在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

黄河生态保护治理发言材料篇一

老师们，同学们：

大家好！

大家好！能站在这里为大家演讲，我深感荣幸，心情也十分激动。今天，我演讲的题目是《感恩母校》。

一直以来，我在寻找，“母校”到底是一个怎样的字眼，难道她就是我们大多数人认为的，是我们学习和生活几年，最终让我们收获成长和成熟的地方吗？显然，这个答案是很肤浅的。“母校”，我想，她最起码是一个厚重的字眼吧！她的厚重，不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀，始终在接纳、包容着我们的缺点；更在于她像母亲一样的温婉，始终向我们传递着温暖和关怀；更在于她有同母亲一般的辛劳，始终保持一种精神，执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地，直到他们整齐、肥沃。是的，她之所以堪称“母校”，更在于她带给千千万万学子的无形的财富。

而今天，在这里，xxx就是我们的母校，虽然我们还刚进入这个学校不久，无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好，但已经生活了几个月之久，我们也感受到了母校爱的润泽，在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为，当初我会在众多的学校中偏偏觅到xxx的名字，是一种缘分；而最终能够投入她的怀抱，享受她的教导，我一直在心中窃喜：自己是多么的幸运啊！相逢自是有缘，因为有缘，我千里而至；钟情已有千年，因为千年，我矢志不渝！翻过浩浩的历史长页，今天再来看我们足下的这片土地，经历了多少风雨沧桑，依然保有今天的丰盈富足；淀积了多少文人骚客的足迹，依然保有今天浓郁的文化。而，是什么，使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力？是的，这就是我们的母校xxx，正是她的存在，她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩！不敢说与日月同辉，却足以明朗一片；她的历史不需要最悠久，她的地域不需要最广阔，因为悠久不代表长存，广阔不代表完满，我们的母校，不敢说与天地共存，却足以立己之地，光己门楣，为我们生活的这片土地带去希望，带去智慧！

三十而立，正值健壮，一片大好前景！在母校三十年校庆即将来临之际，我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影，我们所敬爱的老师们！是他们耗费着自己的心血，用尽全力培植我们这一棵棵小树，装饰着我们这一片片天空。一路走来，因为他们，你我的小树茁壮成长；因为他们，你我的天空蔚蓝而广大；因为他们，你我的梦想插上了翅膀，有了飞翔的可能！付出了，牺牲了，他们却也日渐地累了，累的瘦了，累的老了。

而我们也终于明白了：青山原不老，因雪白头；绿水本无忧，因风皱面！母校啊！此时此刻，我该如何表达我对您的感恩？怎样的词汇，怎样的表达，怎样的心情加以诠释？简单的“谢”字，根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花开花落同样倾心！

黄河生态保护治理发言材料篇二

第一段：引言（200字）

演讲是一种重要的沟通方式，它不仅可以传递信息，还可以激发人们的思考和情感共鸣。我曾有幸参加了一场精彩的演讲活动，并从中获得了很多收获和心得体会。在这篇文章中，我将分享这些体会，希望能够帮助更多的人提高演讲技巧和享受演讲的乐趣。

第二段：认真准备（200字）

成功的演讲离不开充分的准备。在我参加的演讲活动中，演讲者们在演讲前认真准备，在选题、资料收集、文稿撰写等方面下了很大的功夫。通过准备阶段，他们能够清楚地了解自己的主题，梳理思路，确保演讲的逻辑严密和条理清晰。这让我深刻认识到，只有经过认真准备，才能够在演讲中展现自己的真实才华，给听众留下深刻的印象。

第三段：生动表达（200字）

演讲的目的是让观众听懂、记住和感动。在这场演讲活动中，有一个演讲者用生动形象的语言和动作向我们展示了一个有趣的故事，并通过故事中的人物情节给我们带来了很多启示。他的演讲让我意识到，生动的表达方式可以吸引听众的注意力，增加信息的吸收度。因此，我决心在今后的演讲中更注重语言的生动性，通过丰富的比喻、充满感情的肢体语言来增强演讲的表现力。

