2023年高级政工师专业技术报告(优秀8篇)

时间:2023-09-04 17:09:23 作者:翰墨 2023年高级政工师专业技术报告(优秀8篇)

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

高级政工师专业技术报告篇一

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,用心实践“三个代表”。在工作中,具有高度的职责心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。每一天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从群众利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和良好的教师形象。

在教学方面,我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得简单,老师教得自然。

首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学资料制作搞笑的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,让学生学得容易,学得简单愉快。同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。

我是教研组长,我带领同组人认真研究教材、教法,然后虚心请教其他老老师。在各个单元的学习上都用心征求同组老师的意见,互相学习方法。同时,多听老师们的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改善工作。

当然在认真备课,增强上课技能的同时,我还抓住一切机会锻炼自己,提升自己。20x年我参加了丰润区教师素质大赛,20x年我又参加了丰润区班主任素质大赛,均取得较好成绩,受到领导好评。除此之外,自20x年以来,我执教了语文、数学、科学、心理健康等6个学科的区级优质示范课共11节,20x年被评为“丰润区数学教学标兵”,20x年又被评为“丰润区数学学科带头人”,同时用心参加教育局组织的为外镇教师送课活动,受到了局领导及教研室老师的通报表扬。

作为一名新时代的教师,应是全面发展的教师。在任何工作岗位上,我都能服从学校安排,尽职尽责,虚心求教,干出自己的特色。从20x年到此刻,我一向担任班主任工作。我坚信“爱是教育的灵魂,是教育的生命”,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中,我从不歧视差生,而是在生活中和他们做朋友,想方设法了解他们,做他们的知心姐姐,寻找根源,让他们端正学习态度,明确学习目的。我还利用家访,与家长取得联系,家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下,我所教的班级逐渐构成了团结友爱、用心向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风。几年来,我所带的班级先后两次被评为“丰润区先进班群众”,我本人先后三次被评为“丰润区优秀班主任”。同时,我还先后两次被评为“唐山市先进教学工作者”,今年又被评为“唐山市优秀教研组长”“丰润区德育先进工作者”,这些荣誉都是领导和同事对我工作的肯定,也是对我努力从工作的一种激励。

平时,我除了认真教学之外,我还经常写一些东西,例如我的《8和9的认识》、《10的合与分》等6篇教学设计分别获唐山市教学设计大赛一、二、三等奖。与此同时我还参加丰润区教育局组织的说课大赛,我的《火灾中的自救与互救》、《学会赞美别人》均获得丰润区一等奖。

当然提高自己的同时,我还指导学生写作,我指导的多篇作文获得“华人杯小学生作文大赛”一、二、三等奖。我还组织学生参加丰润区组织的各项征文比赛均获得较好成绩,这些成绩给孩子们带来了喜悦,同时也让我从中感受到了育人的快乐。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

高级政工师专业技术报告篇二

篇一:教师专业技术工作报告20xx

一、严于律己,为人师表

自参加工作以来,我思想上不断进取,工作上勤勤恳恳,教学上勇于创新,教育教学效果显著。严格要求自己,遵纪守法,遵守学校的规章制度。团结同事,服从工作安排,不计个人得失,处处以大局着想。热爱学生,在教育教学中,始终以自己的言行去教育感染学生。多年来一直坚持,力求在思想品质、道德情操、业务能力等方面不断完善,做一名合格的人民教师。

二、 精培严管,教书育人

本人长期担任小学语文教学和班主任工作,在教学工作中,能利用教学知识产生过程培养学生严谨的治学态度,通过知识的理解和应用的教学,教育学生如何做人,使学生在学习中养成良好的态度和习惯。

在班主任工作中,我能根据班内学生实际和学校工作计划的要求,认真制定班务工作计划,认真抓好班队干部的建设。深入到班了解学生的思想状况和动向,发现问题及时采取措施。通过家访,一方面了解学生在家庭中的表现,另一方面也了解学生家长对子女的要求,对学校工作的意见和建议,改进和完善学校的教育教学工作,同时也与家长交流子女在校的学习、生活、纪律等方面的情况。每周进行一次主题班会,由学生自己组织,培养他们的工作能力,同时利用主题班会对他们进行思想品德教育。

通过以上工作使大部分较好的学生都在各种测试中取得了优异的成绩,班内的清洁卫生、纪律、学习情况等名列全校前茅,历年来所任班级学生学习风气浓,班风纯正,均能被评为“优秀班集体”,本人也多次获得“优秀班主任”荣誉称号。

本人在教学工作中,能根据语文教育的特点,注重能力的培养,切实提高学生语文素质,着力于培养学生的自学能力和良好的学习习惯,授予学生学习的方法,使其能触类旁通、举一反三。特别是新课标颁布后,认真研读了新教材和新课标,了解掌握了新教学理念,改变了传统的教育观,深入了解学生实际,认真备好每节课。课堂中,能充分利用40分钟,做到表达准确,语言清晰,重点突出,难点分散,精心设计练习,练习的形式不拘于书本上的要求,采取多种形式,突出创新理念,使学生具有新鲜感。特别注意两类学生的培养和提高。对优生,要求学生不能仅满足课本的要求,在课本内容熟练的基础上,重点放在能力、解题思路、方法和技巧上,着重提高综合运用知识解决问题的能力上,并注意提高学习效果。对差生,重点放在基本知识上,多给他们鼓励,使他们树立自信心,同时对他们的一点进步给予肯定,指出他们的闪光点。

