总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。

燃气检查工作总结篇一

查“以建立责任追究为核心，以规范管理为手段，以检查监督为保障”，积极地、创造性地开展各项工作。

借“执法质量年”活动，全面整顿木材检查执法队伍，加强执法主体资格合法，执法文明公正，执法程序严格规范，执法文书档案整洁齐备等方面的建设，突出重点，扎实整改。

1、九月初将组织县市之间对活动情况进行交叉检查，检查的情况在全市进行通报。

2、在全市的检查站之间、检查员和检查员之间开展执法质量大评比，执法过程中“比谁执法严，比谁认定事实清楚，比谁适用法律准确，比谁执法程序到位，比谁法律文书规范、比谁廉洁自律”。通过活动，促使依法行政、廉洁执法。

3、计划在八月初与全市基层检查站签定木材检查执法责任状，内容主要有执法行为、执法程序、文书档案、行风建设、责任追究等方面，做到目标责任明确、执法行为规范、监督检查有力。通过开展“执法质量年”活动，使我市的木材检查站在队伍建设、作风建设走在全省前列。

1、是以培训考核为突破口，完善培训管理网络，市站将采取理论与实际相结合的办法，请省站业务科室领导到我市现场进行业务知识授课，为基层站培训业务骨干。

2、要求基层站建立考核、考评制度，增强检查员的紧迫感和危机感。

3、加强政治思想、作风纪律、政策业务等方面的教育，落实廉正建设制度。制定约束机制，实行执法公示制、落实责任追究制。对群众反映的违纪违法行为一经查实要坚决处理，把经常性的教育和经常性的监督结合起来。

1、对本辖区内检查站之间建立起相互监督制约机制，按木材运输流向，实行基层检查站之间的连环监督，后一个检查站对前一站的查验和处罚情况进行监督，对有违法违规行为及时上报市站查处，同时制定责任追究制度，做到管理上的监督与执法上的监督相结合。

2、市站不定期地对基层站开展明查暗访，跟踪监督，对基层站的执法形象、执法行为、违章运输案件档案、罚没收据进行检查，以促进检查员自觉依法行政、廉洁执法。

3、基层站都有较为实用的管理制度，但还不完善，今年对各项制度要进行一次全面性的健全和完善，特别是在责任追究制度方面。

1、市木材检查站设立木材运输验证组，对所有出入九江市区的木材实行审核验证，并进行流量统计。违法运输木材行为，市木材检查站依法进行查处，对具有“镖师”行为的，与市森林公安共同打击。

2、进入本市区木材的运输证件，验证组在审核后，按经营单位（户）进行分类统一归档，并登记明细台帐。未经验证组审核的木材运输证，不得作为木材的合法来源证明及木材转办的有效凭证，办证点不予受理办证。

3、核对库存，与验证组所登记台帐不相符部分的木材，依法予以处罚。处罚后的木材，经营单位（户）须转办的，发给木材运输证件。

4、九江市区内经九江长江大桥外运的木材，必须持运输证到大桥木材检查站主动接受查验。大桥站对九江市区内外运的木材单独列项进行流量登记，未经大桥站检查验证和违法运输而过桥出省的，市木材检查站依法进行处罚。

5、鼓励木材加工企业的加工剩余物再利用，市木材检查站根据加工户的申请，经测算审核后下达加工剩余物指标。

建立健全对木材运输证办证的管理，严格办证程序，对全市木材运输证开证和管理情况，进行经常性的检查和评比，防止和杜绝违规办证，违规放行行为以及各种假证伪证运输行为的发生。对管理混乱，制度不全，不依法办证的，市林业局将限期整改。江西省木材运输证管理新办法即将出台，下半年将加强新办法的宣传和组织办证员培训。

近年来，全市木材检查站在制度建设、基础设施建设和队伍建设等方面发展仍不平衡，面貌变化不大，有的站基础设施达标了，但制度和队伍建设没有跟上。因此，检查站的标准化建设是一项长期性、制度化的工作，市站将督促各县基层检查站完善基础设施，改善工作环境，完善规章制度，规范工作程序，提升执法水平。

