人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

励志的班会篇一

在学校生活中，我们经常会参加各种班会，这些班会中涉及的主题也各不相同。而最近，我的班级举办了一次“励志励学”主题班会，这次班会给我留下了深刻的印象。通过本次班会，我真正地认识到了什么是励志励学，心中也涌起了许多感悟和体会。

首先，励志是一种心态，一种积极向上的生活态度。在主题班会上，我们学习到了许多励志的人生故事，都是极度富有鼓舞力的。比如，王健林、马化腾等人的创业经历，乔布斯和比尔盖茨的成功故事等等。这些故事鼓励着我们不畏困难，积极面对生活中的挑战和困难。这让我深刻认识到，励志不只是一个口号，是一种乐观、积极的精神状态，是打败一切困难的信念。

其次，励学是不断追求知识、进步的过程。在我们的主题班会中，老师更是要求我们要努力学习，不断提高自己的能力。学习不只是为了分数，而是要紧紧抓住知识的大门，不断拓宽自己的视野。我们每一个人，都有学习的时间、空间，只有通过不断努力和学习，才能在未来的人生道路上更好地实现自己的目标。

接下来，励志励学让我意识到了一个重要的问题：要做一个有追求的人。在主题班会中，我们通过多个励志、励学的案例，发现这些人一定都是追求自己理想成果的人。他们有一个目标，不断地追求而不是放弃。所以，我坚信自己也要成为一个懂得追求的人，用自己的追求锤炼出自己的人生。

最后，励志励学是不断成长的过程。成长不是一朝一夕的事情。相反，是要经过长期不断的积累和提高。因此，我们需要在不断励志励学的过程中保持热情，积极面对困难和挫折，通过勤奋和努力来实现自己的目标。

这次班会收获颇丰，让我对未来有了更清晰的认识。励志和励学是生命的双翼，让我们不断地前进，不断地成长。也希望同学们能带着这份热情和追求，踏实走好自己的人生道路，实现自己的梦想。

励志的班会篇二

b:各位亲爱的同学,朋友们.

ab:大家下午好.

a：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。

b:回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。

ab：今天，在这里大家希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获！

a：现在，班会正式开始。

b:有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像大家羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨大家身上要背负太沉重的“壳”一样。

a：那么大家身上背负的“壳”到底是什么呢？

b：这“壳”能够搁下吗？

a：大家要如何背着“壳”前行呢？

b：下面，大家来看几个小故事。

a：德国法兰克福的钳工汉斯季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天，是他的37岁生日。

b：听了这个故事，同学们有什么启示。

a：是的。要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。

b：一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有时候大家难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在大家身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。

b：那么，让大家来看看下面的几张图片。

a：当大家感觉苦的时候，请你多想想——

b：也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢？

a：也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢？

b：也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗？

a：也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境我会怎样呢？

b:学习要做到明志。我有明确的目标吗？我为实现目标而努力了吗？

b：你们是否有想过，别人在奋力拼搏，锐意进取，而你在做什么呢？

别人在积极思维，踊跃参与，而又你在做什么呢？

a:用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。清晨不起早，误一天的事；年少不勤学，误一生的事。

b：下面，大家来做一个小游戏。

a：游戏规则：男生代表1元钱，女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。

b：想玩游戏的到中间来。

a：有奖品的哦！

b：接下来大家来倾听一些歌曲，并且抢答猜出歌名。

a：结束了这一环节，让大家来动动脑，猜猜脑筋急转弯。

b：班会即将接近尾声，有请xxx、xxx、xxx，为大家朗诵一首诗《梦想》。

a：最后，大家来听一首歌结束这次班会。

b：《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样，一步一步往上爬。

a、b：谢谢大家 ！

励志的班会篇三

励志主题班会是一种寓教于乐的活动，旨在激发学生们的自信心和积极向上的心态，并启发他们追求梦想的勇气和毅力。最近我参加了一次励志主题班会，给我留下了深刻的印象。在这次班会中，我收获了很多启发和体会。

第一段：热情的开场

班会一开始，老师们用激昂的音乐和震撼人心的演讲激发了我们的热情。身临其境的演讲内容让我们脱离了平凡的生活，进入了一个充满希望和激情的世界。在班会上，我们看到了许多成功的榜样，他们用自己的努力和奋斗，创造了一个个不可思议的奇迹。这种激发热情的方式深深地触动了我，让我明白了只要坚持努力，就可以取得自己想要的成就。

