总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。那么，我们该怎么写总结呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

有偿补课专项整治工作总结篇一

为贯彻落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》以xx市、xx市教育局有关文件精神，切实解决群众反映的有偿补课问题，学校就教师有偿补课专项治理工作，制定如下实施方案。

一、成立领导小组

组长：xxx

副组长：xxx、xxx、xxx、

成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

领导小组办公室设在教务处，举报电话xxxx-xxxxxxx，邮箱：

二、工作目标

以学校在职教师有偿补课专项治理为突破口，增强学校规范办学意识，提高学校规范办学自觉性，教育引导全校在职教师关爱学生，廉洁从教，努力培养和造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍；规范在职教师的职业行为，进一步加大在职教师有偿补课等行为的查处力度，通过督查和警示一批师德不正、行为失范的在职教师，促进学校形成良好教风、学风和校风。

三、工作安排

（一）宣传发动阶段（xx月xx日前）

1、广泛宣传，全面动员。组织召开有偿补课专项治理动员会，认真学习相关文件精神，充分利用短信、班级群、家长群、水都思源公众号和召开家长会等形式，广泛宣传专项治理活动的内容、目的和意义，努力营造学校宣传到位、家长理解配合、社会参与监督的良好氛围。

2、签订承诺书。要组织开展公开承诺活动，每一位在职教师要签订《在职教师禁止有偿补课公开承诺书》，明确违约责任和处理规定。

3、建立监督平台。学校要设置有偿补课举报信箱，公布举报电话，自觉接受社会监督。

（二）自查自纠阶段（xx月xx日-xx月xx日）

学校要在广泛宣传、全面动员的基础上，以学校和教师个人自查、对学生和家长进行询问、社会有关部门帮查相结合的形式，周密排查有偿补课情况。在自查自纠工作中，按照“自查从宽，被查从严”的原则，对参与有偿补课的在职教师加强教育引导，要求其立即自行停止有偿补课行为，及时退还相关费用。坚决防止和制止在职教师强迫学生参加在线教育，或者为在线教育提供生源、或因参加在线教育影响职工作等行为的发生。凡在自查自纠阶段能主动配合、自觉停止违规行为的将不予追究。

（3）集中治理阶段。（xx月至xx月）

在学校自查自纠的基础上，学校组织专门人员以明查暗访的形式，对在职教师、家长和社区居民进行访谈，开展随机抽查。学校要公布举报电话，接受群众的举报监督。对于投诉比较集中的个别教师，加强检查监督，及时核查举报和投诉反映的相关事件。对有禁不止、继续从事有偿补课的教师，由教育主管部门按程序依法依规予以严肃查处。

三、工作要求

（一）加强组织领导，明确部门职责。成立由学校一把手为组长，班子成员为副组长，中层干部为成员的专项治理活动领导小组，全面负责有偿补课专项治理工作。督导办、教导处负责起草在职教师有偿补课行为处理规定，主动参与查处在职教师有偿补课行为；将治理在职中小学教师有偿补课列入检查重要内容，督促专项治理活动的落实；负责牵头做好专项治理活动的宣传工作，为专项治理活动营造良好氛围。

（二）落实工作责任。校长是治理本校在职教师有偿补课工作直接责任人，分管校长负责制定学校落实办法，保证责任落实到人。其他班子成员和年级主任是本年级和小学部的具体落实人。

（三）加强监督，严格执行责任追究制。建立学校在职教师有偿补课专项治理通报制度。各年级、各部门要主动邀请学生家长和社会各界参与专项治理活动，监督治理工作，鼓励学生家长自觉抵制、主动举报有偿补课行为，将在职教师是否组织和参与有偿补课情况，纳入年度考核、师德考核、职务评审、岗位聘用、评优评先等重要内容，实行一票否决。

有偿补课专项整治工作总结篇二

为切实加强教育系统党史学习教育，积极推进“我为群众办实事”实践活动，解决人民群众反映强烈的在职教师有偿补课问题，加强教师队伍建设，强化师德师风治理，规范教师从教行为，树立教育良好形象，切实提高人民群众对教育的满意度，经研究，决定在全校集中开展在职教师有偿补课专项整治工作，现就有关事项通知如下：

