国家开放大学工作总结(汇总15篇)

时间:2024-01-31 05:18:14 作者:笔尘

通过月工作总结,我们可以发现自己的优势和不足,以便在工作中进一步提升和成长。以下是小编为大家收集的几篇月工作总结范文,供大家参考。

国家开放大学毕业自我鉴定

电大四年全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。树立群众主义为核心的人生价值观,正确处理国家、群众、个人三者之间的利益关系,当个人与群众、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、群众的利益放在第一位,并用心参加党校系统学习并取得结业证书,用心主动地向党组织靠拢。

大学期间我用心参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

作为一名电大学生,端正个人学习目的、学习态度,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手潜力、应用潜力和创造潜力。

我热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动。严格遵守国家法规及学院各项。

规章制度。

在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的新时代毕业生我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向指导老师学习,秉着“xxxxxx”的信念,孜孜不倦地吸收知识为日后的学习、工作打下坚实的基础不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

本人就读于广播电视大学xx年春季行政管理专业。工作至今,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将毕业。

电大业余学习以自学为主,条件艰苦,我统筹安排,以工作为主,学习为工作服务,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误。

三年的电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过各种渠道与老师交流,获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成。

毕业论文。

修完学分。经过电大学习使我增长了知识增强了工作能力提高了思想文化素质。

我具备扎实的专业知识:如环境监测、环境管理、生态学和污染治理等基本知识和基本技能,能在科研机构、企事业及行政单位等部门从事科研、环境保护和环境管理等工作。熟悉化工产品常规化学、物理性质及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度计使用,熟悉采用流动注射化学发光测定物质的方法,熟悉紫外、可见分光光度计的使用,熟悉高效液相色谱仪、质谱仪等常规分析仪器操作。

今天我为自己定了认证准则,虽然有些空大。但在我身经社会之前它确实是我心中所想,我愿意为它而努力。而且希望在我经历世事之后人能将这个准则作为心中的力量:诚实做人,忠实做事时我的人生准则,自强不息,勇于进取是我的在追求。

我坚信人必须保持奋进的心态。每天进步一小步,成就辉煌一大步。

在思想上,一直都是善良、乐观的,经常保持愉悦的心情,对事物充满好奇心。只是经常不能坚持,对一些事情是三分钟热度,希望以后能有毅力些,也能够找到自己真正喜欢的东西。对于已经拥有的,应怀着感恩的心,要珍惜。

在大学四年,遗憾的事情也有。的莫过于没有好好的玩,没有充分的体验生活。大学时代可以说是最自由的,除了上课时间,其他的我们可以自由支配。可是,我却没能好好利用。虽然有时脑子里会突然冒出一些想法,想流浪,想走出校门,可是,都没有付诸实践,想法依然是想法,没有尝试,算是一大憾事吧。同时,这也告诉了我,要好好把握时光,有梦想,立刻行动!人生有很多的遗憾,也有很多的挫折,希望未来,不管遇到什么情况,都要勇敢面对,热爱生活,尊重生命!

国家开放大学学习网答案

一、单选题(每题1分,共计4分)。

选择一项:

a.

b.

c.

d.

2、进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习(错)。

选择一项:

a.错。

b.对。

3、课程实践环节一般根据老师的安排如期完成即可,通常不作为形成性考核成绩记录(错)。

选择一项:

a.对。

b.错。

4、下面哪些作业类型不属于形成性考核(c)。

选择一项:

a.阶段性测验。

b.上传单个作业。

c.专题讨论。

d.程序题。

二、多选题(每题1分,共计4分)。

选择一项或多项:

a.阶段性考核。

b.纸质考核。

c.形成性考核。

d.终结性考核。

e.网络考核。

6、国家开放大学专科起点本科专业的学生必须参加网络统考。网络统考的科目包括(abde)。

选择一项或多项:

a.《大学语文》。

b.《高等数学》。

c.《邓小平理论》。

d.《大学英语》。

e.《计算机应用基础》。

7、按是否开卷进行分类,一般又可分为(abc)。

选择一项或多项:

a.闭卷。

b.开卷。

c.半开卷。

d.半闭卷。

8、参加考试时必须要携带的证件有(ade)。

选择一项或多项:

a.身份证。

b.工作证。

c.课程资格证。

d.准考证。

e.学生证。

三、判断题(每题2分,共计12分)。

9、已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)的学生,可免考全部统考科目。(对)。

10、在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”。(对)。

11、论坛不需要登录。(错)。

12、任何人博客内容浏览者都可以看到并可以进行评价。(错)。

13、qq群可以随意加入,不需审核。(错)。

14、学生只能管理个人知识库,无法查看好友知识库。(错)。

国家开放大学实践心得体会

随着中国综合国力的不断提升和全球化的快速发展,知识经济已经成为当今世界经济的主要特点之一。为了适应这一时代的需要,越来越多的人选择进修学习,而国家开放大学就是为这部分人群服务的一种特殊形式的高等教育。

