听了创业讲座心得大全(16篇)

时间:2023-12-28 01:24:15 作者:GZ才子

心得体会是一种从个人角度出发,对所经历的事情进行思考和总结的方式,帮助我们更好地认识自己。下面是一些优秀的心得体会样例,希望能够给大家带来灵感和思路。

创业讲座心得

今天去听了两位在校创业的校友的讲座,关于创业。

两位校友的形象,看起来平凡无奇,但是却走在了我们的前面。知识渊博,看书勤奋,快速的总结提取知识的能力,良好的口才是每个创业人必备的特点。其实,最重要的,是人的态度,以及由此形成的习惯、性格、精神面貌等。 相比于其他学院派的讲座,“江湖”上的人自然不会夸夸其谈什么经济啊、国家啊、社会啊之类的,而是一些具体的招数,这大大改观了以前对一些讲座主办者的“吹牛”的印象。 想想对自己的帮助。前一阵子找工作,本来想找到一个钱多、稳定的企业,可是一直在犹豫着,现在想想,在那种企业,以我的性格估计会慢慢荒废了,几年之后,除了一点小钱还能剩下什么呢。所以,趁年轻,多折腾!

已经对于技术研发失去了兴趣,就要更加努力锻炼自己的综合能力。有些朋友,有想法,可是整日做些纯技术的东西,整天宅着,想法就永无用武之地。所以,还不如多在社会上磨砺自己。“其实,没有钱、没有经验、没有阅历、没有社会关系,这些都不可怕。没有钱,可以通过辛勤劳动去赚;没有经验,可以通过实践操作去总结;没有阅历,可以一步一步去积累;没有社会关系,可以一点一点去编织。但是,没有梦想、没有思路才是最可怕的,才让人感到恐惧,很想逃避! ” 所欠缺的,一个是打通关系,从陌生人中挖掘关系。要能够快速进入陌生人的圈子。一个是丰富知识结构,要能够应对各种各样的人。增强自我可塑性。 一个多小时的讲座,两位校友通过很有很有感染力的语言,很有层次的主题分享,让台下的观众,无论是创业者,还是准备创业人士等等都听得热血沸腾,心潮澎湃。尤其是幽默风趣的语言,让课堂上的效果非常的好。

在讲座结束以后,问了自己为什么要创业? 综合了各方面的原因,总结了一下,主要有以下几种:发现了市场上未被满足的需求、发财、找不到工作、有钱没处花、很酷、相当老板、想应国家创业号召和只会当老板等。并以自己一些已经开始工作的同学为例道出了一些自己的观点。那些同学创业的理由是不希望自己80岁时,不会后悔自己做过什么,而会后悔自己没做过什么。同样,记得有一次听类似的讲座,主讲人的理由是不希望自己的未来,能一路看到头。这些回答其实都很类似,要是由我回答,我的人生价值,我的理想,最好的实现方式就是创业。

而且我一直都坚信我将来会是一个创业者,虽然不一定是一个领导者。中间虽然有过一些犹豫,但大体方向基本没有变过。我也同样不希望我的一生,遵循着固定的轨迹一路走到头,那样的话,70岁的时候,我相信我会及其后悔。 然后,两位校友跟我们分享了他们在淮家车铺的工作经历。听着这些很平凡却不平凡的事情,相信在场的很多观众都有或多或少的一些经历。让我想起来以前在一本书中读到的一句话,“要创业,就一定要放下尊严”。关于创业团队:需要孙悟空,同样也需要沙僧和猪八戒。一个好的创业团队比好的idea更加重要。 我觉得如何建立关系和维护关系给我的感悟特别深,这门学问还需要慢慢的去体悟去实践。

另外,思路要大气、要有change the world的决心等都给了我很多的启发,真的是一节非常实用的分享讲座。

不管怎么样,听了这堂讲座之后,希望你能给明白张宏远老师和姜先华老师要传递的这个思想:创业,是一条比较艰难的路,需要具备很多特质的。不论你最终做出何种评判和选择,这个思想,你要听进去,可以帮助你以后进行评判,进行选择。

创业讲座心得体会

新东方在美上市,培养了俞敏洪这个新的亿万富翁。有人说他是神州最成功的老师,有人说他是一个纯粹的商贾,把这两个脚色结合在一路,俞敏洪这条路走得其实不轻松,这个月我去听了俞敏洪的创业故事讲座,下面是我的心得体会。

1978年,俞敏洪高考打败仗后回到家里喂猪种地。因为知识根蒂根基薄弱等缘故原由,俞敏洪熬头次高考败绩得很惨,英语才患了33分;第二年又考了一次,英语患了55分,依然是名落孙山。那时俞敏洪并没有远大的志向,作为一个农平易近的孩子,离开农村到城市生活就是他的胡想,而高考在当时是离开农村的惟一出路。只管生活前提比较艰苦,俞敏洪仍在微弱的火油灯下坚持进修。1979年,县里办了一个外语补习班,俞敏洪挤了进去,这是他熬头次进修外语。住在30人一间的大屋子里,俞敏洪的感觉就是进了天国:可以一整天都用来进修了,可以在电灯下念书了。到了第二年春节,俞敏洪在班里的成就已步入前几名。

俞敏洪说,最初建立新东方,只是为了使本身能够活下去,为了天天能多挣一点钱。作为一个汉子,快到三十而立的年龄,连一本本身喜欢的书都买不起,连为老婆买条像样的裙子都做不到,整个家庭无家可归,连家徒四壁都谈不上,本身都觉得没脸活在世界上。当时他曾对本身说:只要能赚到十万元钱,就一辈子啥子也不干了。

到今天,新东方已成为神州最大的私人设立的教育办事机构,在天下拥有25所学校、111个进修中间以及13个书局,约莫有1700名老师分布在2四个城市。目前累计已有300万论理学生参与新东方培养训练,。外语培养训练以及考试辅导课程在新东方营收中所占比例高达89%,是该公司最主要的营收来源以及增长动力。

俞敏洪说,"新东方走到今天,不在我的意料之中,因为最初只是为了糊口,招几个学生办个小小的补习班罢了。新东方到了今天,咱们就有了更多的期待,但愿能够用本身的举动以及思惟,为神州学生做更多的事,为神州教育做更多的事,为神州未来做更多的事。"新东方为何能从竞争激烈的英语培养训练市场脱颖而出,俞敏洪说本身最成功的决策,就是把那帮比他出息的海外朋友请了回来。

俞敏洪的人生经历可以用流传在新东方里的一段话来诠释:世界上如此多的考试,很多考试我们必须参加,无可逃避,否则我们连进门的机会都没有。但光凭考试,没有踏踏实实的知识经验和智慧,就算你进了门也看不到世界的精彩。我们生活中最重要的是,自己对自己的考试,如果我们战胜了自己的缺点和自卑,不管我们有没有参加考试,有没有拿到高分,有没有上大学或者出国,我们都会取得成功。

