最新一年级班会课微课视频 一年级感恩教育班会方案(通用8篇)

时间:2023-09-17 18:49:05 作者:XY字客 最新一年级班会课微课视频 一年级感恩教育班会方案(通用8篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

一年级班会课微课视频篇一

活动目的:

通过本次活动,来培养学生的爱心和孝心,学会感恩,增强对社会的责任感。

活动准备:

1、搜集相关的文章,歌曲,经典词句

2、制作相关的课件

活动地点:一年级教室

活动过程:

一、播放歌曲《感恩的心》导入

二、揭示活动主题

感恩是中华民族的传统美德,“恩”的形式丰富多彩,有父母养育之恩,有老师教导之恩,有朋友帮助之恩,有社会关怀之恩,那么就让我们一起学会感恩吧!学会感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩生活中的一切!

(一)感受父母之恩

1、课件展示

展示相片,几个同学从小到大的照片,包括一家几口玩耍的照片。

2、展示问题

(5)说说你了解的父母养育你的辛苦过程。

3、讨论:我们该为父母做些什么呢?

4、展示学生搜集的感恩经典词句

“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”“恩欲报,怨欲忘”

“报怨短,报恩长”“知恩不报非君子”“吃水不忘挖井人”

这些词句诠释了中华民族的淳朴民风,体现着中华民族对感恩的认同。

5、张贴感恩卡

让学生在音乐声中将自己制作的感恩卡贴在黑板上。

(二)感受教师教导之恩

1、倾听故事

主持人讲《程门立雪》和《居里夫人》的故事,让学生了解名人感谢老师的行为。

2、回忆师恩

主持人:听了故事后有何感想?回忆一下老师最让你感动和难忘的事情。说说我们为什么要感激老师? 学生发言。

3、欣赏诗歌朗诵

请班长朗诵诗歌《老师,您辛苦了》。

(五)我们要学会感恩,那么怎样做才是对父母,教师,朋友,社会的感恩呢?请几个同学谈谈自己的做法。

三、主题班会结束

结束语:在这次主题班会的过程中,同学们参与的积极性很高。一个和谐的家庭,一个和谐的集体,一个和谐的社会,既要多些感激之心,也要付出你的爱心。让我们用自己的行动,报答父母、老师、社会,报答所有关心和帮助过我们的人,让我们的明天更美好。

全班合唱《感恩的心》,结束主题班会。

小学一年级文明礼仪教育主题班会方案

感恩教育主题班会教案模板

成长感恩教育主题班会

感恩教育主题班会策划书

主题班会尊敬老师感恩教育

一年级班会课微课视频篇二

学会感恩,与爱同行

-------感恩教育主题班会教案

班会时间:20xx年4月27日班会课

班会地点:一年级教室

班会主题: 学会感恩、与爱同行

活动目的:

1.通过班会,让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。

2.教育我们的孩子要从小懂得感恩,要常怀感恩之心。

活动过程:

老师:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有

我们;没有亲情、师情和友情,世界将会是一片孤独和黑暗。在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

老师:一年级 “学会感恩,与爱同行” 主题班队会现在开始!

把自己的希望寄托在我们身上,哺育我们成长,教育我们做人。

老师:从古到今,孝顺父母的人都是值得我们尊敬的。诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》,让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚。让我们一起重温这首诗吧!(一人深情吟诵)

游子吟

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

老师:这首诗以真挚的'情感,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。读来令人感动。

三、读古诗,体会亲情

不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。冬夜里,天气特别寒冷。那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。想到这里,小黄香心里很不安。于是他就脱了衣服,钻进父亲的被窜里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香温席的故事,就这样传开了。街坊邻居人人夸奖黄香。

老师:同学们,养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里,我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!

1.我要知道爸爸妈妈爱吃什么,知道他们的兴趣爱好,知道他们的生日是哪一天。

2.生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。

3.帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

4.有心事主动和父母说,经常与父母聊天,多和父母沟通。

六、为父母画一幅画、写一段话。

七、全班齐唱世上《只有妈妈好》结束班会

一年级班委会 20xx年4月26日

一年级班会课微课视频篇三

1.整队、报告人数。

主持人:各小队报告人数,第一小队报告人数……

主持人:报告辅导员老师,本中队应到43人,实到43人,报告完毕。

2.宣布主题中队会开始。

(中队长向辅导员报告结束后,主持人或中队长面向全体队员宣布。

主持人:我宣布,一(1)中队《我是交通安全小标兵》主题中队会现在开始!

