2023年党史教育培训情况自我鉴定总结 财务工作情况自我鉴定(模板8篇)

时间:2023-10-08 17:20:33 作者:FS文字使者 2023年党史教育培训情况自我鉴定总结 财务工作情况自我鉴定(模板8篇)

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

党史教育培训情况自我鉴定总结篇一

客票收入:145。69万元,包车收入:95040元,退票收入:713。4元,行包收入:18498元,保险票收入:6735元,承包金:19200元,其他收入(安全卡、服务费、缺班):79934元。本月实现营业收入308308元,营业成本:210156。66元,税金:12416。39元,实现利润:62335。95元。

首先,进一步改进自身的工作方法,利用各种有效手段,充分调动科员的工作积极性,不断提高她们的综合素质,培养个人主动服务的意识和团队合作的精神,进而提高我们财务科整体素质和工作水准。

其次,顺利通过了总公司的财务审计。这是西站建站以来首次接受总公司法纪处的审计,由于是新建单位,往来业务不多,但是在财务管理上一贯是严格要求,能够做到账务清晰有序,基础资料完整美观,各类报表数字精确,受到了总公司领导的一致好评,顺利地通过了本年度的审计工作。

第三,组织科室成员座谈,认真学习了总公司下发的《关于七公司原财务科长李保真等人严重违反财务管理规定的通报》,身为财务人员,我们更要引以为戒,警钟长鸣,在工作中严以律已,廉洁自律。会计工作繁琐纷杂,每天与数字打交道,容不得半点马虎,细致耐心是基本要求,一丝不苟是前提条件,只有认真履行岗位职责,才能在工作中发现问题,为领导的决策提供科学、准确的依据。

另外,我们财务科增添了新成员。同志由于工作踏实,认真细致,被总公司委派到惠和东方店担任出纳工作,统计工作由新来的杨茵同志接替。由于杨茵同志初来乍到,对统计工作不太熟悉,针对这一情况,我及时做好帮带新同志的工作,经常和她们一起办公,身体力行,使她们在较短的时间内胜任了本职工作。

对于财务科的日常工作,加强管理和指导,并提出了收入进度及时出,报表按时报的要求。

党史教育培训情况自我鉴定总结篇二

__县在“两学一做”学习教育中开展千堂党课进基层等活动,着力引导广大党员坚定理想信念、践行无悔承诺、严守党纪国法。

日前,颍上县30个乡镇的党委书记、纪委书记和20个县直单位的党组书记,齐聚陈桥镇三王社区,参加科级领导干部“两学一做”暨党风廉政建设专题轮训班,县委负责同志为参训学员上了一堂题为《深化“两学一做”强化从严治党》的党课,拉开了颍上县千堂党课进基层活动的序幕。下一步,该县将组织四套班子党员领导干部、各乡镇党委书记、县直各单位党组(党委)书记,以“党旗增辉我有责、颍上发展我先做”为主题,在所在党支部讲党课,到联系点基层单位党支部讲党课。

另外,颍上县还将组织开展多项活动,进一步丰富“两学一做”学习教育载体。其中包括:举办一次心得体会作业展评活动,各基层党组织积极引导广大党员带着问题学、结合实际学,坚持每学一个专题撰写一篇心得体会,党员填写《心得体会作业展评表》,所在基层党支部书记、乡镇党委或县直单位党组(党委)书记分别进行评价、点评;开展一次理论征文研讨活动,以“坚守纪律底线,培养高尚情操”等为主题,组织引导广大干部进行讨论、研究探索。

党史教育培训情况自我鉴定总结篇三

通过学习,我在教育教学、教育科研、专业素养、了很多收获,既收获了知识和方法,也收获了智慧和友谊;通过学习,我也发现了自己在专业发展道路上存在的差距与不足。

(一)、加深了对“课堂教学”的理解,有助于提高执教能力

(二)、增强了教育科研的能力。

(三)、加深了对教材的理解。

(四)、提高了自己的课堂教学水平。

总之,在这半个月的学习中,我始终热情高涨,积极学习,用心去领悟,吸取精华,真心探讨。

党史教育培训情况自我鉴定总结篇四

在跟岗学习的过程中,我们各位学员与主持人及工作室成员一起备课、上课、评课,一同开展课题研究。收获颇丰:

1、吸取经验,提高教学能力。

我认为,听课是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是主持人、西关实验小学的老师和本组成员。我一共听了16节课,如听了毕业班林秋如老师的一节《伯牙绝弦》。感慨良多。新课改整整十年了,作为语文老师的我们,在课堂上开展自主,探究,合作的学习模式,新的教育理念无时不萦绕脑际,但真正要落实的又有多少?林老师大胆放手,让学生充分地读,在讨论中学,在合作中思,在快乐中写。这是值得我们借鉴的。我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,我对照听课记录,修改自己的备课教案,将各位教师的优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向同备课组教师以及其他教师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我有所进步。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。参加梅州中学组织的教研活动和集体备课活动,也使我受益非浅。

