计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。通过制定计划，我们可以更加有条理地进行工作和生活，提高效率和质量。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。

宣讲团工作计划篇一

“践行科学发展观，彰显学生党员风采”宣讲团宣讲活动计划 为了进一步加强我院学生考研就业、科技创新、学习工作生活规划以及诚信考风等方面的建设,鼓舞并激励全院学生以勤奋刻苦，积极进取，努力上进的精神风貌在大学期间大展鸿图，将来能立足于社会，回报祖国，将本学院良好的学习氛围巩固深化，本学期，我院学生党支部将组织优秀的应届毕业生党员代表组建“践行科学发展观，彰显学生党员风采宣讲团”在大一至大三学生中开展宣讲活动。具体计划如下：

一、活动对象：

土木与交通学院大一至大三学生

二、活动目标：

1.每名学生有明确的学习目标和端正的学习态度，形成良好的学习生活习惯，并有目的的规划自己的大学生活。

2.各支部学习气氛浓厚，成绩优秀，形成良好的班风、学风，为今后各个学生的发展打下良好的基础。

3．注重科技创新，做一名全面发展的大学生。

三、活动时间：

2009年5月——2009年7月

四、活动内容：

总结自身在大学期间各具特色优秀经验的同时，结合身边同学的优秀事迹，广泛搜集题材整理成文，作为宣讲材料。

2、对宣讲人员进行集中培训，由宣讲团团长对宣讲材料进行审核并加以指导。

3、划分专题宣讲组。就考研就业、科技创新、规划学习工作生活，诚信考风、自立成才、实践创新等方面成立专题小组，有重点有方向地对广大学生进行宣讲。

4、面对大一至大三的广大学生进行宣讲教育活动，引导其尽快适应大学生活，带动各支部开展团支部共进成长工程，有利于日后学院的壮大。

5、要求各支部积极组织学习活动，至少参加一次毕业生党员宣讲活动，并召开主题团会交流学习心得，从中取其精髓，将活动记录收录到《团支书工作手册》中。

6、各支部要积极努力的发掘支部内部优秀学生，并及时上报院团委，在学生身边树立典型，真实做到榜样在身边。

四、活动要求：

1、大一至大三的学生要以支部或团小组为单位认真组织学习，及时交流学习体会。

2、将自己的在某些方面不懂或疑惑之处或是评论可以以团支部为单位将问题上交，由毕业党员集中解答。

土木与交通学院学生党支部 二〇〇九年四月

宣讲团工作计划篇二

按照工作要求，现将xx宣传思想文化工作做一简单汇报：

xx文明实践所已经完成设计，正在建设中。十五个文明实践站已经完成挂牌、完善组织机构、制度上墙等工作。组织志愿者鸡柳培训会x次，全镇x个村x名志愿者参加。xx新时代文明实践平台上群众点单x单，发布活动x次，组织xx新时代文明实践志愿者开展垃圾分类宣传、助老爱老志愿活动、文艺汇演、脱贫攻坚政策宣讲、环境卫生整治等志愿活动x余次。通过参加县文明办组织的全县新时代文明实践志愿服务工作培训，我们对新时代文明实践中心、所站建设的认识进一步提高，已经在xx文明实践公众号中陆续加入本镇的志愿者，并将日常开展的活动形成美篇、公众号形式上报到县文明办。

xx有两个示范村分别是xx，在与示范村沟通研究后，结合本村实际制定了实施方案，通过召开专题会议进一步加强了对新时代农民素质提升工程的思想认识。将新时代农牧民素质提升作为镇村振兴的重要工作内容，着手按照方案开展各项工作，培育懂政策、有道德、有文化、懂法律、懂技术的新时代新型农民。努力打造好示范村，使其发挥示范带头作用。

