记忆心得体会高中 高中记忆力训练心得体会

时间:2023-07-28 00:47:26 作者:曹czj

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记忆心得体会高中 高中记忆力训练心得体会篇一

在高中学习阶段,记忆力的训练显得尤为重要。拥有良好的记忆力,不仅能够更好地掌握学习内容,还能提高应试能力。而如何训练记忆力,是每个高中生都需要面对的问题。本文将分享我在高中期间记忆力训练的心得体会。

首先,要提高记忆力必须有良好的学习习惯。刚上高中的时候,我常常将学习任务拖延到最后,导致时间紧迫时只能草草应付。直到我意识到这样的学习态度无法取得好的成绩,我开始培养良好的学习习惯。我每天都会制定学习计划,合理安排每个科目的学习时间。我找到适合自己的学习方式,例如利用晨间默写、利用晚间复习来巩固知识点。通过坚持这样的学习习惯,我发现我记忆力得到了提高。

其次,积极参与课堂讨论对培养记忆力也有很大帮助。高中的课堂经常进行课堂讨论,老师会提出问题,鼓励学生积极思考和回答。我开始参与这些课堂讨论,不仅提高了自己的理解能力,还激发了思维的活跃度。与其他同学交流,也促使我把知识点更好地内化。这些积极的课堂参与让我在回忆知识点时更加得心应手。

第三,一个良好的整理笔记方法对记忆力的提升非常重要。在高中阶段,学习的知识点非常多,如果不进行整理和分类,很容易造成混乱。我养成了及时整理笔记的习惯,将每个科目的知识点进行分类,并用不同的颜色进行标记。这种整理方法不仅让我在复习时能够迅速回忆起知识点,还让我在考试时能够快速定位题目所要求的知识点。

此外,记忆力的训练过程中,灵活使用记忆方法也是关键。传统的记忆方法包括联想法、画图法、串联法等,但在实际应用中,我发现不同方法适用于不同的知识点。例如,对于较为抽象的数学公式,我倾向于使用联想法来记忆,将其与生活中的实例进行联系。对于漫长的历史时间线,我常常使用画图法,将历史事件按时间顺序画在纸上,以便更好地记忆和理解。通过灵活运用不同的记忆方法,我感觉记忆力得到了更全面、更深入的训练。

最后,要持之以恒,长期坚持记忆力的训练。记忆力不是一朝一夕能够提高的,需要日积月累的努力。在训练过程中,我经常会遇到记不住的知识点或者遗忘的情况。但我不断鼓励自己,保持耐心和毅力。时间久了,我发现自己在记忆力上取得了很大的提高,不再像刚开始那样容易忘记。

综上所述,高中阶段的记忆力训练需要良好的学习习惯、积极参与课堂讨论、整理笔记、灵活使用记忆方法以及坚持不懈。通过这些训练,我不仅在学业上取得了优异的成绩,更培养了自己的自学能力和思维能力。记忆力的训练是一项长期的投资,但它无疑将对个人的成长和发展产生巨大的影响。

记忆心得体会高中 高中记忆力训练心得体会篇二

许多曾经刻骨铭心的记忆,在岁月的洗礼中,或残缺,或模糊。本文是本站小编为大家整理的以记忆为话题的高中作文,欢迎阅读。

天空中悬浮着一些灰色的尘埃,阳光因无法穿透而显得那样苍白,像生命垂危的老人,加上清明节的气息。眼前的田野已经不是和着泥土味儿的田野了,眼前的小河也失去了几分生气,要分班的消息传到了我的耳边,顿时,我的心里有着几分苦涩,是激动,是沉重,是迷茫,更多的是不舍。

不争气的眼泪流进了嘴里,咸的;印到了纸上,湿的;我哭了,哭得好伤心,累了,睡了,醒来才发现枕巾湿湿的,眼睛肿肿的,鼻子酸酸的,我明白了,我舍不得大家!——高一一班的同学!

