演讲比朗诵更自然，更自由，可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来，不要在演讲人前边安放讲桌，顶多安一个话筒，以增加音量和效果。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。

以奇迹为的演讲稿篇一

大家早上好，

我来自放生小学，跨入教师行列仅10余年的岁月，10余年的教学历程，风雨兼程，有得有失。

回首往事，我领悟到：是教师神圣的责任感和对学生的一片真诚的爱，伴随我一次次迎接挑战，一次次超越自我！今天我的演讲题目就是：迎接挑战超越自我。

记得初为人师，我很胆小，没有自信，不懂方法，更没有经验。

曾经有孩子问我：“老师，1+1为什么要等于2呢？”当时我都不知道该用什么办法才能让他理解；还记得那时课前总是写出非常详细的教案，甚至在课前还要记一记，先做什么，再做什么。

我努力去做了，可总达不到我预想的效果，我时时反思着：为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢？我很困惑，我每上完一节课，我都在琢磨，今天有什么收获？又有什么教训？下节课我该怎样改进？于是，我有意识地加强自己教学基本功的训练，虚心地向身边的老师们学习教书育人的技能技巧，学习他们的成功经验，再把我教学中遇到的问题向他们请教。

我渐渐的意识到要了解自己的学生，关注学生，选择适合学生的方法进行教学才是最佳的。

我发现孩子们学得轻松多了，愉快多了，我自己也好开心；我还发现以往总觉得顽皮的学生，原来是那样天真、那么可爱。

看着一张张纯真的笑脸，看着一双双渴望求知的眼睛，我在心里下定决心，我要尽我的所能把他们教好，这是我的责任，是我作为一名教师的责任。

在我从教的第3个年头里，青年教师赛课活动在全县展开，我参加了比赛。

记得当时我很犹豫，那可是比赛，下面有那么多领导，还有那么多有经验的老师都在看着我，我敢站到那个讲台上去上课吗？学校领导给我鼓劲：“不要怕，年轻人要勇于挑战自我，自我磨炼！不要自己把自己吓倒。

”在领导和老师们的鼓励和帮助下，我获得了第一名。

这次荣誉的获得，让我备受鼓舞，我要继续努力，做好准备，迎接各种挑战，我要让我的教书生涯有声有色。

在接下来的几年里，我结了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并没有让我对自己肩负的责任有所放松，反而有一种更强的责任感让我去努力工作。

因为我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育，还有千千万万和我的孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育，记得一位家长说：“现在我们比什么呀，比自己的钱多少吗？不是，我们比谁家的孩子素质好！”是啊，孩子才是未来，孩子才是希望，我作为一名教师，深感责任的重大。

于是，在工作的间歇，在干完家务活的空档，我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思、总结，整理，一篇篇教学论文就是这样慢慢的磨出来的。

然而，就在我教学工作基本上得心应手的时候，我却经历了一次病痛，一次差点让我失去我热爱的“教师职业”的病痛。

我本有一副好嗓子，在学生时代，偶尔在同学们面前一展歌喉，也能博得阵阵喝彩。

但是经过这几年的讲台高歌，渐渐的嗓子变的嘶哑，还经常疼痛，到后来发声都成了困难。

到医院做检查，诊断为“双侧声带息肉”，医生建议手术治疗，除去息肉，恢复声带正常振动发出声音。

身边的人为此议论开了：有人说要除去声带上的息肉，这个手术可不能马虎，一定要找技术好的医生……；还有人说如果手术中出现什么意外，会是什么结果？听着大家的议论，我很着急，我不想成为哑巴，我更不想因此离开刚刚爱上的教育事业。

经过前思后想，经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询，最终我作了手术。

通过前后两次激光手术，成功去除了我左右声带上的息肉，经过一段时间的休息，我又能重返讲台和孩子们一起学习。

我好高兴啊！我要感谢我的领导、同事、亲人给我的安慰和照顾，感谢现代高超的医学技术让我没有失去我热爱的教师职业，我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们。

记得手术前后，我的声音都很小，我担心孩子们听不见，但他们却听得格外认真，很多时候我的一个手势，一个眼神替代了我的语言，可孩子们依然能够领会，我为他们能这样的懂事，能这样的理解我而感动。