创业讲座心得

比尔·盖茨的神话,使lt业、高科技业成为大学生眼中的创业金矿,以至于不少学生不屑于从事服务业或技术含量较低的行业。其实,高科技创业项目往往需要一大笔启动资金,创业风险和压力都非常大,大学生如果对自身经验和能力认识不足,对创业的期望值又过高,一开始就起点较高,很容易失败。因此,大学生创业不妨放平心态,深刻了解市场和自己,然后从小做起,从实际做起,第一步走稳了再走第二步。

缺乏经验是目前大学生创业中普遍存在的问题,不少大学生创业者不习惯对其产品或项目做市场调查,而是进行理想化的推断,例如:“如果有3亿人需要我们的产品,每件售价1oo元,我们就有300亿元的销售市场。”这种推断方法是站不住脚的,而且常常起着误导作用。大学生在创业初期一定要做好市场调研,一些可行性研究也可委托专业机构进行,在了解市场的基础上创业,才能长久。

在强调团队合作的今天,创业者想靠单打独斗获得成功的几率正大大降低。团队精神已成为不可或缺的创业素质,风险投资商在投资时更看重有合作能力的创业团队。如今大学生一般都有个性,自信心较强,在创业中常常自以为是、刚愎自用,这些都影响了创业的成功率。因此,对打算创业的大学生来说,强强合作,取长补短,要比单枪匹马更容易积聚创业实力。

大学生在校期问普遍缺乏职业规划培养,创业意识淡薄。创业意识支配着创业者对创业活动的态度和行为,是创业素质的重要组成部分。由于自主创业的难度较大,限于大学生年龄、经济条件等各方面制约,大多数同学并没有创业意识。尽管现在的大学生独立意识较强,但却缺乏真正的自主意识,对自己的优势和劣势认识不清,往住不能发现自己的创业潜质或者说商业潜质。

大学生的理解还仪仅停留在设想和概念上,由于缺乏相关的企业经营管理知识,他们往往不能制定详细的创业计划.缺乏周密的可行性论证与市场涮研。在这种情况下,如果仓促选择自主创业不仅难以获得所需的资金,而且在市场经济的竞争中也将处于劣势。大学生在学校的学习一方面是知识的积累,另一方面则是实践能力与自身综合素质的培养。实践能力 与自身综合素质的培养很重要的一个方面就是创新意识的培养。然而我同学校则足停留在学生就业教育的阶段中,很少有学校针对性地对学生进行创业教育,一些暑期社会实践活动也多流于形式。这直接导致了学生对国家在学生创业方面的方针政策知之甚少,创业技能及实践能力更是无从淡起。我国传统观念较多认为,大学生创业是一种“冲动”、“逞能”、“瞎折腾”,足一种不成熟的表现,往往得不到足够的重视和提倡,加之学校对学生学习成绩的要求,往往导致大学生对校同创业活动没有足够的兴趣。

大学生自主创业需要完善的社会保障机制。与外国成熟完备的创业环境相比,我国现在的创业环境还很不完善,导致大学生创业成功少,失败多。政府需要在法律法规、创业培训、创业扶持、创业环境、项目配套、创业保险等各个方面进一步完善和健全。我国大学生创业的社会保障体系不完备, 以创业资金为例,大学生创业需要启动资金,而我同家庭经济收入普遍不高,特别是一些来自农村的大学生还在为衣食温饱担忧,不可能依靠家庭筹措创业资金。闪此大学生创业时很难筹措到所需启动资金,创业也就无从谈起。由于创业风险高,失败多,很多有创业意识的大学生也放弃了自主计划。

金融危机给大学生自主创业虽然增加很多制约因素,但大学生自主创业的重要意义已引起社会、国家和大学生的关注:大学生应认清当前的形势,充分利用现有资源,积极响应国家号召,适应当前就业形势,转变传统就业观念,走自主创业之路,用信心和能力找到就业门路,用自己的成功实现自我价值。

当前,社会舆-论为大学生自主创业创造了相对宽松的环境。一方面各种媒体通过广泛宣传大学生创业的成功典型,引导社会形成崇尚创业、以创业为荣的社会氛围。另一方面新闻媒体开辟了各种形式的“励志创业”栏目,举办“创业论坛”,定期宣传国内外创业成功的案例,交流成功的经验,影响和带动一批有创业意向的大学生通过自主创业走向成功之路。成功的创业不仅解决了创业者本人的就业问题,而且在很大程度上能够缓解社会的就业压力,增加社会物资财富。创业本身的成功还可以使创业者承担更多社会责任,产生良好社会示范效应,有利于构建社会主义和谐社会。对于那些大胆转变就业观念,勇于接受自主创业风险挑战的大学生,社会给予了极大的鼓励和支持,通过宣传不断扩大创业典型的辐射力和影响力,给予大学生舆-论上的导向和支持。

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创业讲座心得体会

听了王老师的讲座,我的感触还是:知识就是力量!以后可以将知识转化为财富。的确,作为中医院校的学生面对中医发展受限的形势我们会有种迷惑的感觉不知道从哪入手去创业,不过我们还是有着许多机遇的,关健要自已去发现和尝试。同时我觉得我们也要多了解下其他专业的知识,同时融会贯通自己专业知识,也许会有好的.想法冒出来。很重要的一点是要去做!去实践而不是空想,也要有承担风险的勇气!创新创业之路漫长又艰难坚持很重要。

就业创业讲座心得

现在在大学生中都流传着这样一句话“大学毕业就意味着面临失业”,所以说就业是现在困扰大学生的一个主要问题;同时由于社会经济的发展,很多同学开始尝试走创业这条路,但由于社会经验和工作经验的不足,同学们对创业还存在很多问题;为了消除同学们对就业与创业方面存在的困惑,增强同学们的就业与创业能力,拓宽同学们的思路,提升同学们的竞争能力,我院邀请了我们院的优秀校友黄成根为我们院09级和10级的同学进行了一个关于现代大学生就业与创业的讲座。

现在大学生就业难已经成为社会上最普遍的现象,大学生毕业后将何去何从,大学生的个人素质与就业观念究竟对他们的就业起到了何等重要的作用,同时大学生改如何创业也成为了大家关注的焦点,所以明确大学生就业与创业的原因何在迫在眉睫,我们这次讲座就针对大学生就业与创业的难题是什么以及企业对人才的要求是什么展开讨论。

想而奋斗。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,同时可以通过创业来实现自己的理想,证明自己的人生价值;但是创业的道路布满荆棘,有的时候创业的成功与否并不一定与自己的努力成正比,关键是创业的方向、方式和方法,因此同学们要在今后的生活中不断学习,充实自己,增强自己的社会竞争力。