第四段：与观众互动（200字）

演讲是一种互动的过程，并不是一个人的表演。在这次演讲活动中，有一个演讲者非常擅长与观众互动，他用问答的方式吸引观众的注意力，让观众参与到演讲中来。通过观众的回答和反馈，他能够更好地调整自己的演讲内容和方式，从而使演讲更贴近观众的需求。这让我明白，与观众的互动是演讲中至关重要的一环，它能够让演讲更加生动有趣，更能够达到目的。

第五段：反思总结（200字）

通过这次演讲活动的参与，我深刻体会到了演讲的重要性和学习演讲的价值。在今后的学习和工作中，我会不断努力改进自己的演讲技巧，提高自己的表达能力和影响力。同时，我也希望能够鼓励更多的人积极参与演讲活动，体验到演讲的乐趣和收获。只有通过不断实践和磨砺，我们才能成为出色的演讲者，并用我们的演讲才华改变世界。

总结：

通过这次演讲活动的参与，我深刻认识到演讲的重要性和学习演讲的价值。准备充分、表达生动、与观众互动，并不断反思总结是我从这次演讲活动中获得的关键心得体会。希望通过我自身的努力和分享，能够激励更多人积极参与演讲活动，提高自己的演讲技巧，从而在人生的舞台上更加出色地演绎自己的精彩。

黄河生态保护治理发言材料篇三

第一段：引言（100字）

在演讲中，我深刻体会到了演讲的艺术和力量。通过准备和演讲过程中的实践，我不仅增加了对演讲技巧的了解，也收获了自信与成长。在本文中，我将分享我在演讲中的心得体会，希望能够为其他人提供一些启发与帮助。

第二段：准备与选题（200字）

成功的演讲需要充分的准备工作。首先，选题至关重要。我选择了一个我熟悉、有兴趣的话题，这让我更容易投入到演讲中。然后，我进行了广泛的研究，查找相关的资料和统计数据，以加深我的了解。充足的知识储备让我在演讲时更有底气，也更容易引起观众的共鸣。

第三段：演讲技巧与实践（300字）

在演讲中，技巧与实践是非常重要的。首先，我学会了如何引起观众的兴趣，通过生动的开场故事或引言来吸引他们的注意力。我还通过运用讲故事的技巧，将抽象的概念转化为具体的形象，让观众更容易理解和记住。此外，我还注重了演讲的节奏和语气。通过适当的停顿和变调，我能够更好地控制气氛，增加演讲的张力。在实践中，我分析了自己的优点和不足，不断改进和调整，使演讲更加动人和有说服力。

第四段：自信和表达（300字）

在演讲过程中，自信和表达能力起着至关重要的作用。首先，我要充分相信自己的能力和知识。只有自信，才能够在舞台上展现最好的一面。其次，我注重了身体语言和声音的运用。直立的姿势、自然的手势和明确的发音能够增强演讲的说服力。同时，我努力控制自己的紧张情绪，通过深呼吸和放松让自己更加镇定和自信。

第五段：成长与收获（200字）

通过演讲，我不仅提高了自己的演讲技巧和表达能力，也在心灵上得到了成长。我变得更加自信和坚定，能够更好地面对挑战和承担责任。此外，演讲还让我结识了许多志同道合的朋友，我们相互鼓励和支持，共同成长。我意识到，演讲不仅仅是展示自己的舞台，更是与他人交流和分享的机会，通过传递思想和理念，我们能够影响他人，改变世界。

总结：

通过这次演讲，我收获了很多。我明白了演讲的艺术和力量，体会到了准备和实践的重要性，也意识到自信和表达能力的关键作用。演讲不仅仅是一种技巧，更是一种心灵的成长和连接他人的方式。我相信，只要我们持之以恒、踏实努力，每个人都能够成为出色的演讲者，创造属于自己的辉煌。

黄河生态保护治理发言材料篇四

尊敬的各位领导、评委：

大家好，我叫……，今年……岁，中共党员，20xx年毕业于……大学……专业，本科学历，学士学位，参加工作后通过自己的努力，……年获得……研究生学历。

今天，我竞聘的第一个岗位是组宣部组织干事，现结合近年来间接性接触组织工作经历，从四方面谈一下我的工作设想：

一.首先练好内功，进一步提高政治理论水平，加强党性修养，先学、先知、先行、做表率；顾大局、讲奉献、负责任、重品行；其次注重外功，提升三种能力：即公信力、执行力、创新力；最后保证上情下达，下情上达，做好沟通、协调工作，成为部长的得力助手和参谋。