3.出旗、敬礼。

主持人:全体起立、出旗、敬礼。

(放出旗曲录音,全体队员向队旗敬礼,中队旗出场)

4.礼毕,唱队歌。

主持人:礼毕,唱队歌

(放伴奏录音,队歌要唱完整)

二:队会活动。

一年级班会课微课视频篇四

用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,用彩笔耕耘,这就是您,大家亲爱的老师。下面给大家分享一些关于教师节一年级主题班会作文5篇,希望能够对大家有所帮助。

为了让同学了解老师上课工作的辛苦,体会老师在课上的难处,珍惜和老师在一起的时间,为了让同学学会把每天都当作教师节,把感恩长存于心里,而不是开了班会或者过教师节才记得要感谢老师,召开了本次班会。

在这次班会中,班长负责总结和总指导,验收的工作;副班长负责总指导,验收的工作;文艺委员安排节目,主持人的培训以及演员的指导和监督;其它委员在板报上展出教师节主题小报,其它一些同学负责收集一些相关资料,并由学习委员做资料整理。

此次班会的组织中,班委会起到了很大的作用,所有的班干部都为班会付出了自己的一份力;班会过程中准备的都很充分,主持人发挥的很好;倾注了所有同学的力量和心意。同时也有很多热心的同学为这次班会默默的付出了很多。这在无形中培养了学生各方面的能力,同时也积累了很多宝贵的经验。

这次班会,达到了预期的.目的,起到了激醒学生尊师的思想,拉近了师生的距离,会成为师生感情更进一步的起点。

九月十日是教师节,也是一个快乐的日子。

这天下午,学校组织在操场上庆祝教师节的活动。我们班和其他班同时来到操场上。操场上人山人海,人声鼎沸,我们坐在操场上等着,盼着。

“欢庆教师节,现在开始!”校长站在主席台上严肃地说。台下的同学们立刻安静了下来。

两个小主持人走上台,“今天的阳光格外灿烂,今天的风格外轻柔,今天同学们的心情格外激动。进行大会第一项,诉说老师的爱!”话音刚落,一个身穿蓝色衬衫的大哥哥走上来,充满深情地朗诵着:“深夜,教室的灯还在眨眼,老师,您还在判作业;老师,在我生病时,您总是问我好受些没有;您生病了,还坚持给我们上课,不顾自己的身体……”是的,老师的爱是伟大的,也是无处不在的,我默念着。

四周静悄悄的,风不吹了,鸟不叫了,蝴蝶落在花朵上,它们也都在用心地听哩。同学们都受了感染,有的热泪盈眶,有的站起来鼓掌,有的连连点头称赞,有的还用深情的目光看着自己的老师。

“进行大会第二项,歌唱《老师辛苦了》。”一个小女孩走上台来放声唱到“老师,老师,辛苦了!”她身后跳出几只活泼可爱的“小白兔”,跟着旋律跳起了优美的舞蹈。同学们都被吸引住了。

接下来,我们又观看了小品,舞蹈,魔术……

庆祝结束时,人群又沸腾起来,大家互相谈论着自己喜爱的节目……

啊,难忘的教师节!

又是一年秋来到,随着天气渐渐变冷,我们也迎来了我们在大学里的第一个教师节。老师在每个人生命里都扮演着十分重要的角色。虽然大学的老师不一定会记得我们的名字,虽然我们不能像以前那样的亲近我们的老师,但是老师们仍然在教书育人桃李满天下;教人为事为天下之大事;教人做人做堂堂正正人!古语有云:一日为师,终身为父。所以师恩难忘,更不能忘。

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!人生旅程上,您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧,谢谢您!老师愿您们永远,健康!愉快!幸福!三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑颊。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒永远永远祝福您给予我智慧之泉的老师。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我们前进的道路!老师,谢谢您!

在教师节这天,我们用开班会的方式,祝贺我们敬爱的老师节日快乐。教师是人类灵魂的工程师。通过这次班会,我们了解更多关于教师节的故事和背景。感受浓浓的师生情。班会结束了,也许我们以后会变的懂事了!

