广东六一放假 六一活动策划方案

时间:2023-08-09 17:36:36 作者:储xy

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

广东六一放假 六一活动策划方案篇一

1、x月x日为中国传统的'端午佳节,提前与员工共庆端午佳节,体现公司对员工的节日关怀,增进员工对公司的认同度和归属感。

2、6月1日是国际儿童节,公司目前大多为八零九零后的年轻人,在社会压力面前希望长不大、卖萌等这些年轻人的时代特点,突出“六一”节主题来带动出年轻员工的活力,显示出年轻团队的特点。

2、公司新员工增加较多,但平日互动交流的渠道较少;通过本年度首次员工活动,提供员工与员工之间,部门与部门之间的交流与互动渠道。

3、今后将以活跃的员工活动作为彰显公司企业文化一条重要路径。

“浓情端午、快乐六一”

20xx年5月30日13:00—14:00,1个小时。

公司1号会议室

1.公司除了需要值班和有紧急重要工作之外所有人员。

1、活动前期准备

1.1、发放活动通知;

1.2、所需物品购买、包装及场地预订和布置等;

1.3、准备活动视频、音乐、游戏及游戏道具;

1.4、确定活动主持人,与主持人核对活动流程;

1.5、确定活动录制人及幕后音响设备负责人;

2、活动流程

第一环节:2.1主持人致开场白及介绍活动流程;

2.2领导讲话;

2.3“快乐六一”热身舞;

2.4新员工“快乐六一卖萌儿童版”自我介绍;

第二环节:2.5游戏分组;

2.6游戏1—牙签运输(玻珠运输);

2.7游戏2—成语接龙;

2.8游戏3—吃粽子比赛;

第三环节:2.9合影;

2.10活动结束。

3.活动后期

3.1、收拾活动场地,回收可再次利用物品并保存。

3.2、将活动现场恢复原状,搞好清洁卫生。

1.活动总协凋:人力资源行政部——黄华伟;

2.通知发放人:人力资源行政部——卢彩连;

3.物品购买及场地布置:人力资源行政部——卢彩连、郭凤东;

4.视频、音乐准备:人力资源行政部——卢彩连;

5.主持人:黄华伟;

6.活动录制人:苏适心(2人);

7.活动设备准备及操控人:黄灶彬、王怀玉;

广东六一放假 六一活动策划方案篇二

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果,特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动目的

一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

二、活动主题

“阳光下成长,快乐中飞翔”

三、活动领导小组

四、活动时间

x月x日

五、活动地点

大操场、班级教室、专用教室等

六、活动形式

文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等

七、活动准备

用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。

1、庆"六一"文艺展演

为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。

快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。

成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。

毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。

2、校园环境美化装饰

六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)

3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动

对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

4、校开展学唱活动

学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》,并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。

九、注意事项

1、全校师生积极参与本次活动,注意各项安全,各班主任组织学生做好活动的准备工作。

2、由年级负责人组织讨论确定表演节目,x月x日上报节目名称(包括各社团),x月x日前节目成型。

3、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。

4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。

广东六一放假 六一活动策划方案篇三

一、主题:人人参与健身,个个具有健康,阳光体育伴我一生。

二、比赛时间:初定于20__年5月31日上午,时长为半天。

三、比赛组织情势:以年级段为比赛层次,设1-5年级五个组,各组分别比赛。

四、比赛项目:

1、大课间活动特点展现:以级部为单位自由展现大课间成果。项目情势不限;时间为5分钟之内。一二年级人数最低控制在30人左右; 三至五年级最低控制在50人左右。

2、跳绳比赛:由学校指定裁判职员在每个班级随即抽取6名学生(3男3女)进行比赛。比赛成绩分别以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分记入班级总成绩。

3、一、二年级乒乓球垫球比赛:每班可报名男女各5名,场地:水泥甬路。参赛规则:在规定的1分钟内垫球,乒乓球掉了可以继续再垫,听到老师的哨声停止垫球。10人一组同时进行。

计分办法:比赛成绩分别以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分记入班级总成绩。

比赛方法:

1、各班分成两队在规定的28米间隔面对面的站立进行运球接力。

2、听信号动身,在交接篮球时必须站在规定的地方,不准超出起跑线。

3、运动员在比赛进程中出现带球走、脚踢球、滚球、掷球等现象都算违例,都必须回到刚才出现违例的地点重新开始比赛。

4、比赛以计时来确定成绩,时间越少名次越前。比赛成绩分别以第一位15分; 第二名12分;第三名10分;第四名8分记入班级总成绩。

5、四年级篮球比赛:比赛规则采用标准篮球规则,赛制为单循环。时间上、下半场15分钟毛时间,中场休息5分钟。比赛男女不限。体育组指定五年级篮球队员6名(3名男子3名女子篮球队员)。由班级抓阄分配补充到四年级队伍中进行比赛。起到以老带新的作用。(班主任兼任教练,行使教练权利。上下半场各有2次暂停,有人犯规、争球、叫暂停、球出界等时候才可以替换球员。违例后一般只有掷界外球的队才可以替换球员。假如此时掷界外球的队替换了球员,另外一方也能够要求替换球员。)比赛成绩分别以第一位15分;第二名12分;第三名10分记入班级总成绩。