在我成为一个开放大学的学生后,我开始感受到在这个体系下的不同教学方式的优势。本文将探讨我在国家开放大学学习的过程中所获得的一些实践心得体会。

第二段:实践的重要性。

许多人都知道,学习知识对于职业发展和人生质量的影响是非常重要的。但是大部分的学生仍然停留在书本或在线视频的层面,没有真正地去应用他们所学的知识。在国家开放大学的实践教学中,学生们必须在现实生活中进行实践,深入思考和判断,能够以一种更加深入、更具有影响力的方式来学习。

第三段:实践教育的意义。

尽管获得知识和理论是非常重要的,实践不仅可以帮助我们应用和演绎这些想法,还可以让我们正确使用这些技能。实践教育可以帮助我们学习并发展丰富的技能和经验,从而更好地理解和应用所学的知识。

通过实践,我们可以更轻松地解决实际问题,实现我们的目标。实践教育还有助于引导我们形成对问题正确的理解和分析能力,更深刻的掌握和应用知识,对未来的工作和生活进行充分的准备。

第四段:如何在实践中学习。

实践不仅可以帮助我们学习和掌握新技能,还有助于我们将所学知识应用到更实际的问题中。在国家开放大学实践教育过程中,我们可以通过参加社会实践或实习来锻炼技能,跨出书本与实际之间的鸿沟。

同时,在实践教育中,我们也可以保持对所学知识的温习和掌握。这种方式的教育模式可以让我们更深刻地理解和学习所学过的知识,从而更好地掌握所学技能。

第五段:总结。

在本次国家开放大学的实践过程中,我深深感受到实践确实是一种重要的学习方式。通过实践教育,我不仅可以学到理论知识,更可以将其应用到实际问题中。实践教育还可以锻炼我们的实际竞争力,对我们未来的职业发展是非常有帮助的。因此,在未来学习中,我将继续保持对实践教育的信任,不断提升自身的技能和能力。

国家开放大学学习网答案

一、多选题(每题5分,共计10分)。

1、同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。

选择一项或多项:(bcde)。

b.国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学。

选择一项或多项:(abcd)。

a.利用pad、手机等设备随时随地学习。

b.在集中面授课堂上向老师请教问题。

c.在网络上阅读和学习学习资源。

d.在课程平台上进行与老师与同学们的'交流讨论反馈。

二、判断题(每题2分,共计10分)。

3、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对)。

4、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、qq群、课程论坛等方式来与老师联络。(对)。

5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错)。

6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错)。

7、在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错)。

一、单选题(每题2分,共计10分)。

1、开放大学学制特色是注册后(a)年内取得的学分均有效。

选择一项:

a.8。

b.3。

c.10。

d.5。

2、请问以下是专业学习后期需要完成的环节?(b)。

选择一项:

a.课程形成性评价。

b.专业综合实践。

c.入学测试。

d.了解教学计划。

3、请问以下不是专业学位授予的必备条件?(a)。

选择一项:

a.被评为优秀毕业生。

b.毕业论文成绩达到学位授予相关要求。

c.课程成绩达到学位授予的相关要求。

d.通过学位英语考试。

4、学生本人要在学期开学后(d)内向学籍所在教学点提出申请,并填写《国家开放大学学生转专业审批表》,经国开分部审核批准后,即可办理转专业手续。

选择一项:

a.1周。

b.2周。

c.4周。

d.3周。

5、转专业后,学籍有效期仍从(d)开始计算。

选择一项:

a.转专业后学习开始的时间。

b.转专业批准的时间。

c.提出转专业申请的时间。

d.入学注册时。

二、判断题(每题2分,共计10分)。

6、办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业(对)。

7、入学后第一个学期可以转专业(错)。

8、自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换(对)。

9、入学后第一个学期可以转学(错)。

10、申请转专业的同时不可以申请转学(错)。

国家开放大学毕业自我鉴定

在我们大学xx年的学习生活中,我们不断的学习,不断进步,逐步成长。我们的大学生活虽然不是很丰富,但我们可以通过自己的努力去学习。这次的四下乡,我们是第一次经历的,第一次的去体验,最后我们是去的还是去的。这次的暑期实践活动,让我们更好的了解了农村。我们的大学生作为农村的一员,我们的实践也是在农村的。农村的经济,我们的工程,在农村是不怎么好找工作,在农村是有很多的困难的,我们的工作就是在农村中帮农民做农活。在农村中,我们不仅要学习农业知识,还要锻炼自己的能力,让自己的大学生活过的更充实更有趣。

在农村,我们经常会听到一些农民向村民推荐国家的优惠政策,这些都给我们在大学生的生活带来很多的便利。我们要为这些优惠政策的实施做一些努力,让他们早日享受到优惠政策。在农村,我们经常也会遇到一些农村中的困难,比如说,有些村民因为家庭的贫困只能选择住在家中,但是我们在实施这些政策的同时也让农民受到一些政策上的一些帮助。在我们农村,村里的人都很好,大家也互相帮助的,有许多的同学都愿意为他们的生活添砖加瓦。在我们村里遇到很多的困难的时候都会伸出援助之手,这些都让我们的农村在这些困难的时候得到了很大的的帮助。农民也很乐群,这也是我们大学生活的.一部分。

这次的下乡社会实践,我觉得自己收获还是挺大的,也明白了很多以前没有接触到的东西,这对于我们以后的人生旅程是非常有帮助的,也对我们的一个大学生生活是很有帮助的。在以后的工作学习中,我也会继续努力,多做好自己本职工作,提高自己各方面的能力,让自己能够真正的在农村中成长,成为一个合格的大学生。

国家开放大学实践心得体会

我是一名国家开放大学的学生,这个学期,我在国家开放大学参加了实践教学,并取得了很大的收获和提高。在这个阶段里,我对实践教学有了更深刻的认识和理解。本文主要介绍我在国家开放大学实践教学中的心得体会。

第二段:实践教学的重要性。

实践教学在提高学生的实修能力和专业技能方面具有非常重要的作用。在实践教学过程中,学生亲身体验和参与了实践操作,不仅提高了学生的动手操作能力,而且也促进了学生的学习兴趣和加深了对现实生活的认识。同时,实践教学还能够使学生吸收更多的知识,掌握更多的技能,为日后的求职和创业搭建坚实的基础。

第三段:实践教学带给我的收获。

在实践教学中,我收获颇丰,其中最重要的是对我的专业知识的巩固和提高。我们在实践中不仅学习了书本上的理论知识,而且也进行了实践应用,使我们更了解专业知识、如何去处理问题和操作实际工作场景等方面。除此之外,实践教学还培养了我的创新能力和团队协作能力,这些能力无论在学习还是工作中,都会为我带来想象不到的积极影响。

第四段:实践教学的不足。

虽然实践教学对我们的能力提高和职业发展有着积极的助力,但这个流程中也存在着不足之处。首先,有些学生在实践中的投入度不够,只是按照老师的要求完成实践任务,没有真正理解本质,加深对相关问题的理解。其次,一些学生因为时间和人力方面的问题,无法参与实践环节,导致实践教学无法充分发挥作用。最后,教育资源分布不均现象仍然存在,一些地区或学校的实践条件比较差,造成了实践教学可以发挥的效果受到了很大的限制。

第五段:结论。

总结一下,在国家开放大学的实践教学中,我得到了很大的收获和提高,对未来的发展也有了很大的帮助。然而,需要强化对实践教学的重视,并不断探索和创新实践教学模式,为学生提供最好的教育资源和条件,让更多的学生有机会参与实践教学,从而实现我们的职业梦想。