老师教我们知识,教我们做人的道理。就像迷途的小船需要指路灯一样,我们也需要老师指引我们前行。难忘的学生时代,难忘的恩师,就让我们再次祝福我们的老师,祝他们教师节快乐,祝他们在新的学年能够心想事成,健康幸福,阖家安康。

本次教师节主题班会完毕。

九月,一个既温馨又感人的月份即将到来。在这个月里我们要心有感恩,真心感谢并珍惜别人的好,随着教师姐的来临,我要感谢那些曾经帮助到我的老师们;今天我要介绍的老师是帮我把数学成绩提升的老师。

“笨”也许是老师批评学生时的语言专利,但是为人师表的景老师却老是爱把“笨”这个字贴自己身上,那天,我们上“除数和乘数”这一课时,老王为难地说他还没搞懂,让我们自学,讨论总结,然后讲给大家听,同学既兴奋又地讨论起来。

经过一番埋头苦学之后,大家个个都胸有成竹,跃跃欲试,竞相举手。“好,请陈老师上台!”景老师指着我们的班长陈嘉怡说,自己则坐到嘉怡的位置上。

班长就是班长,面对老师和同学都能大大方方地、认认真真地讲着、真像位老师。景老聚精会神地听着,时而点头赞许,时而摇头反对,时而举手提问。

班张嘉怡讲完了,景老的眉头也松弛了,他健步如飞走上讲台,问我们:“大家听懂了吗?”“听懂了”,台下大家都大大声声的齐声回答,“那谁来总结一下?”“我……”,“我……”同学们争先恐后地举手。原来景老他并不笨,他又不过是为了激起同学们的学习而已,使得我们能在轻松自如欢乐的气氛中学到了知识。

九月十日这个节日来临之际,我要感谢我的翟老师!

我要谢谢翟老师两年来对我们的照顾。翟老师是一名非常棒的老师!这两年里,翟老师整天没有闲过,辛辛苦苦地为我们改作业,教我们新生字,学新课文。还叫我们很多做人的道理。翟老师还是河南省二级骨干教师,每天晚上七,八点才回家,都是忙着为了给我们检查作业,辅导个别学生,备课。为明天的工作做好准备。我要好好谢谢我们的翟老师,我很喜欢我们的班级有翟老师如妈妈般的照顾我们,关心我们!

翟老师是一个勤俭节约,负责任,讲信用的好老师!每当到了期末考试的复习时间,翟老师仿佛比以前更忙了,更细心啦,辅导我们到六点半,再给学习稍差的学生补课甚至到九点。不停地为我们指点我们学习上的不足之处,老师每天都忙里忙外的,不是为我们改作业,就是辅导我们,翟老师好辛苦!

在这,我要好好谢谢翟老师:对我们照顾有加,我应该为得到这样的好老师而感到骄傲!

教师节就要到了,我要祝我的老师身体健康,心情愉快,工作顺利!

一年级班会课微课视频篇五

1、通过此次主题队会,激发队员读书的兴趣,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

2、通过活动,让队员们意识到课外书可以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!

3、结合雏鹰争章活动,提高队员们的全面素质,培养学生良好的合作意识。

主持人两名甲、乙

中队长组织队列仪式。

中队长:全体立正,各小队整队汇报人数。(小队报数,然后汇报给中队长,中队长向辅导员汇报。)

中队长:全体起立,出旗!敬礼!(奏乐,出旗)

中队长:礼毕!唱队歌!

中队长:请坐下。

中队长:一(3)中队“我读书,我快乐”主题队会现在开始!

(一)追寻足迹

甲:书是我们最知心的朋友,

乙:书是我们最好的老师,

甲:书让我们增长知识,

乙:书让我们真正快乐。

(二)忆苦思甜

乙:读书可以丰富我们的知识。甲:读书可以开阔我们的视野

乙:可是大家是否知道,在偏远的山区有这样一群孩子——

甲:队员们,看了山区小朋友们的读书生活,你有什么感受?

(三)读书快乐 快乐读书

1、我最喜爱的一本书

乙:是啊,我们从小就要养成爱读书,多读书的`好习惯。

甲:学校也举办了“沐浴书香,健康成长”的读书活动。

乙:我们班级建立了自己的图书角,让小小图书管理员为我们介绍一下吧!

古诗背诵表演,学生可以单独背,可以两人一起背,也可以小组形式,依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。

2、好书推荐

乙:一本好书将陪伴我们健康成长。

甲:下面我们请语文老师为我们推荐几本好书吧!

