个人剖析材料存在的问题的原因大全(18篇)

时间:2023-12-22 02:11:27 作者:笔尘

经验材料的总结不仅可以用于个人的提升,也可以在交流和分享中对他人起到启发和帮助的作用。在这里,我们分享几个实用的经验材料,帮助大家更好地解决问题和提高能力。

产生问题的原因剖析材料

自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了坚持共.产.党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,经过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我经过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料,对照科学发展观的精神,我认真分析自我存在的问题与不足,从自身找原因:

1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

3、在工作上进取主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够进取主动,缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自我关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些教师交流还不够。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改善。

1、加强政治理论学习,争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和职责意识。

3、在工作中要进取主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和教师们交流,要躲倾听教师们的想法和提议,要热情主动地关心教师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,经过学习自我在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自我成为一名优秀的共.产.党员。

按照这次民主生活会的要求,现将本人思想作风建设、学习和工作作风方面存在的问题以及今后努力的方向作以汇报,请批评指正。

1、没有更好的坚持思想理论学习,异常是对政治理论方面的提高。作为一名党员干部,仅有不断地加强理论学习,以全新的理论武装自我,不断增加理论知识,使自我的政治理论水平处于一个较高的层次,才能审时度势,为矿安全生产建言献策,为领导决策供给科学的依据。

2、自从我分管矿机电工作以来,有时对矿机电管理标准化研究不全,没有对基层单位进行严格要求,对矿地面生产系统管理缺乏必须的全局性。

3、由于矿处于基本建设时期,机电设备管理方面有较多业务需与公司及时沟通。且矿与公司距离较远,致使现场管理与业务工作不能兼顾。所以,在开展工作的时候存在必须的被动。

4、没有更好的关心职工。机电设备部职工多为新入矿大学生,所以,职工业务水平较低,工作本事较弱,异常是在心理承受方面,抗压本事较弱。在这些方面,虽然在部门会议等时间对职工进行了培训,但依然存在没能及时地为职工排忧解难的情景。

5、开展批评与自我批评做得不好,所以不能很好的总结工作中的得失。

2、政治理论方面的资料看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情景下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不必须就能解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,异常是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强1的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自我的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自我的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,进取主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调本事不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,异常是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

一是要加强学习,异常关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设完美家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想,进一改造自我的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自我的本事和水平。

二是要严格要求自我,严厉约束自我,时刻警示自我。在充分认识到自我的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自我身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,坚持旺盛的战斗力,永远坚持自我进取肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作提高和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自我的缺点和不足,提出改善方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共.产.党员、高素质的完成本职工作。没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改善,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一齐在开拓中前进,在前进中开拓,坚持进取进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

民主生活会存在问题的原因剖析

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是加强作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求。在教育实践的过程中,我严格按照墙教育办总支教育实践活动方案的具体安排,认真落实各项学习任务和要求,并把本次教育实践活动看作是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。我围绕着为民、务实、清廉的主题,联系自己思想和工作实际,反思自己在党务管理,学校管理以及自我管理上存在的问题。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,对作风之弊、行为之垢来了一次大排查、大检修、大扫除。通过深层次的自我剖析,现将个人对照检查情况汇报如下:

作为一名共-产-党员,最重要的是要遵守党的纪律,保守党的秘密。纪律严明,心系群众是共-产-党区别于其他政党的根本所在,也是共-产-党保持旺盛生命力之所在。在本次教育实践活动中,我认真对照《党章》和各级党委的文件及会议精神,认真剖析了自己在遵守党的政治纪律和中央八项规定,密切联系群众方面的言行,经过认真查摆,存在主要问题如下:

一是理想信念还不够强。作为一名党员,我过多的把自己禁锢于狭隘的教育系统,对时下国际国内局势,经济结构转型,深入推进改革没有学习或学习不够。同时,对于现实生活中有些人抨击党,利用网络媒体,微博,微信,短消息诋毁甚至污蔑党很多时候充耳不闻,有时候一看了之,甚至有些时候还随声附和。这是理想信念的缺失,今后一定要加强学习,坚定自己的理想信念。

二是党内政治学习和政策宣传不到位。我很多时候因为业务工作忙,取消了学习,或者把学习内容挂在了内部网络上让党员同志们自学。还有时候,我把党内学习放在一些业务会议上进行,顺便一提,只起到了水过地皮湿的效果,谈不上思想的统一,认识的到位,使党的一些惠民想法、做法贯彻起来走样,执行起来变形,一定程度上影响了党群关系。

三是在党风廉政建设方面存在有模糊认识。作为一名支部书记和教育办主任,仅仅重视了“一岗双责”责任书,廉政责任状的签订,而党风廉政建设主体责任的落实却置之于脑后。同时,作为一把手没有明确细致的把党风廉政建设的责任分解落实到各个部门,导致各个部门在落实其党风廉政建设方面,存有模糊认识,推诿意识和事不关己的想法存在。

四是在落实组织原则方面存有薄弱环节。在“三重一大”落实方面遵循了基本的程序,但是也不同程度的存在着事情紧急简化组织程序现象。也存有两民小组讨论不彻底,两民小组人员不全进行讨论的现象。在行政和党务会议讨论时,有时没有做到每一个同志充分发表意见,很多时候也没有做到会议记录详实,参会人员举手表决,签字确认等。

五是在抵制歪风邪气方面意志不坚定。

在工程建设,项目政策争取,项目资金争取,与办学单位协调沟通等方面存有重视感情情分,也存有超标接待的现象发生。

中央八项规定的出台,严肃了党的纪律,改进了党的作风,密切了党群关系,和-谐了家庭生活,是利党、利民、利干部的大事,好事,我本人坚决拥护,无条件落实。按照中央“八项规定”,对照自身,个人需要说明的具体问题如下:

1、坚决执行上级用车规定,无任何私用乱用公车的现象。所有材料起草,事情落实亲力亲为,绝不强加给同事,更不存在有秘书的问题。

2、严格管理好家人,做到合规。父母年迈,靠种地和自由经营为生;妻子张兰芹在富士公司打工,系社会招聘,普通工人。儿子在历城二中高二上学。家人没有依靠我的职位获取工作,好处的现象。

3、没有违规占用住房。03年购买遥墙教师住宅小区住房一套,面积105平米,三室一厅,房价6万余元。12年购买力高国际小区住房一套,房价72万余元,面积97平米,其中公积金贷款49.5万元,私人借款12万元。

4、严格三公预算,严控三公支出。不参加存有利益关系的饭局,坚决不进高档会所,没有大操大办个人家中事项,在言论上,行动上与党中央保持高度一致。

在本次群众路线教育活动期间,通过端正心态与班子成员交心交流,放下架子与离退休教师代表,教师代表,家长代表互动座谈,自觉接受教育局第三督导组领导的点评指正。经过触动思想深处的批评与自我批评活动,对照党章党纪和领导干部行为准则要求,站在镜前的我深感自己也存在着不少问题。但时常以工作忙、精力时间不够为由给自己找理由,没有站在教职工的角度去换位感受教职员工的想法和看法。通过“群众提、相互帮、上级点”,自我深刻反思查找,自身存在的问题主要表现有:

(一)在形式主义方面的主要表现。

1、工作作风漂浮无根。

自己担任着教育办主任和遥墙中学校长的双重职责,很多时候习惯了到上面开会,再给下面开会,以会议落实会议,以文件落实文件。这就导致了对基层学校实际情况缺少调查研究,对基层干部、教职工的工作困难缺少认知,致使工作布置和工作落实之间存在距离,造成工作上的被动。作为上下级联系桥梁和纽带的教育办主任,大多时候的眼光都是从上往下看,而少有从下往上看问题,这样就导致管理的片面性,甚至有时会出现误判。这点也影响“传染”到其他领导班子成员身上,工作老是浮在上面,沉不下去。例如:在义务教育均衡县市区检查中,到教育局开完会,然后就召开辖区内校长会,召开中学领导干部会。会开完了,就觉得工作布置完了,就觉得检查没有什么问题了。结果在教育局组织的的检查中,辖区各学校不同程度的存在问题,有些还是一些所谓的低级问题。中学更是由于自己没有深入到功能室实地查看,导致检查时综合实践活动室地面柳絮遍地,卫生不过关。同事,也是由于自己工作不扎实到位,导致教育办检查时,中学档案资料标准不一,整理不到位,在各个学校中得分最低。

2、工作精细化管理不到。

工作中存在着职责分工不清,责任相互交叉的现象。特别是中学在教学管理,值班管理等方面尤其缺少精细化管理的理念和精神。例如:中学实行了分级部管理,级部的教师管理问题,学生管理问题就有级部全权负责。可是中学也存有团委,政教处,还有负责教职工考勤的校务办公室等,也对学生,教师进行管理。很多时候由于职责不清,精细化不到位,导致遇到事情各职能部门都管,但都管的不深入,不具体,也有时候出现各部门都不管的现象,只是管理出现漏洞,工作出现被动。

3、工作中检查落实不到位。

工作中因为自身原因安排的多,检查落实少。特别是缺少针对工作安排的专项督导和专项检查,很多时候导致工作完成的效果差,有时候还会耽误其他工作,造成工作的被动。例如:在上学期小学教师考评中,作为评价委员会的主任,按要求我应该全程参与听课,监督作业检查,现场测试,综合打分等,结果,整个考评过程,我只参加了一次,有一次到半路了因为有事没参加。这种重布置,轻检查,不实干的作法一定程度上影响了全面工作的落实。

(二)在官僚主义方面的主要表现。

1、联系群众工作做得不到位。

与教职工、学生、学生家长联系少,导致教职工诉求没有得到及时解决,学生的需求没有及时得到关注,家长的心愿没有得到及时落实。

通过本次教育实践活动座谈会,我才了解到,离退休老教师渴望单位集体活动问题,在职教师办公电脑渴望更换,希望解决运动场地,教职工迫切希望健康查体问题。学生宿舍夜间蚊子的问题,锅炉房热水温度不够问题。

2、工作作风中人本理念不够。在工作中硬性和强制性的做法多,柔性和互动性的做法少,特别是在遇到急重大事件之时,为了追求快速高效解决问题,时有急躁情绪的产生。例如:杨玉静老师,刘春霞老师,秦天艺老师因病请假时,因为没有教师代课,对三位老师产生抱怨情绪,甚至认为老师小病重看,小题大做。顾丽娜老师检查过程中工作出现偏差时,都是先产生不满情绪,然后是带着有色眼镜看待老师,更或是带着情绪批评教师,却往往忽略了老师产生上述行为的原因。导致干群之间缺少信任,缺少团结精神和凝聚力,也因此造成很多工作的被动。

3、管理工作不够深入,工作方法不当。工作中经常有急躁情绪,安排工作前缺少与同事的交流沟通,对事情的处理过分追求完美,不能容忍别人的一点点小错,包容心不强。特别是在一些工作的安排和讨论中,听不见别人的意见,打断别人的讲话,影响其他同志的管理热情,和献言献策的步伐。例如:上学期的学校开放日的安排,自己还是想按惯例进行,洪山同志建议改变一下形式,增加一个全校性的安全专题讲座,假期学生管理和学习指导讲座。开始自己不同意,后来经过洪山同志的坚持采纳了他的意见,收到了比较好的教育效果。

(三)在享乐主义方面的主要表现。

1、工作安于现状。

工作中不求有功但求无过,不求有成绩但求无安全问题的思想严重,缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。特别是春节后,自己的身体出现了一些异样,在身心的煎熬下,有时存在“干累了,歇口气”的想法,亲历亲为少了,导致工作的被动。例如:在大李家小学,陈孟小学校舍标准化改造过程中,中心幼儿园提升过程中,总是以没有钱,困难多给自己开脱,同时还觉得就目前校舍也能勉强维持,因此工作中积极性不高,沟通协调工作不力,导致工作效率低下。

2、雷厉风行的精神不够,勇于创新的措施不多。

工作中在遇到困难的时候总是瞻前顾后,总是左右衡量,觉得这样做不行,那样做也不妥,生怕得罪人,给自己添乱子,在困难和问题面前,不是一如既往的敢打敢拼,忘记了自己是一把手。例如:因为历史原因,遥墙教育上有些同志因为很多原因不上班,也有些同志无缘无故的请假,但这些同志年度考核正常进行,工资待遇基本一分不少,极大的影响了教育事业的健康发展。自己几次想着手处理,都因为前怕狼后怕虎而没有进行,不利于事业的发展。

(四)在奢靡之风方面的主要表现。

1、勤俭节约方面做得不是很好。在八项规定出台前,爱面子,比阔气,讲排场的情况时有发生,存在接待标准过高,超规格接待及舌尖上的浪费现象。例如:上级主管领导,业务领导检查工作时,时常超标准接待。也有时候热衷于兄弟单位的联系,辖区内各部们的沟通,造成一定程度上的浪费。

2、对铺张浪费约束不够。对教师和学生在餐厅就餐的浪费现象约束管理不够。例如:有的学生甚至是刚买好的饭因为不合口味扔掉重买,也有很多学生吃到一半就把饭倒掉。这些现象自己也督促教育过,但是没有形成制度和长效机制,导致管理效果不到位。同时在以往会议接待,大型活动中也有过于讲究形式,存在铺张浪费现象。

党章是共-产-党员一切行动的指南,面对党章,对照党章,才知道自己距离一名优秀共-产-党员的距离还很遥远,才知道自己的宗旨意识,服务意识,责任意识,担当意识存在着比较大的差距。同时对照党章让我找到了自己毛病的根源,使自己能够抓住病根对症下药,让自己对着镜子整好衣冠。我个人分析主要有四个方面做得不够:

(一)宗旨意识不够导致理论与实践脱节。作为一名共-产-党员,没有把学习党章,学习党的方针、路线、政策放到重要位置,导致工作中自己与党章要求渐行渐远,从而不能深刻、细致的领会和把握党的政策精髓,不能理论联系实际创造性的开展工作。工作中缺少了用马列主义的观点系统的分析问题,解决问题的过程,不能够用党的理论科学的指导工作实践,学习满足于水过地皮湿,工作局限于按常规,凭经验,口号喊得多,会议开得多,样子摆的多,实际落实少。工作作风漂浮,工作管理粗糙,工作落实欠缺,说到底还是形式主义在作怪,还是宗旨意识的欠缺。

(二)服务意识不够导致与群众关系疏远。作为一名教育人的我,一心看重教学结果,不关注教学过程,不关心老师的关切,不了解群众真实想法,拍脑瓜决策,致使使我们越来越不接地气。由于工作作风不够踏实和深入,工作方法不当,“急躁”情绪常常在我的工作中出现。因为急躁情绪的出现,遇到事情后往往不与中层干部交流和沟通,很多时候是埋怨,指责,甚至是批评或训斥。这种工作方法忽视了同志们的感受,更看不到同志们在落实工作中的努力和实际遇到的困难,让同志们在付出的同时又遭受不理解。到教育办工作后,自己对遥墙教育现状分析不到位,产生了一些急功近利的思想,凡事想快刀斩乱麻,凡事还想解决的完美,甚至是精益求精,导致自己容不得别人的“懈当或“失误”,包容心不强。因为上述原因,很多时候自己听不进别人的批评意见,反对意见,从而使很多好的建议没有得到及时落实,影响了其他同志的工作积极性和工作热情。党的宗旨是全心全意为人民服务。能否密切联系群众,服务群众是共-产-党区别于其他政党的根本所在,只有我们把人民群众放在首位,我们才能够塔下身子,放下身段提高自己的服务意识,和群众黏在一起,打成一片。

(三)责任意识不够导致享乐主义存在。

中国共-产-党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是******事业的领导核心,这一性质就决定了我们必须具有先进的思想性,严明的纪律性,高度的责任感,和敢于担当的精神风范。由于自己没有及时通过党内政治学习,自我反思,深刻自省,加强锤炼,导致了自己党性修养的不足,因此,也影响了自己世界观,人生观的改造。工作中表现为干事情怕承担责任,做事情瞻前顾后,缺少敢于创新的精神和勇于创新的措施。结果造成自己的工作意志,奋斗精神消减,影响身边中层干部和教职员工的意志品质。没有通过创新教育办管理、学校管理,从根本上提升教育教学质量,也没有通过优化教职工的组合来彻底改变遥墙教育的现状。

