工程岗位竞聘自述材料

时间:2023-08-08 15:36:13 作者:韩ll

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

工程岗位竞聘自述材料篇一

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

xx年到现在一直在龙江卫生院工作。我xx年xx月毕业于xx学院xx专业,现已取得xx(硕士或者本科)毕业学历,曾做过xx、xx等工作。xx年开始担任xx(某某负责人之类的),也是当年开始做xx工作人员。

一、我竞聘xx岗位,具有以下优势:

1、热xx事业(所在行业),热爱本职工作,具有奉献精神,具备良好的xx(行业精神)。

2、服从上级及部门的领导,工作积极肯干。特别是担任xx(现职)期间,团结组员,想法设法做好xx各项工作。经常不辞辛劳,下基层服务。

3、注重学习,不断提高业务能力。xx年曾到xx(上级单位)进修近一年,擅长xx,多次参加省级、市级、县级xx(行业)工作培训,熟练掌握xx(所在行业)日常工作业务。

4、能够较熟练地使用电脑。熟悉各种xx报表的制作、上报及各种材料的整理工作。

5、熟悉xx工作要求。从事xx工作多年,熟悉《国家xx》,熟练掌握xx工作流程、方法。熟悉xx的管理及使用的工作规范。

xx专项检查也取得较好的成绩。

7、因工作表现突出,2015年获得“鹿寨县卫生系统先进工作者”和“xx市xx工作先进个人”荣誉。

当然,我也有缺点或不足之处,希望大家在工作中多多帮助。

二、xx岗位是重要的岗位,承担着xx的重任。如果我能竞聘上,我将团结同事,在以下方面进行努力。

1、抓好xx日常工作,严格执行《国家xx》。特别是抓好查漏xx等项工作。

2、按《xx市xx工作量化分级管理方案》要求,配合上级部门完成各种专项工作任务。

3、及时做好各种档案材料并整理归档。

4、主动做好业务上的传、帮、带工作,努力培养青年xx工作骨干。

5、热情为群众服务,努力提高服务质量、效率。

6、积极参与xx的工作。

最后,我想说的是,不论能否竞聘上,我都会尽自己的能力,继续努力工作,克服自身的不足,为xx(部门或行业)发展作贡献。

谢谢大家!

尊敬各位领导:

申请人:xxx;男;现年50岁;汉族;籍贯:吉林安图。我申请竞聘“体育教师”一职。本人于1983年参参工作。曾获得先进工作者优秀等等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。

首先,我教学科已20几年年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,管教管导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。

其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。

再次作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘数学教师。

2015/11

尊敬的公司领导:

首先非常感谢公司领导对我的`信任,给予了我体现自我、提高自我、挑战自我的机会和展示自我的平台。感谢单位领导和周围同事在工作上对我的指引和帮助。

我叫xxxx,今年xx岁,甘肃岷县人,于xxxx年xx月毕业于武威职业学院,大专学历。在xxx年xx月至今在皇台小区项目部实习。我申请竞聘为xxxxxxxx质检员一职。

一、我认为作为一名质检员应具备以下能力:

1、严格执行国家的各项工程施工、质量标准和规范;

2、熟悉图纸,设计对工程质量的要求,及时制定施工检查计划;

3、熟悉施工组织、设计和单位工程施工方案,保证质量要求。

4、根据设计标准和规范要求,对在建工程所用的原材料进行质量检测、检查、并严格验收。

5、对部分分项工程和单位工程的质量进行等级鉴定,对施工现场发生的质量问题,要如实向上级报告。

二、我竞聘质检员具有以下优势:

1、我学的是“建筑工程技术”专业,有一定的理论基础;

2、一年多的现场实习,熟悉了图纸,设计对工程质量的要求及施工工序;

3、熟悉需要复检的原材料及取样送检原则;

4、具有现场施工测量、定位放线和使用相关仪器的能力;

5、具有发现一般质量问题和解决一般质量问题的能力;

6、了解工程施工、质量相关验收标准规范;

7、能勤于学习、吃苦耐劳、踏实肯干、工作认真细心且有责任心。

三、今后工作目标:

虽然我现在的理论知识尚有待提高,工作经验尚不够丰富,但我勤奋、踏实、不畏困难、肯学肯钻,同时我也善于团结协作,拥有融洽的同事关系,我有百倍的信心完成领导安排的工作,如果本次竞聘成功,我一定会更加深入的钻研工程施工技术和管理技能,把工作做得更好;如果本次竞聘不成功,我也会继续努力把工作做的更好,力争下次竞聘成功。

再次表达对各位领导和同事的衷心感谢!

