无事故班组方案 班组长工作计划

时间:2023-08-12 17:43:47 作者:储xy

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

无事故班组方案 班组长工作计划篇一

一是加大宣传力度,宣讲开展班组安全活动的重要性,让车间每一个员工都从思想上真正认识到班组安全活动的意义,明确开展班组安全活动是国家、企业及每一个员工的需要,确实提高员工的安全意识。

二是车间指导帮助,跟踪督促。引导各班组有计划、有步骤地组织班组安全活动,要求活动必须达到有形式、有内容、有记录,并收到好的效果,让班组每一个成员都能从中有所收益、有所启发,能够将它运用到实际工作中去。

三是不断总结,查找不足,不断完善。

在六月初,第一次组织班组安全活动时,班长、班员都感到很盲目,不知所措,在活动中只是车间、班长针对存在的问题讲一讲,班长念一念有关法律、法规及安全知识。这不免有些流于形式,或有一种说在嘴上、写在纸上,玩弄虚招的嫌疑。通过安环处领导的现场指导,并结合学习安环处下发的《关于开展班组安全活动的指导意见》,车间利用上下班会进行学习,开展了“怎样开展班组安全活动”的讨论,找到了问题与不足。六月下旬,车间班组安全活动有了一个质的飞跃,在二班杨爱军组织的班组安全活动中,班长准备充分,针对习惯性违章展开讨论,班员踊跃发言,都能联系自己的岗位实际,找到自己工作中存在的不足或习惯性违章,从班员发自心底的话,足以看出班组每一个成员对自身存在的不足与习惯性违章有了深刻的认识和改正的决心。三班周永兵组织的班组安全活动开展得更深入更细致,针对各岗位重点部位巡查内容,现场进行了相互学习,回顾了车间三次火灾事故的经过,,同时发动不同岗位人员提出了不同岗位的疑问,通过互相提问、互相解答,达到了互相学习、共同提高的目标,让大家知道了户外巡查、岗位巡查、重点部位巡查的重要性,明确了巡查的具体内容、注意事项,认识到了过去巡查时走过场带来的后果和危害,真正明确了自己在班组安全生产中的职责。

由于车间采取的措施得当,班组安全活动在实践中收到了很好的效果,真正体现了“人人讲安全,事事重安全”的原则。我相信班组安全活动的经常化、持久化必然会确保车间安全生产,促进公司各项管理工作的开展,推动公司快速、稳步的发展。

1、 方便统计生产数量:

2、 方便物料管控,良品+不良=投入

4、 针对出货后之产品,流程卡采用保存放置,方便针对客诉品起追诉作用!

(3针对重点工位作相关品质考核与培训,要求关注重点工位,班长及上级管理加强对重点工位的管控;且对重点工位采用5w/1h理念加以技能及理论培训,一段时间加强督促后,再加理论及现场操作考核,考核上岗后,其上岗员工薪资将与其它员工每月多30—50元不等;另上岗员工来源自上班工作认真表现,且头脑反应较快有很强的学习能力者,人员将由班长推荐产生 ;(计划完成时间20xx/12/30)

(4针对生产现场不良,建议招聘一部分有潜质开发的年轻员工,要求心态端正,对物理电磁学有一点的了解与兴趣,其工作安排是,协同分析员朱静一同针对生产现场之不良认真做好分析,具体分析要求落实到工位每个实际操作人上,并将要求及时知会不良原因到相关班长身上,相关班长得知讯息后,要求其针对不良作相关纠正与改善动作!最好建议产线使用一内部品质单,要求责任班别班长认真填写及认真落实纠正与预防措施!其发单班别班长作相关工作工作跟进及处理!针对相关班别班长末认真执行改善对策导致不良或类似错误再次重演的班长,将要求加以金钱处罚,其罚金将作为制造部内部表现奖励基金使用; (计划完成时间20xx/12/30)