(四)担当意识不够导致导致各种陋习的产生。

奢靡之风之所以盛行,既有认识上、心理上的原因,也有个人修养、制度环境方面的原因,更是一名党员缺少担当意识的结果。我本能的认为,社会生活这几年有了质的变化,家庭生活也得到了很大的飞跃,学校特别是遥墙中学的经济状况通过几年的奋斗也有了较大的好转,感觉勒紧裤腰带过日子的时候过去了,艰苦奋斗过时了,在自我控制上,来人接待上自觉不自觉地开始怕寒碜,要场面。力图通过超规格、超标准接待拉近距离、联络感情、协调关系,从而获得上级领导的支持。实际上,这是一种陋习,是一种不正当的作风,更是奢靡之风的体现。由于制度不健全,放松了对铺张浪费的约束,对勤俭节约艰苦奋斗的要求,对超规格接待,舌尖上的浪费等奢靡之风没有引起足够的重视。另一方面有制度而不按制度办事,制度的威慑力未能释放出来,这是导致奢靡之风盛行的重要原因。

通过开展诚恳的谈心交流,经过督导组领导的批评点拨,我在不断提高思想认识的基础上,查摆出了自身存在的“四风”问题,这是一次很好接受教育的活动,我个人收益良多。在触及思想深处的反思观照过程中,发现站在“镜前”的自己也有“不光亮”的地方,深受触动。在今后的教育活动中,我将更加深入的剖析自己,真正做到正衣冠的目的;还要将自己的思想灵魂彻底的洗浴一下,尽全力取得治病的良效,使自己衣冠整齐,身体健康的从事党的教育事业。

通过本次教育实践活动,我要进一步树立起全心全意为人民服务的思想,把从群众中来,到群众中去落实到日常工作的各个环节。把干事创业植根于心中,把党风廉政植根在行动上,为了党的事业捧着一颗心来,不带半根草去,洁身自好,清白做人。

(一)要加强自身党性修养。深入领悟党的群众路线的涵义,不断学习党的先进理论,并逐步贯彻在自身工作生活中去。不单单在工作中不搞形式主义,更要经常深入学校,走进年级组,听取中层干部心声,了解教师疾苦,解决家长和学生困难,坚决筑牢思想防线。作为领导干部要学会“弹钢琴”。工作做到不推诿,不扯皮,不越权,有担当。

(二)要学会调查研究。毛**说过:没有调查研究就没有发言权。调查研究是我们党密切联系群众的法宝,只有走进群众中去,我们才能听到基层的真实意见,只有我们解决了基层群众的问题,我们才能赢得广大群众对我们的支持,我们的党才会永葆青春的活力。

(三)要树立正确的政绩观和利益观。在“对谁负责”的问题上要有清醒的认识。对组织负责、对上级负责是自己的职责所在,对家长负责、对教师负责也同样是我们的责任所在。因此,我们一定要关心教职工的关切:锻炼的场地问题,器械问题,办工的电脑问题,办公环境问题。要把教职工的需求看成是我们事业发展的引擎,你给他供油,他就会给你事业发展的动力。要把教职工的监督看成是我们的刹车,什么时候该走,什么时候该停,刹车把握好。走上领导岗位是群众信赖的结果,权力是人民赋予的,在这一认识上我们还停留在“浮浅”的认知层面上,没有将人民群众赋予的权利全心全意地服务于人民群众。在行使权力的过程中,会自觉不自觉地以我为中心,以自己的感觉为标准,没有完全将权利放在公众面前来行使,没有完全自觉地接受群众的监督和评判。

团员个人对照材料存在的问题的原因范文

对比为汉语单词,拼音为du-igravezh&agraveo。它意味着两个不同的、对立的和相关的事物,或者同一事物的两个不同的、对立的和相对的方面,被比较在一起,使它们相互补充,从而更清楚地表达事物的特征,也称为对比。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

1、思想意识方面:个人大局意识不强,工作过程中与其他同志交流较少,工作效率较低;看齐意识不强,对自己要求低,只是关注自己个人工作,不积极主动向先进同事学习其身上所具备的精神。

2、工作作风方面:工作标杆不高,只满足于过得去,缺乏精益求精的决心,工作只是流于表面,只是被动的去接受上级的任务,工作主动性不强,工作标准较低,缺乏积极性,主动性,创造性,处理问题患得患失,瞻前顾后。

3、履职尽责方面:只是按部就班完成上级分配的工作任务,在履职尽责方面只是循规蹈矩,安于表面,同时不能向上级积极反映自己在工作中遇到的问题。

4、自我要求:只是安于现状,学习主动性不强,对个人要求较低,创新意识不够强烈。

1、自觉主动性较差。从思想上就没有对党的“四个意识”方面的学习重视起来,降低个人要求标准,安于现状,疏于同事之间的交流。

2、思想上对自己要求不够严格,工作标杆不高,只满足于过得去,缺乏精益求精的决心,工作缺乏热忱,缺乏工作主动性。

3、不能时时刻刻以党员的标准要求自己,思维局限。

4、未能树立担当责任、攻坚克难的决心。

1、认真学习“四个意识”方面的知识,认真做好笔记,举一反三,认真其中所蕴含的深刻内容,同时将其内涵与自己实际工作联系起来,变被动为主动,提高自己工作的主动性和自觉性。加强同事之间的沟通,积极向工作能力强,业务水平高的同事看齐。

2、提高自己的原则性,提高自己对工作的要求,增强大局意识,责任意识,忧患意识,提高业务工作能力,干一行爱一行专一行,深入钻研,勇于开拓创新,积极发现更加合理的工作方式方法。

3、提高工作主动性,在认真做好本职工作基础之上,努力进取,从思想认识上摒弃各种不良之风的侵蚀认真努力工作,切实担负起自己的工作职责,树立攻坚克难的决心。

4、提高自己的政治觉悟,严格以优秀党员标准要求自己,加强学习工作主动性,从思想上严格要求自己,认真做好工作,扎扎实实提升工作能力,提高自身工作业务水平。

5、开拓创新,锐意进取。创新是生命力永葆旺盛的血液。在把握好大原则的前提下,工作中要做到有新举措、有新动作,不墨守成规、固步自封,要不断总结出现的新情况、新问题,研究解决问题的新办法。

我是一名团员,一名永远忠于党,忠于人民的团员,我为此感到光荣,感到骄傲和自豪,团队的生活让我长大了,让我懂得了很多很多:我要做一个有用的人,一个为别人无私奉献的人,要象雷锋同志那样,无论什么时候都严格要求自己,在学习中,有钉子般的钻劲,在生活中,任劳任怨,为别人着想,总默默无闻的奉献。团队生活还让我懂得了团结的重要性,把自己容入集体是一件多么重要的事情。中国共青团,党与全国广大青年联系的纽带,身为一名共青团员,我光荣。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础,实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”,是共青团的神圣职责。在全团开展增强团员意识主题教育活动,是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措,对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。

作为共青团员的我们,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,全面落实团xx大和团xx届三中全会确定的目标任务,紧密结合共青团和青年工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,真正地做到为团旗添光彩。

我作为一名光荣的共青团员,要坚持用科学理论构筑精神支柱,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,打团旗、戴团徽、唱团歌、学团章,提高对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导自己在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高责任感和使命感,切实增强模范意识。

我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”,保持党员的先进性的背景下,我们反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进,团员干什么?团员应1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用,始终保持先进性,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度,充分认识团员先进性教育的重要性,不断学习,缺什么,补什么。用行动去学习“三个代表”,去践行“三个代表”,用我们年轻人的激情去工作。

我们要从具体、日常、基础的部分开始,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的学习活动,使团员意识转化为我们的自觉行动。

“学习是共青团的重要任务。在新的历史条件下,只有不断增强学习能力,团组织才能永葆生机和活力”。作为当代大学生的我们,要使自己成为学习型团员,就要不断增强自己的学习能力。团xx大报告对加强青年学习进行了深入地阐述,团组织要求我们”、“最重要的是兴起学习贯彻‘三个代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于学习”、“青年时期是学习的黄金时期”、“终身学习的观念……”,因此,我们青年团员,要从学习,生活中的点滴小事做起,从各个角度严格要求自己,使自己成为一名真正合格的共青团员。

通过学习我认为衡量一名优秀的共青团员,应当具备以下标准:。

1.理想信念坚定,坚决与党中央保持一致,带头贯彻执行党的路线、方针、政策。

2.紧密围绕本单位党委和上级团组织的中心工作,充分发挥团员生力军作用,带头降成本、增效益,工作尽职尽责,密切协作,带领广大青年职工完成本单位的各项任务指标;在团内青年成才计划、青年创新创效及各项“青”字号活动中表现突出,在承担的各项急、难、新、重任务中,模范带头作用强,在团员青年中有较高的威信。

3.认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习党的重要会议和文件精神,不断提高自身的思想修养,政治上要求进步,积极要求入党。

4.认真履行团章规定的团员义务,严格遵守团的纪律,按时按比例交纳团费,积极参加团组织的各项活动,认真完成团组织交给的各项任务,组织观念强。

5.作风过硬。具有求真务实、勤学好习、开拓进取、志在潮头的时代精神以及爱岗敬业、诚实守信、奉献社会等良好作风。

我在以这个标准努力争做一名优秀的共青团员,请团组织考验我。

1、思想意识方面:个人大局意识不强,工作过程中与其他同志交流较少,工作效率较低;看齐意识不强,对自己要求低,只是关注自己个人工作,不积极主动向先进同事学习其身上所具备的精神。

2、工作作风方面:工作标杆不高,只满足于过得去,缺乏精益求精的决心,工作只是流于表面,只是被动的去接受上级的任务,工作主动性不强,工作标准较低,缺乏积极性,主动性,创造性,处理问题患得患失,瞻前顾后。

3、履职尽责方面:只是按部就班完成上级分配的工作任务,在履职尽责方面只是循规蹈矩,安于表面,同时不能向上级积极反映自己在工作中遇到的问题。

4、自我要求:只是安于现状,学习主动性不强,对个人要求较低,创新意识不够强烈。

1、自觉主动性较差。从思想上就没有对党的“四个意识”方面的学习重视起来,降低个人要求标准,安于现状,疏于同事之间的交流。

2、思想上对自己要求不够严格,工作标杆不高,只满足于过得去,缺乏精益求精的决心,工作缺乏热忱,缺乏工作主动性。

3、不能时时刻刻以党员的标准要求自己,思维局限。4、未能树立担当责任、攻坚克难的决心。

1、认真学习“四个意识”方面的知识,认真做好笔记,举一反三,认真其中所蕴含的深刻内容,同时将其内涵与自己实际工作联系起来,变被动为主动,提高自己工作的主动性和自觉性。加强同事之间的沟通,积极向工作能力强,业务水平高的同事看齐。

2、提高自己的原则性,提高自己对工作的要求,增强大局意识,责任意识,忧患意识,提高业务工作能力,干一行爱一行专一行,深入钻研,勇于开拓创新,积极发现更加合理的工作方式方法。

3、提高工作主动性,在认真做好本职工作基础之上,努力进取,从思想认识上摒弃各种不良之风的侵蚀认真努力工作,切实担负起自己的工作职责,树立攻坚克难的决心。

4、提高自己的政治觉悟,严格以优秀党员标准要求自己,加强学习工作主动性,从思想上严格要求自己,认真做好工作,扎扎实实提升工作能力,提高自身工作业务水平。

5、开拓创新,锐意进取。创新是生命力永葆旺盛的血液。在把握好大原则的前提下,工作中要做到有新举措、有新动作,不墨守成规、固步自封,要不断总结出现的新情况、新问题,研究解决问题的新办法。

个人剖析材料存在的问题及整改范文

共青团襄汾县委员会能够以最饱满的政治热情和良好的工作状态投入到学习实践活动中,根据县学习实践活动工作领导小组的统一部署,从三月中旬开始,团县委领导班子成员深入到各基层团组织,结合共青团工作职能实际,开展专题大调研活动。广泛听取各级团组织特别是广大团干部的意见和建议,查找不适应共青团事业科学发展的突出问题。在充分掌握第一手材料的基础上,撰写调研报告,认真总结和分析问题,提出工作思路和努力方向。并在团县委领导班子召开专题民-主生活会和扩大会议的基础上,对团县委的各项工作和贯彻落实科学发展观情况进行了系统的总结和分析。

一、团县委党员干部在学习实践科学发展观活动中达成的共识。

通过前段时间的学习调研,结合襄汾县实际,团县委领导班子对贯彻落实科学发展观的具体要求有了更深层次的认识,并进而达成了共识:

1、我们认识到,科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国各项社会事业发展的重要指导方针,开展学习科学发展观活动的意义重大,必须以崇高的政治责任感、高度的政治敏锐性和强烈的政治责任感,在全县团组织系统内广泛而深入地开展科学发展观的宣传学习。这就要求团县委领导班子集体必须从讲政治、顾全局的高度,充分认识开展学习活动的重要意义,在日常工作中应注重理论联系实际,进而以科学发展观成为指导我县共青团工作的基本方针理念,继续督促和鼓励各级团组织和团干部引导广大青少年自觉主动地以科学发展的理念指引学习、工作,坚持用社会主义核心价值体系教育青年,并争取形成长效的教育机制。通过引导青年认真学习贯彻邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,使马克思主义中国化的最新成果扎根入心,把科学的理论不断转化为广大团员青年的自觉行动。

2、我们认识到,科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展,要协调发展,就要使各个方面的发展相互适应,各个环节要有机衔接,各个阶段各个步骤的发展要良性运行。具体要求就是要建立起面向基层团组织、基层青年团员的垂询信息反馈机制、以便及时了解情况,发现问题,在“要发展”的观念上加强团的基层组织建设。坚持党建带团建、团建抓创新的原则,着力探索与社会发展和青年变化相适应的组织模式和运作机制。积极推进农村团组织建设,不断激活农村基层团组织工作。按照“求实搞活,先易后难,重点突破”的原则,稳步推进“两新”组织团建工作。有效扩大团组织覆盖面。加强团员和团干队伍建设,进一步完善团员“长期受教育,永远跟党走”的长效机制。以实现学习贯彻党的十七大精神为重大契机,加强团员意识教育。努力配齐配强基层团组织班子,加大团干部培训力度,努力提高团干部综合素质的目标。

年个人剖析材料存在的问题及整改

按照学院党委的统一部署和要求,机关四支部在学院党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下,用心的开展了教育实践活动,组织全体党员参加了学习活动,支部每个党员做好了学习笔记,结合自身实际撰写了心得体会,撰写了对照检查材料。按照通知要求,在听取系群众意见的基础上机关四支部召开了党的群众路线第一阶段总结讨论会,对前一阶段的教育实践活动进行了总结和梳理,又透过填写对部门领导班子及成员个人的征求意见表、三进三访调研、学生代表座谈会、宿管工作人员座谈会等形式,征求群众意见,仔细分析群众意见,对照教育活动要求,对“四风”方面存在的问题等进行深入剖析、详细分析原因、制定了下一步的整改措施。

一、遵守党的政治纪律状况。

机关四支部全体党员干部在学院党委、行政的正确领导下在政治原则、政治立尝政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。能够按照党章的要求,坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,践行党的群众路线,坚持讲党性、讲大局、讲纪律,遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,完成党的任务,树立正确的世界观、权力观、事业观没有违反党的政治纪律,部门没有出现与党员身份不相贴合的行为和言论的状况。但是也存在许多不足,主要表此刻三个方面:

1.政治敏锐性有待加强。机关四支部在进行学生思想政治教育和日常管理工作时,重日常管理署轻思想引领,重突发状况处理轻德育制度的落实,对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育工作新指示、新要求的学习贯彻停留在表面,落实不力。

2.政治学习制度执行不力。基层党组织的生活和活动坚持的不好,学习没有系统深入。如以前的支部党内组织生活会存在认识上会占用工作时间,存在敷衍应付,走过场的现象,开展批评与自我批评碍于面子,留下全面,没有触击灵魂,产生共鸣,互促共进,没能到达预期效果。有关文件精神的宣传、传达方面尽止于领导干部层面,有理解不深刻、落实不到位的现象。

3.细节坚持不够。如对支部的工作作风建设存在雷声大、雨点少的现象,对严抓政治纪律的细小环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强,参与用心性不高。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。

二、贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神,转变作风方面的基本状况。

一贯彻执行规定状况。

中央八项规定、省委九项规定和学院二十项规定出台后,机关四支部坚决贯彻执行,严格执行办公用房、人情往来、公务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发现班子成员存在职务消费、利用公-款进行人情消费、公车私用、违规配备秘书、违规占用住房和办公用房、为家属及身边工作人员谋取私利等现象。同时,冷静反思本支部也存在执行规定不严格、不到位的问题。主要表此刻:

一是思想认识不到位。对八项规定、九条规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,有的党员干部存在对待工作不用心只想提高待遇的思想,讲客观、讲条件、找借口,工作不主动。

二是以前存在一些铺张浪费现象整改还不到位。在执行中央八项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等方面时紧时松,没有持续贯彻,抓落实到底。有时存在畏难情绪,致使一些有关改善作风的规定和纪律没有完全执行到位。

二关于三个问题的自查。

1.是否存在把作风建设同改革发展对立起来的问题:党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓手,切实到达改变干部作风问题的目的。对于正在强化依法治校、提高精细化管理水平的我院来说,是对各级党员干部教育和提高,这将有利解决好我们的思想认识问题,树立学院可持续发展学生健康成长的政绩观,与学院的改革发展不是对立的。本支部不存在将作风建设同改革发展对立起来的问题。

2.是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题:中央“八项”规定、省委“九条”规定出台后,学院先后出台《加强作风建设、服务师生员工的20条规定》,《学院领导班子进一步改善工作作风“七不准”》等规定。支部党员均能自觉遵守,并利用支部会议、学生处周工作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本支部本部门全体同志,不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。

3.“为官不为”方面:本支部经过近几年大力改变工作作风,提高工作执行力,着力打造一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的学生工作队伍。支部党员认为服务群众,做师生的贴心人是一个崇高的目标,也是一项高校全体教职员工务必为之奋斗的事业,没有“为官不为”的心态和行为发生。

三、“四风”方面的主要问题。

(一)形式主义方面。

1、理论学习不系统。支部成员和部门负责人对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的认识不深,理论学习的整体意识不强,很多还停留在形式学习上,简单的传达文件通知精神应付了事,求真务实的学风尚未真正树立和构成;理论学习的深度、广度不够,掌握理论一知半解,处在不深入、不系统、不透彻的状态,支部成员和部门负责人整体理论素养还有待提高;运用理论指导工作实际不足,在工作中较少运用理论学习成果来推进工作实践。比如部分部门领导干部对政治理论学习不重视,有借口工作忙,不参加支部活动的现象。

2.工作重部署轻落实,制度执行不严。发现了学生思想政治教育和日常管理中的矛盾问题没有及时深入化解矛盾,而是透过会议研究再简单布置,处理问题速度慢,效果不理想;职责担当意识不强,有时过多思考部门利益,矛盾和问题能推则推,都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏大局意识和全局观念。仍存在着重建章立制、轻认真落实的现象,具体的制度执行力度不够。比如近年来支部建立了科级以上干部联系学生公寓区制度、辅导员入住学生公寓值班制度,发文之初坚持了一段时间,后面就思想松懈执行走样了。

(二)官僚主义方面:

1、调查研究不深入不细致。支部成员深入学生宿舍、教室、食堂等活动场所一线调查研究不够,存在走过尝图表现的倾向。一是组织开展调查研究不扎实,比如每年都要求学工系统的全体同志结合工作实际进行调研,至少撰写一篇学生思想政治教育和日常管理的案例分析,但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握,有价值的案例分析论文不多,理论研究成果较少,虽然有些同志做了一些探讨,但转化为理论成果的不多。

2、主动服务意识不强。虽然有“立德树人”的认识和“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的意识,但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关心学生学习和生活做的不够,切实帮忙学生解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻鼓励的现象存在;有时漠视学生的正当诉求,有安于现状求稳求安的思想出现。比如学生宿舍紧挨农田,学生夏天被隐翅虫咬后皮肤腐烂的问题没有引起足够的重视,简单了打了一次杀虫药后就没有做进一步的处理,导致问题越来越严重。

3、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的工作,而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够;比较重视吸引眼球、形式好看的面上工作,而对于精细管理、内涵建设上的工作重视不够;比较重视解决具体事务性工作,而对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚工作不够重视。比如在学生习惯养成教育和校园清洁工程专项治理值班工作中,领导重视经常检查时做的比较好,日子一久就松懈了,值班缺勤现象偶有发生,专项治理的效果也就打了折扣。

(三)享乐主义方面。

1、精神懈怠,动力不足。个别同志工作激-情和艰苦奋斗的精神不如以前了,因各种原因,在工作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状,不愿意吃苦受累、加班出勤,不愿意深入思考谋划本职工作,满足于现有的工作,埋头苦干、用心进取的创业精神有所缺乏,干事激-情有所下降,前进动力不足。在学生开学毕业、突发状况、迎评临检等关键时期,大局意识、危机意识不强,奉献精神、配合精神不够。比如在紧张繁忙的毕业生离校期间,有的同志只想下班打指纹早点回家,不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到了晚上2、3点看状况好多了,就悄悄的回家了。

2、不想谋划、不愿担当。支部有的同志不愿“多事”担责,习惯于按部就班凭经验办事,攻坚克难意识不强,遇事不敢动真碰硬,只想当老好人。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神,正视客观存在的发展短板的勇气不够足,抓难题突破、抓难事协调的潜力不够强。对群众普遍反映的一些热点难点问题,存在畏难情绪。比如学生对改善学生公寓住宿条件的呼声十分强烈,却一向得不到的回应,有的同志总担心怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。

(四)奢靡之风方面。

从奢靡之风的根源而言,廉洁自律的要求班子成员都比较注意,但个别党员、干部存在艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。比如天气稍微热一点或者冷一点就在办公室开空调、使用取暖器;办公用纸浪费现象时有发生。

三、产生问题的原因分析。

一理想信念不够坚定,存在安于现状、不思进取的想法。

一是支部党员在日常工作和生活中,往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就忽视了世界观人生观价值观的改造,没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,没有及时用理论去指导和解决工作中出现的新问题、新状况。

二是个别党员干部大局观不强,思考个人荣辱的多了,思考学生利益少了,在工作中怕这怕那、畏手畏脚,关键时刻萎靡不振、不敢向前。

二宗旨意识不够牢固,职责担当意识淡薄。

一是在工作中了解学生困难、解决实际问题不够。往往把开展大型活动、处理突发事件作为头等大事,深入课堂、食堂、宿舍做的不够,没有想学生之所想、急学生之所急。在一些学生突发事件处理过程中,职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所退却,没有真正做到为学院分忧为学生解难。

二是坐在办公室的时间多,深入一线时间少;与一线辅导员和学生的交流不多、关系不近、感情不深,工作主动性欠缺。在处理一些学生切身利益问题时,很少能真正做到换位思考,总是喜欢先入为主,主观臆断。

三是缺乏主动服务的动力和意识。存在学生反应的问题久拖不决、应付了事的现象,在快速和有效解决学生学习生活的突出问题上做得不多。

三党性修养锤炼不够,存在敷衍塞责的思想。

一是工作进取心不足。支部成员很多从事学生工作多年,产生了一些厌烦情绪,工作的热情、做工作的干劲有所减退。

二是存在明哲保身的思想。在一些问题上不敢碰硬,尤其在一些学生违纪、安全管理等重大问题上怕言多必失,怕追究职责,给自己造成不利影响。

三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的老路子、老办法解决新问题,按经验做事,工作的创新和开拓不够,干事创业的激-情有所减退。这些都是等和靠的消极思想,党性修养有待提高的具体表现。

四理论学习有所放松,系统的学习做得不够。支部的部分同志对理论学习自觉性不高,忙于事务性的学生工作,久而久之冲淡了自主学习的用心性。学习分心,精力分散,刻苦钻研学生工作的理论不够深入,在学习上,个性是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象,理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。在学生工作会议上剖析问题少、部署工作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。

五存在纪律执行不严、执行力不强问题。

一是政治纪律方面。个别支部党员对自己的要求有点放松,有些随波逐流的思想,自我定位不正确,岗位职责理解不透彻;只要求自己遵守党的政治纪律,没有带好队伍做好表率,出现一些纪律松懈的现象。

二是财经纪律方面。学院制定了相关规章制度,在实际执行过程中,支部存在预算制定不合理,个别事项有超预算现象,在勤俭节约、精打细算方面做的不好。

三是在执行力方面。重部署轻落实,部门分工不合理,责权不对等,从而出现工作上“吃大锅饭”现象,干好干坏一个样,干得越多犯错越多的现象。

六对照“三严三实”要求,缺乏落实立德树人的具体举措。对照“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求还存在必须差距。一是对当代高职学生的思想特点、出现的新状况、新问题,缺乏深入调研和研究,全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全育人”还停留在会议布置层面上,在教职员工中氛围不浓,不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象,导致学生反映较集中、反映最普遍、呼声最高的学习环境改善、生活条件提升问题未能及时有效解决。

四、今后努力方向和整改措施。

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求,支部全体党员更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源,在群众的期盼和组织的信任中汲取动力,坚决清除自身的病灶。

一今后努力的方向。

1.学习焦裕禄精神,沉下去服务师生员工。对照党章,对照群众路线教育实践活动的要求,支部感觉到对党员的要求还不够严,做的还不够好。当前,我院处于三并转型的关键时期,作为学生部门的负责人,支部全体党员就应心里装着15000多名学生,摆正自己的位置,理清自己的职责,沉下去服务师生员工,真正做好服务无极限、沟通无距离。从自身做起,做到深入学生不放松,勇于实践不折腾。支部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,深入查摆在思想境界、素质潜力、作风建设等方面存在的问题和不足。

2.遵守政治纪律、严格执行中央“八项规定”、省委“九条规定”。作为学生教育、管理、服务的职能部门窗口单位,我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由,只有兢兢业业、加倍努力的工作才能报答领导和师生员工的信任,支部党员将坚持用党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求自己,为党委、行政分忧,为师生员工解难。不论在工作上,还是生活中都将自觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。

3.加强党的理论学习,学用结合。

一是克服以干代学的问题,把提高自身的理论武装作为主抓手,持续思想上行动上与党中央持续一致。

二是增强学习的系统性和针对性。深入学习党的十八大精神、习近平总书记重要讲话,不断提高理论水平和执政潜力。

三是增强学以致用的实效性。坚持理论联系实际,与时俱进,开拓创新,提高运用科学理论解决学生工作各种复杂矛盾和问题的潜力。

4.进一步明确宗旨意识,坚持为民务实。支部全体党员将在以后的工作中坚持服务导向,秉承“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的理念,坚持学生工作无小事的工作原则,时刻持续谦虚谨慎的作风,低调做人,踏实做事,时刻发扬“耐得烦”的精神,以用心的心态应对纷繁复杂的学工工作突出问题,以强烈的职责感、良好的心态、高昂的斗志应对千头万绪的学生工作事务,以实际行动维护学生部门和学工干部的良好形象。

5.谨记廉政准则,做到廉洁从政。

一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展工作,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。

二是自觉理解上级领导和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,以身作则,率先垂范。

二改善措施。

1.扎实做好本职工作,力避形式主义。

一是根据学院整体整改意见,梳理学生工作的有关规章制度,在分别召开各种座谈会和调研的基础上,修订和完善现行学生思想政治教育和日常管理制度。坚持从大处着眼,从小处着手,大事讲原则,小事讲风格,遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”,遇到问题要开诚布公,遇到矛盾要心平气和,以灵活的方法,敏捷的反应,务实的态度,提高工作效率。

二是深入基层开展“三进三访”活动,主动问需于师生,及时解决师生反映的突出问题,解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。

2.牢固树立群众意识,杜绝官僚主义。

一是今后将加强与一线辅导员和学生的联系,主动到师生员工中去了解状况,不搞先入为主,虚心听取各方面意见,摸清事实,解决问题。支部党员首先要解决好深入群众调研不够,不善于听取群众意见的问题。

二、加强团结协作,增强互信。在今后的工作中,对于党委行政安排的工作,做到主动担当,多支委成员与部门党员干部要多商量、多分析,不搞一言堂。主动向分管院领导请示汇报,消除工作协调、沟通不够的现象发生。

3.树立职责担当意识和苦干思想,远离享乐主义。

第一、做到坚持理想信念不动摇,振奋精神;不贪图名利,讲究实效;做到密切联系群众,联系实际,牢固树立职责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱,在工作中做到用心开拓创新,去除畏难心理,以满腔正气,敢于担当的实际行动助推学院可持续发展和学生的健康成长。

第二、根据发展,用心思考新形势,应对新问题,不计较部门利益和个人得失,而要将学院的发展重任放在肩上,加强对学生工作薄弱环节的思考与整改。

4.严格要求,不折不扣执行规定,消除奢靡之风。

严格执廉政准则8禁止52不准,严格执行中央8条规定,省委9条规定,学院20项规定。透过制度的执行把权力关在笼子里。按照学院的规定执行相关制度。把支部和学生处、团委的工作置于师生员工的阳光监督之下,慎重对待党委、行政赋予手中的权力,不存非分之想、不取不义之财、不做违规之事,以身作则,自觉筑牢反腐防线。

个人剖析材料存在的问题及整改范文

近些年,由于放松对自身的要求,在工作和生活中构成了一些倦怠的情绪,主要表此刻以下几个方面:

一、学习不实、不细、流于形式。在日常工作和学习中,由于对自我要求松懈、逐渐构成了倦怠、懒惰的思想,学习不深不细、不严不实导致学习流于形式而非真正的融会贯通新思想、新理念,给工作带来必须的阻力和障碍,未能很好的用先进的思想和意识指导自我的社会实践。

二、工作落实不细,得过且过思想有所表露。在工作中未能很好的抓好工作的落实,有时存在得过且过,不重视工作质量,而只注重于工作的数量和形式,未能全面细致的将工作落实到实处,总以为照搬硬套原有的工作方法,缺乏创新意识。

三、对个人要求不够严格。在日常工作中总以为自我从事工作三十多年,立刻头临退休年龄,故而在工作和生活中放松了对自我的约束,构成散漫的倾向,在必须程度上影响了工作的实效,构成工作涣散得过且过的不良倾向。

四、事不关己高高挂起,群众观念淡漠。由于平时对自我及的要求不严,学习不实不细,经过“不忘初心、牢记使命”主题教育使我清楚的认识到,作为一名党员干部,一切工作的出发点都应为了人民的利益,而原先事不关己高高挂起,漠视群众的理念是多么的幼稚可笑,多么的荒诞,与我党的初心背道而驰。

经过学习和反思针对我生活及工作中出现的不足与这次学习教育活动紧密对照努力改正,争取早日成为一名合格的共产党员,为国家的振兴、企业的繁荣做出自我应有的贡献。

纪检工作存在的问题及原因剖析

(1)监督团队专业化的问题。随着转录融合和派遣监督的全权复盖,纪检监察干部队伍不断成长,内部职能部门的工作能力也不断加强。在新形势下,特别是监察体制改革后,对纪律执行监督队的专业水平提出了更高的要求,必须实现纪律执行。当前执纪监督队伍专业化方面主要存在两个问题。一是大量随编划转纪检监察机关的干部没有专业知识,也没有纪检监察工作经验,全面掌握纪检监察监督工作要求需要较长时间,距离专队伍业化的要求还有一定差距。特别是派驻纪律检查机查监督干部参加问题线索处理的机会比较少,纪律检查监督业务不熟悉,纪律监督水平短期内难以有效提高。二是政治经济体制改革的不断深化,各矛盾不断突出,问题线索不断增加,随着干部转录从各级检察机关转移到纪检监察机关的问题线索较多,各级纪检监察机关为了消化堆积的问题线索,只有不断加强纪检监察力度,专业化水平高,工作能力强的同志安排到事件监察机关,纪检监察队伍在一定程度上减弱。

(二)纪律监督机制规范化的问题。一是内部协调机制不好。执纪监督和执纪审查分设工作开展时间不长,各“监督”力量之间尚未实现整体系统部署、集中统筹。纪检监察机关内设机构协调配合不够到位,党风政风监督与执纪监督、巡视巡察监督、派驻监督的工作联动没有形成有效机制,存在“各自为政”的问题。二是监管手段不多。目前,执纪监管大多停留在查资料和现场检测层面,难以深入发现问题,要深入、系统、准确把握被监管地区和单位的腐败和作风问题,探索扩大监管办法,真正实现执纪监管长牙带电。