经过不懈的努力,我任教的班级语文成绩都能不断提高,学生成绩合格率均达94%以上,优秀率达35%以上,在各层次的测试中总能名列前茅,积极辅导学生参加各级各项语文知识技能竞赛,取得较好的成绩,20xx年,所任四年(2)班的郑捷敏、林忠康同学在全镇语文阅读竞赛中获得二等奖;20xx年所任五年(2)班中的林炯健同学荣获镇性“远离毒品,关爱生命”主题作文竞赛二等奖。本人的教学能力也得到领导的赞扬,赢得了家长的信任,多次获得校“优秀教师”、“先进教师”称号。

三、潜心钻研,不断进取

近几年来,语文教学在不断改革和探索,随着新课标教学的改革和实施,为了提高自身的业务水平,掌握先进的教学方法,我积极投身到教研教改活动中。每次学校或教研组的活动我都积极参加,并毫不推辞地带头上好公开课,积极带头开展学校的教研活动,为学校的教学更上一层楼做出自己应有的贡献。多次参加各级教学基本功比赛,并能获得好成绩,得到各级的表扬和嘉奖。近几年来,有多篇论文在校、镇教研会议上发表,获得好评。20xx年撰写的《新课标下小学语文课堂教学初探》在第五届全国当代基础教育系统论文大赛中荣获一等奖,20xx撰写的《让小精灵插上创新的翅膀》分别获得海门优秀教学论文评选一等奖、潮阳区优秀教学论文二等奖。

我在工作中经常要求自己要加强学习,不断充实,努力提高自己教学业务能力,与时俱进。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教研活动,一直以来都是本校的语文教研组的成员。我认真努力地参加各项业务学习,提高自己。20xx年1月至20xx年1月参加广东肇庆学院语文教育专业函授学习,成绩良好,获得大专文凭。连年来以优异的成绩完成教师职后培训,为更好地适应新时代的教学要求,我还在20xx年10月参加了 “教师学术规范与教师学术道德”专业课的培训学习、20xx年参加 “社会建设与社会管理创新”公需课的培训学习,并取得良好的成绩。

在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自已。

任职以来,我在武家营小学一直从事教学及班主任工作,在领导和同事的帮助和指导下,通过自身的努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。无论是在教学上,还是在其它工作中,都取得了明显的进步。在一次次的教育教学实践中我积累了很多经验也学到了很多知识,有语文教学方面的技巧,也有班主任管理工作中累积的经验。这些年来的勤勤恳恳默默无闻的工作,得到了校领导的一致肯定,更得到了学生和家长的一致好评。在教学工作之余,积极参加学校组织的各项学习活动,以丰富自身教学和管理的技能,以便更好的投身到今后的教学改革之中。

下面是我任现职以来工作的简单总结,具体的工作表现如下:

一、思想方面:

思想上积极,要求进步,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及以及 “三个代表”和科学发展观的思想武装自己的头脑,我能够认真学习党的各项政策,特别是与教育工作有关的法律法规,同党中央保持高度的一致。忠诚于人民的教育事业,吃苦在前,奉献在先,将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去,教书育人,与时俱进,爱岗敬业、为人师表、热爱学生尊重学生,争取让每个学生享受到的教育,让学生得到均衡发展。

二、教学方面:

热爱教育教学工作,严格遵守学校的各项规章制度。通过各种渠道提高自己的业务水平。积极参加各类教学培训,积极进行继续教育学习,虚心向有经验的教师请教,学习新教师的工作热情,学习老教师的工作经验,同时吸收新的教学理念与方法。积极备课,认真钻研教材教法,探索新的教育教学模式,努力研究教育理论钻研心理学、教育学,把多媒体等现代化的手段用于教育教学工作中。认真做好教育教学的各项工作,转化学困生,激励中等生,鼓励优等生,在历年的评比中连年评优。在实践中教书育人,加强常规教学建立和谐民主活跃的课堂,发挥学生的主观能动性,振奋学生的精神,充分调动学生学习的积极性,课堂组织严密紧凑,富有特色。积极进行课堂改革,带头探索新的教学模式。目前,我县提出的“十六字”教学法正在全面推广,我在认真学习新课程新理念的基础上,结合自己所教学科的特点,与学生的具体情况积极探索有效的教学方法。在课堂上,重视学生的自主学习,合作探究,为学生搭建展示交流的平台,注重训练反馈,将知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观融入到课堂教学中,让学生的综合素质得以提高。

三、班级管理方面:

本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责,教师不但要教书,更重要的是教给学生怎样做人。为此,我在班主任工作中,本着“树人先正已”的工作作风来管理班级,做到动之以情、晓之以理、导之以行。在教育方面,我对所有学生一视同仁,以《学生日常行为规范》为准则,以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为目标,结合学校、社会组织的各种教育活动,言传身教、身体力行;我以慈母般的爱心为基垫,做学生的知心朋友,帮助他们解决生活中的困难;我从不公开点名批评学生,对于学生的问题我擅于用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化;我在思想上、学习上、生活上关心爱护学生,循循善诱,耐心细致的做好他们的教育工作。同时,注重家访,经常与家长沟通及时了解学生的心理和学习情况,做到防患于未然,针对学生自控能力差迷恋游戏影响身心健康这一突出问题,采取以“引、带、离、拒”的步骤与方法让学生彻底脱离网吧、游戏厅。把学生引到正确的人生道路上来。

