最新文秘专业演讲稿(模板5篇)

时间:2023-09-13 06:58:36 作者:ZS文王 最新文秘专业演讲稿(模板5篇)

演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

文秘专业演讲稿篇一

今天我演讲的题目是《爱岗奉献,让青春在岗位上闪光》。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守生活的岗位?”这是雷锋日记中的一段话,也是我个人特别喜欢的一段话,它告诉我,无论在什么样环境中,无论从事什么样的工作,都要干一行爱一行,用自己最大的能力,做出最大的贡献。

做一名节目主持人,可以说是我儿时的梦想,但是上大学却阴差阳错的学习了建筑专业,毕业时,儿时的梦想日益膨胀,所以毕业之后,我的第一份工作就是到了县文体旅游局做了一名政务讲解员。尽管如此,我依旧不能释怀,我始终坚信,只要怀揣着梦想,只要努力争取,机会就会在不经意间出现在某一个路口。现在回想起来,当偶然听到广播电台招聘主持人的那一刻,我内心的激动根本无法用言语来表达。多少个日日夜夜的期盼,这不正是一个千载难逢的好机会吗?我一定要把握好命运的风帆,顺着人生的航线一直往前走。当第一次坐在直播间,戴上耳机,推上垫乐,耳机中传来既熟悉又陌生的声音的那一刻,就像是在表达我胜利的心声,那种心情久久不能平息。

我的节目是在每天下午4点到5点钟的《夕阳红》,当我满怀信心接手这档节目的时候,才发现做一名主持人远远没有我想的那么简单。《夕阳红》是一档中老年朋友的节目,首先在年龄上就是有差距的,怎样才能做到节目接地气,了解中老年朋友心中想的是什么?办法只有一个,那就是走到中老年人当中去。我几乎每天都会我的讯问父母、小区的叔叔阿姨,有时我还会到晨练的广场上去跟晨练的老人们聊天,询问他们最想听的节目内容是什么。在准备节目文案的时候,我从这些问题出发,搜集大量的资料,音频还有采访,汇总在节目当中体现。就这样,节目形式一改变,一下子就把广播和听众之间的距离缩短了。节目的亲和性和贴近性,给中老年朋友一种十分和煦温馨的感受。我也像沙漠中看到了绿洲,突然找到了自己赖以生存的地方。种种努力都汇聚成一句话,付出了就一定有回报。我在心底也暗暗发誓一定要成为这类节目最好的主持人。

在慢慢适应了新工作新节目,渐渐进入工作状态的时候,不容回避的问题又摆在了我的面前,那就是创收任务。“上山擒虎易,登门求人难”这句话是对我性格最贴切的写照。对于一个性格内敛,而又不懂营销策略的我来说,无疑又面临着一个大的挑战。记得刚来电台三个月的时候,第一次参加315春季大型车展,要出去跑展位。那个时候根本不知道怎么跑,可以说是地毯式搜索,连着跑了好几天,手里收了一打名片,但是没有一家愿意来,终于有一家旅行社稍稍有点意向,于是我不厌其烦的一遍遍的往那家公司跑,当时他们的总经理还出差在外,只能通过电话联系。在一切商讨妥当,准备签合同的时候,不料经理变卦了。经理说他们提供的奖品要安排在一等奖,否则连同展位也一并不做了,对于联系了好久的商家,怎么能轻易就放弃呢?一次次的沟通,一遍遍的协调,最终找到了两全之策,该公司即为本次活动提供了浪漫韩国五日游的大奖,而且展位费也顺利拿到手。这件事又让我对自己的工作有了全新的认识,做事一定要用心。要用一种老黄牛的精神和敢担当的勇气,用一种等不了的责任感、慢不得的危机感、坐不住的紧迫感,用火一样的青春,去书写自己的人生,去描绘广播电台一曲又一曲爱岗奉献之歌。

