课堂纪律心得体会 课堂晨读纪律心得体会

时间:2023-07-15 11:26:29 作者:李Y

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课堂纪律心得体会 课堂晨读纪律心得体会篇一

第一段:引言(150字)

晨读已经成为许多学校的一项重要活动,他不仅可以为学生提供良好的阅读氛围,更可以培养学生的纪律意识。近期,我校将晨读纳入课堂活动,让每天的晨读成为纪律训练的一部分。作为一个参与其中的学生,我深刻体会到晨读对我的成长和纪律意识的培养。

第二段:从晨读对生活纪律的影响谈起(250字)

晨读不仅仅是一种阅读活动,更是一种纪律训练。每天早上,晨曦还未照射全校,整个校园便会传来悠扬的读书声。老师们严肃认真的样子,让我深刻认识到晨读的重要性,也明白了我不能随便草草读书。在晨读中,我不再像以前那样在读书时随意聊天或偷懒,而是认真专注地阅读,不随意分心,丝毫不打扰他人。因此,晨读对我生活中的纪律有着非常大的影响。

第三段:晨读对学习纪律的培养(250字)

晨读除了对生活纪律的影响之外,还对学习纪律的培养起到了积极的推动作用。作为学生,要在晨读期间养成良好的学习习惯,把自己的思维集中在读书上,而不是任由思绪飘散。通过晨读,我养成了每天读书的习惯,逐渐提高了自己的阅读效率和理解能力。此外,因为在晨读期间注意力集中,让我更加有能力专注于课堂上的学习,更好地掌握知识,提高成绩。

第四段:晨读对社会纪律的影响(250字)

晨读不仅仅局限于学校的纪律训练,它还对社会纪律有着积极的影响。纪律是社会赖以运转的重要基石。而晨读作为一种纪律训练方式,让我更加明白了纪律的重要性,并学会了尊重规则和约定。这种纪律意识不仅在学校中有用,也将伴随我一生。我相信,在今后的成长和发展中,这种纪律意识将帮助我更好地适应社会的需要,并取得更好的成就。

第五段:总结(200字)

通过参与晨读,我深刻体会到了晨读对我的生活、学习和社会纪律的影响。晨读不仅仅是读书,更是一种与纪律及规则的亲密接触,它使我养成了良好的纪律意识和自我约束力,对我今后的发展有着重要的意义。在今后的学习和生活中,我将时刻铭记晨读的培养,继续坚持纪律的养成,为自己的未来铺设更坚实的基础。

课堂纪律心得体会 课堂晨读纪律心得体会篇二

为进一步加强学风建设,以良好的精神面貌迎接本科教学评估专家进校考察,现就严肃课堂纪律、树立良好学风提出以下工作要求。

一、加强思想教育,保证认识到位

近期,各学院组织辅导员逐个班级召开主题班会,传达全国教育大会精神,学习关于严抓本科教育教学质量的精神,领会本科教学评估的意义和工作要求。告知学生课堂纪律和学风状态是本科教学评估专家组进校考察的重要资料,课堂纪律状况是学生学习态度和礼貌素养的体现。遵守课堂纪律既是尊敬师长、尊重课堂的品德要求,更是保证教学效果,促进学生学有所成的保证。教育广大学生党员、入党积极分子和学生干部,注意在学生中发挥表率作用,进取影响带动周围的同学,为维护课堂纪律、营造良好的学风氛围发挥模范带头作用。

二、明确课堂纪律,保证要求到位

1.学生在上课前10分钟进入教室,不得迟到、早退、无故旷课。因病、因事不能上课者,应事先按学生请假的有关规定履行请假手续。

2.上课前,学生应准备好上课所需的用品就坐静候。实行前排集中就坐,前排坐满后再依次向后排就坐。党员和学生干部主动带头并组织学生前排就坐。学生进入教室,应衣着整洁得体。不得将食物带入教学楼。

3.上课期间,学生要将手机关机,禁止玩手机、接听电话、发信息。上课时端坐,专心听讲,倡导记笔记,禁止随意交谈。不得在课堂上睡觉、吃东西或做其他与课程学习无关的事,不得随意进出课堂。

4.教师提问学生时,学生应起立回答,学生向教师提问时,应举手示意,经教师同意后起立发问。

5.学生应尊重教师,服从教师的课堂管理,进取参加课堂教学活动,认真完成教师布置的学习任务。违反课堂纪律的学生,在教师指出和批评时,应勇于承认错误,检讨反思,理解处理。

