演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。

小学生传承红旗渠精神演讲稿篇一

亲爱的老师，同学们，大家好：

我是高一(2)班的。今天我演讲的题目是《弘扬雷锋精神》。

首先，我想问大家这样的一个问题。当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候，会是什么心情呢?想必心里一定很痛楚吧!可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你。你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢!我想答案是很明显的。虽然雷锋已离远我们很久，但他的精神是我们每个中国人的应该有的精神。

记得小时候，雷锋的故事就深深地印入我的脑海里。他用一双手捡废铁，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名。雷锋的精神就像春天绵绵的细雨，以潜在的，巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。有时候我觉得雷锋离我们好远，有时候却又好近，大家对这样的情景一定不陌生。两手一摊“钱拿来”，如果没有钱想让他帮忙，门都没有。可是，有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围。

在电视上看过这样的一则新闻，广州市某路口发生了一起重大车祸事故，两位行人拉倒在血泊之中。司机拦了几辆车都不停，遇难者处于生命危机关头。就在这时候，一位部队的司机刘某经过这里，他毫不犹豫的将遇难者扶到自己的车上，立即送往某家医院。遇难者得救了，他却没有留下自己的姓名，单位，悄悄的走了。像他那样的好人在我们的周围是这样真实的存在，这不是正闪光的雷锋吗?雷锋的精神不仍在这些人中得以发扬与延伸吗?雷锋的名字不是陌生的，雷锋的精神也不是不可思议的。在迈进新时代的时刻，生活在同一地球的我们需要他。

在前段时间，我有幸代表东升镇参加慈善万人行。在活动中，市领导来了，军人来了，民警来了，民工来了，学生来了，连很少出门走动的老人，幼儿也来了。在万人行活动的滚滚热浪中沸腾着，温暖着，张张笑脸都是阳光般的灿烂。每个人心理都是暖意融融，熟悉的或不熟悉的人们都相互祝福，问候。在这次的活动中，我想人们都会有同样的感受，那就是感动。

今天我们用这种方式纪念雷锋，雷锋回来了。整个世界就像等待春雨的麦苗，渴望，迫切的吮吸着一场雨露，并集聚中改变社会面貌的力量。这种精神将赋予我们社会更大的推动力，我强烈的感受到了这种力量。我不禁想要做一名合格的高中生，像雷锋那样在平凡中做出不平凡的成绩。我坚信，雷锋精神会在一代一代中发扬光大，放射出更灿烂的光芒。

我的演讲完了，谢谢大家。

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小学生传承红旗渠精神演讲稿篇二

沐浴着三月的春风，我想跟大家提起那个熟悉的名字。你们必须能够记起他说过的话：我活着仅有一个目的，就是做一个对人民有用的人。当人民和祖国处在最危急的关头，我就挺身而出，不怕牺牲。他，就是雷锋，一个离开了我们51年，却仍然活在我们心中的人。

雷锋，这个人人皆知的名字。他离开时年仅22岁，度过了一个短暂却不平凡的人生。他逝去的是生命。但他乐于助人，进取应对人生的精神却永远留在我们心中。驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。每年的3月5日，是我们纪念他的日子。学雷锋，不用做什么惊天动地的大事，只需要做好身边的每件小事。我们能够替工作了一整天的父母做做家务;我们能够对学习上有困难的同学伸出援手;我们能够在马路上搀扶行走不便的老人;我们能够为公共汽车上有需要的人让座;我们能够弯腰为他人捡起一本书;我们能够对需要帮忙的路人展露笑颜只要我们愿意，随时随地都能够实践雷锋的精神。他的伟大在于它的朴素和坚持，在于他用自我力所能及的行动，去证明一个美德：胸怀苍生，助人为乐，兢兢业业。

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!同学们，行动起来吧，让我们携起手来，以雷锋为榜样，共同努力，从点滴小事做起，与礼貌同行，做学校的礼貌使者，谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

小学生传承红旗渠精神演讲稿篇三

亲爱的同学们，老师们：

学习雷锋的钉子精神给力提高文化成绩尊敬的老师们，亲爱的同学们：

雷锋曾说：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种?钉子?精神，善于挤和善于钻。”