宣讲团工作计划篇三

年初以来，xx 县委在市委和上级宣传部门的正确领导下，认真学习宣传贯彻_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，紧紧围绕市委决策部署和全县中心工作，坚持内聚力量、外树形象、唱响主旋律，壮大正能量，牢牢把握住意识形态领域的领导权、管理权、话语权，承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，为推动 xx 高质量发展提供坚强思想保证和强大精神力量。现将具体情况报告如下：

一、2021 年开展宣传工作的主要做法和成效

（一）突出抓好理论武装，强力凝聚高质量发展共识

直单位、各乡镇场街党政主要领导，认真对标“两个标准”，认真调查研讨撰写有思想、有深度的理论文章 xx 篇，形成我县高质量发展理论文集。全县强力推进“大讨论”理论成果、实践成果、制度成果转化，将全县上下统一到扎实做好结构调整“三篇大文章”，全力打造“产业结构优化调整的‘试验区’、城市建设管理的‘样板区’、文化旅游发展的‘示范区’”发展实践之中来，加快建设“营商环境好、创新能力强、生态环境美、开放活力足、幸福指数高”的崭新 xx。

(二)着力解决群众急难愁盼，推动党史学习教育走深走实

门牵头负主责，相关单位协同配合，建立起抓落实的协调联动机制。由县委、县政府督查室和督考办，建立日常联合督办、每月会商研判、每季抽查核验、年终绩效考评工作机制，对出色完成任务的亮蓝牌，对不能按时保质完成进度的亮黄牌，对工作严重滞后的亮红牌，倒逼各个事项落地见效。活动以来，已下发通报 xx 期，表扬进展较好的单位 xx 个，通报进展缓慢的单位 xx 个，约谈有关单位主要负责人 xx 名。由市民热线服务中心随时对办实事诉求情况进行动态监测，并随时将群众反映的问题纳入其中并交由相关部门办理。活动以来，把停车难、清除道路积雪等 6 个群众反应较为强烈的问题纳入办实事范围，全部予以解决。

（三）聚焦全县中心工作，不断强化舆论引导

宣讲团工作计划篇四

依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以课内渗透为主题，课外延伸为增长点。坚持热爱^v^，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范：爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献切实帮助队员做到以德育人，德智并举，探究发展，学会生存.学会做人。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。新学期，着重培养少先队员良好的行为习惯，从而提高自己的全面素质。

日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。

(一)体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。

1、深入开展理想信念教育

本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学国旗、红领巾等知识的介绍，使民族精神代代相传等活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时，要以爱国主义和传统美德为主题，利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。

2、加强少先队队干部队伍建设。

(2)加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影，增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。

(3)在老师的指导下，有序开展各类的活动，做到活动有时间、活动有内容。

(4)继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。

(5)以五爱教育为基本内容，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养队员愿意做小事，学会做小事。树立良好的队风与学风。

(二)强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成

以帮助队员学会做人、学会生存为方向，以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。

1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以好习惯伴我快乐成长为主题，以三管六不，三别四带(三管六不：即管住自己的嘴，不说脏话、粗话;管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物;管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪;三别：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;四带：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。)为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。通过强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

2、抓好学校常规，创建积极向上校风。

继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行对红领巾监督检查进行分工落实，加大检查力度，每周一总结，及时反馈教育，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。在学校营造学礼仪、讲文明、懂礼貌的氛围，有效培养学生良好的行为习惯，打造和谐的校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式，把国旗下讲话作为学校德育工作的重点，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、安全教育

深化拓展安全教育，进一步联合派出所、村联防队等有关部门，以安全伴我行活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创平安班级的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。

4、发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

宣讲团工作计划篇五

201_年，我镇宣传思想工作将以全面贯彻党的_和县委十一届五次全会精神为主线，紧紧围绕镇党委政府提出的“建一流队伍、干一流事业、创一流乡镇”的工作主题，按照“求创新、寻突破、树典型、抓特色”的工作思路，以“宣传工作务实、宣传眼光超前、宣传方式创新、宣传内容贴近、宣传效果明显”为目标，以“加强理论学习、强化思想教育、深化文明创建、推进文化发展、扩大新闻外宣”为内容，以“创新宣传方式、丰富宣传载体”为手段，继续探索和深化宣传思想工作“由虚转实，由软变硬”的新路子，为实现全镇各项事业又好又快发展提供有力的理论武装、舆论引导、精神动力和文化支持。