我忘不了,烈日炎炎下大家尝试了做军人的辛苦;

我忘不了,朗朗的读书声常回荡在安静的教室里;

我忘不了,一道道难题在我们的讨论下迎刃而解;

我忘不了,一声声低声而亲切的问候徘徊在耳边;

我忘不了,在讲台上淋漓挥洒着知识的辛勤老师;

我忘不了,一张张笑脸露出了对知识的疯狂追求;

我忘不了,晚自习时有过密探在窗前闪过的影子;

我忘不了,六十九个可爱的精灵组成的大大家庭;

我忘不了,……

我呆呆地望着漆黑的夜空,希望有流星划过,让我许下愿望。

我祝福一班的全体同学在20xx年7月成为夜空中最亮的那颗星星。

再不想想起,所以才会想要忘记。

不记得是谁说过,想要忘记的那些东西,是曾经于我们来说,最为珍贵的东西。

例如,那些记忆。

被时光吹散的记忆,被风干的想念,被遗忘的眼泪。

每个人的心里,都会有那么一角,结满了蛛丝,沾满了灰尘的一个地方,故意荒废,故意留下一片空白的地方。

不是因为什么伤心或失落才想遗忘,而是这么选择,迫不得已。

不是因为什么希望或曾经才留下一片空白,而是因为想念,虽布满灰尘,却生根于此。

那种想念,被隐没的想念,远比那些被挂在嘴边,时刻放在心上的来的深重。

一旦被挖掘出来,便是自己,也不能阻止它的蔓延。

就那么,一点一点的,像毒蛇一样,侵蚀着你的心,无药可解。

有些东西,不想再想起,所以才会选择让自己忘记。

要怎么办?它像一条恶毒的诅咒,不仅要缠你今生,你的来世,它会永远跟着你,直到世界消亡的那一刻。

可我们终究是做到了,渐渐淡忘了那些记忆。

只是淡忘而已。

会有那么一天,记忆铺天盖地席卷而来,你无处可藏,只好被它们埋葬。

我们再不想想起的记忆,才会选择去忘记。

也许我们只能,好好珍惜,没有谁的明天,明天再也不会有那熟悉的笑脸。

忘不掉那些时间,就用尘土掩盖,用蛛丝隐藏起来吧。

可我们,总有一天要学会,忘记时间。

就剩下一年了,一年后就要毕业了,我不想离开这让我充满了喜、怒、哀、乐回忆的学校。

在同窗下一起读书,一起学习,一起听课。受到了老师的斥责,我们一齐默默低着头,一起承认错误。在课堂上,每个人的眼睛,都离不开那黑板。

黑板上的字,写上了再擦掉,擦掉了再写上,反反复复……就这样,一天过去了,几天过去了,几个星期、几个月都过去了……我们也要毕业了。

当我再看到那黑板,觉得它充满了回忆。

黑板已经很旧了……有的时候写上去的字,很难擦掉,即使擦掉了,也会流下淡淡的痕迹……或许是粉笔太好了吧。

记得刚进学校的时候,也不知道是谁,调皮地将黑板打了一个洞,那个洞在黑板的正中间……事情被老师知道后,老师狠狠的批评我们,还说黑板根本就坚持不到毕业,或许黑板和我们有什么感情吧,听了老师的话,它变得更加坚固。一直坚持用到了现在。

还有一年,就要毕业了。这块和我们呆了这么久的黑板,也会成为一块垃圾吧……但是,它留下来的记忆,我永远不发忘记。

就像那一个洞,永远的刻在心上。

这快黑板,让我想起了好多好多,它或许成为我永远的回忆。

我与张老师不相见已近二年了,我最不能忘记的是他不倦的教诲。

那是在读小学的时候,我原本是个不求上进、不懂读书的学生。上课总喜欢做小动作,课后又不会自觉完成作业,加上我太贪玩,因此,老师们都不会怎么教我。加上家里孩子太多,父母也没有精力来管教我。可想而知,我的学习成绩是糟糕透顶。

