来了。

妈妈在无奈之下，只好把他带回家中。他的家在郊区，是个农庄，一排农房，院子是用篱笆墙围起来的，院子的西边是一个养牛场，妈妈每天边看护那些牛，边照顾他。每天，妈妈都给他擦洗身子，然后用轮椅把他推到院子里晒晒太阳呼吸一下新鲜空气，他坐在轮椅上，或看妈妈在远处挤牛奶，或俯身看那些小蚂蚁在草丛里快乐地忙碌着，有时，他真渴望自己能做一只小蚂蚁，快活地在大地上自由地行走。

这是一个春天的早上，妈妈帮他漱洗完，用过早饭，又把他推到院子里，明媚的阳光和煦地照在身上，空气中夹杂着青草的清新和花的芬芳，西边几只牛犊在哞哞地叫着，偶尔，在草地上欢快地跑着。妈妈有事要去城里，叮嘱他一番后就离开了。

院落里只剩他一个人，他取出书读了一会，见一头牛犊不知什么时候站在篱笆墙边，正在看着他。他一时兴起，将轮椅摇到墙边，他慢慢地伸出一只手，轻轻地抚摸着可爱的牛犊，牛犊伸出舌头，舔着他的手，阵阵暖意从掌心传过来。他想抱抱牛犊，当他伸出双手试图抱住牛犊时，一不小心，竟从轮椅上摔了下来。牛犊受了惊吓，迅速地逃开，他一个人爬在草地上，孤寂无助地呆呆地看着正在篱笆墙那头回望着自己的牛犊。此时，一股强烈的冲动在他心底涌起：我要站起来!

他爬在地上，用双肘在草地上匍匐着挪动、调整自己的身体，然后他伸出手抓住篱笆，接着尽全身的力气颤颤巍巍地站了起来。一番挣扎，他的.额头满是汗水，他用手扶着篱笆墙，大口地喘息着，那头牛犊还站在那时不时地看着他，一个声音倔强地在耳边回旋：我也要走过去!

在这以后，每天，他都要抓紧篱笆墙练习走路。从春夏到秋冬，一天天，坚持不懈，可是他的双腿依然没有任何感觉。他不甘心自己就这样被困在轮椅上一辈子。他的母亲也给予他极大的鼓励，在闲暇的时候，总是站在他的身边为他加油鼓劲，还在篱笆墙的另一端竖起一块木牌，木牌的上方是一只手伸出一个“v”字形，下方写着一行字：相信，就能成功;坚持，就能实现。每当他有些气馁灰心的时候，他就大声地念这句话，握紧拳头告诉自己：在未来的日子里，我一定要靠自己的双腿来行走。

在一个初秋的清晨，当他拖着无力的双腿紧拉着篱笆行走时。突然，一阵钻心的疼痛从下肢传了过来。他惊呆了，自从烧伤后，他的下半身再也没有任何知觉，他有些怀疑是自己的错觉。于是，他又试着走了两步，没想到，那种疼痛又一次清晰地传了过来。他禁不住喜极而泣，尽情地享受着这别人避之唯恐不及的钻心痛楚，他大声地呼唤着妈妈，妈妈吃惊地从屋子里跑出来，来到他的面前，当从他语无伦次的言词中明白是怎么回事情的时候，母子二人高兴地抱头痛哭。

此后，他的身体恢复得很快。先是能够慢慢地站起来，扶着篱笆墙走上几步，渐渐地，他可以独自行走了，终于有一天，他竟然在院子里跑了起来，跳过篱笆墙，和牛群追逐嬉闹了。

他上学了，到他读大学时，他还被选进了校田径队，他曾是全世界跑的最快的人。

他，就是葛林.康汉宁博士。

我每读这个故事，都激动不已，心里澎湃着一种激情，充满着一份敬佩。是呀，生命是一艘巨轮，航行在茫茫的大海上，不知道什么时候就会遇到风暴或暗礁，但只要我们拥有信念，保持对未来的希望，那就意味着我们还有希望，生命之船就永远不会沉没。