(三)执行纪律监督定位的问题。执纪监督定位“监督的再监督”职能不够准确,没有站在纪检监察视角剖析问题,有效**执纪监督短板。一是过分依赖主要责任部门。将执纪监管等同于主责部门的行业监管,监管工作的主动性、前瞻性、针对性仍存在一定差距,在一定程度上依赖于审计、财政等责任部门的业务监管。

监督发现的问题停留在主体责任部门业务监督视点层面。二是监督没有紧扣纪检监察职责。执纪监督发现的问题很多是主责部门程序规范、资金管理、项目推进等方面的问题,执纪监督变成了为主责部门拾遗补漏,发现的问题与纪检监察工作的契合度较低,与六大纪律和违法犯罪关系不紧密,没有深入发现或者刨根问底存在问题“表象”后面的形式主义、官僚主义、腐败和纪律作风问题。

(四)执纪监督质量方面的问题。一是执纪监督部门职责权限的问题。纪检监察机关执纪监督更多是运用“第一种形态”给党员干部敲警钟,让其“红红脸出出汗”,执纪监督部门工作人员可以采取哪些方式进行监督,目前尚无准确界定。二是谈话函询后续工作深入的问题。当前由执纪监督部门负责处置的问题线索,以谈话函询方式为主,对于党员干部矢口否认、避重就轻的问题,进一步深入了解核实存在一定制约因素。实践中通常情况是转为初核后交执纪审查部门办理,让“第一种形态”的实际效果打了折扣。这种情况一方面会助长相关违纪人员的侥幸心理,另一方面也在一定程度上削弱谈话函询工作的震慑力。

(一)完善工作机制。一是优化线索管理机制。执纪监督部门要建立内部监督制约机制,落实专人管理问题线索,对重要问题线索要严格实行室务会议集体商议、领导层层审批制度,防止有价值的线索流失。二是探索建立执纪监督、执纪审查信息互通机制,由执纪监督和执纪审查部门互相通报办结的问题线索情况,并可在开展重点执纪监督检查和重大审查调查案件过程中,及时通报、交流有关信息,避免信息不对称影响工作成效。三是建立对外协作联动机制。针对监督工作涉及面广、政策性专业性强等特点,建立健全监督工作对外协作联动机制,增强监督合力,强化司法、财政、审计等有关部门前置监督职责的履行,提高监督的规范化水平。

(二)强化运用“四种形态”。认真践行“四种形态”,加强形态间相互转化,切实提高执纪监督的灵活性和有效性。发挥好谈话函询的作用,以采信一批、处理一批、通报一批的方式加强谈话函询工作的严肃性和震慑力。探索“谈话函询+核查”工作模式,选择部分反映相对具体、有一定可查性的问题线索,在开展谈话函询的同时,对相关问题进行核查。建立谈话函询倒查制度,凡被反映人有新的问题线索需要进入初核的,对其已了结的谈话函询问题线索一并开展核查。

(三)不断创新监督方式。探索研究将监督范围扩展到监察全覆盖公职人员的有效途径,实现从单纯的发现违纪问题线索到善于挖掘违纪违法问题线索的转变。采取“准初核”“准审查”“准调查”“谈话函询+”“面对面”谈话等方法,增强执纪监督工作的专业性、实效性,精准性。纪检监察机关“监督的再监督”中,重点要督促主责部门监督发现问题并整改,执纪监督中要以两个责任落实情况、存在问题整改情况、腐败和纪律作风问题为重点,把执纪监督重点放在违反六大纪律、违法行政、职务违法和职务犯罪的苗头和问题线索上,让执纪监督工作“长牙”“带电”,充分体现纪检监察机关的监督特点。

(四)强化监督队伍建设。一是加强培训。通过派出去和请进来的方式加强干部队伍培训,将执纪监督业务素质强干部派出去培训,派出去的干部回到单位后要对单位干部进行培训,将学到的知识传达给所有执纪监督人员。二是加强业务指导。通过抽调人员参与问题线索处置等形式展开实战指导,让执纪监督干部在实践中增长才干,提高水平。三是加强监督。由执纪监督部门加强对对应联系的派驻机构和下级纪检监察机关开展执纪监督工作进行再监督,积极探索与被监督单位党委(党组)沟通联系、专题听取工作汇报、派员专项督查相关工作、发放纪检监察建议等方式,形成发现问题、纠正偏差的有效机制。

个人剖析材料存在的问题及整改范文

根据中心的要求和部署,我围绕十和政府风格和效率建设动员会议,认真比较实际工作和思想动态,调查政治思想、组织纪律、业务水平、服务目的,认真分析,找出原因,明确未来的整改方向,以便更好地开展工作。

1.政治素养不高。不善于运用党的最新理论,如三个代表的重要思想和科学发展观,从政治角度观察分析问题,解决问题的能力不强。例如,市委部署的作风效率建设月活动一开始并没有引起高度重视,反映出缺乏政治敏感性。

2.为人民服务的目的和理念不够坚定。表现为:我们不能总是对群众保持热情的服务态度。当我们手头工作更多时,我们会有点不耐烦,不够善良。如果我们遇到需要反复解释的问题,我们的声音会比平时高。我们似乎没有耐心,也没有调整我们的情绪。有一次,当群众因为身份证号码到窗口争吵时,我向他道歉,并提出了解决办法,但群众仍然非常兴奋,认为这会给他带来很多麻烦,需要时间和金钱,并询问谁来弥补损失?当时,我认为这是历史遗留下来的问题,不是我自己的工作错误,我的态度变得有点冷淡。虽然群众最终修改了身份证号码,但事后想,如果我当时换位思考,我应该能够理解群众的想法和焦虑,欠群众的工作债务,用实际行动偿还。

自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。

1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。

3、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。

个人剖析材料存在的问题及整改范文

   按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,透过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。

   一、对个人党性原则和现实表现的总体评价。

   总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提高。

   一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

   二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

    三是坚持遵规守纪不变通,始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

   二、存在的主要问题和根源分析。

   自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

   一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的资料学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

   存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

   二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有必须的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,构成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

    三是创新动力不足。透过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

纪检工作存在的问题及原因剖析

党的十八大以来,党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,各级纪检监察机关既大力治标,又着重治本,使党的面貌焕然一新。但在基层县(市)区,当前纪检监察工作还存在一些薄弱环节,这些问题不同程度地影响和制约着党风廉政和反腐败斗争在基层的深入开展。

客观分析当前县级纪检监察工作存在的问题,主要表现在三方面。思想认识上的“错位”。纪检监察干部整体政治素养较高,但仍有少数干部思想认识存有差距。有的“四个意识”不强,政治站位不够高,对党要管党,从严治党的重要性认识不足;有的缺乏创新精神,习惯于用老观念、老办法、老套路来思考和处理问题。

职能发挥上的“失位”。一是对同级党委监督难以到位。客观上因为体制不顺、渠道不多等原因,很难独立负责地行使监督权。二是执纪审查易受外部因素影响。纪检干部大都是本土成长起来的,与其他部门交集较多,在执纪审查过程中难免受到地方因素的影响。三是职能作用发挥不够充分。有的对政治机关的职能定位模糊,有的受制于人手不足、条件受限等客观原因执纪监督“力不从心”,造成县级纪委监委难以做到全面履职。

队伍建设上的“缺位”。一是专业素养有待提高,专业人才紧缺。监察体制改革后,专业性要求相对更高,干部队伍缺乏精通法律、财务、计算机技术等专业型人才。二是系统培训少,培训渠道单一。在实际工作中,“以干代学”现象较为普遍,业务知识常常得不到及时有效更新和补充。三是干部交流亟待加强,交流渠道不畅。人才交流的“入口、出口”未完全打开,新鲜血液不多,很大程度上制约了干部的工作积极性。

加强和改进县级纪检监察工作的对策和建议。

着力提升思想认识。一要提高站位。坚定政治立场,破除本位主义,及时研究解决反腐倡廉工作中出现的新情况、新问题。二要服务大局。切实把纪检监察工作放在“五位一体”战略布局中来考虑和把握,做到不越位、不错位、不缺位。三要抓源治本。注重制度建设,加大廉政教育和事前监督的力度,坚持把党风廉政教育融入各项日常工作之中。

着力深化体制改革。一要创新举措,强化同级监督。建立同级党委常委会接受同级纪委监督机制,明确监督内容、监督程序、监督途径。二要交叉办案,丰富执纪手段。通过上级监委指定的方式,整合办案资源,在县(市)区之间实现跨区域办案和协调办案,形成办案合力。三要聚焦主业,充分履行职责。坚守政治机关职责定位,将“两个维护”作为特护的历史使命和政治责任,将监督作为基本职责、第一职责。

着力创新队伍建设。一要加强学习教育培训。有针对性地举办业务培训或者选派纪检监察干部到上级机关跟班学、挂职锻炼。二要严把“入口关”,畅通“出口关”。严格纪检监察干部的选拔任用,建立健全科学的干部选拔、任用、淘汰机制。三要健全内部管理监督机制。着力做好档案登记、谈心谈话、述职述廉、重大事项报备“四篇文章”,把内部监督触角延伸到纪检监察干部工作、生活的各个方面。四要加强基层纪检组织建设。加强乡镇和派驻、派出纪检监察机构的队伍建设,着力打造一支“想干事、会干事、干成事”的基层反腐“尖兵队”。

总结与展望。

面对困难和问题,我们决不能回避退缩,既要客观面对当前存在的问题,剖析其原因,更要认清监察体制改革有利于加强党对反腐败工作的集中统一领导,有利于坚持标本兼治、巩固扩大反腐败斗争成果的整体大势。

我们务必要进一步深入学习领会***总书记重要讲话精神,坚决维护党中央权威和集中统一领导,始终把坚持和加强党的领导贯穿深化纪检监察体制改革全过程。各县级基层纪委监委要尽快加强制度建设和工作磨合,充分发挥纪检监察合署的优势,着力做好监察体制改革“后半篇文章”,坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

民主生活会五个方面存在的问题个人剖析材料

(一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

一是学习不深入。20xx年个人学习上虽然能够按照要求学习新思想、五中全会精神等,但是学习深度思考不够,相比于20xx年写出来的东西更少,上半年疫情期间计划写的一些东西到现在也还没有完成。

二是学习上有一定的形式主义存在,将学习的东西应用到工作中贯彻的不够,比如说教育部关于《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》,目前为止还没有组织党员学习贯彻。

三时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,但是“四个意识”不够牢固、“四个自信”不够坚定,感到自己深钻细研的劲头还不足,对“学了什么”比较了解,但在“学到什么”上收获不大,也就是理解上还有一定的差距。

(二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领广大师生不折不扣贯彻落实党中央决策部署。

对比其他人,个人感觉吃苦精神不够,完成任务标准降低了,特别是一些突发性的临时性工作,有抱怨情绪。具体讲,一是抓党建方面还存在一些不足,对待对学生工作投入的精力多,而对教师思想工作投入的精力相对少。个别工作还停留在纸上、墙上,没有注重发挥党组织团结集体,提升战斗堡垒作用的真正效能。

二是抓工作力度不够。推进支部标准化建设,形式上大概满足,而在内涵上工作不扎实,对于有些工作过程监督、指导不够,认为安排了即是落实,存在追求形式、忽略实效,怕引起教职工的反感,缺乏一竿子到底精神。

三是工作创新动力不足。创新形式推进支部标准化建设方面,通过党组织提升科研水平、教学成果方面也希望取得成绩,但是办法不多,效果有限。

四是主动作为意识不强。实际工作中,忙于应付各个部门的部署,学院的工作主动思考的深度不够,比如学风建设,过去两年一直追求不及格率,但是目前学生不及格率已经得到一定程度的控制,还要从哪些方面促进学风建设,思考不深刻。实验室建设方面认为主要是院长的事情,说的多,参与的少。另外学院党政联席会议参加的人数比较多,总是考虑大家都能充分发表意见,可是不能调动大家积极性,党政联席会质量不高。

(三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和防灾减灾教育事业改革发展工作,全力抓好脱贫攻坚等工作。

面对突出起来的新冠疫情,能够严格落实上级部署,实现“零感染”,虽然没有出现大的纰漏,但是小事情不少,如健康打开很多学生不理解,甚至教师也有一定的情绪,还有部分学生隐瞒外出事实,不遵守学校疫情防控纪律,说明在疫情防控中对党中央的政策和学校的要求宣传不到位,思想工作不到位。

应急管理外部环境变化很快,对工作提出可更高的要求,虽然能够认识到制约学院发展的一些突出问题,但是解决问题的手段和措施软弱,效果不明显。有时工作中有一些新想法、新观点,但受制于求稳思想,岗位意识,有些工作停留在口头或者号召。如教师数量和队伍不稳定、实验室现状不能满足教学科研需求,着力破解突出矛盾和问题的能力和行动不强。

落实“两个坚持、三个转变”、“提高自然灾害防治能力和防范化解重大风险”,促进防灾减灾教育事业改革发展工作方面,认为本来就是基层,统筹全局的意识不强,政治站位不够。20xx年工作虽然基本上完成了预期的目标,但是工作质量、工作内容与防灾减灾工作需求还有一定的差距。

对习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策进行了学习,但学习不及时、不扎实,与帮扶对象沟通交流不多,对于扶贫对象提出的困难和要求,不能圆满回应。学生资助工作分配的资助名额没有用完,是不是存在覆盖面不全,不够“精准”一直也在思考,也有待检验,但是受资助学生又浪费现象确实存在。

思想工作是我党的优势和生命线,但是在具体工作中讲制度多,按制度办事多,在推进工作中与教师做思想工作还有不到位的地方,给学院的工作增加困难。本来党组织是基层攻坚克难的利器,但是党组织的战斗堡垒作用发挥有限,拧成一股绳干事创业的恒心不够,对于信息管理与信息系统在学院的发展与作用,探讨的不够,始终存在一定混乱思想。

(四)学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强学校事业发展的科学谋划,查找短板弱项。

一是存在学用脱节现象。虽然学习了十九届五中全会文件,但停留于表面,结合学校十四五实际,谋划学院工作方面思考不足,存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对应急管理学科建设工作十四五思考不足、谋划不多,存在“等靠要”的思想。三是矛盾应对不力。寒假期间也思考过学院发展定位和发展思路问题,也与班子进行过小范围的讨论,但是对发展中的矛盾分析不全面,对遇到的挑战准备不足。在一定程度上简单地把教师队伍建设、实验室建设缓慢的原因归因为学校整体规划原因。对于新专业的人才培养方案,总是认为个人学习不到位,不敢大胆提出个人的想法。

(五)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义。

一是落实党风廉政建设责任力度不强。廉政教育方面虽然没有出现问题,但是对一些小问题有麻批思想,如学校的制度的宣讲不到位,部分教师兼职辅导员、班主任选聘有意见;对于学校的一些制度,会上讲得硬,但是实际执行中把握不够艺术,落实制度中导致教师有一定的情绪。

二是在落实党建责任上有明确责任分工,有工作计划,但是具体工作落实不够细,相对于20xx年对支部的工作指导的有些少,支部标准化建设还有待提高。支部委员在一定程度上还存在“挂名委员”现象。

三是在贯彻落实上级要求方面存在一定形式主义现象,工作中各个部门要求的总结报告多,有时习惯于用陈旧的思想,希望尽快提交,尽快完成,只求速度,质量上有所降低。20xx年计划组织学生参加调研河北,但是团省委没有这项工作安排,已经改为其它,导致耽误了不少时间,也没有赶上工作节拍。今年学院党建工作和个人考核比较靠后,超出了个人底线,与个人对待工作的态度有相关,比如工作中也有一些可以总结的东西,但是静下心来思考,深刻总结不多。参加了河北省校园文化竞赛,原来的初衷是朝着二等奖去的,可是只是三等奖,在在某种程度上轻敌了。

个人剖析材料存在的问题及整改

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今年以来,本人能够积极服从组织的部署和安排,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的十九届五中全会精神,研读《习近平谈治国理政》第三卷党的理论等书籍,通过深入浅出的学习和思考,结合自身各方面存在的问题,使我有了进一步的认识,对照自己存在的问题进行了深入检查和剖析,现剖析如下:

(一)对党的重要文件、党和国家领导人的讲话精神以及应知应会的党纪、法规等理论知识系统性学习有待加强,尤其是理论学习与实际工作联系不够紧密,没有很好地做到理论指导实践。在工作中自觉运用理论知识指导实践的能力不够。

(二)对政治学习还不够入心入脑。在政治学习时还或多或少存在应付心理,学习不够主动,学习时缺乏有效思考,只从字面上理解,没有意识其思想精神的精髓。因此,在看待问题、开展工作上政治敏锐性不强。在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,没有从严要求自己。

(三)创新意识有待加强,干工作有时束手束脚。主要表现为在工作中思想墨守成规,对一些较为棘手的事情拿不定主意,究竟是做还是不做,不能准确的把握事情是否有利于工作推动。其存在的原因由于自己业务理论知识还不够扎实,用发展的眼光看待问题有些欠缺。

(四)服务意识有待加强。在日常繁忙的工作中,往往会产生厌战情绪、消极怠慢,各种不良情绪往往会影响正常工作的开展,在日常监督执法工作中,在对社会群众的服务过程中,“冷、硬、推”的情形也在自己身上出现过。

(五)在工作作风上还不够扎实,平时对自己要求不严格,工作中开拓进取精神不强,有时存在应付现象,还没有全身心地投入到各项工作中去。

(一)提高思想认识。结合工作实际,制定学习计划,利用每周的学习时间认真学习党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》,做到每次学习有体会有心得,从而提高自己的政治理论水平,自觉地把思想和行动统一到党中央决策部署上来,进一步提高政治站位,提升政治责任感使命感,更加奋发有为做好新时代消防救援工作。

(二)努力改进工作作风和工作方法,特别是在具体工作上,谋划工作要求细,落实工作要求实,坚持深入基层,到群众中去解决实际问题,提高和改进自己的工作方法,坚决克服简单浮躁的作风。

要坚决摒弃把个人利益置于集体利益之上的狭隘的个人主义世界观。

纪检工作存在的问题及原因剖析

近年来,禄劝县纪检监察机关切实履行监督责任,聚焦监督执纪问责主业,取得明显成效,但由于体制机制等多方面原因,工作中仍存在一些困难和问题.结合基层工作实际现就基层纪委在落实监督责任中存在的困难问题以及对策建议分析如下:。

(一)认识不到位,监督缺乏信心.部分基层纪检干部对纪委在党要管党、从严治党中肩负的重大责任认识不深刻,责任感、使命感不强;部分基层纪检干部把监督与上级机关对下级机关就某项工作进行督查等同起来;还有一些党员干部认为,监督只是纪委的事,与其他人和组织没有任何关系等等.不论是监督者还是被监督者,普遍都对监督心有疑忌,导致信心不足.