可是,到六年级的时候,时来运转,遇上了一位“特别”的老师。为什么说他“特别”呢?主要是由于他不同于其他的老师。以前的老师嘛都特别关心那些成绩好的学生,而这位老师却特别关心那些成绩不较好的学生。总之,我对这位老师的“第一印象”就是“特别”。

后来,慢慢地开始喜欢上他的课。特别是在我们之间有了几次交流之后,我对他越发感兴趣了。

由于我家离学校较近,放学后,我经常在学校玩,有时甚至玩到天黑才回家。老师就住在学校,他也知道我成绩不太好。有一次,他问我:“你的作业完成了吗?”我笑着对他说:“我从来就不做作业的。”听到我这样的回答,他并没有生气,而是把我叫到办公室,拿出那些读书好的学生写的作文给我看,并耐心地告诉我应该如何来写作文,特别是书写,他更是不厌其烦地教我。一直到了天色较晚的时候,他才让我按照他说的,回家再重新认真写一篇作文。

一个星期之后,没想到我的那篇作文竟然在班上黑板报上张贴出来了。老师还在我的作文后面写了很多的“评语”。我第一次受到这种“待遇”,心里反而很矛盾,不知该如何决断?上课不能再玩了,课后又必须完成作业,怎么办?在学习和玩这二者之间,必须来个了断。我毅然选择了学习!也许后来他看出了我的决心,对我更是倍加照顾,还常常给我补课,借很多书给我看。经过努力,我的成绩大踏步前进,期末考试由原来的倒数一跃上升到了全班第二名。

这次考试改变了我一生的命运。如果这次考砸了,我可能就不会步入中学的殿堂。

感谢您,我的老师!不知何时,我再能与您相见?

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记忆心得体会高中 高中记忆力训练心得体会篇三

在学习中,记忆是非常关键的。每个人都有自己独特的记忆方式和体会,以下是我的记忆方法心得体会。

首先,我喜欢通过图表来记忆。图表可以很好地帮助我们将知识点整理出来,形成直观的印象。在学习历史、地理等科目时,我会画出地图,并在上面标记出各个国家、城市、河流等要素,这样一来,我可以更加直观地了解这些地理要素的位置及其关系。同样地,在学习生物等科目时,通过画草图,我可以将知识点以图示方式的形式记忆下来。

其次,我喜欢通过口诀来记忆。口诀是一种很好的辅助记忆方式,可以帮助我们轻松记住冗长的知识点。例如,在学习英语时,有些单词不好记,我就会通过编写相应的口诀来帮助自己记忆,在学习其他科目时,也会采用类似的方法。

最后,我还喜欢通过模拟考试来记忆。模拟考试可以帮助我们更好地理解知识点,并且可以让我们在实践中不断总结和深化对知识点的掌握程度。每次在考前,我都会通过模拟考试来检验自己的掌握程度。

总之,记忆是一个需要不断努力的过程。通过不断尝试各种不同的记忆方式,我们可以找到最适合自己的方法,提高我们的学习效率。

记忆心得体会高中 高中记忆力训练心得体会篇四

好几年前的中秋节,有好多烟火,我和哥哥到一个久无人居的平房上去看烟花,那时候的我们最喜欢那些热闹的东西了。顺着一个摇摇晃晃的木梯爬到房顶,坐在上面边喝饮料边赏月,最重要的是能欣赏到如此美丽的烟花,我们很自得,也很满足。

烟花各种各样,五颜六色,远远近近,构成了一幅美妙的夜景图。每当有大声的烟花从我们耳边响起,我们就会欢呼。有个心形的粉色和金色烟花飞过,我们沉醉,我高兴地跳起来,不小心踢倒了饮料瓶,接着一脚滑倒在房顶边上,随着一声惨叫,我便从房顶边上跌落下来,夜里很黑很吓人,我大声地哭了,哥哥随着声音在屋后找到我,当时我已经跌得走不动路了,腿上疼痛难忍。哥吓坏了,连忙给老爸打电话,随后我便出现在医院里。

