高中毕业典礼活动策划方案

时间:2023-08-08 13:36:52 作者:江sx

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中毕业典礼活动策划方案篇一

初夏五月,阳光透过树叶洒下遍地回忆。四年前路边的树才栽下不久,四年后已蔚然成荫,而你也即将离去。四年光阴弹指一挥。还清晰的记得大学入校时那天踌躇满怀的心情,仿佛昨天一切近在眼前。可惜的是那段时光再也回不去了,只能在记忆中追寻。串连成一部即将谢幕的电影,播放着曾经的快乐和忧伤,记录着曾经的青春和过往。青春散场却等待下一场开幕。

航大毕业季,带着梦想扬帆起航

x年x月,地点:中国民航大学校园内

要把毕业生对学校的这份感情留给母校,让学校知道有一群孩子在爱着她;

要让毕业的孩子在学校里最后灿烂一次。

(一) “最爱航大之…………”评选

1、时间:x月1日—15日

2、地点:南北院展台、人人网、微博

4、参加人员:中国民航大学x届全体毕业生

(二)航大毕业生心愿树

1、时间:x月10日—14日

2、地点:北院学生活动中心广场

3、活动内容:四年的大学生活即将结束,或多或少心中总会有些未完成的心愿,如果可以在即将结束的大学生生活里将心愿实现,那将会是心中最美好的记忆。即使有些心愿最终也无法实现,但是可以有个机会将其说出,也不枉大学一回。毕业生们可以借助心愿树,将自己未完成的心愿写下来挂在许愿树上,有机会弥补大学的遗憾。

4、参加人员:中国民航大学x届全体毕业生

(三)我的大学我的梦—x届毕业生四年回顾

1、时间:x月17日

2、地点:南院、北院,新媒体()

3、活动内容:在南院千禧湖畔和北院活动中心广场以一幅画卷的形式展现x年间13届毕业生所经历的大事,以时间轴的形式展示,对四年来大活动、大事件、以及毕业生亲身参与的活动进行回顾。新媒体平台:在人人、微博、微信、ob平台上通过图片、影像、文章、新闻稿等形式分别对x级毕业生所经历的xx年、xx年x年、x年进行完整的回顾。

4、参加人员:中国民航大学x届全体毕业生

(四)舞出我风采—毕业舞会

1、时间:x月18日

2、地点:北院礼堂

3、活动内容:“再不疯狂,我们就变老了”,毕业舞会我们诚邀所有毕业生和老师们参加,我们提供场地、音乐、灯光,你只需穿上你最喜欢的衣服、带着你最喜欢的舞伴共赴这场青春的舞会。

4、参加人员:中国民航大学x届全体毕业生、部分教师

高中毕业典礼活动策划方案篇二

又一届学生小学毕业了。在过去的几年里,他们不断学习、成长,到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下,在他们自己的努力下,如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动,就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程,当作回忆又当作激励。

1、将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体,一起进行。

2、活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。

3、在活动中表现出孩子快乐成长的一面,也展示孩子们学有所成的一面,同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。

4、在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福,在孩子们成长记忆中留下美好的印象。

小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间,六年已过,成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐,又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕,通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情,也展示六年来学生成长的喜悦,同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。

一、准备:

1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。

2、收集各班相片共100多张,并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。

3、根据情况确定节目数量,开会讨论各个节目内容及表现形式,并在各班选人进行排练。

4、家长会邀请函的制作及发放。

5、节目单的制作。

6、家长及学生座位具体安排。

7、各种服装道具的落实。

8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。

9、所有嘉宾的邀请。

10、其它所有配合部门的协调。

11、学生集会前的纪律教育。

12、道路批示牌的落实。

13、家长会反馈表的发放及回收。

二、具体流程:

1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。

2、师生朗诵《梦想从这里起航》

3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年级主任讲话

5、合唱《我们自己的歌》

6、回顾短片《童年印记》的播放

7、小学部主任讲话

8、拉丁舞表演

9、师生合唱《的未来》(歌伴舞)

10、英语配音

11、中学部主任讲话

12、教师舞蹈《千里共婵娟》

13、学生献花。师生对白。

1、活动准备时间长,难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理,费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大,也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目,本来上班时间就很紧张,只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。

3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题,负责老师就跑了市场好几次,为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判,安排专人负责比较合适。