手术后医生嘱咐说：一周内一句话也不能讲，否则会影响声带的恢复。

孩子们悄悄的来看我，一颗糖轻轻的塞进我的嘴里：一个苹果放在了我的手上；几个自己也舍不得吃的鸡蛋放在桌上，人却一溜烟儿就跑了；还有的给我送来自己亲手做的小礼物；最让我感动的是一个同学笑眯眯的递给我一张卡片，我打开一看，上面写着：“老师，祝你早日康复，我们等着你”。

我紧紧拉着小姑娘的手，只有使劲地点头，眼泪早已不听话，滚落在孩子红红的脸蛋上。

我在心里为自己鼓气，我要好起来，要快快的好起来，孩子们需要我。

在病假休息的日子里，我为全班五十多位同学每人准备了一张小卡片，在每一张卡片上为我的学生写下一句句激励的话语，也寄托了我对他们的深切期望。

在我重返讲台的第一节课里，我把卡片分发给他们，他们手捧小小的卡片，在同伴们面前炫耀，“看，这是老师送我的礼物……”然后把它小心翼翼的收藏起来。

此刻，我真真切切的感受到：我为孩子们的付出得到了丰厚的回报。

10余年的教育生涯，有苦，也有乐；有付出，也有回报：在新课程实施的三年里，我先后四次承担县级教学研究课，多篇教学论文在县、市教学论文评比中获奖；20xx年教师节县教育局表彰为“优秀教师”；20xx年参加资阳市信息技术现场课件制作大赛获二等奖；所承担班数学成绩三年来均居全乡第一名。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”就算有一天，我不能再站在讲台上为孩子们传道、授业、解惑，我一定会将我从教的酸甜苦辣和喜怒哀乐的音符铭记下来，因为它也是我人生路上的一笔不可多得财富；我也希望我在燃烧自己照亮别人的同时也照亮我自己，让我更有信心去迎接挑战，不断的超越自我！实现我的人生价值！

谢谢！

以奇迹为的演讲稿篇二

奇迹者，想不到或不平凡也。奇迹是人造的，用心创造，只要功夫深，铁杵磨成针。

看到深海生物是奇迹，在危险中被救援是奇迹，神九上天，蛟龙入海也是奇迹。

第二节课老师就让我们步入正轨，热身结束后，教练正式开教，先是运球，教练先演示，我们在模仿，出问题时教练再指导，就这样我们的第二节过半了，还剩十分钟，就决定不教了，打会儿比赛，分好队就开始了。

……就这样基本动作学完了，开始教提高的内容了，还说好好学，将来和别的学区的打比赛时要用……教练好好教，我们好好学，又几节课过去了，我们又掌握了很多新技能，终于那一日到了。

这天，我们分好队，虽说我们先命中三分，但是，很快就被人家追平，又超了我们五分，于是我们就陷入了不利的局面，怎么办？这时更需要团结的时候，但是队员好像泄了气的皮球，不是太团结了，我和我的好友互看了一眼，心中苦笑。我们抢下球就直接三步上篮，终于，功夫不负有心人，在规定时间内追平。结束了，我们没有丢脸，这就是奇迹了，因为我们尽力了。

