最新班团工作计划主要措施(实用5篇)

时间:2023-09-08 17:37:19 作者:QJ墨客 最新班团工作计划主要措施(实用5篇)

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

班团工作计划主要措施篇一

:以东莞中学的“自主,和谐,共同发展”的办学理念为班级的管理指导思想,在班级的管理中尽量做以培养学生的自主性为主,学生的自我管理为辅,班主任的管理为主导。即在班级的管理中,注重培养每个学生的自我管理能力,在此过程中培养一些得力的班干部,辅助管理班级,而班主任在整个管理的过程中,处于主导地位,在于引导学生进行自我管理,并培养得力的班干部队伍,实现学生的自我管理,同时帮助学生提高自我管理的能力。由此,我提出了本班的班级管理理念:自主,民主,友爱,奉献。自主,指独立自主,就是学习和生活上的自主,主要是培养学生的自主学习能力和生活能力,让学生从被动的学习转变为主动学习,并具有独立的人格;
民主,指决策民主,在班级的重大的决策中,逐步把决策权力交与学生,例如,军训期间,让学生通过无记名投票选出本班军训先进个人,在班委的选举上,让同学自己通过竞选,选出本班的班委;
通过这些举措,既培养了学生的民主精神,同时也是培养学生实现自我管理的重要措施;
友爱,即团结友爱,在生活上,我更强调同学们之间要相互关心,相互关怀,特别是对于住校的同学来讲,尤为重要,有一个良好的生活环境是进行学习的重要保障,所以,我鼓励同宿舍的同学间要相互谦让,营造宽松,和谐的生活环境;
奉献,指奉献与分享,引导学生充分认识到,班集体是属于全体同学的,这个班集体的荣誉,也是属于每个人的,所以,身为班集体的一员,如有需要,有乐于为班级体奉献的精神,而班委,也乐于为班集体奉献自己,同时,在班级中,也强调要有分享的精神,虽然在班级体中,竞争是免不了的,但是要引导同学把目光看得更远,要以学习的心态来对待他人,看到同学的优点,是要向同学学习,从提高自己的角度出发,提要自己的素质和能力。

将班集体建设成年级先进班集体,提出让优秀成为一种习惯的口号,激励学生不断提高自身的素质。

1、确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。我想把学生的个人目标和班级的目标结合起来,这样,有利于班集体学习氛围的营造,并同时也为班级的班风建设打下基础。

2、培养正确舆论和良好的班风

一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的'作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。定期为学校、社会做好事,产生很好的效果。有了正确的舆论和良好的班风,就会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力量。

3、实行班级管理民主化、细致化

有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。

4、发挥班委会和值日班长制度的作用

一个良好的班集体,必须有得力的班干部队伍,因此,在班级的建设中,对班干部队伍的建设就显得尤为重要,所以,在班主任工作中,班干部的培养是一个重点内容。在班集体中,我还让没有当班干部的同学进行值日班长的轮值,让班级的学生每个人有能够为班级做奉献的平台,参与到班级的管理,增加同学主人翁的精神。让值日班长负责每天的纪律检查情况,同时,要求值日班长每天早读前到讲台上汇报前天的班级情况,这样,既是在监督值日班长工作的落实情况,也是在锻炼值日班长的能力,同时,又可以让本班学生了解班级概况,增加同学对班级的认同感和荣誉感,有利增加班级凝聚力,也是学生进行自我监督的方式。

5、开展各种有意义的教育活动。

集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。例如,着学期,我想在在班级内部进行排球比赛,增加班级的凝聚力。

1、九月份:组建班委,重点培养班委的工作能力,完善班级的各项规章制度,对班委进行具体分工,责任落实到每个班委;
同时明确学习目标,制定合理的学习计划,营造班级良好学习氛围,养成良好的学习习惯。

2、十月份:班委竞选,通过班委的竞选,让同学进一步加强班级观念,增加班级凝聚力。

3、十一月份:为期中考试做准备,加强对学生心理辅导,引导学生正确认识考试。同时,也开始为运动会做动员准备。

4、十二月份:加强学风班风建设,为迎接期末考做准备。

班团工作计划主要措施篇二

1)计算机基础知识。

2)具备windows_p操作系统的基本知识,掌握windows_p的基本操作。

4)熟练掌握word文字处理软件、e_cel电子表格处理软件、powerpoint演示文稿及多媒体软件的应用。

本课程的学习任务分为两部分:一是概念、功能、理论的学习,一是掌握操作过程的学习。结合学校工作计划,积极开展本科各项活动。旨在提高学生计算机知识水平,使学生掌握windows_p操作系统基本知识和基本操作;培养具有良好的科学素养、系统地、较好地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,尤其具有较强的计算机应用所必须的职业技能。

二、学生情况分析

学生现在所使用的教材是由高等教育出版社专为中等职业高中学生而编写的《计算机应用基础》。

1、教材特点:教材实用性强,浅显易懂,图文并茂,是比较适合高一计算机学生的使用。

班团工作计划主要措施篇三

一、班级情况说明

我班现有学生14人,其中男生8人,女生6人,学生活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培养学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。

二、加强班风建设

1、主题班会。根据学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。每周五班队会认真组织学生学习《弟子规》每个月节选一章进行集体学习和竞赛:9、10月份《谨》11月份《出则弟》、12月份《入则孝》,对于班上出现的突发状况,要抓住时机及时解决。班会主题也可根据具体情况而定。

2、营造良好的学习氛围。根据学生的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。

(1)修改并制定新的班级公约、班规。

(2)教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。如设立“图书角”、“卫生角”,并辅以制度加以约束。“快乐学习比一比”让学生以一种积极进取的态度认真学习,“我要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题,鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活,“百花苑”集中优美文章和富有教育意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。

(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、班干部培养计划。作为班主任的左右手,班干部要经过精心的培养与选拔。

第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指点他们工作方法;让他们大胆管理。

第二,严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用。第三,培养班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

2、关注后进生,加强对后进生的关心与帮助,由班委会和科代表牵头,采取结对子的形式,帮助大家共同进步!

