井下电工总结

时间:2023-08-08 16:07:24 作者:WJ王杰

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。那么,我们该怎么写总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

井下电工总结篇一

我叫,20xx年6月30日毕业于*职业技术学院,毕业后在三盛有限责任公司实习试用一年后,由于吃苦耐劳、不怕困难、踏实能干的作风被领导看中,于20xx年初担任三盛公司井下二队资料工。

1、 增强执行力,严格控制成本

成本控制是企业增强竞争力的主要保障。企业竞争的基本战略有三种:成本领先、差异化战略、目标聚集战略。成本领先战略的目标是以成本优势获取竞争优势,其核心是企业通过一切可能的方式和手段降低成本,使自身成为市场竞争中的成本最低者,即成本领先者。井下作业公司是大量消耗材料、作业配套设备繁多的公司,设备包括修井机、罐车、水泥车、井架等。部分设备老化、施工工艺流程更新快等客观上影响了公司的作业质量。生产设备的数量制约着施工规模及施工能力,材料的大量消耗和损坏,进而影响成本控制的规模。

2、 安全生产

安全生产是公司今年来一直并不遗余力贯彻的生产政策,在公司的号召领导下,队部干部层的相应下,17队在安全教育培训工作方法上坚持“实用、实际、实效”的原则,将教育培训向生产过程延伸、渗透在每周班前会开展业务知识培训,活动、提高职工的操作技能,推动生产现场工程质量和安全生产的根本好转。在每天的班前会上对每个职工在上一个班的生产过程中,安全质量及操作上存在的问题,一一提出进行培训,让职工以理论知识指导生产实践。在作业现场,队管理人员对职工的违章行为和不规范操作当场予以纠正,并按规程规定进行规范指导;班组长从职工的劳动纪律、工序操作、生产任务、安全技能上进行现场考核打分,按安全管理制度进行奖罚,调动了职工的积极性。有效地提升了作业人员操作技能,增强了安全意识和管理意识,人人持证上岗,自主保安,规范操作,主动排除各种安全隐患和问题,减少了各类安全事故的发生。

三、提高自身及班员素质

1、转变领导的教育观念,是提高员工素质的前提与基础。树立企业发展,教育优先;企业竞争,素质为本的观念。把提高员工素质作为企业发展的一项基本策略,员工教育才会有一个长抓不懈的驱动力。

2、开展提高员工素质的学习活动,构建学习型企业。借公司开展深入学习实践科学发展观活动的东风,组织员工开展学政治、学法规、学技术、学工艺、学管理的活动,及时借鉴国内外企业的典型经验和教训,并从中获益,从而使员工的思想观念精神面貌和生活方式都朝着有利于自身素质的提高方向发展。

3、强化培训质量,是提高员工素质的主要途径。企业必须不断探索适合员工特点的模式和教学方法,改变笼统的讲座方式,实操演练、案例分析、现场模拟、研讨交流等多种方法,因人施教,分层施教,力求以员工易于接受培训内容的教学模式开展培训,全面增强培训效果和提高培训质量。

四、提高修井质量的重要性

1、提高井下修井作业施工质量是市场经济的客观要求。随着市场经济的发展,采油厂对修井作业队伍有了更过的选择,这就使得作业队伍之间可以有了正当的竞争,则施工质量就是竞争的基础。

2、提高井下修井作业施工质量是提高经济效益和参与市场竞争的迫切需要,作为传统计划经济的典型代表,井下修井作业企业是在一段时间内,质量管理工作相对薄弱,质量损失十分惊人,每年因各类质量事故造成的直接经济损失都在数十万元,这不仅增加了企业成本,减少了企业的收益,更降低了企业的质量信誉和竞争力,所以结合自身情况,进一步加强质量管理,提高修井作业质量是十分紧迫的任务。

在我任职资料工期间至今,每天开工前将三项设计充分阅读及理解,每天开工前配合班长对班员做开工前会议,将措施交底,明确施工任务。在20xx年度,被评为“先进个人”称号,我的荣誉离不开班员及领导的支持,我非常感谢你们,今后我会加倍努力的,表现会决定我的态度。虽然在见习期的工作可圈可点,但是要想成为公司的佼佼者,必须付出更多的努力和汗水;在见习期及以后的工作将不遗余力的配合干部、带领班组开展安全生产标准化建设,全员发动,将干部制定的针对各岗位、工种的特点,做出详细的安全操作规程,做到上标准岗,干标准活,办标准事。并严格要求自己,确保不在自己的环节出现问题,让班组放心,让领导放心,让公司放心。