4、费用还是比较多的。为了完成这次任务,租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。

5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方,但晚会结束后,在与学生、家长、同事的交流反馈中,我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后的安慰。我们从中也可以看到,家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的,也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。

6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点,应该也是学生欢迎的节目之一了。如果有可能,坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是的留念。

7、摘录一些家长及孩子的话,用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。

写给孩子的话

1、我的乖女儿,小时候,我经常想着未来的你会怎样,身体是否健康,学习是否优秀,能否独立于社会等等。转眼间,你的童年即将告终,步入青少年。妈妈希望你一步一个脚印,脚踏实地,开开心心挑战未来的日子。

2、光阴似箭,日月如梭,不知不觉你就要小学毕业成为中学生了。希望你在今后的日子里,能改变一下固执的脾气,敞开心扉多和亲人、同学谈心交友,使自己变得活泼开朗一些。平时多看书,多劳动,多锻炼,爱惜身体。父母深深为你祝福,愿你在外校的每一天健康快乐,全面发展。

3、忽然间发现,妈妈要仰着头才能与你对视,一眨眼,你就这样长大了。虽然你不是十全十美,但在爸妈的心中,你是最棒的。凡事只要尽力就是。加油,你能行的!

5、你的成长在我们心中留存,努力学习,做一个有责任感的人。

6、你想以后成为一个什么样的人,就必须以此为目标去好好规划自己的人生。你将进入人生的一个重要的转折点,如果铺垫得好,就会走得轻松一些。请记住:一份耕耘一分收获,世上没有不劳而获的。在这紧要关头,牺牲一点玩耍的时间,投入学习,为自己打一场漂亮的胜仗。

7、小学生活即将结束,你也渐渐成长为一个自信、乐观、上进的小男子汉了。一直以来,你就很懂事,在生活、学习上从不用父母操心,阅读和体育是你的最爱。在我们心中,你无可比拟。

8、亲爱的女儿,我的宝贝!你的降生是上天对我的恩惠!你呀呀学语,蹒跚学步……所有的成长历程犹在眼前!一眨眼,你已经长成一个婷婷玉立的少女。妈妈希望你以后的每一天都能开心快乐,同时做一个懂得感恩和有爱心的人!

写给父母的话

1、爸爸妈妈,我是你们眼中永远长不大的孩子,但是,这六年来,我应该长大了。我是你们的乖女儿。我是不会忘记你们给我的爱的,永远,永远。

2、我知道每位父母都希望自己的儿女成“龙”成“凤”。这只是个美好的传说。人还是变成“人”好,我很愿意成为你们的宝贝女儿。谢谢这十一年来你们的关切和爱护,在我的心中,你们永远摆在第一位。因为我现在所得到的,是你们所赐,是你们的辛劳所得。

3、爸爸妈妈是我最喜欢最敬爱的人,你们是我的启蒙老师。你们疼我,我却不听话,对不起。

4、谢谢爸爸妈妈给我美好的成长时光,i love you so much !

5、亲爱的妈妈,多年来,您一直关心着我,真的非常感谢。而我,却总是伤您的心,我的确在平时有许多做得不对的地方。现在我懂了,妈妈的怀抱才是世界上最温暖的怀抱。哪怕我拥有了世界上的一切,您仍然是最可珍贵的。

6、妈妈您对我很好,很爱我,我也尽量照您说的去做。但是妈妈,您有时候太过自作主张,希望您能改正这一点。妈妈,我还是很爱你。

7、给我的父母:不能成为尖子,就让我成为一个孝子吧。你们为我所做的一切,我在日后一定回报。将来的那一片天空,将由你们的孩子撑起!

8、亲情无私,终身受益。亲恩难报,唯有努力。

写给同学的话

1、聪明能干是你给我的第一感受。记得二年级刚开学,你一个人自己整理衣物,不用家长帮忙。你很坚强,我要向你学习。

2、邓邓,你知道吗?你的笑容给我们带来了无比的欢乐!自从你来到我们宿舍后,我们天天笑声不断。你说自己是数学上的尖子生,是语文上的“钝子生”。其实,每个人都有自己的特长,再说,你的语文并不差的。你的笑容,永留我心。希望你也别忘记我哦。

3、阿盟,你太棒了。如果你是一片草坪,我只是里面的一根草而已。

4、作为班长,你很尽责。只是,希望你不要太冲动,这样容易误会别人,引起不必要的矛盾。

5、我们的遇见的确是一种缘分,刚来的时候我们就睡在一起,同班六年!这之中,我们欢笑过,也吵过架,都算是一段美好的回忆。亲爱的朋友,谢谢这六年来你给我的欢乐和友谊。