竞聘人:xxxxxx

xxxx年xx月xx日

1.岗位竞聘书材料

2.岗位竞聘个人申请书

3.岗位竞聘申请书样本

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5.竞聘岗位的申请书

6.公司岗位竞聘申请书

7.企业岗位竞聘申请书格式

8.竞聘公司岗位申请书

工程岗位竞聘自述材料篇二

大家晚上好!

首先,非常感谢组织给了我一个“推销自已”、“自卖自夸”的机会。我要竞聘的岗位是经营部总经济师。

我叫王筱存,今年_岁。大专文化程度,中共党员,工程师职称。_年参加工作以来,先后任技术员、助理工程师、工程师;在行政职务上担任过队长、付科长、付部长;从段队到项目部、从稽查部到工程部;从一线到机关。

首先,本人有_年从事概预算工作的经历,对概预算及投标报价工作有一定的经验,对施工工艺、生产流程、概预算理论熟悉较深,并且在全国首次实行注册造价工程师时就获得了注册造价工程师任职资格。长期的工作实践,培养锻炼了我踏实的工作作风、严谨的工作态度、较为扎实的概预理论知识和敬业爱岗的团队协作精神。

其次,本人已有_年的行政领导任职经验,有_年的业务领导任职经验,无论在什么岗位,承蒙领导和各位同仁的关爱,都能干一行、爱一行、钻一行、适应一行。尤其是在在担任预算科科长期间,本人对自己要求更加严格,在全力做好本职工作的同时,能够积极提出合理化建议,协助分管领导抓好治理,并使自己在政治思想、工作能力、协调治理水平等方面有了进一步锻炼和提高。

第三,我有勤奋务实、踏实肯干的工作作风。多年来,本人始终着眼于工作业务的提高,能吃苦耐劳,加强学习,积极开动脑筋,富有成效地开展工作,能做到高标准、严要求,尤其对概预算工作能深入进去,有一种不达目标不罢休的钻劲。此外,能够正确看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作为重,有大局观念和服务意识。我想,正因为有了这种良好的工作作风,本人相信,在今后的工作中能解决困难,提高自己,把工作抓好。

第四,本人能摆正位置,端正态度,不为名所累、不为利所困,搅事不越权、细致不拖拉、果断不蛮干。对上能尊敬部长及公司分管领导,对下能团结带领业务人员拧成一股绳,集中力量做好本质工作。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”机遇永远属于有预备的人。正是有了几年如一日的辛勤工作,才使我有信心来竞聘这一岗位。

金无足赤,人无完人。在肯定优势的同时,我也清醒地熟悉到自己存在一些不足之处:由于这几年我一直在验工计量、调概索赔、责任成本这方面做主管工作的时间长一点,在做投标报价的主管工作少一点,或者说在这一岗位上还是一名新人。不过我有信心,并相信勤能补拙,凭着我的悟性和执着,凭着我对新事物的接受能力和灵敏的思维,在今后工作中,在同志们的帮助和关怀下我会克服不足,把工作做得更好。

一、全力发挥业务骨干作用,完成好领导和工作岗位赋予的任务。为适应形势的需要,我要加强理论和业务学习,虚心向老营销领导请教,不断提高治理水平和业务水平。

二、深入调查研究,积累报价经验,统计分析开标纪录,把握不同地区、不同行业营销信息和降造区间,为领导决策投标提供第一手资料。作为一名业务把关人员,首先要是一名合格的战斗员,要通过自己艰苦细致的工作,为报价同仁作出示范。

三、协助部长、分管领导主抓报价工作。报价工作随机性大,要求高,来不得半点虚伪和大意,因此,要树立大局观念、全局观念,各地区不同和有所差别的观念,树立荣辱与共思想,诚心诚意协助分管领导抓好业务治理和队伍治理,做到补台不拆台,相互配合好,形成工作的合力。对自己分管工作要积极动脑筋,想办法,尤其是在营销工作中报价往往起决定作用时,报价工作变得越来越重要,因此,要变压力为动力,变被动为主动,报好价、报准价,力争多中标中好标,为公司的发展作最大的贡献。