井下电工总结篇二

x年,我继续担任省个协、私协副秘书长,同时兼任办公室主任和省个体私营企业党委委员、办公室主任。一年来,高举^v^理论伟大旗帜,在局领导、李会长的直接领导和局机关各有关部门的帮忙下,在蔡秘书长及其他协会领导的带领下,在加强学习、廉洁自律、综合协调、上传下达、督促检查和服务保障等方面做了一些工作。现将一年来的学习、工作状况报告如下,请大家批评指正。

加强理论学习,提高理论水平和解决实际问题的潜力,在改造客观世界的同时改造主观世界,是新时期对领导干部的基本要求。根据局党组“三树立、五落实”教育部署。一年来,认真学习了《吕成贤局长在省工商局“三树立、五落实”主题教育活动动员大会上的讲话》、《李学同副书记在省工商局“三树立、五落实”主题教育活动动员大会上的讲话》、《科学发展观、正确政绩观、科学人才观学习教育读本》等领导讲话和书籍。在学习中,结合本人实际,对照协会要“自身建设好、作用发挥好、社会形象好”的工作目标,坚持用理论武装头脑,吃透上级精神,领会精神实质;坚持每一天阅读各类文章,并认真做好读书笔记,努力做到融汇贯通,举一反三。透过学习,对在新的形势下,以“三个代表”重要思想为指导,立足本职,做好工作的自觉性得到不断增强,同时开阔了视野,拓宽了思路,丰富了自己。

作为协会的副秘书长兼办公室主任,我的主要任务协助各位领导事无巨细地做好每一项工作。去年,主要做好了以下几项工作的组织、协调及宣传。一是去年1月9日召开了全省秘书长工作会议。会议对首届广东省民营企业产品博览会进行了总结,并表彰了首届广东省民营企业产品博览会组织工作先进单位。会议同时对x年全省个协私协工作进行了总结,和对x年工作提出了具体要求。

二是去年3月17日至18日,举办了全省省市县个协私协三级秘书长培训班。全省各地级以上市及省直属协会秘书长,部份县(区)级协会秘书长等90多人参加了会议。李金荣会长为全省协会开展“服务创新年”活动作了动员讲话。

三是发动我省个体工商户、私营企业共为“百村万户安居工程”捐出善款20xx多万元。

五是主持做好了个协私协日常工作。协会有6位处级干部,科及以下工作人员多达10人。作为副秘书长兼办公室主任,是领导的助手,也是各位工作人员的上级和同事,起着承上启下的作用。去年,在各位领导和同事的共同配合下,协会全体工作人做到了心往一处想,劲往一处使,这是去年协会工作取得较好成绩的基础。

作为省个体私营企业党委委员兼办公室主任。去年,根据省委组织部及省直工委要求,在李金荣书记、蔡海春副书记、邓海武副书记的直接领导下,在省直属协会和省工商学校几位老师的大力支持和配合下,对所属个体工商户、私营企业党员状况进行了全面的调查和摸底,初步掌握了个体工商户和私营企业中的党员和党建工作状况,至x年底止,共组建党组织70个,占应组建数100%。

所属个体工商户和私营企业中的889名党员全部纳入管理,x完成了省委组织部和省直工委下达的两个100%的任务。同时,针对个体私营企业党员小而散、流动快、变化大、成份杂等特点,做到了不断巩固和规范。并且,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,不断巩固和壮大了私营企业的党员队伍,使50人以上的企业都有了党员,100人以上的企业基本上建立了党组织。

井下电工总结篇三

我于1989年12月到一一九队参加工作,我怀着一颗为四化建功立业,献身祖国勘探事业的心,来到一一九队报到后,经过一段时间的学习,被分配到一工区一号钻机,开始了我工作旅程的第一站。

到钻机后,机长把我带到钻机施工现场,认真给我讲解钻机的施工过程,操作要领,以及安全注意事项,并让我观看老工人的实际操作过程,经过一段时间的实习,机长把我分配到泥浆管理员与小班记录员的岗位。在工作中不怕苦,不怕累虚心向老师傅学习,积极向上,认真钻研业务知识,协助班长判层,打煤。于1980年至1988年担任班长职务,在担任班长职务期间,认真总结工作经验,努力提高业务知识和理论技术水平,针对岩石层的可钻性,所需压力等时机问题结合书本与工作实践,,多年来一直保先小班进度效率第一,岩煤采取率第一,从而带动了全钻机效率的提高,从没打丢过煤层,从未出过任何大的孔向事故,和机械故障。