(5认真加以思想及品质意思教育,坚持一次做对原则,因客观原因不能达成,也要求做到同类错误绝不再犯!(已作相关培训)

无事故班组方案 班组长工作计划篇二

本学期,我们小班组一共有九位老师组成,我们每一位教师都有着良好的思想素质,对待工作认真负责,一丝不苟,有着较强的集体荣誉感和工作热情。教研组隔周开展集中教研活动,并围绕幼儿园教研计划选择研究课题,制定科学可行的专题计划,扎实开展活动,把措施贯穿于幼儿一日活动之中。我们组内教师结合园内的教研专题“培养幼儿安全自护能力的实践研究“,并根据小班幼儿的特点,组内教师将以《纲要》为指导,开展丰富多样的教研活动, 从而使每位老师的反思能力有质的飞跃。

工作要点与措施:

〈一〉继续深入学习,领会“纲要”的精神和理念,使理念转化为教师的教育行为,逐步改善“教”与“学”的方式。

1、深入学习、研究新教材,转变新的教材观,正确领会教材编写意义,按区教研精神,积极实践新教材。

2、利用多渠道的学习“纲要”的精神,作为二期课改的试点园,结合我园对外开放活动,努力提升自身专业化水平。

3、采用案例引导、对话讨论、引导探索、设疑问答进行有目的学习新教材,理解新教材。

4、利用外出、观摩学习机会,传达新信息,扩大新经验,提高组员对课改的进一步认识。

(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。

1、开展扎实有效的教研活动。

活动,在提倡启发式、讨论式、探究式的研讨过程中,与其他年级组互相学习,共同成长。

2、区域活动以常规工作有序开展,并积极创设活动环境,有目的的投放区域材料,中途进行材料评比并认真开展公开活动。公开活动一方面能促进教师自身素质,另一方面能促进教师间的互研互学,使其发挥出传、帮、带的作用。

(三)加强课题研究,提高科研水平。

1、从注重形式的.规范到注重实质的规范。

2、从注重结果到注重过程与结果相结合,完善操作过程,使课题研究稳步、踏实、科学、客观地深入进行。

〈四〉重视检查反馈 , 及时提高保教质量

1、以幼儿园各项活动计划为主线,进行有效检查。加强考核力度,注重活动效益。

2、经常进行日常工作、记录的检查,便于交流和学习。

活动安排:

九、月份

1、教研组制定教研计划,班组教师制定、交流班务计划。

3、创设活动区并检查各班活动室及活动区布置情况。

十、月份

1、各班积极开展区域活动,继续提高区域活动水平,按幼儿情况有计划、有目的、有层次地投放材料,提高教师区域活动的指导能力。

2、期中区域活动公开,各教师进行自评、互评,对优质活动进行点评和讲解。

3、幼儿秋游

4、优秀教研组活动展示

5、开展“穿衣服 ”自理能力比赛

十一、月份

1、各班对课题实施情况进行交流,并汇总进行分析、修改

2、班级期中评估

3、讨论:区域活动材料、操作内容哪些较适宜小班年龄段幼儿

十二、月份

1、主题活动方案评比

2、案例分析、剖析相关问题

3、各类小结交流

无事故班组方案 班组长工作计划篇三

1、加强队员思想政治教育,教育队员认清现阶段就业形式,珍惜来之不易的工作机会,报着对单位、对自己,对家人负责的态度,端正工作态度,积极做好本职工作。

2、加强与队员的沟通交流,指明工作发展方向,指出机会是靠自己争取的,公司发展较快,机会很多,提高队员工作积极性与工作责任心;关心队员日常生活,帮助队员解决一些实际问题,提高队员对保安职业、公司集体的认同感。

3、关心队员业余生活,引导队员参与健康有益的业余活动,如读书、体育运动等;部门在人力、财力能安排的前提下,适当组织一些健康有益的文体活动,丰富队员文化生活,活跃队员身心。也可组织一下文体比赛、业务技能竞赛等,凝聚人心,提高队员团队意思。