四、近几年的成绩:

总之,任职期间,我在各方面取得了可喜的成绩,这离不开各级领导的正确领导和本人的积极努力。成绩属于过去,未来的教育教学之路还很漫长,课改还会继续进行,我一定会保持清醒的认识,绝不会仅仅满足于目前的一点点成绩,必将在今后的教学工作中投入更大的精力和努力,使自己成为一个让学校、家长和学生都满意的人民教师。让自己无愧于“人民教师”的光荣称号。

高级政工师专业技术报告篇三

姓 名:

***

所在单位:*******************公司 鉴定工种:

2015年 10月 15日

本人自1985年进入电力系统参加工作,一直立足于最基层供电所,在山东省电力学校取得电气自动化大专文凭,使用一种准确计算电力线路损耗的方法,为公司降低线损节约资金100多万。清理陈欠电费30余万元。从在《中国电力企业管理》农电版刊登过文章,在新农村电气化建设工作中,改造60个村,13000多户。专业负责农网升级改造项目,改造农村低压台区改造30个台区,7000多户。被评为农网改造先进个人。

在建立供电所“五个机制”拓展营业精细化《农电管理》方面,在2008年在农电管理总第147期,所长谈经栏目发表过文章多次。主要参与缺相型剩余电流动作保护器的研制工作,被山东电力集团评为山东电力2008年度质量管理优秀成果二等奖。主要参与研制三相不平衡保护型剩余电流动作保护器,被山东经济和信息化委员会等组织评为2009年度全省优秀质量管理小组成员。在全省农电系统创建无违章活动中,被山东省电力集团公司评为无违章先进个人。先后主笔完成胶南市供电公司电气化村配电施工工艺指导手册的编写,主笔主要起草完成胶南市供电公司供电所经济责任制考核办法等供电所管理制度。参加安全知识竞赛获得过三等奖。在职工技术比武活动中获得过一等奖。

一.主要工作情况: 1.主要工作业绩描述:

(1)2007年3月至2007年5月 专业负责清理陈欠电费。深入三个居委会,清理欠费30余万元。事迹以《清欠能手刘瑞秋》刊登在2007年5月的山东电力报上。

(2)2007年3月至2007年5月 专业负责清理陈欠电费。深入三个居委会,清理欠费30余万元。事迹以《刘瑞秋清欠》刊登在2007年5月的《中国电力企业管理》上。

(3)2008年2月在农电管理总第147期,发表所长谈经《严格管理以身作则引领队伍》的文章。

(4)2012年1月至2012年12月专业负责新农村电气化建设,改造60个村,13000多户。

(5)2013年1月至2013年12月专业负责农网升级改造项目,改造农村低压台区改造30个台区,7000多户。

2.技术革新改造描述:

(1)2008年12月主要参与缺相型剩余电流动作保护器的研制工作,被山东电力集团评为山东电力2008年度质量管理优秀成果二等奖。

(2)2009年1月至2009年10月参与研制缺相保护型剩余电流动作保护器,获国家知识产权专利证书。

(3)2009年12月主要参与研制三相不平衡保护型剩余电流动作保护器,被山东经济和信息化委员会等组织评为2009年度全省优秀质量管理小组成员。

(4)2010年9月专业负责 使用一种准确计算电力线路损耗的方法,为公司降低线损节约资金100多万,获得国家知识产权局发明人专利权。

3.编写规程论文描述:

(1)2008年5月主笔完成胶南市供电公司电气化村配电施工工艺指导手册的编写。

(2)2008年2月主笔完成建立“五个机制”拓展营业精细化《农电管理》。

(3)2008年3月主要起草完成胶南市供电公司 供电所经济责任制考核办法的制定。

4.比武获奖和荣誉描述:

(1)2005年7月参加胶南市供电公司安全知识竞赛 获得三等奖。

(2)2007年11月参加胶南市供电公司第三届职工技术比武活动,在配电线路岗位比武中,荣获一等奖。

(3)2003年3月被 胶南市供电公司评为农网改造先进个人。

(4)2007年3月被山东省电力集团公司评为无违章先进个人。

(5)2008年10月被青岛市供电公司评为奥运保供电先进个人。

(6)2011年3月被胶南市供电公司评为先进工作者。

(7)2014年1月被国网青岛市黄岛区供电公司评为优秀员工。

二、实际工作事例:

事例一:提高供电质量,降低低压线损 1.故障描述:

2012年7月份在所内的经营活动分析会上,对低压线损稍微偏高的台区进行排查,发现有几个台区低压线损一直居高不下在百分之八九左右,其中一个三百多户的居民照明台区也在内。

2.故障原因分析:

经过深入探讨分析引起低压线损过高的一些原因,有可能如下原因造成:

(1)抄表差错,估抄、漏抄、错抄使供售电量差异;(2)人为窃电;

(3)电能计量表损坏或计量装臵误差过大;

据分析,对考核计量表和户表进行同步复抄,确定是否人为原因和其他因素。通过检查和复抄,1-6项原因全部排出,而后就要对三相电流平衡率进行测试检查分析,通过连续24小时不间断测试与其它台区测试比较,发现该台区在用电高峰期三相电流不平衡率较高,根据这一测试问题,随之进行出线负荷调整,力争三相电流尽量平衡,通过调整使该台区线损降低了一个百分点,数据回复到合理范围。

4.测试注意事项:

在实际测量中应注意一下几个问题,三相电流不平衡率应尽量保持在百分之十五以下,一是不能简单的测量变压器低压侧a、b、c、三相引出线的相电流,还要测量零线上的电流,或者测量零线的对地电压,这样可以更好的比较出三相负荷不平衡情况,二是要向低压线路的末端和分支端延伸测量,这样可以进一步发现负荷不平衡的出现地点,三是要定期不定期的进行三相不平衡测试,通过测试及时掌握用电负荷情况,便于了解设备的运行情况,有效杜绝低压线损的偏高,相对而言也能提高末端电压质量,低压线损增大等,直接影响供电可靠性和安全性。

事例二:进行电气自动化技术革新,对农村电能表集中安装管理

1.问题描述:

农村电网管理量大点多面广,抄表、维护、维修工作需要大量的人力和财力,在时间上难以做到集中抄表和公司要求的同步抄表工作,供电所的线损分析难度很大。

2.原因分析:

在农村电网建设改造以前,农村的配电管理还只是停留在农村原始的分散管理模式,因此农村现场存在抄表范围大、电表安装不规范、表箱设计不合理、无法实现国家电网要求的集中采集和智能电网建设的需要(见图2)。通过外出考察学习,结合实际论证,决定采取居民电能表、用电采集设备集中安装的施工工艺,该施工工艺在国家对农网建设改造中应用具备了成熟的条件,可大大提高供电安全可靠性,缩短了工作人员抄表时间,节省大量的人力和财力,降低运行成本,同时也可美化了农村电网的供电环境。

3.解决措施:

结合上级对农村电网建设的总体要求和我们管理范围内的实际情况,经过技术经济论证结合现场实际,通过对农村居民电能表、用电采集设备集中安装的施工工艺改造。对所有居民电表箱全部实施了改造,对电表、采集设备进行集中安装和管理(见图3)。

改造前(图2)

改造后(图3)

4.效果分析:

经过一年多的运行效果良好,大大节约了农村供电管理的人力和才力,在管理方式上实现了国家电网对农村电网建设改造的要求。

三、培训工作

自参加工作以来,积极响应公司号召,在做好自己的本质工作的同时,积极认真地学习业务技术,不断提高工作技能,发扬传、帮、带的优良传统,为了全面提升员工队伍整体素质和业务技术水平,大力实施“人才强企”战略,引导年轻员工走专业成才、岗位成才之路,坚持以比促培、以赛促练、以考促学、以师带徒、现场技术指导、相互学习、取长补短等方式方法。2014年至今,完成带徒6人,所带徒弟在公司技术比武中取得优异的成绩,其中3人在技术比武中获得二等奖,在公司举办的培训班中,担任培训教师每年授课超过80课时。主要培训内容有配电线路勘察设计与施工工艺、运行维护检修、用电检查、线损管理等专业知识,极大地提升了大家的整体业务水平。使大家基本掌握了配电线路施工改造和运行维护检修等专业技术知识及运行管理要求等,提高了整个队伍的业务水平和综合素质,并能应用所学的业务技术知识,处理了许多配电线路运行管理工作中遇到的实际技术难题,确保了配电线路的安全经济运行,取得了客观的经济效益和社会效益。

四、工作感悟

过不断加强理论学习,刻苦钻研业务,努力提高理论水平和业务技能,不断总结经验教训,理论联系实际,切实做到从量变到质变,才能适应国家电网的战略目标和三集五大要求,才能得心用手地圆满完成了公司和领导交付的各项工作任务,才能更好地搞好传、帮、带,才能更好地服务于国家经济建设大局、发电企业和电力客户,才能为建设坚强智能电网增砖添瓦,才能努力践行党的群众路线和社会主义核心价值观。

结束语:通过这次高级技师申报,把自己的综合素质、操作技能、服务意识、管理水平、真实本领充分展现给各位领导、评委,给我真实的评价,在今后的工作中去拾遗补缺,使自己真正具备一个高级技师的标准和条件,尽自己所能圆满完成了公司和领导交付的各项工作任务。

高级政工师专业技术报告篇四

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习、工作情况向大家作一简要总结。

一、主要工作职责

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5、负责办理企业工会、妇联、共青团方面的工作;

6、负责项目食堂日常的管理工作:

7、完成办公室主任和项目领导交办的其他工作任务。

二、工作措施和效果

一是合理安排工作时间,及时准确地上报人事、劳资报表。每月初,在每月制定的《月度工作计划》的基础上,合理的安排时间,每月25日前上报《四强四优统计表》,《人事劳资统计月报表》,以及分公司临时下发的各类调查表。

做到严肃认真,不徇私情,并于每月25日将出勤情况公布在项目公告栏报,同时将员工考勤表核实准确后报财务部门,为财务部门发放工资提供准确的数据,为领导正确决策提供了可靠的依据。

三是加强新闻宣传报道工作,进一步提高企业知名度和影响力。经常上工地,跑在施工第一线,挖掘施工现场涌现出的好人好事,报道,积极向公司以及市级、省级新闻刊物投稿。

四是用情沟通,建立和谐关系。在公司领导的带领下,看望每位生病职工及

职工家属,作为一名工会干部,平时还注意和职工们谈心沟通,关心职工

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冷暖,提高职工素质,努力让大家高高兴兴的把工作干好。

五是服务党政中心工作,协助领导处理日常事务。年初制定计划,年终有总结。每年“七一”做好新党员的宣誓活动和预备党员的转正工作。

六是加强信息沟通工作,努力为领导和基层提供服务。坚持加强信息建设,将公司领导的重要指示,通过“oa”办公系统及时进行传达,对基层工作起到了积极的指导作用。

不该办的事坚决不办”,真正做到“干干净净做事、清清白白做人”。

八是乐于服务,甘于奉献,一心扑在工作中。办公室是一个协调服务机构,作为其中的一员,既要服务上级又要服务下级,日常琐事繁多,但通过几年的工作磨练,使自己拥有一颗耐心,使自己乐于服务,甘于奉献,在具体工作中,坚持以“快、准、严“的标准服务领导、服务基层。