不定期地组织明查暗访，对“三乱”行为继续保持高压态势，以巩固和扩大治理公路“三乱”的成果，确保全市木材检查站不出现公路“三乱”反弹。

燃气检查工作总结篇二

（二）预警和信息报告

应急处置领导小组各成员单位应当按照各自职责，加强重点环节、重点场所、重点部位的监管，尤其是邻国发生大规模植物疫情、动物疫情、水生物疫情的情况下，建立健全高风险动植物及其产品安全信息数据库和信息报告系统，根据信息报告情况实施24小时值班监控和警告，提前做好各项应急处置的准备工作。

1.信息报送

（1）及时

应急处置领导小组对已经或可能形成高风险动植物及其产品突发事件的信息，应在24小时内上报喀什地区行署；对已经或可能形成三级以上高风险动植物及其产品等安全事件的信息，应在6小时内上报喀什地区行署；对已经或可能形成一、二级安全事件的信息，应在2小时内上报喀什地区行署。

（2）准确

（3）信息传递过程中应注意保密

2.应急信息的主要内容

（3）已采取的应急处置措施；

（4）事态发展状态、处置过程和结果；

（5）需要报送的其他事项。

燃气检查工作总结篇三

一、思想品德方面

本人能加强自我修养。我能做到热爱党的教育事业，热爱本职工作。在工作中时刻以学生为主体，热爱学生，真诚对待学生，真正做到学高为师，身正为范。

我热爱教育事业，有高度的事业心和责任感，有无私奉献的精神。坚持把德育放在首位，既教书又育人，热爱、关心、尊重、理解学生，处处晓之以理，动之以情，诲人不倦，形成师生互相信赖、互相尊重的良好氛围，深受学生的敬爱。

二、教学工作方面

1、勤勉教学，尽职尽责

作为一名教师，我始终把"教书育人、为人师表"作为己任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求。在教学过程中，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的"学"放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。

在教学内容和目标的实施上，不强求"齐头并进"，而是正视事实，追求"差异发展"。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习英语，在课堂上形成了良好的探究、质疑的氛围。我在教学过程中开展生动活泼的"回顾前一节课"抢答活动，这些活动极大的刺激了学生的表现欲，在轻松之中锻炼了学生的英语语言表达能力，起了很好的导向作用，效果显著。

半学期的教学使我认识到，阻碍学生英语能力提高的主要原因是学生的词汇量和阅读量不够，所以，教学中我很重视抓学生的单词记忆，授予记忆方法，反复训练，巩固加深。阅读是语言能力提高的最有效的途径及手段，阅读不仅仅阅读理解文段，更能获取各种信息，扩大知识面，还是巩固加深所学词汇、短语、句型、语法、习语等的好时机。阅读应贯穿于整个英语学习阶段，每天坚持。

一直以来，我都要求学生每天坚持阅读，鼓励他们看英文报，鼓励他们读背经典段落，尽量多地吸取地道的英语。这样，就有效地提高学生学习英语的兴趣，提高学生的英语能力。为了提高学生的写作能力，我精心编造一些句子，让学生每天翻译两句，不断熟悉所学句型，逐渐形成英语思维，避免中文式英语的表达。

2、深入钻研，大胆创新

任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握英语学科最新的改革趋势，理解基础课程改革的发展方向。

(1)积极参加大学英语专业教研室和英语专业教研室教研活动，定期听教研室内各位优秀老师的讲课，不放过任何一个学习机会，注意以他人之长补自己之短;与同教研室老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。

提出了"英语教学既要扣住课本，又要跳出课本;既要抓紧课堂，又要跳出课堂"的教学模式。任现职以来研究的主要专题有："如何激活非英语专业英语课堂教学";"如何提高大学英语四级过级率"等。通过这些专题探讨大大地提高了自己的教学水平，收到了良好的教学效果。

还在20==年大学英语四级考试前积极参与全校四级模拟组织活动，主动献计献策，帮助教研室主任完善具体工作，从而让学生真正感受到四级考试的流程与对待态度，帮助学生顺利通过英语四级，也帮助教师自己提高教学对策，事半功倍。