一、力争文化体育事业迈出新步伐

1、培育农村特色文化。除老年文体协会、文艺队正常的文体活动外，继续加大对镇“三八”擂鼓队等特色组织的宣传力度，扩大镇文化知名度。除此之外，今年将针对农村两委换届的新形势，在各村广泛开展廉政文化活动，以开展廉政书画展、书写廉政文化墙、设立廉政宣传牌等形式强化农村干部的警示教育。

3、强化文体组织作用。镇文体办将充分发挥农村文化发展“领头羊”的作用，重点分析和把握当前农村文化发展的特点和规律，加强文体人才聚集，年内成立镇篮球队、乒乓球队等文体组织，计划在机关举办篮球赛、乒乓球赛、象棋比赛等活动，开展全民健身活动，举办一次综合型运动会。

二、力争理论武装工作得到新改进

1、加强机关干部学习。在学习日程安排上，坚持周五学习日活动，保证每周学习一次;在学习方式上，除继续深化“演讲五分钟”、“办公室主任一堂课”等活动外，要将理论学习与文艺活动相结合，努力探索一种寓教育于娱乐之中的新型学习形式。

2、加强党委中心组学习。按照2014年2月1日县委下发的《___县委关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》，今年我镇将把党委中心组学习放在理论武装工作的首位予以加强和改进。首先要健全由党委书记任组长的中心组学习组织，并配备学习秘书，详细制定学习计划，精心组织学习活动;其次，要完善中心组学习制度。严格规范集中学习、个人自学、调查研究、讨论交流、档案管理制度，以制度规范学习，增强效果。

三、力争新闻外宣工作实现新突破

1、大胆尝试影像新闻的创作和报送。20xx年综合治理工作采取报送专题片的汇报形式，这很可能将成为今后各项工作汇报的新形式。为此，今年我镇将在新闻外宣工作中加强对各种影像资料的搜集和存档，在条件允许的情况下，力争在年底前能创作一个反映镇特色工作的专题片，争取在青春广场、大东方购物广场电子屏中展播，以提升镇的知名度。

宣讲团工作计划篇六

2019 年是党的十九大关键之年，十九大报告提出，要牢牢掌握意识形态工作领导权。当前，必须树立宽广视野，强化战略思维，强化担当意识，严格按照党的十九大提出的新要求新任务，落实中央关于意识形态工作责任制要求。今年以来，我校坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实^v^和省、市、县教育局党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，加强了学校精神文明建设和意识形态建设，牢牢把握正确的政治方向，学校紧紧围绕县教育局党委的中心工作任务，找准立足点，发挥意识形态工作思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，促进了各项工作的有效落实。现将 2019年落实意识形态工作总结如下：

1.强化组织领导

学校在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，能够深入做好意识形态工作和牢牢掌握意识形态的领导权主动权，把意识形态工作纳入教师年度目标考核，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实学校一把手意识形态工作“第一责任人制度”，成立了意识形态工作领导小组，实行“一把手”负总责，班子成员各负其责，定期分析研判意识形态领域情况，辨析思况有针对性地进行引导。召开由班子成员，党员教师参加意识形态领域教育座谈会，大力宣传党的好政策，揭露社会丑陋现象和反动势力的本质，切实把马克思主义思想教育、爱国主义教育渗透到党员教师的心，提高了党员教师对开展意识形态领域工作必要性的认识。

