督导部工作计划要求 督导部工作计划

时间:2023-08-14 14:24:54 作者:WJ王杰

计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

督导部工作计划要求 督导部工作计划篇一

本学期,在校学生处老师的领导和指导,在校学生自律委员会主席团的带领,以及自律会督导部全体成员的共同努力下,督导部较好地完成了本学期的工作任务,并在探索中得到一定的进步。现在,我们又将迎来了新的学期,新学期我们应该定立新的目标,开始我们新的征程。

新学年开始,我们校自律会本着“让家长放心,让孩子安心”的宗旨,经过组织的周密安排和全体成员的团结努力,做好20xx届新生的迎接和指引工作。切实做到“准时到岗,准时下岗,严密交接,热情服务”。

相继而来的是纳新工作,我们将在各个片区设置纳新点,通过各个片区的初试进入复试,层层挑选、择优入取,并结合各个学院的分布和男女比例,预备共纳入近六十名新干事,为广大新生提供一个锻炼平台,同时也为督导部注入了新的活力,储备了优秀的后备力量,保证了自律会工作的延续性。

针对新生对工作不熟悉的情况,对新干事进行干事培训。培训工作由两部分组成:1、文书的写作和常规活动介绍;2、章程、制度、奖惩和工作流程的学习。通过干事培训,使干事在以后的工作中的文书方面能够更加规范、严谨,对会内的常规工作及参与活动的工作方式方法有一定了解。期间我们将配合一些干部经验交流等形式的活动,使新干事更快的融入这个群体、更快的进入角色、更好的做好会内的各项工作。

对于干事培训,我们计划采取分组讨论和“委员带干事”的形式进行,加强各级之间的沟通和交流。同时可以采取知识问答,写心得体会等方式使得培训更加有趣味性和针对性。

为了更好地督促新生进行晚自修,对新生系统的进行学习、生活、组织纪律及集体主义等方面的教育,更好地帮助新生实现从高中教育向大学教育的顺利过度,促进我校的学风建设,营造良好的学习氛围,增进新生的学习主动性,校学生文明督导大队将对各院新生晚自修的情况进行抽查。检查活动将分片区进行,采取学院交叉式检查,保证检查的公正性。我们要求检查人员本着公平,公正,认真的态度,真实客观地反映检查情况,及时汇报检查情况,做好反馈工作的同时,将数据整理作为对各学院自律组织督导工作情况考核依据之一。

十二餐厅文明督导工作始终是校自律会的一项长期坚持的工作,是校自律会的一项常规工作和品牌窗口工作。下学期文明将继续坚持以督导部为主,其他部门配合的方式,采取“资源共用,就近原则”对十二餐厅督导工作进行值班安排,在不影响干事学习的前提下开展文明督导工作,并配合相关宣传来强化督导效果。同时,坚持由委员带干事,在保证工作的连续性的同时,达到相互督查的作用,尽可能的避免出现无人到岗值勤的情况。特别的,下学期我们重点推进十二餐厅督导优秀督导人员评选机制的贯彻实施,对每次的督导结果每周汇总,对于每周的出勤情况及时统计和反馈,并做成电子表格形式存档。一方面,用于各个部门考核干事的重要组成部分之一。其二,对于原始数据进行动态管理和保存。其三,对于表现积极的干事采取“星级评选”制度。

餐厅检评工作一直是文明部门的工作重点,在经过了几学期的探索后,餐厅检评工作已经积累了不少经验。在此基础上,下学期我们将继续开展对各个餐厅的检评工作。为了做好这项工作,我们首先应该要做好与各院自律会的联系和沟通工作,避免各院因为换届问题而导致对餐厅检评工作的忽视。我们将延续以往的模式并且紧密接合下学期的“迎评创建”活动,由校自律会督导部委员以及各个院系督导部副部长共同来完成这项工作。检查采取抽查及突击检查的形式,对各个院系所辖的餐厅进行抽查,对检查结果进行分析统计并报学生处。

评分细则本学期将提交督导大队审议并进行适当的修订。结合各学院实际情况,下学期对各院的餐厅作适当的调整。我们将积极联系各个学院的主席来协调和确定督导点。餐厅检查将持续6周。