1989年在十二号钻机担任班长职务,总结在工作中的实际经验,心腹学习钻机及水泵,柴油杨的维护保养修理知识。经过不断努力,我在各项技术上均取得了优异成绩,由于我工作积极,踏实肯干,成绩突出被连续评为“先进生产者”称号。

1990年,我被推荐到重庆市地质勘探学校钻探工程班长中专进修学习。在一年的学习中,我学习了钻探工程,金属力学,机械制图,动力机械等在质勘探知识。在工程学习方面,我结合自己多年工作实际经验,对书本知识进行学习。例如:在护壁堵漏方面,正常条件下和复杂条件下的地层进行钻进和操作技能。

泥浆的酷比和泥浆的性能适合能种地层。施工中的注意事项和应采取的措施以及预防事故和发生事故后的处理方法等中方面进行的学习钻研,使自己的理论知识和技术水平得到进一步的提高。在金属工艺方面,对于冶炼的过程和冶炼过程中各种钢材炭素材料的配比及钢筋的性能以及淬火技术等有了更深一步的认识和了解。

通过学习机械制图,钻机的一些简单工具和机器的紧缺部件我可以自己设计加工。在动力机械方面,通过学习并结合自己的工作实际,使自己在动力机械方面的维护,修理更加精通。经过一年多的学习,本人于1991年通过各科考试,取得优异的成绩,随即毕业回队。

1994年16号钻机发生事故,领导调我去处理事故,我到了钻机后,了解了事故的经过及前期处理情况。我经过详细分析,决定下钻照相。上杆,根据事故钻具体位置,对打捞钻具的工具的角度进行了相应的调整,下杆成功倒上了钻杆两根。再接下来的处理过程中我对第一次上下钻具打捞情况,孔向情况都亲自过问,亲自操作,分析研究,吃住都在现场。

经过两天两夜,十七八次上下钻具终于圆满的处理了孔向事故,这才回到办公室,在办公室我立即召开了全钻机人员会议。会议上我分析了发生事故的原因,处理事故经过,总结了经验教训,明确了责任和今后的注意事项。责任落实到岗位和个人。从此再无此类重大孔向事故和机械事故发生。

1998年钻机事项了单孔米含量承包。为节约开支,钻头都是自己焊接,机器坏了都是自己能修的自己修。在实际工作中,我根据地层的软硬变化情况,对钻机所使用的钻头的底出刃,内出刃,水口高度、宽度和复杂地层合金钻头镶焊的角度,经过孔向钻进,实际操作进行反复修改,镶焊,找出最饥饿效果,最高效率,最高的岩心采取率。对才没钻头的底出刃,内出刃,根据不同地区的煤层和品种,进过实际操作,找出煤芯的最高采取率和最好质量。

这样一来,既能提高钻进效率,又能提高钻机质量,从而达到了节支增效的目的。在机械方面,钻机、水泵、柴油机过去都是有工区队部派钳工、柴油工修了更换零件,既耽误时间有影响效率,有时钻具在孔向停留时间较长,造成长钻事故,一次增加了事故的风险,所以钻机上对钻机所使用的钻机配件,水泵及柴油机配件都有相应的储备。这样既能节约成本,缩短了时间,避免了孔向事故的发生。实际提高了钻机的工作效率,降低了事故风险。由于采取了上述措施,是的职工的收入相应得到提高,促进了职工劳动积极性。

几十年来,我以钻机为家,勤勤恳恳工作,有种忘我精神。即使在工作之余我还要把自己的工作实践结合书本知识,进行工作总结,不断提高自己的业务知识和技术水平。由于我工作努力,兢兢业业,多次被领导授予劳动先进称号。

在以后的工作中,要更加的努力,发挥自己的特长,继续认真钻研各种新知识,进而把自己的业务知识和技术水平再提高,以适应社会发展的需要来回报党和国家以及单位领导对我的培养,我决心继续努力,为了我国的社会主义四化建设,为了我国的勘探事业和一一九队的发展而贡献出我全部的力量。

井下电工总结篇四

本年度主要分管学校教学常规管理工作,学校日常教务工作、学籍管理工作和教导处的各类统计报表工作以及协助校长抓好学校管理,并且担任学校的教学工作。任七年级(2)班语文课教学,周课时量7节。

作为学校的中层管理干部,教学改革的带头人,在平时的教学工作中处处起到带头示范作用,充分利用课余时间充电。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。树立公仆形象、服务于教师,服务于学生、服务于整个教学工作。