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重一大“决策制度的实施细则》、《公司党风廉政建设责任制度》等。加强一专多能的培养,在工作中积极探索办公电算化方面的知识,使自己适应新形势的发展要求,跟得上改革的发展步伐。

三、收获和感受

1、认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好。办公室工作纷繁芜杂,不用心永远被动,顾此失彼。唯用心才能平衡左右,兼顾上下。

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2、什么叫不简单,能把千百个简单的事情千百次地做好,就是不简单。这是海尔ceo张瑞敏的名言。办公室工作特点,使我感受很深。不是为了简单,而是为了不让平时琐碎而简单的工作出现差错。

3、方法比尽心和努力更重要。这是我在办公室工作四年经验和教训的总结。

综合接待、考核、服务等工作,不讲究方法,瞎撞莽冲,永远只能事倍功半。

四、存在的问题

第一、学习上还不够。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动的挤时间学

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习不够。

第二、在工作上标准要求不够高,满足于干完干成,求数量与求后果没能有机结合起来。

第三、在工作创新上,对待问题有畏难情绪,满足于领导叫干啥干啥,积极主动性不强。缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏灵活机动,过于死板。解放思想、创新观念的理论没有贯彻始终。

五、深入思考,准确找出了“三个努力方向”

一是不断加强学习,提高工作能力和水平。主要加强政治学习和文字写作入手,提高综合工作能力。

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二是进一步改进工作作风。在工作上力求高效快捷,准确无误工作不但要过得去,更要过得硬;不但要保任务,更要出新绩。

三是进一步提高服务水平。始终把搞好服务工作放在首位,为领导、为公司、为项目部、为群众搞好服务,做一个合格的好职工。

以上是我为期两年多以来的工作总结,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

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高级政工师专业技术报告篇五

一.用赤诚和奉献铸造师魂

1. 做人真诚,有良好的人格修养。

教师是人类灵魂的工程师,良好的人格修养应是师魂的核心,而“真”字则是人格修养的基石。因为“善、美”也只有在“真”的基石上才能开出灿烂的花朵。我把“真”字视为我做人的准则。对领导,我说真话,哪怕逆耳;对同事,我讲真情,哪怕曾有隔阂;对学生,我授真知,若自己知识有限,我会虚心向他人请教。

2 .思想纯正,将教育事业视为个人的第二生命。

我生长在一个教育世家,父亲是一个解放初从私塾走出来的能激情吟诵“巍巍乎昆仑”的老先生。父亲为他挚爱的教书生涯奔波了一生,虽然父亲现在去世了,但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中学一名语文教师,如今我的女儿也走上了讲台。教育不仅是我个人的第二生命,也是我们这个教育世家的第二生命。作为一名党员,我对党忠诚;作为教师,我热爱教育事业,热爱学生。我思想纯正,从未参加过任何不良组织,从未干过任何违法乱纪的事。

3.追求卓越,有坚定的教育理想。

我所工作的学校位于鄂赣皖三省交界之处,十分偏僻。我的教育理想是改变农村落后的教育面貌。虽然这一理想的实现充满坎坷,甚至终其一生也许难以实现,但我坚定不移。我愿为此奋斗一生,奉献一生。

二.用勤奋和创新彰显能力。

1.勤奋学习以增长才干。

我是一名英语教师,为了给学生一碗水,我努力让自己拥有知识的河流。我自费订阅了《英语周报》等报刊,购买了李阳疯狂英语磁带,勤写读书笔记。在教学上,我积极参加各种教学研究活动,尝试各种教学改革,力求让学生学得轻松,学得快乐,且学习成绩有显著提高。在教学教研的同时,我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践,研读教育理论,撰写教学论文。

我又是一名校长,从事教育管作,工作总结《中学高级教师专业技术工作总结》。角色的转变催逼我要不断学习,尤其是学习教育管理方面的`知识。我一方面向书本请教,《中国教育报》等报刊书籍从此摆上了我的案头;我一方面向同行求教,就学校管理中存在的困惑寻求解决之道;我更是注重向教育专家学习,各种校长培训活动我总是积极参加。

2.创新工作以革新面貌。

人事制度改革——激发有限的教育资源

农村初中教师编制紧并且师资良莠不齐,为改变这一现状,我在我任职的学校大胆进行了人事制度改革。全体教师实行竞争上岗,通过竞争然后上岗的教师再由班主任自由组阁,落岗的教师则由乡中心学校安排到小学任教。

管理思想改革——凝聚人心

一些学校是以刚性管理为主,教职工有抵触情绪。我在我任职的学校尝试了人性化的管理模式,教职工关系十分融洽。像制度的制定与修改,一定让教师代表参加讨论,充分听取他们的意见;像考勤工作,较之过去更为宽松;像教职工个人生病及家中婚丧之事,我都会去看望或慰问。