我们这次的讲座总体上举办得还算成功,对同学们以后的学习生活有积极地指导意义,让我们对目前的就业与创业形势有了一个更全面地了解,让同学们有了一个明确的目标。

信息科学与工程学院学生会学习部

2012年11月15日

昨天,我们有幸听了周老师关于创业的观点,使我对自己未来的创业有了一点感悟,但我发现现阶段更重要的是要学好本专业的知识,同时培养自己的兴趣,对自己感兴趣的东西也可以多学学,增加自己的见识面。

虽然接近考试,每个人都进入紧张的复习状态,而就在此时要我们去上课,多多少少都会有些抱怨。不过,静下心去听讲座,去看视频,我觉得还是有些收获的。

我觉得自己不是最认真听讲座的那个,但我还是有把适合自己的东西认真思考了一番。还没上讲座之前,我从没认真思考过创业,考上大学后,我只是想学好专业知识,毕业之后就找一份工资高、福利好的工作。但上大学之后,才发现“毕业就等于失业”这句话一点也说得没错。也许我说得过于偏激,实际上也没那么严重,但不可否认的是,大学生就业难已成了越来越突出的社会现象。由于高校盲目地扩招,大学生已不再是当年的“天之骄子”,随着每年毕业生人数的不断增长,这个问题将会愈加严重,若常此以往,将会给社会的长久稳定带来影响甚至是负面作用。在这种情况先看来,大学生自主创业这个建议的提出,将不失为解决此问题的一条有效途径,至少,它可以暂时缓解目前岗位供不应求的局面。大学生创业是时代的要求,大学生创业是解决大学生“就业难”的必由之路。

视频中周老师讲到,从事计算机行业的如java、c++编程等还有很大的改变空间,如果有创业的同学可以从这些方面入手。这就给了我很大启发,现在我正在学习java,虽然不能说学得很精,但我会尽自己能力去学,为自己以后未来铺垫。

听完了周老师的讲座,给了我一些思考,自主创业是需要各方面的知识积累,同时还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心理承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,我认为,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的,还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的,但创业的选择须慎重。只有具备各方面的条件,有了充分的准备,才能在自主创业中脱颖而出,成为佼佼者!

当前,国际金融危机仍在蔓延,中国经济也面临着前所未有的挑战,给大学

毕业生就业创业带来了不少的困难。但越是危难之时,越要坚定理想信念,树立必胜信心,在危机中锻炼成才,于危机中发现机遇,否则,犹豫和退缩没有出路。唯有攻坚克难、奋勇向前,与祖国和人民一道爬坡过坎、迎接朝阳,在科学发展的伟大时代建功立业,才是实现理想创造人生的必由之路,才是我们大学生应有的风采和气概。人们有理由坚信:有党和政府的关心和支持,有理想信念旗帜的引领,我们一定会在这场特殊的考验中交上一份优秀的答卷,为民族的伟大复兴作出自己的力量!

体验创业、学习创业与实践创业,是我们大学生成功创业的三个连续阶段。事实证明,大学生有益的创业活动,将会成为真正发挥自己的才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会。创业大学生所具有的品质、素质,完全可以胜任一般情况下的就业需求。创业和就业是孪生兄弟,能创业者一定可以顺利就业!

大学生实践创业也是一个不断探索的.过程,在这个过程中可能会遇到挫折和失败,所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。这样,就可以间接培养到我们的自觉性、坚毅性、自制力和勇敢果断。对于我们来说,也是一件好事。

对于我来说,如果以我现在的水平,别说是创业,就连开始都不行。我想,现在我就应该要开始体验创业、学习创业了,这个机会不是学校、学院给的,更不是等待的,而是靠自己去实践的,现在即将放假了,在这个暑假我就有机会去体验了,自己动手搞点东西。我打算在暑假的时候和几个同学一起组成学习小组,一起探讨社会需要怎样的产品,一起边看书边编出一些小程序,也许还处于很幼稚的阶段,但可以踏出第一步是一种尝试。我深深明白到,自主创业不仅要求我们能结合专业特长,根据市场前景和社会需求搞出自己的创新成果,而且还要直接面向市场,面向社会,把研究成果转化为产品,创造出经济效益,使我们由知识的拥有者变成直接为社会创造价值、做出贡献的创业者。当然,这还需要与人合作,有团结协作意识,毕竟社会不是一个人独享的,要成为一名合格的创业者,与人共享、与人合作也是必不可少的重要组成部分。

一起共同努力,每天都提醒自己,不要忘记自己的理想。创业是一个很困难的过程,但社会毕竟需要用于尝试的拓荒者,我会加倍努力,使自己成为一个成功的创业者和就业者!

就业是决定一个人以后要干什么的,要从事什么行业,要走什么的样的道路的事,所以它是一个人生中一件很重要的事。我想,我们最开始意识到就业之难,是在高考志愿的取舍中。众多的高校、各种各种样的专业,一大堆的志愿,一大堆的选择,一股脑而全摆在眼前,无从下手、无从抉择。脑海里浮想着多年后的自己应该有什么样的工作,应该有什么样的人生。经过深思熟虑,工工整整、虔诚地填写好志愿,那应该是人生就业指导的第一部分了。

进入大学后,渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。

逐年增加,2015年大学毕业生人数630万,2015年新增的毕业大学生610万人,加上前几年沉积下来未就业的毕业生共达上千万。大学生创业作为解决毕业生就业的一个重要途径,受到政府的高度重视。从目前的形势来看,社会上自主创业的人将越来越多,甚至也有可能成为今后就业的主流,成为大学生毕业后就业的首选。如何解决大学生自主创业就业过程中的一系列问题成为当务之急。

为此,我材料学院特别为材料院学子提供了一周的创业就业课,其中韩冰老师为我们播放的两段关于就业问题的视频,内容是中国民企的代表人物马化腾和尹先生的论述。通过他们的论述,我们深切的感受到企业的要求与学生素质之间的缺口。弥补这种缺口将是我们的目标。

毕业生要正确认识自己、主动适应社会在择业过程中、每一位毕业生都希望找到一份称心如意的工作、这是人之常情的事,但是怎样才能实现这种愿望、这就需要正确认识自己、客观评价自己,不少毕业生更多地考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”、而很少了解社会需求、很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己、因而使自己陷入择业期望值过高的误区,毕业生应当给自己做出一个正确的评价、自我评价要全面、客观、既要看到长处的一面、又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价、又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素、又要考虑到其中占主导地位的重点因素.