(2)任现职以来，我积极承担公外英语和英语专业课程教学，努力提高专业技能。

(3)积极营造校园学习英语的环境，激发学生学习英语的兴趣。鼓励学生参加有益的英语演讲活动，在20==届世纪之星的演讲比赛中，我和同事担任英语话剧《西游记》的制作与编导，在学生的表演获得了院领导和同事的一致好评。这些活动极大程度地丰富了学生的英语第二课堂生活，极大地激发了学生学习英语的兴趣和热情，也提高了学生对英语学习的认识。

3、信息更新，多向发展

我深深懂得适应时代的发展，努力运用现代化手段提高课堂教学质量的重要性。现代化教育要求教育手段要多样化，为此我努力学习电脑方面的有关知识，收集电脑课件素材，力求在课堂教学上有新的突破。

利用学校多媒体教室资源，利用powerpoint、flash等制作多媒体课件，大大提高了的课堂效率，很受同学们欢迎。同时，我认真钻研业务，了解英语教学最新的发展趋势，不断的更新知识。我系应外语教学与研究出版社的邀请，派我和系里另外四个同事共同去参加了《全国高等学校英语教学研究与教师发展系列研修班》，并顺利结业。在研修班上，我与风格各异的来自全国各地的教师共同探讨了如何以"说"、"写"带动"听和读"，激活知识，训练思维，提升表达的议题，从而使自己的业务能力和教学水平有了很大的提高。

我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。要全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生"敬而亲之"。在过去的任期当中，我慢慢蜕变成一个能够在德育管理方面有自己特有的方法的教师，感受很多，也取得了较好的成绩。

在实际工作中，一是坚持以"从大处着眼，从小处着手"原则开展德育工作。引导学生清醒地认识到自己在同龄人中的起点和位置，帮助他们树立自信心，激励学生明确自己的奋斗目标，每人都有奋斗目标，每人都有座右铭，多鼓励学生参加学校的社团活动等，建设高品位的自身素质，使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。

二是加强与辅导员老师的合作与沟通，在工作中牢牢记住"既要教书，更要育人"的原则，做到深入了解自己的学生。与辅导员老师共同去挖掘学生非智力因素方面的潜力，并切实开展在思想上引导学生，在学习上帮助学生，在生活上关心学生，在前进道路上激励学生的动力。四是对后进学生的教育一直坚持着一个原则，就是首先要动之以情且永远要摆在第一位，然后才是晓之以理。对待这类学生，我都要求自己要以极大的耐心和爱心去感化、教育他们。

在自己的实践中，让我感触颇深的是计算机专业两个班的学生，在我接手这个班时，班上有一半学生英语处于挂科状态，在我用以上耐心和方法配合学生的努力后，终于在20==年期中考试中把挂科学生数量缩小到正常状态，我的内心就此也信心倍增，更加坚定了我的教育理念。

三、以后的工作设想

1、努力钻研现代教育教学理论，学习当代最先进的教育心理学理论，学习新课程改革的理论，把握英语学科的改革方向。

2、积极参与系里的课题研究，主动去承担研究新的课题。尽力推动英语教学改革与研究的发展，积极探索信息技术与英语学科整合的途径。

3、主动参加公开课等教学教研活动，在实践中不断磨练提高自己。

回顾过去半学期，由于领导的一直关怀与教育使我取得了不少的成绩，在此说声感谢!我会在以后的教学过程用教育创新开启学生的智慧之门，用爱心培育百花盛开，在自己平凡的岗位上不断前进。

燃气检查工作总结篇四

为了规范工作人员网络安全相关行为，提高网络安全意识，保护税收信息系统和电子数据的安全，规范计算机网络终端和存储介质的日常使用，为此我局将开展为期一个星期的网络安全检查工作。