平面整治——创造育人环境

任职几年来,我带领我的团队先后兴建了学生食堂、学生厕所、排球及乒乓球运动场,扩建了连接教学区与生活区的石桥,水塘边栽种了垂柳。为彻底解决垃圾存放问题,我们购买了几十只垃圾桶,并与校外村民协议了垃圾运放一事,垃圾历史难题终于解决,学校面貌焕然一新。

教育教学——凸显特色

德育工作突出以活动育人,改变过去以堵为主的管理模式;教学工作我强调要走一条属于自己的路。近年,我正在教师中推行“教学练”这一教学模式。

三.用执着和坚守感受辛勤

距离没有让懒惰成为理由。我现在所工作的学校距离我镇上的家有三十里地,我从未因这三十里地而迟过一次到,也从未缺勤过。我在中心学校工作期间,每天早晨七点半一定准时到岗,风雨无阻。担任中学校长之后,我把家搬到了学校,妻子也只得跟我一起从镇上迁下来过清苦的日子。在老人生病及去世的日子里,我让妻子去照料,为不耽误工作我只请假三天。

瘠没有让坚守成为虚言。我所工作的学校在物质条件方面不是很好,但我从未有过放弃与逃避的念头,虽然我有过多次能离开的选择,但我没有,因为让这片贫瘠的土地开出灿烂的教育之花是我的执着追求。

四.用心血和汗水书写业绩

作为一名英语教师,我所带的班级学生英语成绩总是名列年级前茅;个人在公开课比赛中屡获佳绩;撰写的论文也在国家级刊物上发表。在年度考核中我多次被评为优秀等级,xx年我被评为县“先进教育工作者”。

作为一名校长,我带领全体教职工努力拼搏,让学校教育教学质量又上了一个台阶。三年间,考取三个黄高生,近六十个一中生。学校被评为“县文明单位”、“县绿化先进学校”,并破天荒获县中考进步奖。我个人也因成绩突出,先后获得“优秀党员”等荣誉称号。

五.用清贫和无私诠释廉洁

当科任教师,我从未向学生推销教辅资料,更没有通过补课获其他方式收取学生费用等违纪行为。当校长后,我更是严于律己,从未通过职权谋取过一己私利。清清白白做人,认认真真做事,是我的原则。学校的大型建设,均通过县招投标中心运作,全程接受政府相关部门的监督与管理。学校财经,凡开支超过伍佰元即要三个以上的教师签字,学期结束后所有账务均经职代会审查,坚决杜绝不良开支。

我和妻子都有正当的工资收入,我的女儿也有一份工作,但我的家庭并不富裕。虽然清贫,但我从未向学校伸手,保持“干净工作“的本质,对困难的教职工我还多次伸出援助之手。我深知,贪念是侵害灵魂的毒药,而廉洁则让师魂更纯洁。

以上是我对过去多年来的教育教学工作所做的总结,我被评为中学高级教师后,我将更加努力,以无愧于高级教师这一神圣称谓。在思想上,我将更加忠诚于党的教育事业,更加热爱教书育人的工作;在业务上,我将更加勤奋,努力把个人的教育教学水平提高到一个新的层面;在为人上,我将更加谦逊,更加真诚,更加热情;在业绩上,我将力争学校的各项工作有新的起色。评为高级教师,并不是我教育生命的终极目标,我要不断奋进,为实现我的教育理想而奉献终生。

回首自己这么多年的教学历程,自己一直感觉问心无愧,自己一直以来都在不断的坚持要求自己,我自己的努力工作也的得到了认可。在二十八年的教学工作中,我对自己说,我已经将我的全部精力用在了教学中,我已经做到很好了,我知道自己就是要这样的工作下去,我相信只有这样,我才会做好这一切,我知道自己要做到的还有很多,我会努力的。回首自己的工作二十八年,我相信我会有着更好的总结的。

一.用心血和汗水书写业绩

作为一名英语教师,我所带的班级学生英语成绩总是名列年级前茅;个人在公开课比赛中屡获佳绩;撰写的论文也在国家级刊物上发表。在年度考核中我多次被评为优秀等级,xx年我被评为县“先进教育工作者”。

作为一名校长,我带领全体教职工努力拼搏,让学校教育教学质量又上了一个台阶。三年间,考取三个黄高生,近六十个一中生。学校被评为“县文明单位”、“县绿化先进学校”,并破天荒获县中考进步奖。我个人也因成绩突出,先后获得“优秀党员”等荣誉称号。

二.用清贫和无私诠释廉洁

当科任教师,我从未向学生推销教辅资料,更没有通过补课获其他方式收取学生费用等违纪行为。当校长后,我更是严于律己,从未通过职权谋取过一己私利。清清白白做人,认认真真做事,是我的原则。学校的大型建设,均通过县招投标中心运作,全程接受政府相关部门的监督与管理。学校财经,凡开支超过伍佰元即要三个以上的教师签字,学期结束后所有账务均经职代会审查,坚决杜绝不良开支。

我和妻子都有正当的工资收入,我的女儿也有一份工作,但我的家庭并不富裕。虽然清贫,但我从未向学校伸手,保持“干净工作“的本质,对困难的教职工我还多次伸出援助之手。我深知,贪念是侵害灵魂的毒药,而廉洁则让师魂更纯洁。