四、加强自身修养,提高两个素质。要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质,始终保持积极向上的工作姿态和高昂的斗志,并善于发扬自己的优点,看到自己的短处,克服自身工作和个性中的不足,使自己能尽快转换角色,适应岗位的要求,为营销工作尽自己一份微薄之力。

五、组织业务人员加强学习,不断领会新工艺、新材料、新政策、新办法,规范工作程序、完善配套措施,使自己分管的业务人员不断提高和更新业务知识,争取人人都能拿得起,放得下,力争做一事像一事,投一标成一标。

最后,这次竞争无论结果如何,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄、败不馁。我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的努力,一定能胜任这一岗位。

我的演讲完了。谢谢大家!

工程岗位竞聘自述材料篇三

大家好!

一、 搞好公司的机械设备安装、技术管理和维护等工作。

公司机械设备的安装,须根据上级领导部门指示,结合公司实际情况,综合考虑机械设备安装的具体情况。机械设备的安装要严格按照生产厂家的技术要求与标准实行,具体的安装程序为:为机械设备提供合格的安装基础、将待安装设备就位、对设备的精度检测与调整、固定机械设备、设为设备加油与润滑、调整与试运转和安装工程验收。在安装过程中要结合实际作业环境能做出必要的改进与调整。

对于机械设备的技术管理,重要的是掌握机械自身的性能、结构、功用等特点。任何一种机械设备都有相应的使用技术要求,如果能严格地按规定合理使用机械设备,就能充分发挥使用效率,减少设备磨损,延长使用寿命,降低使用成本。因此,在安排施工生产任务时,要根据施工任务的环境与作业量的大小选择符合当前需要的设备,使工程项目与机械设备的使用规范相适应,切勿大机小用,防止“精机粗作”等不合理使用现象的发生。

机械设备的及时保养能确保设备在完好状态下安全运行,又可有效地控制设备的维护成本。在机械设备的实际使用中,要严格要求机械操作人员按标准做好每天开机前、作业中和停机后的“一日三查”工作,发现问题和隐患及时予以排除。操作人员与指挥人员一定要按照相关设备的安全操作规程正确使用该设备,要做到“管好、用好、养好、修好”。

二、做好公司机械备管理规章制度和设备操作专业技术、施工和管理等工作。

机械主任工程师的工作是一项系统作业,为了保证公司生产的顺利进行,需要制定一整套合乎本公司实际情况的规章制度,制度要遵循尊重科学、规范管理、安全第一和预防为主的原则。

严谨、科学的规章制度可以使机械设备合理运转、安全使用、高效服务于生产,为公司保证工程质量,加快施工进度,提高生产效益,为取得取良好的经济效益创造条件。

机械设备管的管理规章制度应该包括台帐档案、机械设备标识、机械设备的组织、机械设备租凭、机械设备的使用管理、施工设备的保养维修、设备的安装、拆卸、运输和机械设备停用管理、机械设备的报废批准等方面。由于时间关系,详细的'制度规程不做详细说明。

三、组织解决施工及生产过程中的机械技术问题和开展机械技术攻关活动。

施工生产过程中的机械技术问题,实际上可以从平时的工作环节中做起。首先在合理使用机械的前提下,要注意日常检修工作,制定系统的检修制度,包括班检、周检、月检、小修及设备的大、中修;在大修的同时完成中修、小修、月检、周检等项目。当设备出现较为严重的情况时,应立即停止使用,采取有效措施防止损失过大,保护现场并立即上报。严格控制零配件质量,对不合格的配件,经设备处调查鉴定确实不合格,使用部门有权拒绝更换和使用。事故应做到“四不放过”,即事故原因分析不清不放过、事故责任者与群众未受教育不放过、没有防范措施不放过和事故责任者没有受到严肃处理不放过。对隐瞒事故和弄虚作假的部门和个人要加重处罚。

四、协助领导做好机械设备及物资材料的计划、采购和验收工作。

根据上级领导部门的研究决定,在熟悉矿山的工艺流程与环境的前提下,做到更科学、更合理地选购机械设备。为保证公司的利益,设备的购置必须做到技术先进,经济合理和生产适用。对大型成套机械设备的购置应通过技术、经济论证和实地考察,并采用内部邀请招标的形式确定生产商。厂家确定以后,由设备部人员按照有关条款制定合同,并且设备的生产、运输、以及安装调试等按照合同严格实行。

如果有幸成为贵公司的一员,我定将履行诺言,让公司领导放心,让职工满意。我真诚地接受各位领导的挑选,希望各位领导支持我,恳请给我为___公司效力的机会。

谢谢大家!