一、对全局的网络环境进行了优化整合。

配合专业公司和运营商做好线路的搭建设备的安装以及网络的测试，重新划分网段，规划内网ip地址,在州局下发部分设备的同时自筹资金xx万元采购了路由器等网络设备。

二、做好网络节点的优化整改。

根据文件要求，对全局网络节点进行了进一步优化整改，做到设备线路整洁规范，保持环境的整洁干净，明确了一名网络管理及运维人员。

三、做好系统和网络安全风险分析。

按照要求规范全局人员应用系统的岗位权限，加强机和网络设备管理，实行定期巡检制度，确保各项工作顺利开展。

四、安排专人负责违规外联日常监控工作，

掌握各类违规外联事件产生的原因与监控机制，主动监控本级违规外联情况，及时核实与处置，以免事态进一步扩大。

五、开展网络安全培训。

针对当前网络安全存在的问题开展了一次全局网络安全知识培训会。

燃气检查工作总结篇五

20--年3月- 20--年6月

二、活动地点

学院学生宿舍

三、活动类别

思想政治与道德素养

四、活动叙述

(一)宣传发动阶段

1、提前将活动通知和评分细则下发给各个班级，再由各个班级的负责人下发到各个宿舍。

2、制定活动海报，并在我院学生所在宿舍楼的宣传栏上进行公布。

(二)检查落实阶段

1、所有成员一共分为四个小组(男生两组，女生两组)，每小组三名成员，各小组负责一定区域的宿舍卫生检查。

2、各小组成员在每双周周二中午12:20～

13:00对我院学生寝室卫生进行检查并打分(评分标准见附录)。

3、各小组组长对检查结果进行统计，取该小组3名成员所打分数的平均分，并进行分数排名，确定优秀寝室和不及格寝室，将统计结果上交给负责人。

(三)打分细则

1、各小组成员对所检查的每一个宿舍进行卫生打分，卫生检查完后每小组组长统计所在小组的分数，并取该小组3名成员所打分数的平均值(保留一位小数)，上交给负责人。

2、每学期进行一次总的分数统计，根据每次检查所得分数的平均值，确定本学期“卫生优秀寝室”和本学期“卫生不合格寝室”。

(四)奖惩制度

1、在检查完卫生的第三天对优秀寝室进行通报表扬，对不及格寝室进行通报批评并加强对不及格寝室的整顿。

2、对本学期获得“卫生优秀寝室”的寝室进行通报表扬，并颁发奖状。对本学期获得“卫生不合格寝室”的寝室进行通报批评，该寝室成员在年度成绩综合测评上得到相应的扣分。

3、在本学期内，凡有一次以上(包括一次)被评为“不合格寝室”的寝室不得参与本学期“卫生优秀寝室”评比。

五、组织人员

学院学生会生活部全体成员及学院10级、11级的全体学生

组织者：生活部的副主席在工作前期召开全体生活委员动员大会，将这次活动的目的及情况向生活委员传达，并强调这次活动的重要性及持久性，希望大家能够坚持到底，将这次活动举办成功。在会上，大家确立了活动时间在双周周二12:20～13:00.这个时间段既不影响同学们的休息，同时也把工作顺利做好。这次活动的后期工作就是安排相关人员将评比结果统计出来，并粘贴在学生公寓的公告栏中，对优秀宿舍表扬，对不及格宿舍批评，督促不及格的宿舍养成良好的.生活卫生习惯。

六、活动效果

这次活动的顺利举行主要是组织者积极引导同学们及同学们对这次活动的热情，活动才能够顺利举行。在活动中，可以明显的看出来大部分宿舍的生活环境有明显的改善，有了一个温馨、舒适、卫生、文明的、适合身心健康的宿舍环境。

七、活动经验

1、本次卫生检查活动圆满完成了既定任务，为营造我院同学们良好的学习生活环境，进一步培养同学们的卫生习惯，加强我院对学生卫生督促工作的管理力度做出了突出贡献。

2、本次卫生检查也是对我生活部工作成果的一次检验，为我部以后工作积累了大量有益经验。

3、本次卫生检查也使得我们部各成员之间有了更多的交流，为以后的共同工作打下了良好基础。

八、活动教训

1、礼貌问题仍需注意，在检查过程中仍有个别检查人员进寝室时仍没做到或做好礼貌用语，只是报了检查部门，这在以后的工作中尤为需要注意(在本部门开会时重点提出并解决)。