作为学校教学工作的负责人,我的举动、言行老师们都会看在眼里。我担任的数学教学工作,总是走在教改的最前沿,教学中我坚持贯彻新课程理念,努力做到因材施教,课前反复钻研教材,大量阅读参考书,结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。

1、搞好各种活动,抓好教研工作。学期初,即时拟定教学教研计划,科学合理安排好课程,发放各类教学用书、用具。认真安排组织教研活动计划,以最快的速度统计开学情况,并归档。在校长的带领下,进行了教学能手评选、教学论文评选、优秀学案评选等活动。认真落实教研计划,加强过程考核,使教研活动落到了实处。坚持每周星期四为教研组活动日,由教研组长负责落实。一年来共开展教研活动160余次,汇报课、过关课、示范课、研讨课、评优课68次, 1次^v^三种模式课堂教学评优^v^活动,4名教师获得表彰奖励。2名教师的论文在省、市刊物发表,28名教师的论文在校级教研活动中进行交流。组织各类学科竞赛15次,共有8名学生获省级奖、2名学生获区级奖、84名同学获校级奖。利用联片教研,增强广大教师的学习和教研意识,提高全体教师的业务素质,推动了课改工作的不断深入。出版联片教研活动集4本,彰显了我校教学研究的扎实性和实效性。

2、课题研究工作。组织研究的省级规划课题《初中数学教学中交流习惯的养成》,在xx年12月通过了省级鉴定。另有三项课题已结题上报。我负责的课题《现代信息技术与农村初中数学教学整合策略的研究》已通过省级立项。

3、做好教师的各项检查工作。全年共对教学工作进行了8次检查,包括教案、听课笔记、作业和配套练习。每次检出对数量和质量都进行了详细的记载,并即时反馈,指出了改进措施。

4、优化教师队伍结构,提高教师素质。

(1)利用暑期培训组织教师学习《新课程标准(xx版)》。让每一个老师都熟知学科目标、学段目标、年级目标,紧紧围绕课程目标上好每一节课。

(2)要求全体教师认真参与新课程改革,尽快掌握新的教育理念、方法、内容和多媒体操作技术等,使我校的教育水平跟上时代的节拍。

(3)充分发挥本校名教师的带头工作,对现有的^v^名师^v^做好管理工作和指导工作,使^v^名师^v^成为影响和带动青年教师尽快成长、成熟的最佳促进者。要求青年教师^v^拜师学艺^v^,骨干教师与新教师^v^结对子^v^,从备课、上课、作业批改、自习辅导等方面全面进行指导,通过做笔记、写心得、听课学习、过关课、汇报课使一批青年教师迅速成为学校的中坚力量。

做为学校的中层领导要做到^v^上情下达^v^,^v^下情上晓^v^,起到桥梁沟通作用。我总是尽自己最大能力完成校长交给的各项工作,并及时地总结、反思,切实保证各项教学工作的正常开展,各项措施的顺利实施。力争做到为校长分忧解难,为老师排忧解难。

作为教导处主任,我始终能保持清醒的头脑,积极配合校长,团结广大党员和教职员工,投身于学校教育教学各项工作。首先,能主动学习。思想理论学习是一切工作的灵魂,是保证自己能否始终与时俱进地紧跟时代步伐。平时工作中,我十分注重政治思想理论学习,关心国内外大事,及时掌握时事动态。其次,能廉洁奉公。作为学校教导处主任,能否做到廉洁自律,乐于奉献,能否做到不计个人得失,是推动学校工作的关键。在平时的工作和生活中,我能以身作则,注重抓好廉洁自律,自重、自省、自警、自励,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,干净做人,以自己的一言一行影响和带动全校党员和教职员工。另外,工作中我还坚持^v^管理就是服务^v^的原则,经常主动找老师聊天谈心,倾听他们的心声和建议。

1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验,深入课堂、了解教学实际,了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教研主题陈旧,活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。

3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面,缺乏工作的前瞻性和经验性。

总之,在这一年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷。今后将继续不断学习,更新观念,不断提高管理水平;虚心学习,不断提高业务能力和管理能力,努力将工作做的更好。

井下电工总结篇五

一、 主要做法及效果:

1.强化团队学习,补短板促提高。班组坚持“自我培训”、“相互帮教”、“一专多能”的学习方向,一是班积极开展“每月一题,每季一讲”活动,提高员工业务技能。“每月一题“是针对维修作业中发现的问题,进行互动交流讨论。“每季一讲”即班组开展的技术讲堂活动,由场技术骨干进行专业技能、经验讲解等,提高了班组整体战斗力。二是根据员工自身特点,通过购置专业书籍、技术帮带等形式,促使每个员工既有自己的强项,也不忽视其他弱项,持续挖掘员工潜力,超越自我。

