希望和平演讲稿(汇总9篇)

时间:2023-08-29 02:32:11 作者:文轩 希望和平演讲稿(汇总9篇)

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。那么演讲稿怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

希望和平演讲稿篇一

大家好!我今天演讲的主题是:希望。

一个女孩到南国求生,身上却布满了伤痕。当她站在一座二十几层高的大楼顶上要告别这个世界时,她看到了东方喷薄而出的一轮朝阳,心跳蓦然加快。在决定生死的刹那间,她发现失败者和成功者沐浴着同一个太阳的光芒。也许,再坚持一下,她也会有成功的希望!于是,她乘着生命的彩练,又回归到青春的起跑线上。她终于获得了成功并成为了全国知名的人物。

是希望挽救了这个一度脆弱失望的女孩。

希望,是一种力量,是一次升华,是一个飞跃,是一架阶梯。

青年人在生活中,难免会陷于一种困境而感到失望。一位哲人说,人生之路是由失望和希望串起来的一条项链,因此才多姿多彩。在失望时萌生希望,就会让人驱散心中的浓雾,拥抱一片湛蓝的晴空;让人摆脱沉沉的阴影,去步入一个崭新的天地。失望让人压抑、痛苦,倍受折磨;希望让人振奋、欣喜,跃跃欲试。

生活不是一幅呆板的平面画,而是一做立体的雕塑。所以说希望总与失望长伴,它们是双胞胎,几乎从不分离。愚昧的人会被压在失望的高山下感伤和叹息;明智的人会从失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

人生之路是由失望和希望铺筑而成的,不可能总是一帆风顺。因为人不能在人生路上跳着走,那是一种畸形的人生。希望是一种宝贵的金属,常常要从失望里提炼出来。失望并不可怕,怕的是不会运用失望。

年轻人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因为希望是你的锦绣,是你灿烂的前程。

希望在前,我们能不断向前。

我的演讲完毕,谢谢大家!

希望和平演讲稿篇二

大家好!

在现实生活中,我们每个人都会经历一系列的人生考验,人生的旅途是多姿多彩的,充满荆棘的,想必这样的一段人生,会更让我们倍感珍惜。一次又一次的挫折,打败了你么?请相信:事情总会有解决的办法,虽被困在困惑的屋子里,但请相信窗外有蓝天!

在我的人生中,就有一个这样的徒坡,让我的生命添加了色彩。

曾记得,我是小时候一个不怎么爱说话的小男孩,喜欢一个人独处,很少与朋友交流沟通。虽然在学习上我是数一数二的好学生,但小学一到六年级,由于性格问题吧,从未被老师同学选拨为班长。毕竟,学习成绩好并不是能担任班长的全部指标。从自己内心讲吧,我是一个负责任的孩子,老师同学吩咐的活儿没有像其他一部分人,敷衍了事、草草应付,都是很认真、自觉做好本分,于是能胜任班长一职,是我心中早已萌生的希望。慢慢地,岁月把人催老,而我们要面临的事情会越来越多,就比如在学习生活上,每一次的年度成绩评比会,或者是班会,都少不了让那些成绩优秀的学生做个学习分享与指导吧,当然我也不例外,但是每次的发言会上,我都是细声细语地讲,心里万分的紧张以致于发言中难免的打口结,内心产生无比的尴尬让我感到沟通表达能力越来越严重了,自身就产生了一种向任职班长路上自打退堂鼓的想法。

再后来吧,一次校举办的主题为“自强人生,无须解释”的教育晚会,让我在自卑、缺乏自信的人生中从新认识了自己,像霍金、张海迪,他们的命运比我坎坷多了,不也是登上了科学的巅峰?像许多山区贫困孩子,他们或许一日三餐都还存在困扰,更可况学习呢?不!他们意志坚强,他们心有蓝天!他们心态打败了我。是的,人生不如意事十有八九,相由心生,只有我们心态好了,积极向上,心怀一片充满希望的蓝天,遇到事情就会迎刃而解。

在老师朋友的帮助下,经过自己的的一番努力与坚持,升学初一时成功入选担任了班长。

谢谢大家!