2.狠抓党员教师学习教育

支部将意识形态工作纳入党员教师学习的主要内容，及时传达学习中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想上行动上同^v^保持高度一致。坚持学习制度，将学理论、学业务、专题知识讲座有机结合起来，努力创建学习型党支部，做到计划、学习、心得和考勤相结合。通过支部书记温永林同志上党课, 学习党的先进思想理论、警示教育等方式，不断加强党员教师思想建设工作力度，为学校工作提供理论保障;2019年党支部以学习型党组织建设为平台，把意识形态工作纳入学习内容，不断创新载体和方法，切实抓好党员教师思想教育和理论学习工作，通过组织召开党支部中心组学习会议、召开党员大会和上党课等形式，深入学习^v^新时代中国特色社会主义思想，党的十九大精神;《^v^宣言》主要精髓;新《党章》内容，督促全体党员教师紧跟时代步伐。通过举办以缅怀革命先烈、学习革命先辈、重温入党誓词等现场实践学习活动。使广大教师更加坚定了理想信念、铸牢了党性党魂。

3.切实做好思想政治工作

一是落实支部书记上党课制度。党支部班子成员践行社会主义核心价值观，以身作则，率先垂范。积极开展各种专项整治行动，党支部召开组织生活会，开展批评与自我批评，照镜子、整衣装，深刻剖析自身，不断整改;开展学生座谈会，针对老师中存在的问题积极进行整改;召开学生家长会，对家长提出的问题，及时讨论研究，整改到位;开展学习警示教育的讨论活动，党员教师们积极参与讨论，撰写学习心得;与党员教师现场签订承诺书;组织观看先进人物等电影学习活动，党员教师们纷纷表示要不忘初心，砥砺前行。

二是加强教师职业道德建设。党支部高度重视教师的师德建设，要求广大教师要不断进行学习活动，提高自身的教育教学能力，创新教学方式;在教学教研工作中，要牢牢把握意识形态工作的主导权，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，保证学校思想阵地高扬的主旋律。在课堂教学方面，广大教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。学校通过开展唱红歌、缅怀革命先烈、宣讲红色故事展示等系列活动，进一步提高了党员教师的道德水准。

三是营造人人参与的氛围。通过召开会议、悬挂宣传标语、展示宣传栏营造氛围;发挥广大教职工特别是党员教师在维护主流意识形态中的先锋模范作用。进社区开展党员教师积极参与文明创建，组织教师对困难学生、特殊学生进行家访，促进了家、校、社区三结合;开展党员活动日，开展植树活动、到敬老院慰问老人、进社区开展宣传活动等形式强化基层党组织在维护主流意识形态中的战斗堡垒作用。

四是抓实意识形态工作重点环节，积极开展师德师风建设活动，通过召开教师动员大会、发放学生调查表，深入治理有偿家教等违规办学行为，整体提升教师队伍思想素质，引领教师争做新时代的“四有”教师;深化教育质量综合评价改革，加强校内外综合实践基地建设，着力打造轻负高效课堂，多种形式开展“我们的节日”、“童心向党”、“木偶戏进校园”等活动，大力推进社会主义核心价值观进校园进课堂进教材，入脑入心入行动，全面加强未成年人思想道德建设，多渠道提升学生核心素养。深入开展“国旗下的讲话”活动。每周一升旗仪式上，落实升国旗的礼仪，规范升旗手的动作和升国旗的程序，同时每周由值日行政就一个充满正能量的主题在国旗下讲话，在孩子们的心里已悄然地播下了正能量主流意识形态的种子。

五是认真组织教师学习依法治校内容。通过寒、暑假假前后师生的集中教育，法制副校长的专题讲座，与派出所联合开展“珍爱生命远离^v^”“绿色无毒”的禁毒宣传活动，以“法制进校园”引导和促进师生学法、守法，培养学生归属感和社会责任感。统一思想，明确目标，深入开展“七五”普法教育。增强了教职工和学生的法律素质和意识以及依法治教的能力和自觉性。