3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围。

4、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

四、提高学生的整体素质,培养更多的艺术人才。在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。作为全校艺术课上表现最棒的班级,个个都是经过老师精心挑选的学生,而且兴趣广泛,积极参加各种活动和比赛。班主任要积极支持、配合艺术老师和校领导的工作!

五、加强家校联系,力争家长配合,共同管理和教育学生。

作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度,及时交换意见。利用网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动,充分调动家长的积极性,并取得共识,配合学校共同教育好孩子。

班主任班级计划

班团工作计划主要措施篇四

本学期我校工作继续以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持落实。以“双高普九”工作为重点,坚持教育优先发展,大力开展教育创新,全面实施素质教育,着力构建和谐校园,致力办成人民满意的学校;以课程改革为着力点,全面提升教学质量;以推进学习型学校为载体,大力营造学习风气,进一步激发教师参与课改的主动性和创造性,提高教师专业素质和实施新课程的能力;以形式多样的道德实践活动为渠道,不断提高师生的道德认知和行为水平;以《关于开展对学校艺术教育工作督导评估的通知》和《关于学习贯彻全国学校体育工作会议精神的意见》为引子,引导和鼓励学生积极参与形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,促进学生的全面发展和健康成长。根据《东山县教育局xx年年工作意见》、《初教股xx年~~20xx学年第一学期工作重点》及《康美中心小学》,立足本校实际,制定本。

一、以“双高普九”工作为重点,强化德育为先,力促师生健康成长。

1、深入贯彻落实《教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》,开展向阮文发等模范教师学习的活动,加强教师的职业道德教育,培育教师的学术魅力和人格魅力,树立适应新课程的师德新形象。另外通过形式多样的师德教育活动,使广大教师处处讲师德、树师风,立师表、铸师魂,奉行教育公正,关注每一位学生发展。借助开展师德教育宣传月活动,着力营造尊师重教的良好社会氛围,力致让教师静下心来教书,潜下心来育人。

2、认真贯彻执行《^v^中央^v^关于加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》,以丰富多彩的道德实践活动为载体,做好“三继续”,开展法制教育、养成教育、生命教育、健康教育,不断提高学生的道德认知和行为水平。第一,充分利用每周一的升旗仪式、,培养学生爱国意识和集体荣益感。第二,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,利用、演讲、读书、主题班会、参观德育基地、知识竞赛、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,有针对性地进行爱国主义教育,提高德育工作实效。学校拟定在前聘请康美派出所何朝东民警(我校综治副校长)到校开设法制知识及行为方面教育的讲座。第三,继续加强学校宣传阵地的建设,利用广播、、宣传栏等阵地的宣传作用,充分挖掘学校的人文资源,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。学校拟定在前聘请孙英龙同志到校开设关于我村社区资源及国情教育讲座。

3、严格执行《义务教育法》,认真落实“控辍保学”工作。大力宣传《义务教育法》,集中精力做好控辍保学的宣传动员和责任落实工作。建立贫困学生档案,完善对贫困生的资助措施,杜绝学生因家庭贫困而辍学。认真做好学习困难生的转化工作,严禁歧视、体罚学习困难的学生,对因歧视、羞辱、体罚造成学生辍学的教师,一经发现,严肃处理,给学生创造一个良好的生活、学习环境。严格学籍管理制度,对转学、休学、借读的学生,严格按程序办理手续,禁止为不符合流动条件的学生办理流动手续,及时掌握学生的流动去向,早发现、早杜绝。

4、加强班主任老师的管理、培训和考核工作,着力建设一支业务能力强,工作责任心强、敬业精神好的班主任老师队伍。积极参加中心小学举办的“班主任老师工作管理”交流会,促进班主任老师工作管理水平。

5、加强品德与生活(社会)课教学。摒弃“管教”、“说教”和“应试”模式,以系统的思想观念教学为基础,面向学生生活和思想实际,凸显现实性、针对性、感染性、实践性,达到端正观念、陶冶情操和美化心灵的效果。

6、继续延伸和扩大“创建平安校园”活动,按照《东山县创建“平安校园”工作方案》,落实创建“平安校园”的各项任务,坚持“安全第一、预防为主”的方针,把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,努力创建良好的育人环境。积极探索学生法制教育的有效途径和方法,增强学生的法制意识和学校依法治校的观念。

班团工作计划主要措施篇五

2、制订学习时间表,张贴在办公室和家中,让同事和家人见证、监督自己的学习。

3、利用周六、周日到平谷电大听课。

4、定期完成电大布置的作业。

2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

4、学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,学习的时间是宝贵的,我们不能浪费这一分一秒的时间,在学习的时候如果到困难,我们要不怕困难,想尽一切办法却克服它。举世无双的珠穆朗玛峰在有心要征服它的攀登者心中的形象并非它的位置,而是它的高度。是的,高度时一种挑战,这种挑战源于你自己的内心。人们常说,只要是金子,在哪里都能闪光。但我想说的是,每一块金子,都要经过打磨,越多的磨炼,带来的或许是更耀眼的光芒。所以,我们要不断地挑战自己,不断地战胜自己,迈向更高的山峰。

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