以加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识为目的,每年一届的学生安全竞赛下学期将迎来第六届。在吸收上几届举办的经验和教训的基础上,我们这次将高度重视赛前的策划、准备工作和竞赛进行现场的协调。我们部门的所有委员和干事将积极配合宣传部做好赛前的会场布置,并参与到联系组、出题组和办公组等,做到责任到人,工作到位。比赛时的场内秩序维持和督导工作是本部门的工作重点,努力营造一个文明、有序的氛围,努力把第六届的安全知识竞赛办得更好更成功。

为进一步加强和改进学生文明督导工作,配合学校迎接本年度本科教学水平评估检查,推进学校学风建设,协调各院统一开展学生文明督导统一行动。在学生处的领导和指导下,校学生自律委员会和各学院自律会开展“学风督导”方面相关工作。校自律会将对各个学院的活动进行规划和指导,并对工作情况进行检查和反馈。活动当天由各片区负责人发放表格并当天收齐,确保表格数据的真实性和保密性。活动完后进行资料汇总统计。在活动中,工作人员必须确保在规定的时间内到达督导点,并进行督导检查和情况反馈。学风建设的目的是让广大同学进一步加强文明意识,着眼于严肃校纪校风,树立良好校园精神风貌,为同学们创造一个良好的学习、生活环境。

为加强部门沟通交流,增强成员之间团结精神和凝聚力,在总结本次联欢会经验和不足的基础上,我们将继续开展本门沟通活动,下学期,我们将组织部门成员进行一次集体活动,具体活动方式有待委员会讨论商定,或集体出游或联欢或茶话会,增进部门成员之间的友谊,为下一步部门活动的开展提供基础。

在新的一年即将来临之际,为促进会内的新老干事的沟通和交流,会内组织迎新年茶话会。本部门会积极作好会前的各项准备工作,作好前期的宣传和会场布置工作。我们尽量带动新干事热情参与其中,为晚会准备新颖、有趣的节目,让大家在娱乐、放松之余,也能够相互交流,增进对彼此的了解和认识,并以更佳的面貌投入新一年的工作中。

督导部工作计划要求 督导部工作计划篇二

去年夏天,18岁的雷筱璐以文科604分的`成绩,从华师一附中考入了风光旖旎的武汉大学,成为法学院法学专业的学生。

紧张情绪滞后,快乐冲刺高考

正因为紧张情绪的滞后,筱璐说她在高考前的最后时段里仍很快乐,听听音乐、看看美文、读读报纸,再不就鼓励自己“就那么几天了,苦就苦点,考完了就好了,大学生活是多么美好呀”。

很满意父母和老师的平和表现

“其实,在整个冲刺过程中,父母和老师对我的帮助挺关键的。”筱璐回忆道,那段日子,老师展露出他们前所未有的温柔与幽默,班主任老师竟然冲到学生堆里玩跳绳,她每天是边复习边偷着乐。

高考前每一天都制定学习计划

考前模拟应考生活

筱璐说,为迎接高考,她特设了一张作息时间表,依高考的先后次序模拟应考生活,让自己提前适应,“习惯了,也就不觉得紧张了”。

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督导部工作计划要求 督导部工作计划篇三

餐厅经理岗位职责

一、岗位名称:餐厅经理 二、直接上级:餐饮部经理

三、直接下级:前厅经理助理、前厅主管

12、对违反服务规程和店规者进行及时处理,确保为宾客提供优质服务。

做任何工作都要尽心尽责,兢兢业业,按正规的程序和操作标准严格要求自己,对于客人意见做好分析,及时与厨师长沟通,要求所有人员积极、主动、礼貌、热情、周密的服务,具有熟练的业务知识。

八、职权

3、打折权;4、指挥权;5、奖罚权;6、最高领导会议发言权。

前厅经理助理岗位职责

一、岗位名称:前厅经理助理 二、直接上级::前厅经理 三、直接下级:前厅主管(领班)

1、提前十分钟到岗,计划一天的工作内容;