六是创新学校管理模式，提高学校管理水平。引导全体教师不断的加强自身学习，领导班子不断创新管理模式，形成校长负责制下的学科组学习的管理模式。以服务师生为宗旨，与时俱进，树立以人为本的办学理念;遵循规律，不断强化学校工作的规范化管理，做到事事有章可依，有章必依，造就高素质、专业化的教师队伍。抓常规抓师德，通过学生、家长、社会的三位一体的问卷调查，对违反师德师风行为的教师坚决处理，坚决建设一支可靠的教师队伍。经过努力，现在对师德师风的投诉日趋减少。

宣讲团工作计划篇七

1.深化^v^^v^系列重要讲话精神的学习。以学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神和^v^^v^在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神为重点，深化“两学一做”学习教育，进一步加强中国特色社会主义和中国梦以及党章党规、党史国史的学习教育，引导全校党员干部师生进一步增强四个意识、坚定四个自信。

2.深化党的创新理论成果的宣传普及。依托基层理论宣讲团队伍，并邀请名家教授，精心组织迎接宣传贯彻党的十九大主题宣传教育活动，引导全校师生正确认识世界、了解中国、顺应时代、把握方向，努力提升长工程讲坛影响力。

3.深化理论学习宣传教育体系。落实《中国^v^党委(党组)理论学习中心组学习规则》，制定党委理论学习中心组和教职工理论学习计划，切实发挥校领导班子和党委理论中心组学习引领示范带头作用，抓好党员、干部、师生理论学习，加强对大学生马克思主义自学组织建设的指导扶持工作，深入推进青马工程。坚持问题导向，改进学习方法，创新学习形式，进一步拓宽受众群体，扩大理论学习教育的覆盖面。

二、深化意识形态工程，巩固壮大主流思想舆论阵地，牢牢掌握意识形态工作的主导权

4.抓好意识形态工作责任制的落实。贯彻落实全国高校思想政治会议精神，深入实施《关于进一步加强和改进新形势下学校宣传思想工作的实施意见》和《党委意识形态工作责任制实施细则》，制定《关于加强和改进学校思想政治工作的实施意见》，将思想政治工作纳入意识形态工作责任制，建立健全意识形态工作“一把手”负责制，强化意识形态工作第一责任人的主体责任。

5.巩固壮大主流思想舆论阵地。按照“谁主办、谁负责，谁审批、谁监管”的原则，进一步加强对有关报告会、研讨会、讲座等各类意识形态阵地的管理。用好课堂教学这个主渠道，强化课堂教学纪律。建好官方微博、微信新媒体移动平台，制作视频新闻，推进传播方式创新。落实新闻发布和新闻发言人制度。坚决抵制和防范境外宗教势力渗透，严禁在校园内传教。

6.加强意识形态研判。聚集意识形态领域苗头性、倾向性问题和意识形态工作热点难点问题，坚持舆情研判联席会制度，加强校园舆情搜集研判，做好重大活动和突发事件的舆论引导。

三、深化师德师风建设工程，坚持育人为本，德育为先，着力提升师德水平和育人能力

7.推进师德师风制度化建设。以落实全国高校思想政治工作会议精神为契机，深入贯彻学校《关于建立健全师德建设长效机制的实施办法(试行)》，修订完善《“三育人”工作暂行条例》，全面实施师德一票否决制，坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程全方位育人，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。

8.抓好师德师风主题教育。继续开展“砥砺品格•立德树人”主题教育活动，创新活动形式，提升全校教师的参与度。举办第二届感动校园人物评选、征文比赛等系列教育活动，大力培育师德先进典型，深入汇聚长工程正能量。

9.继续办好道德讲堂。坚持典型引领，用“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”，弘扬师德先进典型，积极构筑长工程好声音、好故事、好老师。

10.推进核心价值观常态化建设。深入贯彻《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》，把社会主义核心价值观融入立德树人全过程，纳入教育教学和学生成长成才各环节，强化氛围营造、思想引领、行为规范、生活养成，不断提高师生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。

11.推动核心价值观入法。贯彻落实中央《关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意见》，把社会主义核心价值观贯穿到依法治校全过程，做到治理有方、管理到位、风清气正，培育优良校风和学风。