这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。雷锋的“钉子”精神激励着一代又一代的年轻人。

在学习上，雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难，他都要千方百计把它搞懂。如，他在学习毛主席著作中，总结了五步学习法：一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用;二是主席为什么分析这个问题;三是主席在文章中提出几个什么观点;四是主席的方法论是什么;五是联系个人写心得体会。翻开雷锋读过的《毛泽东选集》，几乎每一篇每一页都画了一些学习重点，边边角角上写着一些阅读心得或眉批。

如果，我们都像雷锋一样，像挤海绵的水一样挤时间去学习，像钻钉子一样硬钻进课本里，我想，我们一定能考出好成绩，今生就无悔了。

同学们，趁着三月雷锋月这股春风，我们一起努力吧，像雷锋一样，发自内心地愿意学习，心甘情愿地挤时间，钻劲十足，朝着更高目标奋发。让雷锋精神永存!钉子精神长在!

小学生传承红旗渠精神演讲稿篇四

亲爱的同学们，老师们：

学习雷锋的钉子精神给力提高文化成绩 尊敬的老师们，亲爱的同学们：

雷锋曾说：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种?钉子?精神，善于挤和善于钻。”

这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。雷锋的“钉子”精神激励着一代又一代的年轻人。

在学习上，雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难，他都要千方百计把它搞懂。如，他在学习毛主席著作中，总结了五步学习法：一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用;二是主席为什么分析这个问题;三是主席在文章中提出几个什么观点;四是主席的方法论是什么;五是联系个人写心得体会。翻开雷锋读过的《毛泽东选集》，几乎每一篇每一页都画了一些学习重点，边边角角上写着一些阅读心得或眉批。

如果，我们都像雷锋一样，像挤海绵的水一样挤时间去学习，像钻钉子一样硬钻进课本里，我想，我们一定能考出好成绩，今生就无悔了。

同学们，趁着三月雷锋月这股春风，我们一起努力吧，像雷锋一样，发自内心地愿意学习，心甘情愿地挤时间，钻劲十足，朝着更高目标奋发。让雷锋精神永存!钉子精神长在!

小学生传承红旗渠精神演讲稿篇五

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

雷锋的光荣事迹很多。雷锋经常出差，自然帮人的机会也就多了。有一句话叫雷锋出差一千里，好事做了一火车。他还说过：吃饭是为了活着，但或者并不是为了吃饭。雷锋是多么乐于助人啊！

雷锋精神，有革命精神，爱国精神，钉子精神，其实这些都是教我们要助人为乐。革命精神就是要知道革命。我国精神叫我们要爱国，要无私奉献，为后一代建设温馨的家园。

学习雷锋好榜样每当听得这首歌，我就想起我们要传播雷锋精神，建设心灵家园，让全世界的人感受的无穷的`温暖。

小学生传承红旗渠精神演讲稿篇六

秋高气爽，凉风习习，这时节到山里游玩是再好不过了。

今天，经过五个小时的长途跋涉，我们终于来到了期盼已久的红旗渠风景区，映入眼帘的是一条红飘带长廊天桥，站在天桥上向下望去，美丽的风景一览无余。天桥上有一段玻璃桥，不少游人从上面经过都十分害怕，吓得心惊胆战，而我却勇敢地从上面走了过去，连妈妈都夸我勇敢呢!

经过长廊顺着台阶向上攀登，只见山路陡峭，一座座巍峨的大山直入云霄，走在林荫小道上，阵阵凉风吹过来。我们一家人有说有笑地向前走，来到了半山腰，美丽大峡谷展现在我们面前，两座大山之间挤出了一条山路，这条路崎岖陡峭，两边都护有铁链。不过，只要脚踏实地，步步小心走过去还是很安全的。走过了陡峭的山路，前方的缆车又吸引了我的好奇心。妈妈看透了我的心思，便带着激动的心情乘上了缆车。坐在缆车上，我感觉到妈妈有一些紧张，她一直紧紧地握着我的手。从缆车上向下望去，蜿蜒多姿的河水、郁郁葱葱的树木、自由自在的鱼儿……美景令人啧啧赞叹。

缓缓行驶的缆车到达了终点，我们又登上了步云桥。在桥上，我感到阵阵凉风扑面而来，一伸手仿佛可以摸到蓝天。

走过了惊险的步云桥，便是红旗渠最著名的.一个景点青年洞了。据说，当年因参加开凿这个隧洞的突击队是从全县民工中抽调出来的300多名优秀青年，这个隧洞也因此命名“青年洞”。青年洞是红旗渠总干渠主要工程之一。

游览完这美丽的红旗渠，我再也抑制不住自己心中的激动，不禁高呼：“美丽的红旗渠，我爱你!”

