当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

补助感恩心得体会篇一

用感恩的心生活。

不知何时，耳中充满了喧嚣，再也听不到爱的声音;不知何时，喧嚣渐渐退去，悲愤化为宁静，直到那不经意的一天，我发现一切都不曾改变，改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂的感恩的心!

带着感恩的心去聆听。就在那一刻，我学会了用感恩的心去听那爱的温暖;就在那一刻，我学会了在感谢的同时去给予，去付出，去关心;妈妈，天凉注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身体，感恩的心带给我一份踏实的幸福，我不会再眺望水中的花朵。因为，一颗感恩的心让我找到最真的幸福!

水滴感恩大海，因为大海让他永不干涸;花朵感激绿叶，因为绿叶使她如此艳丽;小鸟感激蓝天，因为蓝天任他自由翱翔……我感激父母给了我生命和无私的爱;感激老师给了我知识和看世界的心灵;感激朋友给了我友谊和支持，我感激……我感激的还有很多很多，但我最应该感激的还是社会。

感恩社会，就应该知恩图报，所以我就应该好好学习，长大以后报答社会。

感恩社会演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我叫，今天我要竞选感恩社会小明星，在家里，我们帮助爸爸、妈妈做家务，在学校里，我帮助同学解不会的题，我觉得有能力来争当感恩社会小明星。

假如我能被选上感恩社会小明星，我会做的更好。从关心身边的同学做起。在我们的校园里，有许许多多的雷锋，我也在向他们学习着，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起遗落在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里的灯;他们伸出灵巧的双手，认真修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助之情景时有发生，大家再看教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向;他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力;他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些事我也做过，但比起他们，我还是远远不够的，希望大家给我这次锻炼的机会。

补助感恩心得体会篇二

尊敬的各位领导，同学们：

你们好！

首先，我代表所有受资助的特困学生发自肺腑地说一句话：感谢党、感谢政府，感谢所有关心我们这些贫困家庭孩子上学的人们，没有你们，就没有我们的今天。

我叫胡艳荣，是台安高中二年级奥班的学生，我出生在达牛镇大于村的一个贫寒的农民家庭，在我很小的时候，妈妈就瘫痪在床，生活完全不能自理，在我的记忆里，从小到大我都没有得到过有行动的母爱。

我的父亲是个朴实的农民，他身背沉重的生活负担，一边照顾母亲，一边种田，勉强支持着残破的家。从我上小学时起，放学回家后我放下书包就是干家务，照顾妈妈，因交不起学费，我曾三次辍学，都是借助“希望工程”的资助我才一波三折的读完了小学。

到了初中，学费和小学相比增加了很多，我又多次想到辍学，此时我们县设立了“扶困助学基金”，每当我为交不起学费而发愁时，都是“扶困助学基金”援助了我，它带给我的不仅仅是求学之路上的一次次经济援助，更为重要的是，它在我心中生成一种无形的精神动力，这种力量让我刻苦勤奋，促我进取向上。就这样我顽强地读完了初中，并以全县第16名的成绩考入了台安高中。

当我手捧滚烫的录取通知书一口气跑回家时，满脸沧桑的父亲脸上露出了笑容，病榻上的母亲激动的哭了，爸爸脸上的笑容转瞬即逝了说：“考上是太好了，可咱家拿什么供你呀？”听完父亲的话我哭了，但随后我坚定的对父亲说：“爸爸我一定要上高中，我现在长大了，可以边打工边上学。”

高中开学的时候到了，别的同学都欢欢喜喜的来报到，我却背着同学胆怯地向班主任老师述说了我家里的情况，老师说你就安心学习吧，你的情况我向学校反映，帮你想办法。赵校长得知情况后，找到我说，你不用有顾虑，现在有“扶困助学基金”用来资助特困生，你尽管安心读书，你在校期间学校免收你的一切费用。同学们得知我的情况，从那时起，就自发地积攒废品卖钱给我做生活费一直到今天。更令我感动的是有一位不愿透露姓名的县领导每学期都通过学校送给我钱。在我向学校再三请求下他才同意和我见面，见面他拉这着我的手亲切地说：“你不用知道我是谁，你只管好好读书，有什么困难就找我。”这位好心的领导今天就在我们的会场，他就是这位陈县长，请允许我借此机会给您及和您一样关心我们这些贫困学生的好心领导们深深的鞠上一躬，以表达我的感激之情。