12.发挥示范引领作用。选树践行社会主义核心价值观的先进典型，积极参加__好人评选，举办以“爱校爱师爱生”为主题的微视频比赛。

五、深化大学文化建设工程，绵绵用力，久久为功，让大学精神在全校师生中扎根

13.弘扬传承红色基因。围绕迎接宣传贯彻党的十九大、庆祝中国人民解放军建军90周年，深入开展以“爱党爱国爱社会主义”为主题的理想信念教育、爱国主义教育，引导全校师生知史爱党、知史爱国，为国家立心，为民族铸魂。

宣讲团工作计划篇八

2021年是中国_成立一百周年，是“十四五”开局之年，也是开展“双创”活动的第三年，市直机关工委宣传部将紧扣主题主线，狠抓重点工作，加大工作力度，确保机关党的宣传工作上台阶上水平。主要做好以下工作：

持续开展“双创”活动，不断推动xx精神融入机关党建。一是开展弘扬xx精神“百千万”百年献礼活动（百家单位同市外同系统单位结对请进来宣传推介xx精神；千名支部书记讲xx精神专题党课万名党员开展“初心之路”为xx精神代言活动等）。二是联合市委宣传部、市文联举办“不朽的力量”书法作品展和“翰墨丹青绘xx”美术作品展；联合市文旅局等单位举办“百年辉煌唱响xx”纪念中国_成立100周年大型合唱比赛。三是启动“向党和_告・机关部在系列”专题宣传（包含“决胜脱贫・机关党员根在基层”“开启新局・机关党员行在前列”“重点攻坚・机关党员战在项目”3个专题，根据疫情形势变化，适时启动“疫情防控・机关党员冲在线”专题）；继续开展“xx精神引领下的机关党建”专题宣传，推动xx模范机关向县区机关延伸。

续压紧压实市直各部门单位党管意识形态工作责任，督促各部门单位落实“四个纳入”，到“三个定期”（定期报告、研究、通报）定期进行分析判，及时上报工作情况。一是坚持党管意识形态原则，始终把意识形态工作作为重中之重，严格落实意识形态工作责任制，组织开展下半年意识形态分析研判，坚决做到守土有责、守土负责、守土尽责，确保意识形态领域绝对安全。二是加强意识形态阵地建设化意识形态险防控，切实抓好中央、省巡视和市委巡察反题的整改工作，认真完成市委意识形态工作领导小组交办的各项工作任务，配合机关党支部做好委机关自身意识形态工作。三是深入抓好宣传工作。对研判发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作的思路，始终坚持正面宣传，围绕管理服务工作，积极做好各项法规政策措施的宣传解读工作，在宣传中，把握正确舆论导向，传递正能量。大力开展经常性党纪法规教育和纪律警示教育，运用典型案例解读纪法条规进行警示教育，持续打牢党员干部廉洁自律思想根基。

宣讲团工作计划篇九

2022 年是喜迎党的_胜利召开的重要一年，也是公司的“品牌创建年”。2 2022 年，公司宣传思想工作的总体要求是：坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，增强“ 四个意识” 、坚定“ 四个自信” 、忠诚拥护“ 两个确立” ，坚决做到“ 两个维护” 。突出迎接、宣传、贯彻党的_工作主线，围绕“ 十四五” 发展目标，聚焦举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象使命任务，奋力推动宣传思想工作上台阶、开新局，为公司高质量发展提供坚强思想保证和强大精神力量。

一、入脑入心抓好理论学习

（一）坚持将政治建设摆在首位，严格落实“第一议题”制度，深入学习贯彻党的创新理论，教育引导党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。深入学习领会“两个确立”的决定性意义，从党的百年奋斗重大成就和历史经验中增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志。坚持读原著、学原文、悟原理，在学深悟透上下功夫，在学以致用上求实效，推动理论学习入脑入心，不断提高党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力和水平，为公司的高质量发展贡献智慧和力量。