2、虽然宣传工作做的很充分但仍有部分寝室忘记当天的卫生检查且对检查人员工作不配合，这在以后的工作要重点解决(通过与相关寝室谈话交流等方法改变这种情况)。

3、检查效率仍然有些低，在以后工作中要尽量提高，力争不过多影响同学们的休息。

九、经费结算

《费用清单》

信控学院学生会

燃气检查工作总结篇六

**乡位于**市东南部，东与旧院、白羊相连，南与铁矿相邻，西靠沙滩，北与白沙、八台接壤，幅员面积88平方公里，坝区面积4.8平方公里，素有**第一坝之称。全乡辖7个行政村，一个社区，53个村民小组，总人口15627人。全乡平均海拔700米左右，全乡7个行政村均有大小河流分布、境内河流17公里，因自然灾害等原因导致多处河堤毁损、河道堵塞(增高)，防汛形势相当严峻。

(一)杉林湾村河道：

2、东山坡河道涵洞前，堆积大量泥沙石块，造成涵洞堵塞;

4、黄泥嘴约50米的公路垮塌处，无河堤保护，大水易再次造成公路损毁，影响行人及周边住户安全。

(二)长田坝村河道：

上店子至王家大院子漫水桥，被洪水冲刷至悬空约2米，给过往行人造成较大安全隐患。

(三)陈家坝村河道：

2、马槽坝组黑滩子河道，高速路修建挡墙致河道狭窄，河水猛涨时致河水冲刷没有河堤挡墙的居民住户一方，给周边居民住户带来不安全隐患。

(一)召开专题会议，研究部署整治及防范措施

3月16日，我乡组织全体机关干部及村、社区三职干部，召开防汛安全隐患整治及防范措施部署会议，会上专题研究了我乡防汛抗旱安全隐患，对整治及防范措施做了全面部署，确保责任、人员、工作、经费四落实。明确要求对于在此次工作中不作为、乱作为的要将坚决惩治和严肃处理。

(二)完善组织机构，构建“到边”、“到底”的防汛体系

乡上成立了以乡长张莉娜为组长，分管领导为副组长，相关办所、乡属单位负责人及各村、社区支部书记为成员的乡防汛抗旱指挥部;各村、社区按照统一部署，根据本地实际情况，成立了以支部书记为主任，村、社区主任为副主任的防汛抗旱指挥站，形成了横向到边、纵向到底的防汛抗旱防范系统，做到目标明确，任务到点，责任到人，确保本地防汛抗旱各项责任制度落实到位。

(三)落实防汛责任，确保隐患整治到位

针对此次汛前安全检查到的各项隐患，我乡根据本地实际，对辖区的7个村、1个社区各安排了1个工作组，负责包点整改处置落实，对杉林湾村狮子寨河道、东山坡河道和陈家坝上店子河道影响行洪安全的隐患，限期整改落实到位;对杉林湾村齐心寨水毁河堤、黄泥嘴水毁公路，长田坝村上店子至王家大院子漫水桥和陈家坝村黑滩子河道存在的安全隐患，制定专门的防范预案，确保人民群众安全度汛。

(四)加强基础建设，充实防汛物资和应急队伍

在防汛物资储备上，我乡专门组建了防汛抢险物资储备办公室，通过上级政策支持和乡领导的重视，在应急仓库，配置完善了用于防汛抗旱的编织袋、断道警示牌、锹、镐、苫布、撬杠、水上救生用具、安全帽、拖绳、小型抢险工具等;在乡卫生院，预备了应急担架、药品等;在乡应急办储备室有急物资储备，预留了方便面、矿泉水等;在柳树村，预备了砂、石料等。在防汛抗旱队伍建设上，乡上建立了一支32名由乡政府工作人员和乡民兵团组成的防汛抗旱应急分队，负责全乡汛期安全处置和群众的转移;各村、社区分别建立了一支共计约200人的由村、社区干部及青壮年组成的防汛抗旱应急小队，负责村、社区汛期安全处置和群众的转移。