希望和平演讲稿篇三

转眼间,又一个新学期开始了,同时也是我小学最后一学期。带着新的书包,新的目标,新的希望又重新踏进了教室。

记得上学期没有考到理想的成绩,离升学目标还差那么几十分。然而这学期,我必须全身心的投入学习,掌握好知识。在这学期里,我寄托了我的所有希望,这显然是一个最重要的学期。

我一定得转好我人生的第一个转折点,机会只有一次,但机会也只是给那些有准备的人。希望之灯也会在这学期里复燃。我不想辜负任何人,我不想自己的愿望落空。

在这学期里,我心中就只有一个念头:学好知识,千万别马虎。在这学期,我希望我期中成绩:语文96分,数学98分,英语100分,升学成绩达到语文:97分,数学99分,英语100分。

既然有希望,那么就可能有失望,所以这学期不能有半点疏忽。家庭作业尽量全对,书写认真,课外多积累,多做题,回家后认真复习。这些是我在新学期里要做到的,同时也多帮助同学,大家一起学习,一起进步,这也都是我的希望。

新学期,新希望,加油吧!我相信我会通过自己的努力考上我理想的中学。找到丢分的原因,从哪里跌到,就从哪里站起来,再长的路,只要一步一步坚持走下去,终会到达目的地,再短的路,如果不走,不迈走脚步,怎样都无法走到终点。为自己的人生奋斗,为自己的目标坚持,为自己的希望加油!一份努力,一份收获。为自己的理想插上一对金色的翅膀,长大后也为国家增添一份光彩。

希望和平演讲稿篇四

大家早上好!今天,我们演讲的题目是《新年新希望》。

迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;

踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。

整理刚刚走过的20xx年,祈盼20xx年的到来。

在此,我们代表六一班全体同学,向全校的老师们和同学们送上诚挚的新年祝福。

1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意:“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

时光在我们指尖流逝,不再复回,正如那“黄河水东流去,奔流到海不复回。”东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。

我们是小学生,是初升的太阳。我们是新世纪的少年,新世纪的宏伟蓝图靠我们去描绘。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩,让中国更加富强、更加辉煌。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

亲爱的同学们,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年的那张画卷正等着你的绘画,不要让画纸上留有你的败笔。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,亲爱的同学们,20xx,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们的梦想吧!

新的一年开启新的希望,新的岁月承载新的梦想。每个桃园人在新年都有新的梦想,新的愿望。让我们就从现在开始,珍惜好每一分、每一秒,踏踏实实地做好每一件事。向我们的目标前进吧!

最后祝全体老师:新年快乐!身体健康!

祝全体同学:天天进步!天天开心!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

希望和平演讲稿篇五

大家早上好!雯雯同学精彩的演讲,我仿佛听到了阵阵号角声在学校的'上空回荡,这号角声里,有对七年级学弟学妹们真诚的欢迎;对八年级同学们真诚的告诫,对九年级同学真诚的鼓舞。在这号角声里,七年级同学们听到了热烈奔放的召唤;八年级同学听到了语重心长的忠告,九年级同学听到了振奋人心的鞭策。