高等的学历、丰富的知识为大学生就业打下了良好的基础,但在求职面试时,许多有知识、有能力的大学生,往往因为一些细小的问题而与工作失之交臂大学生在求职过程中,要想把握住更多的机会,就必须具备较高的综合素质。在知识面广、专业技术精通、业务能力强的基础上,还必须提高个人的修养,在日常的生活、学习中养成良好的习惯,以避免因为一些细节问题而影响自己的前程。要想提高个人的修养,就必须掌握一些必备的礼仪知识。

1、只顾眼前利益,忽视职业发展。一些大学生在择业标准中只有工作条件、收入等眼前实在利益,而对自我的职业兴趣、能力、职业的发展前景等因素不作考虑,因而极易选择到并不适合自己的职业。

2、“吃得屈中屈,方为人上人”-职业标准过于功利化、等级化。一些毕业生同学过分强调职业的功利价值,甚至还将职业划分为不同等级,而不考虑国家与社会的需要,不愿意到条件比较艰苦的地区和行业去工作。

3、求安稳,求职一次到位的传统观念根深蒂固。很多大学生仍然喜欢稳定、清闲、福利保障好的单位,希望以此就能选定理想的职业,而不愿意选择有风险、有挑战性的职业,更不敢去自己创业。

4、过分强调专业对口,学以致用。在求职时,只要是与自己专业关系不密切的职业就不考虑,这样做只能是人为地增加了自己的就业难度。

在整个大学生就业过程中,不仅仅是大学生忐忑不安,企业也是焦灼的。企业也会考虑招来的员工是否靠谱,是否会有能力为公司做出贡献,一旦招错员工,公司也会承受一定的损失。所以,择业时一个双向的过程,务必要求我们对自己有一个清晰的定位和对自己发展的一个客观的规划。

庭、对社会、毕业的大学生早日就业是硬道理, 我们不能光只看,不动手,必须实践才能在以后的困难中从容的对待,以获得成功。

创业讲座心得体会

王老师说了对一些有创新创业的人进行相关政策,鼓励他们多多进入创新创业,并且坚持下去,而且他还说政策是诱人的,很能吸引人。再讲的途中,王老师还说了几个有利条件,如:健康中国20xx战略得提出;中医药法的出台;现代治疗的局限以及看病难问题的`破解等,这些有利条件无不对我们医学生有利,以及对医学的创新创业也是有极大的帮助和推动作用,从中我可以知道的是,多多观察我们身边的实事,和政策的相关内容,为以后的发展找到机会和生机。

创业讲座心得体会

大学生创业的好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;的'诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。通过这次讲座我了解到要对健康需求养生保健放开眼光,不要停留在医疗临床,如药膳,中药精油,安眠瘦身,来拓宽思路,发挥我们专业优势,成为创新动力。这次讲座让我受益匪浅。

创业讲座心得体会

我是xxx系xx班的学生,在这象征着青春活力、充满激情的五月,作为一名大学生,我有幸参加这次有关诚信话题的演讲,我演讲的题目是:诚信,一次心灵的握手。

握手,虽然只是一个简单的动作,可却流露出人与人相见时的礼仪。然而,在和谐社会里,人与人互相共处还需要另一种更为高贵的礼仪,那就是——诚信。

诚信,自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。如果提起诚信,也许每个人都会说很容易,不说谎话、办实事,仅此而已。可是在经济社会高速发展、人与人竞争日趋激烈的今天,在关键关头,又有几个人能坚守住诚信呢?虽然,诚信二字是很简单,但要做到就需要我们用心去实现了。

同学们,如果我们认真追忆曾经自己走过的每一步,相信一定会找出许多诚信的影子。小时候,家里的长辈经常会告诉我们“做人要诚实、要守信用”。上学了,我们通过课本学到了鲁迅先生所说的“诚信是为人之本”。今天,我们走进了大学校门,跨入了更高层次的文明礼堂,我们站在这里赞美诚信、歌颂诚信,是因为它已经不紧紧只是停留在言语和书本之上那么简单。诚信,对于我们这些站在时代浪尖、即将接受社会洗礼的大学生更具有实际意义。

我国的一所大学关于诚信做过一次详细的问卷调查。其中有一小部分同学在思想上出现了偏颇,他们认为诚信是“理想主义”,并不现实。其实,出现这种问题不足为怪,如果是经常关注新闻媒体,浏览互联网页的同学可能会观察到,去年我们经常会看到关于“殇”类题材的报道。例如,“球殇”、“牛奶殇”、“论文殇”,后期还出现了“情殇”、“国殇”。是啊,为了金钱和利益,一些缺失诚信的人踢假球、卖有毒奶粉、抄袭学术论文,甚至有时还能看到一些大学生为了自己拖影而出、谋得一份好工作,不自觉地夸大简历、伪造获奖证明,做一些投机取巧的事情。种种恶劣的行为确实让国人为之伤心、让我们这些大学生为之震惊。但这毕竟只是伤心,只是震撼,在现实生活中,在我们生活的校园里,诚信这一真实不欺的美德,像一颗长青树依然扎根在你我心灵的深处。我们不会忘记,曾经接受过国家助学贷款、现已经走出校门的师兄、师姐,虽然刚参加工作工资相对微薄,但他们却时刻提醒自我要省吃俭用、尽早还上贷款,好让更多因为家境贫困的学子圆大学梦;我们不会忘记,曾经走出校外实习的学子们,虽然他们相对单位其他员工缺乏干练,但真诚的话语,守信的言行,依然得到了用人单位对他们的赞誉,对我校的褒奖;我们不会忘记,这些在校大学生,也就是我们自己,一度肩并着肩、手拉着手,一起学习、一起成长,甚至会联想到在运动会接力赛场上,我们都会把自己的一棒交给队友,并为他高呼加油时的目光。是诚信让我们守住了诺言、是诚信让我们收到了赞誉、是诚信让我们彼此走的更近、更近。

精诚所至,金石为开。我和在座的很多同学一样,憧憬着自己在学校期间能够得到老师、同学们的信任;憧憬着自己走出校园后,将来能够成为一名公司白领、甚至是企业家,圆了自己为国家的经济腾飞贡献力量的梦想。相信,大家也都看过央视曾经热播的电视剧《乔家大院》,剧中的乔致庸是真实活跃在我国清朝末年的山西晋商。当乔致庸年迈时,总结自己成功的秘诀,只是简单概述为“不缺斤短两,不以次充好,做生意对得起自己的良心,要诚实守信”。对,无论是我们今天在学校立志读书,还是将来走进社会建功立业,诚信这块儿金字招牌应该永远作为瑰宝、从我们的手中继续让它传承下去,让它永不退色。

个人创业讲座心得

作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基矗。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向,方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。

我们都看过《谁动了我的奶酪》,这个非常简单的寓言故事就告诉我们,我们拥有的奶酪其实是在不断变化的,也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。

但是在创业道路上,作为大学生,往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,对市尝营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

此外,在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基矗。

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大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向,方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。

我们都看过《谁动了我的奶酪》,这个非常简单的寓言故事就告诉我们,我们拥有的奶酪其实是在不断变化的,也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。

但是在创业道路上,作为大学生,往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,对市尝营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

此外,在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

听了 的创业讲座,给我感触很深,为什么别人那么年轻可以做总经理,因为他有目标、有理想、有努力。知道自己要做什么,什么事情适合他,每个人都给自己找准方向,只要下定决心去做,没有什么做不到的。要想创业成功,需要做到以下几点。

1、自信。自信的人不一定成功,但是不自信的人永远也不会成功,是的,自信很重要,我发现自己就是不自信,很多事情很想做,却不敢做,这就是不自信,就因为不自信就会失去很多机会,成功的人永远是那些自信的。我们有时候总会去羡慕那些成功的人,但是我们与其花费时间去羡慕别人,还不如自己努力去做.