一、整治对象

在职教师（含非编教师）。

二、整治重点

1、严禁在职教师组织、推荐和诱导学生参加校外有偿补课；

2、严禁在职教师与校外培训机构联合进行有偿补课；

3、严禁在职教师参加校外培训机构组织的有偿补课；

4、严禁在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息；

6、严禁校外培训机构聘用在职教师参与有偿补课。

三、工作安排

专项整治分三个阶段。

1、宣传动员阶段。（xxxx年xx月xx日至xx月xx日）

2、自查自纠阶段。（xxxx年xx月xx日至xx月xx日）

3、集中整治阶段。（xxxx年xx月xx日起）

四、处理办法

学校将不断加大执纪问责力度，提高信访举报查处效率，对于顶风违规从事有偿补课的在职教师，从快严肃处理，绝不姑息。根据《省教育厅关于印发教师师德失范行为处理实施细则的通知》（xx教规〔xxxx〕1号）精神，根据情节轻重给予处理。

五、组织保障

1、强化组织领导。学校成立专项整治工作领导小组。

2、增强主责意识。学校领导班子成员、纪检监察员等相关负责人员，要明确分工任务、落实工作责任，坚持把专项整治工作作为一项基础性工作，常抓不懈，做到守土有责、守土有方。

3、形成工作合力。充分发挥绿色作文网学校党组织、党员教师的战斗堡垒和先锋模范作用，以及工会、共青团、教职工代表大会在教师职业道德建设中的监督和保障作用。

4、确保整治实效。开拓创新，积极探索，建立健全拒绝有偿补课行之有效的长效机制。

xxxx中学有偿补课专项整治工作领导小组

为切实抓好范道中学在职教师有偿补课专项整治工作，经研究，决定成立xx市xx中学在职教师有偿补课专项整治工作领导小组，成员名单如下：

组长：xxx

副组长：俞xx

成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

领导小组下设办公室，由xxx同志兼任办公室主任。施培新任副主任，负责专项整治协调工作。

领导小组具体负责专项整治活动的组织工作，定期听取工作汇报，开展专项整治总结评估，针对整治中发现的问题，完善工作措施，严肃执纪问责，建立健全整治在职教师有偿补课的长效机制。

xx市范道中学

xxxx年xx月xx日

xx范道中学在职教师有偿补课专项整治工作督查组名单

为切实加强学校对在职教师有偿补课专项整治工作的督查指导，进一步对重点区域、重点学科、重点人员督查力度，提高群众举报的重要线索和问题进行跟踪查办效率，确保专项整治工作落到实处，取得实效，经研究，决定成立xx市范道中学在职教师有偿补课专项整治工作督查组，原则上各级组负责本年级在职教师有偿补课督查工作，各年级组长为督查组组长，督查成员由下列同志组成，成员名单如下：

第一督查小组

组长：xxx（负责初一年级）

组员：xxx、xxx

第二督查小组

组长：xxx（负责初二年级）

组员：xxx、xxx

第三督查小组

组长：xxx（负责初三年级）

组员：xxx、xxx

xx市范道中学

xxxx年xx月xx日

有偿补课专项整治工作总结篇三

根据中共xx市委教育工委、xx市教体局《关于开展中小学校和在职中小学教师有偿补课专项整治行动的通知》（xx教工委〔xxxx〕xx号）要求，为规范学校办学行为，减轻学生负担，提高教师职业道德水平，严肃惩处人民群众身边的教育“微腐败”问题，营造风清气正的教育生态，经研究，xx二中决定在全校开展教师有偿补课专项整治行动，现将有关工作通知如下：

一、整治范围

全校在职教师。

二、整治重点内容

（一）处室、级部组织或要求学生参加有偿补课；

（二）处室、级部与校外培训机构联合进行有偿补课；

（三）处室、级部为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；

（四）在职教师违规组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；

（五）在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；

（六）在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息；

（七）其他违规有偿补课的行为。

三、工作安排

（一）宣传动员（xx月xx日前）。

学校制定专项整治工作方案，进行动员部署。学校要通过多种形式宣传相关规定，组织学习相关文件精神，要求教师签订承诺书，发放《致学生家长的一封信》；公布举报电话，畅通举报投诉渠道，鼓励学生、家长及社会各方面进行投诉、举报，营造“在职教师有偿补课就是违规，必然受到处罚”的社会舆论氛围。

市教体局举报电话：xxxxxxx。

学校举报电话：xxxxxx

学校举报邮箱：

（二）自查自纠（xx月xx日至xx月xx日前）。

各处室、级部、在职教师开展“违规补课”自查自纠工作，对主动向组织说明情况、停止补课行为并退还费用的，从轻处理。同时，对违规补课教师登记上报。

（三）集中整治（xx月xx日至xx月xx日）。

一是对各类投诉、举报的案件要组织专班快查快办，并向社会公布处理结果；二是进行明查暗访，组成专项检查督查工作组进行明查暗访，发现问题及时查处。

（四）总结提升（xx月xx日xx月xx日）。

学校将适时召开专项整治工作总结会议，通过适当方式发布向社会公布整治结果，并把该项工作纳入教师绩效考核。学校将认真总结，把治理违规补课工作作为学校教师师德师风考核的重要内容。学校将持续加强对教师师德师风的教育管理，完善长效机制。