是的,我们身边又出现了许多新面孔。他们像一股新鲜的血液,注入我们的这个大集体当中来,使我们龙中变得更加强大,同学们,让我们用热烈的掌声欢迎他们,欢迎他们来到龙化中学。七年级的新生带着自己美好的希望走进龙化园,他们把自己希望的种子种在龙化园,他们希望能在学哥学姐们热心的帮助下茁壮成长,他们盼望能在龙化园里幸福快乐的度过美好的初中生活。八年级,九年级的同学们,让我们伸出友好的手,献出真诚的提醒和热情的帮助,给以学弟学妹家人的温暖。希望七年级的新生,抓紧时间养成好习惯,培养好性格,融入到龙化中学的大集体中来。 从此,我们就是一家人,我们就是龙中一家人,彼此友好,和睦相处,真诚沟通,相互理解,相互体谅。七年级的新生们,记住:“七年级,一切可以重新开始”,:“七年级,是一个全新的开端,只要你主动与别人交往,任何一个人都可以在第一时间内成为你的好朋友。”相信你们一定会在自己和老师、同学们的帮助下,全身心地投入到初中的学习中去,为了实现自己的愿望而去努力。

到了八年级,同学们遇到的“坎儿”会更多,由于没有了刚刚升入初中的那种新鲜感和拘谨,你们的注意力开始转移,有些同学喜欢拉帮结伙地打架,有些同学开始出现了早恋现象,有些同学迷恋上了网络……也就是说,只要稍不留神,有些同学就有可能走上错误的道路。在八年级这个“多事之秋”,很有可能就会“一失足成千古恨”。这是因为八年级正处于最易叛逆的青春期,会对自己身体产生的变化感到非常迷茫,因此很易走向消极和自卑。同时,八年级是心理动荡期,最易出现问题。不过,八年级的阶段将经历一个成绩突变期。以前成绩不好的同学很容易就“翻身”,而以前成绩很好的同学也很容易进入“差生”的行列。如果我们能充分重视和利用这一学习成绩的突变期,你就能很轻易地步入优质学习的良性轨道。

所以,从这种意义上说,我们必须充分认识到八年级不仅是初中三年的关键期,更是同学一生的关键期。八年级的同学们,希望你们能正视自己所处的人生阶段,积极面对八年级的种种困扰,冷静处理各种问题,在这个关键的阶段,健全自己的人格。为步入九年级打下坚实的基础。

九年级的同学们,从今天开始,你已经是一名毕业生了。你们即将走到人生的一次道口,迎接人生的一次庄严挑战,人生如一列飞驰的列车,每个人都买了驰向未来的车票,行在岁月的途中,我们应该努力欣赏沿途的风景,到达生命旅程上的一个个站点。中考是一个重要的站点,稍有懈怠,那里等着我们的将是惨败的当头一棒,是悔之晚矣的无奈和失望。有位说过作家说过:人生的道路虽然漫长,但要紧的只有几步,尤其是当他年轻的时候。现在我们正处在要紧的几步的路上。

同学们,中考带给我们每一个人的都是一个难得的机遇与挑战并存的机会,给我们一片蓝天,我们就该翱翔;给我们一片大海,我们就该远航;哪怕是一片贫瘠的土地,也该播种太阳,收获金黄。

亲爱的同学们,我们正站在付出汗水耕耘与等待收获的使命面前。

让我们凝心聚力,坚定前行,把平凡的事情做经典,把简单的事情做精彩。让我们时刻牢记只有自强不息,才会赋予生命应有的意义,才能实现自己的人生价值!让我们用青春放飞希望,用激情点燃梦想,即刻整理行装,再启征程。祝福大家,让我们一起加油!

谢谢!

希望和平演讲稿篇六

大家好!我演讲的题目是:共享一个太阳。

四年前,我看到过一幅希望工程的宣传画,一个小女孩睁着一双大眼睛在聚精会神地听课。那双大眼睛像闪亮的珍珠,镶嵌在光明与黑暗之间,诉说着渴望和期待:我要读书。

我被深深地震动了,心里酸酸的。于是,我参加了“希望工程一帮一”活动,和她结成了对子,10岁的她——麻阳苗族自治县高才乡的一个小女孩。她家五口人,妈妈常年有病,姐妹辍学在家。大山隔绝了人类的文明,一年打下的粮食不够吃三个月,全家过着没有笑声的日子。

在少先队组织下,我寄出了书包、文具、书籍和学费。不久,一个发黄的信封,捎来了远方的声音。大山远处的希冀,化作一只纸信鸽,飞进我的信箱里。

多么纯朴的语言!