三、加强检查监督,保证管理到位

1.各学院组织对课堂纪律的检查监督,经常了解学生的出勤情景和班级学风,适时进行表扬与批评,异常是对违纪学生要进行严肃教育,督促其及时改正。

2.各任课教师负责课堂纪律落实情景的监督检查。党员和学生干部要在严肃课堂纪律树立良好学风方面发挥表率作用,主动协助任课教师做好课堂教学纪律的管理工作。

3.学工部继续安排辅导员等有关人员深入课堂,开展巡查。对于违反课堂纪律的学生,将通报至各学院,情节严重的,将给予纪律处分。

课堂纪律心得体会 课堂晨读纪律心得体会篇三

作为一名学生,在课堂上保持良好的纪律是每个人应该具备的基本素质。然而,有时候会因为各种原因而疏忽甚至忽视班级和自己的形象。在学校的一次班会上,老师要求我和几位同学认真反思自己在课堂上的纪律问题,并写下相关的检讨心得体会。通过这次检讨,我深刻认识到了自己的不足和发现了对策,以期能在今后的学习生活中更加自律和严谨。

第二段:问题反思

在课堂上,我通常会有许多无关的闲言碎语、说笑打闹,这不仅会影响到自己的学习,也会对同学们的学习造成负面影响。同时还会让老师的工作难以进行,造成不必要的麻烦。在反思自己的行为时,我深刻地意识到,这些行为将是课堂纪律问题的重要原因。当然,不仅如此,我还有时会迟到、早退,或时不时地打瞌睡,这些都会给课堂纪律造成一定的影响。因此我需要改正自己的不良习惯,认真对待自己的学习。

第三段:对策分析

针对自己的问题,我制定了以下对策:首先,准时到达教室。如果我能够保证在教师要求的时间内准时到达教室,并且准备好要上课的一切,就能够在学习开始时投入学习中。其次,注意自己在课堂上的行为。保持安静、专注,并含情脉脉地听老师或同学讲课、讨论且不间断地串连。第三,按时交作业。遵守教师的安排,按时完成作业,考试前准备好,并且认真击碎所有的知识点。这些都是切实可行的对策,在今后的学习生活中,我定会严格按照这些措施。

第四段:心得体会

检讨自己的行为并且严格按照看法提出的对策,为我敲响了警钟。首先,在课堂上要闭嘴、关心听讲,保持专注,关注一个连续时间单元,以保证自己更容易地掌握所学的知识并提高自己的听力能力。其次,在激烈的社会竞争中,对自己复习的时候,培养人的固定习惯。对知识点做好笔记、整理、归纳,提升自己的学习能力。最后,须要保持谦虚,要虚心向更多的知识寻求帮助。这是不断进步、提高自我的过程。

第五段:总结

学生课堂纪律问题,是我们学习生活中需要注意的方面。只有我们对自己的行为进行深刻的反思,才能发现自己的不足,进而对自己提出更合理的要求。同时也需要我们首先定下可行的对策,并且严格按照要求进行执行。通过这样的努力,即使在课堂上遇到问题,我们也能得到更好的解决方法。在今后的学习中,我将时刻保持这样的心态,继续加强自己的纪律和规矩,勇敢地拼搏吧!

课堂纪律心得体会 课堂晨读纪律心得体会篇四

上课前务必准备好学习用品,书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角。

二、候课、坐姿:

上课预备铃响起,要立即进入教室安静坐好,左臂在下,右臂在上平放桌面,双脚自然叉开与肩同宽(或并拢),抬头挺胸身体坐直,安静等待教师上课。

三、铃声响后:

上课铃声响起:教师走进教室,班长喊:“起立”,全体学生向外跨出一步立正站好后,再鞠躬向教师问好:“教师,您好!”教师也鞠躬回礼:“同学们好,请坐!”学生再按照要求安静坐下。

下课铃声响起:教师宣布下课后,由班长喊“起立”,学生鞠躬说:“多谢教师!”,教师说:“同学们再见”!学生做好下节课的准备后,离开座位,喝水、上厕所、出去活动。

四、举手发言:

右手自然举起,五指并拢向上举直,肘部不离开桌面。

五、学会倾听:

教师和同学讲话时,要坐姿端正,专心致志地听,边听边想:别人说什么,说的对不对,完整不完整,等别人讲完后,再举手得到同意后,才能发表自我的观点:或陈述、或补充、或更改。

六、朗读、默读:

读书时,双手拿书,书向外自然倾斜。站着读书时,不但要按照要求拿好书,还要站直站稳。朗读时,要用普通话朗读,读得正确流利、有感情,吐字清晰,声音响亮。不重复字句,不漏字,不添字,不错字,不唱读,不指读、学习按照要求停顿。默读时,不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注。

