在自我介绍中，要注意语言表达的准确性和流畅性，以及语气的自然和亲和力。自我介绍是我们表达自己的机会，请看以下一些例句，供你参考和借鉴。

大学面试自我介绍

尊敬的老师：

您好!

我是xx省xx学校的学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

三年的高中生活就要结束了，贵校悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的xx校学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

xx大学是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸进步贵校，我将明确努力方向，能在大学汲取更多的知识，不仅是知识，更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个贵校大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

“好风凭借力，送我上青云。”期待在不久的将来成为贵校的学生，而贵校则是我人生大学阶段最有意义的好风!

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大家好！首先我要衷心的感谢在座的各位，为我这个大一新生提供了这样一个舞台，让我能够拥有展现自我风采的机会！谢谢大家！（鞠躬）

我叫****，是**系**专业的学生，我竞选的是学生会学习部干事一职，虽然这只是学生会中最普通的职位，但我确十分重视这次竞选，因为这是我大学生涯中第一次学生活动，我有信心赢得这个良好的开端。

我来自***学校，，曾经获得过*****奖励。在升入大学之前，我在班级里曾经担任过********职务，我十分愿意而且也相信自己有能力胜任学习部干部的职位。

学习部是学生会中的重要部门，作为学生我们最重要的任务就是抓好学习。这个学习包括两个方面：一是专业知识的学习；一是实践经验的学习。课堂上是我们专业知识学习的天堂，而学生会的锻炼将成为我们实践经验学习最好的舞台！如果我能够成功当选学习部干部职位，我将以全部的工作热情和工作责任感投入到学习部的工作中，为学习部的发展，乃至整个学生会的发展贡献自己全部的力量。我将遵守学习部的规章制度，履行学习部成员的工作职责，把自己的全部智慧用于学习部的活动中。

在学生考勤检查中一定做到严肃认真、铁面无私；积极参加部里组织的各种活动，发挥自己在文艺方面和组织方面的特长，使我们学习部的活动因我而更精彩；亲自实践并积极宣传快速学习法，使科学的学习方法迅速为同学们所熟知，让更多的同学从中受益；发挥自己的全部能力，争取各方力量为学习部更好发展提供资金和人力、物力方面的支持。加入学习部，是一种荣誉，更是一种责任。

我知道这条路上有许多挑战，但我自信我能担起这副担子，因为的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度！ 对于第一次参加竞选的我来说，成功与否不是最关键的，参与的过程已经成为我大学生活的第一笔财富。我希望在竞争中获得成功。

但是，我绝不会回避失败。不管结果如何，我都将遵守堂堂正正做人，兢兢业业做事的人生信条，请大家相信我能够胜任此项工作，并把您手中珍贵的决定权留给我。

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尊敬的各位领导：

您好!

挚地向您推荐自己!我叫xx，是xx学院xx教育专业xxxx届即将毕业的一名专科生，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己。

正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

作为一名即将毕业的学生，我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得精彩!

谢谢各位领导，自我介绍完毕。

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各位考官：

大家早上好！

我是一名普通的本科应届毕业生，来自xxx，我一直追求着自己的成就。

我在校担任学生干部期间获得校级优秀学生干部的称号，有比较好的组织协调能力，在暑假期间多次勤工俭学，可以吃苦耐劳，参加xx省电子设计大赛获省二等奖，有很强的动手能力和学习能力，我可以能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

如果这2份范本不能满足你的需要，另外给大家介绍各行业求职时的开场白吧。

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1. 你知道你所报的组织有多少个部门吗?请列举你知道的? 或者你知道你所报的部门的职能是什么吗？ （考对组织的了解，通过这个可以考察候选人应聘的决心，建议可以从招新的宣传单中，师兄师姐的口中得到相关的资料。）

2. 你想要入某某部门了（某某组织了），你奶奶知道了，但她不知道什么是（某某部门/某某组织），不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听? （考察对组织的职能了解、表达能力以及工作的动机，工作动机可以从学习以及服务两方面回答）

3. 进入学生会会忙，你会如何处理学习与工作的关系呢?