三.用赤诚和奉献铸造师魂

1. 做人真诚,有良好的人格修养。

教师是人类灵魂的工程师,良好的人格修养应是师魂的核心,而“真”字则是人格修养的基石。因为“善、美”也只有在“真”的基石上才能开出灿烂的花朵。我把 “真”字视为我做人的准则。对领导,我说真话,哪怕逆耳;对同事,我讲真情,哪怕曾有隔阂;对学生,我授真知,若自己知识有限,我会虚心向他人请教。

2 .思想纯正,将教育事业视为个人的第二生命。

我生长在一个教育世家,父亲是一个解放初从私塾走出来的能激情吟诵“巍巍乎昆仑”的老先生。父亲为他挚爱的教书生涯奔波了一生,虽然父亲现在去世了,但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中学一名语文教师,如今我的女儿也走上了讲台。教育不仅是我个人的第二生命,也是我们这个教育世家的第二生命。作为一名党员,我对党忠诚;作为教师,我热爱教育事业,热爱学生。我思想纯正,从未参加过任何不良组织,从未干过任何违法乱纪的事。

3.追求卓越,有坚定的教育理想。

我所工作的学校位于鄂赣皖三省交界之处,十分偏僻。我的教育理想是改变农村落后的教育面貌。虽然这一理想的实现充满坎坷,甚至终其一生也许难以实现,但我坚定不移。我愿为此奋斗一生,奉献一生。

四.用勤奋和创新彰显能力。

1.勤奋学习以增长才干。

我是一名英语教师,为了给学生一碗水,我努力让自己拥有知识的河流。我自费订阅了《英语周报》等报刊,购买了李阳疯狂英语磁带,勤写读书笔记。在教学上,我积极参加各种教学研究活动,尝试各种教学改革,力求让学生学得轻松,学得快乐,且学习成绩有显著提高。在教学教研的同时,我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践,研读教育理论,撰写教学论文。

我又是一名校长,从事教育管理工作。角色的转变催逼我要不断学习,尤其是学习教育管理方面的知识。我一方面向书本请教,《中国教育报》等报刊书籍从此摆上了我的案头;我一方面向同行求教,就学校管理中存在的困惑寻求解决之道;我更是注重向教育专家学习,各种校长培训活动我总是积极参加。

2.创新工作以革新面貌。

人事制度改革——激发有限的教育资源

农村初中教师编制紧并且师资良莠不齐,为改变这一现状,我在我任职的学校大胆进行了人事制度改革。全体教师实行竞争上岗,通过竞争然后上岗的教师再由班主任自由组阁,落岗的教师则由乡中心学校安排到小学任教。

管理思想改革——凝聚人心

一些学校是以刚性管理为主,教职工有抵触情绪。我在我任职的学校尝试了人性化的管理模式,教职工关系十分融洽。像制度的制定与修改,一定让教师代表参加讨论,充分听取他们的意见;像考勤工作,较之过去更为宽松;像教职工个人生病及家中婚丧之事,我都会去看望或慰问。

平面整治——创造育人环境

任职几年来,我带领我的团队先后兴建了学生食堂、学生厕所、排球及乒乓球运动场,扩建了连接教学区与生活区的石桥,水塘边栽种了垂柳。为彻底解决垃圾存放问题,我们购买了几十只垃圾桶,并与校外村民协议了垃圾运放一事,垃圾历史难题终于解决,学校面貌焕然一新。

教育教学——凸显特色

德育工作突出以活动育人,改变过去以堵为主的管理模式;教学工作我强调要走一条属于自己的路。近年,我正在教师中推行“教学练”这一教学模式。

五.用执着和坚守感受辛勤

距离没有让懒惰成为理由。我现在所工作的学校距离我镇上的家有三十里地,我从未因这三十里地而迟过一次到,也从未缺勤过。我在中心学校工作期间,每天早晨七点半一定准时到岗,风雨无阻。担任中学校长之后,我把家搬到了学校,妻子也只得跟我一起从镇上迁下来过清苦的日子。在老人生病及去世的日子里,我让妻子去照料,为不耽误工作我只请假三天。

贫瘠没有让坚守成为虚言。我所工作的学校在物质条件方面不是很好,但我从未有过放弃与逃避的念头,虽然我有过多次能离开的选择,但我没有,因为让这片贫瘠的土地开出灿烂的教育之花是我的执着追求。

对过去多年来的教育教学工作所做的总结,我被评为中学高级教师后,我将更加努力,以无愧于高级教师这一神圣称谓。在思想上,我将更加忠诚于党的教育事业,更加热爱教书育人的工作;在业务上,我将更加勤奋,努力把个人的教育教学水平提高到一个新的层面;在为人上,我将更加谦逊,更加真诚,更加热情;在业绩上,我将力争学校的各项工作有新的起色。评为高级教师,并不是我教育生命的终极目标,我要不断奋进,为实现我的教育理想而奉献终生!

二十八年的工作历程,回想起来,谁都会有自己的酸甜苦辣,二十八年的工作如一日,这就是我们一直以来要做好的,曾经的我也是满怀理想,要在教育工作上奋斗终身,如今我已经工作了近三十年了,我可以说,我青年时的梦想一直在慢慢的实现,我的教育工作时间已经不多了,所以在以后的工作中,我还是会一直不断的努力下去的,我相信自己会在不断的前进中走好这一段路程的!