朋友们,当城里的孩子怀揣大把零花钱时,这位小女孩甚至把家里人的头发攒起来拿去卖;当我们的小皇帝早晨赖着不愿起床时,大山里的孩子已经走着30多里的山路去上学了;当我们的小公主排着队买麦当劳的史诺比时,“失学”两个字,就像毛毛虫一样咬痛了大山里孩子们的心,而每个孩子一学期的学杂费才18元。

第二年的春天,又有一只精巧的纸信鸽,穿过山岭,翩然落在我的书桌上。这次,发黄的日历纸换成了普通的信纸。信上她高兴地说:“亲爱的大姐姐,你好。今天是星期一,我们在新建的校舍前举行了升旗仪式。那面国旗是校长亲手缝制的。迎着初升的太阳,我们向国旗敬礼。学校添了新桌椅,来了新老师,许多和我一样大的孩子都上学了。老师说,没有党和政府的关怀就没有这所学校。”我捧着纸鸽,心里想象着她写信时的快乐的神情。那双喜悦的大眼睛,把我的笑脸也映了出来。

我们一直在通信,一只又一只的信鸽,不断地来往于山区与城市。她村里来了农业技术员,她父亲学会了科学种田,收成比以前好多了!那个金色的秋季,一只印着粉色花边的小信鸽,带来了令人欢欣的消息——山里通公路了,她家盖起了红砖房。谈及将来的打算,她说争取中学毕业后能考上中师,以后回到高才乡当一名老师,让其他上不起学的孩子都能读书。她纯真的愿望,隔着千山万水,吸引着我,感动着我。但愿她能实现这个小小的愿望。

希望和平演讲稿篇七

一个新学期的开启,就意味着新的祈盼,新的希望,新的征程的开始,可能我们不少同学在新学期开始给自己制订一个新的奋斗目标,立下一些雄心壮志。但最重要的是我们要朝着既定的目标,坚持不懈地努力。

首先,要确立奋斗目标。没有目标的人是永远也不会成功的。机遇和目标形影相随,追求目标也就创造了机遇,而机遇只垂青有准备的人!

其次,要树立自信。自信心是我们学习、工作的精神动力,永远不要消极地认定什么事情自己是不可能的,从某种意义上讲,世界上没有办不到的事情,只怕你没想到!所以你必须认为“我能行”,然后去尝试、再尝试,你就会发现你确实能行!200年前,当一些大数学家为一元四次方程的解搞得山穷水尽时,挪威一名16岁的学生阿贝尔却说:“我能行,我能证明一元四次方程是否有解。”阿贝尔就是凭着“我能行”的信心,实现了自己追求的目标,造就了伟大的成就。2000年悉尼奥运会上,我国选手熊倪在落后对手萨乌丁30多分的情况下,坚信“我能行”,奋起直追,终于登上了奥运会冠军的领奖台。建立自信最主要的是培养积极的心态、乐观的精神,要善于发现积极的因素,化消极为积极,化腐朽为神奇。著名的成功学大师这样教导我们:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识;感激遗弃你的人,因为他教导了你应该自立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感激斥责你的人,因为他助长了你的智慧——感激所有使你坚定成就的人!

第三,要磨练意志,增强毅力。大厦是由一砖一瓦砌成的,进步是一点一滴积累起来的。在这个过程中,没有鲜花、没有掌声,有的只是困难、挫折和寂寞。想获取成功,凭一时的热情是不行的,只有毅力才能支撑我们一步又一步地向目标迈去,不停滞,不退缩,不达目标,决不甘休!