工程岗位竞聘自述材料篇四

您们好!

我叫xxx,现年xx岁,xxx党员,xx年至xx年在xxxx法学院相继完成了四年制本科和三年制研究生教育。xx年本科毕业,获得学士学位,并以优异的成绩被保送到诉讼法专业读硕士研究生,xx年研究生毕业,获得硕士学位。xx年通过司法资格考试,取得了司法职业资格证书。xx年3月有幸进入xxx农村信用合作联社。xx年3月至7月,在xx信用社先后从事记账员、信贷会计等工作。xx年8月份调入联社信贷管理部。

时光荏苒,光阴如梭,转眼间我已经在信用社度过了一年多的时光。还记得刚进入农信社时的懵懂,是各级领导的关心、支持与鼓励坚定了我做一名农信人的决心;是各位前辈的悉心指导和无私帮助,让我慢慢熟悉了工作环境,掌握了工作技能;是领导的关心和同事的帮助,让我从出纳员、综合柜员、记账员、信贷会计一步步走来,到进入联社信贷管理部,到今天站在这里参加后备人才竞聘的演讲。因此,今天站在这里,我想由衷地说一声:谢谢!

在xx信用社学习、工作了4个月之后,我于xx年8月份调入联社业务管理部,主要从事xx工作。在信贷管理部,通过前辈的指导和自己的努力,我用一个月的时间学会了xxxx的应用,能够独立完成相关的xx工作。通过xx工作,我学会了分析、运用会计报表,并在一定程度上了解了农村信用社的经营现状。由于我学的是法律专业,金融方面的知识储备非常不足,为了提高自己的专业技能与综合素质,在完成xx工作之余,我认真学习联社的信贷管理制度,积极向前辈学习、了解联社的信贷业务状况与其他业务知识。并在业余时间自学与零售银行业务密切相关的理财知识,以提高自己的专业能力与综合素质。熟悉了信贷管理制度之后,我多次和同事一起到基层信用社检查工作,通过这些检查,我进一步了解了基层信用社目前的业务发展状况、制度落实情况及业务发展中存在的问题。经过一年多的努力,我的业务素质与技能都得到了相应地提高。在今年4月份的岗位调整中,我接手了xxxxxx和xxxxxx的管理工作。这是一个管理与服务并重的岗位,需要更多的耐心与责任心,每天的工作都非常琐碎,要接听很多的电话,解决很多的问题。一方面要解决各个信用社在xxxx中遇到的问题,另一方面要与市办、其他联社协调解决xx中存在的错误。但是,每当通过严格把关杜绝了一笔多头贷款,或者收回了一笔不良贷款,或者通过努力解决了信用社在放款过程中遇到的问题,提高了发放贷款的效率,我都会由衷地感到喜悦,因为这时我体会到了我的工作对于我们信用社的价值。

一、正确理解信贷副主任的岗位职责,找准信贷副主任在整个工作中所处的位置。作为主抓信贷的副主任,其工作职责在于协助主任做好信贷管理与投放工作,因此,在工作中一方面要加强与主任的沟通,另一方面要加强与信贷员和信贷会计的沟通协调,及时发现和解决信贷工作中出现的问题,严把贷款质量关。

二、对于信用社的的信贷存量进行梳理,对信贷的期限结构、行业结构、企业的生命周期,贷款的担保方式有一个较为准确的量化和把握,并针对市场的走向制定出信用社未来几年的信贷计划。另外,面对农行、邮政储蓄银行、以及即将入驻荥阳的商行进军农村市场,农村金融市场竞争日益加剧的局面,我们要改善服务质量,提高服务效率,对于信用社已支持多年的和准备支持的达到一定规模的优质客户,给予优质高效的服务,培养属于我们自己的客户群体。为了达到这一目的,还需要联社制定出较为灵活的定价机制,能够对一些我们重点扶持的客户提供一定的利率优惠,以提高我们的信贷产品的竞争力,防止客户流失,提高市场份额。