答：（提出观点）学生干部既是学生也是干部，在学习上要起到带头的作用，同时要认真完成工作，对工作负责。

（你的做法）我会利用课余的时间工作，然后充分利用课堂的时间进行学习。假如两者之间出现了矛盾，我向我的部长或者副部长反映，听取他们的意见。我相信只要我努力学习努力工作，合理分配时间，提高学习和工作的效率，一定可以像师兄师姐一样处理好学习与工作的关系的。

4. 对枯燥单调的工作你也愿意干吗？为什么?（考察工作的决心）

答：当然愿意干，我已经有很好的心理准备了。无论工作是枯燥单调还是非常辛苦，我都会认认真真的把工作做好。况且我有过从事枯燥单调工作的经验，??举你相关的事例。

5. 有人说“学生会就是为同学打杂的，学不了东西”，你怎么看待的呢？

答：我认为级委是应该为同学服务的，不管是否能够学到东西。我加入级委不仅仅是为了学习，更多的是想多为同学们服务。而能不能学到东西，我觉得主要看个人态度以及学习能力。在服务的过程中，我们需要了解同学的需求，处理繁琐事情的过程中，我们需要耐心以及提高效率的方法，这些都是我们可以学习的地方。

6. 当你与你上司意见不一样事你会怎样处理？

答：我想每个人的做事方式不一样，出现意见不一是很正常的。这个问题我也认真的思考过。我认为部长能够成为部长，相信工作经验比我多，工作方式比我高明。我会认真的去思考上司的意见，找出自己意见的不足，虚心向上司学习，认真执行上司布置的工作。但是人工作出现纰漏也是很正常的，假如认真思考之后，我发现上司意见确实存在不够完善的地方，我会婉转地提出，我相信只要我意见合理，我的上司会予以采纳的。

助上司。

首先，了解上司做出错误决定的原因，例如是否得到错误的信息。然后婉转的提出自己的意见，尽量说服上司改变决定。假如上司坚持自己的做法，那么我想他一定有自己的想法，作为下属我会坚决地执行，并且事先想好弥补的措施，一旦出现问题，马上采取措施去挽救。

8. 你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现这样的人，你如何处理？

建议不要说太多不喜欢的人，这样会让人感觉你难以相处。这种问题，你可以说：我一般都和人相处得很不错，不会有什么矛盾。但是如果非要说出一种的话，我想是工作懒惰的人吧，因为我个人工作比较认真。假如部门内部出现这样的人，为了保证工作质量，我愿意多工作一些。然后我会采取适当的方式对其进行劝说，假如屡次不改，我会婉转地向上司反映情况。我相信我的上司会妥善的处理这件事情的。

9. 你交朋友最注重什么？

10. 你希望在什么样的领导下工作？

我已经做好心理准备了，无论在哪种领导下工作我都会认真完成工作的。更希望的是工作认真负责的领导。（最好避开说领导的性格，因为这种题目考察和领导的匹配度，但是工作认真负责一般部长都可以做到）

11. 你为什么要进学生会？（考察动机，学习啊，为同学服务啊等等）

12. 你为什么要竞选这个工作? （考察动机以及和工作的匹配度）

13. 你进入学生会后（部门）的第一件事情会做什么?

答：会与相关人员互相认识，一来方便以后工作开展，二来我觉得团结对于组织来说很重要。

14. 进入级委的希望与理想？也就是说打算做什么？做到那个程度？（也是考察动机）

15. 假如这次失败了，你会怎么做？

答：假如这次失败了，我会反省自己，看还存在什么不足，以后加以改善，在下一年我还会继续报名的。因为我相信学生会是我正确的选择。同时我诚挚希望各位师兄师姐可以给我提提意见，我是非常想向各位学习的。

16. 在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作，你如何看待？ 完全服从组织安排。只要组织觉得我是这份工作最适合的人选，就是再苦我也会努力完成的。

可以更加了解干事的水平，能够更合理地把人才放在适合的地方中。

18. 你哪方面比较擅长？你觉得你在**这个部门，可以负责哪方面的工作？（考察与部门的匹配度）

19. 你对团委学生会的师兄师姐感觉怎么样?（考察与组织文化的匹配度，说优点）

20. 来华农食品学院一个月了，你在什么时候或者什么活动中见过团委学生会的人? （考察对组织的关注度）

22. 简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？

23. 军训对你来说意味着什么?其中你最有感触的什么?