二.深入基层调查研究，坚持从基层来到基层去的原则，及时掌握教职工思想政治工作动态，及时搜集来自基层党组织的各种信息，广纳良言、广征良策，善于用数据说话、敢于用事实说话，为领导决策提供及时可靠依据。

学生党员为抓手，带学风、促校风，积极稳妥做好党员发展和管理工作。党统和党费收缴管理工作突出一个“细”字，细查细核细管理，准确及时完成各项常规性工作。

四.以开展创先争优活动为契机，“以点带线成面”，稳步推进，努力创建学习型党组织。 “点”就是抓亮点、树典型、表先进； “线”代表几条队伍主干线，或是一支模范先锋队伍，或是一批业绩突出优秀党员，或是一个有活力、有激情、有闯劲的年轻群体；“面”就是深入推广，不断扩大影响力和覆盖面，营造全院比学习、比工作、比业绩、比奉献的良好氛围。另外搭建一个纵横交错学习网络平台，即：科级、处级分层学习，党员、干部分类指导，进一步建立和完善党员学习制度，通过创新学习载体，丰富学习形式，拓展学习内容，按照有计划、分层次、突出重点、注重实效的要求，制定年度党员学习教育安排，有针对性地开展党员教育活动。

我竞聘的第二个岗位是招生工作管理岗：

未来几年将遇到一场不可避免的生源市场抢夺战，对此我提出一个建立有利于招生工作长效机制的“三项计划三步走”工作设想，一是计划用一年时间打造一个集家长、学生、学院于一体的互动平台，知己知彼，同时进一步扩大学生参政议政范围；二是计划用两年时间在全院学生中渗透一种“人人是广告”的品牌效应，坚持“留住校内的、争取校外的”招生宣传原则；三是计划截止20xx年构建一个覆盖全省范围、有组织、有针对性、有目标的招生网络框架，应对三年后竞争激烈的生源市场。

学院为每个年轻人都提供了一个自我展示的平台，为每一个有志之士创造了一个良好的发展空间。无论竞聘结果如何，我都一如既往的做好本职工作。最后，我用一条广告语结束我今天的演讲，“努力就有收获，人人都能成功”。

我的演讲结束，再次感谢各位领导和评委。

黄河生态保护治理发言材料篇五

首段：引言（150字）

我曾经有幸参加一场演讲比赛，此次经历让我获益匪浅。演讲，是一种能力的演绎，一种情感的传达。通过准备和实践，我意识到成功的演讲离不开准备充分、发挥自如和与观众建立联系等关键要素。在这篇文章中，我将分享我在演讲中学到的一些心得体会。

第二段：准备充分（250字）

在演讲之前，准备是至关重要的。首先，我要对主题进行深入的研究，确保自己对此有全面的了解。其次，我要整理自己的思路，并制定一个清晰明确的演讲结构。这样可以让观众更容易理解我的观点。另外，我还要准备一些有趣的故事和引用，以吸引听众的注意力。最后，我要进行多次的模拟练习，以提高自己的口才和自信心。通过这些准备工作，我能够在演讲时更加从容和自信，让观众对我产生更深的印象。

第三段：发挥自如（250字）

演讲过程中，发挥自如是十分重要的。首先，我要注意我的肢体语言和声音的运用。面带微笑、眼神自信以及声音清晰有力能够给观众留下良好的印象。另外，我要学会控制我的语速和节奏，使观众能够更好地理解和接受我的观点。而且，我也要注意自己的表情和姿势，以表达出与观众的互动和共鸣。最后，我要学会应变，即使遇到意外情况也能够应对自如。通过这些方法，我能够更好地与观众产生连接，让整个演讲变得更加生动和有趣。