奇迹，就是这样创造的。

以奇迹为的演讲稿篇三

1、生命中最珍贵的是前进的动力和内心的向上，因为它们能够决定人生的高度。

2、空难的消息，太揪人心了。希望奇迹发生。世事无常，平安是福，生活每天都是限量版，愿大家一切安好！

3、生命中狭窄的视野有时是因为我们缺少宽容和爱，有爱和宽容的眼界才可以看到更加宽阔和美好的世界。

4、工作的辛苦和金钱的收获不算是生命中的奇迹，只有与亲友分享的快乐才是最为宝贵的收获。

5、人世间的爱竭尽心血，才能展现出爱的真谛，让我们一起珍惜人生中的所有。

6、奇迹往往出现在最不经意的时刻，让我们保持警觉，不放过每一个机会。

7、祈祷平安祈祷奇迹愿世间一切安好不要再发生令人难过的事了。

8、世间美与完美的人。

9、生命光辉，不在于物质的富足，而在于精神的滋养；没有美好的心态，不论物质贫富，都是空洞。

10、幸福不是遥不可及的奢望，只要我们用心去感知这个世界，也许它就已经和我们很近了。

11、打败自己才能创造奇迹，勇敢面对内心的恐惧和不安。

12、生命中最美好的奇迹通常是一个人的影响力，因为他能够改变别人的生活。

13、每个人的生命中都有无数个奇迹等待被发现，只需敢于追逐。

14、生命是一场盛大的演出，每个人都是独扮一角，应该尽自己的舞出最美的旋律。

15、只有心灵中有爱和希望的.人，才能真正的在这个世界上活得精彩。

16、其实真的平平安安比什么都重要，可以想象到那一刻机上人们的心情和无助，愿有奇迹发生。愿一切平安。

17、当生命走到末路，我们不会因为拥有多少财富而自豪，而是因为做了多少好事而感到欣慰。

18、有梦想的人会比较努力，因为他们知道，时间不等人，生命不容浪费。

19、祈祷奇迹发生，人生在世，世事无常，珍惜当下所有一切，愿大家健康、开心、平安顺遂。

20、当你凝视时间的脸庞，你就会发现人生的奇迹不在意外，而在于不断的探索和追寻。

21、愿一切平安，不知道能做什么，只能祈求他们可以平安无事，希望奇迹发生。

22、只有用爱来铺就自己的人生之路，才能把一路的阳光铺满心间，才能使在我人生之路上的过客真正流连忘返。

23、生命不可能有两次，但我们总是可以从每一次的不同选择中，创造出新的机会和生机。

24、拥有快乐和幸福，需要有平衡于稳定的生活态度和心态，需要用内心的温暖去滋润生命的壮阔和光彩。

25、希望会有奇迹发生，一百多条生命啊，愿支援队伍也平安归来。

26、生命没有尽头，只有奋斗。如果有一天你觉得太累了，请想想你原来为什么开始。

27、生命无常，愿大家一切平安，我真的好难过，真的期盼能够有奇迹发生。

28、生活是一次历练，日复一日，练出的就是一颗真正坚强的心。

29、世界上最伟大的奇迹是人类的意志和智慧。

30、每一个转折点都是一个奇迹，因为它让你成为了现在的自己。

31、对于一个爱生活的人而言，人生中的每一次征途都是一种挑战，一种可能成就新人格和新成就的机会。

32、生命在于不断的求索和探索，用追求真理的锐气和探究人生的精神去探寻自己的人生真谛和世界奥秘。

33、真的永远不知道意外和明天哪个先来，愿一切平安，希望奇迹发生！

以奇迹为的演讲稿篇四

奇迹是什么？字典给它下的定义是想象不到的不平凡的事情。

就像100个人眼中有100个《红楼梦》一样，奇迹一词也不只是只有字典给它下的定义。

北京时间5月29日凌晨，在遥远的里斯本光明球场上演了欧冠决赛。这可是一场惊动世界的比赛，我也从被窝爬起，看起了直播。

马德里竞技队早早地用一个头球吊射打开了皇马的球门，最后的10几分钟，尽管皇马的各员大将朝马竞的球门猛攻。但是潮水般的攻势仍然无法动摇马竞固若金汤的后防线。

90分钟的比赛时间已到，裁判宣布补时两分钟。台上的皇马球在默默地守候着，而马竞的球迷已经开始躁动，他们已经发现，冠军是那样无限接近着自己。

皇马依旧疯狂进攻。他们很顽强，他们坚信奇迹。但马竞的后卫们似乎更顽强，他们不知疲倦地跑着，力保城门不失。

随着c罗的一脚脚射门被封出，场边响起了阵阵嘘声。

第93分钟，本场比赛的最后一个角球，这也是皇马最后的、唯一的机会了。

莫德里奇开出角球，拉莫斯向前拿顶，球进了！

全场沸腾了，皇马球迷们尽情地挥舞着手上的横幅，大声欢呼而在他们对面，有一群沉默的人们，一位马竞替补球员掩面痛哭。

那一刻，我真真切切地感到了奇迹的存在。它在意料之中，又在意料之外，那个进球是他们应得的，一波波高效率的攻势必须得有个结果。

最终，皇马以4：1的大比分击败马竞，夺得桂冠，上演了神奇的逆转。

马竞输了，他们输给了上帝。

皇马赢了，他们赢在了坚持。

事后，我们同班的小余对我说：我爸看欧冠直播，看到第92分钟的时候，抛下一句，皇马踢得什么烂东西便洗洗睡了。我和他大笑起来，他爸当时肯定想不到在几秒后会发生什么。

奇迹并不如字典所说的那样高高在上，遥不可及皇马的球员用自己的行动给奇迹下了定义，只要你想让奇迹发生，只要你坚持，它就会在下一秒出现，它只是一个再普通不过的事。重要的是你的态度。

以奇迹为的演讲稿篇五

以奇迹为的演讲稿篇六