这就是小小的我,而我只是邹平人民广播电台中的一员,我做的工作也仅仅是广播电台工作中极小的一部分,但是正是这个充满生机和活力的团队中有太多太多和我一样的同事,姐妹,没有人叫苦叫累,有的却是敢于挑战、勇于拼搏、爱岗敬业、乐于奉献的精神,也正是这样,邹平人民广播电台从20xx年的名不经传发展到现如今在山东省县级媒体中赫赫有名,成为江北第一台。

各位同仁,朋友们,你体会到工作的快乐了吗?我非常庆幸自己一直在这样的环境中成长。工作着就是美丽的,让我们张开年轻的臂膀,奉献满腔的热情,全身心地投入到我们所追求的事业中吧,在奉献中燃烧自己的青春,在奉献中实现人生的价值,在奉献中让青春在岗位上闪光!

文秘专业演讲稿篇二

建行的核心价值观是“诚信、公平、稳定、创新”,这是建行的文化核心,决定着员工的.价值取向,指导着我们的日常行为。践行核心价值观就是站在岗位上,在言行上体现“诚信、公正、稳定、创新”,并长期坚持。作为建行人,一定要时刻唱响核心价值观的主旋律,用实际行动诠释核心价值观的深刻内涵,每天都在努力。

立足本职,爱岗敬业,爱岗敬业。珍惜岗位是对每个员工的承诺、义务、精神和最低要求。工作是每个人实现自己社会分工的具体方式,工作是我们实现社会价值和生活价值的平台。要实现人生价值,必须立足于自己的工作,对自己的工作充满激情和责任感。无论你处于什么样的位置,你都应该脚踏实地地迈出每一步,每天努力工作,追求卓越,为行动树立榜样。

工作是个人展示人生价值的舞台,也是我们为职业理想而努力奋斗的起点。热爱我们的工作,我们能做好我们的工作,我们的服务能不断走向卓越,我们的“追求卓越”将成为可能。

基于自己的本分,必须从我和小事做起。从自己做起,从零开始,锤炼工作中分析问题、解决问题的能力,提升建行的形象和竞争力,为建行的发展做出贡献。从我的工作职责出发,一点一滴做起,让它在我日常工作的各个方面和整个过程中得以落实,让“诚信、公平、稳定、创新”在我心中扎根。立足本职,与时俱进,成为建行核心价值观的坚定践行者。

建行的核心价值观是诚信、公平、稳定、创新。虽然创作排在最后,但我觉得是最重要的。竞争优势的秘诀是创新。创新需要创造力。企业文化应该倡导创造力,然后将其转化为创新,这将导致竞争的成功。创意来源于脚踏实地的工作。只有认真、深入、扎实地做好工作,理清工作脉络,把握工作关节,了解工作瓶颈,才能更深刻地认识系统的不足和人为的层面。不注重工作和细节,只会有结果,未必能做好每一件事,更不要说更深的理解和延伸。

要践行核心价值观,就要有努力学习的精神。在科技飞速发展的时期,我们的业务产品每天都在更新,每个员工都应该不断学习,以更好地提高自己的履职能力,迎接新时代的挑战。形势的发展也要求我们要有努力学习的精神,不断加强专业技能的学习,全面系统地学习政治理论、金融业务、法律法规等知识,不断更新知识结构,努力提高综合素质,更好地适应全行业务加快发展的需要。认真履行职责,注重加强学习,不断提高综合素质,以合规、适度、共赢的方式解决问题。

要践行核心价值观,就要有面对困难的勇气。革命导师马克思曾经说过,只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光荣的巅峰。我们每天面对数百名顾客。在服务客户、践行核心价值观的过程中,有无数的坎坷、曲折、荆棘和波澜。想象一切都会一帆风顺,有利可图,既不辩证,也不现实。每一个有志于践行核心价值观的员工,一定不能让困难抓住自己的心,绑住自己的手脚,而应该在斗争中伸展开双臂,以克服困难的无畏勇气,不断增强客服的主动性、针对性和有效性,时刻牢记“以市场为导向,以客户为中心”的经营理念。遇有困难,不退缩,不抱怨,正视困难,以旺盛的斗志和战胜困难的信心解决每一个难题,全面提高自身素质,为建行的改革发展做出贡献。