第四段：与观众建立联系（250字）

作为一个演讲者，与观众建立联系是至关重要的。首先，我要用简单易懂的语言来表达我的观点，避免使用专业术语，以确保观众能够理解我的意思。其次，我要时刻关注观众的反应，通过他们的表情和互动来了解他们的需求和兴趣。这样我就能够根据观众的反馈进行相应的调整和反思。另外，我还要学会使用幽默感来增加与观众的互动，让他们更加投入到我的演讲中来。通过这些方法，我能够与观众建立良好的关系，让他们对我的演讲更加感兴趣和留下深刻的印象。

第五段：总结（200字）

通过这次演讲经历，我深刻体会到准备充分、发挥自如和与观众建立联系等因素对于成功的演讲来说是不可或缺的。在接下来的演讲过程中，我将继续加强自己的准备工作，并不断提高自己的表达能力和演讲技巧。相信只要我坚持不懈地努力，我将能够成为一名优秀的演讲者，用我的演讲为世界带来积极的影响。

结尾：（50字）

通过演讲的实践，我意识到演讲不仅是一种技能，更是一种艺术。只有通过刻苦准备、自信发挥和与观众建立联系，我们才能成为出色的演讲者。我将继续努力，不断提升自己的演讲水平，为更多人传递正能量。

黄河生态保护治理发言材料篇六

演讲是一种表达能力的体现，既能够传达信息，又能够激发情感。作为一个听众，看演讲不仅仅是被动接受，更是能够获得启发和心灵碰撞的机会。在一次观看演讲的经历中，我深刻体会到了演讲的力量和魅力。以下将从演讲者的表达，演讲主题的思考，身临其境的感受，自我反思和行动的启发等五个方面，展开我的看演讲心得体会。

首先，演讲者的表达能力直接决定了演讲的成败。在那场演讲中，演讲者用生动的语言，有力的肢体动作和富有感染力的声音吸引了我的注意力。他运用一些幽默话术，化解紧张的气氛，打破沉闷的氛围，使得观众们充满了笑声和掌声。此外，他还十分注重与观众的互动，他的目光时而注视前排，时而扫过全场，使每个人都感到自己被关注。这种直接的、真实的互动让我感受到演讲者对观众的尊重和关怀，也让我更容易理解他的观点和情感。

其次，演讲主题的思考是对演讲过程的一种必要补充。在这次演讲中，演讲者选择了一个与当下社会问题紧密相关的主题——环保。他以自己亲身经历与环保的联系入手，讲述了他对大自然的热爱与保护的思考。他通过引用大量的数据和事实，证明了环保的紧迫性以及每个人对环境保护的责任。这让我思考到，当我们看演讲的时候，并不仅仅是为了娱乐和放松，更是为了从中汲取思考和行动的力量。演讲主题的选择和呈现方式，将会影响观众对演讲内容的接受和理解程度。

第三，身临其境的感受是看演讲的重要体验之一。在那场演讲中，我仿佛与演讲者一起踏上了环保的征程。他以动人的描述，将我们带入了一片被污染的河流旁。他讲述了一些环保事件，通过动情的语言，勾勒出了大自然破败的形象，从而引起了我强烈的共鸣和深深的思考。这种身临其境的感受，使我在演讲过程中不仅仅是呆在座位上听，而是主动地参与其中，用心体验和思考演讲所表达的价值观。

第四，自我反思是看演讲心得的一种重要方式。在演讲结束后，我对自己进行了一番反思。我意识到，在平时的生活中，我没有足够的关注和行动来保护环境。我没有意识到自己的行为对大自然的影响，没有践行环保的理念。演讲者的发言让我反思了自己的价值观和生活方式，并激发了我改变的决心和行动。这也是演讲的价值所在，它不仅仅是一种艺术表达，更是引导观众思考和改变的催化剂。

最后，演讲给予了我行动的启发。从那次演讲之后，我开始积极参与环保志愿者活动，投入到环保行动中。我改变了自己的购物习惯，减少了对一次性用品的使用，降低了浪费。我学习了更多关于环保的知识，与身边的人分享，希望能够影响到更多人。通过行动，我感受到了自己的改变和成长，也见证了演讲的力量，使我从观众逐渐变成了演讲者。

