演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。优质的演讲稿该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

国旗下讲话自我介绍学生演讲稿篇一

大家早上好！

今天我讲话的题目是“发展艺术教育提高审美情趣”。

近期不少教育界、学术界的有识之士呼吁，国民艺术教育应该成为人们关注的一个社会问题。这里所说的艺术教育，不同于培养专门艺术人才的专业教育，而是指提高同学们的文化修养、鉴赏能力、审美情趣。艺术素质教育的目的集中在人格的培养上。注重培养智力为知的素质，气质为情的素质，性格为意的`素质，能力为技的素质是我们追求的目标。艺术教育是渗透性教育即在语文、数学、英语等学科教学中渗透艺术教育。它对于陶冶人们的思想情操，提高人的审美情趣，使人树立崇高的审美理想，具有其它教育所不可替代的作用。

拿艺术教育中的美术教育来说，它是通过各种教学实践活动，使同学们在直接感受中了解、认识美，在感知中理解鉴赏美，在感悟中体现和创造美，从而达到较深刻的审美意识。鲁迅先生曾指出：“美术可以辅翼道德，美术之目的，虽与道德不尽符，然其力足以渊邃人之性情，崇高人之好尚，亦可辅道德以为治。”由此可见，美术能陶冶人的情操，净化人的心灵，丰富人的感情，让人们心身健康地发展，培养人的高尚品德和审美意识，使人树立正确的人生观著名艺术家、教育家丰子恺先生一生追求人格的真、善、美，丰子恺的一生所体现出的人文精神，为后人所尊崇。他曾把人格比作一只鼎，而支撑这只鼎的三足就是真、善、美这三者的和谐统一，就是圆满健全的人格。而对真、善、美的追求，缺一不可，否则，这只鼎就会站立不稳，就会出现缺陷。

艺术教育中的音乐教育，将婉转悠扬的旋律、变幻无穷的节奏、丰富多采的音色、醇厚明亮的和声、巧妙精致的结构织体，严密完美的交织在一起，以它特有的方式撼动人们的心灵，对人们复杂的内心世界产生直接的感应作用。古代《晋书乐志》上说：“是以闻其宫声，使人温良而宽大；闻其商声，使人方廉而好义；闻其角声，使人恻隐而仁爱；闻其徵声，使人乐养而好使；闻其羽声，使人恭俭而好礼”，把音乐中的五音与人的性情教育紧密联系在一起。古人尚知道音乐艺术对于陶冶人们思想情操的特殊作用，我们更应该认识到音乐对于培养人、塑造人的重要意义。

作为一所江苏省实验小学，艺术教育理应是学校教育中不可缺少的重要组成部分，面向全体同学，为同学们学会做人、学会求知、学会审美、学会生活打下扎实的基础，是我们每一位教师义不容辞的责任。相信在学校领导的重视下，全体教师的共同努力下，艺术教育必将会成为我校一条亮丽的风景线。我的讲话完毕，谢谢大家。

国旗下讲话自我介绍学生演讲稿篇二

老师们，同学们，早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《做一个知法、守法的小学生》。

我国是一个法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。但是，由于一些未成年人没有加强法律知识的学习，不知法、不懂法，导致近年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。因此，我们一定要增强法制意识，做到学法、知法、懂法、守法，做一个知法、守法的小学生。

如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难;平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行、不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。在我们小学生中可能存在这样一些不良行为，如果不及时纠正，发展下去很有可能走上违法犯罪的道路。我们唐王小学的同学们可千万不要有这样的不良行为!

做遵纪守法的小公民，我们应从以下几方面做起：

一、努力学习各种法律法规，做到知法、懂法、守法。

二、在学校遵守学校的各种规章制度。如《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《唐王小学学生一日常规》等。

三、在家听家长的话，不做家长不允许的事。

四、在社会做个好公民，不争强好胜，尽量避免和别人发生冲突。

二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

希望大家可以从我做起，做一个遵纪守法的好少年,谢谢大家!

国旗下讲话自我介绍学生演讲稿篇三

老师们、同学们：上午好!

今天我讲话的题目是“养文明习惯，做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。

例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，所以，我们应该先成人，后成材，成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。

同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

国旗下讲话自我介绍学生演讲稿篇四

国旗下讲话自我介绍学生演讲稿篇五

老师们，同学们：

春风拂面，春意盎然，新的一学期又开始了。在这里，首先我代表学校全体老师向全校同学表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身体健康、学业进步!