24. 你怎么看待 “在大学里学习并不重要这句话” ?（学习重要，实践一样重要）

25. 说说你最为之骄傲的一件事?（最好选取与工作相关的，例如吃苦耐劳啊。如果是网络部之类的，可以说说电脑成就啊）

26. 对你影响最深的一句话.对你的影响是什么?

27. 请说说你认为最骄傲的一件事？

28. 十几年来，哪个人在你人生中影响最大?能否一说?

29. 你的理想是什么?现实是否偏离了你的理想?

30. 你对自己的人生有规划吗?有想过以后从事什么职业吗? （考察计划性）

31. 谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察计划性）

32. 你认为对你的工作有激励作用的因素有那些？

有意义，可以学到东西，领导的认可。例如像学生会的工作，为同学服务，就是非常有意义的，又可以学到东西，我相信对我工作是有激励作用的。

33. 大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、艺术团、团工委，你都加入了或准备加入那些？如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。

34. 当过班干吗?如果有,那你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？

35. 以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？

36. 你喜欢独自工作还是协作工作？为什么?

其实两者都喜欢，更喜欢协作工作吧。因为我喜欢大家一起努力的工作氛围，而且可以互相学习。

37. 说说你对现场面试官的印象.（考察观察能力，例如我觉得面试官很亲切，像大哥哥或者大姐姐。如果面试官很严肃，你可以说觉得面试官是一个很尽责的人，工作一丝不苟，值得学习之类的）

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尊敬的各位评委老师，早上好，我是42号考生，很荣幸能够有机会在这里向各位评委老师介绍自己。我是南京晓庄学院20xx届毕业生，专业是小学数学。

数学课程标准规定：数学课程应使得：人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。教师是完成数学课程规定任务的执行者，教师的教学水平直接影响到学生的发展。成为合格乃至优秀的小学数学教师是我的理想，大学四年的学习生活，我一直坚持，并为此努力学习。学习了很多，收获了很多。现向各位专家和领导汇报如下:

在专业学习上，顺利完成大学规定的所有课程，并取得了优异的成绩，获得了校专业学习二等奖学金。积极参加学校组织的科研活动，与他人合作完成校科研项目，完成一篇学科类论文《小学语文教科书中人物形象的时代性分析》，并获得评审老师的一致好评。与此同时，积极主动参加各项专业技能的训练与比赛。曾在校师范生技能大赛中，荣获综合二等奖包括两笔字一等奖、说课二等奖、演讲三等奖;在全国大运河杯书法大赛中荣获毛笔字二等奖、粉笔字优秀奖等等。

在社会实践工作中，积极参加小学教育实践活动，曾多次在小学实习、见习。通过这些教育实践活动，让我进一步认识了小学生，了解了他们的兴趣、爱好和学习特点等，并且与一线老师学习了一定的教学与组织技巧。

由于现已成为一名中共预备党员，我会继续保持党员思想，积极、努力、踏实，为建邺教育事业献出自己的一份力量。

恳请给我评委老师给我一个机会让我继续我的教师梦想。谢谢!

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尊敬的考官：

上午好!

我是来自xx大学市场营销专业的xx。

我喜欢读书，因为它能丰富我的知识;我喜欢跑步，因为它可以磨砺我的意志，我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。

在读书期间，我已经做过暑期工，是向用餐的客人推销啤酒。那时我则我认为，营销是一种服务。既然是一种服务，就应该做到让大家满意，用热情和真心去做。

激情，工作中不可或缺的要素，是推动我们在工作中不断创新，全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识，我相信我能胜任这份工作。

我非常欣赏贵司企业文化：“诚信是我们合作的`基础，双赢是我们共同的目标!”

我愿与xx文化一起发展，一起创造辉煌的明天!

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您好!

我是xxx职业技术学院计算机与信息工程系计算机应用技术专业x届应届毕业生.