(二)机制不完善,监督难度增加.党章对纪委的组织协调作用虽然作出明确的规定,但目前仍没有任何条例、规定、文件对组织协调的范围、内容、方式、程序进行规定.什么工作需纪委牵头组织,什么工作仅需纪委配合协调,比较难把握.基层纪委往往是根据同级党委政府的指示或纪委自身的理解来实施,缺乏可操作的规范性做法,致使同级监督没有抓手、缺乏依据.

(三)同级监督难,监督存在缺位.纪委双重领导体制的规定,基层纪委在同级党委领导下开展工作,基层纪委书记又是同级党委的一个成员,“怕得罪人”的思想坎难以逾越,不愿、不敢大胆履行同级监督职责,致使基层纪委对同级党委不敢监督、不愿监督、监督困难,从而使得基层纪委对同级党委的监督缺乏权威性和威慑力,造成监督缺位.上级纪委对下级纪委领导的力度还不够大,纪检监察干部考核、选拔任用机制还不够完善,以致监督放不开手脚,监督责任落实难以到位.而基层纪委对于下级党组织的监督大多注重于对工作效能、廉洁自律方面的监督,对下级党组织履行党风廉政建设主体责任情况的监督不到位.

(四)“三转”推进慢,监督存在错位.近年来,禄劝县纪委机关在落实“三转”要求上基本上做到与上级同步,清理了议事协调机构聚焦主业,现正在逐步调整优化内设机构整合办案主力,但在推动部门和乡(镇)街纪检机构落实“三转”要求上,乡镇街道纪委委员大部分仍为兼职,仍存在监督错位缺位现象.党委、政府在扶贫攻坚、项目建设等中心工作上,仍会安排纪检监察机关或者纪检监察干部从事部分职责外的工作,基层纪检监察机关也难以推脱.

(五)自身建设弱,监督能力不足.近年来,各级纪检监察部门切实加强自身建设,纪检监察干部的能力和素质也不断提高,但也还存在一些问题.一是基层纪委力量薄弱.有的基层纪委(纪检组)工作人员少.如:乡(镇)街道纪委虽配备了2名纪检监察员但都是兼职,人员匹配与所担负的重任难相适应.二是有的纪检监察干部业务水平不高,政策理论和业务知识不够过硬,不懂办案,不会办案.三是部分基层纪委对党风廉政建设部署多、监督少,对党员干部日常监督的方法不多、手段缺乏,查处的作风问题和腐败案件不多,通报曝光力度不够,震慑力不强,监督措施不到位.

(一)思想认识存在偏差,监督作用受到影响.一是部分纪检监察干部存在“好人主义”思想,特别是在案件查办过程中,碍情怯面,顾虑重重,缺乏斗争精神,不敢碰硬、不愿监督,没有从根本上解决职能职责和职业精神问题.二是有的党政主要领导过分信任和依赖纪委,除把党风廉政建设和反腐败工作推给纪委去做,由纪委大包大揽而外,有时还把涉及相关职能部门的问题也明确要求纪检监察组织参与处理,认识上缺乏一定的高度、存在一定的误区,导致纪委工作常常出现“越位”的情况.

(二)职责定位把握不准,监督职能难以发挥.部分基层纪委主业主责脉络不清,导致在实际工作经常出现越位、缺位、错位、失位问题.主要表现为:应由牵头业务部门承担完成的任务,基层纪委却主动或被动的承担,履行不该履行的职责;部分基层纪委对组织与协调的关系理解不透,注重组织,忽视协调,导致有些工作该分解的没有及时分解,该督办的没有督办,在治本抓源头工作中形成责任虚化、部门责任弱化、纪委责任泛化的局面;有的基层纪委对自身工作定位不准,存在着包揽过多甚至替代职责的情况,分不清主次与责任,没有调动和发挥牵头部门的主体作用,往往是亲历亲为代替组织协调;制度执行不力、监督检查无果和问责追责不严等.

(三)体制机制不够健全,监督力度受到削弱.在现行双重领导体制下,基层纪委在一定程度上受制于监督对象,使得基层纪委履行监督责任面临压力和干扰,导致基层纪委在履行职责时存在“上级监督太远、同级监督太软、下级监督太难”的窘境,监督力度被削弱.

(四)能力素质还不到位,监督成效受到制约.部分基层纪检干部还未适应反腐倡廉新常态,对转职能的要求理解不深不透,不敢监督、不愿监督和监督不了的情况还普遍存在,造成监督职能虚化.加之由于纪检监察工作政策性、业务性、专业性较强,系统培训机会不多,没有全面掌握党风廉政建设和反腐败工作的相关理论知识,缺乏开展案件查办、信访核查等专业知识和具体方法技巧,导致办信、办案质量不够高.

监督执纪问责,是纪检监察机关的神圣职责,是从严治党的有力武器.如何更好推动基层纪检组织履行好监督责任,既是当前的一项重要政治任务,也是困扰基层纪检监察机关的工作难点.当前,针对部分基层纪检监察机关在推进“三转”、聚焦主业中存在的问题,应从以下几方面推动其落实监督责任.

(一)履行监督责任要有新认识.一是要深刻认识基层纪委要履行好监督责任,党委的主体责任是前提,二者相互依存,相互促进,缺一不可,只有不断强化党委的主体责任,不断建立健全党风廉政建设和反腐败的领导体制和工作机制,才能保障纪委监督责任的权威性,确保纪委监督责任的有效发挥.二是强调党委主体责任的同时,基层纪检监察机关也必须在同级党委和上级纪委的双重领导下,牢牢把握“两个责任”的内涵和关系,既不能以纪委的监督责任干扰党委的主体责任,也不能以党委的主体责任推卸纪委的监督责任.三是要组织基层纪检监察干部深入学习党的各项方针政策,把思想和行动统一到党要管党、从严治党的要求上来,牢固树立“抓好监督是本职,抓不好监督是失职”的理念,切实增强履行监督责任的责任感、使命感.

(二)体制机制创新要有新突破.全面落实纪检体制改革“两为主”“两覆盖”等具体工作要求,推进双重领导体制具体化、程序化、制度化.健全线索处置和案件查办向同级党委和上级纪委“双报告”制度以及系列配套制度,规范乡镇纪委书记、派驻部门纪检组长(纪委书记)提名考察办法,切实强化上级纪委对下级纪委、派驻机构纪律审查工作的领导.制定落实党委主体责任和纪委监督责任分类考核办法,列出责任清单,严格目标刚性考核.制定“一案双查”实施办法及配套制度,以问责追究倒逼“两个责任”落实, 通过刚性的责任追究,层层传导压力,落实监督责任.进一步落实部门纪检组长(纪委书记)不分管其他业务工作的要求,真正实现一心一意履行监督职责.

(三)聚焦主业主责要有新举措.按照《党章》的规定和中央的要求,进一步细化党委的主体责任和纪委监督责任,突出纪委接受上级纪委和同级党委的双重领导,明确纪检监察机关在党风廉政建设工作中的职责,围绕“准确定位、科学履职,聚焦主业、突出重点,强化职能、确保实效”的总体要求,明确职责定位,聚焦主责主业,将纪委的主要职能转变到协助党委落实主体责任,协助抓好党风廉政建设责任制的落实,当好党委的参谋助手;要把不该管的工作交还主责部门,把该管的管住管好,集中精力履行好监督职责,把主要精力放到作风建设、惩治腐败、执纪监督等主责主业工作上来,做到不越位、不缺位、不错位,以监督的再监督、检查的再检查为工作重点,既不以落实监督责任代替党委主体责任的落实,也不在行使监督责任中干扰党委的领导地位.

(四)惩治腐败要坚持零容忍.履行好监督责任,加大惩治腐败力度是重中之重,既要坚决查处领导干部的违法违纪行为,又要切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题,无论是领导干部还是普通党员,只要存在贪腐问题,都坚决予以惩处,决不“开口子”,搞“既往不咎”或“下不为例”.同时加大力度解决好党员干部存在的“四风”问题,抓早抓小,针对苗头性问题要及时了解核实、诫勉谈话、信访预警,做到早提醒、早纠正、早查处,防止小问题变成大问题,着力营造风清气正的良好政治生态.要坚持有腐必反,有贪必肃,敢于亮剑,始终保持惩治腐败的高压态势.充分整合资源,强化纪检监察机关同法院、公安、检察院以及审计部门之间的协调配合,探索乡镇纪委、部门纪检组(系统)协作办案模式,重点查处发生在重点领域、关键环节和涉及民生资金项目落实的案件以及发生在农村基层干部中的腐败案件,冶病树拔烂树,决遏制腐败蔓延势头.

(五)纪检干部队伍建设要加强.履行好监督责任,纪检干部队伍建设是保障,要强化纪检监察干部的日常监督管理,做到既敢于监督、善于监督、又自觉接受监督.加强纪检干部队伍思想建设和能力建设.通过开展业务培训、讨论交流等活动,不断拓宽纪检干部的思维和视野,切实增强执纪监督、案件查办和综合业务素质能力.加强纪检干部作风建设,健全内部监督制约机制,对涉及纪检监察干部违纪违法案件坚决查处,决不姑息,防止“灯下黑”,对失职渎职、以案谋私等违纪违规行为,不护短,不遮掩,发现一起严肃查处一起,决不姑息、决不迁就,努力打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍,为全面落实监督责任提供有力组织保障.

个人剖析材料存在的问题及整改范文

入党以来,自己在党的教育下,在各级领导的领导下,在不同的工作岗位上,能够遵照党章,比较严格的要求自己,较好地完成了党组织交给的各项任务。但是,近几年,自己在思想认识和工作的精神面貌等方面,逐渐出现一些模糊认识和不足。特别是对照“三个代表”要求,对照*员先进性标准和优秀*员的先进事迹,深刻认识到,自己在思想、作风和工作方面还存在着许多差距。现结合这次党员先进性教育活动要求,对自己的党性状况剖析汇报如下:

(一)在理想信念方面存有困惑和迷茫。尽管自己自申请入党和入党后,就坚定了永远跟党走的决心,坚信党的伟大理想和奋斗目标一定能够实现。但是,随着这些年国际风云的变幻和我国改革开放以来发生的社会变革,自己思想上也出现了一些弄不清楚、理解不了的问题。如东欧剧变,苏联解体,社会主义国家数量急剧减少。世界上第一个社会主义国家、执政几十年的苏联*,顷刻之间就倒了、就垮了。如随着我国的改革开放,知道过去国际上的一些被我们称为垂死的、逐步走向灭亡的资本主义国家,现其居然未死未僵,而且还是世界上比较发达的大国,还将与社会主义长期共存。如我们党曾号召人民起来,争取民主、自由,反抗剥削、压迫,夺取政权。但解放五十多年来,党内和社会生活中却仍然存在着不民主和侵犯公民人身权利的现象。改革开放以来,许多地方又出现了新的剥削现象,贫富差距在不断拉大。如我们党一直强调党和人民群众是鱼水关系,号召密切联系群众。但有些党的领导干部、政府部门却脱离群众,甚至害怕群众、侵犯群众的利益,许多领导干部走向了腐败堕落等等。这些问题虽然未能动摇自己对党的信仰和忠诚,但对自己入党时曾经确立的理想信念——为实现共产主义而奋斗,却产生了一些困惑和迷茫,感到理论与现实相差很多。思想上逐步回避这些问题,对理想信念等逐步讲的少了,想的也少了。或多或少的感觉,那是几代人、或几十年、几百年后的事,离我们当前以及我们这代人比较遥远。认为我们这代人,特别是我们基层的干部职工,做好自己当前的本职工作就行了,不必动脑筋去考虑那么长远的事情。

(二)为人民服务的宗旨观念有所淡保全心全意为人民服务的思想树的不牢,无私奉献、执著追求的精神在自己思想上有所淡化。做部门副职的关系,自己工作上的依赖性多了,主动考虑工作、想奉献少了,对工作认真负责、全心全意为人民服务的观念差了,想个人的事、想家庭的事多了,影响了自己在工作上的情绪。

(三)思想和工作作风上放松了要求。近两年,自己在思想观念、思维方式上,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,在思想和工作作风上放松了对自己的要求。在工作中,领导交办的事就认真去抓,以避免出问题;对未明确交办的,能少管的就少管。对工作,满足于能应付过去,不求有功,但求无过。而且,工作中有时有急躁情绪和工作方法简单的情况。

(四)遵守单位的制度纪律不够严格。回顾自己入党以来的工作和生活,自己没有违犯党的组织纪律的情况。但近两年,在参加一些公共活动方面不够积极,在遵守单位上下班制度方面,有时有上班迟到的情况。

(一)放松了政治理论学习。理论上清醒才能做到政治上坚定。自己放松了政治理论学习,未坚持用“三个代表”重要思想武装头脑、指导行动,是产生上述问题的重要原因。改革开放以来,在政治理论学习方面,积极性有所淡薄,自觉性、迫切性也越来越差。除了组织上安排的学习任务,自觉学习政治理论很少。由于放松了政治理论学习,未能真正掌握马克思主义的世界观和方法论,在变化了的国际形势和改革开放以来发生的国内社会变革中,就往往难以把握主流和本质,难以辨明方向,使自己在思想上产生一些困惑和迷茫。这对一个干部来说是一种非常危险的倾向,必须引起自己的高度重视,认真纠正和克服。

(二)放松了世界观的改造。自己存在的上述问题,都与自己放松了世界观的改造有关。理想信念上存有的困惑和迷茫,说明自己还没有真正树立起无产阶级、共产主义的世界观,说明自己对党的事业和奋斗目标还缺乏矢志不移、至死不渝的奋斗精神。宗旨观念有所淡薄,说明自己还没有真正树立起全心全意为人民服务的人生观,说明自身还存有患得患失的个人主义思想。思想、工作作风和遵守制度纪律上的问题,也都说明自己放松了世界观的改造,说明自己还没有真正学好、用好、树立起马克思主义的世界观、人生观和方法论。世界观决定着人生观、价值观、政绩观、荣辱观。放松了世界观的改造,不在提高自身素质上下功夫,面对复杂的国际国内形势和市场经济的诱惑,面对人生不同阶段、不同状态下的考验,就很难保持正常的心态。