1、严格落实公司规章制度,对于新入职队员,加强二级培训,使保安队员尽快适应国际大厦管理;注重队员在岗状态的监督,通过保安班长来严格落实平常工作,提高管理的有效性。

2、加强队员业务培训,培训内容包括:队列训练、体能训练、消防培训、礼节礼貌、车辆管理、物品管理、法律法规等方面,注重培训形式的多样化,采用集中讲授和岗位指导相结合,理论教学与实际操作相结合,使保安队员熟练掌握业务技能,适应国际大厦安全工作需要。

3、注重队员思想政治教育,加强法律法规的培训,积极培训队员遵守《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国交通安全法》、《刑法》等。引导队员提高思想认识,强化政治觉悟。预防队员出现违法乱纪的事件。

4、鼓励员工积极学习,追求进步,对于工作积极,有一定管理能力,具备管理人员基本素质的队员,加强关注,引导其向更高层次发展。

1、积极协同管理处工程部、维保单位对大厦消防设施、设备(消防主机、消防广播、烟温感、喷淋系统、防火卷帘门、消防器材及大厦消防防火重点区域等)进行检查与测试,存在问题及时维保单位处理,如无法解决的由维保方出具报告,交管理处及大厦业主方审核。

2、协同管理处工程部定期或不定期对大厦安保系统(监视屏、电梯手控、双鉴布防、巡更打点、紧急录象等)的检查与测试,存在问题及时修复。

3、在消防、安保设施、设备部分存在故障的前提下,加强人防管理,尽可能的保障大厦各方面安全。

无事故班组方案 班组长工作计划篇四

安全是电力行业生产的基础,“安全为了生产,生产必须安全”也是每个人耳熟能详的口号。由此可见安全生产的重要性,而作为生产一线的运行人员,则肩负着重要使命。作为一名运行值长,在职期间是电厂安全生产的第一责任人,我深感责任的重大。一年来,在上级领导的关怀和兄弟部门及班组的支持下,班组未发生不安全情况,圆满完成了全年的安全目标。

首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。

每年一月,就制定安全生产目标,部门与班组之间签定《安全生产责任书》,然后再分解安全生产目标到个人,由值长与值班员之间再签定《安全生产责任书》,做到下级对上级负责,人人都明确知道自己的安全生产目标和责任。同时班组每个人都签定了《告别违章承诺书》,从思想上也保证了我们在以后的工作中,杜绝违章,保证安全生产。

教师本人是学校最重要的师表,是直观的最有益的模范,是学生最活生生的榜样。优良的师德是教师的灵魂,我组教师除具备一般教师的政治道德素质外,更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向,以自己的人格力量增强教育效果。为此我们坚持政治业务理论学习,提高政治素养和教学能力,执行和落实学校的各种规章制度,从不无故缺席。遵守职业道德,积极推行素质教育,以高度的责任感,为人师表,积极完成各项教学教研工作。

《应急处理及on—call现场管理标准》是我们工作的主要依据,在实际工作中,我们都能较好的按照这些制度来执行,但也有一些不足之处,如梯调与值守之间接发令不够规范等,我们将在今后的工作中加以改进。

针对操作票、工作票、巡回检查等工作,运行部分别制成《运行操作控制流程图》、《工作票控制流程图》、《紧站运行巡回检查流程图》,悬挂于值班现场,以提醒大家时刻牢记、处处遵守。

同时定期开展安全活动,学习事故快报和安全简报,吸取电力系统中发生的事故的教训;每年举行运规和安规的考试,认真开展每年的春、冬季安全大检查及防汛等各专项安全大检查,对不足之处及时进行整改。因此在安全生产管理上,我们是做的比较全面的,职工在实际工作中也是执行的较好的。