3、督导并检查开餐前的准备工作,检查餐厅的设备是否处于完好状态;

4、作好迎宾工作;

5、指导并监督服务员是否按正规的服务规程服务;

6、餐中巡视,主动询问客人对菜点和服务的反馈意见,进行及时的处理;

7、进行餐后工作检查;

餐厅的督察标准

第一节餐厅员工的素质要求

礼仪礼貌服务人员应按规定着装(工作服),服装要整齐、清洁,佩戴工牌标志上岗。上岗时一般不得佩戴手镯、耳环、戒指等饰物,留长指甲和涂抹指甲油,发型要端庄大方。站姿要飒爽,端正给人以筹建大方优美之感。走姿要潇洒,自然、大方,给人以轻捷、欢悦、洒脱之感。神态要安祥、自然、笑容可掬,给人以热情洋溢、充满活力之感。

二、能做到殷勤周到的服务餐厅工作人员决不可漫不经心,必须不断地、机

敏地照料进餐客人,密切注视你所服务的餐台正在发生的动作,可能发生什么样情况、用餐速度,进餐过程等,这使进餐者感到舒适,使得服务更加有条不紊。

三、要有经济头脑任何餐厅服务人员都有一个共同的重要责任—降低成本。

(一)餐厅经理 1.业务要求

1)熟悉和掌握西餐厅的宴会、酒会及散餐的服务规程。

2)熟悉各种宴会、酒会、茶话会、冷餐会、各种会议及展览的设计

布置与安排。

3)努力学习业务和专业知识,不断扩大知识面,提高自己的管理水

4)了解各类宾客的风俗习惯,口味特号,特别是重要客人熟客的习

6)建立物资管理制度,管理好餐厅的各项用品;

12)抓好卫生工作及安全工作,组织环境、操作方面的卫生检查,贯彻执行餐饮卫生制度,开展经常性的安全保卫、防火教育,确保安全。

(一)餐厅主管及领班 1.业务要求

1)能熟练掌握西餐厅的宴会、酒会及散餐有服务规程。

2)能够协助经理进行各种形式的宴会、酒会、茶话会、冷餐会、及展览的设计布置与安排。

3)熟悉本餐厅的菜、点品种与价格;熟悉和掌握酒水的品种、产

地、度数、特点和销售价格。

4)组织能力较强,能带领部属一道做好接待服务工作,使宾客感

到满意。

5)努力学习饮食业务、管理知识、服务知识和外语,不断提高业

务水平和工作能力。2.岗位职责

2)检查当班服务员的工作着装及个人仪态仪表;

5)熟悉业务在工作中起模范带头作用,协助经理增强本餐厅的凝聚力;

6)加强现场管理意识,及时处理突发事件,带领员工不断提高服务质量;

9)主持每周的班务会,听取服务员的工作汇报,及时总结并发挥主观能动性,对经营管理上的不足之处提出自己的意见、设想,并上 报经理; 10)

(二)餐厅领位员 1.业务要求 1)掌握和熟悉所负责的餐厅情况。如台、位的情况,装饰特点及菜品供应情况,管理人员及员工情况。2)掌握一般的“公关”知识。

1)熟悉餐厅的业务工作;

1)熟悉所负责的餐厅情况,如台、位情况,菜品的供应情况。2)能够在餐厅领班的带领下完成接待工作。

1)熟悉餐厅的工作情况; 完成上级领导交办的其他工作。

岗位职责

员工餐厅督导 编 号:eo-07 直接上级:行政主管

直接下级:员工食堂炊事员

内部联系:酒店各部门

外联部门:送货商等

岗位描述:

全面组织、指挥、管理员工食堂的工作;控制好员工食堂的物品储备、成本,为员工提供优质的工作餐;并负责对下属员工的工作考核,根据其工作业绩进行奖惩。

职责范围:

1、负责食堂员工的管理与调度,完成行政主管和总经办主任布置的各项工作。

3、负责制定、修订员工食堂的工作程序和工作标准及管理制度。4、负责按照工作程序与标准,督导下属员工的工作,管理好食堂设备用具,并形成保管标准和台帐。

5、参加总经办例会,布置员工食堂的工作任务,完成上传下达工作。6、安排下级员工班次,督导、检查其日常工作。

7、每周制做一次员工食谱,处理好员工有关菜品方面的投诉,并经常与员工沟通,征询员工的意见和建议,制定食品改善方案,改进菜品质量,提高员工的满意度。

8、安排、检查清洁人员对员工食堂进行的日常清洁工作,负责员工食堂设施设备的报修、保养和更新工作。9、负责制订每周所需主、副食品原料购买计划,材料、物品申购工作,监督到货验货,每月对饮食成本进行核算和分析,控制物品消耗,提高经济效益。

10、配合人力资源部对下级员工进行考核、绩效评估、培训等工作。11、督导员工食堂人员具有良好的专业知识、技巧、态度。依余料和每餐用餐人次,保证供应和时间,减少浪费。

12、协调所属员工关系,搞好跨部门的沟通协作。

13、检查员工仪容仪表及个人卫生,督导员工遵守《员工手册》规定。

14、控制食品质量和加工卫生质量,检查员工食堂“三防”及安全工作,防止食物中毒事故和责任事故的发生。

15、严格执行《食品卫生法》,确保工作区域及食物符合国家卫生标准。

16、完成上级交办的其他任务。

任职资格:

性别:男女不限学历:中专以上

工作经验:

1、具有较强的组织领导能力、协调能力和实际工作能力,并善于与人沟通。

2、熟悉员工餐厅各岗位的工作程序与标准。

3、具有语言能力和交往能力,能够与员工进行有效的沟通,解决员工关于菜品等方面的投诉。

4、善于评估员工、培训员工;具有一定的号召力,能将员工的工作积极性调动起来。

5、能够制作员工食堂的营业报表和成本分析。6、熟悉国家餐饮方面的法规。

知识技能:

1、有食品原料、烹饪及食品营养知识和卫生知识。2、学习酒店管理特别是餐饮管理方面知识。

督导部工作计划要求 督导部工作计划篇四

时光消逝,又迎来了新的一学期,我院学生会团总支学风督导部将在老师的指导和学生会团总支的组织、领导下开始新的工作。作为学生会的部门之一,学风督导部将致力于加强纪律、学风和日常管理工作,努力为广大同学提供一个稳定,安然的学习和生活环境,为我院管理和运行提供应有的保障,同时也为迎接新生做好准备。

(一)干事的培养:

新的学期新的开始,一个部门需要新鲜的血液,所以开学之初我们部门重点在于如何招干事,找什么样的干事。渐渐的重心向干事的培养倾斜。人员的培养是每个部门的重中之重,因此,这个学期我部把人员的培养当做重点之一,只有人员培养好了才能有效快速的工作。

学风督导部

在工作中,常常会出现一些不良想法,比如说:这是你们部门的事,为什么叫我去做,我又不是你部门的;还有,工作中不积极,态度消极,应付了事等。这种不良现象我们应该杜绝,同时还要强化自身的服务意识和态度。

1、会议考勤与纪律维持。认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的记录及违纪情况登记,认真贯彻执行,我部将定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。

2、不定期了解上课出纪律和勤情况。从各班班委处和干事检查了解学生出席情况,每周总结并记录,对虚报情况的班委进行查处并上报,对旷课和无故缺席学生依情节严重性给予相应的纪律处理。

3、为了进一步加强我院学生宿舍管理,促使学生养成良好的生

4、活习惯和严谨作风,自20xx年311日起,我院团总支学生会全体成员将协助学风督导部进行晚归检查,计划每一组值班人员由一名副部长级以上的人员及两名干事组成。将拟定每周一、三的23:30—00:30和周五的00:00—00:50为我院晚归检查时间,凡是在规定的时间以后归宿的学生,要求主动在公寓大厅值班人员处登记(登记内容:姓名、寝室号、学院系别、专业班级、归宿时间及晚归的原因等),并在晚归检查后由值班人员写在公寓大厅的黑板上通报批评一天。

