作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。

理发店幼儿园大班音乐教案及反思篇一

近日，我参与了一场志愿表演活动，这让我有了很多思考和感悟。我想通过这篇文章，分享我的心得体会。

第一段：活动背景

这次志愿表演活动是由我们所在社区的居委会组织的，旨在为社区居民提供一场欢乐、温馨的文艺汇演，同时也为志愿者们提供一次展示个人才艺的机会。活动内容包括歌曲、舞蹈、小品等形式，既有年轻人的热情表现，也有老年人的诙谐风趣。

第二段：参与感受

我是这次活动的一名志愿者，负责表演一首歌曲。刚开始接到任务时，我有些紧张，因为我平时热爱唱歌，但从未在人前表演过。但是在周围志愿者的鼓励下，我逐渐平静了下来。通过反复练习，我渐渐地找到了自己的节奏和风格。在表演的那一刻，虽然紧张，但是面对热烈的掌声，我感到非常兴奋和自豪。这个过程让我意识到，只要有信念和努力，就能克服困难，实现自我价值。

第三段：活动的意义

这次活动的成功，不仅让社区居民感受到了文艺氛围，也让志愿者们感受到了成就感和归属感。通过合作和共同努力，我们共同完成了这个项目，为社区的文化建设和增进社区民间团结做出了自己的贡献。同时，我们也懂得了团结、协作和付出的重要性，这对我们今后的生活和工作都有很大的启示。

第四段：个人收获

参加这次活动，让我得到了很多收获。首先，通过表演和深度交流，我与志愿者们建立了深厚的人际关系，认识了很多志同道合的朋友。其次，这次活动也为我提供了一个展示自我能力和才华的机会，加强了我的自信和胆量。更重要的是，这次参与让我认识到，志愿服务不仅指向他人，也是一种自我提升和表达的机会。

第五段：总结

参加志愿表演活动，让我深刻领悟到团结协作和个人努力的重要性，意识到自身的能力和潜力，认识了更多志同道合的朋友，同时也为社区文化建设做出了一份贡献。体验过程中的收获和经验将持续激励我更好地成长和努力服务。