总而言之，看演讲不仅仅是为了满足娱乐的需求，更是一种思考和行动的过程。演讲者的表达能力，演讲主题的思考，身临其境的感受，自我反思和行动的启发，都是看演讲过程中的重要体验。通过观看一场演讲，我们或许可以找到内心的共鸣，获得生活的启示，并带着改变的决心走向未来。

黄河生态保护治理发言材料篇七

大家好！今天站在这里，坦率的说，近段时间，我越来越感到身心俱疲、心力交瘁，甚至动了“内退”的念头，“暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣”这两句歌词，在我脑海里若影随现，挥之不去！

可是，我真的还能行么？其实，我已经没这份理直气壮了。记得杜总前天晚上突然亲昵的对我说：“陈大姐，明年是我们的本命年呢”！看到正好比我小一轮的他，还有旁边几位更加年轻可爱的小同事，一种莫名的失落油然而生，我不得不接受年龄不饶人这个无情的事实。如果说我还有那么一点儿残存的自信和动力，那只是缘于一种感觉，一种压力，一种责任！

这种压力是什么？在晚报这个大家庭，我是“老大”！抛开行政职务，在年龄上，以前我只是个被真正的老大也称作大姐的假“老大”，而自从名副其实的老大突然离开我们以后，我就成了地地道道、“年副其实”的“老大”！

这种责任是什么？“老大就得像个老大的样子！”一家之中，兄弟姐妹，排行老大，你就得当好表率，做好样子，带好弟弟妹妹，协助父母大人撑起这个家！

最后，我要说的是：我到底还能不能，到底行不行？得凭大家来认可，得靠大家来验证――大家相信我能行，才能证明我能行；如果大家说我行，我得努力才能行！如果你说我能行，你得投票才能行！

谢谢大家！

黄河生态保护治理发言材料篇八

作为一个大学生，在大学的学习生涯中，课程的内容各种各样，其中最为重要的便是演讲课。演讲课是一种表达能力的训练，旨在让学生们在公众面前表达自己的见解和意见。在我参加演讲课的学习过程中，我从中收获了许多，以下是我的心得体会。

一、演讲技巧的学习

在演讲课上，我们不仅学习了一些表演技巧，如语调、手势、目光交流等等，还学习了一些表达技巧，如如何掌握节奏、如何保持流畅等等。在这个过程中，我学到了很多关于演讲的技巧，这些技巧能帮助我更好地表达自己，尤其是在面对未知的观众时。

二、实践与反思的重要性

演讲课除了让我们学习技能，更重要的是让我们不断实践和反思。每次完成演讲任务后，我们都会用心回顾并总结经验和不足。反思是我们进步的关键，通过反思，我们可以发现自己的不足，激励自己更扎实地学习。

三、思维与语言能力的提升

在实践演讲技巧之前，我们需要准备好演讲的稿件。这个过程中，我们需要不断思考如何运用生动的语言去表达自己的观点。在演讲过程中，我们需要快速思考并回应观众的提问。这些都需要我们在思考和表达方面有较高的能力，通过演讲课可以帮助我们提升思维和语言能力，使我们更加自信且更加得心应手。

四、认知自我，挖掘潜能

在演讲课上，我们不仅可以锻炼自己的演讲技巧，还可以了解自己的潜能。通过表达自己的见解和观点，让自己的思想得到释放和升华。通过不断的实践和反思，我们可以挖掘自己的潜能，并进一步发掘自己的优点和不足，使我们的人生更加充实和有意义。

五、沟通与合作的重要性

演讲课虽然是每个人独自完成，但我们其实也在学习着如何与他人沟通和合作。通过小组讨论和分享，我们不仅能了解到其他人的想法，也能学习到如何更好地与他人进行沟通和合作的方式。这些方法不仅有利于演讲课的完成，也对日常生活和未来的工作有重要的启示作用。

总之，在这个演讲课的学习过程中我感到收获满满，不仅学习了演讲的技能和方法，也让我更加自信，提升了自己的思维和语言能力，认知了自己的潜能，也明白了与人沟通和合作的重要性。我希望自己在未来可以继续运用这些技巧和方法，让自己的表达变得更加自然流畅，更加得心应手。