国家开放大学社会实践报告

20xx年x月,刚刚感受了一年大学生活的我,再次对大学的独特有了新的感悟,大学是一个开放,自由的空间,这里有机遇,有挑战,有更多你意想不到的事。所有的一切都远离了我们的高中时代,就连假期也是格外的不同。这个假期,我有幸参加学校组织的假期"三下乡"义务支教活动,对教师这一职业有着独特感情的我,怀着激动与好奇的心情开始了这次独特的广西壮族自治区崇左市假期支教之旅。

xx的天气没有家乡沿海地区那么凉快,闷闷的感觉让人静不下心。但是大家在支教备课时体会到了心静自然凉的真谛。备课,轮流试讲,相互提建议,出点子,丰富课堂内容,提高课堂效率,一环扣一环的进行着,都希望给那里的孩子带去他们真正需要的知识。通过这一段时间的工作,队里的人从陌生到熟悉,互帮互助,渐渐融洽起来。其实让我没有想到的是准备工作竟然要做到如此的周密有致,但这些都是必须的,我想作为一个团队,我们所有的队员在准备工作中如此的投入是我们后续的支教活动顺利开展的良好基础。这让我真正地感受到:做任何事情都要有计划地进行,切不可说干就干,不考虑任何因素或者条件的限制。

在当地政府的帮助下,我们乘车去往支教地点——xx市xx县xx小学。崎岖的山路颠簸不堪,这并不影响大家看风景的好心情。如果说北方的山是雄险奇峻,那么南方的山就是浑圆连绵,恰似那温婉的南方小调延绵不绝。沿途满是成片的芭蕉树,甘蔗树,木瓜树,还有路边高大挺拔的椰子树,让人不想离开这片绿油油的世界。

在期待中我们抵达xx小学,一进校园就看见满园的龙眼树和菠萝蜜,两层的教学楼有了岁月的痕迹,我们住的学生宿舍也是简陋不堪,晚上还会被蟑螂窸窸窣窣的声音吵醒。在这里,我们心心念的支教生活正式开始了。校方对我们此次的支教活动非常重视,除了给我们全体队员接风洗尘外,还策划了启动仪式,当地的电视台也对我们的.活动进行全面的采访拍摄。接下来的几天,手工课、舞蹈课、声乐课、文化课、体育课都有条不紊的进行着,每天来上课的同学都在不断地增加,这是我们更加努力的动力。我教授的是手工课,通过用彩色卡纸折叠一些小工艺品,培养同学们的动手能力以及创造力。通过几天的讲课,我体会到教师这个职业也是一门艺术,每一个小细节无不体现出教育的艺术,想要真正的掌握这个职业的精髓,需要时间和经验的积累。

除了做这些事情以外,我们还进行家访以及当地农业市场的调研活动。通过家访,我们了解到大多数当地的人民并没有让自己的孩子努力上学甚至于考大学的思想,他们只想让孩子上完初中就回到家帮忙务农,这种落后的思想一直在影响着当地教育事业的发展。当然也有外出打工、颇有一些见解的父母觉得知识的力量很强大,很努力的在供孩子上学,这些家长跟我们反映,希望我们多教一些文化课,教一下他们做数学题的方法,教一下他们的英语等等,他们迫切的希望全部都寄托在下一代身上,我们也在倾尽全力地授予孩子们知识,让他们了解更多,开拓眼界。

500字2。

国家开放大学奖学金申请书

尊敬的xx:

在大一一年的学校生活中,我不仅认真努力的学习,还积极参与学校、社团以及班级的活动。与此同时,我也积极参与班级事务的管理。作为班级的`xx委员,我积极宣传班级的形象,发扬好的班风,为班级出一份力。

我性格开朗、思维活跃,富创造力,易于沟通,具有较好团队的意识。在个人学习方面,我平时刻苦努力学习,并在课堂上积极发言,并且在课后能认真完成老师布置的作业。最后,我的努力得到了必修课每科都大于75分的成绩,并且学业基本分排在班上第一。在学校与社团组织的活动方面,我积极参与,不仅在这参与的过程中学到很多知识,同时也在这过程中锻炼了自己并在这一年我的综合测评分也在班上名列前茅。所以,基于以上我入学一年的表现,我申请奖学金,希望学校予以批准。

申请人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

国家开放大学的学习计划

随着社会的发展和进步以及新技术的出现,我发现我的知识储备已经不够了,需要不断的学习来充实自己,为此,本人制定了如下的学习计划:

二年内自学完成汉语言文学专科的全部课程。

1、预计每周学习7小时,平均每天1小时,根据情况略有调动。

2、快到期末时,复习2周,每周学习14小时,平均每天2小时。

3、在学习当中,我预计主要是利用纸质教材、网络资源进行自学,如遇到问题主动与老师或同学交流。

完成本专业设立的必修课、选修课和集中实践课程。

自学为主,在线学习为辅,遇到疑难问题及时上网查相关资料或与带班老师沟通。

首先全面了解所学的知识内容,视频教学时,认真听教师讲解,充分利用电大网上课堂进行在线学习,把平时在太明白的疑难问题与老师和同学交流,提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的'时间学习更多的`知识。认真完成课后作业,做好课后复习及考试工作。

1、每周保证计划的学习时间。

3、周六、周日协调利用更多的时间进行在线学习。

4、完成电大布置的作业。

1、循序渐进原则。按照课程要求,由浅入深系统的进行学习。

2、合理安排时间的原则。处理好学习和工作的关系,努力做到学习常态化。

3、融会贯通,学以致用的原则。运用电大的便利学习不断得来丰富自己的知识,提高自己的实践能力。争取做到真正的在思想上有明显的提高,作风上有明显的改变,工作上有明显的推进。

4、运用到实践当中的原则。用学习来提高实践能力,将所学内容运用到工作当中。

文档为doc格式。

国家开放大学自我鉴定

大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉我自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将我自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是我自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于我自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高我自己科学文化素质的同时,也努力提高我自己的思想道德素质,使我自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

国家开放大学学习计划

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,很快就要开展新的工作了,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编整理的国家开放大学学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

随着社会的发展进步和新技术的出现,我发现自己的知识储备不够,需要不断的学习来充实自己。因此,我制定了以下学习计划:。

两年内自学完成汉语言文学学院全部课程。

1、估计每周学习7个小时,平均每天1个小时,根据情况略有转移。

2、期末复习2周,每周学习14小时,平均每天2小时。

3、学习期间,我期望主要利用纸质教材和网络资源进行自学,遇到问题主动与老师或同学沟通。

完成本专业设置的必修课、选修课和集中实践课。

自学为主,线上学习为辅。遇到疑难问题,及时上网查看相关信息或与班主任沟通。

首先,我们对所学的知识有一个全面的了解。视频教学时,要认真听老师讲解,充分利用电大在线课堂进行在线学习,就平时理解的`疑难问题与老师、同学交流,提高学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。认真完成课后作业,做好课后复习和考试。

1、保证每周计划的学习时间。

3、在周六和周日协调并利用更多时间进行在线学习。

4、完成电大布置的作业。

1、循序渐进的原则。根据课程要求,由浅入深系统学习。

2、合理安排时间的原则。处理好学习和工作的关系,努力使学习正常化。

3、学以致用的原则。利用电大学习的便利,可以丰富自己的知识,提高自己的实践能力。努力实现思想上的真正提高,作风上的重大转变,工作上的重大推进。

4、应用于实践的原则。用学习提高实践能力,把学到的东西运用到工作中。

国家开放大学奖学金申请书

尊敬的领导、老师:

您好!

我是xx学院xxx的学生,我叫xxx,在高校这两年里我始终保持着主动向上的心态,时时以高标准要求自己,妥当处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评比条件,故提出该份申请书。现将本人基本状况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考。

在学习上,我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的一年中,我刻苦学习,努力实务,抓紧分分秒秒学习专业学问,同时博览全书,拓宽学问面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师和同学们的指导和帮助下,我取得了比较志向的成果,平均成果在87分以上,作业多次被系留存。我认为我在高校一年里学到了许多学问。不管是课内还是课外,都努力主动仔细对待,参与第x届计算机科技文化节,获得网页设计优秀奖,我的高校生活征文竞赛一等奖考取了英语四级以及多项专业证书全国itat大赛证书。在工作上,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正为同学,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行指责与自我指责,做到有错就改。本人现在对自己的要求越来越高,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,一心一意位同学服务,我担当学生会主席期间工作成果得到了系领导和指导老师的认可,其实参与学生工作,工作压力是不行避开的,也必需花大量的时间在上面,只要处理好学习与工作之间的关系,你会学到在书本上学不到的学问,工作中我仔细勤恳的做好自己的本职工作,得到大家的认可,多次获得优秀社团干部社会活动主动分子优秀学生干部荣誉称号,荣获省级优秀学生优秀学生干部荣誉证书。在生活中,我是一位来自偏远山区的孩子,因为家里条件不好,对生活我始终充溢了信念,无怨无悔,我的高校学费是爸爸妈妈的负担,爸妈身体不好,有时也为医药费问题而省钱不去看医生。可怜天下父母心啊,我做儿女的.肯定要了解他们。我知道家里的经济状况,所以不苟求太多,课余时间不多,但我还是抽出时间爱你去做兼职,发传单、送盒饭、送货、做调查等,只要能拿到钱的多辛苦都行,目的只有一个,为父母减轻压力。我生活很有安排性,特殊是生活费用,在高校,几乎很少找家里要生活费,都是靠自己做兼职辛苦得来的。正是这样的经济状况,让我想到只能仔细学习再能找到一条属于自己的出路。或许这样的生活有些辛苦,但是很充溢,一样华蜜、欢乐。我跟我同学挚友相处很好,从不封闭自己,挚友有什么须要帮助的,我也很乐意的去帮助他们,是山区的生活给予了我吃苦耐劳的,不畏一切艰难险阻的品质。在大一军训期间,荣获“军训优秀连队”称号。我从没因为家庭困难而自卑过,自从十一年前离开父母外出求学起先,妈妈只能给我一句话“不要让人瞧不起,不要让人踩在脚底下。”这句话深深的刻在我心里,我时刻告知自己,既然我不能选着我的诞生,我可以把握我自己的命运,掌舵自己的将来,坚毅的意志和不服输的精神让我在高校受益匪浅。