督导部工作计划要求 督导部工作计划篇五

(一)工作计划特征和写作特点

1、工作规划

设想是计划中最粗略的一种:在内容上是初步的,多是不太成熟的想法;在写法上是概括地、粗线条地勾勒。但时间不一定都是远的,范围也不一定都是宏大的。一般说来,时间长远些的称“设想”;范围较广泛的称为“构想”;时间不太长、范围也不太大的则称为“思路”或“打算”。设想是为制定某些规划、计划作出准备的,是一些初步想法。设想在严肃性、科学性和可行性方面的要求相对差一些,因为它是为正式的规划或计划作准备,不必也没时间考虑得太周密,只要基本成形就可以,且在提出任务或目标时,往往还有一些简短的论述语句。设想与规划一样,在内容的写法上都是比较原则和概括,不可能也没有必要写得太细、太具体。

3、工作计划

做什么活动,不但要有一个合理的设想,在上级或领导批准了所递交的设想后脚要着手书写计划了。

4、要点

所谓要点,实际就是计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划。一般以文件下发的计划都采用“要点”的形式。

5、方案

方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

6、安排

安排是计划中最为具体的一种格式:由于其工作比较确切、单一,不作具体安排就不能达到目的,所以其内容要写得详细一些,这样容易使人把握。

(二)写好计划的方法

督导部工作计划要求 督导部工作计划篇六

20xx年是贯彻落实党的xx届三中全会精神的起始之年,也是全面完成“”规划的关键之年。为切实做好教育督导工作,促进全镇教育优先发展、均衡发展、科学发展和创新发展,办好人民满意的教育,现依据省、市教育督导工作要求,结合我镇教育工作要点,制定全镇20xx年教育督导工作计划。

一、指导思想

以党的xx届三中全会精神为指针,以科学发展观为统领,认真贯彻落实国家和省市中长期教育改革发展规划纲要这一主线,严格贯彻执行《教育督导条例》,围绕“办好每一所学校、发展好每一位教师、培养好每一个学生”的目标追求,以“聚力优质均衡,促进教育公平”为督导工作主题,坚持督政与督学并重、监督与指导并行、督导与服务并举的原则,充分发挥“监督、检查、评估、指导”的职能,加大督导创新力度,努力提高督导水平,全面推进学校的精致管理,深入实施教育现代化提升工程,大力推进义务教育优质均衡发展镇和学前教育改革发展示范镇建设,为促进全镇教育事业健康快速发展作出更大的贡献。

二、目标任务

镇政府年度教育工作考核全县领先;进一步扎实抓好幼教和社区教育督政工作,大力推进学前教育改革发展示范镇建设;深入开展精致管理和规范办学行为专项督查,提升全镇中小学管理水平,切实规范办学行为,确保无通报;切实加强义务教育均衡发展创建督查,大力推进全镇义务教育优质均衡发展;持续推进教育现代化建设,大力实施教育现代化建设提升工程,启动更高水平教育现代化创建工作,指导学校做好“省义务教育现代化学校”和“省标教育技术装备先进校”的创建评估工作,力争全镇60%以上的学校创建成“省义务教育现代化学校”,全年创建6所“省标教育技术装备先进校”;以创建县素质教育督导评估示范校为载体,继续扎实开展新一轮中小学、幼儿园发展性督导评估工作,指导学校建立自主、规范、科学、优质发展的运行机制,注重质量提升和内涵发展;继续保持教育法制工作在全县的领先位置,积极创建县级依法治校示范校;落实督学责任区制度,完善督学责任区,提高督导水平。

三、主要措施

(一)深化督政,全面落实教育优先发展

1.认真做好县政府对我镇20xx年度教育工作督导评估和考核的迎查工作,确保不失分、得高分。认真做好迎接县政府保障教育经费投入督查工作,进一步提高我镇教育财政保障水平。认真做好县教育体育局年度目标任务(教育工作)绩效考核的迎查工作,推进我镇教育工作再上新台阶。