第四,从失败中汲取教训。对待失败的正确态度是汲取教训,寻找失败的根源,避免同一类的错误与失败。爱迪生发明电灯,经过了8000次的失败。世界成就非凡的科学家汤姆逊晚年 深有体会地说:我坚持奋斗55年,致力于科学的研究与发展,可以用两个字来总结我工作的经历与特点,那就是“失败”。

新的一年,新的起点,孕育新的希望。汗水挥洒的是我们希望的种子,努力换来的是成功。一切努力过后,曾经紧锁的眉头得到了舒展,曾经的酸甜苦辣在瞬间是那么的灿烂,让我们站在新年新的起点上,新的人生是一条长长的路,一路的好风景,一路的坎坷,一路的艰辛,画出人生一幅幅绚烂的图画,人生最美好的记忆不是成功的瞬间,而是在新年新的起点上有了新的希望,更有了新的拼搏的过程。

希望和平演讲稿篇八

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是奉献,是给予,是自我牺牲。

由于工作调动,我是20xx年9月来到苇泊小学的,这里老师们那种爱岗敬业无私奉献的精神一直感动着我。如张香鱼老师爱生如子,踏实教学;王秋元老师大胆改革、勇于创新,老教师尚且如此,年轻教师更不甘落后。我也不例外,我从教已有二十多年了,多年来,自己把“忠心献给教育事业,爱心洒给每个学生,放心留给每位家长”这是我做为一名教师的准则。不论在哪里工作,都服从领导的安排,勤勤恳恳,任劳任怨的做着自己一生追求的事业。

送走这批学生,再次接上我曾带过的一个班的学生,他们也是六年级了,我从心里觉得很高兴,我的学生也同样的高兴。虽然我带给孩子们很多欢乐,可我觉得自己不是班主任,所以自己很少去了解学生的家庭情况,可后来使我明白,学生的家庭会给孩子太大的影响,这在以前我也知道,可没有深深的体会到。现在的我才真正的明白,一个家庭的好坏对学生的成长是多么的重要。刚开学两三天,我在给学生批阅家庭作业本时,发现小晶的作业本里给我留的纸条:“老师,我不想回我的那个家了,我想再找个妈妈,她每天教我数学,我每天晚上做梦梦见她。”看到这纸条,我的心在沸腾,无法平静。我真不知道自己该怎么样去和这个学生交流。因为在这之前,她给我打电话,我接了她却不说话,后来又给我发了几次短信。最重要的是那纸条中说不想回家了,我又怎么去和她说呢?我一直以来考虑的比较多,因为她的母亲是精神不太正常的人,家里的事我可想而知。我曾试着和她谈过几次话,学生的心意依旧。

谈话中我深怕因自己说的不周,伤了她。我甚至不敢面对我的这个学生,感到自己有一种从未有过的无奈和困惑。隔了两天,她又给我一纸条,说,“老师,你不要因为我的一些行为而生气……”是的,我真不知道自己是不是真的生过气,如果说我生气了,是我不了解学生的苦衷,如果说我不生气那也是假的,这么长时间了,我觉得她让我的心那么不平静。有时候我在想:心里装着学生的这么多问题与秘密,真感到很烦,很累,但我是教师啊!像小晶这样的孩子不就是需要得到除了亲人以外更多人的关爱吗?我要给这些寻梦的孩子引路,我要在他们心里写一本最美最美的书!

仔细想想,我不是还应该觉得高兴才对吗?不管怎么说,我是她信赖的老师,难道这不是自己想要的师生关系吗?当各种荣誉证书落到手里的时候,让人会感到幸福,强烈但却短暂。然而,当得到学生的信任与依恋时,这份愉悦竟是那么温馨而持久!为了这份持久的幸福,我愿意用我一生的热情去关注,关注每一颗等待关注的心灵!