践行核心价值观,必须强化服务意识。注重细节,勤于思考,精通业务,提高效率;以“客户为中心”,强化服务意识,提高服务质量,合规经营,防范风险,积极开发客户和营销产品。我深信,只有真诚的服务才能为客户提供满意的服务。我们需要真诚服务,让客户感到安心和舒适。我们需要营造一个美好的服务氛围,让客户体验到愉悦的服务,进一步让客户认可并喜欢接受我们在建行的服务。“顾客至上,注重细节”是一切服务工作的本质要求,也是银行服务的宗旨;是经过激烈竞争洗礼后的理性选择,也是追求与客户共生共赢境界的现实要求。良好的职业道德和优秀的职业素质是做好银行服务、赢得客户信任的基础。细心、耐心、热情是关键。细节决定成败,细节可能造就忠诚的客户。

要践行核心价值观,我们必须树立合规意识。没有规则,我们就做不成正方形。正确的意识来自于有效的企业制度。我们要在《银行业金融机构从业人员职业操守指引》、《中国建设员工行为准则》、《中国建设银行合规行为准则》等各种系统规范的指导下建立。

文秘专业演讲稿篇三

大家好!我是新闻中心的**。在我演讲之前,我想请问大家一个问题,您种过花儿吗?从大家会心的笑容当中,我想我得到了肯定的答案:其实我们都是辛勤的园丁,都种着同一种花,那就是事业之花,爱岗是他的阳光,敬业是他的雨露,只有阳光的普照和雨露的浇灌,这朵花才能茁壮成长。我今天演讲的题目是《让新闻事业之花绚丽绽放》。

12年前,我怀着崇敬的心情走进了广电新闻队伍,这是一个神圣而崇高的职业,是无数热血青年的追求和梦想,能成为这个队伍中的一分子,我感到无比的骄傲和自豪!

在新闻工作岗位上,我当过播音员、做过节目主持人、也扛过摄像机,做过图像编辑,特殊的职业给了我广泛接触社会各界的机会,让我目睹了祖国前进的脚步,让我耳闻了改革开放的时代强音,让我见证了企业的发展,让我感受了新农村的变化!我为自己感到庆幸,我是一名新闻工作者,可以用手中的笔和摄像机,记录祖国发展的历史,可以用我的声音和话筒讴歌时代的英雄们。

我们坚持正确的舆论导向,当好党和政府的喉舌;我们弘扬正气,倡导时代新风;我们宣传改革开放的先行者,我们报道默默奉献的老黄牛,这些先进典型感染着听众观众,也激励着我们新闻工作者。在今年的抗击冰雪灾害宣传中,新闻中心14名同志放弃与家人团聚,大年三十坚守岗位;年假后上班的第一天,我们在局领导的指挥下,迅速组织策划将我市抗击冰雪灾害的报道上送到省电视台和中央电视台,并在央视新闻联播“灾后重建暖家园”专栏中播出。

5月12号,一个令13亿炎黄子孙痛心的日子,四川汶川发生了大地震,在我们得知消息后,中心记者在十五分钟之内做好了采访准备,当天就报道了四川汶川发生地震的消息,并及时对下一步的采访报道进行了安排。虽然我们在后方,但我们的记者都做好了充分的准备,只要灾区需要,我们随时出发!

新闻工作是一项神圣而崇高的职业,也是一项充满艰辛和危险的职业,我们的记者常年四处奔波,我们的编辑经常挑灯夜战,对此我们也曾委屈过、伤心过,被人误解过,但是我们却从来没有后悔过!