如果没有党和政府的关怀，没有“扶困助学基金”，众多打工的人流中一定会多一个身材瘦弱的我，如果没有象陈县长这样的好心人资助，我只能是衣衫蓝缕，吃了上顿没下顿。是社会用博大的爱心将我温暖，是你们这些好心人用坚实的双手将我扶起，让我在人生的路上执着向前。

贫困磨砺了我的意志，让我明白了苦难是人生中的大学。我想这也是每一个贫困学生的共同心声。虽然我们尝到了比同龄人更多的艰辛，但我们也体会到了社会大家庭的温暖，使我们更加坚信人间自有真情在。

我即将升入高三，进入高中学习的最后冲刺阶段，在这关键时刻，各位领导又给我们送来党和政府和社会有识之士对我们的关爱，此时的我，只有决心发奋努力学习，取得优异的成绩来回报社会，回报母校，回报关心、关爱我的好心人。

此时此刻，我感觉所有的语言都显得苍白无力，我只能用真挚的心情向富有爱心的社会各界有识之士说声谢谢，正因为有了你们的关爱。我们这些贫困学子才获得了学习的机会，你们的恩情我们将永志不忘。

最后，请允许我代表全体受资助的同学们向各位领导，各位慷慨相助表示衷心的感谢。

补助感恩心得体会篇三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩，是一个人与生俱来的一种本性，是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息，爱的味道。

在人的一生中，对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步，是父母养育了我们：从身处困境，低靡困惑到坚定信念踌躇满志，我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血，而我们每个人都是在父母的悉心关怀，百般爱护，千倍叮嘱，万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。

父母的爱，是黑暗中的明灯，让我的心不再孤独。

父母的爱，是一场可以洒在我心田的细雨，滋润我干涸的心灵。

父母的爱，是生命中的加油站，让我有勇气接受挑战。

古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。

同学们，让我们感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出。感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。

在此，我祝愿天下所有的父母安康！快乐！！！！

补助感恩心得体会篇四

在现代社会，人们的生活越来越依赖于公共资源和社会资助。在政府的有力支持下，各种补助和救助项目不断涌现，让人们日益享受着政府的关怀和照顾。然而，面对这些福利的时候，我们有没有想过如何回报社会和政府呢？这时候，补助感恩就显得尤为重要。

第二段：补助感恩的内涵和紧迫性

表达补助感恩的方式有很多种，例如可以主动参与志愿活动、热心帮助社区的老人和残疾人，主动关心弱势群体的需求，或者是对亲人、朋友给予更多的关爱和支持。同时，我们要时刻铭记补助感恩的重要性，在自己的行为和言语中时刻表达出对社会和政府的感恩之情，做到予人以感恩、感恩以惠人。

第三段：个人学习补助感恩的收获和体会

我在学习补助感恩的过程中，深刻领悟到了感恩的重要性。通过关心家人、朋友、同事的需求，我发现我的生活变得更加丰富多彩，人际关系也更加和谐。在志愿服务中，可以帮助更多的弱势群体，让他们感受到社会的温暖和关爱，这也让我自己感到无比充实和满足。总之，学习补助感恩让我更加成为一个全面发展的人。

第四段：补助感恩的意义和价值

补助感恩的意义和价值深远。正所谓感恩是一种美德，一种精神，是一种向上的力量。只有当每个人都发扬光大补助感恩的精神，赋予更多的关心和爱护，我们才能营造出更加和谐、美好、富有激情和感人肺腑的人文社会。

第五段：实践补助感恩的关键和难点

补助感恩不是口头上的肯定，而是通过行动的具体实践来体现。我们需要关注他人的所需，用心、用行动去关爱他人；同时，也要时刻提升自己的情感素质，增加自身的文化底蕴和社会责任感。在参与志愿服务的过程中，我们也需要学习倾听，引导、帮助他人去解决实际问题。更重要的是，我们应当赋予自己更多的社会责任感，不断推动自己和社会的共同发展。