作为计算机应用这个专业，应用得很广泛，而我们专业也没有明确的定位，在学校学习的知识也很杂很多很广，如计算机应用基础、计算机组装与维护、网页设计、图像处理、c语言、sql程序设计、java程序设计、vb编程、软件开发与团队合作等等，但我自认为我在网页编辑方面学习的知识更加扎实。人际交往方面我自认做得很好，固结、友善、互助。

我还特喜欢交朋友，俗话说多一个朋友多条路，我不光光是为了多一条路才去交朋友，而是用心，用心交友，用心做事。我在班上是班上的宣传委员，我尽职尽责，做好自己的份内工作。

我是x届的应届毕业生，将于xx年11月份正式步入社会实践，对于我的专业知识，我能够很熟练地使用电脑，应用office办公软件，一些基础的计算机维护知识，运用dreamweaver进行网页设计，运用photoshop进行图像处理，可以做出特效字、相片处理、海报等。对于一个没有实战经验的我来说，我没资格对我的工作要求很多，但我有恒心，有毅力，有决心，有冲劲，只要是我认定了的事，我就会付出百分百的热情与努力去奋斗去完成，力求做到完美。

固此我希望能够有这个机会进入贵单位工作与学习，在此我有信心能把自己的工作做好，通过在贵单位的工作与学习，我相信我会获益非浅，同时也会能贵单位带来一定的效益。

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我是一名本科毕业生，毕业刚半年，学的是英语专业，大学毕业后一直从事翻译员一职。一直以来都很想从事教育工作，但因为一些特殊的原因一直未去考取教师资格证，这段时间才开始准备考取此证书。不过，我认为，一个人的能力并非完全是由一纸证书来权衡的;同时，暂时还未取得教师资格证并不能说明以后不会有。我忠诚地希望贵单位能够给我一次任职的机会，让我能够在教育行业中干出一番事业!

面试时的自我介绍四大禁忌

燕子当时是这样做自我介绍的：“我叫某某，毕业于某校某系我的.特长是---我的爱好是–”一连串的“我”!说着说着，她发现面试官的脸色越来越难看。：人们一般讨厌把“我”字放在嘴边，在自我介绍的开端如果连续三句都用“我”做开端面试官一般认为你是一个极端自私自利，自以为是的自我中心者。

出招：最好的办法是，把“我”字开头的话题，转为你字开头，”你想了解我的个人爱好，还是与工作有关的问题?”您说呢?你认为怎么样?等等。

面试一开始，许多面试者就迫不及待的将自己的“光辉历史”一一历数，扬扬万里。：这不是明智的做法，容易给面试官一种自吹自擂，夸夸其谈的感觉。

出招：好事应该留在后面说。尽量给人一种诚实谦虚的印象，使面试管对你刮目相看。或者将之换作一个话题，引起面试管兴趣，来主动问你。

为了证明自己“对这个企业的价值”，作为一个刚从高校毕业的学生，燕子夸下海口：“一年内，我能实现500万的利润!”：殊不知，该企业业务比较分散，经验丰富的市场人员，一年的业绩能逾500万者也寥寥无几。面试管非常反感，问她“是否了解公司最近的动向”。“具体方案是什么”，燕子张口结实。

出招：有些没办法确定的话题，先不要做出夸口。就是对自己能力有充分信心，也要有所保留，话不能说得太满。

燕子是这样介绍自己的：“我出生在海边，那儿风景优美---"：应试者经常以为，这样的开头，形象生动，会给面试官留下深刻印象。殊不知，透过罗嗦的语言，面试官会发现应试者缺乏概括能力，并且，连他提问的用意都理解不了。

出招：面试官不会想要了解你的成长经历，他想知道的是，你是否适合这份工作。所以，语言尽量简洁明快，要有条理性。千万不要采用“浪漫主意”的描述手法。

大学面试自我介绍

尊敬的各位学生会部长：

大家好，我叫xx，来自20xx级人文学院中文系1班。

我喜欢热闹的生活，喜欢交朋友，喜欢笑。坚信一切美好的信念，认真的生活。我常常觉得，大学四年是人生中极其宝贵的一段时光，虽然最终我们还是要步入社会，但我仍旧希望，在学习之余，我拥有一片广阔的天空。我不希望这xx年在记忆中只是一片埋首在题海中的灰白。所以我希望进入了学生会工作。

多年的班级工作经验，使我有信心承担学生会的`工作，我也坚信通过努力，我可以合理安排工作与学习的关系。我希望通过我们团队的努力，可以在任职的期间，切切实实做一切事情服务同学。我们怀抱着激情与期待生活着，工作着，以极大的耐心与信心面对未来未知的挑战。