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2、选择。我们应该要明白,明白自己适合学什么,自己的特长是什么,不要盲目的去努力,假如不给自己选择一个方向,那永远也不会成功,只会平凡,有时候努力了并不一定成功.我们一定要发挥自己的长处,只要自己敢去尝试,没什么做不到的。曾经的我,只是抱怨,为什么努力了,结果并不是那么的理想。今天我明白了,是方向错了。我们不能什么都学,那样是没用的,就算学几年,我还是什么都年是,如果给自己定准了方向,那么,每天努力做同样的事情,几年之后一定会成功。不是有句话吗,知识就是力量,其实不是这样的,选好了自己要学的知识那才是力量。

3、目标 。

4、学习。

5、行动与理想。

6、坚持。当别人要放弃的时候,自己一定要坚持,给自己定好方向,就一定要坚持下去,举个小例子吧。例如、挖井,有两个人在同一地面挖井,有一个人一天挖六米,看到没出水,第二天他又到旁边又挖七米,还是没水,第三天,又道旁边挖八米,还是没水,就放弃了,而另一个就不同,在一个地方挖二十米就出水了,第一个挖的加起来也超过了二十米啊,就是因为不能坚持,他就没有成功,所以,这就是坚持。

7、信念。

作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西:我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备素质,这也往往早就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。

大学生创业的最大好处在于提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向、方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求量会无限增大。

我们都看过《谁动了我的奶酪》,这个非常简单的故事就告诉我们,我们拥有的奶酪其实是在不断变化的,也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这体型我们要随时更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好的立足于社会,更好的实现我们的.创业理想。

济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮,当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。 所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻的思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。 对于创业,我也有了更深一个层次的了解。我想,不管将来我们是否创业,我们都是和千千万万的创业者一样,是“在路上”奔跑的人,我们都要保持那种创业的激情并将它发挥出来,发扬那种创业中吃苦耐劳的精神,学习创业中的人生哲理。

通过此次讲座我深刻认识到创业是一种精神,一种百折不挠、顽强拼搏的精神;创业是一种品质,一种团结协作、胸怀天下的品质;创业更是一种磨练,一种挑战人生、成就梦想的历练。

昨天,我们有幸听了周老师关于创业的观点,使我对自己未来的创业有了一点感悟,但我发现现阶段更重要的是要学好本专业的知识,同时培养自己的兴趣,对自己感兴趣的东西也可以多学学,增加自己的见识面。

虽然接近考试,每个人都进入紧张的复习状态,而就在此时要我们去上课,多多少少都会有些抱怨。不过,静下心去听讲座,去看视频,我觉得还是有些收获的。

我觉得自己不是最认真听讲座的那个,但我还是有把适合自己的东西认真思考了一番。还没上讲座之前,我从没认真思考过创业,考上大学后,我只是想学好专业知识,毕业之后就找一份工资高、福利好的工作。但上大学之后,才发现“毕业就等于失业”这句话一点也说得没错。也许我说得过于偏激,实际上也没那么严重,但不可否认的是,大学生就业难已成了越来越突出的社会现象。由于高校盲目地扩招,大学生已不再是当年的“天之骄子”,随着每年毕业生人数的不断增长,这个问题将会愈加严重,若常此以往,将会给社会的长久稳定带来影响甚至是负面作用。在这种情况先看来,大学生自主创业这个建议的提出,将不失为解决此问题的一条有效途径,至少,它可以暂时缓解目前岗位供不应求的局面。大学生创业是时代的要求,大学生创业是解决大学生“就业难”的必由之路。

视频中周老师讲到,从事计算机行业的如java、c++编程等还有很大的改变空间,如果有创业的同学可以从这些方面入手。这就给了我很大启发,现在我正在学习java,虽然不能说学得很精,但我会尽自己能力去学,为自己以后未来铺垫。

听完了周老师的讲座,给了我一些思考,自主创业是需要各方面的知识积累,同时还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心理承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,我认为,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的,还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的,但创业的选择须慎重。只有具备各方面的条件,有了充分的准备,才能在自主创业中脱颖而出,成为佼佼者!

当前,国际金融危机仍在蔓延,中国经济也面临着前所未有的挑战,给大学

毕业生就业创业带来了不少的困难。但越是危难之时,越要坚定理想信念,树立必胜信心,在危机中锻炼成才,于危机中发现机遇,否则,犹豫和退缩没有出路。唯有攻坚克难、奋勇向前,与祖国和人民一道爬坡过坎、迎接朝阳,在科学发展的伟大时代建功立业,才是实现理想创造人生的必由之路,才是我们大学生应有的风采和气概。人们有理由坚信:有党和政府的关心和支持,有理想信念旗帜的引领,我们一定会在这场特殊的考验中交上一份优秀的答卷,为民族的伟大复兴作出自己的力量!

体验创业、学习创业与实践创业,是我们大学生成功创业的三个连续阶段。事实证明,大学生有益的创业活动,将会成为真正发挥自己的才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会。创业大学生所具有的品质、素质,完全可以胜任一般情况下的就业需求。创业和就业是孪生兄弟,能创业者一定可以顺利就业!

大学生实践创业也是一个不断探索的过程,在这个过程中可能会遇到挫折和失败,所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。这样,就可以间接培养到我们的自觉性、坚毅性、自制力和勇敢果断。对于我们来说,也是一件好事。

对于我来说,如果以我现在的水平,别说是创业,就连开始都不行。我想,现在我就应该要开始体验创业、学习创业了,这个机会不是学校、学院给的,更不是等待的,而是靠自己去实践的,现在即将放假了,在这个暑假我就有机会去体验了,自己动手搞点东西。我打算在暑假的时候和几个同学一起组成学习小组,一起探讨社会需要怎样的产品,一起边看书边编出一些小程序,也许还处于很幼稚的阶段,但可以踏出第一步是一种尝试。我深深明白到,自主创业不仅要求我们能结合专业特长,根据市场前景和社会需求搞出自己的创新成果,而且还要直接面向市场,面向社会,把研究成果转化为产品,创造出经济效益,使我们由知识的拥有者变成直接为社会创造价值、做出贡献的创业者。当然,这还需要与人合作,有团结协作意识,毕竟社会不是一个人独享的,要成为一名合格的创业者,与人共享、与人合作也是必不可少的重要组成部分。

一起共同努力,每天都提醒自己,不要忘记自己的理想。创业是一个很困难的过程,但社会毕竟需要用于尝试的拓荒者,我会加倍努力,使自己成为一个成功的创业者和就业者!