第二段：令人深思的励志故事

在班会期间，有一位嘉宾以自己的经历为主题，分享了他的励志故事，并带来了令人深思的启示。他告诉我们，成功不是一蹴而就的，中途会有许多艰辛和挫折，但只要不放弃，努力坚持，最终就会收获成功。这个故事让我明白了人生的道路充满着无尽的坎坷和困难，但只要保持向上的心态，就能战胜困难，迎来美好的未来。

第三段：实践与行动运用

通过励志班会，我明白了光听别人的励志故事是不够的，关键是要将这些励志故事与自己的实际行动相结合。在班会结束后，我意识到要想实现自己的梦想，需要付出实际的努力和行动。我决定制定一个明确的目标，并制定一套行动计划，一步一步地朝着自己的梦想迈进。

第四段：勇敢面对困难和挑战

班会结束后的一段时间里，我遇到了一些挫折和困难。但是，我记住了班会中的教导，鼓起勇气面对困难，相信自己能够战胜困难，取得成功。励志班会的力量在这个时候更加凸显出来，它不仅激励了我，也给了我坚持下去的勇气和动力。

第五段：励志班会的意义与价值

通过这次励志主题班会，我深刻地认识到了励志的意义与价值。励志班会不仅能够提高我们的自信心和积极向上的心态，还能激发我们追求梦想的勇气和毅力。它让我们明白了只要坚持努力，就能够取得自己想要的成就。同时，励志班会还给我们带来了正能量，鼓舞了我们面对困难和挑战的勇气，为我们的未来铺就了一条光明的道路。

总结：励志主题班会是一种有益的教育活动，通过这次班会，我受益匪浅。开场的激动人心的演讲让我对未来充满了信心；励志故事让我明白了成功需要坚持不懈的努力和勇敢面对困难的心态；实践与行动让我意识到行动比空谈更为重要；最后，励志班会的意义与价值让我明白了只要坚持努力，就能够迎来美好的未来。参加励志主题班会，让我感受到了勇气和希望，也让我对未来充满了期待。

励志的班会篇四

奔跑的高三

xxxx年x月x日

课室

1.引起高三学生对大学生活的憧憬，坚定考大学的目标；

2.提出要求，激励高三学生坚持努力；

3.解决学生心中的各种疑惑。

1.讲述大学精彩纷呈的生活；

2.讲述自己的高三经历；

3.自由发问。

1.导入

(自我介绍导入)

我的名字叫···，我来自华南师范大学数科院，今天的目的是跟大家分享自己的大学生活。

2.第一部分：你的“梦想”大学是什么?

1)校园图片欣赏

以校园的美丽来吸引学生

由于是重点班级，所以先欣赏一些清华北大以及广东省各高校的图片，重点介绍我所熟悉的华师。

2)华师生活专辑

(1)校园风光

正门、校道、孔子像、图书馆、食堂等

(2)大学生活

介绍大学的社团活动，边看照片边讲解其中的有趣之处。

介绍大学的班级活动，包括宿舍的简介以及各大节日的庆祝。如：女生节。出示全班女生收到礼物时快乐情景的照片，包括辩论赛、化妆舞会和舞蹈擂台pk赛照片，讲述当时所发生的一些有趣事情。

介绍大学的竞赛活动，如：挑战杯、数学建模等比赛，展示参赛作品，解说参赛意义。

介绍大学的学习生活，包括上课、考试情况，让学生消除“到了大学就完全自己”的错误念头，让学生明白不管什么时候学习都不能落下。

介绍校外活动，如三下乡实践活动，我们会遇到各种各样的事情，甚至是危险，但我们也锻炼了自己，提高交际能力、紧急事件处理能力。

(3)校园娱乐

展示“春游秋游”照片，表达整个过程中所尝到的“自己动手丰衣足食”的乐趣，体现大学生活自由快乐的一面。

3.第二部分：大学“经济法”

1)绿色通道，助学贷款

2)奖学金：国家、励志、校级一二三等

3)助学金

4)勤工助学

5)兼职(着重讲大学生如何自力更生)

结论：上大学，经济决不是问题

进了大学，我们就能接受更高层次的学习，如何让自己的梦想大学成为现实，实现“花开在大学”，这需要我们在高三奔跑着。

4.第三部分：奔跑的高三

(一)我的高三

从亲情、友情入手，和学生分享自己难忘的回忆。包括认真、开心、难过、坚持四部分。

(二)学生的高三

1)经历高三，也是一种幸福。

(1)第一学期，“重生“的机会

a.详细的知识点复习，可以“捡回”过往遗漏的知识点，并“巩固”已掌握的知识点。

b.“伸手”理论的解释。这是你抓住老师臂膀的一次机会，一定要紧紧抓住老师的臂膀。以跟着老师走为前提，每个人要学会自我反思，制定自己的计划，做之前一定要思考，为自己找成就感。

明确快慢车，快车慢车速度上没有分别，不同的是停留站的多少。现在落下，是因为我们之前停留了太多站，所以为了自己的人生，加速!