2.大力推进义务教育优质均衡发展镇建设。切实巩固义务教育发展基本均衡县创建成果,不断提高义务教育均衡发展水平。以落实县专家督导组的整改意见为抓手,找准我镇义务教育均衡发展工作薄弱环节,强化专项督查,力促我镇义务教育均衡发展再上新台阶,高标准完成整改工作,确保高质量通过国家专家组的督导评估。大力推进“县义务教育优质均衡改革发展示范镇”创建工作,切实加强创建工作的督查指导,及时总结成功经验,向全镇辐射,努力营造有利于义务教育优质均衡改革发展示范镇建设的浓烈氛围,圆满完成创建任务。

3.深入贯彻执行《义务教育法》。加大“控辍”工作督查力度,督促镇义务教育学校巩固“控辍”工作成果,完善“控辍”工作长效机制,层层落实责任,确保全镇义务教育阶段无一学生辍学。

4.启动更高水平教育现代化创建工作,大力实施教育现代化建设提升工程,全面开展“省义务教育现代化学校”和“省标教育技术装备先进校”的创建评估工作,对各中小学教育教学设施配备、管理、使用、教研等情况进行督查,进一步提高学校教育教学设施的使用效能。

5.继续做好对全镇中小学年度教育考核工作。以年度考核为杠杆,进一步强化责任,推动镇切实履行好发展教育的职能,全面落实《蔡庄镇学前教育五年行动计划》,强势推进学前教育改革发展示范镇建设,促进我镇学前教育和职社教育更好更快发展。加强对教育实事工程的制订和实施情况的督查,有效督促各中小学落实教育优先发展。

(二)强化督学,不断提升素质教育实施水平

1.全力推进中小学精致管理。制定出台《蔡庄镇中小学精致管理基本要求》,加强贯彻落实情况的专项督查,提升学校管理水平与层次。认真落实“五严”规定,严格规范办学行为,加大违规办学行为查处力度,一经查实,严肃处理。

2.完善学校发展性教育督导评估制度。将学校发展性教育督导评估和义务教育阶段学校素质教育督导评估有机结合起来,以创建素质教育督导评估示范校为载体,指导各学校不断完善学校发展性教育督导评估制度,建立自主、规范、科学、优质发展的运行机制,促进学校规范发展、科学发展、内涵发展。

3.扎实做好综合督导工作。以深入实施素质教育为重点,以提高教师专业发展水平为抓手,以打造办学特色为关键,对全镇中小学和幼儿园开展发展性教育督导评估,推动学校内涵发展和质量提升。

4.加快教育督导现代化建设步伐。丰富盐都教育督导网资源,充分发挥教育督导平台的作用,构建信息畅通、反馈迅速、联系便捷、高效运行的督导信息网络体系,以教育督导技术的信息化,带动教育督导的现代化,提高督导评估的效益。

5.认真做好全镇中小学、幼儿园年度考核评估工作。在总结上一年度考核评估工作的基础上,进一步完善考评标准,强化过程考核。通过考评切实增强目标意识、责任意识和大局意识,以考评促规范,以考评促均衡,以考评促发展。

(三)健全法制,深入推进依法治教工作

1.全面推进依法行政。强化制度建设,根据新形势新要求,结合教育系统实际,认真修订等相关制度,进一步完善教育行政执法机制。坚持政务公开,大力推进行政权力网上公开透明运行,将涉及群众切身利益事务的办事规则、程序及监督途径向社会公布,增强依法行政透明度,方便群众办事和监督。加大行政执法力度,依法处理和纠正教育活动中的违法行为,有效解决群众关注的热点难点问题,切实维护好系统和谐稳定。

2.大力提升依法治校水平。全面贯彻教育部《全面推进依法治校实施纲要》,健全学校依法办学、自主管理、社会参与、科学民主决策的制度体系,完善决策执行与监督、民主管理与监督机制,构建完善现代学校管理制度。加强学习培训,不断增强广大教育工作者的法治意识,切实提高教职工依法实施教育教学活动、参与学校管理的能力与水平。着力营造自由平等公正法治的育人环境,完善工作机制和考核评价机制,自觉养成依法办事的习惯。