(三)放松了对自己的要求。自己存在的上述问题,也是近几年个人放松了对自己的要求的必然结果。随着自己入党时间的增长,随着自己工作阅历的增长,随着自己年龄的增长,自己逐渐放松了在各方面对自己的要求。自以为自己曾为党做了一些工作,取得了一些成绩,对政治学习不再有那么大的兴趣,对工作不再那样努力,没有真正认识到先进性是一个不断提出新要求、充实新内容、做出新努力的实践过程。对自己作为一个*员,需要不断严格要求自己,不断充实自己,不断努力工作,不断努力实践自己入党誓言的责任和义务有所忽视。有幸在这次党员先进性教育中接受教育,使自己静下心来认真地思考和检讨自己,发现和正视自己身上的问题,并以此为起点,克服自身的缺点问题,继续勤奋努力的为党工作。

(一)进一步坚定理想信念。理想是人生的精神支柱,是人们对美好未来的向往和追求,是与奋斗目标紧密相联系的信念和信仰。在我国,全面建设小康社会,建设中国特色社会主义,进而不断努力,为实现共产主义而努力奋斗,是我们中国*人共同的崇高理想。*员保持先进性首先要坚定理想信念。尽管理想的实现是一个漫长的过程,更不是一帆风顺,但无论遇到什么艰难险阻,出现什么复杂的情况,作为一名*员,决不能动摇自己的信念,改变自己的信仰。要用马克思主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想的理论武器不断消除个人思想上的困惑,进一步坚定对建设中国特色社会主义的信念。要不断的剖析自己的主观世界,认真改造世界观和人生观,坚信人类走向共产主义不动遥要在扎扎实实地做好当前自己本职工作的同时,坚定不移的为实现党的最终目标奋斗终生。

(二)坚持不断学习政治理论。要切实提高对党的理论知识学习的自觉性,树立活到老、学到老,工作不止、生命不止、对党的理论知识学习不止的思想。建立个人学习计划,对马克思主义、*思想、*理论,特别是“三个代表”重要思想,要认真刻苦的学,扎扎实实的学,要求真知、见实效。要在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界,不断加强党性修养,不断提高自身素质。要牢固树立科学发展观,增强执政意识,提高执政能力。同时,也要结合自己本职工作,认真学习经济管理等方面的知识,以适应本职工作的需要。

(三)牢记党的根本宗旨。要牢固树立为人民服务的宗旨观念,经常用*员先进性标准检查对照自己。认真学习优秀*员的先进模范事迹,并用之激励自己,鼓舞自己。正确对待个人功过荣辱,牢固树立全心全意为人民服务的世界观和人生观。在单位和部门中起模范带头作用,积极认真的做好本职工作。做到为民、务实、清廉,老老实实的做人,踏踏实实的工作。多为基层单位和职工办实事、解难题,努力做保持党与人民群众血肉联系的模范。

(四)进一步努力工作。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。把*员先进性要求落实到工作岗位上,体现到行动中,脚踏实地的做好本职工作。不断研究服务中心工作的新情况、新问题,积极探索经济发展的新路子,在局党组的正确领导下,和同志们一起,努力开创体育工作的新局面。

(五)模范地遵守制度纪律。不犯自由主义,不搞个人主义,不以权谋私,坚决遵守党的政治纪律、组织纪律和党员领导干部廉洁勤政的制度和规定,遵守单位的各项规章制度,筑牢思想道德防线,严以律己,防微杜渐,做到自重、自盛自警、自励。

(六)时刻坚持“两个务必”。时刻注意谦虚谨慎,戒骄戒躁。注意艰苦奋斗,求真务实,严格要求自己。反对形式主义,密切联系群众,时刻保持*人的政治本色。努力争取做一名优秀*员,在体育事业的发展中,充分发挥先锋模范作用。

团员存在问题的原因剖析

中国共产主义青年团团员,以下简称共产主义青年团团员,是中国共产党的助手和后备力量。指按照《中国共产主义青年团章程》规定的加入中国共产主义青年团的条件和程序,经批准加入中国共产主义青年团的中国共产主义青年。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

作为一名团员,基本任务还是学习,应该明确学习的目的。在上面提到的我自身存在问题上小组内也是存在的,譬如在理论与实践结合问题上,由于我们自身条件的限制,我们中间都是普遍存在的问题,这就要求我们在理论知识联系实践的过程中改正自己,发展自己,完善自己。

大学生团员应作为团的代言人,大学生的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进批评和自我批评。

第一,学习上要提高自己的学习能力。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,因此专业知识一定要过硬,这就要求大学生党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,认真对待大学四年生活,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。同时,大学生应该在知识的摄取方面有一定的宽度和深度,就是要将基础知识学扎实,学好专业知识。另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自己的团员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,大学生团员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考,是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为团员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生团员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下,共青团员更应该坚持党性,坚定信念。在经济时代,面对各种诱惑,要不动摇。其次,要有先进思想。大学生团员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共青团员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。

第三,大学生团员应具备较高的理论水平。作为团员,必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和xx提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终生的志向。另外,现代社会的开放性要求大学生团员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求大学生团员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。大学生团员思想先进,容易接受新事物,他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土,诱惑相对少,然而,要求大学生团员更应该注意提高自己共青团员的素质和修养,特别是思想上的改进,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。

所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。本人在学校党支部的正确领导下,对照党员要求,发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

1、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对“xxxx”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。

看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。在生活中中,要以一个共产党员的标准来严格要求自己,牢固树立共产主义理想和信念,认真贯彻执行党的基本路线、方针政策,坚决维护党的团结和统一,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务,而且对同学们提出的意见虑心接受,有则改之,无则加勉,正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的:“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行,只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。”作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,体现党的积极性和优越性。

作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正。

“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找班子建设、队伍建设存在的问题和不足,并对班子存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

在形式主义方面要重点解决部署工作作风不务实。主要包括部署工作照抄照转,不结合实际;习惯于用会议落实工作,会后分解责任不够、跟踪推进不力;办法不多,决心不大,工作水平长期没有明显提高;协调不够,联动不好,力量整合不到位;周计划、月总结主要领导点评不够,重点工作阶段性推进不够,督办落实力度不大;对从严管理认同感低,执行制度不自觉、不经常;对问题视而不见、好人主义的问题等。

在官僚主义方面,重点解决领导作用不突出。主要包括群众观念、为民意识淡薄,对待群众诉求不上心、不耐心、不尽心;从严管理畏难,亲自办案畏难,中华励志网信访工作畏难,考评排序畏难,不愿担当;上推下卸,揽功推过,推诿塞责;文来文往签个字,写啥是啥念稿子,十天八天开.个会,自己主张不多、作用不大;中华勵志網不全程督导,不跟踪问效,情况不明、心中无数;习惯于管事、不习惯管人,习惯于遥控指挥、不习惯亲自检查监督,习惯于个人决定拍板、不习惯集体讨论决策;倾听基层意见不够,深入一线调研不够,坐守机关、高高在上;对网络舆情不重视,对社会反响不关注,不警惕、不敏感的问题等。

在享乐主义方面,重点解决精神懈怠、贪图安逸、工作标准低。主要包括精神头不足,进取心不强,工作不在状态的问题;不紧张,不尽力,拖拖拉拉,工作效率低的问题;不推不动,推一推动一动,工作不主动,“自转”能力差的问题;能不干不干,能少干少干,工作拈轻怕重的问题中华勵志網;不习惯有压力,不愿意受约束,消极对抗从严管理的问题;比资历不看能力,要利益不肯付出,图安逸不讲奉献的问题等。

在奢靡之风方面,重点解决执行廉政规定标准不高。主要包括公款吃喝、宴请,公车私用,开特权车;饭局多,应酬多中华勵志網,“朋友”多,社会交往不慎重;执行廉政规定不够严格,对亲友要求不够严格,廉洁自律标准不够高;利用公职身份,为个人、亲友谋取方便和好处;接受请托打探、帮助说情;以权谋私的问题等。

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。

一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。

二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。。在**的经营管理中,还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题,认识问题、解决问题的能力。

2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。中華勵志網导致工作上群众群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务群众群众少。

3、创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。

一是纪律作风明显转变。实现管理秩序明显转变,领导作风明显转变,机关风气明显转变,党群关系明显转变,中华励志网文风会风明显转变。

二是办案质效明显提高。做到“一个确保,三个满意,四个显著提升”。“一个确保”即确保工作、队伍、安全不出问题;“三个满意”是让人民满意,人民群众的合法权益得到维护,安全感和满意度明显上升;让社会满意,深化政务公开,主动接受监督,不发生媒体炒作;让党委满意,坚持有所为有所不为,防止因执法不当影响发展,引发不安定因素。“四个提升”,即提升服务大局水平,提升执法办案水平,提升行政监督管理水平,提升队伍建设水平。

三是强力实施“长效机制”。坚持用制度机制管人管事管案件,全面实施四个方面的制度机制,即通报批评机制、执法监督机制、考评排序机制、惩戒追究机制。

个人检视剖析材料四个方面

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面。一是在学懂弄通做实方面下的功夫仍然薄弱。虽然通学了党的十九大精神、新修订的党章和党规党纪,注重学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,但是学习缺乏系统性和全面性,学习的深度和广度有待拓展,对新思想的丰富和精神实质还需要深刻领会和精准把握。二是学用结合,理论指导实践方面仍需要加强。理论学习多数以学习上级文件、会议精神和党建理论文章为主,联系实际不紧密,运用党的最新理论成果指导实践,理论学习指导实际工作的效果不佳。三是学习形式上缺乏新意,特别是缺乏和领导、党员定期交心谈心,做到共同进步、共同提高的进步,在一定程度上影响了理论学习效果。

(二)在遵守党的政治纪律和政治规矩方面,能够做到执行党中央决策部署和上级党委决议决定及时坚决。能够坚决按照市委的要求,以**严重违纪案例为镜为鉴为戒为训,严守党纪党规,明底线、知敬畏、存戒惧,对党忠诚老实,言行一致。自律标准不够高,认为自己工作20多年了,经过多岗位的磨练,具备了一定的政治素质,积累了一定的工作经验、知识,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题,放松对自己的要求,有的时候是凭经验做事,从众心里比较严重,没有充分发挥党员的先锋模范作用。在开展批评和自我批评时,缺乏批评深度和严厉程度,担心影响团结、引起矛盾,缺乏发表个人观点得勇气,多数情况下是“随声附和”,对身边党员存在的一些不良现象不能坚决抵制和批评,存在“好人主义”思想。对新时代下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究得还不深,对意识形态领域的复杂性还需加强警惕性。

(三)廉洁自律方面。认真落实中央八项规定精神等方面。能够做到严格执行廉洁自律准则,认真贯彻落实中央八项规定和新修订的实施细则精神,自觉严格约束自我,努力做到自警、自省、自励。但在思想深处进行根本性的领悟和反省做得不深入。按部就班组织落实上级要求多,实际主动作为少,在推进廉洁自律上还需要持续坚守原则,不能有丝毫得放松。

(四)在发挥方面。主要问题安于现状、缺乏忧患意识,认为自己在按部就班工作上稍动脑筋就可以了,在本职工作规划中创新方面不多,思路办法不多。总以日常事务多,放松自己。在新知识学习上存在自觉性、积极性不高,总认为干了这么多年的工作,本职工作已经比较熟了,没有必要经常学习,只要自己不犯错误就行了,对自己要求不高。没有对自己提出更高得工作标准,发挥更大的作用。

(一)政治理论学习深度还停留在表面。理论学习的刻苦性还不足,忽视基本理论的系统学习,对党的创新理论原著读的较少,致使对习近平新时代中国特色社会主义思想学得还不深刻,深钻细研的程度还不到位。从贯彻落实角度讲,还做不到灵活运用习近平新时代中国特色社会主义思想当前工作难题,特别是以科学理论指导具体工作的能力偏弱。全面学习、刻苦学习、深入学习的主动意识还不坚决,有针对性的学习计划的制定还不细致、不全面、科学指导具体工作的客观举措和有效措施仍然较少。

(二)持续提高党性修养的毅力不坚决。与时俱进地加强党性修养不到位,在政治意识上,自己政治站位还不高,在日常工作中还不善于从政治的高度观察和处理问题,政治敏锐性和政治鉴别力还有待加强,我将持续提高对自我的要求,严肃对待党内政治生活,不断锤炼自己的党性修养,增强自我完善、自我提高的能力。

(三)责任担当意识还显薄弱。责任意识是做好一切工作的首要条件,责任意识的强弱决定执行力度的大小,执行效果的好坏。工作标准不高,要求不严,深层根源还是责任担当意识问题,需要强化责任感和担当意识。

(四)缺乏锐意进取的精神,思想意识上没有与时俱进,总感觉参加工作二十多年,工作过的单位不少,从事过的岗位也多,无论是行政工作还是综合工作还比较熟悉,积累了一定的工作经验,认为一般问题都能应对,因而精神上有所懈怠,主动学习少了,致使工作有时不够深入,满足于完成本职工作核领导交办工作。

(一)坚定正确方向,始终做到政治合格。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,持续学好新修订党章和习近平总书记重要讲话精神,坚定“四个自信”,牢固树立“四个意识”,做到“四个服从”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持纪严于法、纪在法前,把纪律和规矩挺在前面,牢固树立法治思维和底线思维,自觉接受党规党纪的规范和约束。积极参加支部学习,做到个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。严肃对待党内政治生活,实事求是、严肃认真地经常性开展批评和自我评判,不断发现自身问题,不断提高自身综合素质和能力。

(二)发扬党员先锋模范作用。加强自身道德修养锤炼,学习焦裕禄、黄大年等优秀共产党员先进事迹,大力弘扬艰苦奋斗、锐意进取、乐于奉献的精神,带头践行社会主义核心价值观,自觉遵守社会公德,守正修德。切实解放思想,在工作、学习中开拓创新。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,见贤思齐,始终把工作放在首位,积极努力地开展工作。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,发挥党员得先锋模范作用,推进本职工作不断上新水平,取得新成绩。

(三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟新时代发展变化的新形势,加强对新思想、新知识核新理念的学习,加强与领导同事间的学习交流核思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决工作中存在的问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。

总之,我在今后的工作中,将进一步加强学习,提高思想素质和业务素质,养成“抓铁有痕、踏石留印”的工作作风,促进各项本职工作取得新的成绩。

个人存在问题剖析材料

根据院党委部署要求和支部工作安排,围绕会议主题,对照专项整治工作,联系个人思想、工作、生活实际,深刻进行党性分析,剖析问题产生根源,认真制定整改措施。现对照检查如下。

1.政治建设方面:一是理论学习不够。注重业务技能,忽略党性教育,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大报告精神不够深入,在学懂弄通上还存在差距,缺乏钻研的劲头;二是学习主动性不足。把学习当成任务,不够主动,表面学习的现象多,真正静下心来系统性学习、持续性学习欠缺;三是思想站位不高。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”有偏差,政治意识、大局意识不强,没能做到换位思考,考虑事情不够周到,在贯彻落实上级工作安排部署上存在差距,思想上政治上行动上不能与党中央保持高度一致。

2.作风建设方面:一是存在“好人主义”。对学习、生活、工作方面存在的一些问题,有意见、有看法,不能及时进行批评纠正,有“宁可不说人,不愿得罪人”的现象。二是存在“形式主义”。工作作风不扎实,自身“庸、懒、散、消极”意识有所显现,对上级部署的工作,以会议贯彻会议、以文件落实文件,创新精神不够,勇于创新措施不多,对工作中出现的问题不能进行深层次的分析,思考不深刻,存在应付上级检查的情况。三是享乐主义有反弹。针对查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题,不能身体力行、以上率下,日常工作缺乏吃苦耐劳精神,怕苦受累,习惯于坐办公室指挥、打电话了解情况。

3.担当负责方面:一是缺少担当负责精神。工作中淡忘了党的宗旨,淡化了人民公仆意识,缺少求真务实的作风、担当的勇气和创新的锐气。二是缺少攻坚克难勇气。工作报喜不报忧,爱听成绩和经验,不愿意面对矛盾和问题,缺少攻坚克难、直面问题不回避矛盾的执着精神。三是缺少为民服务意识。个人工作中讲索取、讲回报多于讲奉献、讲实干;讲客观、讲条件多于谋思路,对上级的评价非常重视,对职工群众的需求关心不够,服务基层意识有所弱化,忘记了为民服务的宗旨。