总结：补助感恩应当是每个人应有的情感底蕴，是一个积极向上的精神和力量，能够推动我们不断前进，建立一个更加美好、和谐、共存、繁荣与发展的社会。

补助感恩心得体会篇五

学校是我们求学的地方，为我们提供良好的学习环境和资源，而学校补助是这一环境和资源得以维持和改善的重要途径。作为受益者，我们应当怀着感恩的心态对待学校补助，并且从中体会到其中的价值。下面我将从三个方面来分享我的体会。

段二：重视教育资源

学校补助的主要目的之一就是提供良好的教育资源，这让我们能够接触到更多更好的学习资料和设备。在以前，学校的图书馆只有少量的图书和参考资料，无法满足同学们的需求。但现在，经过学校补助的支持，学校的图书馆添置了大量的新书，包括各类课本和参考书籍，让我们能够更好地学习和研究。此外，学校还购置了先进的实验仪器，让我们在实验课上能够更好地进行实验操作。这些教育资源的提升为我们的学习提供了更好的条件，我们应该珍惜并充分利用这些资源。

段三：共享的学术氛围

学校补助也促进了学校的学术氛围的提升。学校利用补助的资金，邀请了许多知名学者和专家来讲座和授课。他们带来了丰富的知识和独特的观点，激发了我们的学习热情和创新思维。此外，学校还组织了各种学术比赛和研讨会，让我们有机会与同学们一起交流学习成果和经验。通过这样的交流，我们不仅能够互相借鉴和学习，还能培养团队合作和竞争的意识。这样的学术氛围使我们感受到学习的无限魅力，激发我们对知识的渴望。

段四：培养的多元能力

学校补助也用于提升学校的教育质量和教学水平。通过这一补助，学校雇佣了更多的优秀教师和辅导员，他们拥有广泛的知识和经验，能够帮助我们提高学习成绩和全面发展。此外，学校在课外活动和社团组织方面也实施了一系列的补助项目，提供了丰富多样的活动供同学们选择，我们可以选择参加自己感兴趣的活动，并从中培养和锻炼各种技能和能力。这些多元的能力培养使我们在学校生活中更加充实和全面发展。

段五：积极回报社会

作为学校补助的受益者，我们不仅要感恩学校的付出，也要积极回报社会。我们可以以积极的态度参加学校组织的志愿者活动，为社区、校园和他人提供帮助。此外，我们还可以利用学到的知识和技能做出自己的贡献，如参与科技创新、文化活动等。通过这样的回报，我们能够将学校的付出转化为社会的价值，同时也能够进一步树立正确的人生观和价值观。

总结

学校补助的重要性不可忽视，它为我们提供了良好的教育资源，促进了学校的学术氛围和提升了教学水平。作为受益者，我们应当珍惜这些机会，并通过学习和发展自身的能力来回报学校和社会。同时，我们也要不断提醒自己感恩的心态，尊重付出和回报的规律，以积极的心态面对学习和生活的种种挑战。希望通过我们的努力和付出，能够为学校和社会做出更多更大的贡献。

补助感恩心得体会篇六

补助是一种对个人或机构给予特殊资金支持的形式，是政府、企业、社会团体等机构对社会所做出的一种回馈。很多人受到补助的帮助，因此大家都应该保持一颗感恩之心，深刻体会补助的意义和价值。

第二段：补助带来的收益

补助的意义在于帮助那些有需要的人。收到补助的人可以用这笔资金来满足自身或他人的各种需求，这不仅可以改善他们生活的条件，更可以为他们的成长和发展提供支持。例如，学生可以用补助来支付学费、购买教材及其他相关用品；企业可以利用补助来拓展业务，升级设备等，提高生产能力。通过补助，这些个人和机构可以获得更多的机遇和可能性。