三、创新抵质押方式,在现有的市场条件下增加可接受的抵质押物品,提高抵押贷款的比例。对于动产质押中,质押物不易保管的问题,我们可以考虑与仓储公司合作,由信用社、仓储公司和质押人签订三方协议,对质押物采用仓储公司集中库存监管,以开展动产质押业务。

四、进一步加强对信贷从业人员的合规、合法意识教育,避免操作风险,在积极拓展市场,加快业务发展的同时,高度重视风险防控工作,在办理业务过程中充分树立“以风险防范为核心”的思想,把好贷款审查关,维护信贷资金的安全。接下来的一段时间,我打算运用自己所学的法律专业知识对于《担保法》、《合同法》、《物权法》、《民法通则》中涉及无效担保的情形加以总结,以供信贷人员在具体工作中作为参考。

五、对于清收盘活和贷款投放做到两手抓,增加信用社的收入来源。目前,信用社的主要收入来源是贷款利息,增加利息收入的主要途径一是增加有效的贷款投放,二是优化、盘活存量贷款,二者不可偏废。为了增加有效的贷款投放,要做到用心营销。因为每一个企业、每一个个人都不是孤立的、隔绝的,所以对于我们来说,一个客户的周围,往往链接着许多的潜在优质客户,抓住了他们的商业链,就可能找到他们的需求点,就有了服务的切入点。因此,在日常的工作中要做到处处留心。

六、积极与联社沟通,向联社反映基层信用社在信贷工作中遇到的问题,以及农村金融市场中出现的新情况,为联社的研究决策提供素材。

七、要有大局意识,利用手中的客户资源,积极揽储,用资产业务拉动负债业务,向市场要客户、要存款、要利润。

八、加强学习,弥补不足,做一个合格的信贷经营和管理者。

一直以来,我工作的态度就是尽量挖掘出最优秀的自己,因为我认为虽然不会有十全十美的个人,但是却不能没有十全十美的上进心。今天,我参加这次演讲,是希望能在以后的工作中百尺竿头,更进一步,能够让自己拥有新的突破。希望各位领导给我这个机会。

因为知道自己的身上还有许多不足之处,特别是通过xxx日的考试,我发现自己在金融基础知识,特别是会计基础知识方面还有很大的欠缺,需要在以后的工作中加强学习,另外还要加强对国家宏观调控政策、对货币信贷政策的学习与研究,以适应信贷管理部的工作需要。无论这次竞聘成功与否,在以后的工作中,我一定会继续秉持严于律己、诚信为本的品质和虚心好学、开拓进取的精神,并进一步增强自己的团队协作意识与能力,进一步提高工作效率,以饱满的热情、主人翁的心态投入到工作中去。

最后,非常感谢领导为我提供的这次锻炼自我、超越自我的机会。

谢谢大家!

工程岗位竞聘自述材料篇五

大家好!

我今天能站在这里参加校长的竞聘,感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们提供了一次公开、公平、公正竞聘校长的机会。

我今天在这里竞聘校长一职,对我来说就是一个新的起点,不管过去失败还是成功,终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗积极向上,努力进取的心来参加这次竞聘。

我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势:

一、事业心强,工作认真负责;作风正派,无不良嗜好;居安思危,具有忧患意识,思想开放;具有创新意识,能与时俱进。这为我的工作提供了强而有力的思想保障。

二、有一定的学校管理经验。本人所学专业为行政管理专业,通过学习本人掌握了一定的管理理论、管理原理和管理方法。有了较为系统、全面的管理理论基础,管理理念也得到了一定的提高。同时, 20xx年的教学工作,也让自己所学的管理知识学有所用,本人曾担任过6年的班主任,对于班级目标的确立,班委会的管理,班级文化的建设等有了一定的经验。班级是一个小家,学校是一个大家,一个学校的管理将比一个班级管理更复杂,但它们的管理都有很多相似之处,我相信班级管理的经验对学校管理可以起到很好的借鉴作用。

三、对学校工作较为熟悉。虽然本人从未担任过校长一职,但4年的办公室主任的工作,让我对学校的工作有了较为整体的认识。担任办公室主任期间,我负责了学校各项计划、制度的订立,教师的职称、绩效考核、考勤、继续教育等工作,同时还经常协助各部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟悉,同时自己的工作能力也得到了很大的提升。