运行人员工作责任心还需要加强,梯调人员监盘还不够严,虽说目前误发信号仍很多,在客观上给我们的监盘工作带来了极大的不便,造成了我们在思想上的麻痹,但我们还是要从自身去查找原因,对信号认真分析,不放过任何可疑信号。

近几年设备改造步伐快。新设备上马投运快,对新设备的性能、原理、特点、运行注意事项、事故处理原则等的真正掌握运行人员需要有一个过程,所以造成目前设备先投运然后人员逐步适应的局面,不能满足先掌握后投运的要求。

同时,设备改造后运行现场的图纸未能及时更改,一些辅助设备的改造或异动程序不规范,也给运行安全生产工作埋下隐患。

保证安全生产与上级领导一贯来重视是分不开的,同时也与生产上的每一位职工的努力是分不开的,俗话说“上下齐心,其力断金”,相信只要我们共同努力,我厂的安全生产一定能再上一个台阶。

(4)加强学生学习规范引导。教学是双边的活动。必须调动学生学习的积极性,并引导学生科学的学习,养成良好的学习习惯。各个备课组要在集体讨论的基础上拿出符合本学科特点的学习方法和规范,然后由任课教师在本学科的课堂上向学生提出要求,并且每次上课都要求学生按照科学的学习方法学习。

无事故班组方案 班组长工作计划篇五

第一阶段——建设班组

开展时间:20xx年6月—7月

工作重点:各部门、各管理处结合实际工作情况成立班组。

第二阶段——完善班组管理制度、梳理岗位危险源点

开展时间:20xx年7月—8月下旬

工作重点:

1。以班组为基础,组织开展各岗位全方面、高覆盖率100%的危险源点排查工作,建立危险源点工作台账,并针对各项危险源点制定解决方案。

2。以管理处为基础,组织个班组编制、修订班组标准化管理手册,汇总梳理后形成工作台账。

3。初步完成班组建设内外部宣传工作。

第三阶段——培训

开展时间:20xx年8月下旬—9月下旬

工作重点:以班组为单位,制定班组年度培训计划,建立班组常态培训机制,并将培训资料及计划汇总梳理形成台账。

第四阶段——树典型,学先进

开展时间:20xx年9月下旬—11月下旬

工作重点:总结提炼典型人物、事例,汇总梳理建立苏星先进典型人物资料库。

第五阶段——考核

开展时间:20xx年12月—20xx年1月

工作重点:开展苏星标准化班组考评工作。

无事故班组方案 班组长工作计划篇六

(一)加强制度的制定、学习与宣传。各单位要结合本单位工作实际,尽快理清班组建设的工作思路,制定切实可行的实施细则和达标规划,坚决将此项工作纳入各级党政工团工作的议事日程,高标准、严要求地从头抓好各项工作。

(二)强化班组建设的组织领导。班组建设是各班组日常工作的主要考核项目,它即作为综合管理体系考核又于机电等各项考核殊途同归,应作为班组日常工作的核心来抓。厂部将对班组管理进行宏观把关,各班组各司其职,自行操控,明确分工,落实责任,其心协力,共同抓好日常各项工作。

(三)抓好班组的思想建设。各班组长要将班组建设作为思想政治工作的重要任务来抓,不断分析和解决班组员工的思想问题,掌握班组员工的思想动态,深刻洞察影响班组建设的主、客观因素,用正确理论和先进理念统一班组的思想,采取灵活多样的方式引导员工提高对抓好班组建设的重要性和必要性认识,为班组建设创造有利条件,激发和保护职工参与班组建设的积极性,为提升班组建设水平奠定坚实的思想基础。

2、安全目标管理制度;

3、风险评估管理制度;

4、班前会制度;

5、现场交接班制度;

6、现场带班制度;

7、安全质量标准化检查验收制度;

8、安全隐患排查与整改制度;

9、安全结构工资考核与分配制度;

10、班组安全活动制度;

11、安全举报制度;