记得从那时起这件事就给我留下了阴影,每当我看见梯子,或是屋顶上的人都会有一种惧怕感,并想起那夜的惨叫。而且那时以后,我就再也不喜欢烟火之类的东西,因为记忆深处那类东西的伤害实在是难以忘怀。

直到刚刚看见窗外的焰火,不自主地想起了那些事,打了个寒战。但是仔细一看,从未仔细欣赏过的烟花真的很美,虽然留给我的记忆充满畏惧,似乎被焰火那种由绽开到怒放的美给掩盖。可能我应该重新接受这些美好的事物,我微笑着,转过头来。

生活中,记忆里往往有一些东西曾经带给我们伤害,让我们难以释怀,其实换一种角度,放下心中的畏惧,你会发现其实它是一种美。

记忆深处的任何事情,我希望都不要牵绊住我们,接受美好,忘记伤痛,做更完美的自己!缓过神来继续投入到学习中,但窗外的夜景会永远留在我的心中。

记忆心得体会高中 高中记忆力训练心得体会篇五

第一段:引子(150字)

高中是每个人成长道路上的重要转折点,记忆力的提升是在这个阶段必不可少的能力。而经过一段时间的记忆力训练,我深深感受到了记忆力的重要性和其中的乐趣。亲身经历过记忆力的提升,我愿意分享我的心得和体会。

第二段:训练方法(250字)

在高中的学习中,我尝试了许多记忆力训练的方法。首先是语言学习,通过大量阅读和背诵,我发现记忆力大大提升。其次是使用记忆宫殿法,将需要记忆的内容与具体的场景结合,通过想象和联想,让记忆更加深入。此外,还可以使用记忆卡片和闪卡等工具,以更加系统和有针对性地进行记忆训练。通过不断尝试和调整,我逐渐找到了适合自己的记忆力训练方法。

第三段:训练困难与突破(300字)

记忆力训练并非一帆风顺。在训练的过程中,我遇到了各种各样的困难。第一是对于固定的学习时间和计划的坚持不下来,无法形成良好的训练习惯。第二是对于一些难以理解或枯燥的知识点,很难保持长期的记忆。然而,通过坚持和不断调整,我终于找到了突破的方法。我逐渐将学习与乐趣结合起来,通过寻找有趣的例子和应用场景来记忆知识点,从而增加记忆的效果。此外,我还参加了一些记忆力比赛和活动,通过与他人的交流和切磋,不断吸取经验和改进,使自己的记忆力得到进一步提升。

第四段:记忆力带来的好处(250字)

记忆力的提升带来了许多好处,让我在高中生活中更加得心应手。首先,记忆力的提升使我能够更加轻松地掌握和理解学习内容,提高了学习效率和成绩。其次,记忆力的提升使我在考试和竞赛中取得了更好的成绩。我能够快速回忆起所学的知识点,并能够灵活地应用和展示。最重要的是,记忆力的提升让我在人际交往中更加从容自信。我能够清楚地记得别人的名字和重要的事情,使我能够更加积极主动地与他人沟通和交流。

第五段:结尾(250字)

通过高中的记忆力训练,我深刻体会到记忆力的提升是一项长期而有意义的努力。在这个过程中,我不仅提高了记忆力,也培养了坚持不懈和自我调整的能力。我希望我的经验和体会能够帮助到更多的人,让他们也能够感受到记忆力的改变和带来的好处。记忆力的提升不仅仅是在高中阶段的需要,更是一项终身受益的技能,通过不断地训练和保持,我们可以在学习、工作和人生的各个领域都取得更好的成绩和效果。让我们一起努力,提升自己的记忆力,拥抱更美好的未来!

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