回顾过去，我们激动、自豪、难忘。

我想提出以下四点要求，概括起来就是四句话：

第一句话是，一切从头来。

不管你过去是好是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个20xx-xx-xx。有位哲学家说过，过去属于别人，未来属于你自己，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。

第二句话是，成人才能成才。

俗话说得好，先成人，后成才。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的'情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，和谐文雅。真诚友爱，礼貌待人。勤劳俭朴，孝敬父母。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

第三句话是实干加巧干。

在学习上，我们提倡两个字实和巧。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始，独立思考，遇到不懂的问题要善问，多问，直到弄懂弄会。巧，就是要灵巧地学习。这不是投机取巧，而是要掌握好的方法，以求得的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学习方法。

第四句话是，爱拼才会赢。

同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏的勇气。

国旗下讲话自我介绍学生演讲稿篇六

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好!

金秋九月，金菊盛开，在这个美丽如画的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年。首先，我在此代表学校对以上受奖的教师和学生表示热烈的祝贺。

过去的一年，是令人欣喜的一年，也是满载收获的一年，是我们全体师生追求梦想、放飞希望、风雨兼程、彼此感知的一年。这一年我们主要做了如下几方面的工作：

一.狠抓学生管理，强化了学生的行为规范养成教育。以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生管理制度》为依据，对学生进行校情、校纪、校规等方面的教育。开展德育主题教育活动，加强了学生的理想信念教育、爱国主义教育、基本道德规范教育。加强法制教育的力度，学校聘请有关部门领导做作了法制教育和禁毒教育的讲座，举办了法律知识讲座、法律知识竞赛等活动，搞好了学校治安综合治理。大力开展了平安校园、诚信校园、绿色校园、和-谐校园及学习型校园创建活动。重点抓好了前途理想教育、革命传统和民族精神教育、行为规范的养成教育、心理健康教育、生命教育、感恩教育、诚信教育及安全法制教育。在校团委的带领下学生会积极开展各类活动，充分体现了活动育人。以各类节日、纪念日为载体，适时开展了有意义的教育活动，演讲比赛、电影征文、爱国报告会、学生班际篮球赛、板报比赛等活动，营造了良好的德育文化氛围，形成正确的舆-论导向，尤其是20xx年元旦准备的文艺节目得到了教育局的充分肯定并获得二等奖。

二是规范教学秩序、强化教学常规管理。深入推进课程改革，向课堂教学要效益。每位教师树立了“四十分钟质量意识”，充分利用优质教育资源，切实提高教学质量。各位任课教师能结合课堂教学特点，安排教育教学工作。为了提升职业教师的专业水平，学校坚持每两周开展一次教师技能考核，没过关的继续练习，直到学校考核合格为止，这样持之以恒有效的促进了职业班教师的专业技术水平。另外学校为了加强“双师型”教师的培养，利用假日专门派出了四位教师接受省级职业技术学校的专业培训50余天，大大提高了在职专业教师的业务能力和技术水平。

三聚焦课堂，深化改革。过去的一年，我们走教育科研的内涵发展之路，把课题研究真正落实到课堂教学之中。20xx年5月8日，学校聘请省教科所高居红老师来我校做了“了解职业，热爱职业”的学术研讨会。研讨会上，高老师就教育的功能和意义;教育的本质特征和特色;课程与教学的关系;教育教学改革的核心等问题，从现代教育理念及社会对人才的需求等方面作了精辟生动地剖析和阐释。掀起了我校教育科研的浓厚教风。科任教师以教研组为单位，钻研课标、教材，开展教学研究，重视备课、听课、说课和评课的研究和学习，重视竞赛课、示范课、汇报课、研究课等“四课”的积极参与，涌现出了一大批教育教学的优秀教师，提高了课堂教学质量。我们组织高一学生参加各学科竞赛，扩大了学生的知识视野、培养学生试题应便的能力。职业班学生每学期开展一次技能大赛，加强了学生动手操作能力，提高了学生操作技能，提高了学生学习兴趣。各类各科获奖学生三十余人;教师撰写的教育教学科研论文有20多篇，本年度学校推荐的优秀论文3篇荣获市县级奖励，5篇论文在相关的报刊杂志上发表。