12、班组认为需要制定的其它制度。

(五)坚持开展培训教育工作。各班组要将提高员工素质作为班组建设的基础工作和长期任务来抓。必须强化教育培训,教培工作要按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,制定包括劳务工在内的全员安全教育培训计划,明确培训人员、内容和目标。坚持从实际、实用、实效方面进行操作。让大家学得懂、记得住等原则出发,采取集中培训、现场实训、实际操作演示等形式方法,组织培训,突出应知应会、岗位规范操作、安全技能、业务水平、安全综合素质和动手解决问题等能力的提高,并加强培训效果的检查评估,提高培训的针对性和实效性,为班组建设提供素质保障。

(六)组织好班前会,努力提高会议质量。各班组长在开班前会前,应提前到场,与厂部领导碰头,先行安排好当日工作要点,捋清思路,布置好当班安全和生产任务及各岗位协调注意等事项。有计划地安排1-2名员工进行本岗位的风险辨识。组织开展案例教育、每日一题、每周一评、每月一考核等形式多样的活动,做好辨识和会议记录,落实当班人员会后签名制度。

“五达标”要求,即“现场制度落实达标、环境安全达标、设备完好达标、操作程序达标、工程质量达标”,保证按程序操作和上标准岗。严格过程管理和每班质量验收,严把质量关,创造良好的工作环境。每月底,各班组可依据自己岗位所属性质,向厂部申报 “精品工程”、“亮点工程”,如:今日检修304刮板,用时多少,怎样作业,人员分工等进行详细记录,自行评定为厂部同类作业之典范,即可申报“精品工程”,此项对机电管理系统工单制作亦有一定帮助。另如此项工作实为厂部未曾做过,或同类工作之楷模,可申报“亮点工程”。如获厂部认可的,均可获得奖励,申报“亮点工程”成功的班组,可于当月班组考核评分中获得+10分的奖励,申报“精品工程”成功的班组,可在月底考核中获得+2分的奖励。

(八)抓好班组成本核算工作。厂部要根据中心要求及时制定全年度的工作计划。分配好人员职责。依照中心今年下达的生产任务规定,吨煤阴离子消耗为2克/吨,吨煤阳离子消耗为7克/吨,吨煤介耗按生产情况而定,过断层及灰份较高的时候为0.6kg/吨,正常生产介耗为0.4kg/吨,吨煤电耗0.49元/吨。加药系统设备的完好情况、相关要求部件的完好情况如:水系统、暖气上的“跑、冒、滴、漏”,点检牌、各保护的完好等也列入考核,具体考核项目依考核表打分。对厂部另行要求的各项需保护项目的考核,如接地线、牌匾、五小电气牌、按钮等设备的考核依照相关考核明细打分。另外,在此项考核中对有意缩减材料、介质等消耗,不及时加药的,造成水系统整体影响的,按班组总体得分的15%扣除当月考核分数。具体考核项目将在相关考核表中体现。

(九)努力创建学习型班组,全面提高班组队伍整体素质。建立和完善以提高班组员工文化水平、安全知识、操作能力、专业技术为基础的学习支撑体系,按照“学习制度健全、学习氛围浓厚、人才竞相涌现、班组创新能力不断增强”的要求,组织好班组内部的学习培训。积极开展“创建学习型班组,争做知识型职工”等活动,努力打造素质强、技能精、作风过硬的品牌职工队伍。建立班组学习小组,开展读书沙龙、演讲比赛、学习研讨、岗位知识互帮互学、技能竞赛等活动,鼓励职工“精一门、会两门、懂三门”,争做一专多能、知识型、技能型、专家型的复合型人才。

(十)建立健全创新激励机制。鼓励班组成员围绕安全生产,广泛开展小发明、小革新、小改造、小建议、小设计和技能大赛等群众性创新实践活动,并进行评估、奖励,努力营造学技术、钻业务、争先创优的浓厚氛围,培养创新型班组。在这一项上,厂部各班组可根据班组活动经费自行安排奖励,但应做到公正、公开。