（二）健全完善党委理论学习中心组学习机制，认真落实 2022 年度党委理论中心组学习计划，持续推进中心组学习的制度化、规范化和科学化水平提升，充分发挥党委理论中心组学习的领学促学作用。中心组集体学习全年不少于 12次，专题研讨不少于 4 次，年度内至少开展 1 次维护意识形态安全专题学习。同时，加强“学习强国”“xx 党建”“民航tv”“在线大培训”及 xxxx“微党建”等平台的应用，丰富学习内容、拓展学习范围、增强学习效果。

（三）各党支部（总支）要将“三会一课”融入日常、抓在经常，规范执行“三会一课”制度，认真制定支部学习计划，坚持原原本本学、联系实际学，通过集体学习、个人自学、专题党课、交流研讨等方式，精心组织安排、扎扎实实推进，确保学深悟透、融会贯通。各党支部（总支）书记要以身作则、率先垂范，先学一步、学深一层，充分发挥示范带动作用，引导党员干部学深悟透，做到学有所思、学有所悟、学有所得。

二、巩固拓展党史学习教育

岗位、进头脑，教育引导全体党员常学常新、常学常思、常学常得，推动将学习成效转化为做好工作、开创新局的强大动力，转化为担当作为、求真务实的实际行动，为公司高质量发展贡献智慧力量。

（二）坚持知行合一，坚持深学笃行，将党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同服务于国家战略，服务于省市国民经济和社会发展，服务于广大旅客安全便捷出行结合起来，同公司中心工作、年度目标结合起来，同为企业谋发展、旅客解难题、为职工办实事结合起来，持续深入开展“我为群众办实事”实践活动，把实事办好、把好事办实、难事办成，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

（三）以喜迎党的_召开为主线，周密制定活动方案，精心组织系列活动，营造团结奋进的浓厚氛围。深入基层、深入一线，深入挖掘党员立足岗位、敬业奉献的感人事迹，挖掘基层党组织发挥战斗堡垒作用、引领职工爱岗敬业的典型事例。组织开展建团 100 周年主题庆祝活动，团结引领广大团员青年坚定跟党走、建功新时代，争创一流业绩，争当青年先锋。

三、切实维护意识形态安全

作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与中心工作紧密结合，同部署、同落实、同检查、同考核。严格落实意识形态责任制，牢把意识形态的领导权、主动权和管理权,确保意识形态领域的安全平稳。公司党委班子成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容，接受监督和评议。

（二）公司党委要加强对意识形态工作的统一领导，掌握意识形态工作的情况动向，研判意识形态工作的问题难题，强化意识形态工作的统筹安排，健全意识形态工作的各项制度,完善党委统一领导、党政齐抓共管、宣传组织协调、各部门分工负责的工作机制，加强对意识形态工作指导督促和检查考核，全面推动意识形态工作各项任务有序有力落实。年度内至少专题研究 2 次意识形态工作，向集团党委专题报告 1 次意识形态工作。

宣讲团工作计划篇十

本学期我作为一年三班的辅导员，我将利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队建设，努力开创班级工作新局面，同时结合《小学学生守则》、《小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。特制订计划如下：

1、健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

2、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

3、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。

4、开展^v^好习惯从身边做起^v^主题教育活动。

5、开展手抄报，普通话,演讲比赛等活动。

6、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

9月份：

1、组织学生返校报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。

2、健全班队委，明确分工。

3、^v^提高交通安全意识，提高自我保护能力^v^活动。

4、对学生进行行为习惯养成教育。

5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

6、布置写新学期计划

10月份：

1、开展^v^好习惯从身边做起^v^主题教育活动。

2、开展手抄报比赛等活动。

3、做好^v^十一小长假^v^的安全教育工作。

4、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

11月份：

1、加强阅读指导，开展阅读、普通话、演讲比赛。

2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。

3、班级联欢活动。

4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

12月份：

1、抓好复习，参加期末考试。

2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

3、做好学期末总结，写好操行评语。