理发店幼儿园大班音乐教案及反思篇二

1、通过反复感受，使幼儿知道名称，理解内容，对表演有一个完整良好的印象，引起学习的兴趣和愿望。

2、掌握各角色的对话及动作。

3、知道各角色的出场顺序，能集体分大组表演。

4、培养幼儿看表演的好习惯。

5、能在语言、动作、表情等方面大胆地表现角色的性格特征。

1、布置游戏场景，小熊、小猫、小狗、小鸡、狐狸的头饰。

2、活动前让幼儿了解故事内容、及排练好《小熊请客》的表演。

《小熊请客》

第一次：表演游戏《常规培养》

活动过程：

1、常规培养。

2、让幼儿回忆上学期学习的表演游戏，并请个别能力强的幼儿讲一讲内容。

3、结合视频，让幼儿复习巩固上学期的表演游戏知识。

第二次：表演游戏《小熊请客》

活动过程：

一、出示字卡“小熊请客”进行认读，引起幼儿活动的兴趣。

二、第一遍观看表演，并提问。

1、提醒幼儿看时要做文明的观众。

2、刚才表演的叫什么？

3、小熊请了谁到它家做客？

三、第二遍观看表演。

1、表演中讲了一件什么事呢？

2、各种小动物都是怎么说的？（引导幼儿说说各只动物的对话）

四、第三次观看表演，并学习角色间的对话及动作。

1、当小动物们来小熊家时，它是怎么说？怎么做的？

鼓励幼儿用动作、语言表现各种动物。

2、当狐狸来时，小熊是怎么说？怎么做的？

请全体幼儿一起学习小熊的语言和动作。

五、幼儿分大组表演，教师指导。

1、提醒扮演小动物们的幼儿按照顺序出场。

2、鼓励能力弱的孩子大胆表现各角色。

第三次：表演游戏《小熊请客》

活动过程：

一、引起回忆，激发幼儿活动的兴趣。

师：上次，我们看了什么表演？《小熊请客》，今天我们一起来表演好吗？

二、回忆上次游戏时出现的情况。

1、个别角色的扮演者未能按顺序出场。

2、表演时不够大胆，各角色的性格特征表现的不够突出。

三、学习用各种手段表现角色的性格特征。

1、音色、语调

（1）、小熊：声音粗、憨厚、速度慢、声音低。

（2）、狐狸：声音尖、圆滑、骗人的语调。

2、动作

（1）、小动物们高兴、害怕、紧张、胜利的动作。

（2）、狐狸的动作。

狡猾、眼珠转、斜看人等动作。

四、提出本次活动的要求。

1、运用多种手法表现各种角色的性格特征。

2、能和同伴合作、协商分小组进行表演。

3、爱护游戏材料，不影响同伴。

五、幼儿分小组游戏，教师指导。

1、重点引导幼儿在语气、声调上表现角色的特征。

2、提醒已表演完的幼儿交换头饰再次表演。

六、评价及小结。

第四次：表演游戏《小熊请客》

活动过程：

一、回忆上次中的不足，提出本次活动要求：

1、能大胆地创编故事情节。

2、学习较客观的评价自己或同伴的游戏情况。

3、继续培养幼儿等待得意识。

二、幼儿游戏，教师指导。

1、帮助能力弱的幼儿布置游戏场景。

2、鼓励幼儿大胆表现创编故事情节。

3、提醒游戏保护游戏材料。

三、游戏结束，并评价。

这次游戏，流动表演的幼儿交往能力有了一定的提高，能主动的参与游戏，在表演中能用形象生动的语言、动作来表现不同的角色。表演的经验进一步的丰富。幼儿在游戏中一次比一次玩得更有经验，他们能大胆的通过协商进行分组表演，而且合作的也比较愉快，利用辅助材料创设游戏环境时有个别幼儿还具有一定创造性，如：会利用瓶罐当作礼物。

理发店幼儿园大班音乐教案及反思篇三

志愿表演活动是一种多元化的表演形式，既能够展示个人演技，也能够传递社会价值观。作为一名参与者，我深深地感受到了其魅力和意义。在这篇文章中，我将分享我在志愿表演活动中的心得体会。

第二段：志愿表演活动的背景与意义

首先，我们需要了解志愿表演活动的背景与意义。随着现代社会愈发丰富多彩，表演艺术作为一种传统文化和现代文化的结合，已经成为了社会文化的重要组成部分。志愿表演活动不仅仅是一场演出，更是一种社会任务，旨在推动文化艺术向全社会普及，培养文化艺术人才，强化文化软实力，塑造社会美好形象。因此，参加志愿表演活动不仅能够提升自身艺术水平，还能够为社会作出贡献。

第三段：志愿表演活动的准备

参加志愿表演活动需要提前做好充分的准备。首先是选题。参演者需要根据自己的实力和兴趣爱好，选择适合自己的题材和演出形式。其次是排练。好的表演需要充分的准备和反复的排练，以达到熟练自如的效果。最后是服装和化妆。表演者的服装和化妆要与选题相配合，符合表演形式和主题，同时也要注意不要过于浓妆艳抹，以免影响整体效果。

第四段：志愿表演活动的体验

作为一名参演者，我深刻地体会到了志愿表演活动的乐趣和收获。在准备阶段，我从选择题目、设计剧本到排演练习，全程参与，并在团队中与其他队员互相帮助，分享经验，不断改进自己。在演出过程中，经过多次排练的精彩演出备受观众的肯定和赞扬，也让我感到自豪和开心。更重要的是，通过参加志愿表演活动，我学会了团队协作、沟通交流、舞台表演等多种技能，也增强了自信和自我认知。

第五段：结论

总的来说，志愿表演活动是一种全面发展的文化艺术活动，其目的不仅是推广文化艺术，更是提高个人素质，促进社会和谐发展。通过参加志愿表演活动，我们能够感受到艺术的魅力和人文的温馨，更能够收获丰富的人生经验和美好的回忆。因此，我希望在未来能够继续参加志愿表演活动，不断提升自己的演技和个人价值，为社会和人类的文化艺术事业做出贡献。