(2)第二学期，无硝烟的战争

a.“身体是革命的本钱”，跑步从现在开始

b.坚持就是胜利

2)高三信条

(1)备足“干粮”，做好打持久战的准备(选择一种自己喜欢又适合自己的运动，坚持下去。)

(2)为了自己的人生，加速!

(3)永不言弃，勇往直前!

5.自由提问环节。

6.祝福。

励志的班会篇五

段落一：引言

小学励志主题班会是为了激发学生的自信心和学习动力，培养积极向上的品质和良好的学习习惯而开展的一项重要活动。通过参与励志主题班会，我深受启发，收获颇多，下面我就与大家分享一下我的心得体会。

段落二：班会内容及收获

在参与小学励志主题班会的过程中，班级组织了多样化的活动，如励志演讲、励志故事分享、励志歌曲演唱等。通过这些活动，我学到了许多宝贵的道理和知识。比如，在一次励志演讲中，我听到了身残志坚的残疾人事迹，深受震撼。他们在身体残疾的情况下，仍然保持着乐观向上的态度，积极面对生活的困难。这给我带来了很大的鼓舞和启发，让我明白到只要心中有梦想并为之努力，就一定能够克服困难取得成功。

段落三：自我反思及改进

通过参与小学励志主题班会，我也反思了自己的不足。比如在励志演讲中，我发现自己的演讲技巧还需提高，表达能力也需要加强。于是，在班会结束后，我积极向老师请教如何改进，老师给了我一些建议，并鼓励我多加练习，相信自己一定会进步。此外，我还发现自己有时缺乏自信，容易害羞，因此我决定从今以后更加积极参与班级活动，不断锻炼自己，培养自信心。

段落四：班会的意义和启示

小学励志主题班会的意义重大，不仅可以培养学生的自信心和学习动力，还可以提高学生的团队合作精神和沟通能力。在班会中，我和同学们共同分享成长的经历，并且互相鼓励、支持，这让我感到很温暖和有安全感。另外，通过与优秀的同学交流，我看到了他们的努力和才华，并从中学到了许多。

段落五：感谢与期待

我感谢老师们为我们举办了小学励志主题班会，给了我们很多的激励和启示。也感谢同学们在班会中与我分享了自己的故事和心得，让我受益匪浅。同时，我希望能够继续参与类似的活动，不断提高自己的能力和素质，在未来的发展中能够取得更大的进步。

总结：

通过参与小学励志主题班会，我不仅在品质上得到了提高，也对自己的不足有了更深刻的认识，并且为自己树立了更高的目标。励志主题班会不仅是为了激励学生，也是为了促使学生自我认识、自我提高的机会。我相信在以后的学习和生活中，我会继续努力、不断提升自己，实现自己的人生价值。