如果此次竞聘成功,我有以下打算,可用三句24个字概括

第一句:摆正位置,当好副手。校长是学校的掌舵人,不可能“事无巨细,亲力亲为”。我将虚心学习,尽快适应工作,竭尽全力做好本职工作,并发挥好校长的纽带桥梁作用,及时向校长反映学校的管理动态与发展趋势,提出自己的意见供校长参考,同时在执行校长指令时,做好老师们的思想工作,认真听取老师们的意见,统一思想,团结一心做好学校的各项工作。

三、认真工作,踏实做人。“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”,不管工作多艰难,我都将坚持不懈,团结同事,共同为学校的进步竭尽全力!

谢谢大家!

工程岗位竞聘自述材料篇六

大家好!

首先衷心地感谢组织、感谢领导、感谢各位同仁再次给了我这个锻炼自己、展示自我的机会。还非常清楚地记得六年前我的第一次惴惴不安的竞聘,大家的鼓励让我从一名普通的语文老师走上了学校中层的管理岗位,三年前大家的厚爱让我第二次竞聘成功,然后在领导、老师们的关心与支持下在教导主任这个岗位上兢兢业业地站到了今天。此刻,我第三次站在了大家面前,做竞聘副校长的演讲,以期望自己在教改的大潮中实现自己更高的人生价值。

我于x年的夏季走进xx小学,x年x月入党,xx年来,在这块沃土里,我和在座的领导、同事们一起摸爬滚打,辛勤耕耘,一步一个脚印地演绎着我稚嫩却绚丽多姿的教学生涯的开端。我努力做到待人以诚,爱生以情,敬业以精,育人以真。在这宝贵的xx年中,我首先扮演好了语文教师这个角色,我绝没有让“认真备课、认真上课、认真批改、认真辅导”的字眼仅出现在我的总结中,我用自己的行动问心无愧地面对我教过的四届学生,多个孩子,在毕业考试中每一届的语文合格率均是百分之一百,优秀率分别为%、.x%、.x%、.x%;我前后三次参加了海门市的语文优课评比,获二等奖一次,三等奖两次;撰写的多篇论文获省、市级等级奖或在各级教育刊物上发表,在教学之余,我还认真做好课外竞赛辅导工作,在演讲、阅读知识、省金钥匙等竞赛活动中,辅导的近xx名学生获等级奖。我付出着汗水,也收获着快乐:我两次获“xx省优秀科技辅导员”称号,x年被评为xx市爱生优秀教师,前后x次受市政府嘉奖,x年x月与x年x分别被教育局和市政府评为优秀教育工作者,x年xx月被评为悦来片语文学科带头人。

x年x月踏上教学管理岗位后,因为种种原因,前面的教导主任只带着我走了两年,然后我就开始主持教导处工作,如履薄冰是我当时最真切的感受,但我深知“教导处”是“学校”这部大机器上的一颗重要螺丝钉,我绝不能让它有丝毫的松动。校长室的关心,教导处其他两位同志的鼎力协作,全体教职员工的支持使得全校每学期的教学都秩序井然,教研活动开展得比较有声有色,课改进程稳步推进……四年来,在各项优课与教师基本功评比中,有x人获一等奖,近来人次获二、三等奖;在课改论文评比,共有多人次获市级及以上等级奖;在各类学生竞赛活动中,共有多人次获省、xx市、海门市级等级奖;x年xx月,学校成功举办了市第四次课改现场会,x年课改专项百分考核获优秀级。但我深知这些荣誉的背后,蕴含着多少领导的鼓励和鞭策,饱含着多少老师的支持和帮助。在这里,我要真诚地道一声:感谢你们!

在知识经济步入快车道的今天,在新一轮课改如火如荼实施的今天,一个学校要与时俱进,关键在于有一个团结奋进、锐意进取、乐于奉献的领导集体。山高人为峰,学校能充满活力,关键在于形成以校长为主心骨的众心捧月般的圆弧效应。作为副校长,在思想上要找准位置,在工作中要扮好角色,在管理中要崇尚科学,在评价中要追求创新。

一、在思想上找准位置,在工作中扮好角色

我认为副校长是校长政令的执行者,是教师学生的服务者,是教育教学的带头人。工作中既要对校长负责,又要对师生负责。既要独挡一面,为校长分忧解难,又要合作交流,为校长出谋划策。既要身体力行深入教学一线,又要用新的教学理念指导教师开展教育科研。