正是基于以上事实,为了能圆满的完成学业,为了将来能更好的孝顺父母,回报社会。我慎重向学校申请奖学金,我要特殊感谢领导老师的大力培育,老师在专业方面的深化指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。请学校领导赐予批准,假如学校能赐予我这份荣誉,将是一种莫大的激励,必将激励我今后更加努力,做的更精彩。以上即为我个人的基本状况,敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

国家开放大学自我鉴定

光阴似箭,岁月如梭。转眼间,三年的大学生活已经接近尾声。人们都说大学是半个社会,大学生活能够让一个人变得成熟。的确,这三年,我成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩。离开了家乡,离开了父母,使我不得不学会了独立,学会了怎样生活。大学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,能够学到很多做人的道理。虽然我的大学生活平淡得不能再平淡,但我还是很珍惜这个难忘的经历。

我的大学生活不算的成功的,在这三年的大部分时光里,我并不快乐。因为我所学的专业不是我喜欢的专业,也不是我擅长的专业,学习好象只是应付考试,这种状态一向持续到最近。好象梦中惊醒,突然想到要毕业了,自我却好象什么都没学到。上课的资料似乎够还给老师了,四级考了三次,成绩一次不如一次,一道感觉很简单的面试题,却偏偏答不出来。回想从入学到毕业,我到底是怎样过的?回忆这三年里的一幕幕,我开始后悔了,后悔自我不就应那么颓废,却已经没有机会再重来,人生总是这样,只有等到失去了才懂得珍惜。

大一刚进学校,有很多新鲜事物吸引着我,那时的我是充满热情的,那时经常跑图书馆,尽管我只对里面的小说感兴趣;热心于学生会选举,尽管最后没有成功;用心参加运动会,尽管名次并不理想;用心参加合唱团,尽管在最后的和声我们大家唱得乱七八糟。但是,至少那时的我是用心向上的。大二,少了一些新生的激情,生活开始变得平淡。上课,上网,游戏,吃饭,睡觉,几乎构成了我全部的生活。尽管有向党靠拢的想法,但只能望而却步,因为我大一有课程重修。郁闷,彷徨充斥着大二一年的生活。大三,课程很多,好象所有的时光除了上课,也剩下没多少了。这段时光的压力也比较大,以为我不仅仅要保证所有的课程都能透过,还要准备毕业后的出路:或着工作,或者继续深造。这段时光是大学以来最充实的,我彻底抛弃了颓废,用尽全力去为自我的未来打拼。

这三年里,确实有不少遗憾,没做过学生干部,没有什么奖状,没体验过拿奖学金的喜悦,没能加入中国共产党。只期望还有机会,给我多两年时光去把过去的遗憾补回来。可惜时光一去不返。

