人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
五一节国旗下讲话稿幼儿园篇一
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友:
大家好!
我是来至太阳二班的小朋友,我叫张馨木。
在这春光明媚的日子,鲜艳的五星红旗,迎着朝霞,沐浴着阳光,冉冉升起。
国旗,在我们小朋友的心中,又处在什么位置呢?每周一的早晨,我们都要举行升旗仪式,我们也许不会激动不已,泪流满面,但我们的爱国之情又得到一次升华。这也是升旗的意义。
小朋友们是初升的太阳,小朋友们是祖国的明天,是祖国的希望。再一次抬头望这飘扬的国旗,请国旗相信:小朋友们现在要好好学习,长大后,将用青春拥抱时代,用生命点燃未来,为你增添更多的光彩!
五一节国旗下讲话稿幼儿园篇二
尊敬的老师,可爱的小朋友:
大家早上好!我是大四班的,我很高兴今天站到国旗下讲话,这是我的荣辛。
我平时很喜欢和老师同伴在一起游戏活动,而我最喜欢的活动就是踢足球活动,小小足球,大大梦想!在这个活动里,我可以和好朋友们团结合作,战胜困难,在这个活动里,我们都是不怕摔跤不怕对手的小勇士,我们每次都能够和同伴坚强勇敢的度过难关。我还参加了我们幼儿园的一个舞蹈,足球宝贝,在这个舞蹈里,我们也都是不怕辛苦的足球宝贝。这个舞蹈还有幸参加了去年的春晚舞台,和今年的南京市我的中国梦少儿才艺展示活动,我们用这个舞蹈表达了我们对足球的热爱和执着。这个活动让我们xx幼儿园的足球活动走向了更高的平台。
很快,我就要上小学了,到了小学以后,我还会依旧热爱足球活动,依旧把我们xx幼儿园的足球精神发扬下去。
最后,我要感谢我的老师这几年来对我的关心和照顾,是你们的爱让我不断得到了成长。
谢谢大家!
五一节国旗下讲话稿幼儿园篇三
小朋友们:
早上好,我是大二班的刘老师,很高兴今天我为大家作国旗下的讲话。马上要到五一了,小朋友,你们知道5月1日是什么日子吗?(“5月1日”国际劳动节!)真棒!是的“5月1日”是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。正是因为小朋友的身边有很多的劳动者辛勤地工作劳动,所以我们的生活才能更舒适、更美好!是不是呀那谁来说说看。
1、你知道什么职业,他们是做什么事情的呢?
2、哪位小朋友能跟大家分享一下,你长大了想做什么工作的劳动者?为什么呢?
我们不光要尊重各行各业的劳动人民,对他们有礼貌,自己也要做一个勤劳,热爱劳动受人喜欢的小朋友。
4、不光要自己的事情自己做,还可以帮助谁做什么事情呢?也要帮助爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶,老师小朋友以及身边的其他人做一些力所能及的事情。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献和工作,在这里,小朋友们跟着刘老师一起对爸爸妈妈、老师、阿姨及身边的其他劳动者说一声:大家辛苦啦!祝大家“劳动节”快乐!
我的讲话完了,谢谢大家!
五一节国旗下讲话稿幼儿园篇四
亲爱的老师,亲爱的小朋友们,早上好!
我是大班的宋囿辰,今天很高兴成为一名光荣的升旗手。再过两个月,我们大班的同学就要告别幼儿园,像展翅的小鸟飞入小学的校门啦!对美好的未来,我们充满信心和希望,同时也更加珍惜在幼儿园里,和老师同学们在一起的快乐时光。
幼儿园是小朋友的家,老师就是亲爱的妈妈,我们从小苗变成小树,在老师的守护下健康长大。在这里,我们学会了穿衣吃饭,照顾自己;在这里,我们学会了友爱诚实,文明礼貌。
对不起了!老师!我们曾经让您生气。
谢谢您了!老师!是您在我们童年的乐谱上写满了动听的音符,是您帮我们把理想描绘成美丽的图画。
亲爱的弟弟妹妹们,你们也要加油啊。就像那冉冉升起的红旗,一天更比一天强。
我的话讲完了,谢谢大家!
五一节国旗下讲话稿幼儿园篇五
五一国际劳动节亦称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界劳动人民的共同节日。“五一”劳动节即将来临,老师们深深意识到劳动节恰是一个宝贵的节日资源,是对孩子进行教育的极好入口。帮助孩子树立良好的道德观、荣辱观,培养宝宝们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念,我们教师有着义不容辞的责任。
这次国旗下讲话,不仅增长了知识,更重要的是孩子们了解到了五一劳动节的真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱的人的爱戴之情。
一句“祝您五一劳动节快乐”诉说了孩子们的心声:正是因为我们大家周围有很多人辛勤地工作,所以我们的生活才能更舒适、更美好!
我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 —— 高尔基
只有人的劳动才是神圣的。 —— 高尔基
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦! —— 李绅
劳动是一切知识的源泉。 —— 陶铸
所有现存的好东西都是创造的果实。 —— 米尔
在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 —— 卢梭
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