4.从严治党方面:一是自觉从严有差距。对别人严、对自己松,日常缺乏批评与自我批评意识,严格执行廉洁自律准则有差距。二是“四风”问题有反弹。在严格执行廉洁自律准则,自觉抵制“微腐败”,干部表率作用发挥有所欠缺,放松了自我约束,淡化了遵守政治规矩、模糊了政治信念,淡忘了纪严于法的要求,满足于守住底线、把住大原则。三是带头落实中央八项规定有差距。作为一名党员干部,在带头落实中央八项规定和实施细则精神方面,还存在松一扣、慢一拍的错误思想。

1.加强政治理论学习。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。

2.带头改进工作作风。带头参加党内活动,严格遵守党的章程,坚持党的绝对领导,按要求执行政策规定,不折不扣地贯彻落实院党委的各项决策部署,工作中脚踏实地,以身作则,时刻以党员标准要求自己,对待工作认真负责,杜绝不正之风。

3.严格遵守廉洁自律。认清新形势,认真学习警示教育和典型案例,增强政治意识和规矩意识,深刻认识到医疗服务态度恶劣、违规收受“红包”、乱收费等违规违纪问题的严重性,吸取案例教训,自觉遵守法律法规和各项规章制度,对照案例,认真开展自查,发现有不好的苗头,及时进行整改,加强党风廉政建设,努力维护人民群众的利益和健康,保持圣洁的医德医风。

4.强化为民服务意识。作为党员干部,要强化为民服务意识,关心职工工作生活,密切联系群众,牢记“为人民”服务宗旨,俯下身,低下头,多与职工群众谈心交流,及时了解职工的思想动态;作为医务工作者,要履行好工作职责,工作中不被情绪所左右,在接诊的过程中保持心平气和的工作态度,加强沟通交流技巧,尊重患者,设身处地为患者着想,做到细心、耐心为病患解疑答惑,认真对待每一位就诊的患者。

入党以来,自己在党的教育下,在各级领导的领导下,在不同的工作岗位上,能够遵照党章,比较严格的要求自己,较好地完成了党组织交给的各项任务。但是,近几年,自己在思想认识和工作的精神面貌等方面,逐渐出现一些模糊认识和不足。特别是对照“三个代表”要求,对照*员先进性标准和优秀*员的先进事迹,深刻认识到,自己在思想、作风和工作方面还存在着许多差距。现结合这次党员先进性教育活动要求,对自己的党性状况剖析汇报如下:

(一)在理想信念方面存有困惑和迷茫。尽管自己自申请入党和入党后,就坚定了永远跟党走的决心,坚信党的伟大理想和奋斗目标一定能够实现。但是,随着这些年国际风云的变幻和我国改革开放以来发生的社会变革,自己思想上也出现了一些弄不清楚、理解不了的问题。如东欧剧变,苏联解体,社会主义国家数量急剧减少。世界上第一个社会主义国家、执政几十年的苏联*,顷刻之间就倒了、就垮了。如随着我国的改革开放,知道过去国际上的一些被我们称为垂死的、逐步走向灭亡的资本主义国家,现其居然未死未僵,而且还是世界上比较发达的大国,还将与社会主义长期共存。如我们党曾号召人民起来,争取民主、自由,反抗剥削、压迫,夺取政权。但解放五十多年来,党内和社会生活中却仍然存在着不民主和侵犯公民人身权利的现象。改革开放以来,许多地方又出现了新的剥削现象,贫富差距在不断拉大。如我们党一直强调党和人民群众是鱼水关系,号召密切联系群众。但有些党的领导干部、政府部门却脱离群众,甚至害怕群众、侵犯群众的利益,许多领导干部走向了腐败堕落等等。这些问题虽然未能动摇自己对党的信仰和忠诚,但对自己入党时曾经确立的理想信念——为实现共产主义而奋斗,却产生了一些困惑和迷茫,感到理论与现实相差很多。思想上逐步回避这些问题,对理想信念等逐步讲的少了,想的也少了。或多或少的感觉,那是几代人、或几十年、几百年后的事,离我们当前以及我们这代人比较遥远。认为我们这代人,特别是我们基层的干部职工,做好自己当前的本职工作就行了,不必动脑筋去考虑那么长远的事情。

(二)为人民服务的宗旨观念有所淡保全心全意为人民服务的思想树的不牢,无私奉献、执著追求的精神在自己思想上有所淡化。做部门副职的关系,自己工作上的依赖性多了,主动考虑工作、想奉献少了,对工作认真负责、全心全意为人民服务的观念差了,想个人的事、想家庭的事多了,影响了自己在工作上的情绪。

(三)思想和工作作风上放松了要求。近两年,自己在思想观念、思维方式上,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,在思想和工作作风上放松了对自己的要求。在工作中,领导交办的事就认真去抓,以避免出问题;对未明确交办的,能少管的就少管。对工作,满足于能应付过去,不求有功,但求无过。而且,工作中有时有急躁情绪和工作方法简单的情况。

(四)遵守单位的制度纪律不够严格。回顾自己入党以来的工作和生活,自己没有违犯党的组织纪律的情况。但近两年,在参加一些公共活动方面不够积极,在遵守单位上下班制度方面,有时有上班迟到的情况。

(一)放松了政治理论学习。理论上清醒才能做到政治上坚定。自己放松了政治理论学习,未坚持用“三个代表”重要思想武装头脑、指导行动,是产生上述问题的重要原因。改革开放以来,在政治理论学习方面,积极性有所淡薄,自觉性、迫切性也越来越差。除了组织上安排的学习任务,自觉学习政治理论很少。由于放松了政治理论学习,未能真正掌握马克思主义的世界观和方法论,在变化了的国际形势和改革开放以来发生的国内社会变革中,就往往难以把握主流和本质,难以辨明方向,使自己在思想上产生一些困惑和迷茫。这对一个干部来说是一种非常危险的倾向,必须引起自己的高度重视,认真纠正和克服。

(二)放松了世界观的改造。自己存在的上述问题,都与自己放松了世界观的改造有关。理想信念上存有的困惑和迷茫,说明自己还没有真正树立起无产阶级、共产主义的世界观,说明自己对党的事业和奋斗目标还缺乏矢志不移、至死不渝的奋斗精神。宗旨观念有所淡薄,说明自己还没有真正树立起全心全意为人民服务的人生观,说明自身还存有患得患失的个人主义思想。思想、工作作风和遵守制度纪律上的问题,也都说明自己放松了世界观的改造,说明自己还没有真正学好、用好、树立起马克思主义的世界观、人生观和方法论。世界观决定着人生观、价值观、政绩观、荣辱观。放松了世界观的改造,不在提高自身素质上下功夫,面对复杂的国际国内形势和市场经济的诱惑,面对人生不同阶段、不同状态下的考验,就很难保持正常的心态。

(三)放松了对自己的要求。自己存在的上述问题,也是近几年个人放松了对自己的要求的必然结果。随着自己入党时间的增长,随着自己工作阅历的增长,随着自己年龄的增长,自己逐渐放松了在各方面对自己的要求。自以为自己曾为党做了一些工作,取得了一些成绩,对政治学习不再有那么大的兴趣,对工作不再那样努力,没有真正认识到先进性是一个不断提出新要求、充实新内容、做出新努力的实践过程。对自己作为一个*员,需要不断严格要求自己,不断充实自己,不断努力工作,不断努力实践自己入党誓言的责任和义务有所忽视。有幸在这次党员先进性教育中接受教育,使自己静下心来认真地思考和检讨自己,发现和正视自己身上的问题,并以此为起点,克服自身的缺点问题,继续勤奋努力的为党工作。

(一)进一步坚定理想信念。理想是人生的精神支柱,是人们对美好未来的向往和追求,是与奋斗目标紧密相联系的信念和信仰。在我国,全面建设小康社会,建设中国特色社会主义,进而不断努力,为实现共产主义而努力奋斗,是我们中国*人共同的崇高理想。*员保持先进性首先要坚定理想信念。尽管理想的实现是一个漫长的过程,更不是一帆风顺,但无论遇到什么艰难险阻,出现什么复杂的情况,作为一名*员,决不能动摇自己的信念,改变自己的信仰。要用马克思主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想的理论武器不断消除个人思想上的困惑,进一步坚定对建设中国特色社会主义的信念。要不断的剖析自己的主观世界,认真改造世界观和人生观,坚信人类走向共产主义不动遥要在扎扎实实地做好当前自己本职工作的同时,坚定不移的为实现党的最终目标奋斗终生。

(二)坚持不断学习政治理论。要切实提高对党的理论知识学习的自觉性,树立活到老、学到老,工作不止、生命不止、对党的理论知识学习不止的思想。建立个人学习计划,对马克思主义、*思想、*理论,特别是“三个代表”重要思想,要认真刻苦的学,扎扎实实的学,要求真知、见实效。要在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界,不断加强党性修养,不断提高自身素质。要牢固树立科学发展观,增强执政意识,提高执政能力。同时,也要结合自己本职工作,认真学习经济管理等方面的知识,以适应本职工作的需要。

(三)牢记党的根本宗旨。要牢固树立为人民服务的宗旨观念,经常用*员先进性标准检查对照自己。认真学习优秀*员的先进模范事迹,并用之激励自己,鼓舞自己。正确对待个人功过荣辱,牢固树立全心全意为人民服务的世界观和人生观。在单位和部门中起模范带头作用,积极认真的做好本职工作。做到为民、务实、清廉,老老实实的做人,踏踏实实的工作。多为基层单位和职工办实事、解难题,努力做保持党与人民群众血肉联系的模范。

(四)进一步努力工作。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。把*员先进性要求落实到工作岗位上,体现到行动中,脚踏实地的做好本职工作。不断研究服务中心工作的新情况、新问题,积极探索经济发展的新路子,在局党组的正确领导下,和同志们一起,努力开创体育工作的新局面。

(五)模范地遵守制度纪律。不犯自由主义,不搞个人主义,不以权谋私,坚决遵守党的政治纪律、组织纪律和党员领导干部廉洁勤政的制度和规定,遵守单位的各项规章制度,筑牢思想道德防线,严以律己,防微杜渐,做到自重、自盛自警、自励。

(六)时刻坚持“两个务必”。时刻注意谦虚谨慎,戒骄戒躁。注意艰苦奋斗,求真务实,严格要求自己。反对形式主义,密切联系群众,时刻保持*人的政治本色。努力争取做一名优秀*员,在体育事业的发展中,充分发挥先锋模范作用。

1、思想意识方面:个人大局意识不强,工作过程中与其他同志交流较少,工作效率较低;看齐意识不强,对自己要求低,只是关注自己个人工作,不积极主动向先进同事学习其身上所具备的精神。

2、工作作风方面:工作标杆不高,只满足于过得去,缺乏精益求精的决心,工作只是流于表面,只是被动的去接受上级的任务,工作主动性不强,工作标准较低,缺乏积极性,主动性,创造性,处理问题患得患失,瞻前顾后。

3、履职尽责方面:只是按部就班完成上级分配的工作任务,在履职尽责方面只是循规蹈矩,安于表面,同时不能向上级积极反映自己在工作中遇到的问题。

4、自我要求:只是安于现状,学习主动性不强,对个人要求较低,创新意识不够强烈。

1、自觉主动性较差。从思想上就没有对党的“四个意识”方面的学习重视起来,降低个人要求标准,安于现状,疏于同事之间的交流。

2、思想上对自己要求不够严格,工作标杆不高,只满足于过得去,缺乏精益求精的决心,工作缺乏热忱,缺乏工作主动性。

3、不能时时刻刻以党员的标准要求自己,思维局限。

4、未能树立担当责任、攻坚克难的决心。

三、整改措施。

1、认真学习“四个意识”方面的知识,认真做好笔记,举一反三,认真其中所蕴含的深刻内容,同时将其内涵与自己实际工作联系起来,变被动为主动,提高自己工作的主动性和自觉性。加强同事之间的沟通,积极向工作能力强,业务水平高的同事看齐。

2、提高自己的原则性,提高自己对工作的要求,增强大局意识,责任意识,忧患意识,提高业务工作能力,干一行爱一行专一行,深入钻研,勇于开拓创新,积极发现更加合理的工作方式方法。

3、提高工作主动性,在认真做好本职工作基础之上,努力进取,从思想认识上摒弃各种不良之风的侵蚀认真努力工作,切实担负起自己的工作职责,树立攻坚克难的决心。

4、提高自己的政治觉悟,严格以优秀党员标准要求自己,加强学习工作主动性,从思想上严格要求自己,认真做好工作,扎扎实实提升工作能力,提高自身工作业务水平。

5、开拓创新,锐意进取。创新是生命力永葆旺盛的血液。在把握好大原则的前提下,工作中要做到有新举措、有新动作,不墨守成规、固步自封,要不断总结出现的新情况、新问题,研究解决问题的新办法。

当下的政治生态到底存在哪些问题?十八大之后,邱炜煌即在中央党校主办的《学习时报》撰文提出针对当下的政治生态,应根治十大“常见病”。在他看来,净化政治生态,先得找到政治生态受污染的根源,以便对症下药。

一是“不跑不送,原地不动”的潜规则。“不跑不送,原地不动;只跑不送,暂缓使用;又跑又送,提拔重用”,已成为一些地方干部升迁的潜规则,民主推荐、组织考察、集体研究等有时不过是玩程序、走过场。

二是“拼搏不如拼爹”的特权现象。现在“官二代”现象比较突出,有的领导干部钻政策空子曲线调动亲属进公务员队伍,有的另辟蹊径通过“党外路线”安排子女进班子。

三是“能力不如关系”的关系学。大到帮派小到“老乡圈”、“同学圈”、“麻将圈”,形成各种各样的利益团体。有关系走遍天下,无关系寸步难行。这种“无人不求人、人人都被求”的“中国式求人”往往挑战法律尊严、政府公信力、社会公平和市场规则,必然导致权钱交易、人身依附。

四是“琢磨事不如琢磨人”的投机钻营。琢磨领导,了解他的喜怒哀乐,投其所好;琢磨对手,掌握他的弱点软肋,攻其不备;琢磨派系,打听谁是谁的人,谁听谁的话,四处讨好,八面玲珑;琢磨自己,无视缺点,放大优点,心生浮躁,盲目攀比,“两年不提拔、心里有想法,三年不挪动、就想去活动”,甚至提拔的位子还没坐热,便又想着上台阶。

五是“干的不如看的”的论资排辈。有些干部不求有功但求无过,习惯于当看客、评论员,对干事的说三道四、品头论足,甚至横挑鼻子竖挑眼。更严重的问题是这种人竟然还很“吃香”,仕途顺利。

六是“做事不如作秀”的形式主义。有的地方“打造典型”,把所谓的“农业示范园”、“农民别墅群”、“现代养牛场”等集中“秀”到公路边,以期上级领导“一目了然”,却往往因为“布景”、“道具”穿帮,或“群众演员”配合不当,弄巧成拙,丑态百出。

七是“摆平就是水平”的伪稳定。基层干部中流传这样的顺口溜:“稳定就是搞定,摆平就是水平,没事就是本事,妥协就是和谐”,一些同志把它作为领导学说的真谛。

八是“多栽花少栽刺”的好人主义。由于存在片面“以票取人”问题,一些干部奉行“多栽花少栽刺”的处世哲学,把“圆滑”视为成熟,把“世故”当成稳重,滋长庸俗的坏风气。

九是“劣币驱逐良币”的逆淘汰。邱炜煌认为,经济学上“劣币驱逐良币”的定律也存在于一些政治生态不良的地方和单位,有的同志坚持原则,嫉恶如仇,成为我行我素者的绊脚石,往往明枪易躲,暗箭难防,正所谓“你和我过不去,我就让你出局”。

十是“不怕犯事只怕‘出事’”的地方保护主义。一些地方只怕“出事”不怕犯事,势必助长违法犯罪的侥幸心理,导致攻守同盟的抱团现象,产生有案不查的地方保护主义,形成滋长腐败的“政治生态”。

按照上级党组织的部署,一支部以“坚决全面肃清苏荣案余毒,持续建设风清气正政治生态”为主题,结合实际,重点从五个方面,对自身在思想、工作、作风等方面存在的突出问题,进行了深刻剖析,坚决从思想上深层祛毒、从政治上划清界限、从作风上铲除顽疾,全面肃清余毒影响,进一步明确了今后的努力方向和改进措施。