高级政工师专业技术报告篇六

本人于2012年7月本科毕业内蒙古科技大学,所学专业信息管理与信息系统。在2012年8月进入霍煤鸿骏铝电公司就职于动力分厂低压检修工作。在各位领导和同事的支持和帮助下,各方面取得一定的成绩,个人综合素质也得到全面的提高,下面就从本专业角度对我这几年的工作做一次工作总结。

一、学习生产运行专业知识,提高岗位劳动技能

从2012年参加工作以来,我一直努力学习专业知识,掌握新的生产运行专业知识,努力提高自己的劳动技能,吸取前辈们的工作经验,虚心向他们请教工作中的技书问题,迅速掌握各种设备的运行程序及设备规范参数。为使自己各项理论知识和实践更好的结合,一方面放弃休息时间利用各种资料进行专业学习,有针对性地强化自己的专业知识储备;另一方面对自己不清楚的问题向老师傅求教,勤思、多做、苦学、牢记。

二、巡视低压配电设备,时刻关注设备动态

我的日常主要工作是巡视低压配电室、每天掌握设备的动态,时刻关注低压配电室的工作运行机能,工作期间及时发现问题,及时处理。在工作期间可以做到穿戴整齐,设备齐全,安全操作,提高了工作效率和管理水平。

三、自觉加强理论学习,努力提高个人素质

没有坚定真确的政治方向,就不会有主动向上的指导思想。为了不断提高自己的政治思想素质,这几年来我一直非常关心国家大事,关注国内外形势,结合形势变化对企业的影响进行分析,并把这种思想付诸实际行动到生产过程中去,保证自己在思想和行动上始终与党和企业保持一致。同时,也把这种思想带入工作和学习中,不断追求自身进步。

科学技术不断发展的今天,一天不学,就被落后。特别是电气自动化这一块,没有谁能百分百的什么都精通完了,它是不断地在开发在更新。所以我平时只要有时间就多看看专业书籍。一年来,我搜集了大量的新的专业书籍资料,不断地充实自己,不断地掌握新知。在今后的工作中,我要加强学习、克服缺点,力争自己的专业技术水平能够不断提高。更能适应现代化槽控低压检修工作的需求。以上就是我从事操控低压检修工作六年多以来的专业小结。通过技术总结,在肯定自己工作的同时又可以看到自己的不足和缺点,在以后的生产和工作中加以改进和提高,精益求精,不断创造自身的专业技术价值,不断提升知识水平和劳动技能水平。今后,我将以饱满的热情投入到本职工作之中去,更好在本专业行业中发挥自己的技术专长,为企业创造更高的经济效益,为企业、为国家做出更大的贡献。

高级政工师专业技术报告篇七

x年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。

在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。半年来,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

2、由于本人担任x个班级的英语,所以狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。

通过以上几个方面的努力,学校领导的支持,外出学习多媒体的使用。在同事,同行的热情帮助,x年来我所担任年级英语,在每学期的期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也在不断提高。在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

高级政工师专业技术报告篇八

本级组教师平时在本职岗位上勤勤恳恳、任劳任怨,不计较个人得失,始终如一,教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组中、班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、发现问题、解决问题。老教师以身作则,做好新教师的带头作用。青年教师朝气蓬勃,刻苦好学,勤奋工作。在年级工作中勇挑重担。除此以外,我还经常关心老师们的生活。总之,我们年级教师与教师之间形成了团结协助,相互尊重和信任的氛围。

1、时刻把年级师生安全放在第一。在开学初,我制定了级组楼层值日制度,将楼层值日与德育处流动红旗评比挂钩,积极培训楼层值日学生和检查楼层值日到岗情况,课间加强巡查,排除安全隐患。同时利用每周的教师例会对老师进行安全培训教育,利用班会和晨会时间对学生进行全方位安全教育,重点是教育学生注意道路交通安全、用电、水、火安全、食品卫生安全及在校内外活动的安全,在大家的共同努力下,我们二年级组本学期没有出现一起安全事故,平安度过了本学期。

2、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。本学期学校举行的活动可谓是异彩纷呈。虽然我们二年级没有参加本届校运会,但在校运会期间,各班主任积极协调,稳步推进教学进度的同时带领学生在室内做游戏;在大课间比赛中,每位老师也能尽职尽责地配合体育组,确保本次大课间效果;更难能可贵的是,不管组织学生参加哪项活动,老师们都会抓住这个契机教育学生,使学生在各种活动中成长起来。除此以外,级组也举办了一系列的有意义的活动,将班级学生凝聚在一起,提升学生的集体荣誉感。

3、积极管理参加教研组的活动,力求将年级教研提升上一个层面。本学期在教研方面我关注比较多。每一次数学教研活动我都会参加并认真听取老师们的发言,提出自己的见解。关注学科的每一次单元测试,发现问题及时和教研组长探讨。与此同时,本学期我对级组10个老师进行了推门听课,及时就存在的问题和老师们探讨,以促进级组教学水平的提高。

加强业务学习,提高自身的管理水平与沟通能力。继续抓好学生的养成教育,时刻抓学生安全不放松。继续协助教研组长抓好本年级的教学工作,将课堂落到实处。鼓励级组老师积极参加业务学习,多听示范课,多上公开课。积极开展丰富的师生活动,培养级组师生的凝聚力与集体荣誉感。

经过一学期的努力,年级组工作取得了一定的进展,但也存在着一些问题,如:遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少;有的老师教学方法需改进,要与时俱进学习新的教育教学方法;与家长沟通较少等。这些问题,我们会在以后的工作中不断改进,争取做得跟好。

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