相信，就能成功;坚持，就能实现。这永远是我们生命航行的灯塔。

灯塔活动总结篇三

灯塔活动总结篇四

我感到茫然无助，不知所措。而此时，远远之处有一点微弱的灯光，把黑暗照淡了。但是那灯光若隐若现，有时觉得它近在眼前，有时又觉得它如此遥远，触不可及。

果然，灯塔慢慢地、慢慢地挨近了，我看清了原来这就是我生命的灯塔，它就是我的妈妈，如此温柔，如此慈祥。从我开始扬帆起航，她始终都在陪伴着我，为我护航。作为一座灯塔，她照亮了我的生命，为我拂去所有的雾霭和阴霾。她用如阳光照耀般温暖的光芒，向我诠释着爱的真谛。她就是我生命历程中永不熄灭、最温馨的灯塔。

突然间，我又发现，原来在我的生命中，灯塔如繁星那么多，那么明亮看，那盏就是我的老师，他告诉我，乘风破浪会有时，只挂云帆济沧海。他充实了我空虚的大脑，把我从黑暗无知的世界带到了光明的知识海洋。他就是照亮我心灵深处的那座灯塔。

还有我的朋友，他们和我一起分享快乐，一起面对困难，他们将会陪伴我一生，作为一盏明亮的灯塔，用它的光芒照亮我的生命。我所走的每一步，都离不开他们的影响。

生命之塔，或明或熄，全看自己是点还是灭，或者又是否发现并重视这些灯塔。也许只是一个信念，一句话，一个微笑，一点坚持或一个梦想，都可以是我们生命的灯塔。

发现我的生命中有如繁星的灯塔后，我便不再觉得茫然无助，我的小船不会再迷失方向，不会再畏惧任何的惊涛险浪。因为在我的生命中，无论何时何地，都有一种无形的力量在吸引我前行，都有一种无形的生命灯塔在为我指引方向。

在这些生命灯塔的指引下，我的小船将驶向充满鲜花和掌声的胜利之岸。相信在我的人生航程中，因为有了这些灯塔的存在，沿途的风景会更加绚烂缤纷，我的生命将会更加精彩，我的人生将会迎来成功的光环!

灯塔活动总结篇五

“光芒四射照四方，大海之中我最高，黑夜之中少了我，东南西北找不到。”你们猜到它是什么了吗？让我来告诉你们吧！它就是灯塔。今天，我和爸爸妈妈一起去参观五通灯塔公园，领略了灯塔的壮观和美丽。

“嘎吱——”车稳稳地停了下来，“到五通灯塔公园了！”一听到这话，我便一下子从座位上“弹”了起来，打开车门，迫不及待地往灯塔的方向跑去。

远远地，我就看见灯塔浅灰色的圆柱形身子上写着四个醒目的红色大字——五通灯塔，一顶红色的小圆帽牢牢地戴在头顶上，可神气了！坚硬的石板路两旁，高大的树木像一排排等待检阅的士兵，整整齐齐地站着，夹道欢迎着我们。树下的灌木丛中摆放着介绍世界各地许多灯塔的雕刻，有亚洲的、欧洲的、美洲的……数不胜数，让我大开眼界！路边的花草长得十分茂盛，为这里增添了许多生机，漂亮极了！

我一路小跑，不一会儿就登上了灯塔的观景平台。哇！真是太美啦！四周的景色尽收眼底。湛蓝的天空下，一望无际的大海风平浪静，海面上时不时驶过几艘船，为大海镶上了几道白色的蕾丝花边，打破了大海的宁静。几只海鸟停在石栏杆上拍打着翅膀，似乎要给我们讲述灯塔的故事呢！

我抬头向上看，灯塔高耸入云，十分壮观！接着，我绕着灯塔兴奋地走来走去，发现灯塔的石壁上有许多精美的浮雕，世界上著名的几座灯塔都榜上有名，它们就像一片知识的海洋，内容丰富极了！人们有的站在栏杆前，眺望着不远处的大海；有的坐在凳子上，低声聊着什么；有的手举得高高的，仔细一看，原来在放风筝呢！大家都十分开心。