七、语言表达:

1、能说完整的话。

2、自然大方,声音响亮,口齿清楚,语言亲切,态度诚恳。

3、质疑时,学会用“为什么……”“我有一个问题:……”;请问××教师(或××同学)等句式。

4、回答问题时,学会用“我读了这段话明白了(明白了)……”;“我是这样想的……”“我体会到……”,“我还认为……”;“我有不一样意见……”;“我补充……”;“我们小组的意见是……”等句式。

八、握笔姿势:

拇指、食指捏着,中指、无名指托着,小指往里藏着,笔杆向后躺着,笔尖向前斜着。

九、写字姿势:

做到“三个一”,胸离桌边一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。

课堂纪律心得体会 课堂晨读纪律心得体会篇五

在马克思主义思想指导下,我们的祖国形成了一种独特的社会主义教育体制。在这个体制下,在课堂中严格遵守纪律是每个学生应尽的职责。然而,我们常常会看到学生违规行为的存在,如迟到、早退、离开座位、聊天等。为此,本文将介绍我在学生课堂纪律检讨中的一些体会和心得。

二、体会

在我将近 10 年的学生生涯中,我觉得学生课堂纪律检讨是我们必须要面临和接受的一种重要教育和提高自我纪律的机会,相比于其他任何的纪律惩处,这种检讨更方面、更有效。

首先,学生课堂纪律检讨可以使我逐渐形成良好的纪律习惯。开始时,我对自己的纪律要求非常严格,从保持良好的形象到尽力参与上课,我都能做到。但随着时间的推移,我开始逐渐变得懈怠,违反了连续上课的规定、声音太大、聊天等等坏习惯。不过,经过多次检讨,我发现,提高自己的纪律习惯非常有益,可以大大提高自己的学习和生活质量,也可以让自己变得更加自律。

其次,学生课堂纪律检讨还可以让我了解到我的短处,知道自己在哪些方面需要改进。这些短处可能是我自己意识到的,也可能是老师指出的。对于这些不足,我不会感到沮丧,反而会努力让它们转变为自己的优点,并持续改进自己。

通过不断自我反思和提高自己的纪律,我发现,我能够更加专注于课堂及生活,能够让自己有更多的时间去学习,也能减少对学习上的干扰。这样产生的积极影响可以帮助我更好地掌握知识,提高我的成绩。

三、体验

在学生课堂纪律检讨中,我的身份从过来人变成了惟一。最初开始检讨时,我感到非常不适,觉得很不自在,也很尴尬。但是现在,我意识到,这其实对我非常有益,可以帮助我加强我的领导才干和自我纪律,从而在将来更好地实现自我价值。

此外,我还感觉到,学生课堂纪律检讨还可以帮助我连接自己的同学。我与同学之间的沟通变得更加畅通,因为我们有了共同的话题,也因为我们都知道,朋友之间需要相互提醒,相互扶持。对于我来说,这是一个非常难得的体验,我非常喜欢能够与我的同学建立更亲密和更紧密的关系。

最后,我发现,参与学生课堂纪律检讨还可以帮助我发展个人领导才能。我经常会在检讨时发言,发布自己的意见和看法。这不仅让我能够更加了解自己的优势和短处,同时也让我学会了如何让自己的意见和观点被其他人听到。这种能力在日后的职业和人际交往中也是非常有用的。

四、总结

因此,参与学生课堂纪律检讨是很重要的。它不仅可以帮助我们检视自己的纪律状况,还可以增强我们的自我纪律能力和自律精神。同时,它还可以让我们结交更多新朋友、增强自身的领导才能和沟通能力。通过了解自己的优缺点,我们也可以更好地提高自身的综合素质。因此,我们应该珍惜这样的检讨机会,努力把这些体验和经历转化为自己的长处。

五、结论

在学生课堂纪律检讨中,我们应该不断地加强自己的自律意识,努力培养好的习惯。我们应该发扬集体主义精神,在开放的氛围中与同学们交流,相互提升,建立良好的师生关系。我们应该认真对待反思自我并表达观点的机会,积极发言,争取表达自己的想法。最终,我们通过不断自我反省,不断提高自己的自律意识和纪律能力,才能够掌握那些对我们未来的工作和生活中越来越重要的技能和能力。