6、有你在的`地方,就有欢笑。你的笑声会传染他人,你笑嘻嘻的样儿,太可爱啦。你不知道,我在梦里的时候,梦见你,笑得抽筋!我会永远都记住你这位朋友的。

7、你什么都愿意借给我。我很喜欢你。

高中毕业典礼活动策划方案篇三

时间: 6月24日(星期三)上午9:30―11:40

下午14:0 0―17:30

地点:

参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)

组织学生按时领取和退还学位服。

组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)

确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办 : 安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导讲话稿。

领取和交还校领导的学位服。

宣传部: 邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

团 委: 毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

教务处: 负责毕业典礼的方案制定及组织工作。

摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

制作悬挂会场内外的横幅。

制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

准备本届毕业生情况文稿。

领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

购买、摆放矿泉水。

研究生部:指导相关单位填写学位证书。

具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报); 确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

留学生处:填写留学生毕业证书。

邀请使馆等机构的人员参加典礼。

接待毕业留学生家长。

提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)

学生处: 指导相关单位填写毕业证书。

负责接待中国学生家长。

保卫处: 划定汽车停车位及自行车停放区域。

毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。

负责会场的消防安全。

派保安协助悬挂横幅。

后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。

协助布置典礼会场(准备台布)。

提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。

学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。

照相当天准备15把椅子。

资产管理处:负责发放和收回学位服。

准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

电教中心: 录像、照像,照毕业合影(详见 “时间安排”)。

准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

主持人:学院院长

1、宣布毕业典礼开始

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、校领导讲话(不超过6分钟)

4、教师代表讲话(不超过5分钟)

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书

7、颁发学位证书、毕业证书

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

(二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)

主持人:汉语学院院长

1、宣布毕业典礼开始(14:00)

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、校领导讲话(不超过6分钟)

4、教师代表讲话(不超过5分钟)

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、颁发优秀毕业生证书

7、颁发学位证书、毕业证书

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

(三)中外研究生毕业典礼

主持人:研究生部副主任张华副教授

1、 宣布毕业典礼开始(16:2 0)

2、 介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、 校领导讲话(不超过6分钟)

4、 导师代表讲话(不超过5分钟)

5、 毕业生代表发言(不超过5分钟)大学生毕业典礼活动策划方案

6、 颁发学位证书、毕业证书

7、 在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

要求:(1) 毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。

(2) 优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。

留学生上台领取证书的顺序为:汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。

研究生上台领取证书的顺序为:外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。

注:在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

另:来学校参加典礼的所有车辆一律进东门,停放在教一楼前广场。

高中毕业典礼活动策划方案篇四

一年过去,我们_系送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

这台文艺晚会的主题是“似水流年-关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字,主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

【晚会形式及内容】

晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

【特色节目】

真情交流

相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一起学习生活二,三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。

具体形式:可以上台演说,也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演,自愿上台表演完了以后,再由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后,我们会把这些纸条编成一册由系保存。

【晚会地点和时间】

地点:

时间:

【具体组织安排】

文艺部:负责本次节目的主办任务

组织部:负责分配各班演出任务

宣传部:负责本次节目的宣传

社会实践部:积极争取,取得赞助费

纪检部,体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!!

女工部,自律部,学习部:负责后勤工作

【经费预算】

宣传条幅 邀请书 场地布置 道具 小礼品 矿泉水水果瓜子等

共 计

高中毕业典礼活动策划方案篇五

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题

三年砥砺,执著进取心无悔

十载传承,笃行超越共扬帆

三、整体方案

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师,陈世英老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

五、流程安排与时间

0、播放视频《梦圆的地方》(循环)

1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)

2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)

3、学生代表发言(李爽)(5分钟)

4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)

(二)感谢(共30分钟)

5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。

6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)

8、互动问答(主持人)(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等)(耿颖老师,陈世英老师)(约6分钟)。

9、朗诵《梦想的盛放》(梁京,郭蕴萱,徐旖漠,顾斯尧)(约5分钟)。

10、交接校旗(旗手陈云灿,周子繁,初二旗手待定),同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

13、领导发言(10分钟内)。

14、主持人宣布毕业典礼结束。

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