时代在发展,新闻事业也要与时俱进。为了更好地服务宜都经济社会的发展,今年7月,我们在局领导的策划指导下,对电视频道及栏目的设置进行了大刀阔斧的改版,改版后的节目以全新的面貌亮相,在社会上引起了强烈的反响。这说明,唯有改革创新,才是新闻事业的出路。

我们的新闻事业就是我们的田野,在这片田野上有着以范长江为代表的老一辈新闻工作者的足迹,有着邵云环、许杏虎、朱颖三位烈士洒下的热血,有着张泉灵等优秀新闻工作者的汗水,也有着我们每一位的默默奉献。

古人说:早知文字多艰辛,何不当初学冶银。干新闻不是一件容易的事,需要我们有正义、有责任、有激情、有智慧;需要我们淡薄名利、安守清贫,需要我们无私奉献、用心思考;更需要我们改革创新、与时代同步!

感谢时代给了我一片遨游的天空,让我把执着和热情尽情挥洒;感谢党的新闻事业给了我实现梦想的舞台,让我的人生价值得以体现;感谢局领导和大家给了我今天的机会表达心声,让我们在新闻事业这片田野上辛勤耕耘,让新闻事业之花绚丽绽放。

文秘专业演讲稿篇四

大家好!我是前厅部大堂副理,今天我为大家演讲的题目是《爱岗敬业演讲稿》历史的年轮滚滚向前,的航船已经驶过了年的风风雨雨。

原来,我们如果从外面请来的医生不能保证服务质量,对于药物的使用,万一有任何差错,就会给客人的身体健康带来危害,那时我们酒店承担的后果就严重了。是啊,我怎么就没想到呢。单从一点出发,也许换回的便是客人的投诉。在经历过一件件这样的事情后,我处理问题更谨慎,想得更周到了。记得有一次,一位客人来到总台,在办理入住手续时向服务员提出房价六折的要求。这位客人声称自己也曾多次住店,服务员马上在电脑上查找核对,结果没有发现这位先生名字,当服务员把调查结果告诉客人时,这位先生顿时恼怒起来,此时正值总台入住登记高峰期,由于他的恼怒、叫喊,引来了许多不明事由客人的好奇目光。见此情形,我马上走上前去,向客人礼貌介绍了自己后,请客人到大堂吧小坐,先听取客人意见,然后向客人做了细致耐心地疏导工作,并坚持酒店规定八折优惠的条件,但对这位客人也要享受优惠的心情,表示理解和同情,在酒店内部规定的允许范围内,对这位客人给予适当地照顾和帮助,打了七折,客人此时也表示能够理解、支持酒店的规章制度,我代表酒店对客人表示了诚挚的谢意。看到客人满意的办理完入住手续步入我们的客房后,心里真有一种说不出的喜悦,看来只有提高我们的服务技能,才能让我们的客人高兴而来,满意而离。而我们酒店开展的每周培训计划,也促进了员工在对客服务中的规范化和主动性,真正让客人感受到了“家”的感觉。

千秋伟业千秋景,万里江山万里美,我相信我们没有成功与失败,只有进步与退步,我更相信,酒店一定会在我们大家的共同努力下,节节攀升,响誉全国。

最后,我再次感谢酒店对我们的培养,衷心祝福你——一路好。

文秘专业演讲稿篇五

老师们、同学们:大家好!

作为一名教师,三尺讲台,轻飘一身白雪,口若悬河,迎来学生斗趣。从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活。当前,教师面临的压力很大,以至于一部分教师产生了职业倦怠,而一般意义上的培训,尽管也有助于促进教师的专业成长,但却解决不了职业幸福感这一问题。因此,在思考如何促进教师的专业成长加强师德建设时,要贴近教师生活,把在关注教师专业成长时,除了强调教育理念、专业知识、教学技能等等之外,更要培养教师具有积极向上的生活信念,乐观开朗的生活态度,科学健康的生活方式,高雅的生活情趣。只有这样,教师才会从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活,获得职业幸福感。