通过昨晚观看学院组织播放的创业教育讲座视频,我有了不少的想法与思考。在此写一点东西,说说自己的心得体会。

首先,我的个人第一感觉就是,我们还需要学习的东西实在是太多太多了。大一这一年以来,第一学期,我们的专业课是c语言程序设计,还有一门全英的计算机概论(说实话,因为英语水平有限,这门课实在没有学到什么);第二学期,我们的专业课只有一门,甚至算不上是专业课,因为它是和硬件有关的,而我们的专业是“软件工程”。这门课的名字叫做——数字逻辑。

因此,这么一年下来,其实在学校课堂里,我们学到的专业知识是很少的,如果想要比身边的人优秀,那就必须自己饿了自己找东西吃。我们可以自己上网找一些别的教程自学,也可以到学校的图书馆借书自学,学习更多的专业知识,在广泛涉猎中逐步明确自己想要的未来方向。像我身边的同学,已经有不少人自学了java script, html,等等。

为什么我看完这个创业教育讲座之后,第一感觉是需要学习更多的专业知识呢?因为我个人认为,如果你有创业的念头,而你又是读计算机的这种工科类专业出身的,那么本人本身就应该先拥有过硬的技术。就像世界首富比尔盖茨,他在大学二年级的时候辍学创业,并不是一下子白手起家的,他已经研究了计算机相关方面的技术十年左右了。

所以,我觉得,一个人计算机专业毕业的本科生倘若想创业,首先第一点,应该掌握更多的技术。或者更精应该会比较好,毕竟万金油也是没什么用的。如果你c会一点,c++会一点,java会一点,什么都只是会一点,那用途也不大。

第二点,我认为如果要创业,首先个人应该要有敏锐的商业触觉。如果是那种纯技术流的人员,就不适合创业了。一定要那种喜欢研究学术之余,还有意识地观察市场的人,才适合创业。我们计算机专业的毕业生要创业,那就一定要密切关注,到处最近这些年来流行了哪种技术,又没落了什么技术;新旧技术之间的优缺点分别是什么;有关网络的、计算机、的、软件开发的那些知名大公司有些什么新动态,代表了整个计算机市场的一个怎么样的方向和趋势;未来又将会流行哪种更新更好的技术……这些都是一个创业者必须学会观察并了解的。我认为市场中是蕴藏着无数商机的,就算触觉够不够敏锐去发现它们。

最后,总结性地概述,我觉得,大学生自主创业不仅仅需要一定的前期资金,还需要各方面的知识积累,丰富的社会经验,广泛的人脉资源,良好的心理承受能力和成熟的风险意识。这些方面对于一个刚刚毕业的大学生来说事很难充分具备的。所以“欲速则不达”。基于以上的考虑,我觉得在创业之前通过给别人打工耳机泪经验是风长臂要的,只是这个过程应该尽可能地缩短。在工作的过程中,一方面可以见世面,有针对性地深入了解某些行业以后的再决定自己究竟在什么领域创业;另一方面,可以充分锻炼自己的能力,而这种风险又嫁接给了老板。

以上就是我观看创业教育讲座视频之后的一些感想。

创业讲座

创业是一种独立创造、全新探索的经历。而在创业之前,很多人都会选择参加创业讲座,希望从中获取启发和经验。近日,我也有幸参加了一场精彩的创业讲座,从中获得了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我对该创业讲座的理解和感悟。

首先,这场创业讲座以“创新与创业”的主题为基础。作为创业者,创新是永恒的主题。这场讲座中,讲师从创新的定义、重要性以及实施方法等方面进行了深入的讲解。通过实际案例的分享和讲解,我深刻认识到创新不仅仅是新的产品或服务,更多地是一种思维方式和解决问题的能力。只有不断创新,才能在竞争激烈的市场中站稳脚跟,取得成功。

其次,这场创业讲座大力强调了团队合作的重要性。团队是创业的基石,没有一个合作紧密、充满激情的团队,创业的道路将会更加艰难。讲师通过分享自己的创业经历,强调了团队合作在创业过程中的重要性并提供了实用的团队管理技巧。这深深地触动了我,我意识到一个成功的创业者需要不仅仅是个人的努力,更需要与团队成员密切合作,携手共进,才能实现创业的目标。

再次,创业讲座中提到了创业中的困难和挑战。创业路上充满了未知和风险,而面对这些困难和挑战,创业者需要具备坚定的信心和勇气。在讲座中,讲师鼓励我们面对挫折时要有勇气和决心,并提供了一些应对困难的方法和策略。这让我感到鼓舞和激励,我意识到创业不仅仅是追逐利益的过程,更是一种勇往直前、坚持不懈的精神力量。

最后,这场创业讲座还提到了市场营销的重要性。创业者需要具备一定的市场营销知识和技能,才能更好地推广和宣传自己的产品或服务。通过讲师的分享,我深入了解到市场营销的本质是满足客户需求,然后才是推销产品。同时,讲师还提供了一些市场营销策略和方法,让我在创业时能更好地应对市场变化和竞争压力。

通过参加这场精彩的创业讲座,我收获了许多关于创业的宝贵经验和启示。创新能力、团队合作、勇气与决心以及市场营销知识都是创业成功的重要因素。我深感自己在创业道路上还有很多需要学习和提升的地方,但我相信只要我保持学习的态度和不断进取,我一定可以在创业的道路上取得成功。

总结起来,通过这场创业讲座,我对创新、团队合作、面对困难的态度以及市场营销等方面有了更深入的了解。这场讲座为我提供了宝贵的指导和启发,我将继续努力学习,在创业的道路上追求自己的梦想。创业是一次艰难而美丽的旅程,我愿意勇敢踏上这条路,追求属于自己的创业成功。

听了讲座后心得体会

第一段:引言(约200字)。

最近,我有幸参加了一场关于成功心理学的讲座,并深受启发。这场讲座引导我们认识到,成功并非只是运气的结果,而是源自于正确的心态和积极的行动。在听完这场讲座后,我渐渐明白了成功的真正含义以及如何培养自己的思维方式来追求成功。

第二段:成功的真正含义(约250字)。

在这场讲座中,演讲者解释了成功的真正含义。他告诉我们成功并非只是在物质上达到了某些目标,而是综合考虑了个人成就、快乐感、对他人的贡献以及内心的平静与满足等因素。这一理念改变了我对成功的看法,使我意识到真正的成功应该是一个全面发展的过程。只有在个人能力、自我实现和对他人的帮助方面取得平衡,我们才能算得上是成功的人。