在茫茫大海中为那些迷路的船只指引方向的灯塔真是令人赞叹呀！这次快乐的“五通灯塔公园之旅”真令我难忘！

灯塔活动总结篇六

已是第七天了，医院的重症病房里，那个浑身缠满白色绷带的男孩终于醒了过来。

一场突然的大火，把这个十几岁的孩子烧成了重伤，看到他从死亡线上挣扎着返回来，父母、亲人、医护人员都欢呼起来。

许多天过去了，他逐渐地康复起来，可是他的下半身还是没有任何的知觉，医生悄悄地告诉他的妈妈，这孩子今后怕是只能靠轮椅度日了。妈妈听了这个不幸的消息后心如刀绞，他才十几岁呀，这样一个充满活力的生命却要整天以轮椅为伴，命运实在是太残酷了。

出院后，妈妈带着他到全国有名的康复中心进行康复治疗，可是结论都是一样：在目前的医疗水平下，他永远也无法站不起来了。

妈妈在无奈之下，只好把他带回家中。他的家在郊区，是个农庄，一排农房，院子是用篱笆墙围起来的，院子的西边是一个养牛场，妈妈每天边看护那些牛，边照顾他。每天，妈妈都给他擦洗身子，然后用轮椅把他推到院子里晒晒太阳呼吸一下新鲜空气，他坐在轮椅上，或看妈妈在远处挤牛奶，或俯身看那些小蚂蚁在草丛里快乐地忙碌着，有时，他真渴望自己能做一只小蚂蚁，快活地在大地上自由地行走。

这是一个春天的早上，妈妈帮他漱洗完，用过早饭，又把他推到院子里，明媚的阳光和煦地照在身上，空气中夹杂着青草的清新和花的芬芳，西边几只牛犊在哞哞地叫着，偶尔，在草地上欢快地跑着。妈妈有事要去城里，叮嘱他一番后就离开了。

院落里只剩他一个人，他取出书读了一会，见一头牛犊不知什么时候站在篱笆墙边，正在看着他。他一时兴起，将轮椅摇到墙边，他慢慢地伸出一只手，轻轻地抚摸着可爱的牛犊，牛犊伸出舌头，舔着他的手，阵阵暖意从掌心传过来。他想抱抱牛犊，当他伸出双手试图抱住牛犊时，一不小心，竟从轮椅上摔了下来。牛犊受了惊吓，迅速地逃开，他一个人爬在草地上，孤寂无助地呆呆地看着正在篱笆墙那头回望着自己的牛犊。此时，一股强烈的冲动在他心底涌起：我要站起来！

他爬在地上，用双肘在草地上匍匐着挪动、调整自己的身体，然后他伸出手抓住篱笆，接着尽全身的力气颤颤巍巍地站了起来。一番挣扎，他的额头满是汗水，他用手扶着篱笆墙，大口地喘息着，那头牛犊还站在那时不时地看着他，一个声音倔强地在耳边回旋：我也要走过去！

在这以后，每天，他都要抓紧篱笆墙练习走路。从春夏到秋冬，一天天，坚持不懈，可是他的双腿依然没有任何感觉。他不甘心自己就这样被困在轮椅上一辈子。他的母亲也给予他极大的鼓励，在闲暇的时候，总是站在他的身边为他加油鼓劲，还在篱笆墙的另一端竖起一块木牌，木牌的上方是一只手伸出一个“v”字形，下方写着一行字：相信，就能成功；坚持，就能实现。每当他有些气馁灰心的时候，他就大声地念这句话，握紧拳头告诉自己：在未来的日子里，我一定要靠自己的双腿来行走。

在一个初秋的清晨，当他拖着无力的双腿紧拉着篱笆行走时。突然，一阵钻心的疼痛从下肢传了过来。他惊呆了，自从烧伤后，他的下半身再也没有任何知觉，他有些怀疑是自己的错觉。于是，他又试着走了两步，没想到，那种疼痛又一次清晰地传了过来。他禁不住喜极而泣，尽情地享受着这别人避之唯恐不及的钻心痛楚，他大声地呼唤着妈妈，妈妈吃惊地从屋子里跑出来，来到他的面前，当从他语无伦次的言词中明白是怎么回事情的时候，母子二人高兴地抱头痛哭。