总结大学生活,简单的说,就应学会做人。关于大学里做人,我有以下几点体会。

1、自我尊重

一般说来,这是容易理解的,但是在我们大家做事的时候往往难以每次都真正上实施。自我尊重,还要自我包装,注意自我的外观形相,让别人尊重自我其实是一种更高的自我尊重。

2、为别人着想

此刻的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自我的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自我一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮忙,协助对方实现他们的目标。在生活中,和谐的寝室环境,社交圈环境更多的需要你不断的付出,随时随地的为别人的利益着想,思考到自我的所作所为对周围人有没有不好的影响。有句话说:”付出总有回报”,我觉得不是不报,而是时候没到或者是你更本就没有觉察到。

3、适应环境

这是我们大家这一代大学生最需要的基本潜力。此刻社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在那里无需用语言来解释。让自我适应环境,让环境接纳自我是我们大家跳进这个社会圈首先务必学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,抱怨高考失利,抱怨周围的同学,抱怨周围没有好的学习环境,学习气氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了自我宝贵的青春又一无所获。人活着就应要有一种精神:应对现实,理解现实,改变现实。当我们大家走上社会,我们大家和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,很多方面我们大家甚至都赶不上他们,这就需要我们大家阁下自我的“尊贵”地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正体现受教育的'价值!

4、决心、雄心和恒心

一个真正优秀的大学生就应持续雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,任何时候都对自我的努力满意,持续微笑。在雄心规划下的目标,计划能够作为激励的一个来源,引领困境前行!决心没有大小,能够是很小的,坚持每一天打开水,每一天拖地板,坚持每一天都对自我笑笑都是无价的。执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们大家所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。

国家开放大学奖学金申请书

尊敬的校领导:

您好!

作为在校学生的一员自然明白校领导对教化事业的重视,无论是平常的讲话还是仔细对待工作都是为了学生能够得到更好的教化而努力,所以有些时候能够感受这份迫切心情的自己也希望能够在学业上获得更多的成就,然而近期听说国家励志奖学金的事情以后也让我的内心对这份荣誉充溢了期盼。

对于一名成果优异的学生而言没有什么比奖学金更能起到激励作用了,尽管说自己的家境相对于身边的同学而言的确属于比较贫困的一类,但也正是因为带着贫困家庭的期盼才会比较珍惜来之不易的学习机会,无论是课堂上的表现还是平常的学习都意味着我对变更现状的迫切需求,漫漫人生只有学习的途径才能让我看到摆脱贫困现状的`一缕曙光,眼看着父母为了自己的学习付出了青春和钱财又怎能不刻苦努力一些呢?更何况自己今年用以学习的学费还有大半部分都是父母找亲戚借过来的,为的就是让自己在校学有所成并达到变更命运的目的。

在明知道国家励志奖学金名额稀有的状况下又怎能毫无打算便来进行申请呢,事实上正是因为自己平常在校成果优异才会在老师的激励下尝试这个机会,我除了各科成果的分数都比较高以外还常常代表学校参与各类活动,在这些活动之中也通过自身的积累获得了较好的名次与相应的荣誉,但是我始终明白若非学校的培育自己又怎能走到今日的地步呢?所以在这种虚心的看法之中自己从未放弃过对学问的探寻以及机遇的挑战。

在我看来即便这次申请失败也是由于自身在学业追求上不够努力所导致的,因此我只会将全部的希望寄予在平日的学习之中并以此当做可以晋升的资本,这样的话便能够在不断的磨砺之中成为一名让老师和同学们感到骄傲的优秀学生代表。假如自己能够申请胜利的话便会更加严格地对待今后的学习生活,因为我知道既然得到了校领导的信任就应当让这份国家励志奖学金物有所值才行,只有成为学习成果更加优异的学生才证明校领导的支持是正确的选择。因此身为在校学生的自己正式向校领导提出关于国家励志奖学金的申请,我会通过不懈的努力来证明自己今日对奖学金的坚持是有意义的,假如有了这份国家励志奖学金的荣誉将会激励着身为学生的自己在今后的学习生涯中走得更远一些。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

国家开放大学奖学金申请书

尊敬的xx:

您们好!我是学院人文科学系0404班的学生xx。虽然我是身体上有点小缺限的聋哑生,但从进入学院学习以来,我始终保持着一种积极向上的`心态在学习,因为这学里有关心我的老师和同学。我的学习成绩从进入学校到现在要毕业一直保持着优异,这与学院老师的悉心培养是分不开的,我热爱教育我的老师和我的学校。

学院现提给我申请奖学金的机会,我特别感谢学院领导和老师的悉心教育,今后我要更加严格的要求我自己,做出更好成绩。

申请人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

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