3.深入开展“六五”普法工作。认真落实教育系统普法规划要求,开展好“法律进学校、进课堂”活动。积极做好法制宣传教育工作,认真组织开展四月和九月法制宣传月、“12.4”法制宣传日宣讲活动,深入学习宣传宪法、教育法律法规以及与师生教学生活密切相关的法律法规。普及法律知识,努力提高师生法制意识和法律素养。进一步完善学校、家庭、社会“三结合”的青少年法制教育网络,继续抓好全区中小学生预防犯罪等教育活动,切实加强师生的思想道德建设,努力营造学法、懂法、守法的良好氛围。

(四)优化队伍,不断增强教育督导工作效能

1.加强队伍建设。认真学习教育法律法规、教育政策和教育理论,重点学习教育督导、优质均衡发展等评估标准,提高理论素养、工作水平和实践能力。规范督导行为,不断增强督导工作的科学性、公正性、服务性。加强督学责任区建设和兼职督学的培训,深入推进“四个本”(调研工作手册、业务学习笔记、教研活动检查记录、听课笔记)制度,有效督促指导各督学责任区围绕中心工作开展督导,充分发挥教育督导对教育发展的导向作用。

2.提升督导效能。树立科学的教育督导评价理念,构建以学校为中心的教育督导评价模式,努力形成多元化督导评价指标体系,探索科学的督导评价方法体系。强化督促之功,提升引导之效,畅通反馈渠道,提升服务水平。按照“依法监督、正确指导、及时反馈、深入调研、合理建议”的工作方针,对区中小学校的办学行为和教育教学工作进行督导。

3.推进督导创新。创新督导评估机制,以“三服务一落实两确保”为总体要求,继续深入推进片全镇教育督导工作。在工作机制上,把推动“硬件”达标和“软件”提升结合起来,促进学校标准化建设和内涵发展。在评估方式上,把综合督导和专项督导、定期督导和经常性督导结合起来,有针对性地开展督导评估工作。在管理方法上,积极采取现代化技术手段,推动学校有效建立督导评估信息系统。充分利用基础教育质量监测数据和结果,不断提高学校督导评估的科学性和有效性。扎实开展督导研究,加强教育督导宣传,不断提升教育督导工作效能,为办人民满意教育作出更大贡献。

四、工作安排

一月份

1.迎接“义务教育均衡发展”的评估验收;

2.做好年度综合目标绩效考核工作;

3.做好中小学幼儿园社会满意度调查的统计分析工作。

二月份

1、开展春学期开学工作检查;

2、组织规范办学行为专项督查;

3、制定出台《蔡庄镇中小学精致管理基本要求》及配套文件。

4、进一步完善《蔡庄镇校长末位淘汰制方案》

三月份

2、开展春学期“控辍”和规范办学行为随机督查;

3、开展义务教育阶段学校学生体育活动一小时专项督查;

4、对各镇中小学教育实事工程的制订和实施情况及20xx年教育工作考核整改意见落实情况进行督查。

四月份

1、开展小学和部分幼儿园综合督导;

2、开展“法制宣传月”活动;

3、迎接“义务教育均衡发展”验收工作;

4、对贯彻落实《蔡庄镇中小学精致管理基本要求》专项督查。

五月份

1、对年内创建“依法治校示范校”的学校督查指导;

3、对“学前教育改革发展示范区” 创建工作进行督查指导;

4、对教育教学设施配备、管理、使用、教研等情况进行督查。

六月份

1、服务中考,做好体育加试、物理化学实验的监测;

2、组织中小学幼儿园年度自评工作;

3、做好毕业班和非毕业班的期末考试和毕业考试的督查指导;

4、对各中小学“一校一标”实施情况进行检查。

七、八月份

1、规范办学行为随机督查;

2、对中小学暑期校本培训情况进行随机督查。

九月份

1、组织秋学期开学工作检查;

2、“推进义务教育均衡发展”工作的督查指导;

3、审核中小学学年度素质教育督导考核自评材料;

4、开展“法制宣传月”活动。

十月份

1、“推进义务教育均衡发展”督查指导;

2、组织法制宣传巡回宣讲。

十一月份

1、组织对初中进行综合督导评估;

3、做好法制宣传总结工作。

十二月份

1.组织各类考核评估;

2.做好年度绩效考核的迎评工作;

3.做好“学校精致管理年”总结工作;

4.组织开展“12.4”全国法制宣传日活动;

5.总结全年工作,拟订下年工作计划。

督导部工作计划要求 督导部工作计划篇七

制定工作计划的要求是怎么样的?下面,小编就以幼师的为例,说说关于制定工作计划的要求哦!