第三段:正确的心态(约300字)。

另一个让我深刻印象的观点是积极心态的重要性。演讲者强调,成功人士都具备积极的心态,并且相信自己能够战胜困难和挑战。他们将失败看作是成功前进的垫脚石,从而保持积极向上的态度。作为听众,我深感自己应该抛弃消极的思维,以积极乐观的心态面对困境。我们不能因为一时的失败或困难而放弃,而是要相信自己的能力,继续努力奋进,为实现成功而不懈努力。

第四段:积极的行动(约300字)。

演讲者还提到成功需要积极的行动。他说:“知道和行动之间有一道鸿沟,许多人愿意停留在知道的阶段,但不肯行动。”这句话使我深有感触。知道如何成功只是开始,真正能让我们成功的是投身行动,付诸实践。在讲座之后,我开始制定目标,并且采取积极的行动来实现它们。我明白了成功是需要付出努力和坚持的,而不仅仅是口头上的许诺。只有通过具体的行动,我们才能逐渐迈向我们期望的成功。

第五段:总结(约250字)。

通过这次讲座,我认识到成功是一个全面的概念,它不仅仅关乎个人的成就,还与快乐感和对他人的贡献密切相关。我们应该拥有积极的心态,相信自己并持续努力。同时,只有将知道转化为行动,才能真正实现自己的目标,迈向成功。我将坚持这些理念,并寻找其它机会来不断学习、成长和取得更多的成功。听完这场讲座是我人生中的一次重要经历,它改变了我的思维方式,激励着我追求未来更好的自己。

创新创业讲座心得

最近我有幸参加了一场由知名创新创业导师举办的讲座。这场讲座的主要内容是关于创新创业的发展趋势、挑战以及如何寻找和抓住这些趋势。

首先,我对于创新创业有了更深的理解。我原以为的创新创业仅仅是通过技术手段的革新来实现产品的创新,但讲座让我明白,创新可以来自于很多地方,不仅仅是技术。例如,服务的创新,流程的创新,甚至是商业模式的创新,都可以带来新的机遇。

其次,讲座中提到了现今社会的一大趋势,那就是多元化。无论是在产品开发,还是在市场推广,都需要考虑多元化的策略。以前我们可能更倾向于线上营销,但如今,线上线下融合的推广方式已经成为主流。

再者,创新创业讲座中还谈到了团队的重要性。一个成功的团队,不仅仅要有技术人才,还需要有营销人才,财务人才,甚至是需要有擅长沟通的人才。一个优秀的团队能更好地应对各种挑战,也能更好地推动项目的进展。

最后,讲座中还分享了一些实际操作的经验。例如,在面临困难的时候,要坚持下去,因为困难往往是通向成功的必经之路。同时,要学会从失败中学习,因为失败是成功的垫脚石。

总的来说,这次讲座让我收获颇丰。我学到了很多关于创新创业的新理念,新思路,也更加清晰地认识到了未来创新创业的发展趋势和可能面临的挑战。我将把这些新的理解和认识应用到我的实际工作中,期待在创新创业的道路上能走得更远。

讲座创业心得体会

创业是一种勇气,也是一种智慧。无论是对于即将步入创业大门的年轻人,还是已经创业多年的老手,不断学习和总结创业心得都是必不可少的。前不久我参加了一场专门针对创业者的讲座,收获颇丰,下面将从五个方面来总结讲座的创业心得体会。

第一段:展望未来寻找商机。

首先,在创业的旅途中,展望未来并寻找商机无疑是至关重要的。讲座中,讲师给出了一些宝贵的建议,如通过市场调研了解人们的需求,关注社会热点以提前预判未来的商业机会。他强调了解市场需求是创业成功的关键,只有找准目标受众和市场空白,才有可能脱颖而出。

第二段:团队合作关注团队建设。

其次,在讲座中,讲师还强调了团队合作的重要性。一个优秀的团队可以事半功倍,而一个不和谐的团队则会给创业过程带来极大的不确定性。因此,创业者需要重视团队建设,注重人才的选拔和培养。同时,讲师还强调了鼓励团队成员互相信任和共同努力,以实现最终的创业目标。

第三段:风险管理明确风险防范。

创业路上充满了风险和不确定性,因此,创业者必须要有良好的风险管理意识。在讲座中,讲师提到了许多常见的风险,如资金短缺、市场竞争激烈等,并且给出了相应的解决方案。他强调了创业者应该预测和评估可能面临的风险,明确风险防范措施,并制定应对计划。只有做好风险管理,才能提高创业的成功率。

第四段:创新思维推动创业发展。

创新是创业过程中的重要驱动力。在讲座中,讲师鼓励创业者要有创新思维,不断寻找突破点和新的商业模式。只有不断创新,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。讲座中,讲师还分享了一些创新思维的方法,如跨界合作、引进新技术等,这些都给参会者带来了新思路和启发。

第五段:心理素质心态决定成败。

最后,讲座中还提到了创业者的心理素质对于创业成败的重要性。创业旅程充满了坎坷和挑战,只有拥有坚定的心态和持久的毅力才能坚持下去。讲座中,讲师给出了一些建议,如保持乐观心态,善于应对挫折和压力,与志同道合的人交流以得到支持和帮助等。只有通过不断调整和提升心态,才能应对各种困难和挑战,最终取得成功。

总结:

通过这场创业讲座,我深刻体会到了创业的艰辛和重要性。除了要有企业家的勇气和敢于担当的决心,提高创新思维、团队合作和风险管理能力也是不可或缺的。此外,正确的心态和对未来的展望也会对创业起到至关重要的指导作用。创业之路充满了机遇和挑战,但只要我们能够不断学习和总结经验,相信成功就在不远处。

教师听了讲座心得体会

第一段:引言教师职业的特殊性及讲座的意义(200字)。

教师是一份崇高而特殊的职业,担负着培养下一代的重任。为了不断提高自身的教学水平和专业素养,每一位教师都应该不断学习、不断进步。而参加专题讲座,则是一个快速获取知识、汲取经验的好方式。最近我有幸参加一场关于教师职业成长的讲座,受益匪浅,深感对教育事业有了新的认识和理解。

第二段:教师职业成长的意义和重要性(300字)。

在讲座中,专家强调了教师职业成长的重要性,在今天这个快速变化的社会中,教师需要不断地学习和自我更新,以适应新的教育形势和需求。教师是学生的榜样和引导者,我们的成长和进步直接影响到学生的学习效果和人格培养。只有通过学习和进步,我们才能更好地强化自己的专业知识、拓展自己的思维视野,以更好地指导学生的学习。这些观点让我深刻地意识到自身的不足之处,并激发了我不断进步的动力。