理发店幼儿园大班音乐教案及反思篇四

志愿表演活动通常是指在社区、学校或其他公共场合，由志愿者自愿组织和参与的公益性表演活动。这种活动不仅能够为观众带来欢乐，同时也是一种社会关爱表现。在参加志愿表演活动的过程中，我收获了很多，也对自己的成长有了不同的认识。

第二段：参与的感受

在志愿表演活动中，我发现很多参与者都是因为热爱音乐、舞蹈等艺术表现形式，希望通过我和他人的表演来分享这种情感和热爱。这让我想起了自己也很喜欢唱歌的事实，于是我也决定尝试着参与一个唱歌的活动。这样的尝试充满了挑战，但一旦完成后，我感到非常自豪和满足。

第三段：对于公益活动的见解

我从此次的志愿表演活动中学到了很多，但最关键的就是人性的善良可以通过简单的行动得到体现。每个人本质上都是善良的，往往是在短暂的纷争、情绪的失控、继续常规等因素下才会忽视这种本性。所以，如果我们每个人都能够坚定地支持公益活动，影响和改变我们周遭的人，社会也会变得更加美好。

第四段：表演经历对个人成长的影响

通过这次志愿表演活动，我逐渐明确了自己对于艺术的热爱，并且懂得了艺术和社会的联通性。艺术是一种文化和创造的形式，能够促进我们文明的发展和进步。这个认识让我更加珍惜和喜欢参与各种形式的艺术活动，并且对此有了深刻的认识和理解。

第五段：结语

最后，我想说的是，我们应该经常参与公益活动，用自己的力量为社会做出贡献。通过这些活动，我们不仅能够锻炼自己，提升自我，还能够感受公益活动带来的正能量和价值，让我们成长为更好的人。

理发店幼儿园大班音乐教案及反思篇五

文艺表演活动是现代社会中非常流行的一种文化娱乐方式。它是表达人类情感、文化和历史的一种形式。最近，我参加了一场文艺表演活动，这场活动使我对文艺表演更加了解，并对它的意义和价值有了更深刻的认识。

第二段：活动的背景和内容

这次文艺表演活动是在我们学校举行的。这场活动为观众带来了多种表演形式，包括音乐、舞蹈、戏剧等。表演者们个个精彩纷呈，他们不仅展示了才华横溢的演出技巧，还赋予了表演作品深刻的情感和社会意义。观众们也非常热情，他们通过拍手、欢呼掌声和口头表达来表达他们的欣赏和感激之情。

第三段：活动对我的影响

参加文艺表演活动让我更加深刻地认识到文艺在现代社会中的重要性。文艺表演不仅可以使人们享受美的享受，还可以实时地感受并了解他人的情感和思想。此外，文艺表演活动也是一个文化交流的平台，在这里我们可以与表演者和其他观众交流意见和思想，提高我们的艺术素养和互相学习的经验。

第四段：活动的意义和价值

如此多的人参与文艺表演活动，这说明文艺表演在现代社会中的意义和价值是不可替代的。文艺表演不仅可以促进文化交流和理解，还可以为人们提供一个集体的娱乐形式，这有助于缓解生活中的压力。文艺表演活动也是减少社会隔阂和增进沟通的一种途径，它让人们的思想相互渗透和交流，从而增进对不同思想和文化的理解。

第五段：总结

文艺表演活动能够使观众从中汲取丰富的营养，能够为我们提供各种各样的文化体验和艺术创造的机会。在这里，我们可以以欣赏者的身份悠闲地体验音乐、演出和文学作品，同时我们也可以看到表演的艺术魅力，这是我们生活中不可或缺的一部分。我相信，在未来的日子里，文艺表演活动将会持续并蓬勃发展，因为文艺表演真正地提高了我们对美和文化的认识和体验，这将为我们的生活和未来带来更多的意义和贡献。