课堂纪律心得体会 课堂晨读纪律心得体会篇六

1.先举手,再发言。不要随意打断教师的讲话,有事下课说或举手说。

2.朗读时,书本放桌上,用手指指着读,以便教师检查是否人人都开口读,指读可加强学生对字形的识记。

3.有同学发言时,其他学生必须注视发言者,有不一样意见要举手,不能打断,若发言有误,不能嘲笑。

4.当自我的学习速度较快,不能坐着等,要充分利用时间读背已学资料。

5.当同伴有问题(开小差或看不清,不会记录时)要及时提醒,帮忙。

6.我们要有团结互助的精神,成绩好的同学要进取帮忙学习有困难的同学。

7.做好课前唱歌和课前准备工作,桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。另外如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍,一概没收。

9.作业必须要及时上交,不得有拖拉现象。作业都交到小组长那,小组长负责清点人数,并检查作业完成情景,如果没完成,必须要返还给她,并要求他完成了再交。小组长统一交给科代表那。

课堂纪律心得体会 课堂晨读纪律心得体会篇七

课堂纪律是中学教育中非常重要的一环,它涉及学生对学习的慎重态度、言行举止的规范以及课堂秩序的维护等方面。作为一名中学生,我在学习中深刻体会到了课堂纪律对于学习效果的重要影响。以下是我对于中学生课堂纪律的心得体会。

在我认识中学生课堂纪律这一问题时,我逐渐明白了良好的课堂纪律是学习的基石。首先,要保持专注。在课堂上,学习是最重要的任务,而专注则是学习的前提。只有专注,才能更好地聆听老师的讲解,掌握知识点,提高学习效果。其次,要严守课堂规则。课堂规则不仅是学校制定出来的,更是为了维护整个课堂的秩序和教学正常开展所必需。我们应该遵守纪律,不迟到、不早退、不随意离开座位,并保持良好的听讲姿势。只有做到这些,才能为良好的课堂纪律做出贡献。

除了以上的基本要求,我也认识到课堂纪律还需要我们主动参与。首先,要积极回答问题。在课堂上,老师常常会提问学生,这是对我们学习情况的考察,也是对学生主动学习的鼓励。我们应该勇敢地回答问题,通过互动来促进思维的碰撞,让课堂变得更加有趣与活跃。其次,要尊重师生。师生关系是课堂纪律的重要体现。我们要尊重老师的教育权威和知识专业,不插嘴、不打断、不大声喧哗。同时,也要相互尊重同学们之间的差异,制定课堂的“默契”,共同遵守这个默契,才能使课堂纪律更好地得到维护。

此外,我还意识到课堂纪律的建立需要老师和家长的共同努力。首先,老师要重视课堂纪律的教育。他们应该制定明确的纪律要求,督促学生守纪律,并对违反纪律的学生进行适当的处罚,以示警示。同时,也要加强对学生的心理辅导,帮助学生树立正确的学习态度和价值观。其次,家长在课堂纪律的培养中发挥着重要作用。家长要与老师保持密切的沟通,共同配合,让孩子充分认识到自己的义务与责任,并有充分的自觉性。只有老师、家长、学生三者共同努力,才能形成良好的课堂纪律和学习氛围。

最后,我要强调的是,课堂纪律的建立离不开每个中学生的自觉性。作为学生,我们应该树立正确的价值观,认识到学好是我们应尽的义务。我们要自觉遵守课堂纪律,主动配合老师的教学,与老师共同为课堂和谐而奋斗。同时,我们也要注重与同学之间的默契,互相关心和帮助。只有这样,我们才能共同营造一个良好的学习氛围,提高课堂效果,实现我们的教育目标。

总的来说,中学生课堂纪律的重要性已经不言而喻。只有保持专注、遵守纪律、积极参与,才能使课堂纪律更加规范和有序。同时,老师、家长和学生都需要共同努力,促进课堂纪律的健康发展。我希望每个中学生都能充分认识到课堂纪律的重要性,并在学习中积极践行,为良好的学习成果做出贡献。

课堂纪律心得体会 课堂晨读纪律心得体会篇八

为保证课堂教学的顺利进行,提高教学效果,学生要遵守如下纪律:

一、在教学过程中,学生要尊敬教师、尊重教师的劳动,理解教师的指导。

二、学生在课堂上应认真听讲,作笔记。应穿着得体,持续课堂严肃安静。

三、学生在课堂上不得随意讲话,如提问或发言,应先举手示意,课堂讨论时应注意控制声响,不得影响他人学习或讨论。

四、学生不得随意迟到、早退,进出教室

五、学生在上课时不应带手机、mp3、mp4等电子产品进教室,更不能在课堂上接听电话,影响教师讲课和他人听讲。

六、学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物,更不能在教室内打闹、喧哗,持续教室的良好环境和卫生。