励志的班会篇六

男：他是风华正茂的岁月，是意气风发的年代

女：青春，总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香。

男：青春，总是让人想到奔驰的瀑布银绸万丈，健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。

女：这就是青春，多彩的、令人激动的

男：这就是青春，斑斓的、令人向往的

合：现在我宣布，开鲁二中八年十二班《青春励志，你我同行》主题班会正式开始。

男：青春是一团火，青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水与成功相伴

男：首先请欣赏合唱《青春舞曲》

主持人离场，大家合唱

女：在青春期，我们会经历许多挫折

男：在青春期，我们会经历许多磨难

女：如果不把持住自己，就会犯下滔天大错

男：是吗那你举个例子吧

女：比如承受不住外界的压力，去迪厅，网吧，甚至以吸毒为嗜好的青少年

男：那我们要怎么样抵御这些诱惑呢

女：下面请欣赏由李博浩等同学带来的《禁毒三句半》

主持人下场，演员上场

男：这下我们了解了拒绝毒品的重要性

女：不管遇到什么事情，都要以开朗的心态去面对

男：对于青春，们有许多感悟

女：下面有请肖思琦同学的演讲《感悟青春》，掌声鼓励

主持人下场，肖思琦上场

男：真是慷慨激昂的演讲啊

女：青春其实就是慷慨激昂的

男：谁能和大家一起分享一下你的青春励志的名言呢

提问环节

被提问人：王世强，丁康宁，司新月，兰雨，苏喜春，鲍广旭，陈羽

女：大家回答的都很好，我们要珍惜青春，做一些对自己有益的事

男：让青春在奋斗中升华，让生命因励志而辉煌

女：请听一个励志小故事《莱特兄弟的飞翔之梦》

主持人下场，演员上场

男：黎明的曙光带来了新鲜的气息

女：小鸟的啾啾洋溢着欢声笑语

男：在这灿烂的阳光下

女：在学校领导的亲切关怀下

男：我们的芳华只是自然的造化，只是上天的给予，不是我们自己的资本，我们没有资本来炫耀挥霍！

女：原来青春是一首歌，一首用热情和精力唱出的歌

男：青春是个梦，美丽的梦，让我们克服虚荣和浮躁，用坚实造就的美梦

女：下面请欣赏袁嘉惠、于敏哲同学带来的诗朗诵《青春之诗》

主持人下场，演员上场

男：青春，一个生机盎然的字眼，像春日里刚冒头的新芽

女：青春，一种顽强不屈的精神，如寒冬天久经风霜的腊梅

男：青春，给予我们太多的是倔强

女：不去理会那些危听的耸言，只管勇敢的迈开大步——

合：向前，向前！

合：全体起立，共同宣誓

男：从慷慨激昂的誓词中，我们的志向喷薄而出！

女：我坚信，洒下泪水，必有丰硕的成果！

男：努力拼搏，定有金色的收获！

女：下面请班主任老师做此次班会的总结发言，大家欢迎

合：青春，——我热血沸腾

女：青春，——我激情飞扬

男：青春，——我璀璨夺目

女：青春，——我炫彩斑斓

合：我为我青春的岁月而骄傲，也为我青春的年代而自豪，我用我火热的青春岁月架起理想的翅膀尽情翱翔。

男：开鲁二中八年十二班《青春励志，你我同行》主题班会到此结束。

励志的班会篇七

作为学生，我们常常会遇到困难和挫折。有时候，学习也让我们望而生畏。因此，学校会组织一些主题班会来帮助我们面对这些问题，激发我们学习的激情，努力提高自己的能力。最近，我的学校也举办了一场主题班会，主题为“励志励学”。在这次班会上，我获得了很多启示和体会。下面，我将简要介绍这次班会的内容，并分享我对励志励学的理解和体会。

第一段：开篇引入，介绍班会主题

这次班会主题是“励志励学”。班会负责人首先介绍了此次班会的目的和意义。他说：“学习困难和挫折在学生的学习生涯中很常见。我们希望通过此次班会，提高同学们的意识，激发他们的学习激情和克服学习困难的能力。”这是一个很重要的话题，因为我们都知道，一个人的成功不是取决于他拥有的天赋，而是他在面对困难时的毅力和决心。

第二段：演讲内容概述

在班会上，一些同学主持了演讲。他们以自己的经历为例，鼓励我们挑战自己，克服困难，并取得成功。其中最令我深受启发的演讲是由一位同学讲述的。他是从一个学习困难的学生逐渐变成了一名优秀的学生。他通过多种方法克服了他的学习困难和挫折。他告诉我们，成功不是只有聪明的人能够取得的，也不是只有学习困难的人无法达到的。我们必须勇敢地挑战自己，并相信自己可以克服困难，取得成功。

第三段：回顾自己的学习历程

听了这些励志故事，我开始想起自己的学习历程。我曾经也遇到过失败和挫折。有一次考试我没能取得理想的成绩，我沮丧了很久。但是，通过此次班会，我意识到，学习困难和挫折只是我们成长过程中的一部分。我们必须要勇敢地面对这些困难，并寻找解决问题的方法。

第四段：学习困难如何克服

在班会上，老师也为我们提供了很多实用的建议来克服学习困难。他们告诉我们，学习不是靠天赋来决定的，我们可以通过方法和策略来提高自己的能力。例如，我们可以制定一个良好的学习计划，利用好碎片时间，提高注意力，定期反思并调整学习方法，这些都是可以帮我们克服学习困难的策略。

第五段：总结心得

综上所述，这次主题班会真正让我受益匪浅。我学会了如何克服学习困难，如何鼓励自己在自己的学习道路上取得成功。关键在于要相信自己，坚持不懈地努力学习，再遇到任何困难都可以克服。我相信这次班会将对我的学习生涯产生深远的影响。同时，我也希望其他同学在面对学习困难和挫折时，能够从中汲取勇气和力量，继续前进。

励志的班会篇八

大家好！

我今天演讲的题目“是我爱我班”

我们可敬老师的爱如春雨，滋润着我们幼稚的心田，点化着我们迷茫的心灵。我们可敬的老师的言如磁铁，教会了我们分析与思考，合作与竞争，也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长，把“恒志通达，”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。