2、做好教学反思,认真书写读书笔记,不断总结提高。

反思是我们不断进步的阶梯,在上完每一节课后要及时做好反思工作,回想这节课有哪些灵性迸发的地方,有哪些不足的地方,认真总结。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。认真书写读书笔记,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作;平时抓紧时间加强自身学习,阅读教育专著和教育教学文章,做好读书笔记。

3、加强自身课堂调控能力和教学方法手段的灵活运用,对自己的课堂教学进行深入研究;注重倾听学生的心声,尝试走进学生的心灵。

党史教育培训情况自我鉴定总结篇五

在七一前夕,为庆祝中国共产党成立86周年,巩固和扩大我校保持共产党员先进行教育活动的成果,根据市委、区委和教体局的统一安排,七一前在全校广大党员中开展了庆祝党的生日我为党旗添光彩党员奉献日活动。

在历时7天的活动中,学校领导的高度重视和全体党员的大力支持、配合下,于6月30日圆满地落下帷幕。本次党员奉献日活动以服务群众、奉献社会、为青岛发展献计出力为主题,以我为党旗添光彩为指导思想,学校积极开展了各项活动,使全体党员能以胡锦涛同志在山东考察工作时的重要讲话为统领,认真践行三个代表,争做时代先锋,永葆党的先进性,不断增强宗旨意识、责任意识和使命意识,自觉地为社会做奉献,扎扎实实地为群众办实事、解难事、做好事,树立新时期共产党员的良好形象,为党旗添光彩,为建设繁荣市南、平安市南、洁净市南、温馨市南、诚信市南做出贡献。

一、领导重视,齐心协力。

为确保活动的顺利开展,学校成立了以张媛书记为组长的党员奉献日活动领导小组,召开会议制定方案,出谋划策、集思广益。为将本次活动办出为民、和谐、强基特色,从活动方案的制定到各项活动的进行,书记事事关心,处处落实;各位党员干部都能带头参与活动,积极发挥表率作用,很好地配合支部积极主动地开展各项活动。全体党员齐心协力,分工合作,以共产党员主人翁的姿态积极认真地投入到各项活动中,为本次活动的圆满成功奠定了坚实的基础。

二、周密组织,精心安排。

本次党员奉献日活动方案周详,组织得力,并在6月24日党支部组织全体党员和入党积极分子学习文件,布置我校的活动方案,做好宣传发动工作,营造良好的活动氛围,加强了对本次活动的计划性和预见性。各项活动内容、地点、时间、参与人员等都安排得科学合理,各位党员到位及时,充分显示了我校党员干部不断进取地团队精神,使本次活动在组织运作上紧张有序,在各项活动中进行的井井有条。

三、内涵丰富,寓意深刻。

1、开展了小手拉大手,争做文明行路人活动。

党支部组织了全体党员、干部利用休息日参与到与市南区文明办、市南区交警大队联合开展的小手拉大手,争做文明行路人活动中,全体党员带领学生共同走向社区宣传文明公约、交通法规,在沿市南去海岸线的武昌路路口、汇泉广场路口、海底世界路口等主要交通路口,进行文明行路的宣传劝戒活动,共同营造了岛城文明新风。使每一位党员以实际行动树立了党在群众中的良好形象,为创建全国文明城市做出了贡献。

2、开展了爱心献给你助你更进步活动。

学校充分发挥了党员先锋模范作用,开展了爱心献给你助你更进步活动,每一位党员都积极主动的与学困生结成朋友,采取一对一、结对子的形式,义务辅导学生学习,提高学生学习成绩,用自己的爱心、耐心、热心奉献给这些学生,使学生深刻感受到老师的真情、博爱。

3、开展了党员先锋岗岗位学习活动。

组织开设了一堂党在我心中专题系列党课。学校张书记做了具体要求,要求广大党员干部深入学习党员先进性教育,爱岗敬业、无私奉献,成为改革的先锋,发展的先锋,学习的先锋,打造党员岗位品牌。

党史教育培训情况自我鉴定总结篇六

作为一名新员工,经过8月份对特检工作的接触与学习,我已融入了特检大家庭。在监检室继续学习的这个月里,我个人认为自己较好的完成了月初初定的目标:在工作中,以日常下乡监督检验和定期检验为契机,结合翻阅相关书籍、规程、规范、标准等相关材料的基础上,较好的实现理论与现场实际相结合,在监检室工作与学习的这一个月里,经过各位师傅的悉心指导,已初步熟悉并掌握了电梯监检与定检的工作流程及相关工作知识。

通过这个月的学习,发现自己有收获也有些不足。通过日常下乡检验与平时书籍资料的查阅,使我对检规有了更深刻的理解,但由于种种的原因,个人觉得工作中还是存在以下问题:

首先是工作中缺乏电脑的因素,迫使自己对检验平台的接触与学习机会几乎是片空白。由于检验员工作量较大,除了下乡检验完基本就是做报告,所以报告占了工作中的很大一部分,但由于本人没有配备电脑,在闲暇时间基本没有机会接触检验报告的编制。在学习上出现了一个较大的盲区,所以在此望领导重视,能尽快为我们这些新进人员配备电脑,以便工作需要及学习。

再者基于检验员的性质,存在较大的工作量,所以在学习上,个人觉得渐渐的有点疏忽的迹象。为此个人觉得我必须做好合理的规划和时间安排,以便争取更多的时间投入到学习中去,从而来充实自己,让自己继续充电,以缩小自己和优秀检验员的差距。还有就是希望院里能组织一次系统的检验培训(像上次“比对”前组织的检验学习)。安排一位师傅循着院标对设备逐点进行讲解与检验,能结合案例及原理对其各点规定和要求加以说明,这样就能更方便的对标准加以理解与记忆,不再使标准及规定显得那么生硬。

最后通过这个月参加工作的体会,我想对我院的检验工作提点建议:

特检院是一个带有盈利性质的服务行业,服务对象遍及人民生活的各个领域。正如企业文化所宣传的“人人卓越 社会信任”,那我们要如何做到呢?我们既是一个服务民众的行业,所以我们就要服务于民、取信于民。只有得到了社会信任我们才能更方便、更广泛的开展特检工作。在这方面我建议我院在外出下乡检验工作时,能够统一着装,人手一个安全帽,佩带胸卡,以便用户一眼便可看出这些人是来做什么的,以便工作的开展以及群众的监督作用。 综上所述,以上是我这个月的学习培训、师傅指导与现场学习得来的感悟和体会的总结,望各位领导批评指正。

党史教育培训情况自我鉴定总结篇七

党员谈心活动是保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的重要环节。xx机关党员普遍开展了谈心活动,在谈心活动中采取了“面谈”、“座谈”等多种形式进行,谈心内容做到了“四个结合”。通过“五谈四真”实现“三促进”。召开座谈会8次,党员开展先进性谈心人数达317人次。通过谈心活动增进了团结,沟通了思想,增强了凝聚力,促进机关干部思想作风进一步改进,使机关各项工作取得新成绩。

党员谈心记录一:

高度重视、周密安排。为保证谈心活动取得实效,谈心活动前,公司先进性教育领导小组召开各支部书记会议,结合公司的实际,对谈心活动精心部署、周密安排。公司党委书记、党员先进性教育领导小组组长李国柱对谈心活动提出明确要求:“要真谈心,切忌泛泛而谈,不说空话套话,只要坚持与人为善,坦诚相见,就能够解开“疙瘩”,消除误会,达到形成共识、增进团结的目的”。各党支部召开党员大会认真进行布置,要求党员做好谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,要说真话、讲实话,提出过去不愿提、不便提的意见,以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。

党史教育培训情况自我鉴定总结篇八

本人至自今年4月30日调到工作的六个月里,坚持做到尊敬领导,团结同事,虚心向主官领导及部队战友学习专业知识及努力提高业务实操能力。在中队领导的关怀引导下,在履行本职工作前提下,能较好的完成上级赋予的其它各项任务。现借此机会将本人在中队一年来的工作,学习等各方面的表现向中队领导如实汇报。大体可以归纳以下几点:

一、能服从命令,听从指挥。积极配合中队领导完成各项工作,自觉遵守条令条例及各项规章制度,认真学习"当代革命军人核心价值观"重要思想,模范执行党的路线、方针政策和上级指示命令,很好地在自身要求贯彻落实。

二、自觉牢固树立"扎根部队、献身警营"的思想,安心部队服役,做到"干一行、爱一行"。在本职岗位上热爱工作,尽职尽责、钻研业务、为支队作项献。

三、平时能严格要求自己,坚持原则,坚决同一切违法乱纪行为作斗争。没有因为自己是一名试验人员而放松自己。反是更加严格要求自己,决不放松的原则。

四、自觉遵守,积极努力学习国家的法律法规及部队的条令条例,各项规章制度。认真学习,永远做做党和人民的忠诚卫士。

在做到以上的同时,也有不足之处,主要存在以下几个方面的问题:

一、学习科学文化知识不够专心一致,对科学文化知识掌握太少,不能利用业余时间刻苦学习。

二、对专业知识掌握不够彻底。

三、自身要求不够严格。

在这段时间以来好的方面和不足之处同样存在,在以上的工作中,好的方面继续发扬,不足的'方面制定措施,坚决改正,针对以上不足在下步的工作中决心做到:

一、发扬好的方面,改正不足之处,吸取经验、听取意见提高自身修养。

二、做到学习刻苦认真,努力学习科学文化知识,提高自身专业文化知识,工作埋头苦干。在本职岗位上安心尽责,生活要朴素节俭,工作上高标准,生活上低要求。

三、严格按照"优秀士兵"的标准严格要求自己用条令条例规范自己的行为准则。

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