此后，他的身体恢复得很快。先是能够慢慢地站起来，扶着篱笆墙走上几步，渐渐地，他可以独自行走了，终于有一天，他竟然在院子里跑了起来，跳过篱笆墙，和牛群追逐嬉闹了。

他上学了，到他读大学时，他还被选进了校田径队，他曾是全世界跑的最快的人。

他，就是葛林。康汉宁博士。

我每读这个故事，都激动不已，心里澎湃着一种激情，充满着一份敬佩。是呀，生命是一艘巨轮，航行在茫茫的大海上，不知道什么时候就会遇到风暴或暗礁，但只要我们拥有信念，保持对未来的希望，那就意味着我们还有希望，生命之船就永远不会沉没。

相信，就能成功；坚持，就能实现。这永远是我们生命航行的灯塔。

灯塔活动总结篇七

望不尽天涯路，歌不完万古愁，写不尽心中事。人生也如此罢了。当你找到了人生的理由，人生的希望犹如迷雾中的灯塔依然散发光芒。

在不惑之年，苏东坡被贬黄州，可他并不因此沉沦，因为他壮志未酬，一句“清溪无底，上有千仞嵯峨”道出了多少人生真谛。对于自己一贬再贬，仍歌一句“谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”。这种乐观、豁达的情怀，正是因为他心中的理念，他深深懂得，只要心中的远大志向之灯塔永不熄灭，那么人生就不会枉过。正因这个灯塔，才成就了他文学上的奠基之功。

人生是一条奔流不息的长河。而史铁生摇着轮椅，书写人生况味。他20岁时失去双腿，这无疑是一个致命的打击。然而，他重新找回了遗失的希望，重燃人生的灯塔，用一颗睿智的头脑，书写人生，照亮许多许多人心中的幽暗一角。

可是，并不是每一个人都能在困境中坚守那人生的灯塔，让它永不吹灭。屈原面对人生的困境时，尽管叹道“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，可最后还是失去了勇气，自投汨罗，凄美抱憾！

人生就是如此，在为难中永不退缩，在困难中再坚守信念，在失意时仰头看看前方的灯塔是否依旧，人生往往在这时，创造出另一片新的天地。努力前进吧！或许一转弯，就寻找到了我们所寻觅的灯塔！

灯塔活动总结篇八

学习的旅途上，您一路陪伴。我萌动的心儿装满了您，您是我心中最亮的灯塔。

今年的九月，秋天已过半，绿叶渐渐披上黄色的新衣。我们的老师也有了变动，新的老师将要陪伴我初中的最后一年。

正式上课的第一天，语文课上他教我们做人的道理，树立了新的班规。之后，每节自习、早读都来视察。讲课时有许多重点内容，老师也会重复多次，方便我们记录。在写作文时，老师还会说很多作文题目、优美开头供我们借鉴，使我们和中考考场拉近距离。在犯错时老师更会遍遍的提醒和教导，把我们拉回到正确的轨道。遇到难题时，老师也会把不懂的细心讲到我们懂为止。

在这短短的几天内，老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情。犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。

老师的爱，无私中透露着平凡。像一股暖流，渗入我的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到归家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头，三尺讲台，是他们奉献的战场。正所谓：一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。

在成长的道路上，当我们迷茫时，总有这么几个人会告诉我们人生的意义，带给我们梦想和希望。他们就是伟大的老师，他们春风化雨，润物无声；他们因材施教，诲人不倦。他们在看似平凡的岗位上做着不平凡的事，他们的故事影响了一代又一代的人。

初三的道路上困难重重，老师照亮我前进的道路。您正在用自己最热忱的心、最沸腾的血，默默无闻地绘制着祖国未来的美好蓝图。老师，您就是是我心中最亮的那个灯塔。