期待生活，挑战生活。

面试时自我介绍,大学生面试自我介绍

大学面试自我介绍

尊敬的领导们：

大家好！

我叫xxx，毕业于xx学校xx专业，选修xxx。

在学校期间，主修的专业课有xxx，根据所学的知识，也参加过一些具体项目的事实，比如学院独有的精品课xxx，在其中负责xx主模块或者担任xx组长工作，应用了xxx（应聘相关的课程）技能及财务知识等，取得了xxx什么样的成果。并在实践中，加深了对xx的认识，提高了此类工作的实际操作能力。另外，在学校中也参加过一些社团活动，比如xx，在其中加强了和同学们的交流，全方面认识了团队协作的带来的效率，对团队合作和责任感有了新的感受和知识。个性上，首先是比较诚实、乐观、热情。其次，具有团队精神，踏实努力，很强的责任心。在这里应聘贵公司的xx职位，是想将自己的所学得到充分发挥，并在这里学习成长。希望有这样的机会，能和诸位成为同事。

我的情况大概就是这样，请问有什么其他方面想要了解的么？我会如实回答您的提问。谢谢！

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很荣幸有这样一个机会，让我相各位介绍我自己。

我是xx学校xx级xx专业的学生。大学四年生活，即将结束，一个新开始即将来到，等待我的是新的挑战。

大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间，我自己认真学习专业技能，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次，荣获校级三好学生称号。

我所学专业是计算机，在熟练掌握各种基本软件的.使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时，我发扬团队精神，帮助其他同学，把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学，共同发展，共同进步。

在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为现场书画大赛优秀领队。

静如处子，动如脱兔，181cm的身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起挥汗，品味胜利。文武兼备，则是我大学生活的一重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间积极，为同学服务，表现出色，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。

去年，我以优异的成绩与表现，光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体，是我人生的一次升华。在保先教育中，我更是严格要求自己，带领身边同学，一起进步。曾获精神文明先进个人称号。

在参加义务献血后，让我更加懂得珍惜生命，热爱生活。假期中，我根据专业特长，在电脑公司参加社会实践，这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照(c型)。我对即将步入社会充满了信心。

大学面试自我介绍

1.你知道你所报的组织有多少个部门吗?请列举你知道的?或者你知道你所报的部门的职能是什么吗？聽（考对组织的了解，通过这个可以考察候选人应聘的决心，建议可以从招新的宣传单中，师兄师姐的口中得到相关的资料。）。

2.你想要入某某部门了（某某组织了），你奶奶知道了，但她不知道什么是（某某部门/某某组织），不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听?（考察对组织的职能了解、表达能力以及工作的动机，工作动机可以从学习以及服务两方面回答）。

3.进入学生会会忙，你会如何处理学习与工作的关系呢?

答：（提出观点）学生干部既是学生也是干部，在学习上要起到带头的作用，同时要认真完成工作，对工作负责。

（你的做法）我会利用课余的时间工作，然后充分利用课堂的时间进行学习。假如两者之间出现了矛盾，我向我的部长或者副部长反映，听取他们的意见。我相信只要我努力学习努力工作，合理分配时间，提高学习和工作的效率，一定可以像师兄师姐一样处理好学习与工作的关系的。

4.对枯燥单调的工作你也愿意干吗？为什么?（考察工作的决心）。

答：当然愿意干，我已经有很好的心理准备了。无论工作是枯燥单调还是非常辛苦，我都会认认真真的把工作做好。况且我有过从事枯燥单调工作的经验，??举你相关的事例。

5.有人说“学生会就是为同学打杂的，学不了东西”，你怎么看待的呢？

答：我认为级委是应该为同学服务的，不管是否能够学到东西。我加入级委不仅仅是为了学习，更多的是想多为同学们服务。而能不能学到东西，我觉得主要看个人态度以及学习能力。在服务的过程中，我们需要了解同学的需求，处理繁琐事情的过程中，我们需要耐心以及提高效率的方法，这些都是我们可以学习的地方。

6.当你与你上司意见不一样事你会怎样处理？

答：我想每个人的做事方式不一样，出现意见不一是很正常的。这个问题我也认真的思考过。我认为部长能够成为部长，相信工作经验比我多，工作方式比我高明。我会认真的去思考上司的意见，找出自己意见的不足，虚心向上司学习，认真执行上司布置的工作。但是人工作出现纰漏也是很正常的，假如认真思考之后，我发现上司意见确实存在不够完善的地方，我会婉转地提出，我相信只要我意见合理，我的上司会予以采纳的。