通过创建学习型班组,团队短板得到了改善,使班组开展各项工作收到了“1+1>2”的效果。以“长板”带“短板”,人人变为“多面手”,从而产生了合力效应。同时,个人短板现象也得到了改善,对只有某方面的维修知识,由一知半解转变为通晓明白,综合素质显著提升。其中有3名员工取得了2个以上的资格证,在今年矿业公司举办的维修电工奥林匹克比赛中,前六名我们班就有三名,而且还包揽了前两名。

2、加强隐患排查,做到防微杜渐。井采的设备点多面广,陈旧老化、故障率高,同时维修人员又较为紧张,工作中时常会出现顾此失彼现象。为此,班组改变管理思维模式,变事后维修为事前预防,适中控制在做好日常例行检查的同时,定期集中的对设备进行一次系统全面排查,及时将隐患扼杀在萌芽状态中。

员工的思维方式,工作方法发生了可喜的变化。在设备维修过程中我们实现了“救火员”到“巡检员”的角色转换,由于个人技能的提升,现场巡检出现的`问题,巡检人员都能及时处理,有力的确保了设备维修的工作质量与效率。如今,中晚班的维修量有有了明显下降班组实现了安全事故零起,各项安全环保指标零起。

3、注重知行结合,创新创效促生产。班组围绕设备工艺流程中一些陈旧老化、故障率高、能源浪费大的设备设施,积极提出合理化建议及技术改造创新工作。这两年来开展自主管理课题2项,提出合理化建议10项,有效的提高了设备的运行效率;同时,积极做好材料、备件的修旧利废,在日常工作中。对一些的材料及时进行回收和再利用,年初至今,共回收材料备件60余次,节约维修成本13万余元。 4、培育班组“家庭”凝聚力。我们注重温馨班组建设,在工作业余时间,班组积极组织大家开展各类活动,如:钓鱼,登山,一日游等多种活动。此外,我们彼此关心关爱,对于有困难的员工及时进行走访慰问,让员工感受到班组的温暖。班组成员关系融洽,亲如兄弟,努力营造出了浓厚的“家”氛围。

井下电工总结篇六

在上高中物理课的时候,讲到电学部分,老师就给我们看了万用表,当时只不过用它测电阻和电压,没有想到今天可以自己动手组装并且调试一台万用表。

刚开始上理论课,老师开始一步一步讲万用表的内部工作原理,画电路图,直流电流档,交直流电压档,和欧姆档,原来以为里面电路原理很复杂,现在看看,其实就是若干个电阻并联活着串联,再加上电容,二极管稳压。

第三天开始自己动手安装万用表了,拿到了一些零件,有30个电阻,还有4个二极管,2个压敏电阻,看着手中的零件,手中再拿着电烙铁和焊锡,可以想象,那些电工和工程师们是多么认真,严谨,我开始明白了什么是聚精会神,什么是专心致志。

以前经常看父亲还有一些电工们焊零件,当时不以为然,但是当自己亲自动手的时候,才知道什么叫做技术活儿。

焊接时先将电烙铁在线路板上加热,大约两秒后,接焊锡丝,观察焊锡丝的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虚焊。看看老师黑板给焊的样板,可以说是很标准了,自己焊的不是有毛刺儿,就是堆焊。焊的时候一定要把握好时间,掌握好火候,“该出手时候就出手”,当然也不能太着急,好几次电烙铁还有就把锡丝放到烙铁头前。后来老师说“熟能生巧”。确实是这个道理。

当自己把26个小电阻都焊接到正确的位置之后,真是很欣慰,之后,我又把压敏电阻,电位器,电容,二极管等其他元器件逐一焊上,终于完成了。开始进行调试了,讲按钮调节到欧姆档,两只红黑表笔短接,指针满偏了,在找来一节1.5伏的干电池测了电压,恩,成功了。

一周的实训就这样结束了,我回过头想一想总体的感觉虽然辛苦,但很充实在这一周里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到焊接的辛苦,总体上这一周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财富。

这次实训给我的体会是:

第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的实践能力、创新意识和创新能力。

第二,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

这次的实训使我们对自己所学的知识有了进一步的认识,更提高了我们的动手能力,使我们受益匪浅,终生受用。

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