五、裁判员安排:

大课间展现组:全体校务会成员

跳绳组:

乒乓球垫球组:

篮球运球跑接力组:

篮球比赛组:

照相:

录相:

后勤服务、安全保障:

(服务员请各裁判组老师在现场随机抽取五年级学生担负)

六、场地安排:一、二年级塑胶场地南侧直道。三、四、五年级塑胶场地北侧直道。四年级篮球比赛开始时一、二年级移到篮球场地北侧观看。

七、备注:班主任老师请详实观看方案,如有疑问,速与体育组联系。

广东六一放假 六一活动策划方案篇四

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。如何让孩子记住这个难忘的属于自己的节日在?下面是小编整理的关于六一活动策划方案范文,欢迎参阅。

一、活动目标:

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题: 激扬的旋律、欢快的“六一”

三、活动时间:xx年5月31日

四、活动地点:操场、教室

五、活动内容:

(一)、庆祝“六一”表彰大会。

(二)、趣味运动会

1、跳绳比赛

负责老师: 参赛对象:每班8人

活动地点:篮球场

2、扔球比准

负责老师: 参赛对象:每班8人

活动地点:操场

3、夹球比赛

负责老师: 参赛对象:每班10人

活动地点:跑道

4、接力比赛

负责老师: 参赛对象:每班10人,男女各5人

活动地点:跑道

5、拔河比赛

负责老师: 参赛对象:每班24人,男女各12人

活动地点:操场

6、盲人击鼓

负责老师: 参赛对象:每班10人

活动地点:低年级教室

7、泡泡糖

负责老师: 参赛对象:每班10人

活动地点:中年级教室

8、比手画脚

负责老师: 参赛对象:每班10人

活动地点:高年级教室

六、活动要求:文娱演出要求每班都要编排节目,由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。

七、注意事项:

要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

一、指导思想

根据县教育局指示,以育人为宗旨,面向全体学生,激发师

生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生成为艺术教育的受益者,引导他们团结、文明、健康、活泼、向上的校园文化特质,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,促进学校艺术教育的改革和发展,展示学校艺术教育的丰硕成果。

二、活动目的月

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

四、活动小组的成立

组长:李朝阳(负责支持活动小组工作)

成员:

朱纯华 彭廷松 王启昌 邹正权 王乾会 (负 责具体事务)小学各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

五、安全预案

(1)各班班主任通知学前班及低年级的学生最好由家长陪同参加活动。

(2)各班主任通过各自途径向学生进行安全教育确保学生安全。

(3)在活动前班主任提醒学生需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)各班班主任维持秩序,组织班委会成员巡逻。

5月29和5月30日两天。各班主任5月23日上报节目单。

八、活动地点:学校操场

九、参加人员:里中小学全体师生

十、活动流程:

20xx年5月29日开展以下几项活动:

(一)升国旗(9:00准时开始)

1、升国旗流程:全体起立,20xx年庆祝“六一国际儿童节”升旗仪式现在开始,出旗,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。奏国歌(升旗)齐唱国歌,礼毕。

2、鸣炮

3、校长致词(让我们用热烈的掌声欢迎李校长讲话。)

4、领导讲话(相应村的领导)

2、新少先队员入队仪式

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

(2)大队部组织委员批准新队员名单

(3)授队员标志,请老队员给新队员(20名少先队员,一年级班主任5月23日将名单上交到辅导员处)戴红领巾。

(4)宣誓

(5)呼号

(6)退旗、敬礼、奏乐

(7)新少先队员代表讲话

(8)优秀少先队员代表讲话

(9)领导讲话(相应村的领导)

(10)少先队辅导员讲话

(11)新少先队员入队仪式结束。

(二)歌咏(两首)

1、负责人:朱纯华

2、必唱歌曲:《中华人民共和国国歌》

3、自选一首内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲。

4、分低、中、高年级进行评比,每个年级组各取第一名。

(三)诗歌朗诵

1、负责人:李朝阳

1、诗歌主题:《中国梦·我的梦》

2、选材主题鲜明突出,内容积极向上,思想性强,能反映少年儿童美好的梦想。

3、每班语文教师至少选送一个节目,尽量脱稿,也可带稿,参加人数不限。

4、分低、中、高年级进行评比,每个年级组各取第一名。

(四) 文艺节目

1、主持人:王乾会 彭廷松

2、节目要求:文艺节目力求创新,展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养,富有儿童情趣,形式多样。