小学生传承红旗渠精神演讲稿篇七

年如一日，像亲生女儿一样照料赡养村里6位孤寡老人;多年来，先后为8名残疾人安排就业岗位;出资4万多元改善乡村教育条件，并资助14名贫困家庭子女步入大中专院校。她还帮助29名与自己没有任何血缘关系的困难群众走出困境,圆了他们的“家庭梦”,“求学梦”,“养老梦”,“就业梦”.，这位大妈身上闪耀的这种敬老孝道、扶贫济困的'中华传统美德，深深震撼了每一位中国人。

正因为有这些雷锋一样的人，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更加团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。

现在，你还能说，雷锋已经离开了我们吗?

小学生传承红旗渠精神演讲稿篇八

回望历史，上世纪六十年代初期，正是新中国遭遇三年自然灾害和经济极度困难时期，饱受严重干旱缺水之苦的五十六万林县人民，在党和政府的坚强领导下，发扬自力更生、艰苦奋斗的“愚公移山”精神，以“重新安排林县河山”的豪迈气概，逢山凿洞、遇沟架桥；披荆斩棘、勇往直前，在太行深处的悬崖峭壁上和险滩峡谷中，使用手中极其原始落后的铁锤、钢钎、钉耙、瓦刀、麻绳、抬筐、土制炸药等生产工具，投工5611万个，耗时10余年，终于在1969年7月，规模宏大的“引漳入林”工程——以红旗渠为主体的灌溉体系基本竣工。红旗渠的建造，彻底改变了林县人民靠天等雨的恶劣生存环境，从根本上解决了全县人民的吃水问题，使54万亩“土薄石厚”的贫瘠农田有史以来第一次得到有效灌溉。

有资料显示，他们在修建“生命渠”、“幸福渠”的艰难岁月里，硬是靠简陋的农具削平了1250座山峰，架设151座渡槽，凿通211条隧洞，修建各种建筑物12408座，挖砌土石2225万立方米。如果用这些土石修筑一道高2米、宽3米的石墙，足以纵贯祖国南北，把哈尔滨和广州两座相距3000多公里的城市连接起来，而当时全力奋战在筑渠前线的民工们，每天仅靠少量的口粮与野菜、河草来充饥，不少人因此而身患浮肿病。还有一些人，一年四季渴饮山泉、饥餐树叶、日筑水渠、夜宿崖洞，用汗水、鲜血乃至生命，创造出令人惊叹的“世界第八大奇迹”——一条在崇山峻岭间蜿蜒一千五百多公里的“人工天河”!青年洞、曙光洞、空心坝、桃园渡桥、夺丰渡槽、曙光渡槽、南谷洞渡槽、红英汇流、总干渠分水闸……一串串璀璨夺目的珍珠连缀一起，在阔远而莽苍的天地间熠熠生辉、历久弥新！

循着迂回穿行在大山怀抱里的红旗渠，凝望湍流不息的漳河水，我真希望——这清澈如斯的渠水，能够流出太行山谷、流过林州大地、流向塞北江南，在滋润平畴沃野的同时，也在十三亿国人的心田里，来一次透墒的浇灌。

小学生传承红旗渠精神演讲稿篇九

敬爱的同学们：

大家好!