7.你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？

助上司。

首先，了解上司做出错误决定的原因，例如是否得到错误的信息。然后婉转的提出自己的意见，尽量说服上司改变决定。假如上司坚持自己的做法，那么我想他一定有自己的想法，作为下属我会坚决地执行，并且事先想好弥补的措施，一旦出现问题，马上采取措施去挽救。

8.你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现这样的人，你如何处理？

建议不要说太多不喜欢的人，这样会让人感觉你难以相处。这种问题，你可以说：我一般都和人相处得很不错，不会有什么矛盾。但是如果非要说出一种的话，我想是工作懒惰的人吧，因为我个人工作比较认真。假如部门内部出现这样的人，为了保证工作质量，我愿意多工作一些。然后我会采取适当的方式对其进行劝说，假如屡次不改，我会婉转地向上司反映情况。我相信我的上司会妥善的处理这件事情的。

9.你交朋友最注重什么？

10.你希望在什么样的领导下工作？

我已经做好心理准备了，无论在哪种领导下工作我都会认真完成工作的。更希望的是工作认真负责的领导。（最好避开说领导的性格，因为这种题目考察和领导的匹配度，但是工作认真负责一般部长都可以做到）。

11.你为什么要进学生会？（考察动机，学习啊，为同学服务啊等等）。

12.你为什么要竞选这个工作?（考察动机以及和工作的匹配度）。

13.你进入学生会后（部门）的第一件事情会做什么?

答：会与相关人员互相认识，一来方便以后工作开展，二来我觉得团结对于组织来说很重要。

14.进入级委的希望与理想？也就是说打算做什么？做到那个程度？（也是考察动机）。

15.假如这次失败了，你会怎么做？

答：假如这次失败了，我会反省自己，看还存在什么不足，以后加以改善，在下一年我还会继续报名的。因为我相信学生会是我正确的选择。同时我诚挚希望各位师兄师姐可以给我提提意见，我是非常想向各位学习的。

16.在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作，你如何看待？完全服从组织安排。只要组织觉得我是这份工作最适合的人选，就是再苦我也会努力完成的。

可以更加了解干事的水平，能够更合理地把人才放在适合的地方中。

18.你哪方面比较擅长？你觉得你在**这个部门，可以负责哪方面的工作？（考察与部门的匹配度）。

19.你对团委学生会的师兄师姐感觉怎么样?（考察与组织文化的匹配度，说优点）。

20.来华农食品学院一个月了，你在什么时候或者什么活动中见过团委学生会的人?（考察对组织的关注度）。

22.简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？

23.军训对你来说意味着什么?其中你最有感触的什么?

24.你怎么看待“在大学里学习并不重要这句话”?（学习重要，实践一样重要）。

25.说说你最为之骄傲的一件事?（最好选取与工作相关的，例如吃苦耐劳啊。如果是网络部之类的，可以说说电脑成就啊）。

26.对你影响最深的一句话.对你的影响是什么?

27.请说说你认为最骄傲的一件事？

28.十几年来，哪个人在你人生中影响最大?能否一说?

29.你的理想是什么?现实是否偏离了你的理想?

30.你对自己的人生有规划吗?有想过以后从事什么职业吗?（考察计划性）。

31.谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察计划性）。

32.你认为对你的工作有激励作用的因素有那些？

有意义，可以学到东西，领导的认可。例如像学生会的工作，为同学服务，就是非常有意义的，又可以学到东西，我相信对我工作是有激励作用的。

33.大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、艺术团、团工委，你都加入了或准备加入那些？如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。

34.当过班干吗?如果有,那你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？

35.以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？

36.你喜欢独自工作还是协作工作？为什么?

其实两者都喜欢，更喜欢协作工作吧。因为我喜欢大家一起努力的工作氛围，而且可以互相学习。

37.说说你对现场面试官的印象.（考察观察能力，例如我觉得面试官很亲切，像大哥哥或者大姐姐。如果面试官很严肃，你可以说觉得面试官是一个很尽责的人，工作一丝不苟，值得学习之类的）。