会前,支委会组织学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,习近平总书记关于“坚定不移肃清苏荣等人腐败案件毒害重要指示精神”以及《关于坚决全面彻底肃清苏荣案余毒持续建设风清气正政治生态的意见》等,支委委员都对照省委《意见》提出的五个方面余毒进行了查摆,支部和各委员认真撰写了对照检查材料。并且以发放征求意见表等性形式认真开展意见的征集,同时支委委员之间认真开展了谈心谈话。共收集意见建议x条。总得来看,一支部各委员能够清醒认识到“苏荣案不只是单纯的个人腐败问题,更是对xxx干部队伍、政治生态、经济社会发展的破坏”,能够清醒认识到“坚决全面肃清苏荣案余毒,是党中央和省委的重要决策部署,是旗帜鲜明讲政治、做到“两个”维护的必然要求”,能够清醒地认识到坚决全面彻底肃清苏荣案余毒、持续建设风清气正政治生态是坚决维护习近平总书记核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导的政治要求,是持之以恒正风肃纪、推动全面从严治党向纵深发展的迫切需要,是锻造优良党风政风、确保xxx改革发展目标顺利实现的重要保障,能够始终增强“四个意识”,对于坚决全面肃清苏荣案余毒、持续建设风清气正政治生态保持思想自觉和行动自觉。但对照省委《意见》提出的五个方面的余毒的具体表现,支部不同程度地存在一些问题,具体如下:

(一)在丧失政治立场、不守政治规矩的余毒方面。

苏荣案最突出的问题就是政治变质,最根本的是思想政治上、理想信念上出了问题,丧失了政治立场,严重践踏了党的政治纪律和政治规矩。苏荣等人长期在xxx工作,他们口头上经常讲与党中央保持高度一致,实际上阳奉阴违,搞“两面人”,与党中央部署要求背道而驰,肆意破坏纪律和规矩,严重污染了xxx的政治生态。有的委员对苏荣案给xxx发展带来的严重负面影响认识不深刻,还没有把“政治纪律和政治规矩”上升到“纲”的高度,对“抓政治纪律带动党内其他纪律严起来”的认识还不够深刻、做得还不够;有的委员对一些社会上不当言论,没有义正词严坚决地批评反驳,或者做好解释说服工作。

(二)在责任缺失、管党治党不力的余毒方面。

有的委员觉得与苏荣案“离得远”,与苏荣等腐败分子“没接触”,好像“与己无关”。有的委员对全面从严治党责任,抓落实的力度还不够。如,在发挥表率作用上做得不够,自我要求有时不是太严。在引导广大干警特别是党员干警肃清苏荣案余毒方面,还存在“教育形式陈旧,缺乏针对性、时效性”的问题。特别是坚持“三会一课”,党员活动日等制度性规定以及创新形式和载体开好“三会一课”和党员活动日方面存在一定差距和不足。

(三)在任人唯亲、搞团团伙伙的余毒方面。

苏荣在其忏悔录中写道:“我算了一下,副厅级以上干部给我送钱和贵重物品的人数达40多人。我破坏了党的优良传统和规矩,严重违反了组织人事纪律,涉嫌受贿罪,真是悔恨交加、后悔莫及,现在说这一切都晚了”。一支部虽然不存在“任人唯亲、搞团团伙伙”的问题。但深入反思,在落实主体责任和“一岗双责”方面,在敢管敢严、真管真严、长管长严方面存在一定差距,在加强监督和接受监督两个方面的意识都有待进一步加强。

(四)在以权谋私、腐化堕落的余毒方面。

苏荣说,他家就是“权钱交易所”,他本人就是“权钱交易所所长”。在《永远在路上》专题片中,我家“于姐”成了xxx权钱交易的代名词。这方面,支部委员对家庭、家教、家风建设重视还不够;有的委员对“领导干部的家风,不仅关系自己的家庭,而且关系党风政风”认识还不够到位,在提醒帮助自己的亲属不要有不当言行和抵御不良风气侵蚀方面还做得不够好。

(五)在大搞形式主义、形象工程的余毒方面。

苏荣搞政绩工程,好大喜功、祸国殃民。通过深刻查摆,支部在驰而不息改进作风方面还有一些不足,一定程度上仍然存在“慢”、“慵”、“散”等方面的问题,特别是在抓工作落实上还存在创新不够力、执行力和刚性有待进一步加强等问题。

通过深入剖析,支部委员认为,产生这些问题的根源主要有以下几个方面:

一是理想信念仍有差距。主要是政治理论学习抓得不紧,导致对马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系、特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得不够系统、理解不够深刻,运用理论认识问题、分析问题、解决问题的能力还不够强。

二是宗旨意识有待增强。主要是全心全意为人民服务的公仆意识还不够强,还需要进一步牢固树立“以人民为中心”的思想,还需要进一步真正把群众放在心上、把群众当作亲人、把群众的事当作自己的事。

三是纪律观念还不够严。主要是纪律这根弦绷得还不够紧,认为在大是大非上把准了方向就行;在与不良倾向、歪风邪气作斗争方面,有时还不够坚决;在工作落实方面,有时按部就班,创新举措、工作刚性和效果有待进一步加强。

自开展党员先进性教育活动以来,对照党员先进性的具体要求,严格检查,深刻认识自己在思想和作风方面存在的差距,深刻剖析自己在日常生活、工作、学习中存在着的诸多亟待改善和解决的问题。通过查症结,找根源,注重在思想觉悟上有新的提高,在理论知识上有新的拓展,在指导工作上有新的突破,努力使自己在保持*员先进性教育活动中不走过场,不搞花架子,以取得实质性的成效。

(一)进取心弱化。以前总以“学而补拙,勤而促进”来告诫自己,一直坚持读书笔记写日记,不论长短、质量高低、优劣,每日总要有感而发或冷静反思。但是,到目标督查办任副主任后,总以为同自己的祖辈、文辈和周围同学相比,从一个农民的儿子走到今天这个地步,已是非常不容易了,也应该知足了,因此,思想上对自己要求不再严格,忘记了“活到老、学到老”的古训,忘记了“书是人类进步的阶梯”,以致业务知识贫乏,尤其经济工作方面的知识“书到用时方恨少”。主要表现在:一是学习兴趣不浓,自觉性不强。特别是因工作忙,参加学习时间少,自学也没有很好坚持。对马列主义、*思想、*理论学习不够、知晓不多、把握不准,更无从谈起。很好地掌握并利用它们来指导我们的工作和实践,从而客观上放松了主观思想上的自我改造,对建设有中国特色的社会主义认识不深刻。新知识、新技术学习不多,新经验、新观点了解不多,对现今日新月异的社会,迅猛发展的科技认识不多,反应迟钝,以致观念陈旧,思想意识跟不上新的要求。自参加省委党校函授后,平时里看书的时间和参加面授的时间也未能很好保证。尽管经常想到应该加强学习,提高工作水平和能力,还订了不少计划,却往往难以付诸实际行动或者三天打鱼两天晒网而最终不了了之,即使学习,也只是对一些社会新闻更感兴趣。二是业务工作考虑不够,倒是打扑克多了,上网多了,沉缅于家庭事务多了。忘记了今日事今日毕,明日还有明日事,不情愿加班、牺牲一点休息时间完成今天应该完成的工作,打双扣、戴帽子却可以通宵达旦,乐此不疲。三是沿袭自小的日记习惯被丢弃,每天晚上睡觉前不再回想当天是否有任务没有完成,是否有经验值得总结,是否有教训应该记取,也很少再对明天或近段时间工作重心、学习重点等作出大体安排,提前想一想,只是盲目地跟着感觉走,无所预见,无所主动,被动应付,造成工作、学习、生活上好的经验、成绩无法保持和继续发扬,教训却常常相似,使自己更加无法长进,难有进步。四是向领导和他人学习少。目标管理、督查和“评满”本是比较锻炼人的工作,经常接触领导,也经常接触社会最基层形形色色的人和事,可以知晓许多成功和失败的例子,学习机会很多。要处理不少的事,协调较多的关系,实际上也是学习提高的机会。但我白白浪费了好的时机。到目标办两年多,自己好像仍在原地踏步,没有一点长进,没有一点提高。

(二)参谋作用发挥欠佳。作为一名副职,自认为只要事情来了就做,领导安排了就干,服务于领导,也服从于领导安排,“兵来将挡、水来土掩”,只要不出乱子、不捅漏子、不找岔子就是成绩,就是要求。不是经常去想应该怎样主动为领导服好务,主动为办公室集体和同志们服好务。工作仍然如故,明确要求的就做,未明确要求的也知道应该自己做的,缺乏热情,缺乏主动性。在发挥督查工作职能、促进县委政府决策、部署和领导安排事项的落实上不主动;在以目标促工作、以工作定目标等方面没有好的建议和方法。常常囿于以前的经验和办法,墨守陈规,生怕越雷池半步,谨小慎微,不敢有丝毫违背传统和遗训,缺乏创造性处理问题的能力,以致一些本不复杂的小事也要惊动领导以致招来批评。作为目标管理和督查工作,我们还需要进一步的摸索和完善,工作制度还不很健全、工作方法还需改进,但一直无所创新,无甚建树,耽于领导指点我打点,领导安排我才动,缺少生气,缺失活力,缺乏创意。

(三)工作中有畏难情绪。目标管理、督查和评满工作往往都涉及基层群众的切身利益问题,涉及干部及单位的好恶优劣评价问题,多数情况下,要么讲原则,要么讲人情,讲原则是领导要求的,也是得罪人的;讲人情可以不得罪人,但违背领导意愿也对推动工作不利。因此,在具体开展工作中,存在畏难情绪。主要表现在:工作中逗硬力度不够,怕得罪人;在涉及群众切身利益问题时,在坚持原则还是讲人情两者之间有时举棋不定,没有找到一个的结合点和着力点。

(一)理论修养不足。由于放松了政治理论学习,更忽视了马列主义、*思想特别是*理论的系统学习,对中特理论、“三个代表”重要思想的深刻内涵理解不深、不透,缺乏用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点、方法去分析问题、解决问题、促进工作。由于理论水平不高,导致在工作中不能较快地提高业务水平和工作能力。

(二)党性修养不足。随着市场经济的建立,头脑中的价值观念、利益观念出现了偏差。于是在具体工作中,在现实生活中,在改造客观世界的过程中,放松了主观世界的改造,忽视了*员先锋模范作用的发挥,没有真正地、时刻地把人民利益、国家利益、集体利益、全局利益放在高于一切的位置,不是时常用领导满意不满意、群众高兴不高兴来检验工作,不是用“三个有利于”来指导我们的工作,而是片面强调个人得失,顾及自己的面子,没有用真实思想和行动回答好“入党为什么”、“人生价值是什么”等基本问题。

(三)宗旨修养不足。党的宗旨是全心全意为人民服务,正如xx同志所说:必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归缩。党除了最广大人民的利益,没有自己特殊的利益。作为一名*员,就应该毫不含糊地把为人民服务的宗旨不折不扣地落到实处,把党员的先进性一丝不苟地表现出来。但在实际工作、生活中,仍然存在着多劳就该多得,付出就应该收获的落后思想,忘记了奉献乃是自己职责本分之事。

(四)业务有待提高。常常为一点小成绩而沾沾自喜,却没有真切地看到与同事们、与领导的要求存在的较大差距。进办公室多年,写作能力、组织协调能力、演讲水平等无甚长进,业务能力一直低水平徘徊,以致比较重大的活动、重要的事项领导不敢放心大胆交给自己去做、去办,只能做一些具体、琐碎的工作。然而,自己仍常在工作上只求过得过且过,在学习上只求一知半解,缺乏求知的热情,缺少前进的动力。

当前,最重要的是要扎实而深入地学习,要深刻理解*员先进性的内涵,理解其精髓,把握基本要求,把握并善于在工作、学习、生活中一以贯之。

(一)勤学习,切实做到“三个结合”。一是做到自学与函授相结合,坚持每天自学、业余空余时间不放松,坚持参加函授学习,并作好笔记,写好体会。二是做到学习业务与学习政治理论相结合。不仅要掌握业务新知识,而且要系统地学习政治理论,努力提高理论水平和政治鉴别力,用马列主义、*思想特别是*理论武装自己的头脑,指导自己的行动,用“三个代表”重要思想促进自己、检验自己。三是做到学习和实践相结合。立足学以致用,以学习来促进工作,以实践来检查学习,运用所学知识和所掌握的技能,指导自己的工作,使之更上层楼。同时,要把日记习惯坚持下去,以使每天有长进有收获。

(二)守法纪,始终做好“三个坚持”。一是坚持四项基本原则,牢固树立为人民服务的宗旨,热爱事业、珍惜岗位,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,与一切有损党的形象、有损国家利益、有损人民利益的行为作不懈的斗争。二是坚持“四不”,即不打着领导和单位的旗号谋取个人私利;不做违反法律法规和纪律的事;不讲、不做影响团结、有害全局、有损单位的话和事;不计较个人功名利禄。三是坚持恪守办公室各项优良传统和作风,恪守各项规章制度,在法纪的范围内行使自己的工作职责,搞好自己的本职工作。

(三)务实事,努力做到“三个保证”。一是保证按质按量、按时完成自己的工作任务,不偷懒,不投机取巧,实实在在、一丝不苟地按照领导要求的去办,按职责要求去做,并且要有头有尾,有始有终,及时向领导汇报工作进展(完成)情况,使领导心中有数。二是竭力搞好目标管理、督查和“评满”工作,保证按照县委县政府要求和领导安排,讲原则、讲党性,在“逗硬”上动真格,在“落实”上下功夫。三是保证当好参谋。积极发挥主观能动性,主动思考问题,提前谋划工作,创造性地开展好各项工作,努力为县域经济的发展贡献一己之力。

个人剖析材料存在的问题及整改范文

   今年以来,本人能够积极服从组织的部署和安排,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的十九届五中全会精神,研读《习近平谈治国理政》第三卷党的理论等书籍,通过深入浅出的学习和思考,结合自身各方面存在的问题,使我有了进一步的认识,对照自己存在的问题进行了深入检查和剖析,现剖析如下:

   一、存在的主要问题。

   (一)对党的重要文件、党和国家领导人的讲话精神以及应知应会的党纪、法规等理论知识系统性学习有待加强,尤其是理论学习与实际工作联系不够紧密,没有很好地做到理论指导实践。在工作中自觉运用理论知识指导实践的能力不够。

   (二)对政治学习还不够入心入脑。在政治学习时还或多或少存在应付心理,学习不够主动,学习时缺乏有效思考,只从字面上理解,没有意识其思想精神的精髓。因此,在看待问题、开展工作上政治敏锐性不强。在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,没有从严要求自己。

   (三)创新意识有待加强,干工作有时束手束脚。主要表现为在工作中思想墨守成规,对一些较为棘手的事情拿不定主意,究竟是做还是不做,不能准确的把握事情是否有利于工作推动。其存在的原因由于自己业务理论知识还不够扎实,用发展的眼光看待问题有些欠缺。

   (四)服务意识有待加强。在日常繁忙的工作中,往往会产生厌战情绪、消极怠慢,各种不良情绪往往会影响正常工作的开展,在日常监督执法工作中,在对社会群众的服务过程中,“冷、硬、推”的情形也在自己身上出现过。

   (五)在工作作风上还不够扎实,平时对自己要求不严格,工作中开拓进取精神不强,有时存在应付现象,还没有全身心地投入到各项工作中去。

   三、整改措施。

   (一)提高思想认识。结合工作实际,制定学习计划,利用每周的学习时间认真学习党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》,做到每次学习有体会有心得,从而提高自己的政治理论水平,自觉地把思想和行动统一到党中央决策部署上来,进一步提高政治站位,提升政治责任感使命感,更加奋发有为做好新时代消防救援工作。

   (二)努力改进工作作风和工作方法,特别是在具体工作上,谋划工作要求细,落实工作要求实,坚持深入基层,到群众中去解决实际问题,提高和改进自己的工作方法,坚决克服简单浮躁的作风。

   (三)强化宗旨观念,把树牢为民服务的意识变为自己的实际行动,把自己的言行同正确的世界观、人生观和价值观紧密联系起来,一切以集体、人民的利益为重,慎重处理好集体、个人的利益关系;要坚决摒弃把个人利益置于集体利益之上的狭隘的个人主义世界观。

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