他出生于湖南省长沙市望城区的一个贫穷家庭里，7岁变成了孤儿;他1940年12月18日出生，却与1962年8月15日意外去世;他只活了22个年头，却被人被称赞：出差一千里，好事做了一火车;他是人民解放方军战士，是平凡而伟大的士兵，是激励一代又一代人的道德光辉的闪耀人物。

他就是我们要学习的榜样——雷锋。

暖春三月，雷锋的实际撒遍了没一个街角巷口，雷锋的精神影响了几代人的成长，雷锋的“螺丝钉”品质家喻户晓，感染着每一个善良的人。也许雷锋的事迹是可以复制的。但雷锋那颗一心一意为人民服务的心却无法复制。雷锋永远的离开了我们，可他的灵魂尚在人间，让我们每一个中国人去学习。

学习雷锋，做有道德的人。这是一个倡导，却并不是一项任务。有些人知道雷锋的感人故事，却从不无做好事;有些人只在听过雷锋这个名字，却默默无悔的在做像雷锋一样的事。“人之初，性本善”在我很小的时候就听过《三字经》的这句，意思应该就是人在刚出生还很小的时候，没有受到外界的熏陶，本性是善良的。每当读完这句话是，我心里总是会想：是环境污浊了人的思想，还是人污浊的环境的好坏。

学习雷锋，做有道德的人。再次写出这句话，脑海里空白了许久……接二连三的又涌现出一个个当代雷锋：肉串慈善家阿里木江·哈力克，热情公益的“00后”大学生麻袋哥们，用爱托起生命的最美妈妈吴菊萍……这些人原本没有法律义务去做那些事，即使在做过之后也不一定被人知道、称颂，甚至会被认为“不正常”可他们得到的却在指引着，闪烁着人性的光辉，可能在他们眼中，这只不过是些举手之劳、力所能及、本能反应、不值一提的小事。就像雷锋一样，在做自己认为的小时，一件件平凡的小事，为社会增添动人的风景。

学习雷锋，在几十年前曾有他用阳光一般温暖了我们，那么在几十年后的现在，我们一起行动起来，不一定要时时刻刻的做好事，而要在心里树立这样的想法：别人如果需要我，我就该义无返顾的帮助他们。几十年前的世界里，只有一个叫雷锋的榜样时时刻刻温暖身边，但只要我们人人都有这样的想法，相信在未来会满世界都是雷锋的继承者在用比阳光还温暖的心灵装扮这个社会。

人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。雷锋精神值得我们传承下去，雷锋的优秀品质值得我们学习。让我们一起用行动做一个有道德的人，让道德无限的延长。

小学生传承红旗渠精神演讲稿篇十

老师们，队友们：大家好!

我讲话的题目是：弘扬雷锋精神。我们已留意到校园的树枝上已长出嫩绿的新芽;我们也留心到自育园中已冒出柔嫩的草尖。当温柔的春风拂过脸颊时，我们已感受到春天的脚步，体会到春天的气息!三月，春天来了!有这样一个人：他和我们每年相约于三月。他没有沙场上的浴血奋战，也没有惊天动地的丰功伟绩，但，他的名字却被我们永远铭记。有这样一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但，它却成为中国人民学习的榜样。这个人就是——雷锋，他的精神被称为——雷锋精神。三月，我们倾听着他的故事，感受着他的精神，体验着他的事迹。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神世界带来崇高而又温暖的气息。

雷锋精神有很多内涵，是一种庄严的责任感;也是奉献、友爱、团结、互助的志愿精神，它体现在人际关系、职业态度和志愿行为等方面。作为青少年的你们，更应该丰富学雷锋的方式，从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人意识，并将雷锋的“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。队友们，在学习中你是否一遇到困难就回避，逐渐养成了不按时完成作业的坏习惯;考试是否做到诚信;生活中你是否主动关过走廊里的“长明灯”、厕所里的“长流水”，是否自觉拾起地上的瓜皮纸屑，是否积极爱护校园里的花草树木，教室里的课桌椅凳?当你们在用餐时，是否意识到：盘中餐，皆辛苦——而不浪费?所有这些虽然是件件小事，却同样体现出雷锋精神，不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能折射出你们的闪光心灵。

我们学习雷锋精神，就应该严以律己，宽以待人，树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远，让我们用文明代替粗话，用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者、道德的实践者，养成良好的行为习惯，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”，这是雷锋同志的名言。

队友们，让我们共同学习雷锋精神，并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋常驻我们的心田，让雷锋精神在我们身边弘扬!

谢谢大家!