(十一)加强班组安全文化建设,努力创建和谐型班组。积极开展切合实际、各具特色、行之有效、形式多样的群众性安全文化活动。如“面向全家福宣誓”、“典型案例分析”、“事故现身说法”、 “ ‘三无’班组” (安全无事故、职工无‘三违’、工程无‘劣质’)和“四有职工”(有知识、有技能、有品德、有责任心)等竞赛活动,强化员工的安全责任意识。推进亲情化管理,不断培养班组员工的团队协作精神,鼓励积极争当“安全标兵”、“技术能手”、“岗位明星”等,厂部也会积极组织“十佳班组长”评比等活动,大家共同努力使安全理念和要求,得到大家的认同,并逐步转化为自觉遵守。党群部门要在安全文化建设、营造安全文化氛围、渗透安全理念上发挥引导、策划和保障作用。

(十二)建立健全班组考核机制。根据厂部指定的班组考核办法,考核分为综合考核和明星班组的验收两部分,并分别建立了对应激励政策。各班组要根据相关文件精神,制订适合本班组的考核细则,及时兑现奖罚。特别杰出的成绩可申报厂部、乃至中心、公司给予奖励。

总体来说,希望大家能够共同努力,真正参与到这项工作中来,在中心能够先行、先获利,能够成为中心范围乃至公司范围的表率。为自己争光,为厂部争光,为集团争光。

无事故班组方案 班组长工作计划篇七

部和检修部建立安全生产长效机制,推动本公司安全生产工作。

全年,本班将完成“一个目标”、突出“三个重点”、加强“三大建设”,

为推动本单位安全工作作出新的贡献。 一个目标:保证本队全年不出任何安全事故。 三个重点:把安全学习、遵守安规、预防事故作为本队全年安全工作的重点。

度上保证安全生产;三是强化安全防范能力建设,进一步学习和掌握安全管理与防范知识,增强每个员工的安全防范意识和自卫防范能力,确保“三不伤害”。

(一)教育培训管理

兴趣使自身成为具有独立获取探索和应用知识的能力,不一味的只依赖培训,变被动学习为主动从自身养成爱思考爱钻研的好习惯。本队牢固树立“终身学习”的理念,不断完善班组学习环境和内部机制,努力营造学习氛围,调动员工学习积极性,不断改进创新培训方式,将培训的重点放在关键岗位和问题设备上,对员工进行全方位、分层次培训,不断增强培训的针对性和实效性。

时刻警钟常鸣,随时绷紧安全这根弦,严格执行各项安全规定,坚持按操作规程办事,杜绝违章作业和习惯性违章,做到“不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害”。

(二)安全管理。

1 严格按照:“安全第一,预防为主”的方针,履行安全职责,强化安全责任。要结合本队、每个员工、每个岗位的安全工作职责,制订维护一队20xx年度安全生产目标,维护队不发生异常和未遂,个人无违章,实现“三不伤害”认真细化安全职责内容,明确安全管理责任,做到安全现任层层分解,落实到每一位员工身上,签订安全责任书,并通过扎实细致的安全管理和全班员工的共同努力,切实把各项安全工作落到实处。 2 自己查大家发现、提高自我防护意识;以“自己查大家发现”的方式,对自身存在的潜的违章习惯进行查找,对大家发现的问题建立整改措施。杜绝因个人习惯问题存在的各项安全隐患,在日常工作中做到相互监督相互提醒,并加大力度宣传和学习安全知识,进一步保障个人安全。并不定期对执行情况进行监督,严考核、硬兑现,提高整体执行力。按照预防为主、防治结合的原则,建立健全相关资料及重点要害部位防范措施,保障各项工作受控运行。加强安全知识学习。利用安全学习时间和业余时间,组织全班员工认真学习国家安全法规、集团公司安全文件、发电公司安全规章制度和本行业本岗位安全操作规程,积极参加各项安全活动,并结合项目部和维护队的实际,有针对性的学习,做到举一反三,吸取教训,学有实效,认真开展班前,班后会和作业前的三查活动,提高队员的安全意识,做好安全措施,积极开展各类节前和季节安全大检查活动,丰富安全知识,强化安全理念。