教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累。十年前毕业分配我去了我们当地最为偏僻的一个山村中学。在最初的几年中我除了完成相应的教育教学任务后,把很多的时间花在研究教育学,读了许多教育名著,像魏书生等一大批教育界的精英,他们的身上有的不仅仅是良好的师德,更多的是他们的职业幸福。很多听过我上课的老师都说我上的每一节课都离学生的生活世界是那样的接近,对教材挖的很有深度,而且每一节课都有创新,其实很多理念源于那几年的人生感悟,现在当我看到我上的课让我的学生感动得泪流满面的时候我会非常幸福,因为我和我的学生在共同体验着爱与责任;当我又上了一节好课的时候我会非常激动和幸福,这种探索与改革将会最终成为孩子们成长的营养。当我们的学生成为一个有爱心,有责任感,正直,乐观的孩子,那就是我最大的幸福。

教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累,我们要像章鱼那样有很多的触须伸向不同的领域,并从那些也许看起来和教育没有关系的领域中学习,有这样经历的老师对教师这个职业将会有更加深刻而全面的理解,真正明白教师职业的真谛所在。

教师要脱离功利性去看幸福感。现在有些教师把学生当成摇钱树,向学生卖书,向学生家长要物,借辅导学生向家长要钱要权,这些能使教师幸福吗?教师职业有特殊性,也只有教师能有职业的幸福感。教师付出的是爱,得到的是爱的回报,有时会是即时的,但有时会有一点滞后。记得老教育家吕型伟讲的一件事。一年,他到北京,想见一下几个学生。结果来了很多学生,有部长、有教授、有将军等。吕型伟先生感慨:“谁能一个电话,招来一百多人?教师是天底下最幸福的人”。因此,教师要脱离功利性去看幸福感。

教师这个职业能够获得千万人的信任,拥有千百人的爱戴,因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。十三年的教学生涯,让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,让我体味到了当教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的成功的真谛——走近学生,就是完善生命。教师的快乐,来自学生,感受教师职业的真谛,满足了,得到了,快乐着,幸福着。幸福就在你的眼前,只要留心去发现。

有这样一个故事:美国西雅图的华盛顿大学准备修建一座体育馆,消息传出,立刻引起教授们的反对,校方于是顺从了教授们的意见,取消了这项计划。教授们为什么会反对呢?原因是校方选定的位置是在校园的华盛顿湖畔,体育馆一旦建成,恰好挡住了从教职工餐厅窗户可以欣赏到的美丽湖光。就为了这么简单的一个原因,为什么校方会如此尊重教授们的意见呢?原来,与美国教授平均工资水平相比,华盛顿大学教授的工资一般要低20%左右,教授们之所以愿意接受较低的工资,而不到其他大学去寻找更高报酬的教职,完全出于华盛顿大学对他们的尊重和留恋在华盛顿大学执教的幸福感。

幸福使他们淡化名利的纷争,幸福使他们不仅把职业作为一种生存的手段,并且产生更高的超越物质的精神追求。

我们的学校如果能为自己的员工感受到这样的幸福,师德建设可为高水准。

著名教育管理实践专家、潍坊市教育局局长李希贵在接受《中国教育报》专访时说到“学生第二”,这就意味着教师第一。学校的发展如果没有将教师的利益和发展放到第一位,就不可能有根本的改变。新一轮的课程改革把课程目标从过去的一维发展定为今天的三维发展,从平面变为立体,所以我们不仅要给学生知识,培养学生能力,而且要关注学生的情感、态度和价值观,一个长期以来被忽略的育人者的情感态度问题也理应提到应有的高度。同时我想到的是,作为一个教师,如果他的三维没有得到发展,他又怎么能在教育教学的过程中去发展学生的三维呢?在教师没有感到幸福的校园里,学生还会好到哪里去呢?值得庆幸的是,我们的学校始终致力于培养教师在学校的“幸福感”,这是教育的理性和管理的智慧。