汗水浇灌千树绿，心血换得万花红。心怀收获的喜悦，面带成功的微笑，新的学年，我们信心百倍。本学期我们要做好以下几方面的工作：

一、强化教学管理，提升教学质量。

1 、明确各年级各专业教育教学的目标任务。 高一年级抓学生养成教育。养成良好的生活习惯和学习习惯。高二年级抓学生意志品质教育。

高二文理分科，已向高考迈近了一大步，高二各科知识都是高中学段知识的重中之重。高二教材及知识体系上较高一有了一定的难度，需要我们持之以恒，对自己有信心，努力学习，高考方能取胜。尽管我们基础薄弱，但是只要我们不气馁，讲究方法，就会有收获。今年我校高考取得了优异的成绩，52名毕业生参加考试，其中有31名学生参加工科类考试，本科上线比率25.8℅;21名学生参加财经管理类和语言法律类考试，490分以上4人，工科类专科上线29人，上线比率93.2℅。财经管理类和语言法律类考试专科上线19人，上线比率91℅，这就是最好的证明。

2.高中班建立备考的长效机制，将三年的教学作为一个有机整体来思考。系统地研究一、二、三年级的教学工作，打好基础，根据我校的学情，不超难度、不超深度，构建好知识结构。合理规划教育教学工作，我们将坚持主任包级负责制的做法，坚持对高中班学生每月考核一次，通过月考对教师的教学成果和对学生的学习结果进行评比，从而及时发现问题，及时解决。我们有信心搞好高中班和职大班的各项教育教学工作。

3.职业班抓好学生技能培训。

提高我校职业班的教育教学质量，也是我校教育教学工作中的另一个重点，各专业班在抓好日常理论教学的同时，更要重视学生技能的训练与发展，我们将开展每月进行一次技能比武，不断加强学生的动手能力，抓好实训课的教学与管理，严格学生技能要求，确保学生学得一技之长!

同学们，成功不止一条路，条条道路通罗马。转换一种观念，收获一份成功。能帮助人生发展的教育就是最好的教育，适合自己的选择就是最好的选择。我们要树立“人人有才，扬长避短，人人成才” 的观念。让职业班学生掌握好理论，练好技能。让学生多操作，勤动手，会动手，爱动手，做到人人有专长。

二、加强教师管理，优化教师群体。

1.加强师德师风的建设，树立教师良好社会形象。

常言道，无规矩不能成方圆。作为教师，我们应该自觉遵守教师职业道德，教书育人，甘为人梯;一是切实加强政治学习，努力提高全体教职工的思想政治素质和理论水平，端正办学指导思想，明确办学目标和方向。二是努力提高教师思想道德素质。对于教师来说，仅有丰富的业务知识还不够，还需要有高尚的人格魅力、良好的思想品质和高尚的职业道德。对此，我校将以开展“讲理想、守师德、作奉献”活动为契机，严格执行教师行为规范“十不准”，推进师德师风的建设，从而树立我校教师良好的社会形象。

2、落实常规管理，提高教学质量，提高竞争意识。

教学工作是学校的中心工作，学校教学管理的核心是教学常规管理，加强教学常规管理是提高教学质量的根本途径。在教学常规上我们不但要加强管理，安排教导处专人对上课、自习进行逐节检查，确保教师为同学上好课;实行主管领导、包级主任、教研组长不打招呼推门听课的制度;坚持每月由教导处负责抽查教师备课，开展赛教活动，青年教学新秀评选活动，教师技能大比武，教师普通话演讲等活动，提高教师竞争意识，提高教师综合能力提升。坚持举行每周一次的教研组会，鼓励教师畅所欲言，互通有无，教学相长，研究教学，抓好校本教研工作。真正做到“一切为了学生，为了学生的一切”。

3、建立沟通渠道，及时反馈信息。

在学校教学管理中，建立沟通渠道，每学期期中，我们将召开学生代表座谈会、教师代表座谈会，及时听取方方面面意见，及时调整学校计划部署，建立学校与教师、教师与学生、学校与学生沟通渠道。倾听来自学生的心声，听取学生对教学的反映与建议，改进我们的教学。教师将会以平等身份多与学生交流，做学生的良师益友。

三、强大企业支持，完善服务管理。

本学期，我校将在有关专业继续实行理论与实践相结合、学校与企业相结合的职业教育模式，继续实行实践操作与课堂学习时间的比例2:3的德国“双元制”职教模式，加强与企业、行业的合作，继续积极推行定向培养、订单培训的办学模式，提高毕业生安置层次，为学生创造良好的就业环境。我校将长期负责协调学生与企业之间关系，做好毕业生跟踪服务工作，确保学生工作顺利，家长称心满意。

良好的开端是成功的一半。在此,我真诚的希望全体同学，新学期里能够树立远大的理想，学会做人、学会求知，学会生活、学会合作，自尊自爱、自信自强，自律自制，养成良好的学习习惯、良好的行为习惯、良好的生活习惯，最后，祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!

谢谢大家!