幼儿园防震消防安全演练美篇 消防安全演练方案(实用5篇)

时间:2023-10-05 20:41:26 作者:LZ文人 幼儿园防震消防安全演练美篇 消防安全演练方案(实用5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园防震消防安全演练美篇篇一

为了提高学校师生员工消防安全意识,营造良好的校园消防安全氛围,根据公安部“61号令”,教育部、公安部《高等学校消防安全管理规定》的要求,结合学校实际,决定在工会礼堂开展火场逃生、应急疏散演练。特拟定此方案:

提高学校师生员工火场逃生和自救能力;提高工会、学工和团委的管理人员在火灾状态下的应急疏散能力;检验消防系统运行状况。

时间:20xx年11月10日14:30时

地点:东校区工会礼堂

1、保卫处领导崔青山同志宣布消防宣传月活动开始,并就消防安全的重要性做出警示。

2、消防支队领导陈刚同志讲话(消防宣传教育月主题及意义)

3、学校领导周丛标同志讲话(学校消防安全工作几点要求)

4、组织观看现场火灾疏散hse,并由安全工作人员讲解注意事项。

5、组织现场师生进行疏散演练。

(一)成立长江大学火场逃生、应急疏散演练活动工作领导小组。

组 长:崔xx(消防支队)

副组长:陶xx

成 员:谢xx

领导小组职责:全面负责对此次消防演练工作的筹划、协调及实施

(二)领导小组下设四个工作小组。

1.指挥协调工作小组:

组长:陶xx

组员:沈xx

职责:

(1)负责主持演练活动议程,负责组织有关领导在演练前做现场指导或动员(强调火场逃生演练的重要性及注意事项)。

(2)指挥演练的各个环节,根据拟定方案宣布“演练开始”至“演练结束”。

(3)及时指导处理演练中出现的各种突发事件。

2.现场秩序维护工作小组

组长:曲xx

成员:程xx、东校区保卫部工作人员、校卫队员若干

职责:

(1)负责维护演练活动现场开始前、中、后期及周边交通秩序及演练开始前1小时演练场地的区域划定。

(2)演练活动开始时接受指挥工作小组的现场指令,负责维护演练现场的秩序。

(3)落实备勤队员、准备救援装备(如巡逻车、空气呼吸器、防火服、对讲机等)。

3.演练后勤保障小组:

组长:聂xx

成员:周xx 东校区保卫部校卫队员2名

职责:

(1)负责对此次参演的义务消防队员进行前期培训;负责模拟着火点现场的布置。

(4)负责演练用具的准备(烟雾弹、水桶、手套)。

4.场地布置保障小组:

组长:鲁xx

组员:桂xx

职责:

(1)负责联系消防系统建设单位操作人员操控消防控制系统。

(2)负责演练现场音响、舞台模拟烟雾、led电子屏的操作和疏散模拟动画的播放。

(3)负责按指令开关现场电源。

4.组织引导小组

组长:周xx

组员:辅导员若干

(1)负责学生有序的入、出场。

(2)负责引导学生按指定路线疏散。

5.医疗救护小组:

组长:

成员:东校区医院医务人员2人

职责:

(1)负责处理在此次演练过程中出现的突发性受伤情况。

(2)负责准备救护用担架、氧气袋及其它医疗用具。

保卫处

20xx年11月9日

幼儿园防震消防安全演练美篇篇二

化工企业是国家重要的生产基地,生产出的产品广泛应用于各个领域,但在生产过程中也存在一定的危险因素。为保障化工企业的生产安全,不断提高消防安全意识和应急处置能力,化工企业会定期组织消防安全演练。本文通过对一次化工消防安全演练的观察和分析,总结了一些心得体会。

第二段 演练前的准备

化工企业组织消防安全演练前需要进行充分的准备工作,以确保演练的顺利进行。首先是准备演练场地,要选取宽敞、安全的区域作为演练地点,同时要在场地周围设置围挡,确保演练过程中不会影响到周围的生产和员工的安全。其次是准备演练设备,包括消防车、灭火器具、防护装备等,要保证这些设备的状态良好,以便在演练中发挥作用。还需要提前制定演练方案,并通知相关人员准备参与演练。

第三段 演练过程中的发现

在本次化工消防安全演练中,观察员发现了一些需要注意的问题。首先,有些员工在面对突发情况时反应过度,有些则过于懈怠,需要加强员工的安全意识和应急处置能力训练。其次,在演练过程中发现一些设施和设备存在安全隐患,需要及时进行维修和修缮,避免发生事故。最后,在演练中还发现了消防人员的漏洞,需要进一步提高消防人员的专业素质和应急指挥能力。

第四段 总结

通过本次化工消防安全演练,我们深刻认识到了化工企业消防安全的重要性,提高了员工的安全意识和应急处置能力。同时,也发现了演练过程中需要改进的地方,比如,加强消防人员的专业培训和提高设备设施的维护和管理水平等。只有不断完善演练流程和掌握应急处置技能,才能进一步提升化工企业的安全生产水平。

第五段 展望

化工企业消防安全演练的目的是不断提高员工的应急处置能力和安全意识,使员工在遇到紧急情况时能够迅速、有效地应对。今后,化工企业应进一步加强消防安全响应体系的建设,为员工提供更全面、专业的安全保障措施,防范和减少不可避免的事故的发生。同时,化工企业也应在平时加强安全意识的宣传教育,提高员工的安全意识,从而更好地保障企业的安全生产。

幼儿园防震消防安全演练美篇篇三

为切实做好学校的安全防火工作,争创和谐校园,提高师生的安全防火意识,和面临安全事故的快速反应、有效逃生能力,我校决定在20xx年7月4日下午举办一次消防演习,具体方案如下:

组 长:宁俊民

副组长:赵艺凡

成 员:何艳丽、卢玉山、张保平及各班班主任

组织开展多种形式的青少年自我保护教育,结合我校实际,充分利用安全专题会、校园广播、国旗下讲话、板报、班会等宣传阵地,通过开展法治教育讲座,和以“迎人文奥运,建和谐校园”为主题的班会,等多形式多渠道加强学校安全教育,努力营造人人关心、人人支持、人人参与安全的浓厚氛围。

1、拉警:学校发出火灾警铃(连拉三次铃)

2、报警:报警人员(赵艺凡)立即拔打119,或**消防队******电话报警。并及时向领导小组报告。报火警时要做到:

(1)沉着镇定,不要挂错电话,延误时间。

(2)讲清着火单位的名称地址。如靠近什么路口和明显标志等。

(3)燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。

3、接警:领导小组成员和其他有关人员必须闻警而动,立即赶赴火场,按照预案的任务和要求,分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。

4、疏散:管理人员、各班班主任、教师要在第一时间赶到疏散岗位,对学生进行紧急疏散。

5、接应:接应人员(何艳丽)负责打开西大门,并在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。

6、逃生:一、二、三年级从学校东大门逃离;四、五、六年级从学校西大门逃离。第一排办公室人员协助一、二、三年级学生外逃,第三排办公室人员协助四、五、六年级学生外逃。学生在老师的引领下,迅速地安着安全教育课中的逃生自救知识,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰按规定路线撤离学校。

7、抢救人员和疏散物资:发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,要坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。

火场寻人方法,主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。救人时应注意自身安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。

火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失,被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时报告。如有人被困,还要及时拨打“120”电话或平棉职工医院(3991715),以便及时救治伤员。

8、救火:紧急事故领导小组成员(赵凡、卢山、陈军、光)立即用学校灭火器控制住火点。

幼儿园防震消防安全演练美篇篇四

为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力,提高我公司应急救援水平,切实保障人民生命和公司财产的安全,公司特组织本次应急救援演练。

总指挥:李文才副总指挥:郎需平、张广健

现场指挥:周吉、姜云萍、李春生现场应急技术专家组:王艳杰、李娟马晓东

a、应急救援综合协调指挥组(应急救援指挥组成员)

b、车间应急处理组(各车间)

c、警戒保卫组(后勤人员)

d、火灾应急扑救组(公司义务消防队、特泥河消防车陈旗消防大队)

e、环保应急处理组(后勤人员)

f、专家指导组(生产部、技术部)

g、应急疏散集中区:公司东北门卫

a、车间发生火灾,事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。

b、火灾的扑救;

c、事故现场的警戒、控制和管制;

d、人员的紧急疏散、撤离;

e、应急扑救消防污水的环保处置,现场洗消。

位于公司车间的电机设施因老化,而引起火灾,车间边采取应急措施组织人员进行灭火,边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队,生产控制指挥中心根据险情启动公司应急救援预案,通知各应急救援小组投入救援工作。

1、预案启动:应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案

a、切断火灾事故车间现场电源

b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施(紧急停产、切断危险源通往车间的通道)

2、应急处置:

a、事故现场警戒和管制

b、火灾扑救

c、污水处置

3、人员疏散

a、各车间的人员疏散

b、周围界区的人员疏散

幼儿园防震消防安全演练美篇篇五

使公司全体员工掌握消防器材的使用和发生火灾事故的逃生技能。切实提高全体职工应急疏散应对能力,熟悉公司应急疏散路线,检查公司火灾事故专项应急预案的.可行性和全体职工协同情况,提高自我保护能力。把指挥机构和各救援队伍训练成一支思想好、技术精、作风硬的指挥班子和抢救队伍。一旦发生事故,指挥机构能正确指挥,各救援队伍能根据各自任务及时有效地排除险情、控制并消灭事故、抢救伤员,做好应急救援工作。要求全体职工接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地。在整个疏散过程中做到人员配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

20xx年x月x日下午

模拟场景:x楼xx发生火灾

内容:扑救火灾、疏散演习

1.主导单位:xxxxxxx有限公司

2.参演对象:公司全体人员

3.演习总指挥:xxx

4.副总指挥:xxx

5.协助部门:xxx行政部(xxx、xxx现场拍照演练全过程等)

1.项目

1)人员疏散逃生演练

2)火灾扑救演练

2.需用器材

1.应急预案编制小组成员

2.本公司行政部人员(现场拍照演练全过程等)

1、利用广播发布演练开始命令、灾情广播、疏散指令。

2、紧急疏散开始,公司员工在疏散引导员引导下有序疏散到集合地(生活区)。

3、同时,应急抢险小组开始行动,救护小组接“受伤”人员撤离现场,对外联络组向消防队及医院发送救援请求。

4、各车间负责人向组长汇报人数情况,组长小结紧急疏散情况,稳定情绪。

5、安全服务公司人员做消防逃生自救、灭火知识培训。

6、公司抢险组作灭火操演(保安)。

7、公司应急演练领导小组组长作总结讲话。

8、演习结束,各人员有序退场。

1)、消防实施进程编排:

应急预案演练沟通会议:各部门负责人进行消防演习

2)、应急响应小组组织架构;

1.服从指挥,统一行动,不得以任何理由违反或拒绝总指挥的演习指令;

2.演习过程中各部门负责人必须高度重视,亲自指挥;

3.演习过程中严禁大声喧哗或擅自离队,东窜西跑,以确保安全;

4.在演习过程中应动作逼真,不能有嬉笑打闹现象;5.必须服从各编组组长命令;

6.部门内针对本次消防演习之方案必须做到上传下达,进行全员宣导。

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