一个学校,一个领导,一个首要的任务就是构建一个和平的校园,构建一种和谐的氛围,树立正气,赏识教育的不仅仅是学生,让教师在一种教育新风中,感受教师这种职业带来的幸福。

教师工资涨了,教师的社会地位涨了,全社会尊师重教的风气也要涨了,当一位教师,他的家庭问题、待遇问题、被社会认可的问题都不成问题时,他们自然就会把所有的精力都放在学生身上。学生中心、学生主体地位是靠教师去实现的。对校长来说,教师就是实现你教育理想的“天使”,只有当教师从自己的角度出发,觉得应该把学生放在首位的时候,他们才会发自内心地这样做。发展的动力如果来源于对教育职业的热爱,教育就会充满活力与真情,教育就是动态的;反之如果仅仅来自于压力,他们就会把这种压力转加到学生身上,这样塑造出来的人肯定是十分可怕的。“压力就是动力”这句话应该辨证的看待,“没有压力不行,仅有压力不够”。对一个从事塑造人的职业来说,尤其不能只有压力。

我们都知道到商店购物,我们是上帝。商家常把“顾客至上”作为发展的理念。而有一个人却对这样的说法不以为然。这个人就是把一家小小的旅行社做成世界第三大旅游管理公司,并成为“美国100家最适合于工作的公司”之一的罗森柏斯国际集团老板豪尔。他认为,对于员工来说,顾客当然是处于第一的优先位置;但对于公司来说,实际上是通过把精力集中在内部,集中在自己的员工身上而获得成功的。豪尔批评说,有太多的公司把压力、恐惧和沮丧施加给员工,员工每天晚上把这种感受带回家里,这会引起家庭问题;第二天一早,员工又会把这些问题带到工作岗位上。这种循环非常典型,也非常可怕。1974年,当豪尔加入到公司的时候,他发现公司在“顾客至上”的旗帜下,几乎把所有的精力都集中在顾客身上而很少关注自己的员工。公司管理层的工作重心全部围绕着顾客展开,他们甚至忘记了是谁在为顾客服务。豪尔认为,从长期来看,不愉快的人提供的只能是不愉快的服务。最高级别的服务水准是发自内心的。因此,能够让关心、关爱到达员工内心深处的公司才能提供最优质的服务。这也是管理者能为顾客做的最好的事情,他们终将认识到,虽然顾客被排在第二位,但事实上却是第一位的。豪尔认为,当公司把员工放在第一位的时候,员工就会把顾客放在第一位。

一个学校在强调师德学习的时候,不能只要求教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》等等一些规定,而应多对教师具有很人文的情感关怀,给教师创造了丰富多彩的精神生活,常常使他们感受到一种强烈的职业幸福,这种幸福总是充满活力与激情,教师对学生的教育应付以育人的高度去反省自己的教育教学行为。唯有快乐工作,努力进步,求取发展,才能无愧教师职业。

当前,教育改革正在轰轰烈烈的进行着,在新课改背景下,对教师提出的要求更高,对学校的服务意识更新。教师的视野变得更开阔,只有站得高才能看得远了,教师的眼光就不能仅仅盯在生存上,追求也不仅仅定在最低层次上。只有感受教师职业的幸福感,积极参加各种自我更新。

“走进新课程的老师,需要通过不断的丰富自己来丰富我们的学生,进而丰富我们的国家和民族。”一个教师只有开阔了视野才会求思求变求取发展。生活的态度决定幸福指数。

通过这些学习,教师把教育的故事,把教育理论、心理学知识及教育艺术机智地融入到了自己的教育教学中,启迪着学生的智慧,激励着学生的情感,教师从中收获职业的快乐。

“做真正的教育者,办真正的教育”,幸福的教师,才是教育的幸运。给教师一个幸福的精神生活,在幸福的体验中工作。用精神引领专业,用专业丰富精神。在积极的、自觉的状态中工作,把工作当作一种快乐。

我们的工作,是一种快乐,感受职业幸福吧!让我们的情感一路。

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