第三段:讲座中的思考与启发(300字)。

在讲座中,专家分享了许多关于教师职业成长的经验和观点。其中,他们强调了持续学习的重要性,指出教师应该积极参与研讨会、学习班等活动,不断更新自己的专业知识和教育理念。同时,专家还提醒我们要重视自我管理,养成良好的学习和工作习惯,保持积极的心态。这些思考和启发让我意识到,作为一名优秀的教师,不能止步于传授知识的层面,还要具备广博的知识、积极的情绪和良好的指导能力。

第四段:如何将讲座内容应用于教育实践(300字)。

回想这次讲座,我深感到理论与实践相结合的重要性。为了更好地将讲座中学到的知识运用到实际教学工作中,我制定了一份详细的学习计划。首先,我计划参加更多的专业研讨会和学习班,提高自己的教学水平。同时,我还准备参与学校的校本培训活动,向其他教师学习他们的成功经验。另外,我也将根据讲座中提到的自我管理的方法,调整自己的学习和工作习惯,提高工作效率和素质。通过这些实际的行动,我相信我能将讲座中的理念转化为教育实践中的真正成果。

第五段:总结与反思(200字)。

通过这次讲座,我对教师职业成长有了更深刻的认识和理解。教师的成长不仅仅是为了自己,更是为了学生和教育事业的发展。只有不断学习和进步,才能更好地引导学生,培养他们的才能和素质。作为一名教师,我们需要时刻保持对教育事业的热爱和责任感,不断追求进步和创新。我相信通过这次讲座,我将能够更好地实践这些理念,并为学生的成长和教育事业的发展做出更大的贡献。

听了钢琴讲座心得体会

在我生命的某个时刻,我听了一场有关钢琴的讲座。这是一次难以忘怀的经历。这场讲座不仅仅是钢琴学习知识的展现,更是一种人生态度。在这篇文章中,我将分享我的听后感和对讲座内容的体会。

第一段:钢琴的历史和文化价值。

钢琴作为一种音乐形式已经存在了数百年。在讲座一开始,讲师就以其清晰而有力的声音描述了钢琴的历史、发展和文化价值。我非常惊讶地发现自己所了解的和认为了解的钢琴和现实中的钢琴是如此不同。这个过程让我更加了解钢琴的深层含义和意义,也理解了钢琴在音乐世界中的重要性。

第二段:严谨的钢琴训练。

在讲授有关钢琴训练的部分,讲师强调了一个令人印象深刻的观点:成功的写照往往来自于严谨的训练和超人的毅力。这是我在讲座中听到的最重要的一点。作为一个有些吹毛求疵的人,我有时候会感到压力,觉得自己不够优秀,不够出色。但是,讲师以自己的经历来告诉我们,只有在经过严谨的训练之后,才能真正得到进步和成长。

第三段:钢琴艺术家的精神。

在讲座中,讲师和我们探讨了钢琴艺术家所需的精神和品质。讲座中的演示相当震撼,无论是钢琴家的完美技巧,还是他们表演时的激情,都令人痴迷。我从中了解到,他们不仅需要全身心地投入,还需要接受批评和磨砺技巧。他们才能追求真相并完美地发挥自我价值。

第四段:钢琴音乐的美学价值。

讲座的另一个高潮是有关钢琴音乐的美学价值的讨论。俗话说,音乐是一门艺术,也是一门科学。归根结底,它是一种文化。讲师用非常生动而科学的方式向我们解释了弦和弦、键盘排列和五度律。正是这些音乐基础,才令音乐家们能够将音乐带给大家。听了这些知识,我对钢琴音乐理解更深,更有感情真挚性。

听了钢琴讲座后,我收获颇丰。我发现自己对钢琴、音乐和艺术有了全新的认识。首先,钢琴艺术家和音乐家们的追求、精神、训练和音乐的美学是非常有启发性和激励性的。其次,音乐作为一种文化元素对我来说更有意义。讲座让我领悟到音乐的文化价值和作用。最后,这场讲座也让我再次明白,成功始于艰苦的训练、超群的天赋和不懈的努力。我们可以追求自己梦想的,只要心怀梦想并付出努力,就会最终到达自己想要去的地方。

结论:

钢琴的音乐和文化价值、训练有素和刻苦钻研自我的精神、钢琴家和艺术家的热情和投入,以及音乐的美学和文化价值都对我毫无例外地产生了深刻的影响。这体现出我们在人生中不断探索和成长的过程中,真正的财富是我们从不断的练习和探究中获得的。这场讲座让我理解到,掌握知识不仅能够让我们成为一个更好的钢琴家,更能使我们成为更好的人。

教师听了讲座心得体会

在教育实践中,教师是非常重要的角色。为了提高自身的教学水平和专业素养,教师们经常参加各类培训和讲座活动。近日,我也有幸参加了一场关于教育领域的讲座活动,让我受益匪浅。

第二段:对讲座内容的介绍和总结。

本次讲座的主题是“培养创新思维与跨学科教学”。演讲者首先强调了培养创新思维的重要性,他指出,现在的社会变化日新月异,只有拥有创新思维的人才,才能在这个竞争激烈的时代立足。他还提到跨学科教学的重要性,指出只有通过跨学科的融合,才能让学生拥有更广阔的视野和更全面的能力。讲座总结时,他强调要根据学生的需求和兴趣,设计富有挑战的任务,引发学生的思考和创新能力。

第三段:对讲座内容的理解和启示。

通过听完这场讲座,我深刻地意识到了培养创新思维的重要性。在传统的教学模式下,学生更多是被动接受知识的,但是现实社会需要的是能够主动思考和创造的人才。因此,我决定在课堂中引入更多的启发式和探究式教学方法,让学生能够自主思考和解决问题,培养其创新能力。

第四段:对讲座内容的应用和实践。

我将讲座中提到的跨学科教学理念应用到我的实际教学中。如在语文课上,我可以引导学生通过阅读一篇科技文章,了解到科学与技术的发展对人们生活的影响,从而培养学生的科技创新思维。而在数学课上,我可以设计一些问题涉及到其他学科的知识,让学生将数学与其他学科相结合,培养他们的跨学科思维。我相信通过这样的实践,学生将能够更全面地认识到不同学科的联系,并且能够更好地运用所学的知识。

第五段:对讲座的反思和展望。

通过参加这次讲座,我不仅听到了最新的教育理念,还了解到了许多实际案例和经验分享。我意识到作为一名教师,不仅要不断学习和更新教育知识,还要勇于改变和创新。下一步,我将加强个人的专业学习和交流,多参加相关的讲座、研讨会等活动,不断提高自身的教学水平,为学生成长做出更大的贡献。

总结:

通过本次讲座,我对培养创新思维和跨学科教学有了更深入的理解。我深表感激,能有机会参加这样一场经验丰富的讲座。在今后的教育实践中,我将更加注重学生的创新能力的培养,引导学生进行跨学科的思维与学习,并不断提升自己的教育教学水平,努力成为一名理论与实践相结合的优秀教师。

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