人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

领导致辞夏天篇一

夏天来了，我听见它的脚步声了，它踏着烈日，风风火火地来了。

1、《山亭夏日》

唐·高骈

绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。

2、《仲夏》

唐·樊旬

江南仲夏天，时雨下如川。

卢桔垂金弹，甘蕉吐白莲。

3、《孟夏》

唐·贾龠

江南孟夏天，慈竹笋如编。

蜃气为楼阁，蛙声作管弦。

4、《小池》

宋·杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

5、《夏意》

宋·苏舜钦

别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

6、《闻蝉》

唐·耒鹄

绿槐影里一声新，雾薄风轻力未匀。

莫道闻时总惆怅，有愁人有不愁人。

7、《夏日六言》

宋·陆游

溪涨清风拂面，月落繁星满天。

数只船横浦口，一声笛起山前。

8、《所见》

清·袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

领导致辞夏天篇二

盛夏对于大部分人来说都是一个愉快而繁忙的季节，对于学生来说，它意味着一个来之不易的、与朋友**的暑假，同时，也意味着积极备考、充实提高的培训时期。在这个炎热的夏天，我参加了一项有关高中物理教学的培训课程，它不仅让我在学习上获益颇多，也给我以人生启示，我深深感悟到，学习教育永远是人们求学的最佳途径。

二、培训特色

这一培训强调课程独立性和差异化教学，在学习内容上，他们推崇知识的整合和综合运用，此外，它还特别注重培养学生的创造能力和自主学习能力，让学生真正投入到知识的创造和探索中去。

课程设计上，尝试着把学生引向“探究式”的学习，通过引导和示范，鼓励学生进行“发现、解决、创新”的过程中来得到新的知识。同时，每一个课程除了强化考试中的重点外，还设计了更多的应用场景来让学生发现物理的无处不在，让学生更深刻地理解课本知识，不仅提高了学生的兴趣，也增强了学生对物理知识的记忆。

三、收获体会

在生动、富有实践性的学习和应用场景中，我学习到了很多新的物理知识，也提高了自主思考、解决问题的能力。培训课程中，我们根据讲解老师的提示，在课堂上进行了小组或个人探究，有时是在实验操作中，有时是在解决问题时，有时是在互助中，这种参与式的学习不仅增加了学习的拓展和深度，同时也锻炼了我们解决问题的能力。

在一个课程中，老师让我们根据课程中所涉及的物理知识，搭建一座桥梁。在集思广益后，我们想出了人们常见的吊桥和斜拉桥两种方式。老师为我们讲解了这两种桥梁的设计、建造中需要考虑的物理因素，还请来了桥梁“知识分子”分享他对桥梁建造的理解和经验。最后，我们采用的是吊桥设计方案。当我们通过不断的加工和改变方案，最终建造起了一座我们自己的桥梁的时候，这时的心情无以言喻，我们感受到了成功的滋味和实践的快乐，也对学习物理处处不设界限有了更深刻的理解。

四、启示归纳

参加盛夏物理培训，我接受了既严谨又有趣味的教育，学会了善于探究、善于解决问题，而学习和实践过程中，也让我悟出了许多有用的人生启示：

学习是一种不断探究和创新的过程，解决问题是一种对错误思路的不断修正和探索，教育是一种启示和指引，而应用能力则是对学习的最终检验。

时刻保持学习的好奇心和求知欲望，探求新鲜事物，拓宽自己的视野，这是我教育经历中最宝贵的体验。

教育的精髓在于启发而不是灌输，发现和发展学生的潜力而不是限制和瓦解他们。

五、结语

经历了这样一次充实而丰富的培训，我更加强烈地认识到，除了课堂中的知识和技能，应用造桥的过程中所涉及的探究、解决问题的能力才是教育的最终目标。同时，我也意识到，教育是一个生动活泼的过程，更多的是关于素质教育和个性培养，而非一味地追求考试分数和知识面积的拓展。希望我们能够在今后的学习和生活中，不断地深入探究、丰富经验，成为一个充满活力的人。

领导致辞夏天篇三

夏日的炎热让人们的身心都感到疲惫，但书籍似乎成为了人们的精神净化剂，让人们在闲暇时刻得到养分滋润。盛夏读书对我们来说，是一份难得的好礼，它带来的不仅是读书的喜悦，更是生活的幸福。