第三段：感恩的重要性

补助给予了我们帮助和支持，因此我们应该时刻保持感恩的心态。感恩有助于我们更加珍惜所得，有利于我们充分发掘自身的潜力，也能够让我们更加关注身边人的需要。感恩可以促进我们成长，更好地理解自己的处境，增进和他人之间的互动和合作，为彼此创造更多的价值。

第四段：感恩的表现

表达感恩之情有很多种方式。我们可以通过给予回报，将所得益回馈给他人或机构，让更多人受益。同时，我们还可以用语言和行动来表达我们的感激之情，例如写一封感谢信，向相关人员表达自己的感激之情。还可以通过积极参与社会公益活动来回报社会，为社会做出更多贡献。

第五段：结尾

作为一个具有责任感的公民，我们应当时刻记住补助给予了我们多大的帮助和支持，保持感恩之心，在所处的岗位上不断努力、贡献自己的力量，让我们的社会更加美好。只有这样，我们才能在感恩、回报的循环中不断成长和进步，为我们的社会增添更多的正能量。

补助感恩心得体会篇七

人生不易，我们每一个人都离不开别人的帮助和支持。因此，我们应该感恩那些默默付出的人，让我们更加坚定地走向未来。在现今社会，各行各业的人们都在为这片美好的土地奋斗着。近年来，政府对于一些需要帮助的人群也加大了资金投入，如教育扶贫、医疗救助、福利补贴等等。我们不仅应该知道政府的补助是出于对人民的关怀和支持，更应该学会感恩，回报社会。

二、对于补助的感恩

每一个接受到补助的人都应该对于所受到的关怀和帮助心存感恩之情，学会发自内心地感恩。我就是一个曾经受过政府资助的孩子， 我了解到政府的一步步扶助对于我们这些贫困学子有多么的重要。如果没有这些资助的话，我和我的家庭将会度过更难熬的日子。我们通常可以从一切发生在我们身边的事情中感受到我们所受到的恩情，体会到我们的命运可能因某个雪中送炭的人而起着微妙的转变，因此，在我们接受到它的同时，我们也需要谨记感恩。

三、承受的责任和回报

作为补助的受益者和社会成员，我们对于社会有着义不容辞的责任。我们应该公正、合理地对待我们所接受到的一切帮助，学会用实际行动回馈我们的家庭和社会。我们可以通过个人努力取得更大的发展，可以在工作中更加出色的表现，可以付出自己的力量参加更多的志愿活动。我们可以用自己的付出，以其实现着自己的价值，为社会添砖加瓦，为家庭提供更多的支持。

四、补助的进一步发展和公益事业的支持

从社会大局的角度看，政府能够用更多的投入改善甚至是解决许多社会难题，使得社会的发展更加稳健。比如，在教育领域，政府投入可以让更多的孩子接受到良好的教育，提高他们的综合素质；在医疗领域，政府投入可以让更多的社群得到及时的救治，提高其生活质量；在环境领域，政府的投入可以解决严重的环境问题，创造优秀的生活和工作环境。因此，我们不仅应该感恩，更要支持和参与政府的公益事业，为它们的发展作出应有的贡献。

五、总结

补助虽然是一种良好的社会制度，但是对于我们每一个人而言，它不仅是一种福利，还是一种责任和义务。因此，我们应该对补助心存感恩，用实际行动回报社会，让更多的人感受到我们的爱心和付出，共同为我们美好的明天而努力。我相信在我们的共同努力下，社会会变得更加美好，我们也将会在这个美好的变化中不断成长。

补助感恩心得体会篇八

近年来，大学生伙食补助政策在我国得到了广泛的推行，这无疑带来了极大的实惠和便利。作为受益者之一，我深感自己应该对这一政策表达感激之情，并用实际行动回报社会。通过对大学伙食补助的体验，我深信：感恩心态可以在我个人发展中起到积极的推动作用，同时也应提倡大家把感恩心态贯穿到自己的生活和学习中。