3、评选班级“阅读之星”

乙:在读书活动中,大家积极参加,认真阅读了许多课外书籍。

甲:今天,我们要在这里评选我们班的“阅读之星”,有请辅导员老师为我们颁奖。

辅导员宣布获奖名单,为获奖者颁发证书。

乙:队员们,让我们一起多读好书,和好书交朋友,成为学校的“阅读之星”。

4、争章活动

甲:学校在雏鹰争章活动中,设立了一个阅读章,请中队长为我们宣布获章标准。

中队长宣布获章标准:

(1)能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。

(2)能背诵不少于15首古诗。

(3)能达到《课程标准》要求的阅读量,不少于6000字。

(4)能坚持每周阅读一个故事,并能说出故事大概的内容。

(5)能在校级(或以上)组织的有关比赛中获奖。

乙:让我们按照标准上的要求,不断努力,争章成功!

甲:书,能让我们充满智慧;

乙:书,能让我们提高修养。

甲:让我们一起翱翔在书的海洋中,

乙:让我们和好书交朋友!

甲乙:最后,我们一起喊亮我们的口号——读书快乐,快乐读书!(学生集体高呼)

乙:下面请辅导员讲话。

(辅导员讲话:队员们,书是我们的好朋友,书会给我们带来无穷的乐趣。每一位队员都要想读书、爱读书、读好书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯。)

呼号。

甲乙:一(3)中队“我读书 我快乐”主题队会到此结束。

退旗,敬礼。

一年级班会课微课视频篇六

1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。

2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火注意事项。

3、了解常见家庭火灾原因,学习预防家庭火灾的注意事项。

4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。

5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

教学过程:

一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素

1、可燃物 2、助燃物 3、着火源

三、防火的基本措施

1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延

四、灭火的基本方法

1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法

宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器的使用方法

1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

六、灭火时应注意以下几点

七、消防方针:预防为主,防消结合

八、扑救火灾的一般原则:

一年级班会课微课视频篇七

(一)导入主题班会。

1、老师:

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情、师情和友情,世界将会是一片孤独和黑暗。在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

2、老师:一年级“学会感恩,与爱同行”主题班队会现在开始!

3、老师:

是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的父母,是他们给了我们生命。他们就把关注的目光集中在我们身上,把温情的心血扑在我们身上,把自己的希望寄托在我们身上,哺育我们成长,教育我们做人。

(二)诵古诗:

1、老师:从古到今,孝顺父母的人都是值得我们尊敬的。诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》,让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚。让我们一起重温这首诗吧!(一人深情吟诵)

游子吟

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

2、老师:这首诗以真挚的情感,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。读来令人感动。

(三)读古诗,体会亲情。

(四)讲故事《地震中的母亲》。

1、教师讲述:

20__年5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。

倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势,就这样坚持着,一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时,她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时,发现孩子毫发未伤,还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机,手机上有一条未发出的短信,写道:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住妈妈永远爱你!在场所有看到短信的人都哭了。

黄香小时候,家中生活很艰苦。在他9岁时,母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本来就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。冬夜里,天气特别寒冷。那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。

想到这里,小黄香心里很不安。于是他就脱了衣服,钻进父亲的被窜里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香温席的故事,就这样传开了。街坊邻居人人夸奖黄香。

2、老师:同学们,养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里,我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!

(五)讨论,我们该怎样做?

1、我要知道爸爸妈妈爱吃什么,知道他们的兴趣爱好,知道他们的生日是哪一天。

2、生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。

3、帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

4、有心事主动和父母说,经常与父母聊天,多和父母沟通。

(六)为父母画一幅画、写一段话。

(七)全班齐唱世上《只有妈妈好》结束班会。

(八)班会总结。

 

一年级班会课微课视频篇八

森林燃烧也就是林火,是自然界中燃烧的一种现象。所以我们要从小学会消防安全知识,预防森林火灾,下面一起来看看最新的森林防火教案吧!

1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

(1)为什么会发生森林火灾?

(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?

(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?

3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的`生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。

1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。(学生也可补充题目。)

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、游戏:编一编防火的拍手歌。

4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)

5、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

1、逃生演练。要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。

2、在体育委员带领下做好准备活动。

3、放置火灾道具。

4、查看逃生路线。

5、在老师带领下分组疏散逃生。

6、小结,评价。谈谈收获与体验。

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