二、在管理中崇尚科学,评价中追求创新

科学的教学管理要求我们不断更新观念,变换思维方式,创造性开展活动。在工作中要做到留心、专心、创新。作为校级领导,必须有居高临下的能力和未雨绸缪的预见性。概括地说,决策前,领会三个意图;管理中,树立三种观念;评价时,实现三个强化。

1、决策前,领会三个意图

首先要领会上级意图,把握机遇,找准学校工作与上级指示精神的锲合点;其次领会校长意图,把握全局,形成工作上的合力;其三是领会教师意图,把握民情,强化教师主人翁意识,促进管理目标的实现。

2、管理中,树立三种意识

这三种意识即人本意识、科研意识、创新意识。

※一是人本意识。

人本管理是学校管理之本,现代管理学告诉我们,一个学校应该做到没有“管”只有“理”。所谓“管理”即是帮助老师理清工作思路,理顺思维通道,理出教学规律,理出自我价值。人本管理应注重在目标管理的同时,倡导情感渗透,把调动人的积极性,挖掘人的潜能作为管理者的主要职责;要运用“鲇鱼效应”,以形成学校工作的活力。引进激励机制,以获得教师工作效率的最大值。在管理中,要发挥激励机制作用。一是榜样激励,二是情感激励,实行“无情制度,有情管理”,注重老师情感的变化,善于疏导,排忧解难,善于以心换心。三是信任激励,对工作中偶有失误的人不抓辫子,不打棍子,鼓励老师在哪里摔倒就在哪里爬起来,这样,老师们才有安全感和亲切感,工作更主动,责任心更强。

※二是科研意识。校级领导科研素质的高低决定着学校教育教学质量的好坏。因此,在学校竞争日益激烈的今天,我们要用心去工作,用科研带动工作。

作为校长助手,一方面要勤于学习理论,广泛收集信息,学习一定的科研方法,用来指导教学工作和教研工作,不断给自己充电,这样才能高屋建瓴,居高临下,使教科研工作具有前卫性。其次在常规教学管理中,要在扬弃传统管理经验的同时,注重有个性化突破。如备课模式的改革重在教学设计,重在引导教师从现成教案的桎梏中走出来,备学生、备教法、备活动、备资源,实施有创意的教学活动。在课堂中注重运用多元智能理论指导教学实践,让智慧的火花在师生的交流中闪烁,让每一个鲜活的生命得到全面发展。

※三是创新意识。作为校长助手,其管理思路要有创意。在新课程环境下的教学管理,应依照“以学定教”、“以学促教”、“以研促改”的教改思路,应探索基于网络环境下的探究性的学习模式,还应建立“点—线—面”网状教研体系,提倡跨学校的集约化教改实验和家校合作育人的办学思路,使学校整体教育教学水平有一个大的提升。

3、评价时,实现三个强化

第一是进行横向评价,强化可比性——在教学工作中,可以按量计酬,优劳优酬,使评价结果具有公正性、公开性,以此增强老师的积极性。

第二是进行形成性评价,强化教育性。实行“目标导向——情感调控——过程管理”的策略,进行全方位多层次的管理,既重结果,更重过程,在评价上自我完善,自我提高。特别是在课堂教学管理上,要形成一套行之有效的评价机制,确保课堂教学双主体地位的落实。

第三是进行自我评价,强化主观能动性。为了让教师自我定位;可在学期末建立《教师建功立业卡》,对照细则,让教师自我反思,使每位教师在评价中真正找到自己的位置。

我认为,领会三个意图,树立三种意识,实行三个评价,集中体现了创新管理的人文策略,如果竞聘成功,我将以此为管理思路亦或策略,和校长、和中层、更和所有的教职员工一起同心同德,继往开来,去开创我们教育事业的新辉煌。

各位领导、各位老师,古人云:“不可以一时之得意而夸其能,亦不可以一时之失意而自堕其志。”无论结果如何,淡薄名利始终是我的为人之道,处事之则。无论在任何时候,任何岗位,我都将一如既往地勤奋学习,努力工作,当一名无愧于学生与家长的优秀教师,做一位无愧于党和人民的共产党员这是我永远不会丢失的本真!

谢谢大家!

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