四、工作机构

为确保有偿补课专项整治行动顺利开展，学校成立xx二中学校和在职教师有偿补课专项整治行动领导小组，组长由曹振锋校长担任，成员为校其他领导班子成员、各处室负责人和级部主任。

五、工作要求

（一）提高站位。严禁处室、级部和在职教师有偿补课是落实立德树人根本任务、办好人民满意教育的必然要求，是深入解决教育行风和师德师风问题的重要举措。此次专项整治工作是贯彻落实全国教育大会精神的具体举措，学校将以专项整治工作为抓手强化师德师风建设，切实解决群众关切的热点问题，坚决制止各种形式的有偿补课行为，努力办好人民满意的教育。

（二）强化宣传。学校各部门要大力宣传此次专项整治工作，并把宣传整治违规补课工作作为常态，始终保持有利于整治的舆论态势和氛围。要广泛宣传优秀教师的典型事迹，充分展现优秀教师淡泊名利、崇德向善的精神风貌，传播正能量，教育引导广大教师自觉遵守中小学教师职业道德规范，自觉拒绝有偿补课。

（三）严肃问责。对工作不力、不按要求报送相关情况、问题查处不及时不到位的处室、级部，学校视情况进行通报或约谈相关责任人；对被查实有偿补课的教师，对因教师有偿补课而在社会上造成不良影响的，将取消所其评先评优资格，并要按照有关规定及时处理到位。

有偿补课专项整治工作总结篇四

为进一步加强中小学师德师风建设，规范中小学校办学行为，严明纪律、改进作风，坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题，维护好我县教师队伍的良好形象，经研究，决定开展xx县中小学教师有偿补课专项治理，现将有关事宜通知如下。

一、总体要求

以作风整顿为契机，结合xxxx年师德专题教育活动，在全县中小学校开展在职教师有偿补课专项治理，采取有力措施，依法依规严肃查处违反教师职业道德的人和事，建立教育行政主管部门和各级各类学校齐抓共管、各负其责的专项治理工作体系。

二、工作目标

通过专项治理，形成高压态势，规范在职教师从教行为，严肃查处在职教师有偿补课问题。通过专项治理，在职教师有偿补课行为能得到有效遏制，在全县教育系统形成教师爱岗敬业、风清气正、教书育人、奋发向上的良好氛围。

三、清理内容

（一）中小学在职教师在校外培训机构任教进行有偿补课的。

（二）中小学在职教师在校内、本人住房或租房屋及学生家庭等场所给学生授课或辅导，并从中获取报酬的。

（三）中小学在职教师利用家委会、假借给朋友亲戚小孩补习等名义进行有偿补课的。

（四）中小学在职教师为校外培训机构或他人提供生源的。

（五）中小学在职教师利用网络开展线上有偿补课行为的。

四、治理范围

全县公民办中小学（含中职）、幼儿园在职在岗教师。

五、治理步骤

专项治理工作xxxx年xx月开始，xxxx年xx月结束，分为四个阶段：

（一）动员部署阶段（xx月份）

1、全面动员部署。各校要及时制定在职教师有偿补课专项治理工作方案，成立领导小组，召开会议进行专题部署，确保全校教师知晓专项治理内容及要求。

2、抓好学习领悟。结合xxxx年师德专题教育活动，通过集中学习或个人自学等方式，组织全体教师深入学习《教师法》、《教育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《中小学教师职业行为十项准则》、《xx市教育局关于进一步加强师德师风建设的实施意见》（筑教办发(xxxx)xx号）、《关于印发的通知》（修教通〔xxxx〕xx号）等文件。

3、加大宣传力度。充分运用校园广播、电子屏幕、公示栏、家长qq群、微信群、致家长一封信、公开教师承诺书等形式，广泛宣传严禁有偿补课政策法规，切实增强教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性。

4、完成承诺书签订。各公民办学校必须在xx月xx日前完成《xx市中小学教师杜绝有偿补课承诺书》在岗教师全员签订，承诺书签订后由学校统一归存到教师个人档案并录入教师师德电子档案。各学校请于xx月xx日前将承诺书签订情况（签订人数、宣传方式、现场照片等）形成书面汇报材料（word和盖章pdf格式）报县教育局人事科，市教育局、县教育局包保科室将以抽查形式到校检查实际签订情况，对谎报瞒报落实不力的将严肃处理。