我们可爱的同学以自已满腔的热情，强烈的责任心，精心描绘着班级的美好的蓝图，他们个个为班级着想，人人替班级出力，就拿最近教室布置来说吧，为了美化教室，有的同学从家里搬来了母亲精心培育的艳丽的花，有的同学拿来了放清扫工具的纸箱，有的带来的精致漂亮的放粉笔的铁盒子来。就在上个星期六晚上，住校生在食堂关看着精彩的电影，而我们跑校生自动承担起布置班级别任务，班长任总指挥，我们个分工明确，有的擦地，有的擦黑版，还有的同学擦窗户，整理图书角，有的同学觉得用拖把挖地不干净于是便从小卖部里买了卫生球和洗衣粉回来，两个袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用卫生球仔细的擦了起来，汗水顺着脸颊流下，都顾不得擦。同学们看到这样擦得的干净，效果好也纷纷主动买了卫生球和洗衣粉照他的样子擦了起来，一直忙到快九点，我们才布置完。同学们望着窗外漆黑的夜空，但都毫无怨言。因为看到漂亮整洁的教室，心里觉得再苦再累也是值得的。这个月的校举行的秋季运动会上，我们班报名参加1500米的选手突然病倒了，燃眉之时，一位同学自告奋勇，自动请求参赛，他说：老师我来吧，我会竭尽全力跑完全程。可是我们都知道，他的体育成绩并不是很优秀，比赛中由于起跑里用力过猛身体失去平衡，一直子栽倒在跑到了，脚受伤了，但他仍然的爬起来，继续向前方跑去，一直坚持到终点，虽然他没有获得名次，但在我们心中他已经胜利了。这就是我们的班的同学，个个心里时时装着班级体，人人为营造优秀班级添砖加瓦，无私奉献。

192班，你是一片让心花点缀绽放的园圃；，你是一双让希望自由飞翔的翅膀；你是一方温厚的土地，你是一片让渴望尽情奔腾的育苗场。192班，你是我们成长的摇篮。你把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画！青春的风铃在理想的晴空下，在学海的激流中四处交响！

和气融春摧蓓蕾，

携得知识满袖归。

合作共享读书乐，

创得功名报春辉。

励志的班会篇九

近期，我校开展了一场主题为“励志”的班会活动。在这次班会中，我们聚在一起，共同探讨了励志的意义、方法和实践。通过参与这场班会，我深刻体会到了励志的重要性，并感受到了自我激励的力量。

首先，我们一起探讨了励志对于个人成长的重要性。在这个竞争激烈的社会中，每个人都需要面对各种挑战和困难。而只有通过励志，我们才能保持积极向上的心态，坚持不懈地追求自己的目标。正如班主任老师所说：“励志是每个人的内心之火，它能燃烧起个人的潜能和机会，让我们有无限可能的去追求梦想。”通过参与这次班会，我意识到，只有通过励志，我们才能突破困境，实现自己的目标。

其次，我们分享了励志的方法和实践。在这个环节中，每个人都有机会发表自己的看法和经验。有的同学分享了如何树立信心，通过坚持不懈的努力取得好成绩；有的同学分享了如何克服困难，通过勇敢面对挑战实现自己的梦想。这些分享给我留下了深刻的印象，使我明白了励志并非遥不可及。无论是给自己定下小目标，通过一步步的努力去实现，还是通过观看励志的影片、阅读励志的书籍来激励自己，励志的方法和途径各不相同，但同时也是多种多样的。

接下来，我们进行了一系列的励志活动。其中最让我印象深刻的是“励志墙”活动。在这个活动中，每个人都可以在纸上写下自己的目标和梦想，然后贴在墙上。这样，在每一天的班会时，我们都会看到大家的目标和梦想。这种方式激发了我们对励志的热情，也鼓励我们互相支持和帮助。通过这个活动，我们学会了珍惜每一次机会，努力实现自己的目标。

最后，班主任老师为我们总结了这次班会的收获，并强调了励志的重要性。他告诉我们，无论面临怎样的困难和挑战，只要励志，就能找到解决的方法。他还鼓励我们要不断挑战自我，不断提升自己，只有这样，才能发现自己的潜力和价值。这些话深深地触动了我，让我明白了励志对于个人成长的重要性和影响。我决心要在以后的学习和生活中，时刻保持励志的心态，勇敢面对挑战。

通过这次励志主题班会，我对励志有了更加深入的理解和认识。通过与同学们的交流和互动，我学到了许多关于励志的经验和方法。我将励志作为一种生活态度，去积极面对困难和挑战，追求个人的梦想和目标。我相信，只要励志，就一定能在未来的道路上取得更加辉煌的成就。