第一段：阅读引发的思考

盛夏的时候，天气炎热让人难以入眠，这时读书成为了众人的一种选择。我深深体会到，阅读带来的不仅仅是消遣和知识的获取，更重要的是让我思考自我的人生价值以及对人生的观点。在读完《哈利波特》等小说后，我不再是青涩的少年，而是发现自己的梦想，找到自己的方向。阅读不仅仅是肆意享受文字带来的奇妙跌宕，同时，也是擦亮心田、慰藉心灵的一种方式。

第二段：多元文化的开拓视野

读书还带来了一种多元文化的开拓视野。在阅读的过程中，我们会遇到各种来自不同国度、不同语言的写作。这些文化的碰撞，让我们可以了解世界各地的文化、风俗，也拓宽了我们的眼界。读完法国作家的《信差》，我了解了法国乡间的风土人情，读完美国作家的《傲慢与偏见》，我了解了19世纪英国社会的生活、情感。不同文化对我们的人生会有很大的启示，激发我们不断地去探寻、去丰富自己。

第三段：提升学习的主力军

暑假是学生一年中最宝贵的假期，也是提高自己能力的大好机会。放学回家，我会选择拿起家中的图书，通过不断地阅读，巩固学习知识。看完数学方面的书籍，我对解题技巧有了更深的理解；看完化学方面的书籍，我对元素周期表和化学键有了更详细深入的理解。阅读是学习的主力军，在学习的过程中，充分利用暑假读书，不但能提升学习的效果，而且能尝到学习成果的喜悦和满足。

第四段：休闲的良药

盛夏，除了炎热的高温，亦是生活节奏加快的时节。虽然离开了课本，但暑假的任务繁重，让我们有时也会压力累积。当这时，读书便成为了一种有效的缓解方式。尝试读一本轻松有趣的小说，让文字带动我们的心情，安静地再现每一份静谧，适时地调整人生的节奏，缓冲生活的压力，让重担在阅读的海洋中消失。

第五段：读书的启示

在这个盛夏，阅读不仅仅是为了消解寒突，也是为了感受生活的深刻启示。读书通过文字将无穷的空间营造得鲜活立体，也将任何时代、任何角落的文化展现得浩大宏阔。在盛夏的阅读中，让我们不再追捧身外的虚华，而去追寻内心最深处的声音，也给予人们了更多的思考与启示。

总之，盛夏读书是一份难得的大礼。阅读不仅是传承经典和知识的载体，更是一种解忧慰藉、启迪智慧的全新生活方式。在未来的日子里，我会继续用心去读书，让自己在书中乘着文字的翅膀，自由地翱翔。

领导致辞夏天篇四

领导致辞夏天篇五

盛夏读书，虽然选择有限，但是可以丰富我们的生活。无论是阅读经典名著，还是畅读轻松的小说，都能够带给我们不同的感受和启迪。在这个炎热的季节里，读书更加具有价值。今天，我想谈一谈我的盛夏读书心得体会。

第二段：读书改变我

每当我读完一本好书，都能够感受到我的价值观和态度有所改变。盛夏读书也不例外。在读书的过程中，我更加重视自己内心的需要和情感，这让我成长了很多。我也能够更好地理解人性的复杂和多面性，这在我的人际关系中也起到了重要作用。

第三段：读书带来的乐趣

盛夏读书也是非常有乐趣的。在这个季节里，读书让我感到清新和舒适。每当我读完一本好书，都会感到充满了正能量。不管是读图书馆的名著还是在海边阅读轻松的小说，我都感到放松了很多。

第四段：读书带来的启示

盛夏读书带给我最重要的财富就是启示。从不同的书中，我学到了很多新的思想和观点，这些启示能够指引我更加明确我的方向和目标。同样，它也广阔了我的眼界，结交了很多志同道合的朋友。

第五段：结语

在这个盛夏里，读书是我最大的享受之一。每当我不愿面对高温、大汗淋漓的时候，我就会转向书籍。我能够在这些季节里获取优秀的思想和精神食粮，这感觉无与伦比。因此，我强烈建议其他人也来尝试一下盛夏读书的感觉。