（二）自查自纠阶段（xx-xx月份）

1、认真查摆问题。全县各中小学校和教师要全面开展自查自纠。通过自己查摆、对学生和家长进行问卷（具体内容见附件2)、召开座谈会等形式广泛征求学生、家长、教师和社会各界人士的意见和建议等调查方式，对照治理内容和要求，查找是否存在违规行为，形成问题清单，分析原因，制定整改方案、建立整改台账，限时整改。

2、明确政策界定。在自查自纠过程中，学校对从事有偿补课的在职教师，能主动承认错误并及时纠正的，不予追究；对有禁不止，继续顶风有偿补课的在职教师一经查实，依法依规予以严肃查处；对在职教师顶风违纪进行有偿补课的从重从快处理。坚决对组织参与了有偿补课的教师在年度考核、职称评定、评优评先、岗位晋升等重大事项中实行“一票否决”。

3、建立健全责任制。各级各类学校要建立包保制，落实校长、中层干部、教研组、教师等逐级包保责任制，分工明确，责任到人。各校校长要与每名在职教师签订责任书，明确师德师风专项治理任务要求及问责机制，以此规范教师的职业道德行为。

（三）集中整治阶段（xx月份）

1、加强监督检查。以教育局各包保科室为责任主体，将综合检查、专项检查、明查暗访等结合起来，通过听、看、问、访、查等方式，加强对各中小学校和教师有偿补课的监督检查。同时设立在职教师有偿补课24小时举报电话及邮箱，接受全社会监督。

2、严肃查处违规违纪行为。加大对有偿补课的责任追究和查处力度，对家长和社会反映出来的问题做到“有举必查、有查必果”。做到发现一起，查处一起，快查快办，从严从重，决不手软。对有偿补课治理不力，有偿补课问题易发频发的学校，进行全县通报，并落实约谈工作机制，在目标工作考核中实行“一票否决”。

3、严肃问责追究。对顶风违纪、影响恶劣的有偿补课案件，严格执行责任追究。凡查实中小学教师违规进行有偿补课的，严格执行《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》依法依规处理；对行为恶劣、情节严重，或造成重大社会影响的，将开除公职，注销教师资格，同时对负有管理责任的校长进行严肃追责，做到“一案双查”。

（四）总结提高阶段（xx月份）

1、各级各类学校要对专项整治活动查出的问题进行深入分析，查找薄弱环节，有针对性地建章立制，堵塞漏洞；要进一步建立制止在职教师有偿补课长效机制，完善师德考评奖惩、有偿补课承诺制度、年度教师考核等制度。

2、县教育局将利用典型案件以案释纪、以案释法，做到“查处一起案件、教育一批教师、健全一套制度、促动一所学校”。将专项整治与长期监管相结合，构建内容协调、程序严密、有效管用的抵制有偿补课的制度体系。

3、各公民办学校要根据工作实际情况进行总结，并将工作总结于xx月底报送到县教育局人事科。

六、保障措施

（一）强化组织领导

各学校要高度重视，组建工作领导小组，及早谋划，认真落实，抓出成效。各中小学校是整治有偿补课的主要责任单位。校长是整治工作的第一责任人，对治理工作负领导责任；学校领导班子成员对整治工作负具体责任；全体在职教师对整治工作负直接责任，自觉抵制和拒绝有偿补课行为。各校要齐心协力，齐抓共管，切实加强对有偿补课整治工作的领导。

（二）做好宣传教育

县教育局将通过微信公众号等方式，公布专项治理内容及要求，在全社会形成强大声势和浓厚氛围。各学校要通过各种方式，迅速将禁止有偿补课要求传达到教职员工、学生及家长，做好专项治理活动的宣传工作。学校和教师要向家长公开承诺，告知学生和家长要拒绝有偿（违规）补课，为专项治理活动营造良好氛围。

（三）构建监督体系

积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，主动自觉接受学生、家长和社会的监督。县教育局设立举报热线：xxxx—xxxxxxx；邮箱：，并向社会公布。

有偿补课专项整治工作总结篇五

根据市、区教育局《关于印发的通知》精神，做好常态化疫情防控工作下在职教师有偿补课专项治理，进一步加强教师职业道德建设，努力提高我校教师教书育人的自觉性和责任心，造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍；坚决制止教师有偿家教补课行为，结合我校实际，认真抓好落实。特制定如下方案：