首先，大学伙食补助政策的实施使我更加感恩福利。作为一个经济条件一般的学生，伙食费一直是我非常头疼的问题。而如今，政府对大学生的伙食补助可谓是解决了我的心结。每个月一次的伙食补助直接转入我的银行卡，让我从此不再为温饱而担忧。这样的政策实施不仅减轻了我家庭的经济负担，也让我深切体会到政府的关怀和社会的帮助。因此，我深感到对政府和社会的感激之情，振奋精神，更加努力学习，为国家的发展贡献自己的力量。

其次，大学伙食补助政策的推行让我更加感恩身边的人。相比起中学时的集体用餐，大学中的自助餐厅让我彻底感受到了一个成年人的尊严和责任。在餐厅中，有时会看到一些阿姨和工作人员辛勤工作的身影，他们付出辛苦为我们提供美味可口的菜肴。每当我看到这样的情景，我都会对他们致以最真挚的谢意。他们的辛勤工作也让我更加珍惜自己的伙食补助，我深知这是很多人工作汗水的结晶，感恩之心由此在我心中扎根。

此外，大学伙食补助政策也给我带来了关心他人的感恩之心。在我周边的同学中，也有一些来自困难家庭的同学。他们因为家庭经济问题没有获得伙食补助，为了生存，他们只好尽可能地省吃俭用。每当看到他们忍饥挨饿，我都无法忍受。于是，我会不经意地多带一些食物给他们，或者将自己的补助转交给他们。虽然这些举手之劳可能只是一时的安慰，并不能解决他们长期的问题，但至少我能以自己微薄的力量去照顾他们，关心他们。正是因为大学伙食补助政策的实施，让我有机会看到别人的困境并付出关爱，让我更加明白了感恩之道。

最后，大学伙食补助政策的实施也使我更加感恩生活的点滴。在饭堂排队打饭，我会看到来自各个学院的同学们琳琅满目的笑脸，大家有说有笑，在食堂中创造出温馨和睦的氛围。这种感觉是我中学时期无法体会到的，感觉到食物的温暖和人与人之间的友善。感恩心态让我更加珍惜现在的生活，懂得感谢生活中的点点滴滴，感受到幸福并由衷地感谢。

综上所述，大学伙食补助政策的实施给我们带来了诸多实惠和便利，却往往被我们忽视和遗忘。我们要把感恩心态贯穿到我们的日常生活中，让感恩精神成为我们成长的动力。只有懂得感恩，我们的心灵才能更加丰盈、温暖，社会才能更加和谐。感恩伙食补助，从此走出一条感恩的人生之路。

补助感恩心得体会篇九

古人云：师者，传道、授业、解惑也。而我们今天的教师，不仅要教好书，还要育好人，那么，在我们平常繁忙的教学工作中，又怎样育好人呢?在此，本人想就如何培养学生的感恩之情，浅谈一些看法：

首先，在平常的教育教学工作中，我们要时常关注学生、关爱学生，要时常与他们交流、沟通，谈谈心呀，拉拉家常呀，做他们最忠诚的朋友，做他们最好的”引路人”，以便能更好地走进、了解孩子们的内心世界，也让孩子们积极、主动地走近我们。因为“热爱是最好的教育”，只有“亲其师”，才能“信其道”呀!

其次，在平日的教育教学工作中，不要忘记对学生进行一些有关感恩方面知识的教育，情感的熏陶。可讲些关于感恩的名人名言，名人故事等。如：诸葛亮的“鞠躬尽瘁”，孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”，鲁迅的“感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人”。还有卢梭的“没有感恩就没有真正的美德”，莫泊桑的“人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候”，居里夫人的“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子”等等。学生都知道诸葛亮，他是我们每个人都应该学习的楷模，这在他数十年后的《前出师表》中，有充分的表露：

“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰......受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明......次臣所以报先帝而忠陛下之职分也......深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激......”以此来感化、教育学生。

再次，让学生明白：何为感恩，为何感恩，感恩的价值意义所在。简单地讲，感恩就是“乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，这里的一 切都对我们有恩情!