七、学生要爱护教室内的公物、设备,遵守教室的纪律。损坏公物、设备要照章赔偿。

八、早读期间不得在教室吃早餐。

学生要自学遵守上述纪律,对违反课堂纪律的行为,教师可及时批评指正。对严重违纪并造成不良影响的将按学校相关规定,予以纪律处分。

课堂纪律心得体会 课堂晨读纪律心得体会篇九

课堂文明纪律是学校管理的重要方面,是为了营造良好的学习氛围而必须遵守的基本规范。我们在学校的课堂教学中,要严格遵守课堂秩序,加强纪律教育,提高学生的文明素养。今天,我来分享一下自己的经验和感悟。

二、理解课堂文明纪律的重要性

在课堂中遵守规矩,按照秩序进行学习活动是非常重要的。对于学生来说,课堂纪律是有几点意义的。首先,课堂纪律可以保证学生在有序的环境中进行学习,学习效果更加显著;其次,课堂纪律可以提高学生的纪律性,不仅有助于日常生活学习,还可使用在日后的工作中。因此,我们必须意识到课堂纪律的重要性,学会遵守课堂纪律。

三、如何遵守课堂文明纪律

为了遵守课堂纪律,我们需要在课堂中注意一些细节问题。首先,要讲究言行举止,不能打闹嬉笑,影响课堂秩序;其次,不能大声喧哗,以免影响他人学习;最后,我们要保持安静,认真听讲,认真完成老师布置的任务,不断提高自己的学习能力。除此之外,我们还应该创建良好的课堂氛围,保证每个人都能够享受到学习的乐趣。

教师在课堂上必须认真开展文明纪律教育工作,着重强调面对课堂中出现的纪律问题,引导学生自觉遵守课堂纪律。教师的严格监管是课堂纪律管理的关键,他们应该及时调整学生不当行为,加强管理与教育,引导学生自觉遵守课堂规矩。

五、总结

总之,在课堂文明纪律中,我们应该时刻牢记自己是作为一名学生,要注重自己言行举止的规范和文明素养的培养,在课堂上全身心投入学习当中,严格遵守纪律,发挥自己正能量的作用。只有这样,才能争取到优异的学习成绩,也才能够为有意义和成功的人生打下坚实的基础。

课堂纪律心得体会 课堂晨读纪律心得体会篇十

学风,是读书之风,治学之风,做人之风,是一所大学的.灵魂和气质,也是一所大学的立校之本;优良的学风更是激励我们奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。考风,是一种品行,一种责任、更是一种做人之风。孟子曰:“车无辕而不行,人无信而不立。”树道德之新风,立诚信之根基,是当代大学生青年义不容辞的责任。

努力培养良好的时间观念、自控意识、求学意识和团队精神,自觉维护班级整体学习风气,形成一个人人参与、相互监督、自觉遵守各项规章制度,以良好的精神风貌和积极的实际行动构建优良的班风、院风、学风。

应树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取;积极参与课堂活动,专心听讲,勤作笔记,遵守课堂纪律,培养良好的学习习惯;充分利用校园学习资源与设施,积极参加各种文体活动,培养综合学习能力,以拓宽视野,提高素质。

提倡刻苦钻研,反对浮漂作风;提倡严于律己,反对痴迷网络;提倡晨练早读,反对迟睡晚起;提倡按时到课,反对迟到早退;提倡积极向上,反对颓废不前;提倡求真务实,反对考试作弊。我们要进一步端正学习态度,增强学习动力,扎扎实实学好专业知识,广泛涉猎相关学科,拓宽知识面,以更加积极﹑理性的态度投入到学习中。

严肃考风考纪,坚持“端正学风,诚信考试”的原则,严格遵守《滇西科技师范学院学生考试违纪处罚规定》,共同营造“遵纪光荣,违纪可耻”的氛围。践行社会主义荣辱观,树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试不和谐行为。

“一泓诚信静心,万卷答题自成”。透过尘嚣,将这份安静注入心房,使我们踏实学习,履行诚信。因此,让我们共同行动起来,互相提醒,互相督促,把道德内化为内心的信念,外化为自己的实际行动;让我们用青春的激情,恰同学少年的正茂年华,坚定自己奋发朝前的道路和目标;让从我们每一天的学习生活做起,为青春谱写一曲壮丽的凯歌,为构建滇西科技师范学院优良的学风考风添砖加瓦,一起造和谐之学风,铸诚信之考风,创阳光之校园!

最后,衷心预祝同学们能在日常的学习中百尺竿头更进一步,更在一个公平、公正的考试环境中竞争,并取得优异的成绩!

共青团滇西科技师范学院委员会

滇西科技师范学院学生会

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