现在我又接了新班——一年级,自己还是班主任,要求学生做到的自己首先要做到,给学生起表率作用。每天早上尽量早到校,到校后总是先到教室,看看学生有没有按时到校,看看有没有因病因事请假的,看看教室和卫生区是不是干净整洁,如果不干净,自己就带着学生一起做值日,看看科代表是不是组织学生早读等等。这样时时的指导和督促学生,师生间的默契感越来越好了,班级事务和管理渐渐不像刚开始那样无序和劳神劳力了。

活到老学到老。为了能多学习现代教育理论和先进的班级管理经验,我积极参加学习,模范履行职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标。积极与学生交流,关爱、尊重、理解每一位学生,以自己的人格魅力与学生建立了融洽的师生关系。在给学生传授科学文化知识的同时,特别重视引导和培养学生形成健康向上的人生态度和良好的行为习惯,全面帮助学生成长,把满腔的热情倾洒在学生身上。开学到现在我班的班风正、学风浓,大家有目共睹。虽说他们才一年级却是一群活泼懂事的孩子,他们用自己的小手做贺卡送给老师,上面的小话温暖着我的心。

当我站在孩子们面前的时候,顿时倍感精神。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,更加激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原的豪迈诗句,带着历史的凝重和绝唱,成为我一生矢志不愉的心声和追求,并将在教育这块肥沃的土地上划出永不消失的轨迹。

希望和平演讲稿篇九

尊敬的各位领导,老师大家上午好!今天我演讲的题目是——“用爱书写师德”。

一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。冰心先生也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”从这些话语中,我领悟到:教育其实就是一种爱的艺术,教师的教育就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心。

一转眼,我走上工作岗位已经四年了,在这四年里,有过欢笑,有过泪水,有过彷徨,有过感动。在不断的困难与挫折中,我领悟到了教师工作中最重要的东西,那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生,一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己,在学校,我就是这些孩子的妈妈,我既有责任和义务教他们知识,更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是,我试着站在学生的角度来考虑问题,用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候,我会关切的问他们原因;当学生失落时,我会用坚定的话语鼓励他们;当学生遇到困难时,我会毫不犹豫的伸出双手,帮助他们。之前我们班有这样一个孩子,他的爸爸在干活时不幸触电身亡,他的妈妈带着年幼的弟弟也离开了家,才上一年级的.他不得不和爷爷奶奶生活在一起,或许他不能理解死亡的真正含义,或许他不知道妈妈为什么会抛弃他远走他乡,原本机灵活泼的他变得沉默寡言,总是眼神空洞的望向窗外的远处,沉默发呆。我了解到事情原由之后,就发动全班同学帮助他,陪他上学,陪他玩耍,陪他回家写作业。至少让他感觉到在这里,他不是孤单的。经过我们的努力,他又变回了从前的他,虽然没有了父母的陪伴,但是却得到了更多同学和老师的爱。风雨终将过去,阳光依然环绕。

爱学生的方式还有很多种,一个慈祥的微笑,一个赞许的目光,都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱,来塑造更多的孩子美好心灵呢?作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时,我想,在那时,我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵,才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。

如果一滴水可以反射太阳的光辉,那么一颗心就可以传递爱的温暖。爱是神奇的,可以点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。课堂上,我把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,给他们一张微笑的脸,让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告诉我:“老师,我喜欢看你对我笑。我可以感受到温暖与信任,也感受到自己在不断的进步。”看似简单的话,却让我受益匪浅。

春天,我种下一颗爱的小树,秋天,树上结满了爱的果实。瞧,这颗红彤彤的是一包零食,原来是孩子们在休息时偷偷地放进了我的办公桌;看,这颗金灿灿的是一则短信:老师,累了就早点休息吧,注意身体。简单的礼物,朴实的话,我却视如珍宝。

春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目时,盈盈笑意已不觉。如果把每一位学生比作一粒希望的种子,学校就是一片孕育希望的土壤,而教师则是播种希望,播种阳光的使者。我们甘愿守住校园这一方净土,投身教育于三尺讲台,用爱写好“师德”,用爱感动每一天!

谢谢大家

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