3、节目形式:歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品、三句半等。

4、节目时间:课本剧、小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。参加人数不限,每班至少表演两个节目。

5、分低、中、高年级进行评比,每个年级组各取一名。其它艺术形式全年级只取一名。

备注:以上三大项节目当场不评分,均由“六·一”活动领导小组事后商议确定被奖节目及班级。其它艺术形式奖励2个节目。

20xx年5月30日开展以下几项活动:

(五)篮球赛

1、五、六年级男队。取第一名给予奖励。

负责人:彭廷松 刘廷美

2、五、六年级女队。取第一名给予奖励。

负责人:刘廷美 刘廷美

3、三、四年级男女生合队。取第一名给予奖励。

负责人:彭廷松 刘廷美

(六)拔活比赛

1、参赛对象:三、四年级中年级组男、女队。五、六年级高年级组男、女队。

2、负责人:王启昌(组长) 陈仕杰

3、中、高年级男、女队各取第一名给予奖励。

(七)乒乓球

1、男队:邹正权

2、女队:王乾会

3、分男、女组各取前三名给予奖励。

(八)4×100接力赛

1、负责人:刘廷美(组长) 龚子光

2、分中、高年级男、女队各取第一名给予奖励。

(九)500米长跑赛

1、负责人:王启昌(组长) 付庆锋

2、分中、高年级男、女组各取前三名给予奖励。

(十)1分钟跳绳比赛

1、负责人:吴国敏(组长) 龚子光(中年级组) 付庆锋(组长) 龚小美(高年级组)

2、分中、高年级男、女组各取前三名给予奖励。

(十一)游戏(穿插在其它活动期间)

1、负责人:吴国敏 龚小美 付庆锋

2、由负责人决定游戏形式,当场给予学生奖励。

(十二)颁奖

负责人:李朝阳 王乾会 彭廷松 邹正权 王启昌

1、辅导员致闭幕词

2、校领导颁奖

(1)表彰优秀少先队员并颁奖。(二至六年级每班一名,各班班主任5月23日将名单报关送到朱纯华副校长处。)

(2)为优秀节目及班级颁奖。

总体要求:

1、歌咏、朗诵、文娱表演期间要求全体师生观看,不到位的按旷课处理。

2、照片采集:彭廷松

3、信息报送(简报形式):王乾会

4、奖状书写:朱纯华 龚子光

5、后勤保障:刘旺春 罗春娥 陈仕杰 王启昌

一、活动目的

二、活动时间

20xx年日上午:庆祝大会、文艺汇演

三、活动内容

(一)总结工作,表彰先进

为进一步挖掘、发现师生中先进典型,树立身边的学习榜样,展示我校师生积极向上的风貌,促进少年儿童全面发展,充分发挥榜样带头作用,利用六一庆祝之际,在全校师生中开展优秀少先队干部、优秀少先队员评选活动。

1、先进班集体:以学校20xx年秋至今个班级流动红旗评选结果为依据,前一名班级被评定为先进班级体。

3、优秀少先队干部:各班采用班级公开投票或民主推荐的方法,评选一名优秀少先队干部,于5月29日前将评选结果报学校德育处。

(二)新队员入队仪式小学一年级、二年级根据本班实际情况于5月29日前上报本班新队员名单,并于30日前对新队员做专门的少先队知识培训。

(三)搭建展示平台,举行文艺汇演

1、以班为单位参加节目评选,每班准备一个质量高的节目,由班主任和本班音乐教师调配时间进行指导与训练。节目内容以加强和改进未成年人思想道德教育为目标,以反映“六一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上,形式丰富多样。如独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。

2、为了保证节目的质量,各班在5月29日前将节目内容、节目串词、节目音乐报学校德育处。5月31日上午彩排。

3、演出服装、道具由各班在坚持学生自愿购买的基础上自行安排。

4、本次节目汇演采用比赛形式,由全体班主任教师担任评委,采用去掉两个最高分,去掉两个最低分,剩下分数为有效得分,对得分前六名的班级评定一、二、三等奖(一等奖一名。二等奖两名,三等奖三名)。

(四)师生同乐,开展庆祝活动。(详细内容见另行方案)

四、组织领导

为保证本次活动成功开展特成立学校“祖国好家乡美”主题系列领导小组:

组长:蒋光平

副组长:雷顺光

组员:伍天学、伍辉、韦政昌、韦芬、陈继敏、吴凤美

按照学校统一部署,统一要求,领导牵头、高度重视、严格要求、责任分工、落实到人,分阶段实施等方式,认真组织开展。各承担责任块的教师要充分发挥学校的主渠道作用,发挥学校、家庭、社会“三结合”也及教育网络的纽带作用,动员支持全校学生积极参与“祖国好?家乡美”庆六一的主题实践活动,以多种方式推动活动的深入广泛开展,务求取得实效。

四、活动要求

1、各班主任要加强宣传,营造节日气氛,充分调动学生的积极性,各班可根据本班具体情况在班级先行组织先进推选活动、六一主题班队会活动,精心挑选参加学校文艺汇演的节目,以展示本班良好的班风班貌。

2、在活动期间,各班应做好班级组织管理,以保证活动进行有序,学生安全有保。

五、各部门职责:

1、节目主持:韦芬、陈继敏

2、评委:雷顺光、伍天学、吴凤美、韦政昌

3、计分员:伍辉、吴红婷

4、奖状打印:雷顺光

5、音响、多媒体管理:雷顺光

6、摄影:蒋光平

7、后勤:韦天荣

8、维持会场纪律:各班班主任

9、安全:各班班主任

10、奖品采购:蒋光平、雷顺光

八、奖励办法:

一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,其余为鼓励奖。

广东六一放假 六一活动策划方案篇五

快乐六一,体验成长

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

(3)新老队员代表讲话稿

2、文艺汇演

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

广东六一放假 六一活动策划方案篇六

具体任务安排:

(一)、节目总负责人:

班级 节目名称 节目形式 参演人数 备注

十、横幅、背景:

横幅:xx实验学校20xx年“庆六一”文艺汇演(学校门口)

十一、舞台搭建、布置:

十二、节目单:

十三、活动时间安排:

1、8:30学生各班带凳子入场2、9:30演出正式开始;3、11:00——11:30 回教室4、活动结束,各班级值日生清洁现场。

广东六一放假 六一活动策划方案篇七

综合楼礼堂

《庆六一展风采》

1、庆祝仪式;2、文艺表演。

1、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

2、通过活动培养少年儿童多方面的艺术才能,展示我校素质教育成果。

(一)入队准备:

3、准备好新队员讲话稿、辅导员讲话稿、主持人串联词及仪式程序;(5月24日前)

4、悬挂横幅:“xx中小庆“六一”快乐文艺汇演暨新队员入队仪式”(5月30日放学后)

6、新队员上台授巾、老队员佩巾、新队员读誓词的训练。(5月29日)

7、旗手出旗、退旗训练;(5月29日前)

8、新队员讲话及主持人的演讲培训;(5月29日前)

9、准备一份誓词。(5月29日)

(二)文艺节目准备:

1、以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定,六年级自愿参加。参加节目的班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)

可选节目如下:

(1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。

(2)语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)

2、演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

3、5月25日,抽签决定表演顺序。

4、xx年5月30日下午进行彩排。

(三)其它准备:

1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。

2、个别人员安排

统计分数:吴x邓x

音响设备:龙x

拍摄照片:刘x

奖状书写:左x李x

舞台背景设计:彭x(请所有副班主任共同协助,5月30日放学后完成舞台背景的设计和布置)

会场纪律:文x(负责维持纪律和秩序,保证学生进退场快捷有序)

文艺节目评分标准:

(100分为满分,所有评委打出的分数累计除以评委个数,即是该节目的最后得分,后一个节目表演完毕公布前一个节目得分。)

(1)歌曲、舞蹈(100分)

1.服装统一,色彩搭配效果好。(10分)

2.动作舒展,形象化。(30分)

3.方位明显,队形多样。(20分)

4.表情丰富,有感染力。(10分)

5.节奏感强,整个节目流畅。(20分)

6.节目形式多样,主题鲜明。(10分)

(2)相声、小品、课本剧(100分)

1.表情丰富,台风大方,服装整洁。(15分)

2.普通话标准,吐字清楚。(15分)

3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(30分)

4.要求有感情,富有感染力。(15分)

5.故事完整,情节突出。(15分)

6.内容健康向上,主题鲜明。(10分)

(六)评比办法:

分年级评出一、二、三等奖。

评委:行政人员及科任老师

活动程序

1、全体立正

2、出旗,全体队员敬礼!(奏乐)

3、唱队歌

4、大队辅导员讲话、宣布新队员名单

5、授巾

6、队旗下宣誓(由少先队辅导员领誓,读誓词时举右手。)

7、新队员代表讲话

8、表彰优秀队员

9、优秀队员代表讲话

10、校长致辞、宣布文艺汇演开始

11、表演节目

12、颁奖

13、呼号

14、退旗,全体立正,敬礼!(奏乐)。

文艺节目安排(见表)

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:统一穿校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

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