一、目标任务

以坚决落实立德树人为根本任务，以规范教师从教行为，营造尊师重教的社会氛围为目标，在全力做好常态化疫情防控工作的基础上，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举，注重实效的原则，以人民群众热切关注的在职教师乱办班、乱补课问题为重点，深入开展专项治理工作，严肃查处违规违纪案件，从重从快处理一批顶风违纪人员，切实提高教师职业道德水平，切实提高人民群众对教育的满意度，营造有利于教育事业快速健康和谐发展的良好社会环境。

二、整治范围

全体教师

三、整治重点

主要包括：

1、中小学校违规组织、要求学生参加有偿补课；

2、中小学校违规与校外培训机构联合进行有偿补课；

3、中小学校违规为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；

4、禁在职中小学教师违规组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；

6、在职中小学教师违规为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

四、实施步骤

专项整治活动从xxxx年xx月开始至xxxx年xx月基本结束，共分四个阶段。

（一）动员部署阶段（xxxx年xx月）

1、召开领导班子专题会

2、制定学校整治活动方案

3、成立领导小组，分工明确，责任到人，落实到人

4、通过校园网、宣传橱窗、微信公众平台、每周教师例会、学校工作群、家长群等形式，加强舆论引导，营造良好氛围，使广大教师、学生、家长参与到活动中。

5、组织学习，提高认识。使广大教职工了解严禁中小学校和在职教师从事有偿补课相关规定的严肃要求，提高对整治工作重要性和必要性的认识。各校结合相关教育活动，实行先进典型激励与反面案例警醒并重，广泛学习师德楷模，开展警示教育。

（1）《新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则》

（2）《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》

（3）《中小学、幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》

（4）《xx市教育局关于禁止中小学校和在职教师组织、参与有偿补课的规定》

（6）区教育局《关于认真落实

（7）学习师德楷模。

6、签订xx学校拒绝有偿补课承诺书。

7、在校门口公布投诉举报电话、邮箱、

8、发放致家长的一封公开信等，接受社会和群众全面监督。

（二）自查自纠阶段（xxxx年xx月-xx月）

按照“自查从宽，被查从严”的原则开展自查自纠工作，进一步完善考核评价机制和绩效考核办法，为禁止有偿补课提供制度保障。要将在职教师是否组织或参与有偿补课情况，作为教师资格证注册、评优评先和发放绩效工资的重要依据，纳入年度考核、职务评审、岗位聘用，实行一票否决制。

1、认真开展自查，每位教师填写《xx学校在职教师参与有偿补课自查表》，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况。

（负责人：部主任）

2、各自年级组查。（负责人：蹲年级领导）

3、自我上网学习有偿补课违法案例（网上观看并上传学习内容至“xx学校群”大家共勉）。

（三）全面督查阶段（xxxx年xx月-xxxx年xx月）

1、制定不同时间段（日查、周调查、节假日电访等）家校共育和教师有偿补课督查治理工作方案。（负责人：校级干部、蹲年级领导）

2、接受教育局专项督查组指导、检查。

学校适时进行明察暗访，加大力度，开展巡查等工作。对于督查发现的问题，坚持发现一起、查处一起，对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，与培训机构进行利益勾连，以及打击报复不参与有偿补课的学生、家长等严重违纪、影响恶劣、败坏师德师风行为的将以“零容忍”的态度严查严办，并建立参与有偿补课教师“黑名单”。被纳入“黑名单”的教师在3年内取消所有评先评优、提拔晋级、职称评聘等资格，按有关规定由本人所在学校扣减一定比例的绩效工资。同时，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，直至相应的行政处分。对于情节严重、影响很坏的在城区支教的乡镇老师退回原单位；本在城区的老师安排到乡镇学校工作。对于在疫情常态化防控期间的有偿补课行为将从快从严查处。

（四）总结提高阶段（xxxx年xx月）

1、针对专项整治年活动开展过程中暴露出的突出问题，进行认真的分析研究，明确整改重点，落实整改责任，确保整改实效。

2、制定和完善治理有偿补课的教育宣传机制、信息台账机制、监督机制、问责机制等相关措施办法，堵塞管理漏洞。

3、把治理工作作为一项长期性任务来抓，形成常态，保持长效，坚决遏制教师有偿补课问题抬头反弹。

4、分别在xxxx年xx月xx日、xx月xx日、xxxx年xx月xx日前向区教育局上报一次专项整治阶段进展情况，xxxx年xx月xx日之前上报专项整治年总结报告。

五、组织保障

强化组织领导。成立专项整治年工作领导小组，由校长任组长，副校级人员任副组长，下设办公室工会，加强此项工作指导和协调。

xx市xx学校

xxxx年xx月xx日