一、教师的教育工作计划是最基本的应包括学期计划、月计划、周计划、日计划,这四种计划是递进而相关的有机整体。

二、制订学期计划应根据国家教委颁发的《幼儿园工作规程》、幼儿园课程标准、上海幼儿园课程管理文件和本年龄段幼儿的一般发展水平、本班幼儿实际,重点提出本学期培养目标。

三、月计划的制订应注意在总结上月工作目标执行情况以及幼儿发展情况的基础上,提出本月工作目标。

月目标与学期目标之间要体现层次分解性;本月目标与上月目标之间应体现渐迸发展性。

围绕月目标选择的教育内容应体现整体性,并注意一月教材量的适当性,并制订与之相应的措施,如环境创设、家长工作、个别工作。

四、周计划的制订应突出安排.一周安排要注意新旧教材量、各活动以及教师发起的活动与幼儿自发活动的协调。

五、日计划制订应由传统的各科教学教案(作业)式计划转变为一日活动的整体设计,即日计划制订应指向一日中的全部活动。

但具体的教育活动设计可根据各课程的性质和特点,有详有略,讲究实用。

具体的活动目标要涉及认知、行为和情感领域,要做到确切、具体、集中。

按照活动目标,恰当选编和组织内容,并根据课程类别、教材内容和幼儿实际,选择恰当的教学方法和手段,调动幼儿的学习积极性,启发幼儿的思维,培养幼儿的能力,并充分利用电教设备,提高活动效益。

六、教师各类教育计划的制订还要考虑个别幼儿的教育需要以及与家庭、社区的领导和配合,并根据需要作好教案记录和教育笔记,积累教育资料,总结教育经验。

一、思想方面

严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。

坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。

要平等对待每位儿童。

认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。

加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

三、工作方面

对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。

对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。

跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。

对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。

上班做到不迟到、不早退。

按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。

做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。

做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

四、家长工作

1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。

主动与家长沟通,增加宣传力度。

2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

五、个人努力方向

1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

3、加强自身基本功的训练。

4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。

(一) 精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效

1.创设舞台,展示自我

“爱动”是儿童的天性。

在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。

2. 趣味游戏,快乐学习

无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。

学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。

3、以“赛”激趣促学

(二)教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力

让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。

音乐本来就是从生活中创造出来的。

让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。

音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。

在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。

自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。

1.求职者制定简历目标要求

2.制定工作计划

3.制定工作计划的目的

4.制定工作计划的步骤

5.制定工作计划的工具

6.制定工作计划的意义

7.制定工作计划的好处

8.销售工作计划的制定

督导部工作计划要求 督导部工作计划篇八

计划工作的基本要求和原则是:目的性,首位性,普遍性,效率性。

计划工作是全部管理职能中最shu基本最重要的一个职能,计划工作既包括选定组织和部门的目标,又包括确定实现这些目标的途径,为使组织中各种活动能够有节奏地进行,必须有严密的统一的计划。从提高组织的经济效益来说,计划工作是十分重要的。

计划工作有广义和狭义之分。广义:制定计划、执行计划、和检查计划执行情况这三个紧密 衔接的工作过程,就是制定计划,即根据实际情况,科学地预测,权衡客 观的需要与主观的可能,提出在未来一定时期的要达到 的目标,以及实现目标的途径。

计划工作的任务,就是根据社会的需要以及组织的自身能力,确定出组织在一定时期内的奋斗目标;通过计划的编制、执行和检查,协调和合理安排组织中各方面的经营和管理活动,有效地利用组织的人力、物力和财力资源,取得最佳的经济效益和社会效益。

计划工作的第一步是确定目标,这是计划工作的基础。

目标的定义:就是组织和个人活动所指向的终点或一定时期内所寻求的最终成果。

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