1 认真执行设备缺陷闭环管理和设备定期保养制度,严格执行设备巡回检查制,保证设备健康水平。

2 每月认真进行经济活动分析,控制成本,节约材料,提高人员工作效率,槁好双增双节,确保完成全年目标。

3 严格执行工作票制度并认真执行设备修后的验收工作,并做好技术台帐记录。

4 充分调动广大员工关心质量、参与质量管理、自觉自主地解决问题的自觉性与热情。 5 注重引导,提高质量参与意识。通过树立“质量第一”的思想,学习“质量控制”的理论和方法,真正理解“我的一举一动直接影响本工序的质量,而且又会影响下一道乃至影响整个操作工序质量而威胁整个作业项目的安全”,为形成从“向我要质量”转变为“我要质量”的良好作业意识奠定基础。

(四)精神文明建设及民主管理 强化以人为本,增强和谐氛围;严格按照公平、公开的原则,对公司的各项评优等工作进行民主评议,保障真正干事的人得到应有回报。结合自身实际,定期对全员进行思想、心摸底,对有困难的积极与予帮助及思想疏导。坚持做到每周例会,集中总结讨论,注重梳理,消除不和谐因素,提升和谐发展氛围。

1 维护一队民主管理的基本组织形式为班组民主管理会。班组民主管理会由全体职工直接参加。

2、班组民主管理会由工会小组长主持,工会小组长须由工会小组全体成员民主选举产生。

3、班组民主管理会每月召开,或根据需要随时召开,每次会议,要保证全班成员的三分之二以上职工参加。

4、班组民主管理会讨论决定的事项,必须由本班组的职工同意方能生效,经班组民主管理会在其职权范围内讨论决定的事项,未经重新讨论,不得随意改变。

5、班组民主管理会决定的事项,与班组长意见不一致时,应相互协商解决,意见仍不一统一时可报请项目部党政领导和工会进行协调。

无事故班组方案 班组长工作计划篇八

一、学习目标

1、班组制定培训计划。班组成员按网络部所属专业动力、无线、传输、全业务支撑、网络投诉五大专业分别进行讲课。通过理论知识与实践操作,更好的掌握好专业知识,让班组成员成为多能手。

2、班组成员共同读一些励志类的书籍,《谁动了我的奶酪》、《把信送给机西亚》、《细节决定成败》。

二、学习步骤1、通过专业培训,进行笔试与现场操作。

2、通过共读一本书,分别写出读后感。

三、学习措施

1、个人自学,通过书本、实践学习。

2、以强带弱,对于老员工应该多传授一些维护技能给新进员工,新员工要多学多问多练。

3、每月坚持培训学习三天,及时解决工作实践中与学习中遇到的困难。

4、制订培训计划,成员根据自己的专业准备培训资料。每位成员都有上台讲课的机会。这样增强班组成员的胆量,同时也加强班组成员的责任心,大家相互监督学习。

四、学习时间

1、每月制定一天为读书日。读一份文学类杂志、励志类书籍。如《青年文摘》、《十年成长、十年感悟》等。

2、每月8号前开一次网络质量分析会议、网络投诉处理分析会议。

3、每月进行专业务讲课与现场操作。学习完后必须进行考试。便于查看培训学习效果。

五、学习原则

1、坚持按学习时间进行学习,循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

3、融会贯通,学以致用。通过不断学习各种知识来提高自身的理论业务水平,通过实际操作与演练来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。

4、学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果,让每位班组成员在各自的工作岗位上取得了成效。

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