感恩不是简单的报恩，它是美德也是一种智慧，一种为自己赢得美好未来的资本。

如果我们学会了感恩，就会懂得宽容，不再抱怨，不再计较;学会了感恩，我们便能以一种更积极的态度去回报我们身边的人;学会了感恩，我们就会报着一颗感恩之心，去帮助那些需要帮助的人;学会了感恩，我们会摒弃那些阴暗自私的欲望，使心灵变得澄清明净......

最后，让学生了解一下感恩节，并且在感恩节这一天，做好一、两件有意义、有价值的事情。以便能更好地理解感恩，践行感恩。感恩节是美国人定下的一个古老的节日，在每年11月的最后一个星期四是感恩节。每到感恩节这一天，美国举国上下非常热闹，有到教堂做感恩祈祷的，有化装游行的，有戏剧表演或体育比赛的......行式多样，活动丰富。尤其在感恩节的夜晚，家家户户大摆筵席，食物非常丰富。在节日的餐桌上，上至总统，下至庶民，火鸡和南瓜饼都是必备的食物。这两种“珍品”体现了美国人民回忆先民艰难开拓的经历。 在我国，虽然没有专门来表达感恩之情的节日，但感恩思想却源远流长。“谁言寸草心，报得三春晖”、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这些诗句让我们知道：在很久以前，感恩就深入了人心。同时，作为礼仪之邦的中华民族对“感恩”在许多方面也有所描述，如“滴水之恩当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香，得人恩惠万年记”等。可让学生参考以上各种方式或自己采取某种有意义的方式，来加深、巩固对感恩的理解，且能践行感恩，从而让学生成为一个懂得感恩的人。

当然，我们自己要以身作则，做好学生的楷模，做一个知恩图报、懂得感恩的人民教师。注重从平时的一言一行做起，从平时一点一滴的小事做起。如：少抱怨、多宽容;少些功利私欲之心，多些慷慨大度之意;多读书看报，少指手划脚;少挑剔别人的弱点，多发现别人的闪光点;多关心、帮助身边需要帮助的人......总之，不要忘了：我们是教师，“学高”才能“为师”，“身正”才能“为范”;不要忘了：感恩是一种美德，也是一种智慧，更是一条获得能量与成功的途径!

尊敬的各位老师，相信我们都能带着一颗感恩之心去浇灌祖国的花朵，更相信我们在工作中创造更多的辉煌，更多的奇迹!

补助感恩心得体会篇十

尊敬的领导：

您好!

我叫__，就读于___大学建筑工程与环境学院建筑系,这次能获得您设立的“___奖学金”，我感到非常荣幸和高兴。因此，特写这封信向您表示由衷的谢意和崇高的敬意!谢谢您!

从我大一入学时我就知道“__奖学金”，也听说了许多叶先生的精神和事迹。您一直热心支持家乡的教育事业，“有容奖学金”的设立，表达了海外宁波帮朴实的爱乡情，代表了您对我们青少年的深情和期望。金钱有价，情义无价，它不仅是物质奖励，同时还是对我们勤奋学习、勇于进取的精神的肯定，更是对我们当代大学生价值观念取向的正确引导。您的高贵品质、泽乡情怀以及艰苦创业、热心公益事业的精神，也将永远值得我们学习。在大学的最后一年，我有幸获得这项奖学金，这将成为我人生道路上一个闪亮的路标。

在过去的四年里，我一直很刻苦地学习，学习成绩一直保持班级第一;在担任院学生会干部和班干部期间，认真负责地完成每一项工作;对自己要求非常严格，争取精益求精，牢记“实事求是，经世致用”的校训，努力充实和完善自我。但是，这都是不够且不足道的，从您的事迹和精神中我深深体会到，人生除了要尽力做好自己的事，更多的还应该为社会做些贡献，做些事情。如今，再过半年我将踏上工作岗位，我会以您为榜样，尽我所能，达我所成。我也相信一定会有更多的宁大学子在您所设的这些奖学金的资助与感召下学业有成，今后在为祖国的建设事业上作出了巨大的贡献，将您的这份深情厚义回报社会。

最后，借此新年来临之际，我忠心地祝福您，在新的一年里，有新的喜悦，新的收获!并祝您和您家人身体健康，万事如意!

再次谢谢您!